總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結(jié)范文的學習，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

職稱填報申請書如何寫篇一

在銀行申請個人貸款，銀行對貸款資金的用途是有要求的，一般銀行會規(guī)定貸款申請人不得將貸款資金用于銀監(jiān)會明令禁止的生產(chǎn)、經(jīng)營、投資領(lǐng)域，借款人需要提供資金用途證明或者用途聲明。

個人信用借款條件：

1、在中國境內(nèi)有固定住所、有當?shù)爻擎?zhèn)常住戶口、具有完全民事行為能力的中國公民;。

2、有正當且有穩(wěn)定經(jīng)濟收入的良好職業(yè)，具有按期償還貸款本息的能力;。

3、遵紀守法，沒有違法行為及不良信用記錄;。

4、在工商銀行取得a-級(含)以上個人資信等級;。

5、在工商銀行開立個人結(jié)算賬戶;。

6、銀行規(guī)定的其他條件。

除具備以上基本條件外，還具備以下特定準入條件之一的借款人為信用貸款特定準入客戶：

(1)為銀行優(yōu)質(zhì)法人客戶的中高級管理人員及高級專業(yè)技術(shù)人員;。

(2)個人擁有自有資產(chǎn)達200萬元(含)以上;。

(3)為牡丹白金卡客戶;。

(5)為工商銀行個人貸款客戶，貸款金額在50萬元(含)以上且連續(xù)2年以上沒有違約還款記錄(含貸款已結(jié)清客戶)。

貸款金額。

貸款額度起點為1萬元，最高不超過50萬元(含)。

貸款期限。

貸款期限一般為1年(含)，最長不超過3年。個人信用貸款一般不辦理展期，確因不可抗力或意外事故而不能按期還貸的，經(jīng)銀行同意貸款期限在1年(含)以內(nèi)的可予以展期一次，展期期限不得超過原貸款期限且累計貸款期限(含展期期限)不得超過1年。而民民貸貸款期限區(qū)別銀行貸款有更多的選擇性。

貸款利率。

貸款利率按照中國人民銀行規(guī)定的同期同檔次貸款基準利率執(zhí)行。

還款方式。

貸款期限在1年(含)以內(nèi)的采取按月付息，按月、按季或一次還本的還款方式;貸款期限超過1年的，采取按月還本付息的還款方式。

職稱填報申請書如何寫篇二

本人自19__年5月被評聘為中學教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了。現(xiàn)在申請中學語文一級教師職務(wù)，將本人自擔任中學教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。

本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學教師述職報告。

二、加強學習，提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。2017年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。

在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

多年來，自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在2017年市中學語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導的一致好評，撰寫的教學案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于04年6月刊登在《..學報》上。特別是在2003年11月，參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎，成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。

正是通過潛心鉆研教學業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

三、勤奮工作，奪取雙豐收。

我自參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作，并且一直擔任中學語文科教學工作任務(wù)。當班主任時，自己積極抓好班風建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。

每當新學年接過一個新班，我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設(shè)外，還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心愛護他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學風濃，良好的班風形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學工作，積極實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領(lǐng)導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。

四、揚長避短，更上一層樓。

回顧自己擔任中學語文一級教師職務(wù)以來十四年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述，本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門給予評審。

申請人：

職稱填報申請書如何寫篇三

申請本人xxx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應(yīng)用化學專業(yè)，大專學歷。xx年7月應(yīng)聘到xxx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20**年聘為技術(shù)員。

本人在思想上，積極向上，認真履行黨員職責，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間：

1、培訓員工方面，參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，20**年主講《重量分析法》，20**年《酸堿滴定法》，20**年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20**年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的`分析原理，以及其維修維護和使用方法。20**年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20**年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

職稱填報申請書如何寫篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好，我是***，首先感謝領(lǐng)導和公司給我的學習和工作的機會，讓我在工作中學習到和很多知識。自7月份轉(zhuǎn)入設(shè)備科工作以來，工作仔仔細細，以工廠為家，盡自己最大能力完善，細致自己手里的工作，為公司服務(wù)。我相信，只要有付出就會有回報，因此我向您提出加薪申請，希望領(lǐng)導鑒于我對工作的認真和努力，對我的薪資予以調(diào)整。

