2023年線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫(模板17篇)

在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。寫總結(jié)的關(guān)鍵是要有重點，突出事物的主要特點和關(guān)鍵領(lǐng)域。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇一

面對當(dāng)前的疫情形勢，丹水一中全體師生積極響應(yīng)“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，有序開展線上教學(xué)活動。

我校統(tǒng)籌安排線上教學(xué)活動，實現(xiàn)各班微信群、釘釘群實時聯(lián)系，確保全體師生都參與到線上教學(xué)活動。與此同時，學(xué)校迅速組織全體教師參與線上授課，并組織各學(xué)科開展實際、有效的教研活動，提高備課效率。

線上教學(xué)過程中，老師們在與學(xué)生的“隔空對話”中解答疑難，并根據(jù)當(dāng)天學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果，總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗，及時改進教學(xué)方法。雖不能面對面交流學(xué)習(xí)，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情依然強勁，全體師生精神飽滿地在“云端”相見，共同做到疫情防控和教育教學(xué)兩不誤。

停課不停教，離校不停學(xué)?？v使病毒猖獗，全體師生會克服困難，砥礪前行，共“課”時艱，全力以赴，保證學(xué)生順利、高效地完成線上學(xué)習(xí)！相信在全體師生的共同努力下，每個同學(xué)都能帶著滿滿的收獲重聚美麗校園！

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇二

今年以來，我部根據(jù)《銀行案件防控長效機制實施辦法》、《銀行2014年案件防控工作方案》等文件精神，結(jié)合部門及條線工作重點，對授信業(yè)務(wù)風(fēng)險及案件防控工作進行了持續(xù)學(xué)習(xí)與研究，認真梳理案件易發(fā)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和風(fēng)險管控薄弱環(huán)節(jié)，完善制度建設(shè)，加強全流程管理，持續(xù)開展員工教育、培訓(xùn)，繼續(xù)深入開展案件風(fēng)險排查，建立和完善案件防控的長效機制，防范授信業(yè)務(wù)案件與合規(guī)風(fēng)險。

現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況報告如下：一、案件防控工作組織推進情況（一）明確案防重點，制定年度工作計劃及整改規(guī)劃我部在年初對全年的授信風(fēng)險管理條線案件防控工作進行了專題部署，在對2010年度案件防控工作進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，擬定了2014年風(fēng)管條線案件防控工作思路與計劃，嚴格落實案件防控各項工作內(nèi)容，始終將案件防控工作貫穿于授信業(yè)務(wù)的日常管理和風(fēng)險排查工作之中。同時，為建立整改長效機制，加強和完善案件防控工作，我部還制定了2014年風(fēng)管條線案件防控整改規(guī)劃，進一步明確并細化了全年案件防控工作的推進重點和主要實施內(nèi)容。

（二）建立責(zé)任體系，明確責(zé)任目標我部已形成由總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)理室其他班子成員分別負責(zé)對口的二級部室、科室，各科經(jīng)理負責(zé)本科員工，一級抓一級、一級盯一級的全員案件防控工作責(zé)任體系。我部負責(zé)人已于2010年底簽訂《銀行案件防控目標責(zé)任書（2014年度）》。

2014年我部以確保不發(fā)生百萬元以上大案、要案、力爭杜絕百萬元以下案件為案件防控責(zé)任目標，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實內(nèi)部責(zé)任追究機制。（三）定期實施案防日常工作檢查，開展相關(guān)知識學(xué)習(xí)與培訓(xùn)我部認真貫徹案防辦公室工作要求，按季對員工案防知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、新《銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》“防范操作風(fēng)險三十禁”、案件處臵管理暫行辦法等學(xué)習(xí)情況等若干日常工作內(nèi)容開展檢查，檢查結(jié)果均已報送案件防控辦公室。

另外，為增強部門案防知識學(xué)習(xí)的主動性，我部還制定了案件防控知識學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃，對學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的內(nèi)容、安排、組織方式、學(xué)習(xí)重點、實施要求等進行了明確。在具體落實上，部門根據(jù)計劃安排，結(jié)合案防重點，每季下發(fā)學(xué)習(xí)通知至全體員工，要求有針對性地加強案防知識學(xué)習(xí)，以便更好地開展案防工作。

（四）確定案防重點關(guān)注名單，加大對被關(guān)注單位的指導(dǎo)和檢查力度我部按照《銀行2014年案件防控工作方案》的要求建立重點單位關(guān)注機制。根據(jù)日常工作實踐，結(jié)合各項信貸檢查情況，對授信業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理合規(guī)性相對薄弱、整改情況相對欠佳的經(jīng)營單位，建立了《重點關(guān)注名單》，梳理了重點關(guān)注風(fēng)險點，以便加大對被關(guān)注單位的指導(dǎo)和檢查力度。

相關(guān)名單已按季報送案件防控辦公室。（五）加強制度建設(shè)，規(guī)范業(yè)務(wù)操作，提高案件防控水2014年以來，我部繼續(xù)以“三個辦法、一個指引”貫徹落實為重點，以案件防控為目標，加強制度建設(shè)，進一步完善全流程管理。

1、結(jié)合貸款新規(guī)，完善我行制度，加強流程管控一是對2010版作業(yè)規(guī)范在執(zhí)行中遇到的問題、監(jiān)管部門及我行歷次檢查和調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進行了針對性的修訂和完善，陸續(xù)下發(fā)《銀行個人貸款業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范（2014版）》、《銀行固定資產(chǎn)貸款作業(yè)規(guī)范（2014銀行流動資金貸款作業(yè)規(guī)范（2014版）》。2014版作業(yè)規(guī)范增加了支付管理環(huán)節(jié)及支付管理崗職責(zé)，對部分業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的流程及職責(zé)進行優(yōu)化及補充。

修訂后的三項作業(yè)規(guī)范進一步強化了貸款全流程管理，規(guī)范了各崗位業(yè)務(wù)操作，從制度及流程管控層面強化了案件風(fēng)險防控。二是針對上海銀監(jiān)局對我行“三個辦法、一個指引”貫徹落實情況的檢查意見，下發(fā)了《關(guān)于堅決貫徹落實“三個辦法、一個指引”相關(guān)要求的通知》，提出嚴格落實整改、進一步夯實信貸管理工作、深入推進“三個辦法、一個指引”貫徹執(zhí)行的工作要求。

三是結(jié)合銀監(jiān)局監(jiān)管意見，下發(fā)了《關(guān)于我行部分經(jīng)營單位貸款新規(guī)違規(guī)問題的通報》，要求各分支行對照銀監(jiān)的現(xiàn)場檢查意見，進一步加強落實整改與自查自糾；高度重視貸款新規(guī)，營造貸款合規(guī)文化；進一步改進和完善貸款基礎(chǔ)管理要求；統(tǒng)一問責(zé)標準，加強內(nèi)部問責(zé)。四是下發(fā)《關(guān)于嚴格執(zhí)行貸款新規(guī)，加快落實“三項工作”的通知》，要求各單位要嚴格執(zhí)行“三個辦法、一個指引”，盡職開展貸款三查，嚴格調(diào)查、審核、跟蹤貸款用途及流向，防范信貸資金被挪用。

同時，通知并要求強化貸后管理，加強資金流向的跟蹤檢查，防范貸款資金挪用。在開展貸后現(xiàn)場檢查及日常走訪時，要進行實地賬務(wù)比對，核實企業(yè)檢查用款是否與貸款合同約定用途一致；及時搜集能夠證明信貸資金用途的有關(guān)憑據(jù)，確保貸款資金實際流向與合同約定貸款用途相符。

發(fā)現(xiàn)挪用的要采取限期收回等措施予以整改。五是下發(fā)《關(guān)于貫徹落實近階段監(jiān)管要求的通知》，在加強房地產(chǎn)信貸風(fēng)險防控的要求中，明確提出要高度警惕商業(yè)地產(chǎn)風(fēng)險，加強對商業(yè)用房抵押貸款、個人消費貸款等非住房類貸款的監(jiān)測，加大對假合同、假按揭等違規(guī)行為和轉(zhuǎn)按揭、加按揭等不審慎做法的打擊力度。

此外，還要求通過。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇三

1、多數(shù)班級開設(shè)了早讀課各科老師利用早讀、晨讀課時間以視頻連麥、快速會議的形式隨時調(diào)控、指導(dǎo)學(xué)生的朗讀和背誦情況。

