每個人都應該懂得總結(jié),因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時要圍繞主題展開,突出重點,避免不必要的廢話和冗長的敘述??偨Y(jié)是一個學習和提高的過程,我們應該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
申請省級榮譽篇一
尊敬的各位領導:
我是機電工程學院車輛工程專業(yè)的劉家良,出生于山東省煙臺的一個農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅毅的性格。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。
入學之處,我一直希望能夠早日加入xxx,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度。
二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文。
工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結(jié)同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現(xiàn)解決,解決問題。
在班級,積極參與校。院里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。
在此期間,由于工作成績突出,被校團委評為優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團干部標兵”稱號。
三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).并以分的綜合成績名列專業(yè)前茅。
申請省級榮譽篇二
尊敬的院系領導、老師:
您好!
我叫_×,我來自_×?,F(xiàn)就讀于_×。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況。
我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況。
在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西??梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。
四、實踐情況。
在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
五、生活情況。
在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。
六、家庭情況。
的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術(shù),不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我現(xiàn)階段的理想是通過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費,我的家庭經(jīng)濟現(xiàn)在處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期待各領導對我的考驗和審核。
以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
申請省級榮譽篇三
尊敬的領導、老師:
您好!我叫xxx,來自建筑工程學院城市規(guī)劃班。
在人才素質(zhì)激烈競爭的當今時代,要適應時代的發(fā)展,就要求不斷的完善自我。作為當代大學生,不僅要求又過硬的專業(yè)知識,更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。
在學習方面:我嚴格要求自己,除了在本學科科目下功夫外,對其它延展性科目也絕不忽視。我已習慣每月買如《讀者》、《微型計算機》之類的哲理性和技術(shù)性雜志,每篇文章的真諦也深深刻在腦中,一定程度上端正了自己的人生態(tài)度,更不斷激發(fā)了自己努力學習科學知識的斗志。而對于規(guī)劃類科目,我常常會找一些同學一起討論,很大程度上增加了對一些知識點的理解,更與同學們一起提高了規(guī)劃素養(yǎng)。上課時,我在仔細聽課的基礎上,更著重于思考?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線。
“三人行則必有我?guī)煛?,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過三年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學三年來我的成績一直在班里的前十。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力的充實自己在平時的工作方面,我積極參加各種社團和學校的各種組織,并擔任團支部書記:
2、大一下學期,我參加了學校的廣播臺,并在技術(shù)部工作,并在大二的時候擔任了半年副部長。
4、大一下學期到大三下學期,我一直在學校的藝術(shù)團擔任器樂部部長職務,并參加了兩屆的校級“迎新晚會”,同時上臺表演。在任期間還培養(yǎng)了一批藝術(shù)團的骨干人員,如現(xiàn)任器樂部部長、現(xiàn)任副團長等人。
5、大一下學期至今,我一直在xxxx團支部擔任支部書記,并一直為同學們服務,任勞任怨。期間組織了很多次支部活動,如郊游、學習會、交流會等,切實提高了同學們的思想認識,以及思想高度。
6、在大三的暑假期間,我和調(diào)研組的同學們一起去北京中關村做社會實踐和社會調(diào)查,并取得的優(yōu)異的調(diào)研成果和學校的獎勵。
當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
在思想操守方面:
我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調(diào)能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的`學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!
申請人:
日期:
申請省級榮譽篇四
尊敬的各位領導:
您們好!
首先感謝各位領導對我們大學生的教育和關懷。我是電氣電子工程系20_級供用電技術(shù)一班的學生,在電氣電子工程系現(xiàn)擔任系團總支副書記兼學生會主席,并曾擔任院物流協(xié)會會長一職,在一年多來的學習和工作中取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)特此申請“河南省三好學生”榮譽稱號!
20_年9月,懷著夢想,我走進了鄭州職業(yè)技術(shù)學院。在這個美麗的校園里,我健康成長;在這個優(yōu)良的環(huán)境中,我跨出了人生成長中很大的一步。我明確的知道,作為新時代的青年,應該努力貫徹黨政方針,樹立科學觀念,從而提升自身綜合素質(zhì)。所以一直以來,我在各個方面嚴格要求自己,努力地學習知識,積極的參加學校的各種活動,努力地增強協(xié)調(diào)協(xié)作能力。我綜合考慮了一下自身的實際情況,提出申請“省級三好學生”,希望能夠給予我一個展示和肯定的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想方面。
我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國xxx,擁護中國xxx的領導,并主動遞交了入黨申請書。并通過不斷學習加深了對黨的認識,意識到自己距一名合格黨員的標準還有一定的差距,于是我一直努力著讓自己積極向組織靠攏。作為當代大學生,我遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學;學習目標明確,態(tài)度端正,成績優(yōu)良;作為學生干部,我工作認真負責,關心同學,熱愛集體。并且深入學習各種理論政策,樹立和落實社會主意榮辱觀,在這些理論的指導下,堅持科學發(fā)展觀,努力實施構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想。
二、學習方面。
我積極努力,從未放松過學習,不斷地鞏固已學知識。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。我一直非常努力,認真配合老師的教學工作,認真嚴格的完成各科考試,在20_—20_學年以及20_—20_學年期末考試中我分別獲得了專業(yè)三等、二等獎學金,個人綜合素質(zhì)測評在班級也名列前茅。
三、工作和活動方面。
作為系團總支副書記兼學生會主席,我一直盡職盡責,積極配合領導和其他學生干部開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學們積極地參與到院系及班級活動中來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,工作能力逐步得到了提高。我知道學生干部的責任與使命,要讓同學們更安心舒適的學習和生活!為了這個目標,我不斷的探索和努力著,為系、班級的文化建設貢獻了自己的汗水。在五四評優(yōu)評先中被評為“優(yōu)秀團干”和“文明學生”!
