無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)一
本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng),師道尊嚴(yán),老前輩對(duì)我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級(jí)管理、聽(tīng)課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在本次培訓(xùn)中聽(tīng)了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭?ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗?ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導(dǎo),說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)始,而好的開(kāi)始,便是成功的一半”。
最后,各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸??鞓?lè)。
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校xx路教學(xué)區(qū)的語(yǔ)文老師xx,自201x年2月21日起在本校任職至今。結(jié)合我的實(shí)際情況,并經(jīng)過(guò)沉思熟慮,我決定辭往目前在本校的語(yǔ)文老師職務(wù)。
由于年前我所帶的語(yǔ)文課程業(yè)已上完,故在近期會(huì)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)xx,相干交接工作正在有序進(jìn)行。
我所學(xué)專業(yè)為對(duì)外漢語(yǔ),我的心也在對(duì)外漢語(yǔ)。我喜歡xx,我喜歡昆明,我喜歡xx學(xué)校,我也喜歡xx路教學(xué)區(qū)。但人各有志,我還是會(huì)選擇離開(kāi)。哪怕是離開(kāi),我也要負(fù)責(zé)任地離開(kāi)。
離開(kāi)前,我最想說(shuō)的就是感謝!感謝所有曾幫助我的老師和同事!
在xx學(xué)校,我度過(guò)了極成心義的一年,學(xué)到了很多東西,結(jié)識(shí)了很多朋友,我會(huì)記住你們的好!
??茨銈兌己?,??次业膶W(xué)生都好,??磳W(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)三
要求:
1、著裝整齊
2、提前準(zhǔn)備,按時(shí)到達(dá)
3、注意形象
4、面試準(zhǔn)備通知
要求:
1、提前安排前臺(tái)或部下協(xié)助面試,提前安排面試環(huán)境。
2、認(rèn)真把關(guān)(注意形象著裝、學(xué)歷、談吐等)
3、表達(dá)準(zhǔn)確清晰,將工作內(nèi)容和公司情況有技巧的告訴被面試人,不許有欺騙行為。
4、如果被面試人不符合公司要求也要有禮貌的謝絕,不得有諷刺對(duì)方的行為。
要求:
1、根據(jù)學(xué)校近段時(shí)間的發(fā)展及團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)制訂培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容。
2、培訓(xùn)時(shí)注重實(shí)際內(nèi)容,盡量少講與工作無(wú)關(guān)的話題,以學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況為培訓(xùn)大綱。
3、嚴(yán)格要求,認(rèn)真篩選。
4、提前準(zhǔn)備培訓(xùn)所需工具,以通知時(shí)間為準(zhǔn),正點(diǎn)進(jìn)入教室。
要求:
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)試聽(tīng)課。
2、演講、攻單時(shí),不得有亂承諾現(xiàn)象和遺漏。
3、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、總結(jié)每一場(chǎng)試學(xué)課,以確保招生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要求:
1、執(zhí)行校長(zhǎng)有責(zé)任根據(jù)自己的實(shí)力主動(dòng)參與主持學(xué)校晨會(huì),晚會(huì),主管會(huì)以及其他運(yùn)作和活動(dòng)。
2、會(huì)議內(nèi)容應(yīng)多以時(shí)效性、專業(yè)性、積極性、目的性、趣味性和動(dòng)員性出發(fā),不得內(nèi)容空洞、漫無(wú)目的、或內(nèi)容低級(jí)。
3、多注意會(huì)議氣氛與紀(jì)律,敢于要求和批評(píng),努力做到公平、公正、和公開(kāi)、合情合理合法。
4、懂得根據(jù)各部門職責(zé)召開(kāi)部門會(huì)議。
要求:
1、校長(zhǎng)必須有計(jì)劃有步驟的對(duì)本學(xué)校進(jìn)行穩(wěn)健發(fā)展的運(yùn)作。
2、運(yùn)作內(nèi)容應(yīng)主要以招生、教學(xué)、服務(wù)三方面為主。針對(duì)學(xué)校內(nèi)部問(wèn)題展開(kāi)培訓(xùn)。
要求:
1、學(xué)校校長(zhǎng)有責(zé)任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)招生,更準(zhǔn)確的了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及員工工作狀態(tài)。
2、校外招生過(guò)程中協(xié)助員工解答家長(zhǎng)問(wèn)題,把握住意向強(qiáng)的家長(zhǎng),可以現(xiàn)場(chǎng)談單。
要求:
1、除例行工作及學(xué)校安排的特殊任務(wù)外,有時(shí)間可以做個(gè)人業(yè)績(jī),以帶動(dòng)整體業(yè)績(jī)。
