總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗的積累,更是前行的指南。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全,希望能為大家的寫作增色添彩。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇一
武漢某高校畢業(yè)生小張簽約了上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協(xié)議中本人需要簽署的部分后,將協(xié)議書郵寄給該上海公司,公司簽完后郵回給他。拿到協(xié)議書時,小張發(fā)懵了,郵回的協(xié)議書約定欄中寫有:“應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司前需要進(jìn)行技術(shù)、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查,如不能達(dá)公司的要求,則不予錄用?!毙垱]有想到協(xié)議書中會出現(xiàn)這樣的內(nèi)容,并且他也很難接受這個條款。他連忙打電話給公司,結(jié)果公司認(rèn)為這是他們的招聘流程,不能取消。
《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)書》,俗稱“就業(yè)協(xié)議書”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書實質(zhì)上是勞動合同的一種特殊表現(xiàn)形式,求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約一定要慎重,同時協(xié)議書的填寫更加不可忽視。
對于一份“協(xié)議書”,畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細(xì)了解用人單位的情況,如企業(yè)規(guī)模、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有一定的了解,尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。
畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致意見,并將約定好的內(nèi)容全部寫進(jìn)就業(yè)協(xié)議書中,以便約束和保護(hù)雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效,任何口頭承諾都是無效的。
協(xié)議書一般需當(dāng)面簽署,由于種種原因不能當(dāng)面簽署的,如本例中兩地路途遙遠(yuǎn),畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時更需謹(jǐn)慎,一定要事先溝通簽約的各個細(xì)節(jié),比如協(xié)議的內(nèi)容,簽約的流程、時間等。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇二
我努力認(rèn)真地學(xué)好每門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力。在校期間,我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng),我利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)的管理知識理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過x年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我x年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。x年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加多次社團(tuán)活動和社會實踐。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。當(dāng)然,本人還存在不足之處:一是自信心不足,導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后;二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。
通過x年的本科生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這x年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽xx類的書籍,并參加了一些xx資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
x年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
x年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。
我叫覃仕珍,是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系20xx級機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生?,F(xiàn)今學(xué)業(yè)微成,為將胸中所學(xué)知識奉獻(xiàn)社會,實現(xiàn)個人價值,故借此機(jī)會不失冒昧的向貴公司誠摯推薦自我。
在學(xué)校三年里,我用自我的勤勞和踏實,憑借自我的毅力和汗水,憑借農(nóng)家孩子特有的堅韌和執(zhí)著走過了充實豐富多彩的大學(xué)生活,積累了深厚的基礎(chǔ)知識,掌握了扎實的專業(yè)知識。并于良好的成績修完了本專業(yè)所有課程,取得了電工上崗證,電工中級證,順利透過了“計算機(jī)一級”、“英語四級”,而且能熟練的運用cad等制圖軟件。
在不斷求索的人生歷程中,我逐步構(gòu)成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?!白孕哦豢癜痢⒎€(wěn)重但又熱情、年輕而富有朝氣”是我的特點。工作中,我盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公;學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,敢于求索,敢于創(chuàng)新;生活上,我克勤克儉,吃苦耐勞。曾為國家二級游泳運動員的我性格開朗,愛好廣泛,富有熱情,相信必須能在工作中與同事相處融恰,營造一種愉快而高效的工作氛圍。因此我自信:只要奮斗不止,前進(jìn)的動力不衰,必能憑著自我積蓄的知識、潛力和今后不懈地努力,腳踏實地的在知識經(jīng)濟(jì)的大潮中拼搏,創(chuàng)造完美的未來。
我真誠的期望能成為您的得力助手,更愿在我成功之路上有您的鞭策與鼓勵,我將以兢兢業(yè)業(yè)的工作回報您的知遇之恩。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,作好本職工作。
此致
敬禮
簽名:(手寫)
20xx年5月20日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇四
他在學(xué)校表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠自立,有著平凡人的樸素與勤儉。能吃苦,有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力,接受能力很強(qiáng)。該生性格開朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,在集體的天地中,他能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個責(zé)任心強(qiáng)的人,同時又有很多的半工半讀經(jīng)驗,在校期間,經(jīng)常利用課余時間外出工作。