四、生活方面。
我始終豎立了正確的價值觀,生活簡樸、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿。同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,不為學生干部摸黑;生活中我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在宿舍里,我和室友們相處融洽,宿舍工作也做得很好,在院里舉辦的宿舍文化藝術(shù)節(jié)中我們宿舍連續(xù)兩年在情景劇大賽中分別榮獲三等獎、二等獎,并被評為“文明宿舍”!
進入大學以來,有能作為學生干部這種機會,我真的感覺很充實,很有意義。在平時的工作中,我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度提高,這是我值得慶賀的。不過,短短將近兩年的生活和學習算不上什么艱辛的奮斗歷史,過去的已經(jīng)過去,今后我會戒驕戒躁,繼續(xù)努力!我的大學仍然在繼續(xù),而我比過去少了些張揚,多了些沉穩(wěn)和成熟;少了些迷惘,多了些執(zhí)著和勇氣。我們關心自己的前途,但更要學會勇敢創(chuàng)造自己的未來。多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點自信,那么我們都能做的更好!
現(xiàn)將申請“省級三好學生”,我要特別感謝學院領導和老師們的大力培養(yǎng),以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的各項工作中,我會更加嚴格的要求自己,以求更大的進步!
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
申請省級榮譽篇五
尊敬的各位校領導:
您們好!
雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。
由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,it界普遍認可:程序員是內(nèi)向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省13年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎。
聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進??!
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
申請省級榮譽篇六
尊敬的老師:
您好!
我是_x,在學習和工作中取得了一定的成績?,F(xiàn)特申請參加“省級三好學生”評選。
一、思想上。
熱愛社會主義祖國,擁護中國xxx的領導,認真學習,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
二、學習上。
三、生活上。
在擔任班長期間,明顯地感覺到班里同學不夠團結(jié),為此,我多次組織班時同學參加集體活動?,F(xiàn)在,_x班已經(jīng)是一個不甘落后、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,_x班15人拿到學習獎學金,并且通過四級的同學已經(jīng)超過50%,現(xiàn)在正在準備申請“優(yōu)良學風班”,我們堅信,只要大家團結(jié),_x的明天會更好。
在大學這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
申請省級榮譽篇七
尊敬的領導:
你們好!
我是來自_x,目前是土木工程專業(yè)138班的一名在讀大學生。自從踏進大學校園的那天起,我一直在各個方面嚴格要求自己。嚴格不僅僅體現(xiàn)在我對自身學業(yè)的高標準,高要求,也體現(xiàn)在了各個方面的均衡發(fā)展。我積極參加社會各類活動,致力于提高自身的各項綜合能力。
入學期間,我曾就讀于機械工程學院機械工程專業(yè),在其學年的機械綜合測評中取得了第二名的好成績,外加在學習生活中表現(xiàn)較為突出,獲得了寶貴的轉(zhuǎn)專業(yè)資格。最終我成功的轉(zhuǎn)入了本校較為優(yōu)秀的土木工程專業(yè)。在大學期間,本人獲得一等獎學金,校三好學生、全國大學生數(shù)學競賽全國賽區(qū)三等獎,河北賽區(qū)一等獎、實用新型專利證書等殊榮。
除了在學業(yè)中我嚴格要求自己,在課外學習生活中,我仍積極表現(xiàn)。目前我是入黨積極分子,也在河北建筑工程學院校青協(xié)任秘書處副主任。我積極努力的參與者校青協(xié)的各項活動,并在此期間,獲得了優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀學生干部等榮譽。我仍會在以后的學習生活中嚴格要求自己,更多更好的服務于同學。
其實,短短兩年的學習和生活算不上什么艱辛的奮斗歷史,過去的已經(jīng)成為歷史,未來才是真正考驗我們的,今后我會戒驕戒躁,在大學生成長的道路上越走越穩(wěn)健,越走越遠。也許未來的機遇與挑戰(zhàn)同在,挫折與風險同行,但是我并不畏懼,我會總結(jié)過往的經(jīng)驗教訓,把這些成長路上的苦澀汲取,將其化為最強大的力量,讓他們成為我日后前行的籌碼。我相信,總有一天,我一定會成為目標中最優(yōu)秀的自己!