2、課前準備較為充分。各班主任xx月xx日下午就把線上教學(xué)課程表推送到班級群里，師生做好了準備，教師按照作息時間和課程表科目認真組織教學(xué)。每天有課的老師，課前不僅及時更新軟件，熟悉直播器材的使用，還提前在班級群里下好學(xué)習(xí)內(nèi)容通知，再次提醒學(xué)生、家長做好上課的準備。各個學(xué)科教研組在前一天的教研視頻會議中確定好授課內(nèi)容、設(shè)計導(dǎo)學(xué)案、研究作業(yè)設(shè)計，并要求了各位老師提前直播進行前一天上課情況總結(jié)、作業(yè)批改點評、課前預(yù)習(xí)等工作。

3、上課過程機動靈活，追求效果。從課堂教學(xué)直播上來看，學(xué)生和老師對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用已逐漸熟練。老師們正逐步改進播放現(xiàn)成錄像課的授課方式，在直播系統(tǒng)中與學(xué)生互動：現(xiàn)場提問-指名回答-線上作答等形式極大地調(diào)動了學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)任務(wù)達成度。上課中適時進行答疑，并能及時進行交流互動，體現(xiàn)了教學(xué)的“實、細、精”。

4、各科老師對學(xué)生作業(yè)批閱、反饋及時。老師們不僅以多種方式布置了作業(yè)，還認真批改、反饋了作業(yè)完成情況，不少老師每晚都忙到了10點多，著實令人敬佩！

1、學(xué)生的上課在線率有待提高，個別班級學(xué)生上線聽課缺勤率較高。

2、學(xué)生上課參與度不高，低年級老師的直播課堂，在放教學(xué)視頻中可以適當(dāng)?shù)貢和?，和孩子們增加互動，這樣避免低年級孩子長時間看電腦時的疲憊感。

3、學(xué)生在直播時亂評論現(xiàn)象較多，已告知老師在直播時認真組織，多提醒學(xué)生，并建議關(guān)閉評論功能。學(xué)生上課期間亂發(fā)言的較多，需加強管理。

1、老師們再進一步規(guī)范好早讀、晨誦、午寫、暮吟時間的安排，科學(xué)布置課外古詩詞的'朗讀背誦、科學(xué)、道法、英語學(xué)科的朗讀背誦。

2、上課前對學(xué)生及家長提出上課要求，按時進入直播間，在評論區(qū)文明發(fā)言。

3、提醒家長保持孩子們的網(wǎng)絡(luò)暢通，一節(jié)課能否順利進行，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量好壞是前提。

4、建議老師們每節(jié)課都要開啟直播回放，確保沒有及時上線的孩子都能觀看課堂。在直播時選擇安靜、較為封閉的房間進行直播。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇四

板加粗電氣作業(yè)區(qū)把“預(yù)防為主，安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位，實行全員、全過程、全方位的安全教育與管理?，F(xiàn)把我作業(yè)區(qū)8月份在安全生產(chǎn)工作上的一些主要做法匯報如下：

一、落實制度，責(zé)任明確安全生產(chǎn)的良好局面，是通過健全而有效的制度來實現(xiàn)的。

8月份作業(yè)區(qū)進一步細化、明確作業(yè)區(qū)區(qū)域責(zé)任劃分、規(guī)范管理標準，把安全工作管理也作為作業(yè)區(qū)員工績效的目標考核之一，貫徹了“誰主管，誰負責(zé)”的原則，并實行一票否決制度，即當(dāng)月或當(dāng)年個人出現(xiàn)一次安全事故，將取消先進個人及先進集體的評選資格。8月份作業(yè)區(qū)將開好班前會作為班組一項主要工作來抓，利用班前會向員工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況，班組安全管理情況；班前會上作業(yè)長要聽取職工班前檢查情況匯報，布置安全生產(chǎn)工作，提出具體要求；班組安全員要在班前會上針對具體工作強調(diào)安全注意事項，提醒職工加強安全責(zé)任，確保生產(chǎn)安全。于此同時作業(yè)區(qū)還將爐區(qū)檢修項目星級管理安全防范措施落實情況作為檢查重點，杜絕各類違章現(xiàn)象的發(fā)生，做到事事有人管，人人重安全，全面夯實安全管理基礎(chǔ)。

二、反復(fù)檢查，及時整改。

求。并且要求區(qū)域責(zé)任人加強對安全工作的監(jiān)督、檢查，要認真開展各區(qū)域安全隱患檢查，堅決不放過一個隱患，確保不發(fā)生安全事故。各班組在作業(yè)區(qū)檢查的基礎(chǔ)上，不走過場，不留死角，認真做好安全監(jiān)督檢查工作。每次每項檢查都做出了較為詳細的記錄，從中發(fā)現(xiàn)影響安全的問題5項，發(fā)出整改通知4份。各班組也都進行了多次的自查自糾，對班組在安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，也都能及時逐項整改。如作業(yè)區(qū)在8月4日對地下室安全隱患的檢查中，發(fā)現(xiàn)2～3號油庫管廊電纜橋架走線不規(guī)范、部分電纜橋架坍塌，接地線斷裂、油污、雜物未及時清理高等問題后，向點檢一班發(fā)出《安全隱患整改通知書》。點檢一班知錯即改，在作業(yè)區(qū)要求的時間內(nèi)對2～3號油庫管廊進行了整改。

三、強化培訓(xùn)，提高技能。

我們在抓安全工作中，始終堅持“以人為本”的理念，著眼于建立一支技能過硬、素質(zhì)優(yōu)良的安全作業(yè)區(qū)團隊，并把提高全員安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。在作業(yè)區(qū)實行全員化的安全宣傳教育培訓(xùn)，制定和落實安全教育培訓(xùn)年度計劃，每月對作業(yè)區(qū)員工分期進行培訓(xùn)。8月份作業(yè)區(qū)對全體員工進行了一次消防知識和技能培訓(xùn)，開展了實戰(zhàn)演練；作業(yè)區(qū)每季度對作業(yè)區(qū)員工進行一次各類安全辨識、消防安全知識培訓(xùn)，提高了作業(yè)區(qū)員工業(yè)務(wù)技能和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。通過這些方式，使全體員工從“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全、我會安全”，牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想觀念。

四、存在的問題。

安全生產(chǎn)工作是一項長期的、艱巨的工作，要長抓不懈，警鐘長鳴。雖然我們的安全工作取得了一定的成效，但也存在著一些問題，個別員工防火意識不強；不按操作規(guī)程作業(yè)的現(xiàn)象還不同程度地存在；還有部分工作間、機房環(huán)境擁擠，物品堆放凌亂無序。今后我們將結(jié)合公司工作實際，根據(jù)國家和上級的有關(guān)要求，不斷修訂和完善安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，做到有章可循、違章必究，使安全工作目標更明確，責(zé)任范圍更清楚，行為規(guī)范更合格。

板加粗電氣作業(yè)區(qū)。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇五

現(xiàn)代風(fēng)險管理認為，風(fēng)險管理是一個系統(tǒng)工程，需由主體內(nèi)的一個有機的組織來實施并執(zhí)行各自的職責(zé)，才能實現(xiàn)風(fēng)險管理的目標。

但是，對于風(fēng)險管理的組織構(gòu)成層級及范圍沒有統(tǒng)一的標準，同時，各個企業(yè)大小不等規(guī)模不一，風(fēng)險管理組織也會有較大的區(qū)別。但現(xiàn)代風(fēng)險管理的理念是，在一個主體內(nèi)，風(fēng)險管理必須由最高層從戰(zhàn)略上把控，而在基層組織，風(fēng)險管理人人有責(zé)。

coso認為，風(fēng)險管理由一個主體的董事會、管理當(dāng)局和其他人員實施，應(yīng)用于戰(zhàn)略制訂并貫穿于企業(yè)之中。在這個風(fēng)險管理組織內(nèi)，各部分人員的職責(zé)如下：董事會通過下列方式提供針對企業(yè)風(fēng)險管理的監(jiān)督：了解管理當(dāng)局在組織中建立有效的企業(yè)風(fēng)險管理的范圍；知道并同意主體的風(fēng)險容量；審核主體的風(fēng)險組合觀，并對照主體的風(fēng)險容量對其進行考核；知悉最重大的風(fēng)險以及管理當(dāng)局是否恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對。

首席執(zhí)行官（ceo）對企業(yè)風(fēng)險管理有著最終所有者的責(zé)任。其責(zé)任主要包括恰當(dāng)?shù)亟⑵髽I(yè)風(fēng)險管理的所有構(gòu)成要素。

ceo通常通過下列方式來實現(xiàn)這項職責(zé)：為高級管理人員提供領(lǐng)導(dǎo)和指引；定期與負責(zé)主要職能領(lǐng)域——銷售、營銷、生產(chǎn)、采購、財務(wù)、人力資源的高級管理人員進行會談，以便對他們的職責(zé)、包括他們他們?nèi)绾喂芾盹L(fēng)險，進行核查。掌管組織單元的高級管理人員有責(zé)任管理與其單元的目標相關(guān)的風(fēng)險。