他將用自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對他的栽培,及貴公司對他的信任。他迫切的希望能夠有機(jī)會到貴公司基層再進(jìn)修再學(xué)習(xí),對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮,希望能為貴單位盡職盡力。該生現(xiàn)在是想應(yīng)用他所學(xué)到的經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信他在新的工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦該生。我將感激您對這位同學(xué)做慎重的考慮。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇五
1、你一直是我們財二(3)班的驕傲,無論成績,還是個人品德分,你都遙遙領(lǐng)先,你優(yōu)美的文才,也是令我這個班主任自愧不如的',從你那雙明亮的眼中我看出了一個好學(xué)的學(xué)生對知識的渴望。從你的待人處事中,我看出了一名三好生的行為上的閃光點,不驕不躁,一步一個腳印,用自已的汗水,在高中生涯里,寫下了光輝的一頁。
2、身為班長的你,猶如一面鮮艷的旗幟,指引著全班同學(xué)有序前行。你始終保持優(yōu)異的成績,你為了班級的進(jìn)步和團(tuán)結(jié)和我一樣操碎了心,你總是把微笑帶給同學(xué),把委屈放在心底,自己化解。我和全班同學(xué)都為有你這樣的好班長而感到自豪。繼續(xù)努力吧!成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。
3、該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
4、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
5、該生遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。在思想品德上,有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使她對我們黨有更為深刻的認(rèn)識并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人。生活艱苦樸素,為人誠懇,是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,能與同學(xué)和睦相處。積極參加社會實踐活動,有較強(qiáng)的集體觀念,能夠積極配合老師班團(tuán)干開展各項活動,勞動積極,三操認(rèn)真。
6、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
7、思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力。
8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
9、聽你悠揚的笛聲,看你迷人的漫畫和漂亮的黑板報,真是一種美的享受,相信即使是很多年后,老師與同學(xué)也不會忘卻這種感覺的。愿你的人生如你的才藝一般,多姿多彩,讓人艷羨。
10、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
11、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
12、該同學(xué)為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊合作精神。
13、對你們放寬要求,并不是對你們一些行為的放松,它最完美的結(jié)果應(yīng)該是自己能不斷完善,不斷進(jìn)步。作為我們班的班委,你可曾考慮過自己與我們的要求的差距,可曾為自己的過錯有過深思,希望下學(xué)期你能真正地成為一位班委。
14、該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強(qiáng),積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
15、該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。
16、該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強(qiáng)的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
17、該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
18、該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)定。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫左xx,我們都很幸運的,您在百忙中看到了我的自薦書。并懇求您讀完我真誠的自薦。因為您將遇上一個有較強(qiáng)專業(yè)知識技能、表達(dá)潛力、應(yīng)變潛力、組織潛力和良好心理素質(zhì)的人。并且是一個有抱負(fù)的人。
我來自云南省鹽津縣,在一個共產(chǎn)黨家庭中長大。因自小便出類拔萃,在就讀小學(xué)與中學(xué)期間就被老師看重,曾多次被推薦并參加大、小型演講比賽、知識競賽等活動并獲得優(yōu)異的成績。
進(jìn)入云南電大五年制學(xué)習(xí),更是如魚得水,給我創(chuàng)造了更好的發(fā)揮空間。一進(jìn)學(xué)校便被認(rèn)可。被領(lǐng)導(dǎo)和老師看重并委以重任。曾擔(dān)任過系學(xué)生會副主席、系學(xué)生會體育部長和團(tuán)總支組織委員,且教好的完成了各項職內(nèi)工作,也曾多次組織并參與過系籃球賽、演講比賽、辯論賽等活動。在班上更是擔(dān)任過團(tuán)支部書記、班長,并帶領(lǐng)全班同學(xué)取得各種優(yōu)異成績。另外我透過了pets3考試、pets4(口語)考試、全國計算機(jī)等級1b考試。
所謂天高才能任鳥飛,因為我想要更寬廣的能更加施展我才能的空間,所以我在此毛遂自薦。
期望有單位能看重我,選取我。因為我能給您單位帶來更好的更多的利益和創(chuàng)造完美的未來。
此致
敬禮
簽名:(手寫)
20xx年5月20日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇七
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表可以由幾個部分組成,而且每個部分都不能出現(xiàn)在同一頁,下面我們按照每部分內(nèi)容進(jìn)行示范,以便于大家更好地學(xué)習(xí)制作推薦表。
第一頁,學(xué)校名稱:某某科學(xué)學(xué)院;學(xué)校性質(zhì):國家教育部直屬;專業(yè)名稱:林業(yè)護(hù)理與防災(zāi);學(xué)歷:大學(xué)本科;姓名:王某。
第二頁:最前面的內(nèi)容還是個人信息欄目包括:姓名、性比誒、政治面貌、出生日期、民族、學(xué)歷、生源地區(qū)、入學(xué)年份、畢業(yè)年份、大學(xué)時間、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼、電子郵箱。
后面的內(nèi)容依次為:在校參加的社會活動:第一類,跟隨學(xué)校所參與的實習(xí)經(jīng)歷,比如:20**月-5月,廣州某報實習(xí)記者;20**年4月-5月,深圳市某傳媒公司擔(dān)任發(fā)稿員。
第二類,參與學(xué)校當(dāng)中的活動,例如:20**年全校散文大賽活動,獲得了一等獎榮譽稱號。
20**年某某式文學(xué)大賽,獲得了二等獎。
將大學(xué)期間所有的獎項按照類別排出來:第一類,校內(nèi)獲得的有關(guān)學(xué)校方面的獎項比如獎學(xué)金、三好學(xué)生等;第二類,在校期間獲得的運動方面的獎項,三千米男子接力大賽冠軍,全校乒乓球比賽冠軍;第三類,參加省市或者全國比賽的獲獎情況,廣東省文學(xué)愛好者比賽,獲得廣東最佳新人獎稱號。
特長部分的內(nèi)容:除了將個人的技能列出來,我們還可以把在大學(xué)獲得的證書也放到這個欄目里,因為大學(xué)參與的證書考試并不多,所以獲得的證書無非就是兩三個而已,將證書和技能結(jié)合起來做說明可以增強(qiáng)個人的實力印象。
個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這部分內(nèi)容和簡歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一樣的,不過在每段學(xué)習(xí)經(jīng)歷里加上個人的職務(wù),職務(wù)名稱一定要規(guī)范:班長、副班長、生活委員、體育委員等,不要寫錯了名稱或者寫得不全。
