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2023年中職學(xué)校談理想范文(模板8篇)

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2023年中職學(xué)校談理想范文(模板8篇)
2023-11-18 21:25:51    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的發(fā)展迎來新的機(jī)遇。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。

中職學(xué)校談理想篇一

“這位老先生,請(qǐng)問此地是何處?所謂何名?”我因在外游歷,無意漂泊至此,自是不知此地的緣故,便尋了位此處居民,想要一探究竟。

那老者見我問話,急忙拱手行禮道:“不知海外朋友到此,沒能去迎,竟違了待客之禮,實(shí)屬慚愧,還望小友見諒!”

“哈哈,無妨,無妨,老先生不必行此大禮!”見此,我卻也是一驚,急忙將那老者扶起:“只是晚輩初到此處,對(duì)此地不甚了解,還請(qǐng)老先生告知。”

“小友且聽老夫細(xì)細(xì)道來。此地名為君子國(guó),居世外仙境的最南端,自古至今已有千百年的歷史,世世代代都安居樂業(yè),并無甚驚世之事發(fā)生。”

君子國(guó)?怎會(huì)有如此不謙的.國(guó)名?其中必有緣故。“請(qǐng)問老先生,為何稱此處是君子國(guó)?莫不是與‘君子’有甚淵源?”

“這……這老夫確實(shí)不知,只聽先祖一輩都是這樣傳下來的,并未去細(xì)究,恕難相告?!蹦抢险邍@了口氣,搖了搖頭?!靶∮殉醯酱颂帲又宦凤L(fēng)雨顛簸,不如隨老夫進(jìn)去坐坐如何?”

這樣也好,先暫且住下,再做打算。“那晚輩就恭敬不如從命了!”聞此,我自是拱手行起禮來。

“小友不必多禮,這邊請(qǐng)。”就這樣,隨著那老者的指引,我們來到了君子國(guó)的街市。

這里的街市與我想象中的倒也無異,熱鬧非凡,喧囂不堪,一派繁榮景象。當(dāng)真是“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦?!蔽揖挂采鲆还上胍M(jìn)去湊湊熱鬧的沖動(dòng)。

“兄弟,你怎如此討價(jià)還價(jià)?我的這些銀兩買你的那物件已覺你吃虧,又怎好意思再減價(jià)錢?”循聲望去,原是不遠(yuǎn)處因買賣引起的爭(zhēng)吵。

“大哥此言差矣,小弟的這物件只是吹噓,并沒有說的那么好,唯恐此舉虧心,才特地降了價(jià)錢,本應(yīng)該向大哥討罪才是,又怎敢再欺詐多余的銀兩。”賣家一臉恭敬,絲毫沒有欺瞞之意。

“你把大哥當(dāng)成甚么人了?我既覺得值,那就是值,銀兩我是一分一不會(huì)少給的,還請(qǐng)兄弟給些面子?!澳琴I家也是恭敬之態(tài),隱隱約約還透著幾分執(zhí)著。

“若大哥執(zhí)意如此,那小弟的物件不買也罷,還請(qǐng)大哥另尋他處,再商討個(gè)好價(jià)錢,恕小弟得罪了?!?/p>

“兄弟怎如此呆板?賣家盈利本就是天定的道理,兄弟此舉豈不有違天道?大不了大哥下次再來你這買東西少給些銀兩也罷了?!?/p>

“這……那小弟就恭敬不如從命了,不過犯此大錯(cuò),小弟心里實(shí)屬不安,還請(qǐng)大哥務(wù)必再挑一件物品一并帶走,也好讓小弟放開一些?!?/p>

“好說!好說!”那買家卻是故意揀了件便宜物,一并帶走了。

我或許已經(jīng)知曉一二了,大約此處的國(guó)名是由鄰國(guó)所取。外人到此沒能去迎,便覺慚愧,待人恭恭敬敬,絲毫不失禮節(jié),買家與賣家討價(jià)還價(jià),卻是買家要求加價(jià),賣家要求減價(jià),言行舉止全無失態(tài),想必各行各業(yè)也都是如此。“君子國(guó)”倒也是名副其實(shí)了。

