最新先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)(匯總9篇)

科技總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)科技創(chuàng)新的規(guī)律，進(jìn)而推動(dòng)科技的進(jìn)步和發(fā)展。在總結(jié)中，我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá)，以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦，希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇一

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

我校以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德八項(xiàng)承諾”為重心，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《鄱陽(yáng)二中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

本年度中，我校還積極開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)三萬(wàn)伍仟余元，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭，在社會(huì)上和家長(zhǎng)中引起很大反響。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊眼界，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的'重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng)，其中剛參加工作不滿5年的董芳老師在去年獲得縣優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上，今年又獲得市物理電視說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，潘愛(ài)萍老師獲生物優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課比賽市一等獎(jiǎng)，戴紅球老師輔導(dǎo)學(xué)生參加省數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)學(xué)生各一人，今年我校初三中考錄取人數(shù)位列全縣第一，其中多數(shù)班主任和任科老師通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在縣內(nèi)嶄露頭角。

3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。

二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系。

系”的德育工作目標(biāo)，著重加強(qiáng)“四支隊(duì)伍”建設(shè)，拓展“四項(xiàng)德育工程”。

德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了青年志愿者隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生代表國(guó)旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)“二中之聲”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、各種主題班會(huì)等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇二

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員、德育副主任操作執(zhí)行、總務(wù)處通力協(xié)作的德育管理機(jī)制，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容，建立健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。并建立健全各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，班主任每天對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、儀表、語(yǔ)言行為的規(guī)范進(jìn)行檢查，及時(shí)公布結(jié)果，并將評(píng)比納入班級(jí)量化管理，每學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，及時(shí)總結(jié)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?；I建以學(xué)校為主體的社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育工作機(jī)構(gòu)。密切家校聯(lián)系，共商教育大計(jì)，積極參與學(xué)校教育、教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育同步開(kāi)展，共同推動(dòng)現(xiàn)代化人才培養(yǎng)。大力加強(qiáng)德育科研，使科研工作規(guī)范化、制度化，組織班主任、任課教師撰寫(xiě)德育科研論文，研究德育活動(dòng)的新模式、新途徑、新情況、新問(wèn)題，研討學(xué)科德育滲透，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使德育更有成效。

隨著時(shí)代的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，我們深感舊有的觀念和工作模式已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的需要。因此，必須用馬列主義、思想，特別是鄧小平理論為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高德育理論水平，不斷探索德育工作的新途徑、新方法，提高德育工作實(shí)效性。建立以班主任為主體，全員參與的德育工作隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育工作的主力軍，同時(shí)也是課題研究的主要成員。我們?cè)诮處煂I(yè)化成長(zhǎng)的過(guò)程中，努力打造學(xué)習(xí)型組織。我們廣大教師的素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力得到明顯提升。教師的理論水平和科研能力，尤其是班主任老師已由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化，提高了教師的育人水平。

1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度，幼稚周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值周教師認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出問(wèn)題，明確努力的方向，保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí)，健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗，確?！皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的德育教育專題。

利用升旗儀式，重大節(jié)日等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，圍繞每月的教育主題開(kāi)展教育專題活動(dòng)。如：三月份開(kāi)展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng)；六月份舉辦文藝節(jié)目演出；七月份可以結(jié)合黨的生日，開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此，我校將計(jì)劃通過(guò)校園廣播、板報(bào)、繪畫(huà)展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式開(kāi)齋社會(huì)主義榮辱觀的教育活動(dòng)。

3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

教師在教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語(yǔ)言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學(xué)過(guò)程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹(shù)立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長(zhǎng)教師的力度，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長(zhǎng)且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度，特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè)，樹(shù)典型、打造特色班級(jí)，行之有效地召開(kāi)班主任例會(huì)，班主任間相會(huì)交流、匯報(bào)，共同提高，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)。

建立家長(zhǎng)學(xué)校，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，班主任要經(jīng)常家訪，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，齊抓共管，促使孩子們健康成長(zhǎng)。

良好的校園環(huán)境是陶冶學(xué)生情操、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石，它不僅有益于學(xué)生的身心健康，而且使師生保持飽滿、樂(lè)觀向上的心態(tài)起到積極促進(jìn)作用。在“環(huán)境一流”的總目標(biāo)中，突出教學(xué)條件和環(huán)境建設(shè)，提供了一流的教學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)了一流的教學(xué)環(huán)境，形成了一流的文化氛圍，以境陶情。在學(xué)生的思想深層創(chuàng)設(shè)一種精神環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的熏陶，行為舉止上的無(wú)形約束。學(xué)校每學(xué)期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行新一輪的美化、凈化和綠化，進(jìn)一步提升校園環(huán)境的品位，為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)清新、優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園，讓他們?cè)诟赖男@里接受文明的教化和美的熏陶。強(qiáng)化了人與自然的和諧發(fā)展，突出環(huán)境與人完美結(jié)合。

來(lái)校參加會(huì)議、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、參觀等活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校花園式的校園、獨(dú)特校園文化氛圍給予了高度的贊譽(yù)，并由衷的感嘆：無(wú)論什么時(shí)候到安靜校都有一種到家的感覺(jué)。

幾年來(lái)，我校始終把學(xué)生的身心健康視為頭等大事來(lái)抓。緊、任務(wù)重情況下，活動(dòng)是德育工作的有效載體。在抓好常規(guī)工作的同時(shí)，抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著的寶貴的道德教育資源，有效開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)：我校抓住這個(gè)難得的愛(ài)國(guó)主義教育契機(jī)，通過(guò)各種媒體向全校師生進(jìn)行宣傳，并適時(shí)面向?qū)W生、老師、家長(zhǎng)征集相關(guān)內(nèi)容的書(shū)法繪畫(huà)作品及征文。此項(xiàng)活動(dòng)得到全校師生及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持，富了學(xué)生的課余生活，而且增進(jìn)了師生的感情，心與心貼得更近了。

為了做好做實(shí)我校的德育工作，構(gòu)建德育興校的平臺(tái)，我校結(jié)合本校實(shí)際做了以下工作。

1、規(guī)范學(xué)校管理。

建立健全各項(xiàng)管理制度，完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任，做到人人有事做，事事有人管，處處有人抓，使各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依，有據(jù)可查。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。

本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段，重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人，切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要，把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，使師生們都能感到自己的進(jìn)步，從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值，運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。

3、關(guān)注課堂，體現(xiàn)自主，要保證一個(gè)“質(zhì)”字。

（1）、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn)，作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。

（2）、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式，向課堂要質(zhì)量，發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”，用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn)，是教育的過(guò)程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過(guò)程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、創(chuàng)建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力扎實(shí)、服務(wù)意識(shí)到位的領(lǐng)導(dǎo)班子是打造特色學(xué)校的關(guān)鍵。

我們知道一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力扎實(shí)、服務(wù)意識(shí)到位的領(lǐng)導(dǎo)班子是形成學(xué)校科學(xué)管理的有力保障。因此學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的理念管理學(xué)校，進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子敢為責(zé)任，加強(qiáng)管理和考核力度，做好本職工作，做到“在其位，行其職，謀其政?！?/p>

2、打造一流教師隊(duì)伍。

要想創(chuàng)建特色學(xué)校，打造品牌，必須有名師。因此，我校正在積極運(yùn)作“培養(yǎng)一支創(chuàng)新型、學(xué)者型的骨干教師隊(duì)伍”作為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)來(lái)抓，以提高教育教質(zhì)量，提升辦學(xué)品位。

1、強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，更新學(xué)習(xí)觀念，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，使終身學(xué)習(xí)成為廣大教師的廣大教師的共識(shí)。

2、啟動(dòng)校園讀書(shū)行動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香校園。

開(kāi)放校園讀書(shū)室，鼓勵(lì)師生讀書(shū)，讀好書(shū)，逐步養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，使?jié)夂竦淖x書(shū)氛圍充盈著校園里的每個(gè)角落。各班要完善班級(jí)圖書(shū)角，黑板報(bào)、讀書(shū)展示園地建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、辦手抄報(bào)等多種讀書(shū)的形式的讀書(shū)教育活動(dòng)，打造“書(shū)香人雅”文明向上的良好班風(fēng)。為了打造書(shū)香校園，我校將加強(qiáng)圖書(shū)室和廣播站陣地建設(shè)，采取多種形式擴(kuò)展和豐富圖書(shū)資源，設(shè)立經(jīng)典古詩(shī)文誦讀課，開(kāi)展讀書(shū)班級(jí)評(píng)比、征文、手抄報(bào)、演講、詩(shī)文朗誦比賽等活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香濃郁、文明和諧的校園文化環(huán)境。

我校將利用本校優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)校本課程，發(fā)展特色，盡快找到辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)和突破口，充分挖掘、學(xué)習(xí)、借鑒傳承學(xué)校的傳統(tǒng)文化，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，堅(jiān)持科研興校，校驗(yàn)引領(lǐng)的辦學(xué)思路，形成個(gè)性化特色，強(qiáng)化教師校本教研意識(shí)，拓展校本教研的新渠道。同時(shí)，將以學(xué)科為載體，納別人之長(zhǎng)，建立幫扶檔案，開(kāi)拓取經(jīng)之路，架設(shè)區(qū)域內(nèi)校際聯(lián)誼之橋，博采眾人之長(zhǎng)。健全和完善評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化激勵(lì)，重點(diǎn)深化“實(shí)效、適時(shí)”及激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

1、顯性文化建設(shè)，做好校園環(huán)境的布置。如：校園、教室、走廊、辦公室、會(huì)議室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等環(huán)境的布置和文化氛圍的營(yíng)造，制作各種文化宣傳標(biāo)語(yǔ)，警示標(biāo)牌的完善，各類管理制度狀況上墻，規(guī)范校徽、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個(gè)性化的建設(shè)體系。

2、隱性文化建設(shè)，結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。

（1）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此，我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義、社會(huì)主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育，重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育。

（2）、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。

重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，抓好教職工行為的文化教育。

更行老教師的教育教學(xué)理念；抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹(shù)立“以德育人、用心育人”的思想理念以提高育人質(zhì)量提升辦學(xué)品位。

（3）、深入廣泛地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，調(diào)節(jié)校園文化氛圍，打造我校的辦學(xué)品牌，提高教育服務(wù)育人的功能。

為了能更好開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育的目的，從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長(zhǎng)，以便將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)。為此，我校根據(jù)本校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組，并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如：繪畫(huà)、正文、作業(yè)、手工、書(shū)法、手抄報(bào)、小制作等，開(kāi)放學(xué)校讀書(shū)室，為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

回顧過(guò)去，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰。近年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，廣大師生通力合作，我校先后被評(píng)為“縣規(guī)范化合格學(xué)?！?、“先進(jìn)教育學(xué)會(huì)”、“哈市綜合治安管理縣級(jí)單位”、“哈市模范職工之家”、“優(yōu)秀黨支部”等諸多殊榮。展望未來(lái)，我們更感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。在今后的工作中，我們將銳意改革，努力創(chuàng)新，創(chuàng)造出德育教育的一片燦爛的新天地！

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇三

***同志，中共黨員、高級(jí)工程師，在水泥行業(yè)有著二十幾年工作經(jīng)歷。自2012年擔(dān)任平湖南方水泥化驗(yàn)室主任以來(lái)，全面負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)管理工作。他始終與公司領(lǐng)導(dǎo)班子保持高度一致，在總經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫(xiě)出燦爛的華章，為公司的生產(chǎn)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、狠抓工藝細(xì)節(jié)，維護(hù)生產(chǎn)工藝穩(wěn)定。

加大工藝監(jiān)管，合理優(yōu)化工藝。生產(chǎn)工藝是水泥生產(chǎn)一項(xiàng)硬指標(biāo)，工藝細(xì)節(jié)則是生產(chǎn)穩(wěn)定的命脈。在日常工作中，強(qiáng)抓工藝指標(biāo)的落實(shí)，合理優(yōu)化工藝，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的不正常工藝現(xiàn)象，及時(shí)做出調(diào)整，維持工藝穩(wěn)定。在堅(jiān)持工藝一日一查，嚴(yán)格落實(shí)考核的同時(shí)，他時(shí)刻關(guān)注各崗位工藝細(xì)節(jié)的變化。“我們不能等工藝出現(xiàn)問(wèn)題才著手解決，要把工作做到前頭，工作重心前移，把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，變被動(dòng)為主動(dòng)”。這句話時(shí)刻來(lái)警示自己。

二、強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，確保生產(chǎn)穩(wěn)定。

1、水泥企業(yè)生產(chǎn)需要強(qiáng)有力的管理和執(zhí)行，化驗(yàn)室具體負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量管理。該同志深感擔(dān)子重，責(zé)任大。他首先以身作則，每天深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線，堅(jiān)持對(duì)重要崗位工藝執(zhí)行情況，設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行巡檢，掌握生產(chǎn)情況，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把隱患消除在萌芽狀態(tài)；同時(shí)，嚴(yán)格要求化驗(yàn)室檢驗(yàn)人員認(rèn)真做好生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制檢驗(yàn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)工作，有力推動(dòng)了生產(chǎn)管理人員對(duì)生產(chǎn)情況的主動(dòng)掌控，促進(jìn)了生產(chǎn)、質(zhì)量的穩(wěn)定。

