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2023年考核補辦申請書怎么寫(通用13篇)
  • 時間:2023-11-17 23:20:54
  • 小編:ZTFB
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建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進行客觀、全面的評估。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗的總結(jié),希望對你有所幫助。

考核補辦申請書怎么寫篇一

這一年來,應學校工作的安排,我在上半年擔任了小學**年級兩個班數(shù)學和兩個班**教學任務(wù),下半年擔任**班的數(shù)學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上,我都是全身心投入,爭取做到讓學生滿意讓領(lǐng)導滿意讓自己安心。

首先是在教學上,我上的每一節(jié)課都是精心準備,上好每一節(jié)課,及時批改學生的作業(yè)和測試卷,還經(jīng)常用周末休息時間來批改學生的作業(yè)和試卷,把全部精力投入教學,最終取得優(yōu)異的成績:春季學期,指導學生小考,共**位學生考上*****中學,秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學活動中,我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學公開課,得到中心學校和教育局領(lǐng)導的一致好評。

其次是班級管理上,我深入學生,經(jīng)常找學生談心,通過各種形式讓學生了解并遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范他們的行為習慣。到目前為止我班沒有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級評比活動中,幾乎每個月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進步,例如在學校舉行的跑操比賽中我班是小學組第一,春晚中我班獲二等獎。

最后是自身的提升上,通過這一年的努力,我自己也獲得了一定的小榮譽:優(yōu)秀指導教師,優(yōu)秀班主任等……。

因此,我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀,希望得到領(lǐng)導的認可與批準,謝謝。

申請人:

考核補辦申請書怎么寫篇二

尊敬的??己宋瘑T會:。

我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務(wù),工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的'同時,又先后承擔?!肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設(shè)計三等獎。

年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。

申請人:

考核補辦申請書怎么寫篇三

尊敬的學校年度考核小組領(lǐng)導:

20xx年度,我一如既往地熱愛黨,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,積極參加學校的各種活動,辦事認真負責,把自己的精力用于學校的教學過程中,并能自學遵守職業(yè)道德。

作為一名教學副校長,我明確自己的職責,當好助手,認真作好上情下達及學校的教學管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。

本年度以來,由教務(wù)處牽頭,抓好各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性;督促教學中的各環(huán)節(jié),保證教學教學質(zhì)量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結(jié);組織教師搞好教研活動并參加校內(nèi)外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓;整理了學校教學管理的一系列檔案資料;應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務(wù)工作,完成了20xx春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。

20xx年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動,還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動,接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的來訪,梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課,織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動均收到很好的效果。

緊緊抓好教學工作這個中心,督促教學中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學教學質(zhì)量的逐步提高,在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中,有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。

20xx屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標賽中,我校學生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。20xx年中考,進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人,再創(chuàng)新高。

組織參加校內(nèi)外各類活動,在20xx年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎;20xx春,組織了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),做了相關(guān)的籌備工作,并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學生課外活動,鍛煉了學生身體,增強了各班凝聚力。

組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓,收集整理了相應的檔案資料。建立了中繼教的相關(guān)檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時,以便在結(jié)束時達標。

整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料,20xx年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。

經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學校的教研工作有序開展。

參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。

本年度中,我自己深入教學第一線,所教學科成績?nèi)缦拢?0xx春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名,20xx秋所任的七年級(6)班政治,學生評價良好。

鑒于此,我鄭重地向?qū)W校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。

申請人:

考核補辦申請書怎么寫篇四

我是職業(yè)技術(shù)學院__級____專業(yè)__班學生____(學號:________,身份證號:____________)。因(申請補辦的原因):______________________________,特申請補辦就業(yè)協(xié)議書。在此保證原協(xié)議書并未與任何單位簽約(或已解除協(xié)議關(guān)系),若由此引發(fā)一切問題由本人負責。

原協(xié)議書號:____。

懇請諒解批準!

申請人(簽名):

xx年x月x日。

考核補辦申請書怎么寫篇五

政治面貌:團員。

民族:漢。

所在班級:05303。

專業(yè):初等教育(漢語言文學方向)。

籍貫:浙江嘉興申請所教學科:中小學語文。

身份證號:__________________。

申請理由。

本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現(xiàn)在。

本人在校期間嚴以律己,遵規(guī)守紀,積極上進,先后擔任學習委員、文學社社長、院報編輯、輔導員助理等職,參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動,具有很強的責任心,豐富的實踐經(jīng)驗。在學習方面,曾連續(xù)三次被評為“學習標兵”,曾獲院三等獎學金。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓。專業(yè)上,我對文學、史學有著濃厚的興趣,作品多次見報見刊,曾獲系“專業(yè)造詣獎”,且立志考取歷史學研究生。

在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學生思想的引導者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學生的知心朋友,溝通交流,了解學生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊?,教師工作是復雜的,是長期的。它需要教師心系學生,以學生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。

書不盡言。

大學三年,塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現(xiàn)在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

考核補辦申請書怎么寫篇六

本人于xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術(shù)專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。xx年xx月參加工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導,團結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓,平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料,還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅實的基礎(chǔ)。

我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

考核補辦申請書怎么寫篇七

雙柏縣婦幼保健院:

申請人:張三,男,_族,_年_月_日出生,身份證號碼:_,家庭住址:_。女:李四,_族,_年_月_日出生,身份證號碼:_,家庭住址:_。李四于_年_月_日_時_分在_村委會_村家中分娩一_嬰,取名:_,當時由于屬急產(chǎn),家離衛(wèi)生院較遠,來不及送醫(yī)院住院分娩,請_村委會_村_人在家中接生,現(xiàn)要求補辦《出生醫(yī)學證明》,請雙柏縣婦幼保健院給予補辦為謝。