就業(yè)推薦表寫作模板
最后就是自我鑒定內(nèi)容:第一部分,講述個人對大學(xué)的總結(jié),這四年我在大學(xué)里獲得了哪些方面的知識,在實習(xí)當(dāng)中如何利用這部分知識。
第二部分,介紹個人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情會一直將其做到底,絕對不會半途而廢。
最后再發(fā)表幾句強(qiáng)勢的言語表達(dá)自己對未來目標(biāo)的沖擊。
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1.為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實,取得計算機(jī)國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進(jìn)個人”。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的.重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
2.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,同時擔(dān)任班級學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團(tuán)活動,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。
學(xué)習(xí)成績良好,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識。
綜上所述,該生是一名合格的畢業(yè)生。
3.該生思想上積極進(jìn)步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。
擔(dān)任班級學(xué)生干部,團(tuán)結(jié)同學(xué),期間犧牲大量個人時間,為同學(xué)服務(wù);尊敬師長,能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,曾獲得“幾等獎學(xué)金”。
綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
4.待人熱情,為人厚道,嚴(yán)以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為“生活先進(jìn)個人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,積極進(jìn)取,成績提高快,曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動,重視習(xí)慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進(jìn)個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
5.思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實,取得計算機(jī)國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風(fēng)監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進(jìn)個人”。
6.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴(yán)以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為“生活先進(jìn)個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機(jī)國家一級等級證書;任學(xué)習(xí)委員時,工作責(zé)任心重,事業(yè)心強(qiáng),深得班主任和們的認(rèn)同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
7.為人誠實謹(jǐn)慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學(xué)習(xí)態(tài)度好,進(jìn)取心強(qiáng),成績連年進(jìn)步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為“體育先進(jìn)個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲“宣傳先進(jìn)個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強(qiáng)。
8.該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進(jìn)、勤奮求實、樂于助人。
積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)方面,勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強(qiáng),主動上進(jìn),成績優(yōu)異,在校期間取得過獎學(xué)金。
在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
9.該生在校期間能以身作則,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。
該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。
綜合能力強(qiáng),奉獻(xiàn)精神可嘉,團(tuán)隊合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。
多次參加校外實習(xí)兼職活動,腳踏實地,溝通能力強(qiáng),工作能力高。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
10.思想積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識較為扎實,取得計算機(jī)國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。
該生是一名合格的畢業(yè)生。
11.該生思想上積極進(jìn)步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。
擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團(tuán)活動,具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵 ”。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”,又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué),在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。
綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
12.思維活躍,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá)、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實,不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。
該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇八
有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的`工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了高校教師。
人物:覃維英。
職業(yè):高校教師。
日期:20xx年5月21日
地點:廣西科技師范學(xué)院。
二.