由于之前這個崗位人員缺職，關(guān)于設(shè)備臺賬的登記，賬務(wù)的梳理，以及備用庫內(nèi)物品賬目較為混亂。我作為一個機械盲，在這幾個月中，惡補關(guān)于設(shè)備及配件等的專業(yè)知識，積極向周師傅老前輩學習配件知識，以便于盡快熟悉我司設(shè)備情況。在將設(shè)備資料進行補充和完成的過程中，積極想方設(shè)法增強操作員工對設(shè)備愛護意識。在對外購入設(shè)備賬務(wù)梳理中，嚴格把關(guān)，完善設(shè)備驗收資料。對外協(xié)單位水電用量的登記和配件的領(lǐng)用資料及時登記和查詢，并且認真及時完成部門領(lǐng)導交付給我的其他任務(wù)。我的工作得到了領(lǐng)導和同事的認可，當然，工作中我還有很多地方有待提高。誠懇的希望領(lǐng)導和同事對我的工作提出寶貴的意見建議。我也發(fā)現(xiàn)在這個看似簡單的工作崗位上，其實肩負著很大責任，一時疏忽就會給公司造成損失，這就要求我在以后的工作中做任何事情都要謹慎細致，更具耐心。我一定會虛心接受領(lǐng)導同事意見，并且更加努力耐心的做好自己手里的工作，向更高的目標邁進。

由于在外打工漂泊，生存壓力較大，希望公司能對我的申請給予重視。也請您放心，如果公司不予考慮我的申請，我仍然會像以前一樣，用認真的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作。

申請人：***。

職稱填報申請書如何寫篇五

專利的內(nèi)容包羅萬象，滲透機械、電子、通信、醫(yī)藥、化學、生物、農(nóng)業(yè)林業(yè)等各個領(lǐng)域，從家用電器到航天飛船、從中草藥配方到基因治療、從發(fā)光二極管到超級計算機……可以說凡是不屬于下列內(nèi)容的發(fā)明創(chuàng)造都有可能成為專利。

怎樣申請個人專利?

申請發(fā)明或者實用新型專利的，應(yīng)當提交請求書、說明書及其摘要和權(quán)利要求書等文件。

請求書應(yīng)當寫明發(fā)明或者實用新型的名稱，發(fā)明人或者設(shè)計人的姓名，申請人姓名或者名稱、地址，以及其他事項。

說明書應(yīng)當對發(fā)明或者實用新型作出清楚、完整的說明，以所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)為準;必要的時候，應(yīng)當有附圖。摘要應(yīng)當簡要說明發(fā)明或者實用新型的技術(shù)要點。

權(quán)利要求書應(yīng)當以說明書為依據(jù)，說明要求專利保護的范圍。

一件發(fā)明或者實用新型專利申請應(yīng)當限于一項發(fā)明或者實用新型。屬于一個總的發(fā)明構(gòu)思的兩項以上的發(fā)明或者實用新型，可以作為一件申請?zhí)岢觥?/p>

職稱填報申請書如何寫篇六

尊敬的領(lǐng)導：

雖然新課程已經(jīng)實施有多個年頭了，但是好多教師仍是一頭霧水，而且經(jīng)常能夠聽到老教師這樣說："真是不知道怎么教才好，越改越迷茫啦"，其實，并不是改革不好，而是好多人還沒有徹底地去改變自己頭腦中的老觀念，以至覺得無從下手。下面談?wù)勛约涸诟咧姓Z文教學中的兩點總結(jié)。

一、從課堂活動入手，增強學生自主學習的意識。

教學活動是新課程實施的主渠道，學生學習過程中，要使教學的內(nèi)容更易于學生掌握，的方式是通過他們自己參與教學過程獲得。而課堂活動則是的實施辦法。高中新課程計劃在實施中強調(diào)著眼于學生全面素質(zhì)的提高，為學生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識諸方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。強調(diào)加強對學生各種學習活動的組織，大量增加觀察、實驗、操作、調(diào)查、討論等課堂學習活動，并把綜合實踐活動列為必修課，通過活動培養(yǎng)學生的人格和能力。

