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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
如何寫學(xué)校節(jié)目排練協(xié)議書(推薦)一
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。
男:《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女:接下來欣賞xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會孤單》。
男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》。
女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的。
男:請欣賞xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
如何寫學(xué)校節(jié)目排練協(xié)議書(推薦)二
甲:女1乙:男1丙:女2?。耗?
(開場白)
甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,
丙:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中,
甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!
乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;?。赫垢母镩_放30年風(fēng)采,我們無比自豪。丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴,
?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽(合):現(xiàn)在開始!
甲:我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,
?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂曲起)
丙:請全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場)
丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞;
甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
乙:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。
丙:節(jié)日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機(jī)。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達(dá)他們激動(dòng)地心情,請欣賞《歌聲與微笑》
乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂
乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導(dǎo)航人
合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn)。
甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉
甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。
?。何覇柲阌H愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動(dòng)勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支。聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)
乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目,(唱)紅星閃閃,放光彩……
丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財(cái),把窮人欺負(fù)成那樣,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團(tuán)結(jié)起來呢。
丙:請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉
?。和瑢W(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊摹?/p>
乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)?,F(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。
丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;
?。翰傻厍蛏献罡呱械幕ㄈ?,表達(dá)由衷的敬佩。
丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,
?。喝A夏大地上,軍民一家/深情似魚水。
丙:請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》
甲:“一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子“精神?!巴瑢W(xué)們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!
丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》
甲:為了慶祝節(jié)日,豐富校園生活,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校今天舉辦“慶六一唱紅歌“的合唱比賽,
?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。
(結(jié)束語)甲:今天,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,
丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
?。航裉?,我們把幸福與祖國相聯(lián)——(合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,
甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》
?。海赫雇磥淼囊磺?,我們更加珍惜美好的六月。
丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽
合:到此結(jié)束!
如何寫學(xué)校節(jié)目排練協(xié)議書(推薦)三
學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識 。我們將通過感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
懂得感恩,學(xué)會做人。
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、三月初,召開教師會議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。
全面實(shí)施階段
(一) 感激父母養(yǎng)育之恩
1、獻(xiàn)給母親的愛活動(dòng)。學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目?!八膫€(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
2、開展征文活動(dòng)。 每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會。“算算親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。 假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
(二)感激老師的培育之恩
1、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。
2、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動(dòng),讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。
4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。
(三)感激他人的幫助之恩
1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個(gè)人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結(jié)階段
1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級”。
如何寫學(xué)校節(jié)目排練協(xié)議書(推薦)四
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,鞭炮齊鳴,這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)
男:新的一年,新的開始。
女:心的祝福,新的起點(diǎn)。
男:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,您辛苦了!(麥克指向同學(xué))
女:瞧!一群活潑可愛的吉祥寶貝來到了我們的大會現(xiàn)場,和我們一起迎接新年的到來了,
男:讓我們掌聲歡迎!
男:謝謝吉祥寶貝的祝福
女:各位老師,同學(xué)們,20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個(gè)方面,都取得了很大的進(jìn)步和成績。
男:這么多成績,可以說20xx年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學(xué)們的努力的汗水,隨著xx年的到來,我們又開始新的一年的征程。
女:激昂的20xx年向我們走來,今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
男:感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入20xx,我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。
合:讓我們縱聲歌唱
男:歌唱輝煌的20xx
女:歌唱希望的20xx
男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
男:新年的陽光將灑在我們身上,
女:新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
齊:新的一年正向我們走來,
男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的樂章,
男:新年是新的起點(diǎn),
女:在充滿希望的20xx年
男:用我們的行動(dòng),
女:用我們的真誠,
男:用我們的奉獻(xiàn),
女:用我們的`歌聲,
合:共同迎接充滿希望的20xx年!
如何寫學(xué)校節(jié)目排練協(xié)議書(推薦)五
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,
(合)六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園里,
(甲)一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)xx小學(xué)xx年“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始
(甲)下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的陳校長為我們致節(jié)日慶辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢
(甲)是的,因?yàn)樵谶@一年,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們快點(diǎn)來認(rèn)識他們吧。
(甲)看來你都有點(diǎn)迫不及待了,好,那下面就請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎李主任為我們宣布對優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。
(乙)請學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
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