1.請問您怎么看待高校教師這份工作?
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?
答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。
答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。
5.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,感覺很幸福。
7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?
答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對學(xué)生和自己負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點:(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?
答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?
答:你應(yīng)該做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。
三、
通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會。
此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,再加上通過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預(yù)約了時間,因為大學(xué)老師一般都比較忙,一定要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
通過訪談,首先,我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現(xiàn)在太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
其次,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
最后,從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。
在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認(rèn)識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。
通過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
(1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
(2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處?。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇九
畢業(yè)生就業(yè)工作會----材料科學(xué)與工程學(xué)院為幫助畢業(yè)生開辟就業(yè)市場,拓寬就業(yè)渠道,切實把畢業(yè)生的就業(yè)工作做好。2013年5月21日中午10點半,我院在11教314室舉辦了引導(dǎo)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的會議,會議由副書記副院長張波主持。我院高分子專業(yè)大四學(xué)生參加了本次會議。
會議指出,今年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)699萬人,就業(yè)壓力明顯增大。要采取有效措施,切實保障應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)水平不降低、有提高。張副書記就三個方面為大家提出建議:一是鼓勵畢業(yè)生在求職過程中保持自信。她指出:“同學(xué)們的核心競爭力在于專業(yè)技術(shù),因此大家要突出自己的優(yōu)勢,在求職過程中保持對自身技術(shù)能力的信心,保持對自己良好素質(zhì)的信心?!倍墙ㄗh畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,具備長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,要多角度、多層次地看待問題。三是針對面試環(huán)節(jié)為畢業(yè)生提出了切實可行的建議,豐富了同學(xué)們的求職途徑和面試技巧。
通過本次會議,我院學(xué)生紛紛表示在就業(yè)方面得到了就業(yè)幫助和指導(dǎo),并且對自身的實際情況進(jìn)行了深入的評估,應(yīng)大膽提高創(chuàng)新精神,多出新的工作思路,爭取新成績、新發(fā)展,保持弘深學(xué)院發(fā)展的良好勢頭,不斷提升自身的能力。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十
河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
貴校_____________屆______________________專業(yè)畢業(yè)生___________現(xiàn)就職于我單位:
工作崗位:______________________
聘用時間:______________________
工資待遇:______________________
單位名稱:______________________
單位性質(zhì):_______________________
單位地址:_______________________
郵編:_______________________
單位聯(lián)系電話:___________________
單位聯(lián)系人:_____________________
特此證明
單位蓋章
年月日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十一
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著這學(xué)期的最后一堂課程 考試的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。
在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。
冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。
除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。
在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。
大三參與科技創(chuàng)新項目調(diào)查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通,改善研究方法、提高調(diào)查效率,最終提交了較高質(zhì)量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。
通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能。
平時我還非常注重 英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量 英語方面的課外書,并通過了國家 英語六級 考試。
同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學(xué)生會、生命緣志愿者協(xié)會、院青年志愿者服務(wù)隊工作,贏得同事的好評。