因此，高中語文教學，必須優(yōu)化教學過程，從課堂活動入手，加強學生自主參與課堂教學的意識，把課堂變成學生探索知識，提高認識事物能力，發(fā)揮創(chuàng)造才能的舞臺。使學生獲得知識與技能的過程，同時成為學會學習和形成正確的價值觀的過程。在教學中，要面向豐富多彩的社會生活，開發(fā)和利用學生已有的生活經(jīng)驗，選取學生關(guān)注的話題，圍繞學生在生活實際中存在的問題，幫助學生了解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應(yīng)能力。

當然，課堂活動過程中，由于學生素質(zhì)、紀律觀念、教學條件等原因，活動操作會出現(xiàn)這樣那樣的問題，如：課堂混亂，冷場，答非所問，時間不夠用等等。這就需要我們每一位教師，在教學各個環(huán)節(jié)中精心準備、合理組織，研究教材，研究學情，充分發(fā)揮主導作用，探索適合本學科特點的教學方式。

二、從改善師生關(guān)系如手，創(chuàng)造寬松的教學氣氛。

在傳統(tǒng)觀念下，教師的角色是高高在上的嚴師，所謂"嚴師出高徒"，教師負責教，學生負責學。教師只要求學生尊重老師，所謂師道尊嚴，根本不考慮學生的感受。割裂了師生間的互動與情感交流。學生只有被動的服從，缺乏必要的溝通。而這樣做的結(jié)果必然導致師生關(guān)系緊張，有些逆反心理強的學生甚至暗中和老師對抗，嚴重影響教學工作。新課程中，旗幟鮮明地提出教師和學生角色的轉(zhuǎn)變。即教師在教學中起主導作用，是學生學習的引導者、促進者，是學生的良師益友。學生是學習的主體，是學習的實施者、探索者。

教學是一種過程，是一種提供給學生學習的機會，而不僅僅是教師教給學生東西。獲得知識、參與活動、增加體驗都是教學的結(jié)果。因此，教師要轉(zhuǎn)變以往重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教學觀，樹立知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。這就要求我們倡導教學民主，建立雙向互動的師生關(guān)系。這是發(fā)揮學生主動性和能動性，體現(xiàn)學生主體性的要求。一方面，教師要尊重學生的人格，愛護和培養(yǎng)學生的探索精神、創(chuàng)新精神，為學生的充分發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，使每一個學生自覺、主動地活動，成為積極的參與者和探索者，而不只是被動的接受者;另一方面，教師要成為學生學習的促進者、組織者和指導者，使教師的教在對學生的學的誘發(fā)、組織、輔導、調(diào)節(jié)、反饋等方面而發(fā)揮作用，而不只見傳授現(xiàn)成的知識和結(jié)論。這樣，使師生積極的相互作用形成促進學生發(fā)展的合力。在教學過程中，要使那些比較單調(diào)的認知過程變得生動活潑，變厭學為樂學。便接受為探究，提高學生參與課堂教學的興趣，使知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛相統(tǒng)一。還要注重知識的升華和對學生思維過程的訓練，要讓學生在課堂上真正學有所得。

總而言之，課程改革對我們每一位教師來說，既是機遇，又是挑戰(zhàn)，這就要求我們加強學習，更新觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，以全新的教學理念，全新的教學方法，適應(yīng)高中新課改的要求，努力使自己成為新課程的行家里手。語文教學的核心目標是提高學生語言能力，學生其他素養(yǎng)的發(fā)展必須通過理解和運用語言來實現(xiàn)，我們語文教師應(yīng)不斷提高自身的語文修養(yǎng)，堅守屬于自己的那塊領(lǐng)地。讓我們一起共勉。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

職稱填報申請書如何寫篇七

尊敬的各級領(lǐng)導：

我叫xx，男，30歲，x族，xx黨員，xx學歷，2006年7月本科畢業(yè)后到寶雞市中心醫(yī)院工作至今，職務(wù)醫(yī)師，專業(yè)是心血管內(nèi)科。2007年取得醫(yī)師資格證書，次年被聘為醫(yī)師。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織匯報如下：