2、帶領(lǐng)化驗(yàn)室全體員工加強(qiáng)對(duì)出磨水泥、原料的均化管理，縮小出廠水泥標(biāo)準(zhǔn)偏差，穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。公司產(chǎn)品質(zhì)量深受客戶好評(píng)。

3、積極配合供應(yīng)部門(mén)做好原材料采購(gòu)工作，尋找關(guān)選擇性價(jià)比較好的原材料。

4、認(rèn)真做好生產(chǎn)、質(zhì)量指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)與分析工作，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

5、從提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本角度向公司及生產(chǎn)管理部門(mén)提出了一些工藝改造方案，實(shí)施后取得了明顯的效果，水泥磨臺(tái)時(shí)產(chǎn)量提高8-10噸/小時(shí)。

三、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。

1、加大崗位員工培訓(xùn)力度。加強(qiáng)對(duì)新、老員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不定期對(duì)操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)提問(wèn)，促進(jìn)員工自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)注重員工思想教育，親自抓員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在生產(chǎn)系統(tǒng)形成一種“比、學(xué)、趕、幫”的新氣象，讓每位員工看到了自我價(jià)值，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增加企業(yè)的凝聚力。

2、帶領(lǐng)全體化驗(yàn)室員工積極參加公司開(kāi)展的“績(jī)效考核”和“勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)，比消耗，比工藝合格率，比勞動(dòng)紀(jì)律，比操作技能等，營(yíng)造良好的勞動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，極大調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性。還對(duì)生產(chǎn)崗位和現(xiàn)場(chǎng)文明衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，給員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

該同志認(rèn)真的工作精神，踏實(shí)的工作作風(fēng)和對(duì)質(zhì)量管理工作的付出得到周圍同志的一致好評(píng)。他卻說(shuō)“知不足而奮進(jìn)是我的追求，行不止塑品德是我的奮斗目標(biāo)；對(duì)成績(jī)只能代表過(guò)去，而企業(yè)的發(fā)展永無(wú)止境?！睘榱酥\求企業(yè)更好的發(fā)展，給企業(yè)注入活力，我將繼續(xù)努力拼搏，飽滿激情，揮灑熱血和汗水，去描繪更加輝煌的明天，譜寫(xiě)青春絢麗的篇章。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇四

在探索院教學(xué)檢查、畢業(yè)設(shè)計(jì)及考試管理工作規(guī)范化、教務(wù)管理微機(jī)化等方面做了許多卓有成效的工作；另外還在協(xié)助組織校院各項(xiàng)競(jìng)賽、mba班教學(xué)及其日常事務(wù)管理等方面不計(jì)報(bào)酬、任勞任怨的工作，取得了成績(jī)?yōu)榻?jīng)濟(jì)管理學(xué)院教務(wù)工作的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

主要事跡如下：

1.教學(xué)檢查。

為規(guī)范教學(xué)管理，還專門(mén)到兄弟高校進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合本院的實(shí)際情況，起草了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教學(xué)檢查制度，制定了《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師授課質(zhì)量評(píng)分表》等相關(guān)表格并在實(shí)際中采用，取得了良好的效果。

在學(xué)校的年底教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作中，**同志主要參與的“教學(xué)建設(shè)與改革”部分獲得了全校排名第三的好成績(jī)。

2.考試、監(jiān)考的規(guī)范化。

為了盡可能的杜絕考試作弊現(xiàn)象，組織好考試和監(jiān)考工作，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律顯得十分重要。起草了《關(guān)于經(jīng)管院教師參加監(jiān)考的決定》、《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院監(jiān)考人員手則》等規(guī)章制度，對(duì)監(jiān)考人員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格考場(chǎng)巡視制度。大大減少了我院考試作弊的現(xiàn)象。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作。

在主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，每年負(fù)責(zé)布置教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)出題，安排組織學(xué)生選題及組織畢業(yè)設(shè)計(jì)期間的檢查和論文的答辯工作。

為了提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，起草了《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)管理?xiàng)l例》等規(guī)定，取得了良好的效果，獲得校畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查組的表?yè)P(yáng)。

4.認(rèn)真組織其他各類考試。

在每年兩度的國(guó)家四六級(jí)英語(yǔ)和國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名工作，做到語(yǔ)種、年級(jí)、報(bào)名費(fèi)、人數(shù)等無(wú)差錯(cuò)。并積極配合教務(wù)處、研究生院等部門(mén)的專業(yè)考試的組織工作。

教學(xué)管理工作。

負(fù)責(zé)mab班教務(wù)、學(xué)籍管理等工作，如：課表的編排、教材的定購(gòu)、考試及答辯的組織等。工作量大、任務(wù)重，在人手不夠的情況下保質(zhì)保量的完成了工作。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身服務(wù)水平。

是教務(wù)管理類科研項(xiàng)目“管理類課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法與手段研究”（經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院立項(xiàng)項(xiàng)目）的主要參與人。另正在申報(bào)二項(xiàng)研究生科研項(xiàng)目（正在審批中）。

7.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱心、耐心為師生服務(wù)。

教務(wù)管理是一個(gè)服務(wù)型的崗位，工作瑣碎，煩雜。但在工作中**同志不斷加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，只要是工作需要，總是隨叫隨到，不辭勞苦，無(wú)論對(duì)教師還是學(xué)生總是想盡辦法幫助他們解決問(wèn)題，獲得了老院領(lǐng)導(dǎo)和師生的廣泛好評(píng)。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇五

***，女，**年**月出生于**，大專學(xué)歷，中共黨員。自**年**月參加工作以來(lái)，先后在***崗位工作；**年**月，因技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、成績(jī)突出被聘任為***；**年**月，被聘任為**安全組組長(zhǎng)；**年**月，根據(jù)工作需要調(diào)**從事工業(yè)安全督查工作至今。

一、不斷學(xué)習(xí)，努力提升自身的綜合素質(zhì)。自工作以來(lái)，該同志能夠始終如一的嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)給自己加壓，堅(jiān)持不斷的在干中學(xué)，學(xué)中干，堅(jiān)持把每一件工作“做好、做細(xì)、做精、做實(shí)”，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能；同時(shí)，能夠積極主動(dòng)的拓寬自身的視野和知識(shí)面，鉆研并學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。2010年9月，通過(guò)自學(xué)考試，順利取得了國(guó)家注冊(cè)安全工程師資質(zhì)證書(shū)。在調(diào)到***崗位后，能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，改變工作方法，加班加點(diǎn)通過(guò)各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，用最短的時(shí)間完成了從基層到機(jī)關(guān)、從操作到管理的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)充分發(fā)揮多年來(lái)在一線生產(chǎn)單位積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)石油工人不怕苦不怕累不怕得罪人的精神，真抓實(shí)管，經(jīng)常性的深入基層井站嚴(yán)查死守、重點(diǎn)防范、堅(jiān)決整改現(xiàn)場(chǎng)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患，確保各項(xiàng)管理措施在基層見(jiàn)到實(shí)效，通過(guò)培訓(xùn)、講解、勸說(shuō)等手段最大限度減少了“人的不安全行為”；通過(guò)橫向上與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)和縱向上取得領(lǐng)導(dǎo)支持和基層認(rèn)可，大量消除了“物的不安全狀態(tài)”，提高了各類風(fēng)險(xiǎn)的可控性，為油田公司“實(shí)現(xiàn)**萬(wàn)，沖刺**萬(wàn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)起到保駕護(hù)航的作用。尤其是**年3月8日**公司工會(huì)在女職工中組織開(kāi)展“巾幗建功**萬(wàn)，立足崗位做貢獻(xiàn)”建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái)，再次強(qiáng)化了自身對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略、安全環(huán)境和油田數(shù)字化管理有關(guān)政策的學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)油田發(fā)展的認(rèn)識(shí)和自身的道德情操、不斷提升自身管理水平和綜合素質(zhì)，使自己能夠在“大油田發(fā)展、大規(guī)模建設(shè)”過(guò)程中能夠建功立業(yè)。

二、注重效果，強(qiáng)化對(duì)安全培訓(xùn)的監(jiān)管。**年，以國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)管理制度為基礎(chǔ)，以采油生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危害分析為重點(diǎn)，以典型案例剖析為輔助，結(jié)合實(shí)際牽頭組織編制了《采油工安全培訓(xùn)》多媒體教材，在各作業(yè)區(qū)得到廣泛應(yīng)用，同時(shí)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基層員工的一致好評(píng)。在工作中，該同志不計(jì)分內(nèi)分外，堅(jiān)持“小事不轉(zhuǎn)手，大事不過(guò)夜”，“安全生產(chǎn)無(wú)小事，安全培訓(xùn)不馬虎”的工作原則，能夠充分利用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、監(jiān)督檢查等機(jī)會(huì)，與一線操作員工進(jìn)行溝通交流，尤其是在崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序的推廣和應(yīng)用，對(duì)六條禁令的落實(shí)等方面，對(duì)員工掌握不全面、理解不透徹、仍存在僥幸心理的，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)教育一個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行耐心講解、說(shuō)服教育；通過(guò)正確引導(dǎo)員工如何去開(kāi)展hse班組活動(dòng)、如何開(kāi)展應(yīng)急演練等，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)督檢查、交流溝通、學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合。

三、狠抓落實(shí)，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故。為把安全工作抓細(xì)抓實(shí)，該同志大膽創(chuàng)新，真抓實(shí)管，采取了一系列的安全舉措。一是對(duì)全廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所有危險(xiǎn)源進(jìn)行分析和識(shí)別，按照重大危險(xiǎn)源點(diǎn)、較大危險(xiǎn)源點(diǎn)、一般危險(xiǎn)源點(diǎn)建立危險(xiǎn)源登記臺(tái)帳，能夠削減的制定詳細(xì)的整改和削減方案，不能削減的嚴(yán)格監(jiān)管制度，制定監(jiān)控措施，確保所有風(fēng)險(xiǎn)處于受控狀態(tài)。對(duì)于重大危險(xiǎn)源點(diǎn)按照規(guī)定，及時(shí)到地方安監(jiān)部門(mén)備案，實(shí)現(xiàn)企地雙重監(jiān)管。二是有重點(diǎn)、分階段的組織安全環(huán)保專項(xiàng)工作檢查。本著“實(shí)實(shí)在在查問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真抓整改”的態(tài)度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)告知，講明危害，指出正確的做法和整改措施，防范意見(jiàn)，并定期對(duì)查出的隱患進(jìn)行分類，對(duì)共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題區(qū)別對(duì)待，有重點(diǎn)的進(jìn)行分析和梳理，提出整改的意見(jiàn)和建議，為下步安全環(huán)保工作開(kāi)展起到了指導(dǎo)和服務(wù)的作用。三是定期對(duì)一線生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的違章指揮和違規(guī)操作、典型問(wèn)題和較大風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)，以及存在安全隱患等，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了照片的收集和整理，并編制成幻燈片材料，在廠hse工作例會(huì)上作為培訓(xùn)教材對(duì)有關(guān)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高一線監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)技能和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，形成齊抓共管的局面。

因承包商出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故連帶油田，或給油田帶來(lái)不良社會(huì)影響的現(xiàn)象發(fā)生。一是針對(duì)承包商施工作業(yè)點(diǎn)多面廣，流動(dòng)性大的特點(diǎn)，從工程概況、施工單位組織機(jī)構(gòu)、施工作業(yè)安全保障措施、應(yīng)急預(yù)案等方面入手，編制并啟用了《施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》模板，在審核辦理安全合同時(shí)，一并審核施工單位編制的《施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》，并對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的安全告知。二是發(fā)動(dòng)、組織各作業(yè)區(qū)、井區(qū)安全管理人員定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)懲不貸，并納入年底承包商業(yè)績(jī)資信評(píng)分考核中。

安全無(wú)小事，安全無(wú)僥幸。多年的基層安全管理工作經(jīng)驗(yàn)，練就了她雷厲風(fēng)行、敢說(shuō)敢管的工作作風(fēng)和謹(jǐn)小慎微、一絲不茍的工作態(tài)度。她的認(rèn)真和執(zhí)著，感染著身邊的每一個(gè)人；她的好學(xué)和鉆研精神，鼓舞著身邊的每一個(gè)人；她的勤奮和敬業(yè)，帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。**年，油田公司順利實(shí)現(xiàn)了**萬(wàn)噸戰(zhàn)略目標(biāo)，在這一年里，她多次犧牲了和家人團(tuán)聚共享天倫的休息機(jī)會(huì)，犧牲了自己的幾乎所有節(jié)假日，加班加點(diǎn)、任勞任怨，為**產(chǎn)建規(guī)模的迅速攀升和安全生產(chǎn)付出了艱辛的努力，以實(shí)際行動(dòng)和良好業(yè)績(jī)?yōu)閺V大女工樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