他們將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成經(jīng)營、識別事項和評估風(fēng)險，并影響風(fēng)險應(yīng)對。高級管理人員通常將企業(yè)風(fēng)險管理具體程序的責(zé)任賦予特定流程、職能機構(gòu)或部門的管理人員。

管理人員的職責(zé)應(yīng)該既包括權(quán)利，也包含義務(wù)。每位管理人員應(yīng)該就他份內(nèi)的企業(yè)風(fēng)險管理對上一個層級負責(zé)，而最終由ceo向董事會負責(zé)。

盡管不同的管理層級有著不同的企業(yè)責(zé)任和職能，但他們的行動應(yīng)該行動應(yīng)該融入主體的企業(yè)風(fēng)險管理之中。風(fēng)險官員（風(fēng)險總監(jiān)）的職責(zé)包括：建立企業(yè)風(fēng)險管理政策、包括確定職能與責(zé)任，以及參與設(shè)定執(zhí)行目標；確定各業(yè)務(wù)單元對于企業(yè)風(fēng)險管理的權(quán)力和義務(wù)；提高整個主體的企業(yè)風(fēng)險管理能力，包括推動企業(yè)風(fēng)險管理專門技術(shù)的發(fā)展，以及幫助管理人員協(xié)調(diào)風(fēng)險應(yīng)對和主體的風(fēng)險容量，并建立恰當(dāng)?shù)目刂?；指?dǎo)企業(yè)風(fēng)險管理與其他經(jīng)營計劃和管理活動的整合；建立一套通用的風(fēng)險管理語言，包括圍繞可能性和影響的共通的測試指標，以及通用的風(fēng)險類別；幫助管理人員制定報告規(guī)程，包括定性和定量的下限，以及對報告過程的監(jiān)控；向首席執(zhí)行官報告進行和暴露的問題，并建議必要的措施；風(fēng)險總監(jiān)一般也負責(zé)風(fēng)險政策制定、資本管理、風(fēng)險分析與報告，以及領(lǐng)導(dǎo)各業(yè)務(wù)單位的風(fēng)險管理主任。

總而言之，風(fēng)險總監(jiān)辦公室直接負責(zé)：提供對企業(yè)全面風(fēng)險管理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)想和指引；對整個機構(gòu)的所有風(fēng)險建立綜合的風(fēng)險管理框架；研發(fā)風(fēng)險管理策略，包括通過利用特別的風(fēng)險限制來量化管理層的風(fēng)險傾向；執(zhí)行整套的風(fēng)險指標和報告，包括損失與事故、主要風(fēng)險敞口和早期預(yù)警指標；基于風(fēng)險程度把經(jīng)濟資本配置給各項業(yè)務(wù)活動，并且通過業(yè)務(wù)活動和風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略來優(yōu)化公司的風(fēng)險組合；向主要的權(quán)益方通報公司的風(fēng)險特征，這些權(quán)益方包括董事會、監(jiān)管機構(gòu)、股市分析專家、評級機構(gòu)和商業(yè)伙伴；提高分析、系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)管理能力以支持企業(yè)全面風(fēng)險管理。首席財務(wù)官、首席會計官、審計長和財務(wù)職能機構(gòu)的其他人員對于管理當(dāng)局執(zhí)行企業(yè)風(fēng)險管理的方式至關(guān)重要。

在考察企業(yè)風(fēng)險管理的構(gòu)成要素時，很明顯首席財務(wù)官和他的下屬員工起著重要的作用。這個人在制定目標、確定戰(zhàn)略、分析風(fēng)險和作出如何對影響主體的變化進行管理的決策時是一個關(guān)鍵的角色。

他提供有價值的投入和指引，而且其職責(zé)在于關(guān)注監(jiān)控和追蹤所決定的行動。內(nèi)部審計師在評價企業(yè)風(fēng)險管理的有效性以及提出改進建議方面起著關(guān)鍵作用。

內(nèi)部審計師協(xié)會所制定的準則規(guī)定，內(nèi)部審計的范圍應(yīng)該包含風(fēng)險管理和控制系統(tǒng)。它包括評價報告的可靠性、經(jīng)營的有效性和效率以及符合法律和法規(guī)。

在履行這些職責(zé)時，內(nèi)部審計師通過對主體企業(yè)風(fēng)險管理的恰當(dāng)性和有效性進行檢查、評價、報告和提出建議，來協(xié)助管理當(dāng)局和董事會或?qū)徲嬑瘑T會。主體中的其他人員。

企業(yè)風(fēng)險管理在某種程序上是主體中所有人的責(zé)任，因此應(yīng)該成為每個人的職位描述的一個明顯的或隱含的部分。這可以從以下兩個方面來證實：事實上所有人員在實現(xiàn)風(fēng)險管理中都起著某種作用；所有人員都有責(zé)任支持企業(yè)風(fēng)險管理中所固有的信息與溝通流程。

外部人員。coso還重視外部人員在企業(yè)風(fēng)險管理中的作用職責(zé)。

外部審計師為管理當(dāng)局和董事會提供一個獨特的、獨立的和客觀的看法，它有助于主體實現(xiàn)其對外財務(wù)報告目標以及其他目標。立法者和監(jiān)管者通過建立風(fēng)險管理機制或內(nèi)部控制的要求，或是通過對特定主體的檢查，影響著許多主體的企業(yè)風(fēng)險管理。

立法者和監(jiān)管者通過兩種方式影響主體的企業(yè)風(fēng)險管理：他們制定規(guī)則以促使管理當(dāng)局確保風(fēng)險管理和控制系統(tǒng)滿足最低的法定或監(jiān)管要求；根據(jù)對特定主體的檢查，提供對主體應(yīng)用企業(yè)風(fēng)險管理有用的信息和建議，有時還向管理當(dāng)局提供與所需的改進。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇六

受成都市疫情防控形勢的影響，自9月5日起，我院開始實行線上教育。開課一周以來，線上教學(xué)平穩(wěn)有序。在云課堂的背后，我院眾多教師用心鉆研，充分利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺和資源，使用新興線上教育技術(shù)，努力克服遇到的客觀困難，打造了一堂堂深受學(xué)生喜愛的高質(zhì)量網(wǎng)課。

李碩老師充分利用騰訊會議、企業(yè)微信等云端平臺，讓教研教學(xué)齊頭并進。備課階段，他與同課型的老師在騰訊會議上聯(lián)動，確定教學(xué)內(nèi)容與進度，甚至細化到當(dāng)天作業(yè)的布置情況與檢查方式。教學(xué)時，他提前十分鐘進入企業(yè)微信直播間，播放當(dāng)天需要學(xué)習(xí)的單詞，令學(xué)生加深印象；上課期間通過連麥、窗口聊天等方式與學(xué)生互動，盡可能讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注。課后除了常規(guī)作業(yè)，李老師還要求同學(xué)們將當(dāng)天所學(xué)生詞默寫后拍至微信群，努力營造“身在線上，心在線下”的學(xué)習(xí)氛圍。

姚波老師在給大二年級四個班上口語課的同時，還要照顧家里的兩個小孩。本可以借助網(wǎng)課優(yōu)勢，將四個班合成一個大班上課，但為了保障教學(xué)效果，她依然堅持小班教學(xué)，“這樣每個學(xué)生能有更多的發(fā)言機會，口語就是要多練才有長進。”為了使學(xué)生們盡快適應(yīng)口語課，姚老師為第一周的線上課程設(shè)計了新穎的切入點——讓同學(xué)們用俄語介紹代表自己暑期生活的三張照片。如此貼近生活的`話題，勾起了學(xué)生們的表達欲，大家都做了充分準備，把快樂的暑假生活分享給同學(xué)們，課堂氛圍非?；钴S。

網(wǎng)課上久了難免枯燥，如何給同學(xué)們提提神？馬丹蕊老師引入了線上游戲，比如“問題大轉(zhuǎn)盤”和“數(shù)字鍵盤”，同學(xué)們通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤或敲擊鍵盤上的數(shù)字來抽題作答。這類互動可以作為課程引入，也可用于鞏固知識點，還能兼顧口語練習(xí)。

