小天使申請書怎么寫 小天使申請表怎么寫(二篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小天使申請書怎么寫一

我的臥室不大不小，坐落在二樓的北面，一上樓右拐便是。我的臥室和書房連在一起，中間只隔著一扇門，它們就像一對雙胞胎姐妹，親密無間。

臥室的門朝西，墻的四壁都貼上了漂亮的墻紙。門的北側(cè)有一張桌子和一把椅子。那便是我寫字看書之地。我常在這把椅子上邊看書邊微微躺著，真是舒服極了!

東墻上，掛著一張大大的明星照!你們猜照片上是誰?當然是我啦!畫中的我撐著一把傘，身穿公主服，周圍都是可愛的小動物：有露出兩顆大門牙并微笑著的松鼠;有豎著尾巴的哈巴狗;還有睜大眼睛望著畫中的我的小花貓……我十分喜歡這一張十周歲的照片。每到周末，我都會打掃一下我的臥室。

北墻上，嵌著一扇大大的清潔透亮的窗戶。窗戶下，架著一電子琴。我閑來無事時，便會彈上一曲，每當此時我便會心曠神怡，優(yōu)雅的琴聲將我的一切煩惱帶到了九霄云外。我享受著，我陶醉著，我樂在其中。

我那溫暖舒適的小床緊貼著南墻。床上坐著一只潔白的毛茸茸的玩具小熊，它抱著一顆愛心，愛心上寫著：開心每一天!那是同學送給我的十歲生日禮物。每當看見小熊，我就仿佛看見了以前的同學，聽見了他們的歡聲笑語。這只小熊像是在守護著我，讓我每天都做個美夢!同時也激勵著我好好學習，天天向上，開心每一天!

我十分享受我溫馨的小天地，經(jīng)過一番改造后，我更對它寵愛有加。

小天使申請書怎么寫二

《圣桑-天鵝》是《動物狂歡節(jié)》的其中一段，樂曲抒情優(yōu)美，體現(xiàn)天鵝幽雅安靜的美?！端男√禊Z舞曲》是芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕中的一段舞曲，表現(xiàn)了四小天鵝剛健活潑的性格，八分音符奏出活潑跳躍的伴奏音型，以二重奏的形式奏出輕快的樂句，形象地刻畫了小天鵝天真活潑可愛的形象，顯得十分有趣。樂曲歡快、活潑、跳躍，深得學生的喜愛，整首樂曲速度輕快，有管弦樂隊來演奏，并且能較明顯地聽出管樂和弦樂分別演奏的樂句。

1、通過欣賞《四小天鵝舞曲》熟悉樂曲的主題音樂，感受管弦樂隊的樂器音色，并了解樂曲的背景。

2、通過已有的知識進行樂曲《圣桑-天鵝》和《四小天鵝舞曲》的對比欣賞，感受速度、節(jié)奏、旋律與音樂形象的關系。

3、通過芭蕾舞欣賞，感受到芭蕾舞劇中天鵝的形象。

用不同的方法，從不同的角度和層面去理解樂曲，感受音樂美。

教學環(huán)節(jié)

教師活動

學生活動

一、播放課前音樂《圣桑-天鵝》

二、聽《四小天鵝舞曲》（第一遍）

1、提問

2、介紹樂曲的作者和曲名

3、老師介紹作品