油田公司保持一致，充分發(fā)揮“半邊天”的作用，在建設(shè)***中再立新功的貢獻(xiàn)。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇六

近年來(lái)，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問(wèn)題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長(zhǎng)?學(xué)校采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。第一步就是建設(shè)留守少兒之家，為留守孩子們搭建一個(gè)溫暖的平臺(tái)。

小學(xué)在上級(jí)部門(mén)的安排、指導(dǎo)和全體教師的努力下建設(shè)了“留守少兒之家”。在學(xué)校教室極為緊張的情況下專門(mén)騰出一間教室為留守少兒之家，配置了檔案柜、沙發(fā)、電子白板、電腦、電話、圖書(shū)、各種活動(dòng)器材(長(zhǎng)繩、跳繩、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球等)，重新鋪設(shè)地板，新裝了窗簾。使這些孩子有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓留守兒童有專人管理，有交流、傾訴的對(duì)象。有一起學(xué)習(xí)、玩耍的伙伴，使他們安心的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，保持樂(lè)觀向上的'心態(tài)，受到良好的教育，健康成長(zhǎng)。同時(shí)，搭建一個(gè)與家長(zhǎng)溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái)，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，積極召開(kāi)留守少兒之家建設(shè)和管理工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)文件和會(huì)議精神，專門(mén)對(duì)留守少兒之家建設(shè)工作進(jìn)行了安排部署。成立了留守少兒之家領(lǐng)導(dǎo)小組，正副校長(zhǎng)分別擔(dān)任正副組長(zhǎng)，組長(zhǎng)為“留守學(xué)生之家”項(xiàng)目建設(shè)、使用和管理第一責(zé)任人，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)建章立制及“留守學(xué)生之家”重要活動(dòng)方案的審定和活動(dòng)指導(dǎo)，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo)，成員由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任組成。確定了管理員和心理輔導(dǎo)員。

我校堅(jiān)持，以立足教育，關(guān)愛(ài)孩子，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認(rèn)真做好留守少兒的關(guān)愛(ài)工作。把此項(xiàng)工作納入了重要議程，并常抓不懈。

我們的關(guān)愛(ài)措施是：

1、摸清底細(xì)，了解情況。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求班主任摸清班級(jí)留守學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況，通過(guò)師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問(wèn)題，為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)留守兒童，制定一系列措施做好充分的準(zhǔn)備。

本學(xué)期小學(xué)全校共有學(xué)生882名，其中留守學(xué)生共117名，男生58人，女生59人，一方在外務(wù)工子女5人，雙方在外務(wù)工子女112人。

2、做好了留守少兒的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，建好班級(jí)臺(tái)帳和學(xué)校臺(tái)帳。實(shí)行“3+2”關(guān)愛(ài)小組模式，每各年級(jí)有一名愛(ài)心教師，還有各班班主任和科任教師，全面開(kāi)展“親情交流”、“交友互助”、“陽(yáng)光體藝”、“心靈之約”、“榜樣示范”和“圓夢(mèng)行動(dòng)”這一系列的留守少兒關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

3、我們于年12月建有qq群，名為“彌小留守兒童之家”，成員有校領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)心教師，留守少兒及家長(zhǎng)。里面的日志、相冊(cè)，都記載下留守少兒們的點(diǎn)滴進(jìn)步，快樂(lè)活動(dòng)，榮譽(yù)與驕傲........我們的親情交流除了qq還有電話。孩子們可以同父母進(jìn)行交流和傾訴情懷聯(lián)絡(luò)感情。又于今年5月建了小學(xué)留守少兒之家的博客，每學(xué)期我們會(huì)評(píng)選優(yōu)秀的留守少兒。在六一前夕，我們會(huì)進(jìn)行圓夢(mèng)行動(dòng)，給孩子們帶來(lái)真正的快樂(lè)。

4、建生日榜，將留守孩子們的生日月份集中。每?jī)稍聻榱羰厣賰哼^(guò)一次集體生日。

5、充分利用留守少兒之家，為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。每學(xué)期有愛(ài)心活動(dòng)安排，活動(dòng)內(nèi)容：看電影，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，講故事，下五子棋，下象棋，跳繩等。

6、結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)。學(xué)校組織號(hào)召每一名教師，關(guān)心幫扶一兩個(gè)貧困留守學(xué)生。從生活上，在學(xué)習(xí)上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點(diǎn)愛(ài)心的呵護(hù)!學(xué)校每位班主任，在平時(shí)繁忙的工作同時(shí)，堅(jiān)持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個(gè)性學(xué)生”及時(shí)交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長(zhǎng)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

7、對(duì)留守兒童開(kāi)展心理健康教育，走進(jìn)留守兒童的心靈深處，學(xué)校專門(mén)設(shè)立心理咨詢室，安排三名教師對(duì)他們進(jìn)行心理健康教育，及時(shí)排除他們的心理障礙。

8、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，給予他們更多生活上的和心理上的關(guān)注。加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng)，增加留守學(xué)生與教師接觸的機(jī)會(huì)，使他們得到學(xué)校和教師更多的關(guān)心與幫助。教師還要引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立積極的態(tài)度面對(duì)生活，幫助其健康成長(zhǎng)。

今后，學(xué)校會(huì)繼續(xù)把“留守兒童”教育作為一項(xiàng)“愛(ài)心工程”來(lái)抓，把工作做得更細(xì)致，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧校園，讓小學(xué)成為留守兒童溫暖的家，讓“留守少兒之家”成為留守少兒成長(zhǎng)的樂(lè)園。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇七

先進(jìn)。

則是樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型的重要載體，這一文體通過(guò)對(duì)先進(jìn)事跡的敘寫(xiě)，彰顯先進(jìn)對(duì)象的閃光思想和先進(jìn)作為。下面小編為大家搜集整理的學(xué)校申報(bào)先進(jìn)集體事跡材料，希望大家喜歡!

本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)?！钡墓ぷ饕?，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。

一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。

(一)、一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。

1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)用性更強(qiáng)的班主任手冊(cè)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定，決定推廣實(shí)施。

2、編輯制作了《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》。

3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。

4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。

(二)、有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)。

上學(xué)期：

九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng);響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng);“家長(zhǎng)開(kāi)放周?相約在校園”活動(dòng)。

十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，并召開(kāi)匯報(bào)會(huì)。

十二月份：法制副校長(zhǎng)來(lái)校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學(xué)期：

三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng);“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。

四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開(kāi)展防火疏散演練;世界地球日，開(kāi)展了環(huán)保。

口號(hào)。

征集大賽。

五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì);講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。

六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì);國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí);掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。

(三)、通過(guò)各種形式積極開(kāi)展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測(cè)試。

2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。

二、教學(xué)為主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)、抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格按課表上課，按進(jìn)度備課、上課，按時(shí)批閱作業(yè)。對(duì)教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評(píng)之中。加強(qiáng)聽(tīng)課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，教師聽(tīng)課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課50節(jié)以上。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。

嚴(yán)格按課標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校試題庫(kù)初步建立。每次單元測(cè)試、期中檢測(cè)，都進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。

(二)、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。

1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師，學(xué)習(xí)時(shí)主要討論交流，讓教師掌握主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測(cè)試)、《怎樣寫(xiě)好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫(xiě)一篇教育敘事并進(jìn)行交流)、《如何上好作文講評(píng)課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評(píng)研討課活動(dòng))等。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

分批分層次組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來(lái)，進(jìn)行理論講座，并上匯報(bào)課，為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺(tái)，由一人學(xué)習(xí)變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽(yáng)光助教活動(dòng)到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)后，為教師們進(jìn)行了《如何撰寫(xiě)教育敘事》的講座。

3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng);教師科研信息報(bào)展覽;作文講評(píng)研討課活動(dòng);語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(三)、加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。

1、加強(qiáng)校本教研。

在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

2、以科研促教研。

我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過(guò)程又有效地解決了這些問(wèn)題。

3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。

鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

4、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。

每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽(tīng)試講，并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂(lè)校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。

落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問(wèn)題。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點(diǎn)。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個(gè)不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例?！凹页Ｕn”貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終?！敖萄姓n”每月一次?！耙I(lǐng)課”開(kāi)展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長(zhǎng)亮課”活動(dòng)，上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過(guò)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國(guó)華老師的課，通過(guò)大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個(gè)臺(tái)階。

(四)、開(kāi)發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學(xué)校特色。

在原有校本課程“兒童國(guó)畫(huà)”、“校園健美操”、“新苗成長(zhǎng)作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開(kāi)發(fā)了音樂(lè)校本課程《少兒古詩(shī)歌曲》和語(yǔ)文校本課程《中華成語(yǔ)故事選編》，深受師生喜愛(ài)。

音樂(lè)教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂(lè)校本課程展示活動(dòng)，得到教研員肯定。6月，舉行了語(yǔ)文校本課程成果匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的樂(lè)趣，在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的高潮。

(五)、加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場(chǎng)上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢(shì)要求，努力探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn);利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì)，慶六一匯演、美術(shù)畫(huà)展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。值周教師每天對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識(shí)健康小報(bào)》，學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識(shí)，區(qū)疾病預(yù)防中心對(duì)我們的小報(bào)給予了肯定。

三、安全為重，確保教學(xué)秩序正常。

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，層層落實(shí)責(zé)任制，每周對(duì)安全隱患進(jìn)行排查。

(二)、安全管理與安全設(shè)施。

完善整理了《安全工作各項(xiàng)預(yù)案》和《安全。

規(guī)章制度。

》，滅火器等安全設(shè)施完全按上級(jí)要求配備，堅(jiān)持天天有值日，每天一檢查。

(三)、安全教育、安全演練與安全排查。

1、采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報(bào)做到了每月一次，通過(guò)廣播、講座、手抄報(bào)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識(shí)。

2、嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。

堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動(dòng)，重大節(jié)日或重大活動(dòng)之前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

3、按照要求，周密排查，細(xì)致整改。

我校已被簽定為d級(jí)危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時(shí)監(jiān)控，設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。

四、特色工作，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。

為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報(bào)展示活動(dòng)。會(huì)上我校王校長(zhǎng)和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)際、實(shí)用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級(jí)文化建設(shè)，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊(duì)、校本課程開(kāi)發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為我校搭建了展示的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開(kāi)展。

過(guò)去一年里，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求還有一定差距。我們懇切上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見(jiàn)和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推向更高層次，以不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

xx中學(xué)是省級(jí)一類初中，201*年被評(píng)為全縣唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。在校長(zhǎng)王海燕的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，踐行優(yōu)質(zhì)教育，辦人民滿意教育。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)中小學(xué)德育教育工作先進(jìn)集體、省級(jí)綠色校園、省級(jí)心理健康教育先進(jìn)集體、省級(jí)青少年“中華魂”讀書(shū)教育活動(dòng)先進(jìn)集體、省級(jí)百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影作品大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);并獲得了市級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級(jí)教師崗位大練兵先進(jìn)集體、市級(jí)義務(wù)教育課改先進(jìn)集體、市級(jí)體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、市級(jí)社會(huì)治安綜合治理示范學(xué)校、市級(jí)安全文明校園、市級(jí)三防教育先進(jìn)單位、市級(jí)雙擁工作先進(jìn)集體、市級(jí)警民共建先進(jìn)集體、縣級(jí)校園文化建設(shè)示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

一、籌措資金、加大投入，改善辦學(xué)條件。

在縣委、縣政府、縣人大、縣財(cái)政局、縣教育局等多個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7萬(wàn)元用于刮大白，投入了3.5萬(wàn)元在五樓樓頂做了防水處理，投入了160多萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)了操場(chǎng)硬化工程;學(xué)校投入了2萬(wàn)多元用于樓廊及班級(jí)文化建設(shè)。一系列的投入，使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬(wàn)元安裝電子大屏幕，投入了4萬(wàn)多元購(gòu)置一體復(fù)印機(jī)，投入了1萬(wàn)元打造展柜;投入近萬(wàn)元制作櫥窗、展板，近萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)體育服裝及器材;投入7000元用于興趣活動(dòng)小組，5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。極大改善了辦學(xué)條件，為教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高能力，創(chuàng)建一流隊(duì)伍。

(一)追求現(xiàn)代管理，堅(jiān)持依法治校。

學(xué)校加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)工作，建立了以教師自評(píng)為主、多方參與的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制，建立了教師師德檔案和教師成長(zhǎng)檔案，科學(xué)、及時(shí)并屬實(shí)記錄好教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程。以良好的師德行為樹(shù)立了教師新形象，并為每位教師建立了師德檔案，通過(guò)“三會(huì)兩卷”活動(dòng)提高教師師德修養(yǎng);定期開(kāi)展師德教育講座;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講，對(duì)全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。

