時間機器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備，可以讓人們穿越時空。寫總結(jié)時要注重對關(guān)鍵問題的分析和總結(jié)，不要過多陳述細節(jié)和瑣事。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價值。

學(xué)校咖啡申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工順利！

20xx年8月19日。

學(xué)校咖啡申請書篇二

尊敬的咖啡館老板：

各位領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封次致信。

由于您對我的能力的信任，使我得以加入咖啡館，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在咖啡館從事的xxxx管理工作，使我在xx開發(fā)，xx等領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開咖啡館，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合，不妨給我個建議或盡早告知我。

對于由此為咖啡館造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望咖啡館能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

辭職人：

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的x總：

您好!

轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有x年了，這x年的工作時間里，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫助，尤其是您的信任與教導(dǎo)下，我也努力的去完成每一項您布置給我的工作，都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論，我開始對基礎(chǔ)工程毫無了解，但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程，使我學(xué)到了很多東西，特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里，我真誠的對袁總說一聲：謝謝您了!

但猶豫再三，經(jīng)過了長時間的考慮，我還是寫了這封辭職信件。

加入公司以來，您對我的信任、教導(dǎo)與嚴格要求，令我非常感動，也成為激勵我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下，我在工程技術(shù)和管理能力方面都有了一定的提高。我常想，自己應(yīng)該用一顆感恩的心，去回報您及公司對我的栽培，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù)，但自己的能力真的`很有限，有很多地方?jīng)]有做得能讓您滿意，所以對過去工作中失誤與不足的地方，我真誠的對您說聲抱歉，請您原諒!

經(jīng)過這段時間的思考，我覺得我可能技術(shù)能力方面有所不足，也缺少工作的積極性和腳踏實地的工作精神，沒能很好的適應(yīng)這個工作，所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方，也是袁總經(jīng)常教導(dǎo)我的地方，我一定會銘記于心!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與幫助!

懇請您接受我的辭職請求!

此致

敬禮

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

擺攤咖啡在學(xué)校里逐漸興起，成為了學(xué)生們休閑時光的一種選擇。作為一名校園擺攤咖啡愛好者，我不禁想分享一下我自己的心得體會。在過去的一年里，我參與了學(xué)校擺攤咖啡的運營，并從中收獲了很多經(jīng)驗和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對校園擺攤咖啡的認識和理解，以及對這種經(jīng)歷的一些思考。

首先，學(xué)校擺攤咖啡對于學(xué)生來說是一個相當(dāng)新穎和有趣的活動。在過去，大多數(shù)學(xué)生只能在食堂或咖啡店購買咖啡，而現(xiàn)在，他們可以在校園內(nèi)自己擺攤，與同學(xué)們一起創(chuàng)造屬于自己的咖啡文化。這種自主經(jīng)營的體驗增強了學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊合作意識，同時也提供了一個宣泄壓力的途徑。我曾經(jīng)在一個擺攤咖啡的團隊中工作，我們一起討論咖啡的口味、設(shè)計攤位布置、制定開放時間等。這不僅提升了我們的組織能力，也增強了我們之間的友誼。

其次，學(xué)校擺攤咖啡為我們提供了一個鍛煉自己的平臺。在擺攤咖啡中，我們不僅僅是消費者，更是創(chuàng)作者和銷售者。我們需要學(xué)習(xí)咖啡的制作和調(diào)配技巧，同時掌握推銷和溝通的技巧。這需要我們主動學(xué)習(xí)和實踐，同時也需要我們與顧客進行交流和互動，以了解他們的需求和喜好。在這個過程中，我不僅提高了自己的咖啡制作技巧，還學(xué)會了如何更好地與他人溝通，這對我今后的發(fā)展非常有益。

此外，學(xué)校擺攤咖啡也幫助我們培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)技能。好的咖啡需要精確的計量、合理的配比和細致的操作，這對于我們的細心和耐心提出了很高的要求。而咖啡的制作過程涉及到一定的時間管理和團隊協(xié)作，這對于我們的組織能力和合作意識提出了挑戰(zhàn)。在我參與擺攤咖啡的過程中，我逐漸意識到這些技能對于我們未來的職業(yè)生涯非常重要。通過這種方式，我們可以提前鍛煉自己，為將來的工作做好準備。

最后，學(xué)校擺攤咖啡也是一個很好的社交活動。咖啡具有很強的社交屬性，在享用咖啡的過程中，人們可以交流感受、分享心情。擺攤咖啡為學(xué)校創(chuàng)造了一個便利的社交平臺，使得同學(xué)們可以聚在一起品嘗咖啡、交流話題、互相認識。我曾經(jīng)遇到了很多志同道合的朋友，通過咖啡的緣故，我們建立了深厚的友誼。而在咖啡擺攤中，我也有機會結(jié)識到不同年級和專業(yè)的同學(xué)，拓寬了自己的社交圈子。