課堂上，馬老師會在電子課件里用不同的顏色和符號標注重點，方便同學(xué)們?yōu)g覽、做筆記和課后復(fù)習(xí)、查漏補缺。課余時間，馬老師通過問卷星收集學(xué)生的作業(yè)與學(xué)習(xí)情況，精準了解同學(xué)們對知識的掌握程度，從而有針對性地開展輔導(dǎo)答疑。當(dāng)?shù)弥恍┩瑢W(xué)存在焦慮情緒時，她會耐心地傾聽，給予同學(xué)們好的建議，她不僅是“網(wǎng)絡(luò)主播”，也是心靈導(dǎo)師。

課堂上云端，質(zhì)量不下線。一堂堂精彩的網(wǎng)課，詮釋了我院教師認真負責(zé)、善于創(chuàng)新的教師品格和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神風(fēng)貌。我院將繼續(xù)加強巡課督導(dǎo)等舉措，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學(xué)工作，切實做到線上教育和線下課堂同質(zhì)等效，多措并舉保障線上教學(xué)有序進行。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇七

關(guān)于公司轉(zhuǎn)型及鶴峰支公司2014年工作部署2014年2月25日，由鶴峰機構(gòu)負責(zé)人曹友海主持召開了人保壽險鶴峰縣支公司關(guān)于深入開展2014年公司轉(zhuǎn)型工作及2014年各渠道發(fā)展部署工作的會議，個險部經(jīng)理、銀保部經(jīng)理、團險部經(jīng)理、收展部、公司內(nèi)勤、督導(dǎo)、個險城區(qū)主管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)人、銀?？蛻艚?jīng)理都參與了此次會議，會議為期半天。

會上曹經(jīng)理首先在會上深入講解了公司為何要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型的目標及轉(zhuǎn)型的意義。人保壽險作為發(fā)展最快的壽險公司，我們不能滿足于現(xiàn)在的小成績，不能原地慶幸，如果不進步我們就會被遺留在社會的發(fā)展的腳印中，被高速發(fā)展的壽險行業(yè)淘汰。我們在保證規(guī)模保費持續(xù)增長的同時，需要我們具有多元性、結(jié)構(gòu)性、持續(xù)性的戰(zhàn)略目標，符合公司規(guī)模效益化發(fā)展的思想。我們公司現(xiàn)在還算是一家新公司，還在初始創(chuàng)業(yè)階段，由于在我們創(chuàng)業(yè)階段的不懈努力得到了社會及行業(yè)好評和認可，但是我們現(xiàn)在的銷售隊伍還是很脆弱，雖然鶴峰營銷員已上號近百人，但是實際營銷員質(zhì)量還是不高，產(chǎn)出小。我們現(xiàn)在的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)還是很薄弱，客戶量不大，渠道關(guān)系不廣，不足以給我們生存發(fā)展提供一個良好的平臺。鶴峰處于偏遠山區(qū)，保險業(yè)很難實現(xiàn)專職營銷，沒有職業(yè)化隊伍，兼職代理，這就導(dǎo)致我們現(xiàn)在的服務(wù)水平不高，服務(wù)質(zhì)量不理想。可以說我們現(xiàn)在還僅僅是一只剛剛獲得生命的雛鳥，我們還需要繼續(xù)努力汲取更多的營養(yǎng)，才能在保險業(yè)中自由飛翔，創(chuàng)業(yè)尚未成功，同志任需努力。

在2014年的轉(zhuǎn)型中我們的任務(wù)還是相當(dāng)艱巨的，根據(jù)省公司總結(jié)2014年經(jīng)營目標必須符合六個方面的精神。落實到我們四級機構(gòu)需要注意的是1、規(guī)模保費要累計起來。2、提高短險量的同時提高新單期交量。3、加強隊伍建設(shè)，增強隊伍活力。4、加強業(yè)務(wù)水平，無違規(guī)案件，滿期給付平穩(wěn)，二次開發(fā)有效。

在2014年我們需要充分的認識到個險三改，銀保三多，團險三建的指導(dǎo)思想。

隨后由個險部經(jīng)理劉群芝解讀個險三改的定義。三改的核心就是建立職業(yè)化的經(jīng)理人隊伍，鶴峰現(xiàn)在的銷售人員基本都是兼職，沒有非常全面的保險業(yè)務(wù)知識，那在這種狀態(tài)下就無法為客戶提供更高水平的保險服務(wù)，無法將客戶的利益與公司的利益合理的聯(lián)系起來。所以我們需要：

營銷員的模式，職業(yè)客戶經(jīng)理實行的是代理制派遣制員工制的合同管理方式，實行考試晉級制度，這樣能更好的調(diào)動營銷員的銷售積極性。

相結(jié)合的模式，實行職業(yè)經(jīng)理人的動態(tài)考核，加強對職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)，那作為個險渠道就需要我們加大職業(yè)客戶經(jīng)理的挖掘和培養(yǎng)工作，才能提高營銷員的收入水平，提升個險銷售團隊的展業(yè)能力。

總的一點，個險三改的最基本目的就是要對營銷員提其收入水平，對公司提高公司效益，為二次創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，對保險行業(yè)可以規(guī)范保險市場，為保險業(yè)的發(fā)展起到積極作用。

銀保部經(jīng)理王文珍發(fā)表講話。2014年銀保渠道的建設(shè)步伐就是三多，為公司規(guī)模效益化的發(fā)展做出新的貢獻。從今年開門紅就可以看得出，今年銀保渠道的產(chǎn)品保底收益高，費用高，競爭壓力越來越大。2014年各金融體系的現(xiàn)金壓力大，所以打規(guī)模的市場格局依然存在。截止到2013年的9月，由省公司統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可以看出我們合作渠道的的發(fā)展大部分出現(xiàn)負增長，作為鶴峰來說，主打的渠道郵政在2014年也會更難。在2014年銀保渠道的滿期給付壓力也非常大，其中存在較多問題給我要我們客戶經(jīng)理帶來了極大的工作挑戰(zhàn)，這就需要我們有過硬的業(yè)務(wù)水平和飽滿的服務(wù)熱情，合力度過銀保渠道的滿期給付高峰期。所謂銀保三多，即：

一、多渠道發(fā)展：目前我們鶴峰合作的銀行有郵政、建行、工行及農(nóng)行，就需要我們四家銀行渠道并重，實現(xiàn)與公司發(fā)展相適應(yīng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、多元經(jīng)營：我們銀保客戶經(jīng)理要深挖客戶資源，不能只堅守在銀行大廳，要實現(xiàn)躉交、期交及產(chǎn)險等產(chǎn)品共同發(fā)展，平時下班了可以再在外面走訪挖掘客戶資源，尋找期交客戶或產(chǎn)險客戶，增加我們的收入水平。

三、多線作戰(zhàn)：作為銀保管理層工作人員要會渠道和個人的營銷，要會郵政和銀行的營銷，要會個人和團體的營銷。2014年是新的一年，有新的挑戰(zhàn)，也有新的機遇，希望大家一起努力，為2014年銀保渠道發(fā)展增光添彩。

團險部由曹經(jīng)理發(fā)表講話。由于我縣公司團險部一直沒有選定一位合適的團險部經(jīng)理，暫由我代替，作為團險部經(jīng)理，大家都清楚壓力會更大，渠道開拓，客戶開拓都是面對政府單位及法人客戶，所以團險部經(jīng)理的位置一直空缺。在2014年也將著重物色人選，將這個位置填補起來，那在這同時，我們依然要做好上級公司對團險業(yè)務(wù)發(fā)展的工作部署，認真學(xué)習(xí)三建工作來解決核心問題。

一、建設(shè)精英業(yè)務(wù)員隊伍：不管是哪個渠道，都需要有一支高素質(zhì)的業(yè)務(wù)員隊伍，那團險渠道更為重要，作為鶴峰團險隊伍發(fā)展現(xiàn)狀壓力較大，但是難也只要我們著手去解決，有困難一步步解決，終究還是能將困難擊敗，組建一只優(yōu)秀的團險隊伍。

二、建筑團險業(yè)務(wù)員發(fā)展渠道：鶴峰團險業(yè)務(wù)發(fā)展渠道現(xiàn)在基本就非煤礦山，教育局的事情一直也還沒有落實，也在積極溝通中，渠道比較單一，市場還是很大的，特別是修房子的，還有很多單位，這些市場值得我們深挖。

三、建立客戶關(guān)系群：團險業(yè)務(wù)中有很多法人客戶，而團險的發(fā)展也就是關(guān)系的發(fā)展，這些法人客戶都是非常有實力的客戶，一個客戶服務(wù)好了，就能給我們帶來持續(xù)的商機，所以我們一定要建立一個客戶關(guān)系維護體系，做好后續(xù)的服務(wù)工作，帶動團險業(yè)務(wù)量的發(fā)展。