……。

中職學(xué)校談理想篇二

是學(xué)習(xí)的樂園”,學(xué)生們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),而不是被趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里,沒有班主任,只有輔導(dǎo)員。我們就像揚(yáng)帆的小船,老師像幫助我們前進(jìn)的東風(fēng)。

在理想中的學(xué)校,班級(jí)中的每一個(gè)人都直接參與班級(jí)管理,班級(jí)真正是我們大家的。大家在管理班級(jí)時(shí),總會(huì)有這樣那樣的不足,這時(shí)輔導(dǎo)員就會(huì)向我們傳授經(jīng)驗(yàn),向我們提出建議。

在現(xiàn)實(shí)中,班主任像是勤快”的保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當(dāng)我們自己管理班級(jí)時(shí),我們會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。我們有太多的第一次”沒有實(shí)現(xiàn),有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場(chǎng)合講過話。我們?cè)诎嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗(yàn)也很重要,只有體驗(yàn),我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

理想中的學(xué)校會(huì)從細(xì)節(jié)上教育我們?,F(xiàn)實(shí)中,自行車棚算是學(xué)校的一道風(fēng)景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果,如果沒有人管理,我相信效果會(huì)大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,而不是一個(gè)要讓別人來管理的人。”自行車棚擺放得整齊,不是給別人看的,而是每一個(gè)同學(xué)都要自覺維護(hù)的。

在理想中的學(xué)校,學(xué)生有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個(gè)自修室,學(xué)生可以在這里體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上吃不飽”,作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準(zhǔn),他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué),可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識(shí)。

在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實(shí)踐的基地”,有許多選修的興趣小組,包括機(jī)械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學(xué)生自由選擇,取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實(shí)踐實(shí)驗(yàn)分、平時(shí)表現(xiàn)分達(dá)到要求,就可以畢業(yè)。

我相信在不久的將來,這些都可以實(shí)現(xiàn)。

中職學(xué)校談理想篇三

我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園,花園里長(zhǎng)著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣。下面是關(guān)于理想的學(xué)校。

作文。

的內(nèi)容,歡迎閱讀!

上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

走進(jìn)校門之前,你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭?!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。

走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟柟鈨?chǔ)藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o數(shù)個(gè)看不見的小孔,它們對(duì)空氣進(jìn)行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。

學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草?,F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近它們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,你的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。

你喜歡這樣的校園嗎?

我們每一個(gè)人都有家,有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是,我們都希望生活在一個(gè)平平安安,生活美滿的家庭里。而學(xué)校,就是我們生活中的第二個(gè)家,我們也希望在一個(gè)理想的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活。

我希望,在我的學(xué)校里,學(xué)生尊敬師長(zhǎng),老師關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)校,沒有學(xué)生違反紀(jì)律,老師不體罰學(xué)生。上課時(shí),課堂上沒有緊張的氣氛,老師能夠以輕松幽默的語言把知識(shí)傳授給我們。在學(xué)校里,還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)工具樣樣齊全,還有一個(gè)漂亮的,大大的圖書館,館內(nèi)有多種多樣的圖書,能夠使學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。

我希望,我的學(xué)校有一個(gè)很大很大的操場(chǎng),里面有一個(gè)國(guó)際化的足球場(chǎng),還有眾多的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。有一天,學(xué)校組織足球比賽,作為前鋒的我,將會(huì)在球場(chǎng)上馳騁縱橫;有一天,學(xué)校組織籃球比賽,作為替補(bǔ)的我,將會(huì)為能夠參賽而感到無比榮幸;有一天,學(xué)校組織排球比賽,作為觀眾的我,將會(huì)為能夠?yàn)樽约合矚g的隊(duì)伍打氣而高興。

我還希望,我的校園是一個(gè)鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美的地方。課后,我與同學(xué)們?cè)诿利惖男@里游覽,呼吸著清新的空氣,坐著小船,在校內(nèi)的湖泊中盡情玩耍,盡情歡樂。在湖的中央,有一座小島,學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。

我還希望,我們的宿舍很大很大,就建在湖泊的另一邊,我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池,我們學(xué)校所用的電來自于校內(nèi)的太陽能發(fā)電站。我的學(xué)校沒有食品店,只有文具店,學(xué)生能夠在飯?zhí)美锍缘桨踩氖澄?,得到足夠的營(yíng)養(yǎng),一天四餐,我們的生活無憂無慮。

我的學(xué)校,我理想中的學(xué)校,她是學(xué)生們心中的天堂,我希望生活在我心中的學(xué)校里,鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校,這就是我理想中的學(xué)校。

鳥語花香,我捧著課本在樹下學(xué)習(xí),旁邊有一座假山,假山上有一只畫眉鳥。這是一件多么美好的事??!

