勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短(精選9篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式，將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫作也會(huì)有所啟發(fā)。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxxxxx關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，深入貫徹落實(shí)xxxxxx致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信和第八次全國(guó)少代會(huì)賀信精神，落實(shí)《xxx中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》要求，逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定，泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

二、實(shí)施原則。

1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

三、實(shí)施程序。

定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

四、實(shí)施辦法。

以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。

1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

2、爭(zhēng)章：

（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

3、頒章：由各中對(duì)匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末，所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。

二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章。

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。

――向陽章。聚焦熱愛中國(guó)xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

――傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。

――立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

――立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。

2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

――夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育等。

――小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國(guó)防教育等。

――團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。

――健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。

3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

――奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。――勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。

――勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。

――節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

走近獎(jiǎng)?wù)轮厣隆?/p>

爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

環(huán)保章。

目標(biāo)：愛國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；

2、宣傳并做好垃圾分類，學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶；

3、愛惜糧食，做節(jié)能小先鋒；

4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng)；

5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

智慧章。

目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、文明守紀(jì)，上課積極回答問題；作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，作業(yè)書寫規(guī)范整潔；

2、熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，成績(jī)優(yōu)秀；

3、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；積極參與小組合作學(xué)習(xí)；

4、勤學(xué)好問，勇于探索；

5、在學(xué)?；蛏霞?jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。

才藝章。

目標(biāo)：以藝育德以藝啟智。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上，發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

2、能熟練歌唱：《xxx國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng)，做好爭(zhēng)章活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇二

愛國(guó)：就是愛自己的國(guó)家。

愛國(guó)主義：是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度。

這些愛國(guó)主義活動(dòng)你參加過哪些呢？

1.升國(guó)旗主動(dòng)行注目禮，唱國(guó)歌。

2.到愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。

3.學(xué)雷鋒，樂于助人。

4.祭奠英烈。

5.學(xué)習(xí)黨史，講故事。

6.愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

今天的學(xué)習(xí)就到這里！小朋友們，快來完成下面的小測(cè)試吧，看看你記住了多少？

1、下面哪一面旗幟是國(guó)旗（）。

2、中國(guó)是由（）創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。

a.中國(guó)xxxb.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

3、下面哪一個(gè)是國(guó)徽（）。

4、下面哪一個(gè)是中國(guó)版圖()。

5、我們國(guó)家有多少個(gè)民族？

個(gè)個(gè)。

6、中國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的（）。

月1日月1日。

7、中國(guó)的建軍節(jié)是每年的（）。

月1日月1日。

8、中國(guó)的首都是（）。

a.北京b.天津。

9、畫一畫國(guó)旗，唱一唱國(guó)歌。

親愛的小朋友們，

相信通過你們堅(jiān)持不懈的努力，

在你們的胸前定會(huì)系上紅領(lǐng)巾，

成為光榮的少先隊(duì)員。

今天的你們是祖國(guó)的好兒童，

明天的你們將會(huì)成為祖國(guó)的接班人。

快聽，

紅領(lǐng)巾正在召喚，

要時(shí)刻準(zhǔn)備著喲！

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇三

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她一直認(rèn)為只有輔導(dǎo)員的真誠(chéng)才能換得隊(duì)員的真心，才是具有人格魅力的道德教育。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，她堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛，使他們樂于接受教育，自覺提高認(rèn)識(shí)，形成良好的品質(zhì)。2018年，根據(jù)學(xué)校安排，她被安排在華陽鎮(zhèn)羅墩小學(xué)，從事該學(xué)校五年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。雖然該中隊(duì)只有6名隊(duì)員，但有一名隊(duì)員經(jīng)常逃課，思想叛逆，不愿學(xué)習(xí)。在了解到該隊(duì)員的家庭情況后，她多次主動(dòng)與該名隊(duì)員溝通，以自身留守經(jīng)歷引導(dǎo)該學(xué)生積極向上，糾正不良習(xí)慣。在她的努力下，該名隊(duì)員慢慢的回歸正軌并以出色的成績(jī)步入初中。

在她剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂與滿足，深深的感染了她，尤其是學(xué)校實(shí)行“雙減”以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了，孩子們屬于自己的時(shí)間變多了。于是她總是在課余時(shí)間，著眼于你能利用的事物，經(jīng)常開展一些多姿多彩的特色小活動(dòng)，把同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間安排得滿滿的。通過經(jīng)常性的創(chuàng)造寓教于樂的“小舞臺(tái)”，讓孩子們?cè)趭蕵坊顒?dòng)中品質(zhì)、才干都得到了有效提升。

她在開展少先隊(duì)工作時(shí)，注重抓隊(duì)伍建設(shè)，抓好隊(duì)伍建設(shè)就是要做好“小干部”的培養(yǎng)工作，因?yàn)樾「刹渴腔顒?dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。在這個(gè)過程中，她將突破口放在培養(yǎng)上。她十分信任中隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員，經(jīng)常讓她們參與組織、管理工作，從計(jì)劃的制定、到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓她們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然，她也是全程參與，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以指導(dǎo)、點(diǎn)撥、教育。在她的努力下，她輔導(dǎo)的中隊(duì)有一支優(yōu)秀“小干部”隊(duì)伍。