到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實習(xí)機(jī)會,在實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識,彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。
同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù),但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì),并在每年的水運會中都獲得獎項。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。
很快就和同學(xué)們建立了很融洽的`關(guān)系。
隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。
在空閑時間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。
同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號,之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。
現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨,但是我清楚地認(rèn)識到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),在服務(wù)人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。
對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。
平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。
相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。
更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我石我未來目標(biāo)。
且我相信:用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十二
畢業(yè)生到河北日報上登報聲明畢業(yè)生持學(xué)校證明、登報聲明和畢業(yè)證書原件到省廳流動調(diào)配處辦理補(bǔ)辦手續(xù)。
甲方(用人單位):
依照按勞取酬的原則,按甲方現(xiàn)行制度確定實習(xí)學(xué)生的實習(xí)津貼,月津貼人民幣_________元。如實習(xí)學(xué)生需變動實習(xí)崗位,甲方相應(yīng)調(diào)整實習(xí)津貼(月津貼人民幣_________元)。
乙方(姓名):
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,依法達(dá)成如下協(xié)議:
為明確實習(xí)學(xué)生與實習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
畢業(yè)生工作若干年以后,有不少人可能準(zhǔn)備報考研究生,繼續(xù)深造?;蛘哂捎诜N種原因,要求調(diào)離。這些問題,如果未在協(xié)議書中明確,則雙方很難協(xié)商解決,極易引起糾紛。為了減少因此而可能發(fā)生的問題,畢業(yè)生最好與用人單位洽談時,就此明確,并以文字形式確定下來,為以后雙方順利解決這些問題創(chuàng)造有利條件。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年,工作地點為_______,工作崗位為_______。
丙方就業(yè)實習(xí)依法享受勞動保護(hù),乙方應(yīng)對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是,甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。具體情況依照現(xiàn)行《勞動法》規(guī)定執(zhí)行。
_________博士后流動站(甲方)接受_________大學(xué)(學(xué)院、研究所)博士學(xué)位獲得者_(dá)________(乙方)為博士后研究人員,合作導(dǎo)師_________。為了明確各自的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),維護(hù)雙方的合法權(quán)益,特簽訂如下協(xié)議:
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關(guān)的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學(xué)校畢業(yè)時體檢為準(zhǔn)。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對方,本協(xié)議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;
3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
法律效力本協(xié)議正本一式三份,雙方各執(zhí)一份,另一份交政府人事部門備案,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責(zé)任,并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于_______年_______月日前到甲方報到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。
甲方(公章):_______乙方(簽名):________
____年____月____日____年____月____日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十三
(二)、采訪的目的和意義。
2、“女大學(xué)生就業(yè)難”的主要原因。
總之,用人單位是要全面衡量使用某種勞動力的“性價比”(足夠長時間內(nèi)的勞動貢獻(xiàn)與勞動力成本之比)。由于生理因素、婚姻因素、成就動機(jī),以及生育保險費用和女工勞動保護(hù)費用等等,使得“女牌”勞動力的“性價比”低于“男牌”勞動力,這是“女大學(xué)生就業(yè)難”的主要原因。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十四
尊敬的用人單位:
許昌學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都----河南省許昌市。許昌市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會鄭州80公里,距新鄭國際機(jī)場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬冊;教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。學(xué)院還聘請了36位著名專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼的專家,有國家級、省部級勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國內(nèi)著名企業(yè)實行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個??茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級重點學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來自全國23個省份。學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
歡迎全國各地用人單位來人、來函聯(lián)系。
謝謝合作!