健全考評(píng)制度，尊重知識(shí)，尊重人才，調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員;優(yōu)者上，能者進(jìn)，人品至上，水平至上，在流動(dòng)中穩(wěn)定，在穩(wěn)定中提高;全面關(guān)心青年教師的成長(zhǎng);政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件，通過(guò)全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法，陸續(xù)開(kāi)展教師培訓(xùn)工作：201*年3月份，派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，規(guī)范體育教學(xué)工作，形成具有三中特色的大課間;派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;4月，地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓(xùn)，物理教師到哈市參加中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)，語(yǔ)文教師參加教師“下水文”培訓(xùn);5月，我校語(yǔ)數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學(xué)習(xí);6月，邀請(qǐng)名校名師、專家到我校授課講座，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo);7月，我們將派出英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，實(shí)現(xiàn)與外教直接對(duì)話。并計(jì)劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次，提升教師素養(yǎng)，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

三、德育為首、全面育人，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

我們以“特色班級(jí)建設(shè)”為著力點(diǎn)，打造班級(jí)特色，規(guī)范學(xué)生行為，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書(shū)香校園、和諧校園，做到“人人成人，大部分學(xué)生成才”。

(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。

七年級(jí)抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育，做合格中學(xué)生。開(kāi)展文明標(biāo)兵的評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展特色班建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹(shù)立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。

八年級(jí)抓感恩和誠(chéng)信教育，做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的演講會(huì)和主題班會(huì)得形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

九年級(jí)抓理想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實(shí)際，引導(dǎo)他們樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，從規(guī)劃人生，放飛理想起步，組織開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生時(shí)代創(chuàng)新精神，做合格畢業(yè)生。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育與檢查。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。

3、以“特色班級(jí)建設(shè)”為著力點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為，打造具有個(gè)性化班級(jí)特色，凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格，凝聚班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神;實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的，從而促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展，構(gòu)建學(xué)習(xí)型書(shū)香校園、和諧校園。

(花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛(ài)心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠(chéng)信之家、雷鋒班)。

4、加大校園文化建設(shè)投入力度，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級(jí)走廊擺放圖書(shū)，創(chuàng)建“走廊圖書(shū)角”，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書(shū)，從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí);更換櫥窗、圖版，增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜;安裝電子顯示屏，能及時(shí)地宣傳名師，對(duì)校園內(nèi)好人好事做到及時(shí)表?yè)P(yáng)、大力宣傳，有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

(三)常規(guī)教育常抓不懈，抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，特別是待人接物的習(xí)慣，使學(xué)生形成尊師愛(ài)校意識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理，做到學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服、佩戴?；?。

3、加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律管理，做到走廊內(nèi)有序無(wú)聲、無(wú)追逐打鬧的氛圍。

4、抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，進(jìn)一步形成德育教育的合力，爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持，促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

5、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上的校園文化，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見(jiàn)行動(dòng)”為主題，開(kāi)展系列活動(dòng);圍繞“八大習(xí)慣”開(kāi)展綜合實(shí)踐課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明節(jié)祭掃、“做一個(gè)有道德的人”、“爭(zhēng)做文明小使者”等具體活動(dòng)，最終完成“百名道德學(xué)生”評(píng)選活動(dòng);并利用校園廣播、板報(bào)、?？?、宣傳欄、宣傳片、講座、班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、生命、安全、愛(ài)國(guó)、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育，使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及良好的品格。

6、教師編寫(xiě)校本教材，開(kāi)設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、深化改革、提升質(zhì)量，構(gòu)建有效課堂。

進(jìn)一步完善量化考核制度，確保每個(gè)教師工作有考核、有統(tǒng)計(jì)、有記錄、有總結(jié)，提高教師工作的積極性，為三中的再次飛躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的全部力量。

1、學(xué)校加強(qiáng)了聽(tīng)推門(mén)課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，采取跟蹤聽(tīng)課、回頭聽(tīng)課、研究性聽(tīng)課、指導(dǎo)性聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況，并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)，做好教育教學(xué)調(diào)研工作。教務(wù)處加強(qiáng)工作檢查的力度，狠抓教學(xué)過(guò)程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理，規(guī)范教師行為。重點(diǎn)檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問(wèn)題，查出一次批評(píng)一次，屢次出現(xiàn)上述問(wèn)題者進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。

2、以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式，立足學(xué)情，試行導(dǎo)學(xué)案，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué)，做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)，最終提高課堂教學(xué)效率。學(xué)案使用過(guò)程中，學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，利用常規(guī)教研活動(dòng)，搞好調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在全面推廣的同時(shí)著力培養(yǎng)一批骨干教師，及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用，為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。并利用公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級(jí)各類比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程性指導(dǎo)，優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式，確保課堂教學(xué)效益的提高，最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程，實(shí)施校園“名師工程”建設(shè)。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作，發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，由骨干教師與青年教師結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行“一幫一”式以老帶新工作，全面提高教師教育教學(xué)水平;開(kāi)展“一師三課”活動(dòng)、新秀教師展示課評(píng)比活動(dòng);以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)效”為目的，開(kāi)辦校內(nèi)“名師講壇”，名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報(bào)告，面向全學(xué)科組教師做公開(kāi)課或觀摩課一次，為我校打造一支名師隊(duì)伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。

4、學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開(kāi)放周”，面向家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行開(kāi)放式教學(xué)，從而增進(jìn)家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)三中的了解，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、學(xué)校實(shí)行月考制，每考之后召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)，對(duì)全校各科成績(jī)進(jìn)行分析總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，準(zhǔn)確把握中考改革方向，加強(qiáng)中考輔導(dǎo)，加強(qiáng)畢業(yè)班模擬訓(xùn)練，“以考促教，以考促學(xué)”，確保教學(xué)效果。為了培優(yōu)補(bǔ)差，學(xué)校延長(zhǎng)了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，到晚8:40，為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績(jī)奠定基礎(chǔ)。

7、做好控輟保學(xué)工作，與班主任簽訂。

合同。

并與“績(jī)效”考核聯(lián)系在一起;加強(qiáng)學(xué)籍管理嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。

五、加強(qiáng)科研、有效教研。

(一)做好五個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。

繼續(xù)走科研興校之路，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作。

1、進(jìn)一步完善教科研。

工作計(jì)劃。

細(xì)化教科研制度激發(fā)教師參與熱情。

2、繼續(xù)深入開(kāi)展課題研究工作，積極進(jìn)行“”市級(jí)重點(diǎn)課題研究《語(yǔ)文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作，確保課題順利開(kāi)展，做好階段性總結(jié)。

3、做好五個(gè)結(jié)合：常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結(jié)合;走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)結(jié)合;課改理論與撰寫(xiě)論文結(jié)合;團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。

(二)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期學(xué)校把“開(kāi)展自已的教研、發(fā)表自己的見(jiàn)解，解決自己的問(wèn)題，改進(jìn)自己的教法”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西寫(xiě)出來(lái)，把寫(xiě)的東西講出來(lái)，把講出的東西總結(jié)出來(lái)”，進(jìn)行這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的教研過(guò)程，盡快提升教師的教研水平。

1、本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)了聽(tīng)推門(mén)課的力度，全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去，學(xué)校采取跟蹤聽(tīng)課、回頭聽(tīng)課、研究性聽(tīng)課、指導(dǎo)性聽(tīng)課相結(jié)合的辦法，做到聽(tīng)課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流，了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對(duì)其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。

2、保證教研時(shí)間，在原來(lái)的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上，利用周三下午7、8節(jié)課開(kāi)展全校教師大教研活動(dòng)，給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間，交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得，逐步完善導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂，推進(jìn)我校的課程改革。學(xué)科教研組通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，疑難問(wèn)題隨時(shí)探討的教研活動(dòng)，形成“平時(shí)隨時(shí)研，每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。

五、加強(qiáng)藝體、強(qiáng)化特色，推進(jìn)素質(zhì)教育。

(一)加強(qiáng)藝體教育，打造三中特色課堂教育。

學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“全面+特色”、“合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，打造并形成三中的辦學(xué)特色，把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”納入教學(xué)計(jì)劃，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。根據(jù)我校實(shí)際，在七年級(jí)音樂(lè)課上開(kāi)展“葫蘆絲”教學(xué)，七、八年級(jí)美術(shù)課開(kāi)展刮紙畫(huà)和剪紙教學(xué)，九年級(jí)組建體音美特長(zhǎng)生訓(xùn)練小組，為一中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生輸送人才。

(二)擴(kuò)大第二課堂規(guī)模，加強(qiáng)第二課堂管理。

在原有的音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上，成立合唱團(tuán)、器樂(lè)小組，增加籃球、乒乓球兩個(gè)專項(xiàng)體育興趣小組;在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間。

5月末，全縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓每位與會(huì)人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)與魅力，真切體驗(yàn)到實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨(dú)特作用，是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚(yáng);這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的成功舉辦，標(biāo)志著我校體藝工作開(kāi)展得卓有成效，也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。

新形勢(shì)新目標(biāo)鼓舞人心，新征程新跨越催人奮進(jìn)。我們一定立足現(xiàn)有，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造條件，我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌!開(kāi)創(chuàng)三中工作的新局面!再創(chuàng)三中新輝煌!

西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過(guò)鐵路，處在這樣一個(gè)特殊的地理位置，面對(duì)孩子行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”是由校長(zhǎng)助理劉海紅及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來(lái)，在劉海紅的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。此活動(dòng)有幸得到了洪洞縣護(hù)路辦、洪洞縣教育局、大槐樹(shù)中心校等機(jī)構(gòu)的大力支持，使治安小衛(wèi)士隊(duì)伍不斷壯大，這就是鐵路小衛(wèi)士的雛形。后于201*年1月，正式更名為“愛(ài)路護(hù)路義務(wù)宣傳隊(duì)”。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，今天，我校的愛(ài)路護(hù)路宣傳活動(dòng),已經(jīng)做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，制度完善，活動(dòng)豐富多彩。這個(gè)組織凝聚了我校全體師生的心血，宣傳范圍由校內(nèi)擴(kuò)展到校外，宣傳目的也由提高小學(xué)生自身的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力擴(kuò)展到提高廣大群眾對(duì)鐵路安全的認(rèn)識(shí)，愛(ài)路護(hù)路宣傳活動(dòng)的宗旨更明確了，那就是：全面凈化鐵路治安環(huán)境，打造平安鐵路，教育引導(dǎo)少年兒童以及廣大群眾了解鐵路、熱愛(ài)鐵路、自覺(jué)遵守法律法規(guī)，保護(hù)鐵路設(shè)備、設(shè)施，維護(hù)鐵路大動(dòng)脈的安全暢通。

多年來(lái)，這些孩子們以及帶領(lǐng)宣傳隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、教師，為確保家鄉(xiāng)鐵路安全,犧牲了很多節(jié)假日和休息日。令人欣慰的是，多年來(lái)，家鄉(xiāng)鐵路無(wú)一例意外事故發(fā)生，這也是我們最大的榮譽(yù)和驕傲。

活動(dòng)至今，我校共培養(yǎng)了愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)員20xx余名，大部分隊(duì)員已走出校門(mén)，有的已上中學(xué)，有的在讀大學(xué)，還有許多已位于祖國(guó)建設(shè)的各個(gè)崗位上，但無(wú)論走到哪里，作為義務(wù)宣傳員的經(jīng)歷會(huì)讓他們回味無(wú)窮。這些鐵路小衛(wèi)士個(gè)個(gè)都是具有集體榮譽(yù)感，有正義感、責(zé)任心，樂(lè)觀、熱情的好孩子。他們是西街小學(xué)的驕傲，也是我們永恒的財(cái)富。

學(xué)校組織開(kāi)展了“小手拉大手，愛(ài)路護(hù)路，共建和諧”系列活動(dòng)，很多學(xué)生與家長(zhǎng)小手拉大手共同完成以“愛(ài)路護(hù)路”為主題的演講、征文、書(shū)畫(huà)大賽，全校20xx余名學(xué)生踴躍參加了此次活動(dòng)。

同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)，在上學(xué)和放學(xué)期間強(qiáng)化對(duì)鐵路沿線學(xué)生安全的維護(hù)和文明勸導(dǎo);紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì)深入社區(qū)和街道，和爸爸媽媽一起向小區(qū)居民發(fā)放“愛(ài)路護(hù)路文明公約”。

通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生成為愛(ài)路護(hù)路的小隊(duì)員、法律法規(guī)的小宣傳員和遵紀(jì)守法的小模范，全校師生增強(qiáng)了“愛(ài)路護(hù)路”責(zé)任意識(shí);達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”，形成愛(ài)路護(hù)路、珍愛(ài)生命、維護(hù)安全的良好氛圍，確保鐵路安全暢通無(wú)阻。