我認為,三號學生的標準是德、智、體、美等全面的發(fā)展,因此,一直以來我都把它們當做我奮斗的方向和目標,目前我也正積極努力的向自己的目標靠近,也會在以后的生活中,更全面的認識自己,完善自己,爭取能夠成為一名合格的省三好學生,也希望領導們能夠給我這次進步的機會。
面對大學這個依靠多方面能力的大舞臺,我一定會更加嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和客服自己的缺點,并且不斷發(fā)掘自己的潛能。我將以更大的努力不斷的實現(xiàn)更高、更遠的目標,展示出當代大學生的優(yōu)秀風采。特此我鄭重提出省級三好學生的申請,請領導們監(jiān)督考察。
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
申請省級榮譽篇八
我是天津農(nóng)學院計算機與信息工程學院信息管理專業(yè)2012級2班的**,來自安徽省安慶市,現(xiàn)就個人情況做以下介紹:
在思想政治方面,我剛?cè)胄r就提交了入黨申請書,并時刻嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。2013年3月4日被發(fā)展為入黨積極分子,并成為預備黨員,即將成為一名中國xxx員。
在學習方面,認真完成學校的各項專業(yè)知識課程和任務,同時利用課余時間,報名參加各種技能培訓。12-13年度,獲得“軍訓優(yōu)秀學員”榮譽稱號;13-14學年度,我通過了英語四級;多次獲得了院級“一等獎學金”和“二等獎學金”,并獲得勵志獎學金;被評為“校三好學生”;2014年9月,參加全國大學生數(shù)學建模競賽。
在工作方面,我擔任數(shù)學建模協(xié)會組織部部長,組織帶領協(xié)會成員參加各項活動,如參觀天津文化中心等,被評為“數(shù)學建模協(xié)會優(yōu)秀社員”;參加志強社善心100募捐活動,為山區(qū)小朋友募捐得1300元,被評為“二星級善心100志愿者”。
在生活方面,我積極參與院系各項活動。與宿舍同學參與“宿舍文化節(jié)”活動,并獲得二等獎;參與院級“德歌育人”、“康樂舞”、運動會方隊等比賽,均獲得優(yōu)異成績。
鑒于上述多方面情況我特此向?qū)W校申請xxx獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。
申請人:
申請時間:2014年10月29號。
申請省級榮譽篇九
尊敬的領導:
你們好!我是20x級經(jīng)濟管理系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的_x,女,漢族,預備黨員,來自于安徽省明光市,現(xiàn)就讀于云南大學旅游文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現(xiàn)將各方面情況匯報如下,懇請領導審核批準。
思想方面。
我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,并不斷加強對黨的認識,熱愛自己的祖國,擁護中國xxx。在大一的時候,我就已經(jīng)上交了入黨申請書,希望早日正式加入xxx員的隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的命令和指揮,積極向黨組織靠攏。
學習方面。
個人發(fā)展方面。
在校期間,我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什么叫責任,參加過志愿者,讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,并獲獎,它鍛煉了我的自信心,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。我也多次參加全國英語競賽并獲獎,讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。
在人生的道路上,我會總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
申請省級榮譽篇十
“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報xx這一榮譽稱號。
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xxxx月xxxx日。
尊敬的老師:
您好!
我是張**,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學期就要結(jié)束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致!
申請人:
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是數(shù)理學院**級調(diào)查分析班的吳**。進入大學已經(jīng)有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向?qū)W校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
“三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務,打掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為**調(diào)查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
大一學年,我通過個人的努力,在學習方面取得了比較好的成績,因而在學習方面,我希望能夠取得學校的“學習標兵”榮譽稱號,即使對我在學習方面做出的努力的肯定,也能激勵我更加努力地投入以后的學習中去。為此,我制定本“學習標兵”創(chuàng)建計劃書,對我大二學年的學習進行總體上的安排,為爭取“學習標兵”榮譽稱號做準備。
總體上,在文化課學習方面,我將繼續(xù)保持大一學年的緊張狀態(tài)。對于每一次課,努力做到課前進行簡單的預習,找出重點難點;課上對重點難點進行細致有效的聽講,做到有的放矢;課下我要獨立及時完成作業(yè),并且做到保質(zhì)保量,同時做好復習工作及時進行總結(jié)與歸納。以上過程是我個人形成的學習的基本環(huán)節(jié),我會將其應用到本學年的學習中。
對于具體一些的科目,我將其大致分為以下幾類,采取不同的學習方式進行學習。
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