總結可以幫助我們更好地認識自己和提高自己?？偨Y時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。掌握好閱讀策略，可以事半功倍地提高閱讀效率。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇一

女，漢族，2008年4月出生，山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學校九年級學生。2015年起，利用節(jié)假日與重大紀念日，到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰(zhàn)役紀念館擔任志愿講解員，經常一去一整天，直到最后一波游客參觀結束。截至目前，義務講解服務游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽，榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經常和同學們一起看望孤兒院的小朋友，為敬老院爺爺奶奶送去慰問品，積極參加團縣委“希望小屋”關愛項目。被評為山東省新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇二

女，漢族，2007年10月出生，江蘇省漣水縣陳師中學八年級學生。作為鄉(xiāng)村學校少年宮科技小組成員，她利用課余時間，大量閱讀科技書籍，主動鉆研發(fā)明創(chuàng)造，是大家公認的“小小發(fā)明家”。利用物聯網傳感器設計制作“基于物聯網環(huán)境下的智能魚池”模型，獲青少年物聯網創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯網創(chuàng)新賽一等獎。細心觀察周圍事物，參與“劉洪河水系野生小雜魚保護”研究并提出保護建議，在江蘇省紅領巾“創(chuàng)未來”科學建議征集活動中獲一等獎。被評為新時代江蘇好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇三

男，藏族，2005年8月出生，重慶西藏中學高二年級學生。積極上進，熱愛集體，關心同學，擔任校學生會主席。作為校科技社團負責人，積極參加各級各類科技競賽并取得好成績。參加“暑假優(yōu)秀學生返藏宣講”活動，感恩黨和國家提供良好的學習條件，立志用所學知識回報社會、建設家鄉(xiāng)。被評為西藏自治區(qū)新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇四

女，漢族，2010年1月出生，湖南省長沙市雨花區(qū)楓樹山大橋小學六年級學生。在第八次全國少代會上，提出《城鄉(xiāng)攜手共建紅色教育網絡》的提案。暑假期間規(guī)劃“追隨偉人足跡”紅色研學線路，撰寫文章《與紅色同行朝夢想出發(fā)》，在“學習強國”平臺首頁推送。作為少先隊大隊長，依托湖南豐富的'紅色資源，帶領隊員開展“追尋紅色足跡巧手繪制地標”主題教育實踐活動，獲得師生家長一致好評。經常帶領同學們到社區(qū)看望老黨員，送上自己制作的小蛋糕，到雷鋒紀念館等紅色基地開展紅色宣講，用紅色故事感染帶動身邊人。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、新時代湖南好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇五

男，漢族，2005年6月出生，江西省南昌外國語學校高二年級學生。擔任校學生會副主席、班長，積極幫助同學解決學習上的`困難。經常參加志愿服務活動，連續(xù)7年參加義務寫春聯活動，每年寒暑假參加文明交通志愿服務。2014年開始，每逢節(jié)假日都到抗日老戰(zhàn)士賀奶奶家，陪老人聊天、做一些力所能及的家務，給老人帶去歡樂，直至賀奶奶離世。疫情期間，主動參與社區(qū)疫情防控志愿服務，測體溫、發(fā)傳單，為社區(qū)獨居老人和行動不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被評為江西省新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇六

女，漢族，2009年4月出生，陜西省銅川市耀州區(qū)寺溝中學初一年級學生。從小生活在革命老區(qū)照金，常聽劉志丹、謝子長等老一輩革命家艱苦奮斗、英勇奮戰(zhàn)的紅色故事，將紅色種子深埋心底。認真學習陜甘邊照金革命根據地斗爭史和革命先輩的英勇事跡，小小年紀已經是銅川市“紅”孩兒宣講團主要成員、照金紀念館小小講解員、學校紅色故事社團主講員，義務為8萬多名游客講解照金革命史。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、全國優(yōu)秀學生干部、陜西省新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇七