開始走入校門映入眼簾的是一個(gè)高大、巍峨的梧桐樹。夏天,為我們遮陽,為我們帶來一片陰涼。冬天,向軍人一樣樹立在那里,像我們問好、招手,瞬時(shí),能體會(huì)到“他”堅(jiān)強(qiáng)的毅力,正是我們要學(xué)習(xí)的最可貴的品質(zhì)。

接著,再向前走,可以看到那廣闊的操場(chǎng),許多學(xué)生都像是脫韁的野馬奔騰在校園的操場(chǎng)上。其樂融融,一片生機(jī)勃勃的景象。帶來了校園特有的、獨(dú)有的活潑與天真。

深入其中,可以看到美麗的教學(xué)樓,朗朗的讀書聲傳入耳中,像是優(yōu)美的樂符,進(jìn)入耳膜,響徹云霄。書香氣息在校園中回蕩。

巍峨、高大的梧桐。活潑可愛的同學(xué)。美麗的書香氣息再加上陣陣木瓜的的幽香。組成了一個(gè)美麗、歡樂的校園。

?。∥夷敲利惖男@,我那心中美麗的校園。我那心中最美麗高大的校園。是在這里讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。雖然我還有幾個(gè)月就畢業(yè)了,但是,我永遠(yuǎn)忘不了我的校園,我美麗的校園真美??!

大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要的時(shí)候可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。

學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

母校的新教學(xué)樓開始動(dòng)工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!

瞧,這是我心目中的新校園:

這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓與操場(chǎng);四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語花香,好一個(gè)詩情畫意的綠色校園!

學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的?;张?!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái):綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

升旗臺(tái)的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺(tái)的右側(cè),童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識(shí)的海洋里!

繼續(xù)往里走,一個(gè)一望無垠的操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),一應(yīng)俱全。看,操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

這就是我心中的新校園,一個(gè)綠色的天堂!

學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個(gè)詞語。我們每個(gè)人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長(zhǎng)的每一位老師。

我夢(mèng)想中的學(xué)校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進(jìn)去就像仿佛置身于仙境一般。

每個(gè)教室,都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦……每次上課,自動(dòng)的課桌會(huì)為你準(zhǔn)備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課之時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教給你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還可以耐心地給你糾正。課余的時(shí)間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)校的操場(chǎng)有品種齊全的體育器材,每個(gè)學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進(jìn)行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。

人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個(gè)好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢?

學(xué)校在飲食方面特別注重營(yíng)養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥……現(xiàn)在的男生都渴望有個(gè)一米八的好個(gè)頭,女生也希望自己個(gè)子高挑苗條,所以還要為我們準(zhǔn)備助成長(zhǎng)的食品。

每逢節(jié)日,學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng),豐富我們的。

課余生活。

在三八婦女節(jié),我們會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來參加親子活動(dòng),并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會(huì)送給你一份令人意想不到的驚喜。

學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動(dòng)有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

夢(mèng)想中的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀(jì)里,沒有什么不可能的事,我希望我夢(mèng)想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來!

同學(xué)們,你們理想的。

校園生活。

是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話,就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。

如果你想上什么興趣小組的話,你可以下午來上課,你如果不想上什么興趣小組的話,你下午就可以不用來學(xué)校。

還有周六、周日的時(shí)候,老師根本就不管你做什么,比如說上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒有作業(yè),非常輕松。

還有一個(gè)最重要的那就是:學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣很多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。

說起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的體質(zhì),開展了“健康校園”的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒少動(dòng)腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。

我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒有體會(huì)到游泳樂趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓?;丶抑筮€對(duì)爸爸發(fā)牢騷,“真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?”爸爸聽了說:“經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利?!毕肫鹄蠋熃?jīng)常教育我們:“做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)與爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳?,F(xiàn)在對(duì)游泳越來越有興趣,樂此不疲。