要求:
1、校長(zhǎng)必須保證正常出勤,不得無(wú)故請(qǐng)假或未到,以起到模范帶頭作用。
要求:
1、努力與其他員工保持良好逾越的個(gè)人關(guān)系,不得相互猜疑或有對(duì)立情緒。
2、注意個(gè)人形象舉止、辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
要求:
1、明確教學(xué)部教學(xué)目標(biāo)及進(jìn)度,市場(chǎng)招生任務(wù)及達(dá)成率,服務(wù)質(zhì)量及家長(zhǎng)滿意度。
2、隨時(shí)了解教師所反映學(xué)校的問(wèn)題,并加以解決和處理。
3、協(xié)助服務(wù)部解決個(gè)別服務(wù)人員無(wú)法解決的服務(wù)問(wèn)題。
要求:
1、有責(zé)任反映學(xué)校問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)工作結(jié)果和進(jìn)度(每月低需交本月總結(jié)和下月計(jì)劃)
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)四
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師聘用合同
甲方:_______________
乙方:_______________
簽訂日期:_______________年月日
甲方(聘用單位):______________
法定代表人:______________
乙方(受聘人):______________
甲乙雙方本著友好合作精神,根據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則,簽訂本合同。
第一條合同期限
1.合同有效期:_______________自________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止,合同期滿聘用關(guān)系自然終止。
2.聘用合同期滿前一個(gè)月,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。
3.本合同期滿后,任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用合同的,應(yīng)在合同期滿前一個(gè)月書(shū)面通知對(duì)方。第二條乙方的權(quán)利
1.按約定取得________________元人民幣/課時(shí)的授課報(bào)酬;
2.享受授課期間的食宿、交通補(bǔ)貼________________元人民幣/天。
3.社會(huì)保險(xiǎn)金
4.要求甲方提供與授課對(duì)象相關(guān)的背景資料及授課的相關(guān)業(yè)務(wù)資料。
5.要求甲方提供良好的教學(xué)環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第三條乙方的義務(wù)
1.為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案;按時(shí)、認(rèn)真上課,布置及批改作業(yè);保證每次課時(shí)(________________分鐘/節(jié)課)的完整,內(nèi)容的充實(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理;學(xué)期末組織考試并提供每位學(xué)生的最終成績(jī)。
2.甲方提出的其它合理要求,例如:_______________課后對(duì)有關(guān)上課內(nèi)容的詢問(wèn)的解答等。
3.遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。hr工具-文本范例
第四條甲方的權(quán)利
1.要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課,維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序,并提供最終考試成績(jī)等。
2.組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3.有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整,對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更,但必須提前通知乙方。
第五條甲方的義務(wù)
1.按時(shí)支付授課報(bào)酬:___________元人民幣/課時(shí)。
2.按時(shí)支付授課期間的食宿、交通補(bǔ)貼________________元人民幣/天。
3.向乙方提供學(xué)生的背景資料,講明授課要達(dá)到的目的,協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。4.為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境和必須的教學(xué)軟件。
第六條本合同的變更、終止和解除
1.本合同依法簽訂后,合同雙方必須全面履行合同規(guī)定的義務(wù),任何一方不得擅自變更合同。2.確需變更合同的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,并按原簽訂程序變更合同。雙方未達(dá)成一致意見(jiàn)的,原合同繼續(xù)有效。
3.經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。
4.本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)時(shí),聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個(gè)月前,經(jīng)雙方協(xié)商同意,可以續(xù)訂聘用合同。
5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承擔(dān)違約責(zé)任:
(1)發(fā)生不可抗力,即不能預(yù)見(jiàn)、不能避免并不能克服的客觀情況而導(dǎo)致課程不能繼續(xù)安排;
(2)乙方被證明不符合聘用條件的;(如沒(méi)有教授資歷或能力)
(3)乙方故意不按時(shí)完成授課內(nèi)容和授課計(jì)劃的,hr工具-文本范例
(4)通過(guò)組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)后,乙方教學(xué)不合格的;
(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
除以上原因外,甲方提前解除合同的,應(yīng)給予乙方原定授課費(fèi)的________________%的違約賠償金。甲方因自身原因變更本合同的,應(yīng)提前通知乙方,沒(méi)有提前通知造成乙方損失的,應(yīng)當(dāng)賠償。
6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用合同,不承擔(dān)違約責(zé)任:
(1)甲方未按照聘用合同約定支付工作報(bào)酬或者提供工作條件的;
(2)由于身體疾病原因,要求提前終止合同或變更授課時(shí)間,并提供相關(guān)證明,但應(yīng)提前________________天通知甲方;乙方由于本單位工作、會(huì)議、出國(guó)等安排,導(dǎo)致無(wú)法按時(shí)上課的或不能完成教學(xué)計(jì)劃的,需提供相關(guān)證明,同時(shí)應(yīng)承擔(dān)________________的違約責(zé)任。
第七條其它事項(xiàng)
1.甲乙雙方因?qū)嵤┢赣煤贤l(fā)生人事?tīng)?zhēng)議,按法律規(guī)定,先申請(qǐng)仲裁,對(duì)仲裁裁決不服,可向人民法院提起訴訟。
2.本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
3.本合同條款如與國(guó)家法律、法規(guī)相抵觸時(shí),以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方:_______________(蓋章)________________乙方:_______________(簽字)________________
代表:_______________(簽字)________________
簽約時(shí)間:___________簽約時(shí)間:___________
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)五
應(yīng)對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情景,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下提議方案:
一、招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二、工作要求
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外情景,不允許遲到,早退。
三、工作安排
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。
2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四、具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時(shí)2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到情景要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
五、工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的資料)
1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的情景,讓其到達(dá)最優(yōu)。
2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì)供給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流本事和認(rèn)知本事。
4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。
5、我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、歡樂(lè)的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于學(xué)校。
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)六
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《棗莊市關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》的精神,做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1.深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2.加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過(guò)程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂(lè)器不同的演奏效果,認(rèn)識(shí)一些不同的畫(huà)種。
4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹(shù)立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),集體備課。