女，漢族，2012年3月出生，安徽省金寨縣第二中學小學部五年級學生。她是開國將軍詹大南的后代，從小受紅色家風熏陶，喜歡閱讀紅色經典，經常到金寨紅軍廣場等愛國主義教育基地學習，很小就能講述老一輩無產階級革命家的英雄故事。積極參與學校紅色課堂，擔任義務“小講師”，向同學們講述金寨紅色傳奇。利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生，到紅色景點當義務導游，為游客講述革命故事。積極參加紅色經典故事宣講活動，在安徽電視臺《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”，被選送中央廣播電視總臺“花兒向陽童心向黨”——慶祝中國共產黨成立100周年全國少兒晚會節(jié)目組。被評為安徽省新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇八

女，布朗族，2004年2月出生，云南省臨滄市第一中學高三年級學生。勤奮好學、熱愛集體，曾擔任校學生會副主席、班長。組織能力強、心地善良、樂于助人，是老師的`好幫手、同學們的好伙伴。多才多藝，在演講、主持、鋼琴、游泳等方面表現突出，是同學眼中的“全能”選手。在第十八屆全國青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動中獲演講三等獎。被評為全國優(yōu)秀少先隊員、新時代云南好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇九

女，漢族，2006年2月出生，甘肅省敦煌中學高一年級學生。從小熱愛敦煌文化，閱讀大量有關敦煌文化的書籍，2017年經過選拔成為敦煌研究院一名志愿者講解員。暑假每天早晨六點多起床，便匆匆趕往莫高窟，開始一天的講解工作。立志做敦煌文化的.傳播者、文化遺產的守護者，讓更多人了解敦煌文化。被評為新時代甘肅好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十

女，漢族，2007年4月出生，湖北省恩施州宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)民族初級中學八年級學生。父親獨臂，母親患有癲癇病和智力障礙，爺爺奶奶年歲已高，靠父親在外打工的收入維持一家人的日常開銷。她自立自強、樂觀自信，從小就很懂事，不但主動為爺爺奶奶分擔家務，還照料患病的'媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛，卻從未向命運低頭，始終樂觀向上，堅信前方有路。她最大的希望是長大以后成為一名醫(yī)生，把媽媽的病徹底治好。被評為全國優(yōu)秀少先隊員。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十一

從10歲學棋，到保持全國象棋女子等級分榜首，成為女子象棋領軍人物，唐丹只用了10年。

唐丹中學是在木樨園中學上的，她的成績在班里總是前三，剛入團員沒多久，就轉到北京棋院試訓去了。走的.時候，老師都覺得她“誤入棋途”怪可惜的，挽留過，但沒成。在廣州亞運會上，20歲姑娘唐丹輕松奪得女子個人賽冠軍，被大家稱為“象棋超級丹”。盡管已經成為國內最年輕的女子特級大師，又成為亞運會冠軍，但唐丹總是謙虛地說，自己仍處于剛起步階段。

在全國上下萬眾一心抗擊新冠肺炎疫情之際，唐丹被邀請在中國象棋協(xié)會“棋心聚力”全國象棋冠軍公開課上推廣象棋文化?！爸袊笃鍏f(xié)會組織此次網絡公開課，讓我們專業(yè)棋手與全國棋友們面對面，心連心，齊心聚力，共戰(zhàn)疫情，堅定全國一盤棋打贏阻擊戰(zhàn)！”唐丹說，網絡直播時，她和棋友們在戰(zhàn)略戰(zhàn)術的不斷演變中以棋明理，以棋育德，帶動觀眾們團結一心，共克時艱。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十二

女，漢族，2006年1月出生，重慶市北碚區(qū)王樸中學高一年級學生。廣泛閱讀紅色書籍，經過層層選拔，成為重慶市紅巖精神志愿宣講員、“小蘿卜頭進校園”小小講解員。她走進農村社區(qū)，走進田間地頭，走進機關單位，聲情并茂地講述江姐、王樸、小蘿卜頭等烈士的革命故事，累計參與宣講110余場次，反響良好。帶動身邊同學加入紅色宣講員隊伍，目前王樸中學紅巖精神“小小講解員”隊伍已達50余人。被評為新時代重慶好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十三