此致

敬禮

申請人:

20__年_月_日。

考核補辦申請書怎么寫篇八

尊敬的??己宋瘑T會:。

我叫xx,男,現(xiàn)年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務(wù),工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時,又先后承擔?!肮_課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”任務(wù),成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設(shè)計三等獎。

年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。

申請人:

xx年xx月xx日。

考核補辦申請書怎么寫篇九

文化程度政治面貌民族。

住所郵政編碼。

身份證號聯(lián)系電話。

申請前職業(yè)狀況。

身份證復印件粘貼處。

二、申請登記項目。

字號名稱。

備用字號名稱1。

備用字號名稱2。

從業(yè)人數(shù)。

資金數(shù)額。

組成形式個人經(jīng)營家庭經(jīng)營。

經(jīng)營范圍。

及方式。

經(jīng)營場所。

申請日期:

考核補辦申請書怎么寫篇十

庫車縣_學校黨支部:

本人__,男/女,身份證號____,__族,籍貫__,__年_月_日參加工作。__年_月_日在_遞交入黨申請書,__年_月_日確定為入黨積極分子,__年_月_日列為發(fā)展對象,__年_月_日接收為預備黨員,__年_月_日預備黨員轉(zhuǎn)正。

因為__原因(工作關(guān)系調(diào)動/學校拆遷/就業(yè)/黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等)導致黨員黨籍檔案丟失,現(xiàn)向黨組織提出補辦黨員黨籍檔案申請。

我保證:以上情況屬實。

特此申請,希望上級黨組織批準為盼。

申請人:

考核補辦申請書怎么寫篇十一

和親愛的老師朋友們:

老師能在百忙當中能聽到我的聲音:

從小就夢想著成為一名光榮的人民教師,這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。

我叫xxx,1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個農(nóng)民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學,由于經(jīng)濟條件不允許,家里我又最小,所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學習機會,93年中學畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專,95年結(jié)束了中專學業(yè)后只能無奈的回到農(nóng)村,成為了無業(yè)青年。

的教育事業(yè),樹立科學的教育。

思想。

和正確的教育觀念,教書育人,愛護學生、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經(jīng)過幾年的努力學習和工作實踐,已初步掌握了教育教學理論,大大提升了教育教學水平。我不安于現(xiàn)狀,一邊鉆研業(yè)務(wù),一邊又報考了吉林音樂師范學院音樂??坪?,并且通過了成人高考完成了大專學業(yè)。

《音樂教學是提高學生素質(zhì)教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學校創(chuàng)作校歌《騰飛吧,九小》。

2000。

年以來多次帶領(lǐng)學生參加校內(nèi)外、市州級大型文藝活動,屢次獲獎,取得了好成績,深受。

領(lǐng)導。

和家長的好評。

2001。

年本人指導訓練的九小學學生樂隊,參加全市中小學文藝匯報演出,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”獎。

2002。

年組織訓練的九小學學生文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲總分第一名的好成績。

2004。

年組織訓練的九小學文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲第二名的好成績。

2006。

年9月份本人指導的九小學文藝演出隊參加了全市首屆藝術(shù)展演,器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名,并且參加了全市教師節(jié)匯報演出和州級藝術(shù)展演的選拔活動;在這次活動中,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎”。

2008。

年我為三小學創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》,獲全市藝術(shù)展演優(yōu)秀作品,由本人指導的第三小學文藝演出節(jié)目獲全市。

第二屆。

藝術(shù)展演團體“第一名”。

我想成為一名“真正的”老師,我渴望著這一切有所轉(zhuǎn)機??墒且徊?jīng)]走對,步步趕不上。就因為當初沒上對學校,這么多年來我成了一個教育線上的“黑人”:沒有編制、沒有考試資格、就因為學沒上明白連檔案都沒有了。我很無助,也很無奈。

事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到。

的教育事業(yè)上,通過努力我早已取得了:教師資格證書(小學音樂教育)、普通話過關(guān)(二級甲等)、職稱證書(小教一級),并且積淀了多年的教育教學經(jīng)驗(14年)。

現(xiàn)在國家和政府都在關(guān)注民生體貼民情,像我這種情況國家能否破例認可,政府能不能給予人性化照顧,給我一次教書育人的機會,圓我多年的教師夢想。

如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼回音,萬分感謝!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

考核補辦申請書怎么寫篇十二

我叫張xx,??茖W歷,二級教師。20xx年8月參加工作,于20xx年8月調(diào)入府谷縣第四小學工作,擔任一(1)(4)(5)(6)班體育教學工作,同時兼任體育器材室管理員,本人平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,對待學生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學生溝通交流,平等對待每一個學生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的學風。在今后的體育教育教學工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請被評為“好教師”,望批準為盼。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

軍訓考核表自我鑒定精選范文。

【精選】考核方案范文匯總七篇。

【精選】考核方案范文匯總十篇。

【精選】考核方案范文錦集十篇。

考核補辦申請書怎么寫篇十三

尊敬的___:

本人___,身份證號:___,于_年_月_日畢業(yè)于_。_年參加_專業(yè)本科高等教育自學考試,全部課程成績合格(畢業(yè)證書編號:____)。因不慎遺失個人檔案,特申請補辦。

此致

致敬!

20__年_月_日。

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