隨后由曹經(jīng)理講到收展渠道及互動渠道的工作安排，2014年收展工作依然是重點，滿期給付后的二次開發(fā)，應(yīng)收未收的續(xù)期保費對公司保費規(guī)模都有很大影響，同樣收展渠道有13個月保費持續(xù)率等考核項目，需要收展部門認真清理續(xù)期保單。產(chǎn)壽共建是今后保險業(yè)發(fā)展的一個方向，人?，F(xiàn)在也著力發(fā)展兩家公司的互動業(yè)務(wù)，同時對我們業(yè)務(wù)員來說，也提供給給我們一個很好的提高收入水平的業(yè)務(wù)平臺。

最后由曹經(jīng)理發(fā)表總結(jié)發(fā)言，2014年擁有新的挑戰(zhàn)，新的困難，但是也有新的機遇，能否成功就看我們是否會抓機遇會搶機遇，在2014年我們公司轉(zhuǎn)型的過程中，希望各部門認真學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品知識，領(lǐng)悟公司轉(zhuǎn)型精神，為轉(zhuǎn)型做好推動工作，也希望各部門會后認真做好2014年的工作部署計劃及近期的推動方案。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇八

一是組織開展深圳234家出口企業(yè)遭受國外技術(shù)性貿(mào)易措施影響調(diào)查工作。據(jù)統(tǒng)計，深圳地區(qū)約的出口企業(yè)受到國外技術(shù)性貿(mào)易措施的影響，遭受直接損失金額億美元，為應(yīng)對而增加額外成本為億美元。

二是加強技術(shù)性貿(mào)易措施專家隊伍建設(shè)。組建了133名涵蓋深圳主要進出口產(chǎn)品范圍的專家隊伍，其中26名被總局聘為wto/tbt專家，同時再向總局推薦25名wto/sps專家。

三是組織做好tbt/sps通報評議及特別貿(mào)易關(guān)注工作。組織專家對美國、歐盟、澳大利亞、俄羅斯等成員的18項通報開展評議工作，并及時反饋評議意見。其中，參與提出的針對美國“第三方審核機構(gòu)認證機構(gòu)認可計劃”評議意見，已被美國采納并推遲實施。同時，組織專家撰寫《對美國第三方審核機構(gòu)/認證機構(gòu)認可計劃的關(guān)注》成為我國在wto/tbt例會上提出的特別貿(mào)易關(guān)注議題。

四是組織做好譯文編撰工作。承擔(dān)了總局《今年美國技術(shù)性貿(mào)易壁壘國別報告》、《xx年度中國技術(shù)性貿(mào)易措施年度報告》、《自貿(mào)區(qū)國別報告》，參與總局報xxx的《關(guān)于進一步加強技術(shù)性貿(mào)易措施工作指導(dǎo)意見》等材料的編寫工作。同時，與標法中心聯(lián)合申報明年《技術(shù)壁壘監(jiān)測預(yù)警關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用》的公益性基金課題項目。

五是承辦“全國技術(shù)性貿(mào)易措施部際聯(lián)席會議第21次聯(lián)絡(luò)員會議暨金磚國家技術(shù)性貿(mào)易措施研討會”、“全國出口企業(yè)遭受國外技術(shù)性貿(mào)易措施影響調(diào)查工作啟動會”等會議，通過參觀座談，展示了深圳局工作成績，提升了深圳局在系統(tǒng)內(nèi)應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易措施工作的地位。

六是加強與xx市職能部門聯(lián)合應(yīng)對工作。聯(lián)合xx市世貿(mào)組織事務(wù)中心連續(xù)開展兩期技術(shù)性貿(mào)易措施培訓(xùn)工作，我局專家和企業(yè)代表共計200余人參加培訓(xùn)，并參與《wto與深圳》雜志編寫工作。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇九

（一）加強研討反饋集思廣益增效能。

雖然疫情把我們封閉在家中，卻阻擋不住中心小學(xué)的老師們求學(xué)、進步、提升的腳步。全體老師分八個教研組就線上教學(xué)召開每周二次的專題研討活動。周日早上他們早早地端坐屏幕前，就研討專題分享經(jīng)驗，交流看法和困惑，老師們邊聽邊記，汲取力量，確定教學(xué)目標，探究最佳的教學(xué)方式，相互傳授著自己在教學(xué)中的優(yōu)秀做法，在研討中探究最佳的教學(xué)目標和路徑。

本周五晚上八點召開了由包級部領(lǐng)導(dǎo)參加的級部全體老師線上教學(xué)反饋推進會：表揚優(yōu)秀的做法，激勵老師向優(yōu)秀看齊，指出巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理的措施建議。并對下一步的做法提出要求。大家紛紛表示，在接下來的線上教學(xué)工作中，要抓住課堂教學(xué)的主陣地，評價促學(xué)，充分發(fā)揮作業(yè)教學(xué)的作用，讓線上教學(xué)真正落到實處。

（二）巧用軟件輔教學(xué)形式多樣效益高。

在這個特殊時期，守好自己的崗位，盡到自己的職責(zé)，中心小學(xué)的教師們用自己的行動為戰(zhàn)“疫”奉獻了教育人的力量與擔(dān)當(dāng)。

1、借用xx空中課堂和國家中小學(xué)智慧云平臺的便利條件，老師們在每個工作日都會按時組織督促學(xué)生們觀看空中課堂視頻。但是單純地觀看視頻卻不能解決所有學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的困惑。因此為了實現(xiàn)更加良好的教學(xué)效果，老師們通過企業(yè)微信直播軟件，根據(jù)本班學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況化身美麗主播在班級群定時進行補充教學(xué)。在這樣的.互動過程中，學(xué)生們的疑惑得到了更好的解決。

2、在作業(yè)教學(xué)中，老師們更都是利用手機直播的形式，老師邊講邊做，學(xué)生在互動中改正錯誤，識記知識點。

3、英語老師更是巧用班級小助手提醒學(xué)生英語晨讀沒聽清楚的可以在班級作業(yè)里聽，老師逐句錄音，強調(diào)讓學(xué)生注意發(fā)音，多聽多練，熟練后發(fā)送視頻到班級作業(yè)。

4、班級群內(nèi)上報數(shù)據(jù)大多數(shù)班主任都學(xué)會了利用企業(yè)微信中班小二里面的收集表和接龍，這樣不至于群內(nèi)覆蓋信息，影響孩子們上課和學(xué)習(xí)。

（三）教學(xué)行為有規(guī)范課堂教學(xué)提質(zhì)量。

1、嚴格按照課程表上課，確保開齊開全課程。近三周來，除正常語數(shù)英科學(xué)道法課程外，班主任在早8：00準時進行晨讀課；閱讀課、習(xí)字課、班會、家長會各級部均有涉獵，整體效果不錯。

批改、反饋，對未按時完成作業(yè)的學(xué)生及時給予提醒，對于作業(yè)中存在共性的問題，集中進行訂正、反饋。

3、適應(yīng)線上教學(xué)節(jié)奏，課堂效率提升。學(xué)生們在課程中能夠認真聽講，積極響應(yīng)老師的教學(xué)，評論區(qū)幾乎不再出現(xiàn)與課堂教學(xué)無關(guān)的留言。

（三）線上巡課查問題分包幫扶勤調(diào)度。

1、分包領(lǐng)導(dǎo)檢查每天在線上巡課發(fā)現(xiàn)問題及時提醒老師，更在課堂上幫助講課老師維持紀律，對于語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科好的做法在全校進行推廣，提醒道法、科學(xué)課上學(xué)生注意關(guān)閉評論，或者不要出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的評論。

2、分包領(lǐng)導(dǎo)利用周五梳理巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，形成各級部線上教學(xué)簡報，周末及時下發(fā)給每一位老師，督促老師學(xué)習(xí)改進，讓下一周的教學(xué)有的放矢。

3、班主任針對各科老師反饋的問題，利用周末召開家長會，尋求家長的幫助，家校聯(lián)手，在線上教學(xué)中充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用。

1、個別班級學(xué)生仍有缺課現(xiàn)象。部分留守兒童，爺爺奶奶監(jiān)管不力，對網(wǎng)課仍不夠重視，仍存在遲到、早退現(xiàn)象。除語文數(shù)學(xué)以外，上座率偏低，特別是道法、科學(xué)等上大課的時候，建議班主任配合上課教師做好督促。

