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預防感染申請書范本 預防傳染倡議書(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 13:48:51 頁碼:7
預防感染申請書范本 預防傳染倡議書(七篇)
2023-01-13 13:48:51    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

有關預防感染申請書范本一

一、嚴格執(zhí)行各項制度加強科室管理

1、規(guī)范病歷管理,提高病歷書寫質量,在規(guī)定的時間內完成住院病案的書寫。按要求書寫處方和各項檢查報告單。

2、堅持首診負責制,按照傳染病預檢分診制度,做好分診。不推諉病人,轉變服務作風,強化服務意識,提高服務質量。

3、按照《傳染病管理法》規(guī)定,做好傳染病報告管理。及時認真填寫傳染病報告卡片,上半年共報告?zhèn)魅静?2例。

4、每月堅持業(yè)務學習一次,旨在提高醫(yī)護人員自身素質。完善和更新各委員會活動記錄,各項工作均有詳細規(guī)范的文字記載。

5、通過每月行政查房和科室自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

二、積極開展新技術新項目提高傳染病治愈率

1、應用阿德福韋酯抗病毒治療慢性乙型肝炎,使臨床90%以上的乙肝患者達到持續(xù)抑制乙肝病毒復制,阻止或延緩肝臟病毒的進展,預防和降低了肝硬化、肝癌的發(fā)生率,從而減輕了病人的痛苦,提高了乙肝患者的生命質量。

2、應用單磷酸阿糖腺苷抗病毒治療水痘,療效顯著??s短了患者的病程,減輕病人痛苦,使病人得到早日康復。

三、工作量及重危病人搶救情況

上半年搶救重危病人5例。其中重癥出血熱病人2例、腮腺炎合并腦膜炎1例、腮腺炎合并炎1例、肝硬化腹水合并消化道出血、多臟器損傷1例。全科醫(yī)護人員以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,精湛的醫(yī)療技術,團結一致,成功救治了以上5例重?;颊?,使病人轉危為安。收到病人贈送錦旗一面。

四、嚴格消毒隔離制度控制醫(yī)院感染的發(fā)生

1、規(guī)范發(fā)熱門診及傳染病房管理。常規(guī)配備消毒設備、消毒藥品,完善消毒隔離技術,固定專人管理。按時做好病室消毒隔離,病人出院終末消毒,按傳染病防控流程進行合理的布置安排。

2、加強自我防護意識,根據(jù)不同的傳染病種類,按照個人防護級別,醫(yī)護人員著裝整齊,嚴格手衛(wèi)生,為病人操作后洗手消毒或用快速手消毒液,保證醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)安全。

3、做好醫(yī)療廢物管理,杜絕交叉感染。嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存。病人的分泌物排泄物無害化處理。根據(jù)《醫(yī)療廢物管理條例》規(guī)定,做到醫(yī)療廢物不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人登記,確保醫(yī)療安全。

有關預防感染申請書范本二

親愛的老師、同學們:

大家好!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯(lián)系。

深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力

同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

謝謝大家!

有關預防感染申請書范本三

老師們,同學們:

大家好!我是七年級一班的xxx。今天我國旗下演講的題目是《預防冬季感冒從細微之處做起》

冬季是百花盛開的季節(jié),同時也是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較密集的地方,一旦出現(xiàn)易感染的病菌,更容易傳播,會對同學們的身體健康及校園生活帶來不利的影響,因此我們有必要對冬季常見的傳染病及其預防措施有所了解。

同學們只需注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素及富含優(yōu)質蛋白、糖類的食物,如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。

2.積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操,盡量不缺勤,認真做眼操及課間操,課間十分鐘多到室外或操場,放松身體,使大腦得到休息,同時舒展身體,增強體質。

3.盡量減少去人口密集的場所,降低交叉感染的幾率。

4.拒絕垃圾食品,不喝生水。

5.每天早晨到校的第一件事情就是開窗通風,保持教室空氣新鮮。

6.合理安排好作息時間,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

7.注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,不隨便吐痰,打噴嚏時用手或其他物品進行遮掩,防止細菌傳播;

8.發(fā)熱或有其它不適,要及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行區(qū)域。

冬季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對大家有所幫助,祝老師們和同學們身體健康,校園生活愉快。我的演講到此結束,謝謝大家。

有關預防感染申請書范本四

班會主題:學習溺水安全知識,提高防范意識

班會班級:_____級機電一班

班會地點:教室

班會時間:2021年7月3日

教學目標:

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

教學方法:教師講授和學生討論相結合

教學過程:

一、老師談話引入

同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

二、活動設計

(一)老師出示近年來溺死事故實例:

實例一: 2010年9月11日上午11時,平度市舊店鎮(zhèn) 鄭家村12歲小學生王靜在村南一水塘邊放牛時意外溺水,經過當?shù)卮迕?個多小時打撈,才將王靜打撈上來,雖然經120急救人員全力搶救,但還是因溺水時間過長不幸身亡。

實例二:2010年8月6日上午10時許,平度市門村鎮(zhèn)東河北村16歲的學生明明(化名)與同學郭浩(化名)結伴來到村東龍王河內洗澡。由于不熟悉水下地勢,不會游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時許,兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時間過長,不幸身亡。

(二)向學生講幾點防溺水的知識要點

1、溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、癥狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救與救護

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

4、如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

5、遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

三、同學討論:

這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應該如何做?