總之，為確保鐵路交通運(yùn)輸大動(dòng)脈的安全暢通，進(jìn)一步提高全校師生愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)，努力營(yíng)造“創(chuàng)建平安人人參與，構(gòu)建和諧人人共享，愛(ài)護(hù)鐵路人人有責(zé)”的氛圍，西街小學(xué)的師生一直在做著堅(jiān)持不懈，永不放棄的宣傳教育。愛(ài)路護(hù)路，從我做起，從現(xiàn)在做起。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇八

南樓小學(xué)坐落在南樓開(kāi)發(fā)區(qū)中心地帶，是原大耐廠子弟小學(xué)，是一所有著60多年歷史的老校。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1470人，教職工91人。學(xué)校從創(chuàng)建之初就注重校園文化建設(shè)，營(yíng)造校園文明氛圍，搭建校園立體育人環(huán)境。學(xué)校先后獲得大石橋市“先進(jìn)基層黨組織”、大石橋市“魅力學(xué)校”、營(yíng)口市“德育工作先進(jìn)單位”、遼寧省“規(guī)范書(shū)寫(xiě)教育‘特色學(xué)校’”、遼寧省《青少年良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究》先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正無(wú)私、廉潔自律、樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)強(qiáng)，任課教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。學(xué)校根據(jù)各科特點(diǎn)和教師專業(yè)能力，結(jié)合教師年齡等因素，合理的進(jìn)行學(xué)科安排。教師能勝任新課改要求。教育教學(xué)成績(jī)名列前茅。受到轄區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

我校在考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)先、晉職、聘任等涉及教職工切身利益的事情上，嚴(yán)格按照制度辦事。校園穩(wěn)定和諧，教師心情愉悅，工作熱情極高。

學(xué)生德育工作建設(shè)成果顯著。幾年來(lái)，我校自籌資金十余萬(wàn)元，綠化、美化了校園；在校園圍墻上布置古詩(shī)文為背景的圖案，在走廊兩側(cè)布置德育、人文、藝術(shù)、國(guó)學(xué)等主題明確的宣傳欄，在各班教室內(nèi)布置體現(xiàn)班級(jí)特色的評(píng)比欄、展示欄等，形成了舒適、優(yōu)美，書(shū)香氣濃郁的校園環(huán)境。學(xué)校以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了“校園紅領(lǐng)巾衛(wèi)生責(zé)任崗”,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度。此外，學(xué)校還通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)文特色的藝術(shù)展演、各種體育活動(dòng)比賽、大課間隊(duì)列會(huì)操比賽、“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、感恩教育系列活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、環(huán)保教育系列活動(dòng)等。一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育，收到很好的效果。

我校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn)，扎實(shí)有效的推進(jìn)課程改革工作。成為首批“課改先進(jìn)單位”。在特設(shè)教育方面，我校以“經(jīng)典詩(shī)文浸校園”活動(dòng)為基礎(chǔ)，結(jié)合“執(zhí)筆與寫(xiě)字”教學(xué)、“青少年良好習(xí)慣養(yǎng)成”教育等活動(dòng)，經(jīng)過(guò)多年不懈的努力，形成了學(xué)校特色，取得優(yōu)異的成績(jī)，先后獲得省市級(jí)“青少年良好習(xí)慣養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、獲得首批國(guó)家級(jí)“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)特色校”。

我校地理位置優(yōu)越，處于安靜的居民區(qū)之中。南樓公安分局與我校建立警校共建關(guān)系，協(xié)助校安全辦對(duì)學(xué)校周邊的交通、治安環(huán)境進(jìn)行治理。多年來(lái)，學(xué)校周邊無(wú)違章建筑、危險(xiǎn)建筑，無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)，無(wú)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所等。校門(mén)口道路平坦、暢通，沒(méi)有安全隱患。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校倚⒗^續(xù)秉承“健康第一、快樂(lè)成長(zhǎng)、為學(xué)生的幸福童年負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以文明校園“六個(gè)好”為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作，創(chuàng)辦讓師生幸福，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。

先進(jìn)圍棋學(xué)校申報(bào)材料范文怎么寫(xiě)篇九

中小學(xué)黨組織是學(xué)校黨的各項(xiàng)工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，具有政治核心作用。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部擁有正式黨員9人，占單位總?cè)藬?shù)的64%，是一支凝聚力強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。在學(xué)校黨委及直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和同志們的共同努力下，該黨支部緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的理念，以服務(wù)育人為核心，以先進(jìn)思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)為保障，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中貫徹落實(shí)“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”和“十八屆六中全會(huì)精神”，不斷深化技術(shù)革新和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力克服工作多、人員少的困難，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是在新技術(shù)和管理手段的探索推進(jìn)，學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，“兩學(xué)一做”和“戴黨徽，亮身份”等活動(dòng)方面做了大量卓有成效的工作，進(jìn)行了積極有益的探索，取得了顯著的成績(jī)。

支部工作中，支委一班人的作用是關(guān)鍵。抓好支委的自身建設(shè)，既是創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)黨支部”的基本要求，也是支部工作有效開(kāi)展的基本保證。去年12月，按上級(jí)黨組織的要求，現(xiàn)代教育技術(shù)中心進(jìn)行了支部改選工作。新一屆支部委員黨性強(qiáng)、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛(ài)黨務(wù)工作，團(tuán)結(jié)性強(qiáng)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。該黨支部十分注重支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，班子整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理，規(guī)章制度健全完善，執(zhí)行文件精神徹底到位，并確立“集體決策，分工明確、職責(zé)到位”的組織原則。

在這個(gè)原則指導(dǎo)下，支部特別注意發(fā)揮支委的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，支委一班人經(jīng)常在一起研究工作，保證做到大事民主討論，集體決定。由于支委對(duì)支部工作能做到及時(shí)研究、合理安排，為黨支部工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

黨支部班子成員雖然工作任務(wù)都較繁重，但對(duì)工作從不推諉，對(duì)同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅(jiān)持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使該黨支部成為了真正引領(lǐng)黨員干部的一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。

以習(xí)近平總書(shū)記提出“做一個(gè)學(xué)習(xí)大國(guó)”為標(biāo)志，開(kāi)啟了統(tǒng)籌全黨學(xué)習(xí)和全民學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型國(guó)家建設(shè)新的歷史進(jìn)程。因此，加強(qiáng)黨員干部的思想政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，建設(shè)一支高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，為本單位工作提供人才保障，是擺在黨支部面前的一項(xiàng)重要任務(wù)?！八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)”，長(zhǎng)期以來(lái)，該黨支部一直把思想政治教育擺在首位，結(jié)合本單位黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定各個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，組織集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)及結(jié)合單位重大事項(xiàng)組織討論會(huì)等形式，學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針政策。近期，集中學(xué)習(xí)了“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”、“十八屆六中全會(huì)精神”、“關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則”等內(nèi)容，并結(jié)合“兩學(xué)一做”，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在黨員民主生活會(huì)上，組織黨員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正做到剖析黨員自身存在的不足、相互指出存在的缺點(diǎn)，達(dá)到找出問(wèn)題，不斷修正，共同提高的目的。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的新思想、新理念和新觀點(diǎn)來(lái)分析新情況，解決新問(wèn)題。這些活動(dòng)有效的提高了黨員干部的宗旨意識(shí)，思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心是面向全校的，專業(yè)技術(shù)要求較高的研究、保障和服務(wù)性單位，近年來(lái)，人員不斷減少而工作量卻大幅增加。如何圓滿完成繁重的本職工作并積極承擔(dān)學(xué)校的額外的或臨時(shí)性的工作，職工的思想教育就顯得尤為重要。面對(duì)這種情況，該支部狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，使廣大職工牢固樹(shù)立以學(xué)校利益為重、以學(xué)生利益為重的行為意識(shí)和思想理念，顧大局、講奉獻(xiàn)，一心一意地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

近年來(lái)，該單位在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)精心組織和周密安排，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲有色，為學(xué)校的信息化建設(shè)和教育技術(shù)事業(yè)打開(kāi)了一個(gè)新的局面。多媒體教學(xué)保障和教學(xué)服務(wù)工作逐年增加，人員不增反減，為了保障服務(wù)質(zhì)量，他們積極探索和試點(diǎn)新型服務(wù)模式和新的技術(shù)手段，極大地改善了多媒體教室設(shè)備使用效果，有力的保障了我校多媒體教學(xué)的順利開(kāi)展和質(zhì)量提升，得到了學(xué)校教務(wù)部門(mén)、督導(dǎo)組專家和教師學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)還圓滿完成了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線課程錄像工作，學(xué)校電子監(jiān)考項(xiàng)目的建設(shè)及教育技術(shù)培訓(xùn)等任務(wù)。校園網(wǎng)在現(xiàn)代教育技術(shù)中心的精心維護(hù)和嚴(yán)格管理下，實(shí)現(xiàn)了絕對(duì)的以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng)模式，成為了河北省其他高校學(xué)習(xí)的典范。為了能夠提供更加優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、快速的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，他們進(jìn)行了校園網(wǎng)光纖線路規(guī)劃和改造，升級(jí)了防火墻、ups設(shè)備、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、vpn系統(tǒng)等，并逐年增加出口帶寬，提高包月流量，并且在積極探索新型的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息的門(mén)戶，是校園網(wǎng)信息傳播的主要渠道。為了規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)，更好地發(fā)揮網(wǎng)站在學(xué)院信息化建設(shè)中的作用，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新規(guī)劃了網(wǎng)站部署方式。通過(guò)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫(kù)負(fù)載均衡技術(shù)，提高了網(wǎng)站不間斷在線率；通過(guò)建立文件一致性數(shù)據(jù)庫(kù)，強(qiáng)化網(wǎng)站安全性。在校園一卡通系統(tǒng)運(yùn)行方面，除了完成正常的業(yè)務(wù)工作外，還主要完成了為教工食堂新增售飯pos機(jī)；更換或升級(jí)所有學(xué)生公寓的門(mén)禁系統(tǒng)；完成校園卡專用網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作；安裝調(diào)試學(xué)生宿舍樓的校園卡熱水供給系統(tǒng)；開(kāi)通校園卡手機(jī)客戶端，可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端上的校園卡掛失、消費(fèi)明細(xì)查詢等功能。

在完成基本工作的前提下，該支部還鼓勵(lì)廣大黨員職工發(fā)揮先鋒模范作用，開(kāi)展新技術(shù)、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方學(xué)院使用的插卡式全封閉一體化多媒體講桌，校園網(wǎng)自助服務(wù)平臺(tái)等都為職工自己研制。另外還開(kāi)展了多媒體運(yùn)維服務(wù)平臺(tái)的測(cè)試工作。這些新的研究成果和技術(shù)手段在工作中的不斷應(yīng)用不僅能夠提高工作水平和管理效率，而且極大的方便了用戶，能為廣大教職工和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

另外，現(xiàn)代教育技術(shù)中心還主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校信息化建設(shè)的很多前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作，組織人員去多所高校進(jìn)行了實(shí)地考察，并邀請(qǐng)多家軟件廠商到我校進(jìn)行系統(tǒng)演示，通過(guò)這些工作，最終形成文字報(bào)告為校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考和依據(jù)。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作多，人員少，有時(shí)還要承擔(dān)很多額外的或臨時(shí)性的工作，由于人員不夠用，很多同志克服家庭困難或帶病堅(jiān)持上崗。在這諸多的工作中，教育技術(shù)中心的黨員和普通職工未喊一聲苦，未叫一聲累，自始至終沒(méi)談價(jià)錢(qián)、沒(méi)講報(bào)酬，這是他們顧大局、講奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照，也是該支部的精神和文化。

本學(xué)年冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部在區(qū)教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作要點(diǎn)，深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，牢固樹(shù)立服務(wù)教育、服務(wù)師生的思想，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，狠抓了黨支部班子建設(shè)，使黨支部的各項(xiàng)工作均走在前列。

學(xué)校黨支部堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，支部委員黨性強(qiáng)、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛(ài)黨務(wù)工作，團(tuán)結(jié)性強(qiáng)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。黨支部班子整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理，規(guī)章制度健全完善，執(zhí)行文件精神徹底到位。任務(wù)分工明確，協(xié)作有力，各司其職，完成效果出色：

(一)是黨支部建設(shè)工作規(guī)范。學(xué)校黨支部堅(jiān)持上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨組織的精神。學(xué)校黨支部書(shū)記張奇華能定期向上級(jí)黨組織匯報(bào)組織發(fā)展情況，定期接受上級(jí)黨組織意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整支部工作規(guī)劃，堅(jiān)持黨組織工作重心。