總的來說，學(xué)校擺攤咖啡是一種有趣且具有教育意義的活動。通過參與其中，我們不僅能夠發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)職業(yè)技能，也能夠感受到團隊合作和社交交流的快樂。我非常感謝我們學(xué)校提供了這個機會，使我能夠參與其中，從中獲得很多成長和啟發(fā)，這將對我未來的生活和事業(yè)起到積極的作用。我相信學(xué)校擺攤咖啡會越來越受歡迎，希望更多的學(xué)生能夠加入其中，體驗到這種獨特的校園文化。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

第一段：引言（100字）。

大學(xué)生活無疑是充滿奮斗和忙碌的階段，每一天都充滿了各種瑣事和挑戰(zhàn)。為了讓同學(xué)們能夠有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)院決定在校園內(nèi)擺攤售賣咖啡。作為一名學(xué)生，我也參與了此次活動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在這一過程中學(xué)到的東西。

第二段：為何選擇擺攤咖啡（200字）。

作為一名大學(xué)生，我經(jīng)歷了大量的上課和學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)與休閑之間尋找平衡一直是我關(guān)注的問題?？Х茸鳛橐环N提神醒腦的飲品，不僅能夠增強我在學(xué)習(xí)時的注意力和專注力，還能讓我放松身心，在學(xué)校的壓力下調(diào)整狀態(tài)。因此，為了方便同學(xué)們購買咖啡和享受美好的學(xué)習(xí)氛圍，我決定參與學(xué)校擺攤售賣咖啡的活動。

準備擺攤咖啡并不是一件簡單的事情。首先，我們需要學(xué)習(xí)一些基本的咖啡知識和制作技巧，以便能夠提供同學(xué)們品質(zhì)上乘的咖啡。然后，我們需要購買所需的咖啡豆、奶制品和糖漿等原材料，確保供應(yīng)的穩(wěn)定性和品質(zhì)的一致性。其次，我們還需要采購一些擺攤所需的設(shè)備和器具，例如咖啡機、杯子和攪拌棒等。最后，我們還需要考慮擺攤的位置和時間，以便能夠吸引更多的顧客。

第四段：擺攤咖啡的經(jīng)營與服務(wù)（300字）。

在擺攤咖啡的過程中，我們注重提供良好的服務(wù)和高質(zhì)量的咖啡，以滿足顧客的需求和期望。我們訓(xùn)練了一支專業(yè)的咖啡師團隊，他們能夠根據(jù)顧客的口味調(diào)制出最合適的咖啡。我們還注重與顧客的交流，了解他們的需求和喜好，以便能夠提供更加個性化的服務(wù)。此外，我們還提供了一些小吃和點心作為輔助，讓同學(xué)們能夠在享受咖啡的同時品嘗美味。

第五段：我的收獲與總結(jié)（300字）。

通過參與學(xué)校擺攤售賣咖啡的活動，我不僅學(xué)到了咖啡的制作技巧和經(jīng)營知識，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通的能力。我學(xué)會了如何管理供應(yīng)鏈，掌握了時間管理和疲勞調(diào)度的方法。此外，我還結(jié)識了許多熱愛咖啡的同學(xué)，并與他們分享了我的知識和經(jīng)驗。通過這次活動，我意識到了創(chuàng)業(yè)和管理的重要性，這對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的借鑒意義。總而言之，這次擺攤咖啡的經(jīng)歷讓我不僅享受了咖啡的美味，還學(xué)到了許多珍貴的東西，這將成為我人生中的一段寶貴記憶。

學(xué)校咖啡申請書篇五

尊敬的xx幼兒園老師：

本人系奶奶，因為xx幼兒園的辦學(xué)效益不高和老師對我孫子照顧不夠現(xiàn)申請轉(zhuǎn)學(xué)，非常感謝一起相處的日子里老師和同學(xué)對我的孫子關(guān)心和幫助，但本人確實對xx幼兒園的老師和服務(wù)態(tài)度有失所望，懇請xx幼兒園老師的批準。關(guān)于在xx幼兒園購買的學(xué)生保險，自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與xx幼兒園脫離師生關(guān)系。

真誠感謝您們，謝謝。

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月xx日。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

分析人士稱，雖然放棄學(xué)科的劃分聽起來有點過分大膽，但是，芬蘭一直以來有著西方最成功的教育制度，在國際學(xué)生評估計劃中常常位居前列，僅次于中國和新加坡。

芬蘭一直鼓勵因材施教，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。在芬蘭，孩子們到7歲才正式上學(xué)。芬蘭人認為，孩子要到7歲的年齡才擁有基本的口語和寫字技巧，并且才會開始喜歡上學(xué)。

芬蘭學(xué)校的課時是發(fā)達國家中最短的，每上45分鐘課就要休息15分鐘，孩子們可以在課室內(nèi)脫掉鞋子放松。讓孩子們自由和獨立是芬蘭學(xué)校強調(diào)的理念，學(xué)校也從不按學(xué)生成績的優(yōu)劣來分班。

赫爾辛基教育局官員馬里奧·凱羅表示，傳統(tǒng)的分科教育方式適用的是20世紀初的情況，“但是今天已與往日不同，我們需要作出改變?nèi)ミm應(yīng)21世紀”。