始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關(guān)心國家大事，努力提高自身素質(zhì)。

作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。

在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務(wù)。

20xx年**大學臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了心血管內(nèi)科醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術(shù)會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫(yī)師指導下完成一部分初級手術(shù)。

作為醫(yī)院一員，愛護集體利益和榮譽；對同事坦誠相待，相互學習，共同提高；充分尊重領(lǐng)導和年長的同志，積極主動完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。201x及20xx年兩度被評為我院十佳醫(yī)生。

我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?0xx年度全國職稱外語等級考試，英語衛(wèi)生b級：xx分。20xx年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，心血管內(nèi)科學（中級）：基礎(chǔ)知識xx分，相關(guān)專業(yè)知識xx分，專業(yè)知識xx分，專業(yè)實踐技能xx分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文x篇。

按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師，懇請組織給予批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

職稱填報申請書如何寫篇八

我叫馮立剛，今年30歲，大專學歷。201x年11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護師，曾在腦外科、腎內(nèi)科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作?，F(xiàn)參加競聘責任護師崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。

經(jīng)過這10年臨床護理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高。在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰(zhàn)場，把病人當親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準備病床單元，為患者進行搶救，制定護理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經(jīng)過耐心治療和精心護理，病人一天比一天康復，嚴謹認真的工作態(tài)度，無微不至的關(guān)懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。

在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全、耐心、細致的服務(wù)，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下醫(yī)學|教育|網(wǎng)搜集整理，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻著自己。

作為一名責任護士，除了具有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強對病人的基礎(chǔ)護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務(wù)。

我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：

1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握眼科的專科護理常規(guī)，能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率達100%，病人滿意度達95%以上。

4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時具進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護理人員。

申請人：__________。

________年___月___日。

職稱填報申請書如何寫篇九

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好！

我叫xx，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng)造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我自己：

我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學校幼師專業(yè)，不知不覺中擔任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于xx年x月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！

一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二、在教育教學方面，我是積極主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。

三、在紀律方面，從不給領(lǐng)導講客觀，講條件，始終嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。

四、在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

五、在教學成績方面，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐，在教學之余。積極參加市、區(qū)以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

六、年多的幼教工作中，離不開領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

申請人：xx。

申請日期：年月日

職稱填報申請書如何寫篇十

尊敬的各級領(lǐng)導：

我叫，男，30歲，x族，xx黨員，學歷，20xx年7月本科畢業(yè)后到寶雞市中心醫(yī)院工作至今，職務(wù)醫(yī)師，專業(yè)是心血管內(nèi)科。20xx年取得醫(yī)師資格證書，次年被聘為醫(yī)師。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我在各個方面均有所提高，向組織匯報如下：

始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策，認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針。平時認真參加政治學習，關(guān)心國家大事，努力提高自身素質(zhì)。

作為一名醫(yī)務(wù)人員，始終銘記健康所系、性命相托的誓言，堅守為人民服務(wù)的信念，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。

在執(zhí)業(yè)中，嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度，遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護、尊重患者，不怕臟，不怕累，盡職盡責為患者服務(wù)。

20xx年xx大學臨床專業(yè)本科畢業(yè)，我走上了心血管內(nèi)科醫(yī)師的工作崗位。多年醫(yī)療工作中，越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學習，汲取新的營養(yǎng)，通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學術(shù)會議和學習班來開闊視野，擴大知識面，努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅持用新的理論和技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療，而且能結(jié)合其他臨床資料，開拓思路，診斷部分疑難病例。堅持精益求精、一絲不茍的原則，認真分析、診療每一個病例，在最大程度上避免漏診誤診。在心血管介入治療中能在上級醫(yī)師指導下完成一部分初級手術(shù)。

作為醫(yī)院一員，愛護集體利益和榮譽；對同事坦誠相待，相互學習，共同提高；充分尊重領(lǐng)導和年長的同志，積極主動完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。201x及201x年兩度被評為我院十佳醫(yī)生。