總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。近9年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)讓她從稚嫩走向成熟，已成長(zhǎng)為一名穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我們也相信她會(huì)繼續(xù)努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇四

根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)2022年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，結(jié)合我校實(shí)際，制定我?！额~濟(jì)納旗小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案》。

二、工作目標(biāo)。

通過開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、實(shí)施原則。

1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、整治啟蒙，開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員成長(zhǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒。

2、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

3、堅(jiān)持過程育人，注重意識(shí)培養(yǎng)。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

4、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，發(fā)揮校外少先隊(duì)假日小隊(duì)的作用，讓少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。校內(nèi)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，互相促進(jìn)，融入小學(xué)生陽光評(píng)價(jià)，與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，形成育人合力。

5、秉承我校的教學(xué)理念，注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：黨總支書記、校長(zhǎng)、少工委主任。

副組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

五、參與人員。

少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體科任教師、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

六、實(shí)施對(duì)象：全體少先隊(duì)員。

七、具體分階段目標(biāo)。

參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1―6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

小學(xué)低年級(jí)。

xxxxxx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望，指導(dǎo)黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。

小學(xué)中高年級(jí)。

初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e。

獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章(必修章)、特色章(選修章)和星級(jí)章(進(jìn)階章)三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

九、實(shí)施程序。

1、定章。

(1)基礎(chǔ)章(必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得3枚)。

紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章。

紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

(2)特色章(選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得2枚)。

小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章，每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章(3+2)。

(3)星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)。

個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次3+2)、個(gè)人二星章(5+3)、個(gè)人三星章(7+4)、個(gè)人四星章(9+5)。

中隊(duì)：集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。

每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)30%個(gè)人一星章和中隊(duì)數(shù)30%的集體一星章。(6+4)。

從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章，從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章，從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章，由上級(jí)評(píng)出獲得國(guó)家級(jí)五星章的隊(duì)員。

參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭(zhēng)得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)?，參評(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。(榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先的優(yōu)先)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則。

(一)基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章。

(二)特色章：小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章。

1-3年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

向陽章。

爭(zhēng)章目標(biāo)。

聚焦熱愛中國(guó)xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、完成“六知六會(huì)一做”。

2、知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

3、知道新中國(guó)是由中國(guó)xxx創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，可以說出1-2件具體故事。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇五

為深入貫徹落實(shí)少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系，吳維泰紀(jì)念小學(xué)大隊(duì)部整合各方資源，開展導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富、形式多樣、貼近隊(duì)員實(shí)際的“向陽章”爭(zhēng)章之旅，以此來加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定不移知黨恩、聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

吳維泰紀(jì)念小學(xué)各中隊(duì)舉行了“向陽章”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)課上，中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們?cè)敿?xì)講解了“向陽章”爭(zhēng)章的要求和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，給少先隊(duì)員們明確了方向。

紅領(lǐng)巾廣播站持續(xù)推進(jìn)“紅領(lǐng)巾講紅色故事”黨史專題學(xué)習(xí)，每天一個(gè)黨史故事，讓學(xué)生了解中國(guó)xxx發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)xxx員不怕吃苦、不怕犧牲、不屈不撓的革命精神，讓黨史教育講得有味，聽得入心。

我手畫我心，我畫抒我情。吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們把對(duì)祖國(guó)和黨的崇敬與愛畫在一張張紙上，一幅幅精美的畫作既有對(duì)黨史教育的感悟，也有對(duì)祖國(guó)高速發(fā)展的自豪。

借中國(guó)xxx成立100周年之際，吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部的號(hào)召下，紛紛到紅色革命遺址打卡，重溫先輩的光輝事跡，傳承紅色革命血脈。

經(jīng)過一個(gè)多月“向陽章”的爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)步。校園里涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)“向陽章”爭(zhēng)章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班評(píng)選出“向陽章”獲得者，并隆重地舉行了班級(jí)代表頒獎(jiǎng)典禮。

在“向陽章”的爭(zhēng)章過程中，隊(duì)員們積極學(xué)習(xí)英雄榜樣，傳承英雄精神，中國(guó)xxx的光輝形象深入到了每個(gè)隊(duì)員的心田。他們主動(dòng)聚焦先鋒模范的先進(jìn)事跡，立下一個(gè)大志向、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣、取得一個(gè)小進(jìn)步。吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)將紅色基因、革命薪火一代代傳承下去，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇六

位于長(zhǎng)江之畔，天然塔旁的伍家崗小學(xué)，是一所生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來，學(xué)校大隊(duì)部全面落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，深入開展“爭(zhēng)當(dāng)七彩少年，爭(zhēng)創(chuàng)陽光中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾共筑中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾志愿者家校行”等品牌活動(dòng)，著力打造充滿創(chuàng)造氣息和特色活力的少先隊(duì)集體。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體，全省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，宜昌市愛心集體等近三十項(xiàng)殊榮。先后600余名少先隊(duì)員在全國(guó)、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