男，漢族，2009年1月出生，浙江省杭州市上城區(qū)北師大附屬杭州中學初一學生。生于南湖畔，從小耳濡目染，積極傳承紅色基因，主動加入“紅船小講解”志愿者，參與“紅領巾重走一大路”“紅船少年在行動”等活動，努力為更多人講好紅色故事。興趣廣泛，熱愛書法、游泳、滑雪、吉他、編程等，積極參加全國和省市比賽并取得佳績。善于用所學知識解決實際問題，細心觀察并設計了“帶刺花枝修剪器”，獲得國家知識產權專利。被評為浙江省新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十四

男，漢族，2005年2月出生，上海市格致中學高二年級學生。熱愛學習，課外涉獵各類科學知識，特別是對醫(yī)學知識充滿興趣，認真學習急救知識和技能，經常與同學分享探討。2020年10月，在放學路上看到一位老人暈倒，就主動上前了解情況，發(fā)現老人疑似心臟驟停，于是一邊請旁人撥打120，一邊實施心肺復蘇，幫助老人獲得自主呼吸，為搶救工作贏得時間。他挺身而出“教科書式”施救的事跡，被各級媒體廣泛報道，得到社會各界的'稱贊。平日里，他樂于助人、熱心幫助同學，捐助家境貧困的先天性心臟病患兒。發(fā)起成立“黃浦區(qū)紅十字boys”，利用課余時間進行公益宣傳，讓更多人了解急救、學會急救。被評為2021感動上海年度人物、上海市見義勇為先進個人、上海市三好學生。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十五

女，維吾爾族，2008年3月出生，新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊第十六中學初二年級學生。學習刻苦，成績優(yōu)異，主動幫助同學輔導功課，分享讀書筆記和學習方法。興趣廣泛，喜歡繪畫、舞蹈、快板、朗誦，油畫作品《我的家鄉(xiāng)》獲“全國少年兒童美術作品大賽”金獎。長期關心幫助獨居老奶奶，幫忙打掃衛(wèi)生、陪伴聊天，教會老奶奶使用智能手機。喜愛京劇，帶領同學們一起學唱京劇，傳承弘揚京劇藝術。被評為全國優(yōu)秀少先隊員。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十六

女，藏族，2010年2月出生，青海省稱多縣珍秦鎮(zhèn)中心寄宿制學校五年級學生。生活在三江源核心保護區(qū)，受草根環(huán)保志愿者父親的影響，從小就懂得高原生態(tài)保護的重要性。多年來，只要有時間，就跟隨父親去草原、河床、國道沿線等地清理垃圾，受條件所限只能手撿、肩扛，將一袋袋垃圾運出草原。經常給同學們講環(huán)保故事，宣傳環(huán)保的.重要性，帶領小伙伴成立小小環(huán)保志愿團，共同守護高原凈土。被評為新時代青海好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十七

女，達斡爾族，2007年4月出生，內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第五中學初三年級學生。擔任班長，積極配合老師參與班級事務，時時處處嚴格要求自己。熱愛書法、跑步、游泳、主持等，積極參加各類比賽活動并取得好成績。積極參加志愿服務活動，為社區(qū)居民寫春聯送福字，做“愛心超市”義務售貨員、市規(guī)劃館義務講解員等，用一顆愛心溫暖他人。被評為內蒙古自治區(qū)新時代好少年。

青春榜樣人物事跡范文高中如何寫篇十八

女，漢族，2010年11月出生，河北省邯鄲市叢臺區(qū)實驗小學五年級學生。學習刻苦、成績優(yōu)異，用演講、書畫、朗誦、歌唱等形式歌頌黨歌頌祖國。2019年，成為一名小小先鋒宣講員，認真講好革命的故事、英雄的故事，講好身邊好人、草根模范的故事，經常到社區(qū)講、到廣場講、到街頭講，傳遞新風正氣。演講作品《全心全意為人民服務的`楷?！卒h》《雪山小太陽》等在“學習強國”平臺、“人民視頻”客戶端推出。疫情期間，協(xié)助老師利用“空中課堂”領讀課文，幫助小區(qū)物業(yè)做好人員登記、提醒過往行人配戴口罩等，撰寫抗疫作文《不平凡的假期》。被評為河北新時代好少年、河北省三好學生。