四、教師小結:

同學們,今天我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法?,F(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。

五、結束語:

同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。


有關預防感染申請書范本五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是初一4班的劉碩。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

不知不覺間,冬天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非??上??因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

1、隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

2、保持工作、學習、生活環(huán)境,通風換氣,教室應在每節(jié)課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風。

3、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

4、保證飲食營養(yǎng),補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

5、適度鍛煉,增強體質。

6、做好免疫預防。講究個人衛(wèi)生。

7、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學習生活中。

我的講話完了。謝謝大家。

有關預防感染申請書范本六

全校各位師生:

艾滋病被稱為“史后世紀的瘟疫”,也被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”。自1981年美國首次報告艾滋病以來,艾滋病已在全球廣泛流行,成為全球最為矚目的公共衛(wèi)生問題和社會安全問題,嚴重威脅著人類健康。

12月1日是“世界艾滋病日”,世界艾滋病日的宣傳主題——全民參與,全力投入,全面預防,行動起來,向“零”艾滋邁進。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署、世界衛(wèi)生組織和衛(wèi)生部聯(lián)合專家組評估,截至20xx年底,估計我國存活艾滋病感染者和病人78萬。我國艾滋病患者以每年30%以上的速度增長,艾滋病感染人數(shù)將超過1000萬,我國已成為世界上艾滋病病毒侵襲最嚴重的國家之一。目前,在我國,艾滋病的傳播呈現(xiàn)出總體低流行、特定人群和局部地區(qū)高流行的態(tài)勢。大學生是受艾滋病威脅的重要人群,但更是預防與控制艾滋病的生力軍。因此,在大學生中廣泛開展預防艾滋病的宣傳教育,意義重大而深遠。預防艾滋病、戰(zhàn)勝艾滋病,大學生責無旁貸。在第25個“世界艾滋病日”到來之際,我們向全校的同學們發(fā)出倡議:

一、認識艾滋,抵御艾滋。認清預防艾滋病的嚴峻形勢,認識艾滋病對人類健康和大學生身心發(fā)展的嚴重危害,認真學習艾滋病及其預防知識,倡導健康生活,踐行文明風尚,自覺追求積極向上的生活理念,潔身自好,樹立正確的道德意識和性觀念,自我保護,遠離艾滋。

二、尊重科學,掌握方法。大學生是社會中的一個活躍群體,也是未來社會的主體與支柱。我們應當從自身做起,正確對待艾滋病,預防艾滋病。遵章守紀、潔身自愛,珍愛生命、拒絕毒品。掌握預防艾滋病的正確方法,不使用未經檢驗的血液制品,減少不必要的輸血;不去消毒不嚴格的醫(yī)療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。

三、參與志愿行動,貢獻力量

“青春紅絲帶”行動是大學生開展預防艾滋病活動的品牌。我們要身體力行,積極參與大學生預防艾滋病宣傳教育活動和大學生防艾志愿服務行動,弘揚先進文化,宣傳艾滋病及其預防知識,積極營造濃厚的社會氛圍。我們必須將決心和勇氣化為行動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,樹立長期不懈的信念,將紅絲帶行動進行到底。為有效預防和遏制艾滋病的蔓延、促進社會和諧貢獻青春力量。

我們正在經歷一個偉大的時代,社會的進步和民族的振興,寄予我們新一代青年人新的責任與使命。讓我們用愛心、真誠和責任心來共同努力,使越來越多的有社會責任感的團體和個人都來關注艾滋,關愛艾滋病患者,用紅絲帶去裝點一個健康的美麗世界,為構建和諧社會貢獻力量!讓我們攜起手來遠離艾滋,關愛生命!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

有關預防感染申請書范本七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(4)班中隊的曾xx,今天我演講的主題是《預防疾病》。

冬去春來,萬物復蘇,生機蓬勃,正是人體生理機能、新陳代謝最活躍的時期。然而春雨綿綿,天氣潮濕,乍暖還寒,早晚溫差大,正值各種病源微生物易于生長繁殖和作祟之際,加之早春人體抵抗力減弱,對外界環(huán)境適應性較差,容易發(fā)生各種疾病。對我們小學生來說,春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等);另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔心、害怕,只要你們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1.學習之余,多開展體育運動。這個時節(jié)春光明媚,環(huán)境溫度適宜,是進行體育鍛煉的大好時機。通過運動,促進機體新陳代謝,以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性。只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2.你們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3.平時要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

5.根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

6.注意飲食潔凈,營養(yǎng)均衡,不偏食、不貪食不潔食物及水果。

7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

8.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使抵抗力下降。

9.對疾控中心制訂安排的各種預防接種,一定要按時去。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié)、特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,如麻腮風疫苗、流腦疫苗、流感疫苗等。接種以后,可以起到一定預防作用的。

另外,對于過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里、鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

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