我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng),使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,還增強(qiáng)了克服困難的意志與毅力。

中職學(xué)校談理想篇四

理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

校園中林木參差,自由地生長(zhǎng)。每年春天,草長(zhǎng)鶯飛,都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。

在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級(jí)同學(xué),甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺(tái)下一個(gè)個(gè)低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績(jī)單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文《》,因?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。

中職學(xué)校談理想篇五

今天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了。

用著急,我肯定讓你們上得了?!崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋€(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。咱們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)小人又到校門口來接我了,我看到她非常高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了?!蔽乙豢?,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢(mèng),明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí),那該多好?!?/p>

中職學(xué)校談理想篇六

進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還能夠查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。

學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

這就是,怎么樣,不錯(cuò)吧?盡管這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

中職學(xué)校談理想篇七

在澧水河畔,“efrtt”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“efrtt”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中學(xué)校,要有一個(gè)大而寬敞的門,最好是帶點(diǎn)古典詩意的門,門上要有四個(gè)字“享受讀書”,這字要為藝術(shù)字體。

校門敞開,就有生機(jī)自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠(yuǎn)山或是一帶長(zhǎng)珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風(fēng)習(xí)習(xí)。

人人可以當(dāng)學(xué)生人人可以當(dāng)老師。我們手腳是自由的。可以登山可以涉水可以像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水洗凈身心。學(xué)校里老師不單是老師更是知識(shí)豐富的朋友。與這些朋友交往我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們?cè)缫淹鼌s了這些詞的含義!

古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓要可看翔云可望古木還有水一樣的梯田。若為小樓需配置兩只原木的撐梁柱幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤腿坐在桌前每人有一臺(tái)微型電腦。老師可以是身邊的同學(xué)也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化還有理想論壇、宏論茶館創(chuàng)意殿堂。

這也是課堂:一條如玉穿過潺潺的流水里有詩歌韻味小橋下流水里有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍月下起舞嗎?想探討萬有引力了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之課堂隨處在志趣任你選。

應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》有易中天給我們講“三國(guó)”有何炅給我們打造的“快樂大本營(yíng)”有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國(guó)情懷。我們靈魂里要有鳥語花香潺潺清泉也要有大義與擔(dān)當(dāng)智慧與歡樂更要有愛國(guó)與奉獻(xiàn)。

當(dāng)然,也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。

這,就是。

中職學(xué)校談理想篇八

飛蛾撲火……飛蛾撲火……每一代的飛蛾都在飛向目標(biāo),舞動(dòng)自己的翅膀飛向理想。

這就是追求。母親的聲音響起,作為一只飛蛾,母親是一個(gè)榜樣,她向著那家人的“太陽”飛去,然后奮翅一飛進(jìn)火中,瞬間隕落。

家族的長(zhǎng)老說,了了,要像你母親一樣,撲向理想。

我說,長(zhǎng)老,我的理想是她,那個(gè)在黑夜里很圓很亮很美的東西,我不要去撲火,我要去那里。

了了,飛蛾飛不了那么高。

我不相信,我曾很努力地飛向那個(gè)東西,很努力地飛??墒遣徽撛鯓?,她都好像離我很遠(yuǎn),我對(duì)自己說我還太小長(zhǎng)大了我一定可以去的。

于是我開始每天很努力很努力地練習(xí)振翅。每天露珠還沒有消失的時(shí)候就在練習(xí),直到她再次出現(xiàn),我成為族里最努力的一個(gè)。我會(huì)飛上去的,為了理想。這大概就是母親說的“追求”吧!

了了,那是月亮。凡凡快樂地對(duì)我說。了了,你真的很想去嗎?

嗯,很想。我在追求理想。

了了,你真的很了不起,那里很遠(yuǎn),但我相信—你一定會(huì)成功的!

凡凡,你相信我?

嗯,了了最棒了。

凡凡,謝謝你,我的好朋友。

我更加努力地練習(xí)飛翔,在太陽與那個(gè)美麗的太陽輪升間,不斷成長(zhǎng)。

凡凡,我今晚要去飛。

了了,加油啊,你會(huì)成功的。

夜來臨,族里的兄弟姐妹全都來了,他們都在祝福我,對(duì)我微笑,然后用翅膀碰碰我,對(duì)我說,加油!我們相信你。

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