2、低中年級的老師推送課件的多。老師們要始終關(guān)注直播情況，多與學(xué)生進行互動，提升學(xué)生注意力。

3、老師布置作業(yè)的形式還是有些單一，評價缺乏激勵性，個別學(xué)生作業(yè)上交不及時，需要老師反復(fù)提醒。

4、個別教師上課時間觀念不強，有拖堂、加課等情形。

1、精簡教學(xué)內(nèi)容：制定課時核心目標，細化二十分鐘課堂構(gòu)架，教學(xué)資源二次篩選完善，依據(jù)目標指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，給學(xué)生留有思維空間，確保按時完成課時任務(wù)。

2、優(yōu)化教學(xué)方式：引導(dǎo)學(xué)生熟悉線上學(xué)習(xí)和操作流程，有效組織課堂教學(xué)，增強師生互動，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，多元評價學(xué)習(xí)效果，確保線上教學(xué)的有序有效開展。

3、精心設(shè)計作業(yè)：圍繞課時目標設(shè)計書面作業(yè)，作業(yè)量控制在半小時左右完成，及時批改反饋，指導(dǎo)二次修改，鞏固并夯實基礎(chǔ)知識，可依據(jù)學(xué)情設(shè)計可操作性強的作業(yè)。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十

第一段：引言（150字）。

作為一名檔案管理工作者，我始終意識到學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。近期，我有幸參加了一次線上檔案管理培訓(xùn)課程，收獲頗豐。本文將根據(jù)我在此培訓(xùn)中的體驗和感悟，就線上檔案管理培訓(xùn)的優(yōu)勢、技巧、實踐經(jīng)驗以及對個人發(fā)展的影響等方面，進行探討和總結(jié)。

第二段：優(yōu)勢與挑戰(zhàn)（250字）。

線上檔案管理培訓(xùn)的優(yōu)勢之一，是時間和空間的自由性。比起傳統(tǒng)的實體培訓(xùn)，線上培訓(xùn)不受時間和地點的限制，可以根據(jù)自己的工作和學(xué)習(xí)進度進行靈活安排。此外，線上培訓(xùn)通常采用多媒體教學(xué)，如視頻、PPT等，使學(xué)習(xí)更加生動有趣。然而，線上培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)，比如缺乏面對面的互動和討論，以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不穩(wěn)定可能影響學(xué)習(xí)效果。

第三段：技巧與實踐（350字）。

在線上檔案管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多實用的技巧。首先，合理利用優(yōu)勢，我盡量將培訓(xùn)課程安排在自己空閑時間，確保能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。其次，積極參與互動，通過留言、討論等方式與其他參與者進行溝通，獲取更多的學(xué)習(xí)交流機會。此外，我還學(xué)會了總結(jié)歸納、拓展思考、深入分析等學(xué)習(xí)技巧，以便更好地理解和掌握檔案管理知識。在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，通過整理現(xiàn)有檔案、建立信息化管理系統(tǒng)等方式，提升了工作效率和質(zhì)量。

第四段：個人發(fā)展（250字）。

線上檔案管理培訓(xùn)對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。通過培訓(xùn)課程，我學(xué)到了許多檔案管理領(lǐng)域的新知識和新技術(shù)，拓寬了自己的知識面和思路。其次，提高了我的工作能力。培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了理論知識，還通過實踐案例學(xué)習(xí)了解了檔案管理工作的實際操作和問題解決方法。最后，對我的職業(yè)生涯規(guī)劃也有所啟示。培訓(xùn)中的案例研究和討論，讓我對未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識，激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)和研究的欲望。

第五段：結(jié)語（200字）。

總體而言，線上檔案管理培訓(xùn)為我提供了一個快捷、靈活的學(xué)習(xí)平臺，幫助我不斷提升自己的職業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。通過優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和實踐，我成功地將所學(xué)應(yīng)用于工作中，并取得了一定的成效。然而，我也認識到線上培訓(xùn)的不足之處，比如互動性不足和實踐環(huán)節(jié)缺失等。因此，我希望今后的培訓(xùn)可以更加注重學(xué)員之間的交流和互動，提供更多的實踐平臺，以更好地幫助我們發(fā)展和進步。

這篇1200字的文章主要探討了線上檔案管理培訓(xùn)的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)技巧與實踐、個人發(fā)展以及對培訓(xùn)的建議等內(nèi)容。通過此次線上培訓(xùn)，我對檔案管理的認識和能力得到了提升，對自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。同時，我也認識到線上培訓(xùn)的不足之處，希望今后的培訓(xùn)能更加注重互動和實踐，以更好地幫助學(xué)員發(fā)展和進步。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十一

10月18日，威遠縣實驗小學(xué)如期組織民辦幼兒園進行安全管理培訓(xùn)，所轄四所幼兒園園長參加。

培訓(xùn)會上，該校分管幼兒園的副校長就四個方面得管理進行了解讀，即各類制度、預(yù)案要健全;常規(guī)管理重點、難點要落實;日常記錄記實要規(guī)范;各類資料整理、歸類要規(guī)范。

培訓(xùn)結(jié)合民辦幼兒園實際，就安全常規(guī)管理14個方面做了具體指導(dǎo)，包括各類安全責(zé)任書的簽訂，幼兒接送管理，食堂飲水管理，午睡管理，各類保險、疾病預(yù)防與控制、缺勤報告跟蹤及處理、監(jiān)控及門衛(wèi)管理、各類安全記實記載、特異體質(zhì)幼兒、消防設(shè)備設(shè)施及檢查使用、隱患的排查和整改等。

學(xué)校建議民辦幼兒園安全管理要做好總體安排，分工負責(zé)，加大安全管理資金投入，強化專項考核，并善于學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗和做法。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十二

全市幼兒園（含托育機構(gòu)、托兒所）自12月22日起放寒假。中小學(xué)校（含職業(yè)技術(shù)學(xué)校）除初三、高三年級外，自12月24日起，在充分尊重家長和學(xué)生的意見前提下，采用“線下+線上”相結(jié)合的教學(xué)方式開展教育教學(xué)活動，家長和學(xué)生可以自愿選擇到校學(xué)習(xí)或居家線上學(xué)習(xí)。

據(jù)悉，根據(jù)據(jù)當(dāng)前疫情形勢變化，為保障全體師生生命安全和身心健康，東方各中小學(xué)校結(jié)合實際制定“一校一案”，職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定“一級一案”，確定教育教學(xué)管理方式，結(jié)合科任教師實際情況合理調(diào)整教學(xué)課程，確保各學(xué)科課時總量。本學(xué)期期末考試方式由各學(xué)校自行決定，2023年1月14日起放寒假。

值得一提的是，東方初三、高三年級正常開展線下教學(xué)，要落實最新疫情防控措施，繼續(xù)強化師生佩戴口罩、保持社交距離、做好個人防護。每周一、三、五在校內(nèi)組織師生開展核酸檢測。開展線上教學(xué)工作的學(xué)校，要科學(xué)規(guī)劃好教學(xué)內(nèi)容與進度，原則上不教授新課。所選平臺要充分考慮平臺的`安全性、可靠性和適用性，同時滿足師生在家接入便捷、實時互動的需求。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十三

“生命不保，談何教育?”“隱患當(dāng)做事故抓”……。3月16日，市教育局副局長汪敬清在江北片區(qū)春中小學(xué)幼兒園安全管理培訓(xùn)會上，強調(diào)“校園安全”是學(xué)校工作的首要。此次校園安全管理培訓(xùn)會議在習(xí)家店中學(xué)召開，江北片(習(xí)家店、涼水河、石鼓、大溝、均縣鎮(zhèn))五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心學(xué)校校長、中小學(xué)校長、幼兒園園長、學(xué)校安全工作負責(zé)人近60人與會參加培訓(xùn)。

安全培訓(xùn)會由教育局安全辦負責(zé)人陳家愚主任主持，陳主任從培訓(xùn)的背景、主旨、意義等方面拉開了校園培訓(xùn)安全會的序幕。接著，局安全辦王平寧同志系統(tǒng)講解了“安全制度的完善、一崗雙責(zé)、崗位安全管理精細化、“三防”建設(shè)、校園防控體系建設(shè)、聯(lián)動機制協(xié)調(diào)、校園周邊治安環(huán)境綜合治理安、安全隱患排查等安全管理知識，并同與會人員分享了我市安全管理先進學(xué)校的科學(xué)管理方法與先進經(jīng)驗。最后，汪局長從校園安全的重要性上作了總結(jié)講話，要求各中小學(xué)校長、幼兒園園長要進一步認清形勢，增強學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的整體安排布署，要確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實到位、具體措施到位，真正做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，確保在校師生生命安全。