我相關(guān)考試成績?nèi)缦拢?01x年度全國職稱外語等級考試，英語衛(wèi)生b級：分。201x年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試，心血管內(nèi)科學（中級）：基礎(chǔ)知識分，相關(guān)專業(yè)知識分，專業(yè)知識分，專業(yè)實踐技能分。發(fā)表相關(guān)醫(yī)學論文x篇。

按照晉升中級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件，我已經(jīng)達到條件，為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者，故向組織提出申請晉升主治醫(yī)師，懇請組織給予批準。

申請人：

201xx年05月14日。

職稱填報申請書如何寫篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

我叫xx，女，今年30歲，小學高級教師。20xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范，現(xiàn)本科學歷，縣級教學能手，寶雞市小學語文骨干教師，青年教師教學能力市級達標者，系xx中心小學教師。

從教11年來，忠誠黨的教育事業(yè)，精心教書，潛心育人，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，保質(zhì)保量完成學校布置的各項工作任務(wù)，教學效果較好，所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

教育，我的理想，我的夢。我始終堅持讀書學習，善于思考，勤于研究，努力使自己成為一個學習者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，成為具有教育智慧的教師是我永遠的`追求。20xx年10月—20xx年7月承擔省級立案課題“校本課程開發(fā)與實施的研究”，并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作，這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力，被教研室授予“教育科研先進個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎，十余篇論文分別獲省市縣級獎勵，被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學新秀”、“教學骨干”、“教學能手”及“書香型教師”稱號，20xx年被市教育局評為市級青年教師教學能力達標者。

春華秋實，一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?，F(xiàn)在，我對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，申請加入寶雞市小學骨干教師行列。假如能夠如愿，我將無愧于這個光榮稱號！如有差距，我將癡心不改，追求不止！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

職稱填報申請書如何寫篇十二

尊敬的：

您好，我是xxxx員工xx，我xxx年xx月份進入鐵福來，三年來，我在公司濃厚的企業(yè)文化的熏陶下、在各位領(lǐng)導的引導下、在各位鐵福來家人的關(guān)心和支持下，我不斷改善自身缺點、學習鉆研業(yè)務(wù)知識，讓我從一個少不更事的少年成長為現(xiàn)在的業(yè)務(wù)精英。讓我深深感覺到xxx不只是我工作的企業(yè)，更是我終身學習的學校，我也早已把鐵福來當成自己的家。謝謝各位xxx的無私幫助!

緣分來的太突然，一切沒有任何前奏。今年初出在親戚的介紹下我與同鄉(xiāng)一位姑娘認識，經(jīng)過幾次接觸和了解，我們彼此都有了相見恨晚的感覺，我們也在近期在兩家人的安排下訂了親，婚期也將至。

然而，婚姻是美好的，也需要我來面對結(jié)婚前的現(xiàn)實。我從小成長在一個單親家庭，我的父親靠著家里的幾畝薄田獨自將我撫養(yǎng)長大，去年，父親又在朋友、親戚那里借了xx萬元在家中蓋起了新房，看著父親辛勞的面孔，我不想讓他再為我的婚事再操更多的心，不想讓他那兩鬢斑白的頭發(fā)再增添幾根銀絲。

故此，我想向公司借款xx萬元，盡我所能減輕父親的負擔，也讓我的婚姻有一個美好的開始，懇請領(lǐng)導批準!公司以后每月在我的工資中扣除xxx元，作為每月的還款額。

請領(lǐng)導認真考慮我的申請，不論領(lǐng)導是否批準，我都將努力工作、積極上進、奮勇拼搏，為了公司給我的平臺、為了我自己、我的家人!

xxxxxxxx。

xxx年xx月xx日。

職稱填報申請書如何寫篇十三

申請本人，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中國共產(chǎn)黨黨員。xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應(yīng)用化學專業(yè)，大專學歷。xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上，積極向上，認真學習馬克思列寧主義，重要思想和鄧小平理論。認真履行黨員職責，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。

在職期間：

1、培訓員工方面，參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。