此致
敬禮
許昌學(xué)院招生就業(yè)處
年 月 日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十五
甲方:(簡稱甲方)
乙方:學(xué)生 家長 (簡稱乙方)
為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,乙方自愿申請報讀新世紀(jì)教育集團(tuán)下屬院校南充理工學(xué)校舉辦的xxx級中專專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)制三年,三年合計交學(xué)費5400元(大寫伍仟肆佰元整)。畢業(yè)合格后由甲方根據(jù)乙方志愿和乙方自身條件負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。
一、 甲方職責(zé)
1、責(zé)督基地學(xué)校按國家頒布(或經(jīng)教委批準(zhǔn))的教學(xué)計劃對乙方進(jìn)行教育培訓(xùn),除乙方自動棄學(xué)、傷病輟學(xué)、違紀(jì)停學(xué)以外,督促學(xué)校保證98%以上的學(xué)生合格畢業(yè),并按四川省或重慶市教委規(guī)定發(fā)給全國通用的中專畢業(yè)證書。
2、甲方在乙方職業(yè)品德優(yōu)良、職業(yè)觀念正確、學(xué)歷及職業(yè)技能合格畢業(yè)、身體健康的前提下,提供三個以上用人單位供乙方選擇,直到乙方根據(jù)自身條件滿意就業(yè)為止。
3、除乙方自動放棄推薦或達(dá)不到崗位要求又拒絕甲方合理的推薦外,根據(jù)"雙向選擇,公平競爭"的推薦原則,凡合格畢業(yè)生在畢業(yè)后三個月內(nèi)確屬甲方原因未能成功推薦就業(yè)者,由甲方賠償其雙倍學(xué)費10800元(大寫壹萬零捌佰元整)。
4、乙方到用人單位之日起一年內(nèi),若非乙方個人原因造成失業(yè),甲方免費為其再推薦就業(yè),乙方從就業(yè)之日起六年內(nèi),憑《畢業(yè)生就業(yè)合同書》可享受甲方在全國各地辦事機(jī)構(gòu)的優(yōu)惠服務(wù)。
二、 乙方職責(zé)
1、乙方在簽訂合同后,無論乙方因何種原因要求終止合同,甲方不退任何費用,乙方在學(xué)習(xí)期間,凡因違紀(jì)被開除或因自身原因退學(xué)者,甲方不退任何費用且本合則自行終止。乙方為取得畢業(yè)證書或自愿放棄就業(yè)(含在就業(yè)推薦期間自行聯(lián)系到用人單位),甲方不予推薦,也不退任何費用。
2、乙方必須按照甲方的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,并達(dá)到相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獲得畢業(yè)證書。若乙方品優(yōu)而學(xué)習(xí)成績和技能未達(dá)到合格,但仍要求推薦就業(yè)者,可申請由甲方根據(jù)乙方自身條件推薦就業(yè)。
3、乙方在接受甲方推薦過程中,本著"社會需要第一,個人志愿第二"的擇業(yè)原則,根據(jù)自身條件積極配合用人單位和學(xué)校工作。凡因乙方不能達(dá)到崗位需要、拒絕推薦或接受推薦后自行離職,概由乙方自行負(fù)責(zé)。
4、乙方就業(yè)必需的證件費、交通費、住宿費等相關(guān)費用由乙方自理
5、凡簽訂此就業(yè)合同且進(jìn)行律師見證者,需繳納律師見證費100元(大寫壹佰元整)。
三、因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決;雙方協(xié)商不成,可將爭議提交當(dāng)?shù)刂僭詸C(jī)構(gòu)或向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
四、 本合同自雙方簽字之日起生效。經(jīng)商定,乙方請家長作為其履行義務(wù)的擔(dān)保人。
五、 本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方:
乙方:
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十六
《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡稱《推薦表》)是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格,是畢業(yè)生求職時所有自薦材料中唯一加蓋學(xué)校和院(系)公章的材料,對用人單位具有較大的參考作用,所以大部分用人單位把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
因此,大學(xué)生對填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》必須高度重視。既要本著實事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫,又要字跡工整、內(nèi)容條理清晰。下面,結(jié)合《推薦表》幾個主要內(nèi)容框架談一下表格的填法。
一、 履歷表
履歷表即個人材料,內(nèi)容包括:姓名、年齡、性別、生源地、專業(yè)、學(xué)歷、政治面貌等。按照履歷表的次序,還應(yīng)填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯(lián)系方式等。
要想求職成功,履歷表的作用不可忽視。所以,畢業(yè)生在有限的空欄里,應(yīng)簡潔明了、真實客觀地填寫相關(guān)內(nèi)容,傳達(dá)給招聘單位最需要的相關(guān)信息,為自己爭取更進(jìn)一步的機(jī)會打下基礎(chǔ)。
二、 成績單
成績單須填寫畢業(yè)生在校期間所有學(xué)習(xí)課程的成績,要真實填寫,以學(xué)校教務(wù)部門蓋章為準(zhǔn)。
三、 獎懲情況
榮譽證書是求職者綜合素質(zhì)的重要支撐材料,畢業(yè)生應(yīng)將自己大學(xué)期間獲得的各類獎學(xué)金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多,可挑選一些榮譽等級較高的填寫。
四、 學(xué)校推薦意見
從學(xué)校角度出發(fā),推薦意見中的據(jù)實描寫都應(yīng)反映出畢業(yè)生的.綜合表現(xiàn),突出其個性特點,這有利于畢業(yè)生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負(fù)責(zé)人在核實了《推薦表》中畢業(yè)生所填寫的內(nèi)容屬實后,分別簽字、蓋章,同意推薦。
五、 自薦信
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態(tài)度等。具體包括以下幾個方面:(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應(yīng)把握三個要點:1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅?cè)恕?/p>
六、 學(xué)校概況
招聘單位對新上本科院校或一些新上專業(yè)不十分了解,畢業(yè)生求職時將印有學(xué)校概況的《推薦表》投遞給招聘單位,以便于用人單位掌握畢業(yè)生所在學(xué)校的有關(guān)情況。
七、 附件
各類獲獎證書、榮譽證書及外語、計算機(jī)等級證書等復(fù)印件和其他材料,可作為附件,插放在封套里。
個人信息
姓名:
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯.