(二)是政治學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行得力。學(xué)校對(duì)全體黨員教師的政治學(xué)習(xí)每學(xué)年都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周一召開(kāi)一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)近期上級(jí)黨組文件精神，還要主動(dòng)匯報(bào)自學(xué)情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)群眾關(guān)注的政治問(wèn)題給予引導(dǎo)。黨支部委員一年來(lái)整理各類學(xué)習(xí)筆記50余萬(wàn)字，為政治思想覺(jué)悟的提高充實(shí)營(yíng)養(yǎng)。

(四)是后備力量培養(yǎng)進(jìn)展順利。學(xué)校黨支部培養(yǎng)上報(bào)了兩名后備干部，發(fā)展了3名新黨員，審議通過(guò)確定了3名發(fā)展對(duì)象。對(duì)后備干部培養(yǎng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。對(duì)列為后備干部的對(duì)象，由黨支部委員、行政主管負(fù)責(zé)培養(yǎng)，監(jiān)督其工作，指導(dǎo)其思想。后備人員也要定期不定期向組織匯報(bào)思想行動(dòng)，以改進(jìn)和提高工作能力，確保其盡快走向成熟，擔(dān)當(dāng)重任。

(五)是經(jīng)費(fèi)開(kāi)支公開(kāi)監(jiān)管嚴(yán)格。學(xué)校黨支部一年來(lái)上交黨費(fèi)：3568元。黨費(fèi)收繳充實(shí)，上交及時(shí)，公開(kāi)民主。學(xué)校支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支堅(jiān)持嚴(yán)格的組織審批程序：未經(jīng)組織程序上報(bào)的事項(xiàng)不予立項(xiàng)研究;未經(jīng)黨支部立項(xiàng)研究的事項(xiàng)，不予執(zhí)行;未經(jīng)經(jīng)審委員督辦的事項(xiàng)不予報(bào)批。學(xué)校實(shí)行黨務(wù)月公開(kāi)制度，一年來(lái)公開(kāi)各類黨務(wù)信息12次，充分接受黨員干部群眾監(jiān)督。

學(xué)校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務(wù)較繁重，但對(duì)工作從不推諉，對(duì)同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅(jiān)持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使我校黨支部成為了真正引領(lǐng)黨員干部的一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。

冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部在每學(xué)期的民主生活會(huì)上，黨小組要求每一名黨員都能對(duì)照自己的工作生活，進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無(wú)不言、言無(wú)不盡”的原則，虛心交換意見(jiàn)，廣開(kāi)言路，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體，確保了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作要點(diǎn)的貫徹執(zhí)行。各黨小組圍繞立足一線，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)工作。黨小組以黨員帶頭，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題，深入推進(jìn)提高中考教育教學(xué)質(zhì)量。各小組凝聚力強(qiáng)，組織成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨性原則業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作主動(dòng)，遇事不推諉，教育教學(xué)工作開(kāi)展順利。學(xué)校黨支部號(hào)召黨小組開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)，各黨小組圍繞教育教學(xué)工作重點(diǎn)，大家同心協(xié)力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。中考成績(jī)大幅攀升，特別是在黨小組的帶領(lǐng)下，涌現(xiàn)出了教師高利娟、申成衛(wèi)、高川等多名黨員先進(jìn)帶頭人，他們敬業(yè)愛(ài)崗，工作扎實(shí)，肯吃苦，有創(chuàng)新。黨小組以精細(xì)務(wù)實(shí)為準(zhǔn)則，開(kāi)展崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在黨小組的帶領(lǐng)下，教育教學(xué)工作特色鮮明，資料整理齊全，活動(dòng)記錄詳實(shí)，讓計(jì)劃落實(shí)成為制度，讓工作精細(xì)成為常態(tài)。

支部始終把思想政治教育擺在各項(xiàng)工作的首位，但黨員政治思想工作的檢驗(yàn)依靠黨員實(shí)踐活動(dòng)的體現(xiàn)。學(xué)校黨支部要求黨員堅(jiān)持服務(wù)師生，深入一線教學(xué)，開(kāi)展“三問(wèn)”、“三解”活動(dòng)。一年來(lái)支部領(lǐng)導(dǎo)的黨小組要求黨員至始至終堅(jiān)持在基層服務(wù)，問(wèn)教于民，在群眾中了解他們對(duì)黨的教育方針的知曉情況，對(duì)教育惠民政策的執(zhí)行情況。堅(jiān)持教育公平，針對(duì)學(xué)生資助等群眾敏感問(wèn)題，做到公正、公開(kāi)、公平，真正把黨的政策落實(shí)好，執(zhí)行好。黨員干部把關(guān)、監(jiān)督，資助工作未出現(xiàn)一例上訪，未出現(xiàn)一例遺漏。組織工作問(wèn)需于民，堅(jiān)持為群眾服務(wù)，就要問(wèn)群眾有何需求，黨小組活動(dòng)要求必須了解教職工生活、工作情況，知道他們學(xué)習(xí)、生活、工作上的困難，幫助教職工走出困境，快樂(lè)工作。黨支部執(zhí)行規(guī)劃政策，問(wèn)計(jì)于民。以積極聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，堅(jiān)持穩(wěn)定和諧為準(zhǔn)則，開(kāi)展了評(píng)議、整改活動(dòng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校黨小組在基層服務(wù)年中的作用發(fā)揮。

“三解”辦實(shí)事。積極主動(dòng)解民“憂”，支部、小組堅(jiān)持師德師風(fēng)教育不放松，努力提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校綜合實(shí)力明顯提升，消除了周邊群眾對(duì)學(xué)校教育管理，教育水平，學(xué)生成長(zhǎng)方面的擔(dān)憂和疑慮。大膽創(chuàng)新解民“怨”，黨員干部在一線工作，敢擔(dān)責(zé)。針對(duì)近年來(lái)教育招生政策變化，資源整合，職稱評(píng)審、崗位聘任、績(jī)效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問(wèn)題，積極主動(dòng)解釋，和藹滿意答復(fù)。

一學(xué)年來(lái)，沒(méi)出現(xiàn)任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過(guò)激行為。黨員帶頭解民“困”。學(xué)校在歷次愛(ài)心捐助，助殘捐助活動(dòng)中，黨員干部、積極分子捐助最多，他們都能帶頭奉獻(xiàn)愛(ài)心，傾注真情，幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡，黨員干部學(xué)先進(jìn)，做先進(jìn)。立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)退休教職工定期回訪，對(duì)困難教職工給予關(guān)注、關(guān)愛(ài)。捐助幫扶困難職工多名，幫助其陽(yáng)光健康生活。上學(xué)年以來(lái)，支部、黨小組要求每個(gè)黨員幫扶一個(gè)困難對(duì)象，對(duì)象可以是群眾、教師、學(xué)生，要求黨員要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題，積極發(fā)覺(jué)身邊憂慮，幫扶困難對(duì)象，真正是問(wèn)題解決在基層。全體黨員響應(yīng)組織號(hào)召，在一線教學(xué)中，立足崗位學(xué)雷鋒，幫扶學(xué)生脫困，建立學(xué)習(xí)信心，成功轉(zhuǎn)化學(xué)困生兩百余名，為學(xué)校整體發(fā)展，和諧發(fā)展增添了動(dòng)力。

學(xué)校黨支部現(xiàn)已成為我校發(fā)展中的一支凝聚力極大，戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)堡壘。黨支部要求每一個(gè)黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)”。針對(duì)社會(huì)上宴請(qǐng)、受賄等丑惡現(xiàn)象，黨支部要求黨員干部務(wù)必要保持黨性原則，務(wù)必要明確責(zé)任義務(wù)。在工作中時(shí)刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，深入學(xué)習(xí)9月9日在北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話《做黨和人民滿意的好老師》，落到實(shí)處，在教育戰(zhàn)線上起到很好的表率作用。

冉廟鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部始終一貫的高舉紅旗跟黨走，竭誠(chéng)為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠基，為一方百姓的大計(jì)獻(xiàn)力，爭(zhēng)做人民的好黨員、好支部!

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能不能得到加強(qiáng)和改善，從嚴(yán)治黨的方針和干部隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)能不能落到實(shí)處，歸根到底取決于黨的基層組織建設(shè)狀況。x市第一中學(xué)黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織?，F(xiàn)有黨員100人，其中正式黨員89人，預(yù)備黨員15人，教師黨員67人。近年來(lái)，x市第一中學(xué)黨委，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴(yán)要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，在健康、有序、規(guī)范發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員上下功夫，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督。

2020年，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層黨組織和全體黨員的共同努力下，x市第一中學(xué)黨委以黨的十九大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)特色的社會(huì)主義重要思想，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

*

*對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，理論上的清醒和堅(jiān)定是政治上清醒和堅(jiān)定的前提。一個(gè)黨員若在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅(jiān)定、實(shí)踐上的進(jìn)取，則往往得益于理論上的清醒堅(jiān)定。針對(duì)于此，學(xué)校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學(xué)習(xí)上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴(yán)、態(tài)度不端、淺嘗輒止、敷衍應(yīng)付、理論學(xué)習(xí)不能聯(lián)系實(shí)際等缺點(diǎn)與不足，創(chuàng)新思維，開(kāi)拓性地開(kāi)展了黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，把黨的思想建設(shè)放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、“三個(gè)代表”等重要思想的高潮，并推動(dòng)學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟和時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)一安排。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時(shí)又用理論指導(dǎo)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

校黨委嚴(yán)格黨的組織生活會(huì)制度，做到加強(qiáng)教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過(guò)嚴(yán)格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺(jué)性，能夠自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。用黨章規(guī)范黨委工作，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度和學(xué)習(xí)制度等。校黨委通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針?lè)结樥摺r(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高了黨員的政治覺(jué)悟和工作水平，并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章;同時(shí)通過(guò)“三會(huì)一課”制度定期討論黨委工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，保證了我?；鶎狱h組織的健康發(fā)展。積極支持各支部開(kāi)展活動(dòng)，讓黨員和入黨積極分子在活動(dòng)中接受教育增進(jìn)了解，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

校黨委建立了一套完善的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項(xiàng)條例，結(jié)合實(shí)際制定了具體的工作制度和實(shí)施辦法，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來(lái)保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè)，選配好支部書(shū)記。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全校學(xué)生情況，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來(lái)?yè)?dān)任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度，充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用，做好“推優(yōu)”考察工作。每學(xué)期1-2次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員作為培養(yǎng)考察對(duì)象，充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用，認(rèn)真聽(tīng)取他們的推薦考察意見(jiàn)，使校黨委能夠了解真實(shí)情況，提高發(fā)展質(zhì)量，也促進(jìn)了團(tuán)委工作開(kāi)展。建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度，做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。校黨委在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，學(xué)校每學(xué)期舉辦一期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班。與此同時(shí)，教師黨支部也加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對(duì)一名積極分子進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，每6個(gè)月寫(xiě)一份考察記錄，并定期向黨委匯報(bào)考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫(xiě)一份思想?yún)R報(bào)，做到及時(shí)了解，及時(shí)教育。確立“制定發(fā)展計(jì)劃嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。2020年學(xué)校黨委制定了《中共x市第一中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員細(xì)則(試行)》。學(xué)校各黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況，制定出下一年度的發(fā)展計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)校黨委，做到有計(jì)劃地發(fā)展黨員，在發(fā)展工作中嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和中組部《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求確保黨員的質(zhì)量。完善預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度，采取多種形式加強(qiáng)預(yù)備期的教育。組織預(yù)備黨員參加黨支部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育，增進(jìn)了解，進(jìn)一步升華思想，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在制度化發(fā)展黨員的同時(shí)，校黨委還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)習(xí)制度，“三會(huì)一課”制度，民主生活會(huì)制度等。通過(guò)實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，校黨委建設(shè)一直處于一個(gè)健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，積極開(kāi)展民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。提高了班子成員理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感。使班子成員能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)向上，起到了模范帶頭作用。

2、加強(qiáng)對(duì)干部的教育與管理。

按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求，校黨委認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部的教育與管理工作。組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十六大精神，加強(qiáng)警示教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部管理方面，每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次年度考核。通過(guò)民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話，了解領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作政績(jī)等方面的內(nèi)容，并注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的情況進(jìn)行分析。

3、改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

2004年，校領(lǐng)導(dǎo)班子有較大變動(dòng)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，新班子成員職責(zé)明確，不推諉扯皮，不搞內(nèi)耗，重大事項(xiàng)經(jīng)民主討論，反復(fù)斟酌，安排科學(xué)、合理，力求工作的實(shí)效性、計(jì)劃性、科學(xué)性和民主性。新班子成員帶領(lǐng)全體師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?！疤貏e能吃苦、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能戰(zhàn)斗、特別有作為”的一中精神，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是黨的世界觀在行動(dòng)中的具體表現(xiàn)。無(wú)疑，黨風(fēng)的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問(wèn)題。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)。校黨委從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員的重要意義，把發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來(lái)，從小事抓起，從日常學(xué)習(xí)生活抓起，培養(yǎng)青年教師黨員和學(xué)生黨員服務(wù)于學(xué)生、同學(xué)，以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動(dòng)他人，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。校黨委2004年發(fā)展青年教師黨員2名，學(xué)生黨員4名，全部為優(yōu)秀教師，畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。1年來(lái)獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對(duì)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了積極推動(dòng)作用。

黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障。黨的紀(jì)律是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是黨性的重要內(nèi)容，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。從嚴(yán)治黨，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和一貫方針，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進(jìn)性和純潔性，能否實(shí)踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。只有嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，才能規(guī)范黨員和黨組織的行為，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)人民群眾的利益，只有嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律，查處違紀(jì)者才能密切黨群關(guān)系，提高黨的威信，保持黨的性質(zhì)，堅(jiān)持黨的宗旨。在紀(jì)律建設(shè)方面，校黨委委員以身作則，從嚴(yán)要求，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在發(fā)展學(xué)生青年教師黨員、學(xué)生黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開(kāi)、公正、公平、透明，嚴(yán)格發(fā)展程序，使發(fā)展的黨員，真正為群眾中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強(qiáng)化黨員干部遵守黨的紀(jì)律的自覺(jué)性，嚴(yán)格黨紀(jì)，從嚴(yán)要求，做到有問(wèn)必查，有錯(cuò)必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。到目前為止，我校發(fā)展的黨員沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的政治思想問(wèn)題，錯(cuò)誤處分率為零人次。

校黨委的全體黨員，能夠自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)、足額上交黨費(fèi)。在黨費(fèi)管理上，做到統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)上交黨委。

工會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，按照《中國(guó)工會(huì)章程》規(guī)定按期換屆，教職工入會(huì)率達(dá)95%以上，學(xué)校工會(huì)健全各項(xiàng)工作制度，成立工會(huì)活動(dòng)小組，定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)。建立和完善了教職工民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)了學(xué)校民主管理工作制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化進(jìn)程，認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展民主管理質(zhì)量年活動(dòng)方案》，深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作。建立和完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)作機(jī)制，認(rèn)真地執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機(jī)制。積極組織職工開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。注重加強(qiáng)教職工的思想道德和科學(xué)文化教育，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力。

團(tuán)委認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展了道德實(shí)踐日記活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生道德觀念為重點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)道德實(shí)踐的管理和規(guī)范，對(duì)于進(jìn)一步提高團(tuán)員學(xué)生的道德實(shí)踐觀有重要意義。

認(rèn)真做好關(guān)工委和老干部工作。認(rèn)真落實(shí)老干部的各項(xiàng)政治待遇和生活待遇，關(guān)心老干部的生活，積極組織老干部開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮老干部的余熱。

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育，開(kāi)展了禁毒知識(shí)講座及《中華人民共和國(guó)預(yù)防傳染病防治法》等法制教育活動(dòng)，通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題法制講座。注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，大力開(kāi)展青少年心理咨詢活動(dòng)。繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)自我管理，加大力度整治學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象，注重搞好警民共建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和學(xué)校的安全工作檢查，做好學(xué)校的安全工作。

認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。與全體教職工簽定計(jì)劃生育工作責(zé)任狀，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，對(duì)計(jì)劃生育工作實(shí)行嚴(yán)格管理，加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育政策和計(jì)生知識(shí)的宣傳教育工作，2020年計(jì)劃外生育為零。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部擁有正式黨員9人，占單位總?cè)藬?shù)的64%，是一支凝聚力強(qiáng)，作風(fēng)扎實(shí)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。在學(xué)校黨委及直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員和同志們的共同努力下，該黨支部緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，本著建設(shè)、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新的理念，以服務(wù)育人為核心，以先進(jìn)思想為指導(dǎo)，以組織建設(shè)為保障，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中貫徹落實(shí)“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”和“十八屆六中全會(huì)精神”，不斷深化技術(shù)革新和強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力克服工作多、人員少的困難，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是在新技術(shù)和管理手段的探索推進(jìn)，學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，“兩學(xué)一做”和“戴黨徽，亮身份”等活動(dòng)方面做了大量卓有成效的工作，進(jìn)行了積極有益的探索，取得了顯著的成績(jī)。

支部工作中，支委一班人的作用是關(guān)鍵。抓好支委的自身建設(shè)，既是創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)黨支部”的基本要求，也是支部工作有效開(kāi)展的基本保證。去年12月，按上級(jí)黨組織的要求，現(xiàn)代教育技術(shù)中心進(jìn)行了支部改選工作。新一屆支部委員黨性強(qiáng)、素質(zhì)好、作風(fēng)正，熱愛(ài)黨務(wù)工作，團(tuán)結(jié)性強(qiáng)、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。該黨支部十分注重支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，班子整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理，規(guī)章制度健全完善，執(zhí)行文件精神徹底到位，并確立“集體決策，分工明確、職責(zé)到位”的組織原則。

在這個(gè)原則指導(dǎo)下，支部特別注意發(fā)揮支委的集體領(lǐng)導(dǎo)作用，支委一班人經(jīng)常在一起研究工作，保證做到大事民主討論，集體決定。由于支委對(duì)支部工作能做到及時(shí)研究、合理安排，為黨支部工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

黨支部班子成員雖然工作任務(wù)都較繁重，但對(duì)工作從不推諉，對(duì)同志從不詆毀。優(yōu)秀的支部成員確保了黨支部能始終堅(jiān)持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使該黨支部成為了真正引領(lǐng)黨員干部的一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。

以習(xí)近平總書(shū)記提出“做一個(gè)學(xué)習(xí)大國(guó)”為標(biāo)志，開(kāi)啟了統(tǒng)籌全黨學(xué)習(xí)和全民學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型國(guó)家建設(shè)新的歷史進(jìn)程。因此，加強(qiáng)黨員干部的思想政治理論和科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，建設(shè)一支高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，為本單位工作提供人才保障，是擺在黨支部面前的一項(xiàng)重要任務(wù)?！八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)”，長(zhǎng)期以來(lái)，該黨支部一直把思想政治教育擺在首位，結(jié)合本單位黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定各個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，組織集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)及結(jié)合單位重大事項(xiàng)組織討論會(huì)等形式，學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針政策。近期，集中學(xué)習(xí)了“習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神”、“十八屆六中全會(huì)精神”、“關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則”等內(nèi)容，并結(jié)合“兩學(xué)一做”，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在黨員民主生活會(huì)上，組織黨員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正做到剖析黨員自身存在的不足、相互指出存在的缺點(diǎn)，達(dá)到找出問(wèn)題，不斷修正，共同提高的目的。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的新思想、新理念和新觀點(diǎn)來(lái)分析新情況，解決新問(wèn)題。這些活動(dòng)有效的提高了黨員干部的宗旨意識(shí)，思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心是面向全校的，專業(yè)技術(shù)要求較高的研究、保障和服務(wù)性單位，近年來(lái)，人員不斷減少而工作量卻大幅增加。如何圓滿完成繁重的本職工作并積極承擔(dān)學(xué)校的額外的或臨時(shí)性的工作，職工的思想教育就顯得尤為重要。面對(duì)這種情況，該支部狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，使廣大職工牢固樹(shù)立以學(xué)校利益為重、以學(xué)生利益為重的行為意識(shí)和思想理念，顧大局、講奉獻(xiàn)，一心一意地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

近年來(lái)，該單位在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)精心組織和周密安排，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲有色，為學(xué)校的信息化建設(shè)和教育技術(shù)事業(yè)打開(kāi)了一個(gè)新的局面。多媒體教學(xué)保障和教學(xué)服務(wù)工作逐年增加，人員不增反減，為了保障服務(wù)質(zhì)量，他們積極探索和試點(diǎn)新型服務(wù)模式和新的技術(shù)手段，極大地改善了多媒體教室設(shè)備使用效果，有力的保障了我校多媒體教學(xué)的順利開(kāi)展和質(zhì)量提升，得到了學(xué)校教務(wù)部門(mén)、督導(dǎo)組專家和教師學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)還圓滿完成了繼續(xù)教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線課程錄像工作，學(xué)校電子監(jiān)考項(xiàng)目的建設(shè)及教育技術(shù)培訓(xùn)等任務(wù)。校園網(wǎng)在現(xiàn)代教育技術(shù)中心的精心維護(hù)和嚴(yán)格管理下，實(shí)現(xiàn)了絕對(duì)的以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng)模式，成為了河北省其他高校學(xué)習(xí)的典范。為了能夠提供更加優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、快速的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，他們進(jìn)行了校園網(wǎng)光纖線路規(guī)劃和改造，升級(jí)了防火墻、ups設(shè)備、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、vpn系統(tǒng)等，并逐年增加出口帶寬，提高包月流量，并且在積極探索新型的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息的門(mén)戶，是校園網(wǎng)信息傳播的主要渠道。為了規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)，更好地發(fā)揮網(wǎng)站在學(xué)院信息化建設(shè)中的作用，在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，重新規(guī)劃了網(wǎng)站部署方式。通過(guò)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫(kù)負(fù)載均衡技術(shù)，提高了網(wǎng)站不間斷在線率;通過(guò)建立文件一致性數(shù)據(jù)庫(kù)，強(qiáng)化網(wǎng)站安全性。在校園一卡通系統(tǒng)運(yùn)行方面，除了完成正常的業(yè)務(wù)工作外，還主要完成了為教工食堂新增售飯pos機(jī);更換或升級(jí)所有學(xué)生公寓的門(mén)禁系統(tǒng);完成校園卡專用網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作;安裝調(diào)試學(xué)生宿舍樓的校園卡熱水供給系統(tǒng);開(kāi)通校園卡手機(jī)客戶端，可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端上的校園卡掛失、消費(fèi)明細(xì)查詢等功能。

在完成基本工作的前提下，該支部還鼓勵(lì)廣大黨員職工發(fā)揮先鋒模范作用，開(kāi)展新技術(shù)、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方學(xué)院使用的插卡式全封閉一體化多媒體講桌，校園網(wǎng)自助服務(wù)平臺(tái)等都為職工自己研制。另外還開(kāi)展了多媒體運(yùn)維服務(wù)平臺(tái)的測(cè)試工作。這些新的研究成果和技術(shù)手段在工作中的不斷應(yīng)用不僅能夠提高工作水平和管理效率，而且極大的方便了用戶，能為廣大教職工和學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

另外，現(xiàn)代教育技術(shù)中心還主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校信息化建設(shè)的很多前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作，組織人員去多所高校進(jìn)行了實(shí)地考察，并邀請(qǐng)多家軟件廠商到我校進(jìn)行系統(tǒng)演示，通過(guò)這些工作，最終形成文字報(bào)告為校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考和依據(jù)。

現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作多，人員少，有時(shí)還要承擔(dān)很多額外的或臨時(shí)性的工作，由于人員不夠用，很多同志克服家庭困難或帶病堅(jiān)持上崗。在這諸多的工作中，教育技術(shù)中心的黨員和普通職工未喊一聲苦，未叫一聲累，自始至終沒(méi)談價(jià)錢(qián)、沒(méi)講報(bào)酬，這是他們顧大局、講奉獻(xiàn)的真實(shí)寫(xiě)照，也是該支部的精神和文化。

石橋中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，秉承“以德立校”的理念，努力拓寬德育工作途徑，積極打造德育特色品牌，扎實(shí)開(kāi)展德育工作，效果良好。現(xiàn)總結(jié)如下：

新時(shí)期背景下，我們樹(shù)立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們首先確立“以德立?！钡牡掠笇?dǎo)思想，將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位，并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想，樹(shù)立了學(xué)校德育管理的“兩大理念”，從而確定了我校德育工作的方向。

1、以人為本，尊重個(gè)性。

一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此，我校的德育工作，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，努力做到“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”。

2、與時(shí)俱進(jìn)，注重實(shí)踐。

我校積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生代表國(guó)旗下講話、愛(ài)國(guó)影片觀后感征文比賽、家鄉(xiāng)環(huán)境污染調(diào)查活動(dòng)、愛(ài)國(guó)演講比賽等活動(dòng)和手段，將熱愛(ài)祖和愛(ài)家鄉(xiāng)、感恩社會(huì)與父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)等道德理念滲透到每一位學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，促使學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。

依據(jù)兩大德育理念，學(xué)校主要從以下四個(gè)渠道開(kāi)展德育工作：

(一)德育工作，師德為先。

為了促使我校的師德建設(shè)工作更上一步臺(tái)階，形成團(tuán)結(jié)、文明、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好校風(fēng)，我校健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，組成了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，團(tuán)隊(duì)、班主任、為成員的工作小組，合理分工，聚力育人。

(二)法制教育，保駕護(hù)航。

1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，做足法制法規(guī)宣傳。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都要邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校，為全校師生做法制報(bào)告，組織學(xué)生“學(xué)好三部法，走好第一步”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)《新刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，以小表演、小故事等方式在班會(huì)上開(kāi)展法制教育，以法律來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