2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開(kāi)展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3.繼續(xù)開(kāi)展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師,進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長(zhǎng),盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)七
合作雙方:______________
甲方:______________
乙方:______________
提報(bào)方:______________
一、______________簡(jiǎn)介:______________
______________教育是________________公司旗下的一家藝術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于20__年12月,辦學(xué)一年來(lái)始終秉承"快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)"的宗旨,努力探索適時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)模式,目前已經(jīng)發(fā)展成為一家書(shū)畫(huà)音舞多種藝術(shù)門類為一體的綜合性藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)主要開(kāi)設(shè)美術(shù)專業(yè)、音樂(lè)專業(yè)、舞蹈專業(yè)以及武術(shù)類四大課程,其中包括兒童畫(huà)、彩鉛、手工diy制作、素描、水粉、聲樂(lè)、兒童合唱團(tuán)、鋼琴、古箏、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身術(shù)等科目。
二、________優(yōu)勢(shì):
________教育依托龐大的公司背景,具有以下優(yōu)勢(shì):______________
●環(huán)境優(yōu)雅為秉承"快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)"的辦學(xué)宗旨,________始終堅(jiān)持為學(xué)生提供溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓________成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園。
●師資專業(yè)________教育教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,全部達(dá)到本科以上學(xué)歷,專業(yè)性強(qiáng),多數(shù)教師在全國(guó)性、地方性比賽活動(dòng)中拿到突出名次。
●硬件設(shè)施齊全________教育為滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求,配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具、用品以及音樂(lè)器械和場(chǎng)地,學(xué)生來(lái)上課沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。
●課程門類豐富________教育自成立以來(lái),始終堅(jiān)持綜合性發(fā)展,打造________一流的全方位藝術(shù)殿堂。
●登臺(tái)演出機(jī)會(huì)多在努力創(chuàng)辦一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),我們還舉辦多場(chǎng)演出活動(dòng),例如________市少兒才藝大賽、________春晚、匯報(bào)演出等,為學(xué)生提供全面發(fā)展的平臺(tái)。
●宣傳優(yōu)勢(shì)________教育依托公司背景,擁有得天獨(dú)厚的宣傳優(yōu)勢(shì),平面廣告、戶外廣告、線上宣傳均得到大力支持。
三、合作基礎(chǔ):
1、合作雙方同為教育機(jī)構(gòu),擁有大量學(xué)生資源。
2、雙方開(kāi)設(shè)課程不同,不存在利益沖突等問(wèn)題。
3、雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專業(yè)化。
4、雙方有著共同的奮斗目標(biāo),致力于將________的教育市場(chǎng)規(guī)范化。
四、合作形式:
雙方在自愿平等的基礎(chǔ)上,本著平等互利,共同發(fā)展,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開(kāi)展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商,達(dá)成口頭合作意向,現(xiàn)就甲方能為乙方提供的合作支持總結(jié)如下:
(一)基礎(chǔ)合作:
1、甲乙雙方可以組織自己學(xué)生集體到對(duì)方單位試聽(tīng)、體驗(yàn)課程。
2、甲乙雙方可互相介紹學(xué)生到對(duì)方學(xué)習(xí)。乙方學(xué)生來(lái)甲方,可體驗(yàn)任意一門課程,當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者,可再贈(zèng)所報(bào)科目?jī)蓚€(gè)課時(shí);甲方學(xué)生去乙方,著戴校長(zhǎng)意見(jiàn)協(xié)商制定。
3、甲方依托________傳媒,擁有豐富的廣告宣傳資源,例如dm報(bào)紙、城管信息欄、跨街廣告、樓宇視頻機(jī)、大型led屏、移動(dòng)視頻車等,在乙方為甲方介紹學(xué)生效果較好的前提下,甲方可考慮優(yōu)惠、甚至為乙方宣傳,視招生情況定。
4、甲乙雙方可定期不定期舉辦聯(lián)誼活動(dòng),夯實(shí)合作基礎(chǔ),提升合作效果,具體實(shí)施方案日后商定,例如6月底少兒才藝大賽英語(yǔ)專場(chǎng)。
5、雙方允許對(duì)方到本單位給學(xué)生或家長(zhǎng)舉辦主題講座。
(二)戰(zhàn)略合作:
________教育自成辦以來(lái),始終秉承良心辦學(xué),得到社會(huì)較好口碑,加以________傳媒大力宣傳支持,現(xiàn)已達(dá)到家喻戶曉效果,形成品牌效應(yīng)。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示,有意向與乙方開(kāi)展以下合作:
1、品牌塑造合作,即乙方可掛名"________教育bb英語(yǔ)",甲方提供場(chǎng)地支持、宣傳支持、招生支持,營(yíng)銷額將以比例分成。
2、分校合作,甲方現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)面積700余平,處于交通便利且繁華地段,周圍有西關(guān)小學(xué)、美福小區(qū)、育英小區(qū)、西________等廣大人群,因此,乙方可在甲方開(kāi)設(shè)分點(diǎn),甲方收取場(chǎng)地費(fèi)或營(yíng)銷額比例分成,待同意開(kāi)展合作后商定。
六、合作效果:
通過(guò)雙方的合作,將會(huì)促進(jìn)雙方長(zhǎng)久發(fā)展,最顯著的效果有三個(gè)方面:
第一、多渠道的宣傳,進(jìn)一步促進(jìn)甲乙雙方品牌形象的樹(shù)立,擴(kuò)大影響力,增加雙方在________教育市場(chǎng)中所占的分量;
第二、增加甲乙雙方的生源,多渠道招生,給雙方增加盈利;
第三、甲乙雙方的培訓(xùn)方向不同,通過(guò)合作的形式,在工作方面和管理方面都可以互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,完善自身,推動(dòng)雙方長(zhǎng)久發(fā)展。
________市________教育藝術(shù)培訓(xùn)中心
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課。
三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:
一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。
二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。
三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。
四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)。
五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(推薦)九
甲方:成都市十月驛教育咨詢有限公司(簡(jiǎn)稱甲方)
乙方:(簡(jiǎn)稱乙方)
為了更好的幫助乙方得到相關(guān)技能的提升,雙方就甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)協(xié)議達(dá)成以下條款:
1、甲方根據(jù)《》為乙方提供相關(guān)培訓(xùn)課程和相關(guān)就業(yè)準(zhǔn)備。
2、甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實(shí)施和后續(xù)的學(xué)員服務(wù)、學(xué)員評(píng)估。
3、甲方負(fù)責(zé)制定學(xué)員管理制度。
4、甲方負(fù)責(zé)安排學(xué)員的課程計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃,如果有特殊課程計(jì)劃調(diào)整,須提前3天跟學(xué)員協(xié)調(diào),得到學(xué)員同意后方可調(diào)整實(shí)施。
5、甲方提供培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和培訓(xùn)的所需教學(xué)設(shè)施及其教學(xué)資料。
6、培訓(xùn)時(shí)間自月年
7、乙方承認(rèn)以詳細(xì)了解甲方的培訓(xùn)課程及其教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員管理制度:乙方承諾一旦成為本學(xué)校學(xué)員不得中途退學(xué),否則,所交學(xué)費(fèi)不得要求甲方退費(fèi)。
8、乙方承認(rèn)認(rèn)真遵循本學(xué)校的學(xué)員管理制度,認(rèn)真完成老師下達(dá)的各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)練習(xí),相關(guān)的實(shí)訓(xùn)主題設(shè)計(jì),相關(guān)的課程測(cè)試,及其畢業(yè)設(shè)計(jì)。
9、乙方承認(rèn)在校期間完成的所有課程項(xiàng)目練習(xí)的權(quán)利均由本校老師所有。
10、乙方承認(rèn)在校如有違紀(jì)違規(guī)均遵循學(xué)員管理手冊(cè)的條款。
11、培訓(xùn)費(fèi)用支付條款:本合同的培訓(xùn)費(fèi)用總金額為人民幣元整(大寫(xiě)人民幣),其中包含課程開(kāi)發(fā)費(fèi)、教師授課費(fèi)、各項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)輔導(dǎo)費(fèi)、講義制度費(fèi)、上機(jī)費(fèi)。
12、本協(xié)議附件《學(xué)員管理手冊(cè)》和學(xué)校的各項(xiàng)章程等與正文具有同樣的效力。
13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下,甲方免費(fèi)為合格學(xué)員推薦相關(guān)的就業(yè)服務(wù)。
14、如有雙方有未盡事宜,經(jīng)雙方同意在補(bǔ)充協(xié)議,附件及其補(bǔ)充協(xié)議同樣具有本合同效力。
補(bǔ)充備注:
甲方:成都市十月驛教育咨詢有限公司乙方:
地址:成都市洗面橋街30號(hào)高速大廈b棟23樓
電話:xxxxxxxxxxx
日期:20xx年月日
地址:電話:日期:20xx年月日
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