據(jù)報道，為了幫助教師們適應(yīng)新的教學(xué)方法，教育部門還將給教師們小幅加薪。

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學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。

經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達98%，知識知曉率達75%，辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)?！吩u估細則，自查得分95分。

為了進一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)校”驗收申請，請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼！

申請日期：

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的x老師:。

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系xx級xx班的學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責(zé)的同時，特作出以下承諾:。

一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。

三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請，愿xx老師能夠批準。

xxxx年x月xx日。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好！

我是xx級動畫系1班的學(xué)生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學(xué)習(xí)中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！

20xx年xx月xx日。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。

我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。

但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。

我在班級中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負責(zé)，在將來的倆年時間里，我會努力學(xué)習(xí)，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。

日期：20xx年xx月xx日

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。

為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。

充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。

特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。

兵馬未動，糧草先行。

欲使樂其業(yè)，必先安其居。

為此，司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：

我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。

屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。

特此申請，敬請批準。

此致

敬禮

申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

注意：

1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。

3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：

回收工作。

歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。

一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。

新學(xué)年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責(zé)，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。

學(xué)生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。

目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。

學(xué)校校舍維修預(yù)算：

一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。

（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：

（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。

本項合計：4500元；

（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。

總面積203平方米。

本項合計：16000元總計：22900元。

日期：xx年xx月xx日

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分，在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。

社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。

社團在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn)，同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團走向輝煌。

最后請求校團委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺。”我們得心有多大舞臺就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。

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學(xué)校咖啡申請書篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的`學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。

在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。

在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。

多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

__年__月__日。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

學(xué)校擺攤咖啡是近年來在校園風(fēng)靡的一種文化現(xiàn)象，這種活動在不少學(xué)校中逐漸興起。對于學(xué)生們來說，參與擺攤咖啡既是一種自我拓展的機會，也是一種鍛煉團隊合作與服務(wù)意識的好方式。下面，我將分享一下自己在學(xué)校擺攤咖啡的心得體會。

選擇參與學(xué)校擺攤咖啡，一方面是因為對咖啡的熱愛，另一方面則是希望通過這種活動鍛煉自己的服務(wù)意識和團隊合作能力。作為咖啡愛好者，我熟悉各種咖啡的口味和制作方法。而且，咖啡的背后還有著濃厚的文化內(nèi)涵，通過擺攤咖啡的方式，我可以與其他同學(xué)們分享與探討關(guān)于咖啡的知識和經(jīng)驗。此外，參與學(xué)校擺攤咖啡，能夠鍛煉自己的組織能力、溝通能力和團隊合作精神。在這個過程中，我不僅要與同學(xué)們協(xié)調(diào)配合，還要安排好咖啡擺攤的各項工作，包括選購材料、制作時間表等等。

第三段：學(xué)到了什么。

通過參與學(xué)校擺攤咖啡的活動，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，我更加了解咖啡的制作過程和技巧。不僅僅是簡單的沏泡，了解咖啡的產(chǎn)地、選用適合的豆子、烘焙程度的選擇等等，都成了咖啡師的必備知識。其次，我還學(xué)到了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力。在咖啡擺攤過程中，我時刻需要與顧客進行交流，了解他們的口味和需求，然后根據(jù)他們的要求進行制作。有時候，顧客的需求會有所沖突，我需要和同事們進行協(xié)商和解決。通過這樣的實踐，我漸漸掌握了與人交往和解決問題的技巧。

第四段：團隊合作的重要性。

除了個人能力的提升，學(xué)校擺攤咖啡活動也給我展現(xiàn)了團隊合作的重要性。無論是在選購材料時，還是在咖啡配方制定時，我們需要共同商議和決策。同時，在擺攤過程中，每個人的分工是不可或缺的。團隊成員們互相配合，分工明確，才能順利完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與人合作、建立信任和協(xié)調(diào)關(guān)系的重要性。

第五段：對未來的啟示。

通過參與學(xué)校擺攤咖啡的活動，我對未來有了一些新的思考。首先，我意識到學(xué)校擺攤咖啡并不僅僅是一種娛樂活動，它更是對自我能力的一種挑戰(zhàn)和提升。通過這樣的實踐，我更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢，并可以有針對性地進行提升。其次，我也意識到學(xué)校擺攤咖啡能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力。在這個過程中，我們需要不斷尋找新的方式和渠道來吸引顧客，提高自己的競爭力。這種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

結(jié)尾：

通過學(xué)校擺攤咖啡的活動，我不僅僅滿足了自己對咖啡的熱愛，還獲得了更多的知識和技能。學(xué)校擺攤咖啡不僅僅是一種活動，更是一種成長和鍛煉的機會。我希望通過自己的努力，能夠與同學(xué)們一起將學(xué)校擺攤咖啡推向更高的層次，為更多的人帶來美好的咖啡體驗。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：

我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。

此致申請，敬請批準。

此致

敬禮！

申請單位：_________。

學(xué)?？Х壬暾垥?/h3>

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好：我是學(xué)生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20xx.02.08。