2、開(kāi)好法律主題班會(huì)，舉行法律征文比賽。學(xué)期初，學(xué)校統(tǒng)一布置以“法律就在我身邊”為主題的主題班會(huì)，督促學(xué)生關(guān)注身邊的法律現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)。并舉行法律征文比賽，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)比、展覽。

3、法律教育進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)法新熱情。為進(jìn)一步督促全體師生學(xué)法懂法，學(xué)校設(shè)立模擬法學(xué)課堂，激發(fā)了大家學(xué)法的熱情，進(jìn)一步宣傳了法律法規(guī)常識(shí)。

(三)禮儀教育，遍及校園。

我校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人爭(zhēng)做懂禮儀、守規(guī)則的文明學(xué)生。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和常規(guī)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;。

利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話，結(jié)合時(shí)事新聞和校園好人好事、以及常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生。

在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌，以愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、青春勵(lì)志、節(jié)約糧食、保護(hù)花草為主題，制作并設(shè)立了多處標(biāo)語(yǔ)牌，讓道德的馨香洋溢在整個(gè)校園。

(四)流動(dòng)紅旗，激勵(lì)上進(jìn)。

為促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營(yíng)造班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間良性競(jìng)爭(zhēng)的新局面，我校在班級(jí)管理工作中貫注了人文教育理念，實(shí)施流動(dòng)紅旗評(píng)定制度。按“流動(dòng)紅旗”的條款實(shí)行班級(jí)量化評(píng)定，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，根據(jù)量化分評(píng)出流動(dòng)紅旗等級(jí)。

為改變學(xué)校教育生存現(xiàn)狀，闖出一條適合學(xué)校發(fā)展的特色之路，我?；趯W(xué)校的區(qū)域地理優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)不懈努力，2014年成功申報(bào)了江蘇省勞技課程基地，建立了布貼工藝、刻紙工藝、書(shū)法篆刻和貝粘工藝等勞技體驗(yàn)館，開(kāi)辟了花卉和果蔬栽種區(qū)及自助式小廚房，形成以勞技教育為依托、融合多學(xué)科為載體的綜合德育模式。

近年來(lái)，我校在創(chuàng)建課程基地、從事勞技教育教學(xué)工作的過(guò)程中，積極探求德育工作的新途徑，努力打造我校德育特色品牌。通過(guò)對(duì)學(xué)校和課程建設(shè)物態(tài)環(huán)境的有計(jì)劃改造，不斷拓寬勞技和德育實(shí)踐活動(dòng)空間，逐步完善勞技課程實(shí)施載體，著力豐富校園文化內(nèi)涵，形成充分展現(xiàn)課程特色、具有濃郁課程文化氛圍和鮮明特色的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生形成正確的勞動(dòng)觀念，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的美好情感，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。幫助學(xué)生樹(shù)立“從生活中來(lái)，到生活中去”的勞技理念，培養(yǎng)了他們“熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、學(xué)以致用、團(tuán)結(jié)合作”的道德品質(zhì)。

我校探索的綜合德育模式，初見(jiàn)成效，引起省市區(qū)教育部門(mén)的重視，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

在今年暑期舉行的2017年全國(guó)首屆中小學(xué)生消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽中，我校有兩名學(xué)生獲得省第二名和第三名的好成績(jī)。

在第五屆全國(guó)魅力之光核電知識(shí)競(jìng)賽中，我校再創(chuàng)佳績(jī)，經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽，我校有4名學(xué)生獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)中學(xué)生禁毒知識(shí)競(jìng)賽中，我校再一次取得優(yōu)異成績(jī)，名列全省前茅。

2018年1月9日，省課程基地專家組蒞臨我校視導(dǎo)調(diào)研，專家組高度評(píng)價(jià)了我校將勞技教育與德育融合的工作思路和卓有成效的做法，同時(shí)希望我校在推動(dòng)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”方面繼續(xù)努力，在“培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)”方面爭(zhēng)取更大成績(jī)。

人道酬德，天道酬勤。砥礪前行，不忘初心。我校將繼續(xù)秉承“以德立?！薄钡娜吮窘逃砟?，努力拓寬德育工作途徑，進(jìn)一步打造德育特色品牌，立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)，立足學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，相信我校德育工作一定會(huì)走向更加燦爛的明天。

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能不能得到加強(qiáng)和改善，從嚴(yán)治黨的方針和干部隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)能不能落到實(shí)處，歸根到底取決于黨的基層組織建設(shè)狀況。x市第一中學(xué)黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織?，F(xiàn)有黨員100人，其中正式黨員89人，預(yù)備黨員15人，教師黨員67人。近年來(lái)，x市第一中學(xué)黨委，在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴(yán)要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，在健康、有序、規(guī)范發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員上下功夫，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督。

2021年，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層黨組織和全體黨員的共同努力下，x市第一中學(xué)黨委以黨的十九大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)特色的社會(huì)主義重要思想，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，理論上的清醒和堅(jiān)定是政治上清醒和堅(jiān)定的前提。一個(gè)黨員若在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅(jiān)定、實(shí)踐上的進(jìn)取，則往往得益于理論上的清醒堅(jiān)定。針對(duì)于此，學(xué)校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學(xué)習(xí)上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴(yán)、態(tài)度不端、淺嘗輒止、敷衍應(yīng)付、理論學(xué)習(xí)不能聯(lián)系實(shí)際等缺點(diǎn)與不足，創(chuàng)新思維，開(kāi)拓性地開(kāi)展了黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，把黨的思想建設(shè)放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、“三個(gè)代表”等重要思想的高潮，并推動(dòng)學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟和時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)一安排。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時(shí)又用理論指導(dǎo)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

校黨委嚴(yán)格黨的組織生活會(huì)制度，做到加強(qiáng)教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過(guò)嚴(yán)格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺(jué)性，能夠自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。用黨章規(guī)范黨委工作，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度和學(xué)習(xí)制度等。校黨委通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針?lè)结樥摺r(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高了黨員的政治覺(jué)悟和工作水平，并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章；同時(shí)通過(guò)“三會(huì)一課”制度定期討論黨委工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，保證了我?；鶎狱h組織的健康發(fā)展。積極支持各支部開(kāi)展活動(dòng)，讓黨員和入黨積極分子在活動(dòng)中接受教育增進(jìn)了解，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

校黨委建立了一套完善的規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項(xiàng)條例，結(jié)合實(shí)際制定了具體的工作制度和實(shí)施辦法，使黨的生活和組織建設(shè)有章可循，以規(guī)范和制度來(lái)保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè)，選配好支部書(shū)記。把思想政治素質(zhì)高，熟悉全校學(xué)生情況，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾信任，熱心黨務(wù)工作，具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來(lái)?yè)?dān)任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度，充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用，做好“推優(yōu)”考察工作。每學(xué)期1-2次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員作為培養(yǎng)考察對(duì)象，充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用，認(rèn)真聽(tīng)取他們的推薦考察意見(jiàn)，使校黨委能夠了解真實(shí)情況，提高發(fā)展質(zhì)量，也促進(jìn)了團(tuán)委工作開(kāi)展。建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度，做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。校黨委在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面，學(xué)校每學(xué)期舉辦一期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班。與此同時(shí)，教師黨支部也加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對(duì)一名積極分子進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，每6個(gè)月寫(xiě)一份考察記錄，并定期向黨委匯報(bào)考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫(xiě)一份思想?yún)R報(bào)，做到及時(shí)了解，及時(shí)教育。確立“制定發(fā)展計(jì)劃嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。2020年學(xué)校黨委制定了《中共x市第一中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員細(xì)則（試行）》。學(xué)校各黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況，制定出下一年度的發(fā)展計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)校黨委，做到有計(jì)劃地發(fā)展黨員，在發(fā)展工作中嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和中組部《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求確保黨員的質(zhì)量。完善預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度，采取多種形式加強(qiáng)預(yù)備期的教育。組織預(yù)備黨員參加黨支部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育，增進(jìn)了解，進(jìn)一步升華思想，確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往，健康向上的成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在制度化發(fā)展黨員的同時(shí)，校黨委還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)習(xí)制度，“三會(huì)一課”制度，民主生活會(huì)制度等。通過(guò)實(shí)行規(guī)范化、制度化管理，校黨委建設(shè)一直處于一個(gè)健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，積極開(kāi)展民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。提高了班子成員理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感。使班子成員能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，盡職盡責(zé)，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)向上，起到了模范帶頭作用。

2、加強(qiáng)對(duì)干部的教育與管理。

按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求，校黨委認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部的教育與管理工作。組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十六大精神，加強(qiáng)警示教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部管理方面，每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次年度考核。通過(guò)民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話，了解領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作政績(jī)等方面的內(nèi)容，并注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的情況進(jìn)行分析。

3、改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)，調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

2004年，校領(lǐng)導(dǎo)班子有較大變動(dòng)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，新班子成員職責(zé)明確，不推諉扯皮，不搞內(nèi)耗，重大事項(xiàng)經(jīng)民主討論，反復(fù)斟酌，安排科學(xué)、合理，力求工作的實(shí)效性、計(jì)劃性、科學(xué)性和民主性。新班子成員帶領(lǐng)全體師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?！疤貏e能吃苦、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能戰(zhàn)斗、特別有作為”的一中精神，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，是黨的世界觀在行動(dòng)中的具體表現(xiàn)。無(wú)疑，黨風(fēng)的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問(wèn)題。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)。校黨委從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員的重要意義，把發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來(lái)，從小事抓起，從日常學(xué)習(xí)生活抓起，培養(yǎng)青年教師黨員和學(xué)生黨員服務(wù)于學(xué)生、同學(xué)，以自身優(yōu)秀的品質(zhì)，帶動(dòng)他人，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。校黨委2004年發(fā)展青年教師黨員2名，學(xué)生黨員4名，全部為優(yōu)秀教師，畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。1年來(lái)獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對(duì)我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到了積極推動(dòng)作用。

黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障。黨的紀(jì)律是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是黨性的重要內(nèi)容，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。從嚴(yán)治黨，是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和一貫方針，是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進(jìn)性和純潔性，能否實(shí)踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。只有嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，才能規(guī)范黨員和黨組織的行為，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，維護(hù)人民群眾的利益，只有嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律，查處違紀(jì)者才能密切黨群關(guān)系，提高黨的威信，保持黨的性質(zhì)，堅(jiān)持黨的宗旨。在紀(jì)律建設(shè)方面，校黨委委員以身作則，從嚴(yán)要求，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，在發(fā)展學(xué)生青年教師黨員、學(xué)生黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發(fā)展公開(kāi)、公正、公平、透明，嚴(yán)格發(fā)展程序，使發(fā)展的黨員，真正為群眾中的優(yōu)秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強(qiáng)化黨員干部遵守黨的紀(jì)律的自覺(jué)性，嚴(yán)格黨紀(jì)，從嚴(yán)要求，做到有問(wèn)必查，有錯(cuò)必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。到目前為止，我校發(fā)展的黨員沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的政治思想問(wèn)題，錯(cuò)誤處分率為零人次。

校黨委的全體黨員，能夠自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)、足額上交黨費(fèi)。在黨費(fèi)管理上，做到統(tǒng)一管理，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)上交黨委。

工會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè)，按照《中國(guó)工會(huì)章程》規(guī)定按期換屆，教職工入會(huì)率達(dá)95%以上，學(xué)校工會(huì)健全各項(xiàng)工作制度，成立工會(huì)活動(dòng)小組，定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)。建立和完善了教職工民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)了學(xué)校民主管理工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化進(jìn)程，認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展民主管理質(zhì)量年活動(dòng)方案》，深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作。建立和完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)作機(jī)制，認(rèn)真地執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機(jī)制。積極組織職工開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。注重加強(qiáng)教職工的思想道德和科學(xué)文化教育，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力。

團(tuán)委認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展了道德實(shí)踐日記活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生道德觀念為重點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)道德實(shí)踐的管理和規(guī)范，對(duì)于進(jìn)一步提高團(tuán)員學(xué)生的道德實(shí)踐觀有重要意義。

認(rèn)真做好關(guān)工委和老干部工作。認(rèn)真落實(shí)老干部的各項(xiàng)政治待遇和生活待遇，關(guān)心老干部的生活，積極組織老干部開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮老干部的余熱。

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育，開(kāi)展了禁毒知識(shí)講座及《中華人民共和國(guó)預(yù)防傳染病防治法》等法制教育活動(dòng)，通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題法制講座。注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，大力開(kāi)展青少年心理咨詢活動(dòng)。繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)自我管理，加大力度整治學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象，注重搞好警民共建活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和學(xué)校的安全工作檢查，做好學(xué)校的安全工作。

認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。與全體教職工簽定計(jì)劃生育工作責(zé)任狀，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，對(duì)計(jì)劃生育工作實(shí)行嚴(yán)格管理，加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育政策和計(jì)生知識(shí)的宣傳教育工作，2020年計(jì)劃外生育為零。