計算機(jī)水平:
國家計算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動化,熟練操作windows98/2k.能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實習(xí)經(jīng)歷總結(jié)
20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實習(xí).實習(xí)期間主要職責(zé)是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集,整理相關(guān)的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學(xué)
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學(xué)
主修課程:
獲獎情況:
三次校二等獎學(xué)金
一次校單項獎學(xué)金
自我評價
做事塌實,自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠.善于與同事相處.
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的誠心。我叫李恒,是是渤海大學(xué)藝術(shù)學(xué)院xx屆即將畢業(yè)的一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的4年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從入學(xué)起我一直擔(dān)任班級黨支部書記,作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”, “優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持學(xué)習(xí),鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。上學(xué)期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補(bǔ)貼金,二等獎學(xué)金。xx年光榮的成為預(yù)備黨員。
大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的',但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩! 再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮
自薦人:
20xx年x月x日
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十八
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
房產(chǎn):a夫妻雙方婚后購有坐落在×路×號×小區(qū)×棟×單元×號的樓房一套,登記在男方/女方(或雙方)名下,屬夫妻共有財產(chǎn)。離婚后,該套房屋歸男方/女方所有(注:包括房內(nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施),雙方相互配合辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費等均由男方/女方承擔(dān)。取得房屋所有權(quán)的一方給予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣×××元,在本協(xié)議簽訂之日起×日內(nèi)付清。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
(一)做好本學(xué)期的`收尾工作和新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作。放假前,請各單位按照學(xué)校年度工作計劃安排,認(rèn)真完成本學(xué)期的各項收尾工作,并做好下學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是:按程序最后到學(xué)校簽章,由學(xué)校作最后把關(guān),更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便,要求學(xué)校先簽章,再交用人單位,容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款,產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān),意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備,否則由于手續(xù)不齊等原因,導(dǎo)致報方案時通不過,或派走后到用人單位無法報到,會加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力,單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確
如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或?qū)追接兴[瞞的,本協(xié)議自動失效,甲方不必履行本協(xié)議規(guī)定的條款,不付退款責(zé)任并不承擔(dān)任何賠償責(zé)任。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加,亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛,應(yīng)盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應(yīng)予以確認(rèn)。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當(dāng)事人具有約束力,不得隨意解除,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇十九
1. 一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
2. 還記得年少時的夢吧,是那些不曾凋零的花,我們經(jīng)過風(fēng)吹雨打,我們走到了這個天涯,在此分別我們的往事,在此回憶我們過去,在此向往我們的明天。走吧,走吧,為了更好的明天。
4. 飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!
5. 最浪漫的故事沒有結(jié)局,最珍貴的友誼沒有過多的言語,只有彼此心靈的默契,只有彼此熟悉的問候,才是讓人甜透的乳汁。
6. 張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強(qiáng),勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
7. 人之所以努力是因為有目標(biāo);之所以勤奮是因為有方向;之所以執(zhí)著是因為有希望;之所以快樂是因為有了你這位朋友!
8. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
9. 愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
10. 與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
11. 又是一年畢業(yè)時,大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
12. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
13. 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
14. 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;散伙、留念、找工作,事事無關(guān)。
15. 初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣,對于大事做不來,那么就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。
16. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
17. 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
18. 有些話一直沒有機(jī)會說,有些事一直沒有機(jī)會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。
19. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
20. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
畢業(yè)生就業(yè)專訪篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認(rèn)真的對我進(jìn)行考驗,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任,對我的期待。
通過參與公司的宣講會、11月5號參與組織的面試、考驗以及本人對公司的了解。讓我深知,貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機(jī)、洗碗機(jī)專用排水泵供應(yīng)商,是國家首批高新技術(shù)企業(yè)。貴公司十分重視對產(chǎn)品研發(fā),擁有較強(qiáng)的研發(fā)團(tuán)隊。目前已匯聚了涵蓋電磁學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具設(shè)計等多學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)研發(fā)隊伍,并仍舊在不斷加大產(chǎn)品的研發(fā)的力量及研發(fā)隊伍。
在人才發(fā)展方面,公司十分尊重知識、重視人才發(fā)展。在員工激勵機(jī)制方面,建立了良好的激勵機(jī)制,為員工的發(fā)展制定了較好的競爭激勵。同時,公司還努力為申請并獲得批準(zhǔn)的發(fā)明、實用新型、外觀專利的員工給予物質(zhì)和精神獎勵,激勵員工進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,在人才發(fā)展,員工創(chuàng)新,員工激勵,已經(jīng)建立了長期的有效的管理機(jī)制。
現(xiàn)今,貴公司已在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成績,但公司仍不甘于現(xiàn)有成績,不斷的為自己制定新的目標(biāo),新的規(guī)劃,新的愿景。并力爭發(fā)展為國際家用電器排水泵領(lǐng)域最卓越的企業(yè)。
然而,作為一名機(jī)械的學(xué)生,我十分熱愛我的專業(yè),并熱切希望長期從事機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)的工作。同時也希望通過自我對產(chǎn)品的開發(fā),創(chuàng)造更多更好更滿足人們需求的產(chǎn)品,在給人們帶來方便、高效、舒適的同時,也實現(xiàn)自我的價值。這是我對職業(yè)的訴求,也是我求職的意向。非常榮幸,也非常幸運的讓我接觸了解到地爾漢宇公司,看到了公司重視對產(chǎn)品的開發(fā),重視對人才的培養(yǎng),同時也具有良好的激勵制度,充分的激勵大家不斷進(jìn)行創(chuàng)作。這非常符合我的職業(yè)取向,也是使自己我價值追求充分與公司結(jié)合在一起。
然而,就個人能力而言,本人通過大學(xué)、研究生期間學(xué)習(xí),具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維,系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。擁有扎實的專業(yè)技術(shù)知識,擁有過獨立分析、設(shè)計、組織方面的項目實踐經(jīng)歷。在組織管理方面,我也擔(dān)任過學(xué)生黨支部書記、組織委員,協(xié)助導(dǎo)師組織實驗室是的科研,負(fù)責(zé)管理實驗室的日產(chǎn)事務(wù)和實驗器材,也具備一定的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。但在個人發(fā)展、知識儲備方面,還存在一些不足,如個人英語能力有所欠缺,個人品質(zhì)方面,還待提高。但學(xué)生相信我能做好,在接下來的時間里面,學(xué)生將會努力提升自己,努力全面的發(fā)展,力爭做到符合公司的要求,優(yōu)秀的員工。
我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。讓我在具體的工作中進(jìn)一步的完善自我,實現(xiàn)自我的價值。我一定會在實際工作中盡職盡責(zé),積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自我的才智和創(chuàng)新精神,努力將自己的能力與實際的工作結(jié)合。我將會以飽和激情動力步入社會,步入工作,進(jìn)入我人生的又一個精彩而富有激情的開篇。我相信我會在不斷的努力地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)對我期待,我也努力擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任,努力為公司創(chuàng)造更大的價值的同時也實現(xiàn)自我的人生價值。讓我真正的體會到工作、興趣與自我價值的樂趣。
手捧菲薄意愿之書,心懷自信城摯之念,我期待我能成為貴單位的一員,!最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:xx
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