據(jù)悉，丹江口市20中小學(xué)幼兒園安全管理培訓(xùn)會陸續(xù)在江南片六里坪鎮(zhèn)、城區(qū)召開。安全培訓(xùn)會議的召開將會強化全市各中小學(xué)、幼兒園的安全責(zé)任與意識，幫助各校建立安全標準化管理體系，規(guī)范安全標準化管理流程、使各校安全管理有依據(jù)、有標準、有方法，真正樹立“安全第一、師生為本”安全管理理念。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十四

目前，全市有學(xué)前教育機構(gòu)281所，公辦幼兒園開園6所(建成或在建共15所)，小學(xué)增設(shè)附屬學(xué)前班64所，民辦幼兒園188所，老幼師等辦班23個。有206輛園車投入運行。秋季入園幼兒21921人，幼兒園教職工2325名。在所有的學(xué)前機構(gòu)中，湘鄉(xiāng)市有省市級骨干園3所、1個省級實驗園(機關(guān)幼兒園)、22個湘鄉(xiāng)市級實驗園和6個湘鄉(xiāng)市級課題研究園。

謝北葵指出，要把握幼教現(xiàn)狀，推進幼兒創(chuàng)新教育，為幼兒提供舒適環(huán)境的同時，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和動手能力，讓幼兒在快樂中成長;同時，幼兒的安全問題是幼教工作的重中之重，各幼兒園要進一步增強校園安全工作的責(zé)任感和緊迫感，帶著良心、帶著對自己和家人負責(zé)的.態(tài)度做好安全管理工作;要落實各項安全工作制度，確保幼兒擁有一個良好的安全的環(huán)境。

會上，市公安局交警大隊、交通局相關(guān)負責(zé)人結(jié)合當(dāng)前校園安全形勢，對幼兒園校車安全管理規(guī)范，安全文明駕駛常識、園車、園車駕駛?cè)吮仨氉袷氐姆煞ㄒ?guī)和必須承擔(dān)的違法后果等，進行了細致講解，并就如何健全完善安全管理機制、落實幼兒園安全主體責(zé)任、做好校園安全管理，提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見。

此次培訓(xùn)旨在進一步增強幼兒園的安全意識和法制意識，提高安全管理和應(yīng)急處置能力，規(guī)范幼兒園安全管理行為，推進《湖南省實施校車安全管理條例辦法》順利實施，確保全市校車安全運營。

全市所有幼兒園園長、園車司機以及各中心學(xué)校分管幼教工作的負責(zé)人參加培訓(xùn)會。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十五

檔案管理作為一項重要的工作，承擔(dān)著收集、整理、存儲和利用檔案的重要任務(wù)。為了提高檔案管理工作的效率和質(zhì)量，我參加了一次線上檔案管理培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我對檔案管理的理論知識和實踐技巧有了更深入的了解，獲得了不少心得體會。

首先，線上檔案管理培訓(xùn)課程為我提供了全面的理論知識。在課程中，教師詳細講解了檔案管理的基本概念、原則和流程，使我對檔案管理的目的、方法和技巧有了更系統(tǒng)的認識。我了解到，檔案管理的目標不僅僅是保護檔案的完整性和準確性，更重要的是使檔案成為一種有價值的信息資料，為決策提供依據(jù)。同時，在培訓(xùn)課程中，我也學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)術(shù)語和標準，如何對檔案進行分類、編制檔案目錄、制定檔案管理規(guī)范等等。這些理論知識為我今后的檔案管理工作提供了基礎(chǔ)指導(dǎo)，讓我能夠更有章法地進行工作。

同時，線上培訓(xùn)還提供了一些實踐技巧和案例分析。通過課程的講解，我了解到一些實用的檔案管理技巧，比如如何選擇合適的存儲設(shè)備、如何正確地整理和裝訂檔案、如何制作檔案著錄表等等。這些技巧在實際工作中非常有用，不僅可以提高工作效率，還能夠保證檔案的安全和完整性。此外，培訓(xùn)課程還列舉了一些檔案管理的成功案例和失敗案例，通過分析這些案例，我深刻認識到檔案管理的緊迫性和重要性。成功案例讓我看到了檔案管理的價值，失敗案例警示我避免類似的錯誤。這種學(xué)習(xí)方式既生動又直觀，讓我更加深入地了解檔案管理工作的實際情況。

另外，線上檔案管理培訓(xùn)課程還提供了一些在線答疑和互動交流的機會。在課程中，我遇到了許多困惑和疑問，但通過在線答疑，我得到了專業(yè)老師的解答和指導(dǎo)。這些互動交流的機會讓我能夠及時解決問題，不斷提高自己的專業(yè)水平。此外，在與其他學(xué)員的互動中，我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和觀點。通過討論問題、分享經(jīng)驗，我拓寬了自己的視野，開拓了思維，獲得了更多靈感和啟示。

最后，參加線上檔案管理培訓(xùn)給我?guī)砹松钊雽W(xué)習(xí)的機會。由于課程是線上進行，我可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的節(jié)奏和時間進行安排。這種靈活的學(xué)習(xí)方式既方便又高效，使得我能夠更好地掌握課程內(nèi)容，更加深入地學(xué)習(xí)檔案管理的知識。此外，培訓(xùn)課程還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，如課件、錄像等，使我能夠反復(fù)學(xué)習(xí)和回顧。這樣一來，我可以更好地消化和吸收所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

綜上所述，通過線上檔案管理培訓(xùn)課程，我對檔案管理的理論知識和實踐技巧有了更深入的了解，獲得了豐富的心得體會。在今后的檔案管理工作中，我將運用所學(xué)的知識和技巧，提高工作效率和質(zhì)量，為保護和利用檔案作出更大的貢獻。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十六

風(fēng)險管理制度第一章總則第一條為公司的風(fēng)險管理，建立規(guī)范、有效的風(fēng)險控制體系，提高風(fēng)險防范能力，保證公司安全、穩(wěn)健運行，提高經(jīng)營管理水平，根據(jù)《xxx公司法》、《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司的實際情況，制定本制度。

第二條本制度旨在公司為實現(xiàn)以下目標提供合理保證：（一）將風(fēng)險控制在與總體目標相適應(yīng)并可承受的范圍內(nèi)；（二）實現(xiàn)公司內(nèi)外部信息溝通的真實、可靠；（三）確保法律法規(guī)的遵循；（四）提高公司經(jīng)營的效益及效率；（五）確保公司建立針對各項重大風(fēng)險發(fā)生后的危機處理計劃，使其不因災(zāi)害性風(fēng)險或人為失誤而遭受重大損失。第三條公司風(fēng)險是指未來的不確定性對公司實現(xiàn)其經(jīng)營目標的影響。

第四條按照公司目標的不同對風(fēng)險進行分類，公司風(fēng)險分為：戰(zhàn)略風(fēng)險、經(jīng)營風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險和法律風(fēng)險。（一）戰(zhàn)略風(fēng)險：沒有制定或制定的戰(zhàn)略決策不正確，影響戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的負面因素。

（二）經(jīng)營風(fēng)險：經(jīng)營決策的不當(dāng)，妨礙或影響經(jīng)營目標實現(xiàn)的因素。（三）財務(wù)風(fēng)險：包括財務(wù)報告失真風(fēng)險、資產(chǎn)安全受到威脅風(fēng)險和舞弊風(fēng)險。

1、財務(wù)報告失真風(fēng)險。沒有完全按照相關(guān)會計準則的規(guī)定組織會計核算和編制財務(wù)會計報告，沒有按規(guī)定披露相關(guān)信息，導(dǎo)致財務(wù)會計報告和信息披露不完整、不準確、不及時。

2、資產(chǎn)安全受到威脅風(fēng)險。沒有建立或?qū)嵤┫嚓P(guān)資產(chǎn)管理制度，導(dǎo)致公司的資產(chǎn)如設(shè)備、存貨、有價證券和其他資產(chǎn)的使用價值和變現(xiàn)能力的降低或消失。

3、舞弊風(fēng)險。以故意的行為獲得不公平或非正當(dāng)?shù)氖找妗?/p>

（四）法律風(fēng)險：沒有全面、認真執(zhí)行國家法律、法規(guī)和政策規(guī)定以及深圳證券交易所（以下簡稱“深交所”）有關(guān)文件的規(guī)定，影響合規(guī)性目標實現(xiàn)的因素。第五條按風(fēng)險能否為公司帶來盈利機會，風(fēng)險可分為純粹風(fēng)險和機會風(fēng)險。

2第六條按照風(fēng)險的影響程度，風(fēng)險可分為一般風(fēng)險和重要風(fēng)險。第七條本制度適用于公司及公司控股子公司。

第二章風(fēng)險管理及職責(zé)分工第八條公司各部門為風(fēng)險管理第一道防線；審計部和董事會下設(shè)的審計委員會為風(fēng)險管理第二道防線；董事會及股東大會為風(fēng)險管理第三道防線。第九條公司各部門在風(fēng)險、控制管理方面的主要職責(zé)：（一）公司各部門按照公司內(nèi)控部門制定的風(fēng)險評估的總體方案，根據(jù)業(yè)務(wù)分工，配合內(nèi)控項目組識別、分析相關(guān)業(yè)務(wù)流程的風(fēng)險，確定風(fēng)險反應(yīng)方案。

（二）根據(jù)識別的風(fēng)險和確定的風(fēng)險反應(yīng)方案，按照公司確定的控制設(shè)計方法和描述工具，設(shè)計并記錄相關(guān)控制，根據(jù)風(fēng)險管理的要求，修改完善控制設(shè)計。包括：建立控制管理制度，按照規(guī)定的方法和工具描述業(yè)務(wù)流程，編制風(fēng)險控制文檔和程序文件等。

（三）組織控制制度的實施，監(jiān)督控制制度的實施情況，發(fā)現(xiàn)、收集、分析控制缺陷，提出控制缺陷改進意見并予以實施。對于重大缺陷和實質(zhì)性漏洞，除向部門分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況外，還應(yīng)向公司董事會反饋情況，以便公司監(jiān)控內(nèi)部控制體系的運行情況。

（四）配合審計部等部門對控制失效造成重大損失或不良影響的事件進行調(diào)查、處理。第十條控股子公司的風(fēng)險管理和職責(zé)分工的設(shè)置，分別參照上述第八條、第九條的規(guī)定制定。

第三章風(fēng)險管理初始信息的收集第十一條廣泛、持續(xù)不斷地收集與公司風(fēng)險和風(fēng)險管理相關(guān)的內(nèi)部、外部初始信息，包括歷史數(shù)據(jù)和未來預(yù)測，應(yīng)把收集初始信息的職責(zé)分工落實到各部門及控股子公司。第十二條在戰(zhàn)略風(fēng)險方面，廣泛收集國內(nèi)外公司戰(zhàn)略風(fēng)險失控導(dǎo)致公司蒙受損失的案例，并收集與公司相關(guān)的宏觀經(jīng)濟政策、技術(shù)環(huán)境、市場需求、競爭狀況等方面的重要信息，重點關(guān)注公司發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、投融資計劃、年度經(jīng)營目標、經(jīng)營戰(zhàn)略，以及編制這些戰(zhàn)略、規(guī)劃、計劃、目標的有關(guān)依據(jù)。

第十三條在財務(wù)風(fēng)險方面，廣泛收集國內(nèi)外公司財務(wù)風(fēng)險失控導(dǎo)致危機的案例，收集與公司獲利能力、資產(chǎn)營運能力、償債能力、發(fā)展能力指標的重要信息，重點關(guān)注成本核算、資金結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)中曾發(fā)生或易發(fā)生錯誤的業(yè)務(wù)流程或環(huán)節(jié)。第十四條在經(jīng)營風(fēng)險方面，廣泛收集國內(nèi)外公司忽視市場風(fēng)險、缺乏應(yīng)對措施導(dǎo)致公司蒙受損失的案例，收集與公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場需求、競爭對手、主要客戶和供應(yīng)商等方面的重要信息，對現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程和信息系統(tǒng)操作運行情況的進行監(jiān)管、運行評價及3持續(xù)改進，分析公司風(fēng)險管理的現(xiàn)狀和能力。

第十五條在法律風(fēng)險方面，廣泛收集國內(nèi)外公司忽視法律法規(guī)風(fēng)險、缺乏應(yīng)對措施導(dǎo)致公司蒙受損失的案例，收集與公司法律環(huán)境、員工道德、重大協(xié)議合同、重大法律糾紛案件等方面的信息。第十六條公司對收集的初始信息應(yīng)進行必要的篩選、提煉、對比、分類、組合，以便進行風(fēng)險評估。

第四章風(fēng)險評估第十七條公司風(fēng)險評估主要經(jīng)過確立風(fēng)險管理理念和風(fēng)險接受程度、目標制定、風(fēng)險識別、風(fēng)險分析和風(fēng)險對策等五個基本程序來進行。第十八條確立公司風(fēng)險管理理念和風(fēng)險接受程度是公司進行風(fēng)險評估的基礎(chǔ)。

（一）公司風(fēng)險管理理念是公司如何認知整個經(jīng)營過程（從戰(zhàn)略制定和實施到公司。

線上管理培訓(xùn)簡報范文怎么寫篇十七

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，線上培訓(xùn)日益流行。近期，我參加了一次線上檔案管理培訓(xùn)課程，獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)檔案管理的知識，同時也收獲了一些心得體會。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實踐經(jīng)驗、交流互動和思考反思等方面展開敘述，希望能夠與讀者分享這次線上檔案管理培訓(xùn)的心得體會。

首先，這次線上培訓(xùn)涵蓋了大量的檔案管理知識。通過專業(yè)的講師，我們學(xué)習(xí)了檔案的分類、歸檔、檢索等基本概念，以及檔案的數(shù)字化管理和電子文檔管理等前沿技術(shù)。這些知識的系統(tǒng)性和連貫性使我受益良多。在課程中，我了解到檔案管理不僅僅是一種記錄文獻的方式，更是一門綜合性的學(xué)科。掌握了這些知識后，我能夠更好地理解檔案管理的核心價值，提高工作的效率和準確性。

其次，正確的學(xué)習(xí)方法對于線上培訓(xùn)也非常重要。傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)和線上培訓(xùn)有著不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和方式。因此，我們需要針對線上培訓(xùn)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在這次培訓(xùn)中，我嘗試了多種學(xué)習(xí)方式，如多媒體教學(xué)、獨立學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)等。通過不斷嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)結(jié)合多種學(xué)習(xí)方式效果最佳。在觀看課件和視頻講解的同時，我會積極參與討論和互動，與他人分享和交流自己的觀點和體會。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我不僅加深了對檔案管理知識的理解，還培養(yǎng)了一定的溝通協(xié)作能力。

此外，實踐經(jīng)驗是鞏固知識的關(guān)鍵。在檔案管理這個領(lǐng)域，理論與實踐的結(jié)合尤為重要。在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極參與了實踐環(huán)節(jié)。通過親自操作和實踐，我更加深入地理解了檔案管理的方法和流程。在實踐中，我也遇到了一些困難和問題。但通過持續(xù)的嘗試和調(diào)整，我逐漸積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，并取得了良好的效果。實踐不僅是鞏固知識的手段，也是培養(yǎng)自己解決問題和提高業(yè)務(wù)水平的途徑。

另外，線上培訓(xùn)也強調(diào)交流互動的重要性。在這次培訓(xùn)中，我和其他學(xué)員進行了頻繁的交流和互動。通過課程群和在線討論，我們共同探討了檔案管理的難點和問題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這種交流互動的過程不僅豐富了課程內(nèi)容，也促進了大家的學(xué)習(xí)和成長。通過與他人的交流和互動，我不僅開闊了視野，也得到了他人的啟發(fā)和幫助。這種開放性和互動性的學(xué)習(xí)環(huán)境對于線上培訓(xùn)非常有益。

最后，我在這次線上檔案管理培訓(xùn)中進行了一番思考和反思。我認識到學(xué)習(xí)是一個終身的過程，需要不斷地更新知識和拓寬視野。在這個快速發(fā)展的信息社會，檔案管理的要求也在不斷變化。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和方法，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還意識到線上培訓(xùn)的優(yōu)勢和局限性。雖然線上培訓(xùn)方便快捷，但與傳統(tǒng)面對面培訓(xùn)相比，線上培訓(xùn)缺乏互動和實踐的機會。因此，我將繼續(xù)參加線下培訓(xùn)和研討會，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并與他人交流和分享。

綜上所述，這次線上檔案管理培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)檔案管理知識、嘗試不同的學(xué)習(xí)方法、積累實踐經(jīng)驗、進行交流互動和進行思考反思，我收獲良多。這次培訓(xùn)不僅提高了我的檔案管理能力，也拓寬了我的知識面。希望通過與讀者分享這次線上培訓(xùn)的心得體會，能夠為更多人提供參考和啟示，共同提高檔案管理的水平和質(zhì)量。