伍家崗小學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)有大隊(duì)部1個(gè)，中隊(duì)37個(gè)，少先隊(duì)員2026名，建隊(duì)率達(dá)100%，入隊(duì)率100%。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)劉傳明同志為主任，德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表共同組成的三十二人學(xué)校少工委，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃；每學(xué)年召開一次少代會(huì)，培育少先隊(duì)員的組織歸屬感和光榮感；學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次大隊(duì)部干部競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行莊嚴(yán)而隆重的隊(duì)干部授標(biāo)志儀式；結(jié)合《少先隊(duì)改革方案》和任務(wù)清單，建立健全學(xué)校“動(dòng)感中隊(duì)”“七彩少年”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。

學(xué)?，F(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員37名，特色輔導(dǎo)員20名。學(xué)校堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”制度，做好一學(xué)期一次的少先隊(duì)活動(dòng)課競(jìng)賽，一月一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，一周一次的輔導(dǎo)員讀書交流。2017年來，學(xué)校共舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)15次，參與人數(shù)達(dá)到600余人次，輔導(dǎo)員完成交流、體會(huì)文章198篇，交流ppt380余張，學(xué)校投入輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元，以賽促練，以交流促提升，輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。

學(xué)校大隊(duì)部緊緊把握時(shí)代脈搏，廣泛開展理想信念教育。在雷鋒月、清明、“六一”、“10，13”等重大節(jié)日開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”等主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們從小樹立愛國(guó)愛黨的政治情懷。在少先隊(duì)員中廣泛開展了“講真話、懂感恩”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“童心向黨合唱比賽”等活動(dòng)。每學(xué)期召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，“我的中國(guó)夢(mèng)”、“尋找革命先烈的足跡”、“尋找身邊的傳統(tǒng)文化”等隊(duì)會(huì)課精彩紛呈。

2017年，學(xué)校少先隊(duì)在宜昌市漢語言文化大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名，合唱節(jié)目《童心向黨》在宜昌市“七一”晚會(huì)上表演，中隊(duì)輔導(dǎo)員羅蓉老師的“我是新時(shí)代小創(chuàng)客”隊(duì)會(huì)錄像課在市級(jí)參賽。

為凸顯本土特色，學(xué)校少先隊(duì)大力開展弘揚(yáng)“荊楚文化、宜昌精神”的教育。走出校園，開展“尋找身邊美德少年”；探尋中華鱘基地，培養(yǎng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感；踏進(jìn)三峽大壩，了解三峽精神的獨(dú)特魅力……2017年度，共組織少先隊(duì)專題講座23場(chǎng)，開展社會(huì)調(diào)查、演講比賽26次，撰寫心得體會(huì)3826篇，參與少先隊(duì)員萬余人次。

積極開展紅領(lǐng)巾“擁抱新時(shí)代，一起創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將古典益智玩具自主探究與爭(zhēng)當(dāng)未來之星小創(chuàng)客兩者有機(jī)融合，創(chuàng)造性的開展學(xué)生喜聞樂見的校級(jí)活動(dòng)，共收到少先隊(duì)員創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)作品1867件，在宜昌市級(jí)競(jìng)賽中，學(xué)校科技創(chuàng)新、科技制作、科技征文等十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次均在百人以上，2017年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)校獲得優(yōu)秀集體稱號(hào)，2018年被評(píng)為全國(guó)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范校。

學(xué)校大隊(duì)部積極倡導(dǎo)“讓創(chuàng)造成為一種習(xí)慣”校園文化，將習(xí)慣養(yǎng)成與動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)結(jié)合，開展積極開展動(dòng)感中隊(duì)“五小”活動(dòng)、“我們的動(dòng)感中隊(duì)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽、“我們的動(dòng)感中隊(duì)故事”征文大賽等活動(dòng)，主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩，共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。

現(xiàn)如今，開展校級(jí)動(dòng)感中隊(duì)評(píng)選，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員活動(dòng)，建立紅領(lǐng)巾社團(tuán)60余個(gè)，學(xué)校社團(tuán)展示成果在三峽電視臺(tái)專題報(bào)道，科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)被授予宜昌市優(yōu)秀社團(tuán)。伍小少先隊(duì)這個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，激勵(lì)、鼓舞著每一位少先隊(duì)員的健康快樂成長(zhǎng)。

一年來，學(xué)校少先隊(duì)與長(zhǎng)陽資丘小學(xué)、點(diǎn)軍聯(lián)棚小學(xué)、遠(yuǎn)安洋坪小學(xué)開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手“愛心”伴讀活動(dòng)，全體少先隊(duì)員線上線下結(jié)伴同讀一本書，交流讀書心得，互換讀書禮物，共演經(jīng)典誦讀節(jié)目……與當(dāng)陽廟前、煙集、半月、兩河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25所小學(xué)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手·助夢(mèng)飛翔同成長(zhǎng)”愛心集結(jié)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類文具、服裝3372件；開展“我與留守兒童共成長(zhǎng)”活動(dòng)，每位黨員輔導(dǎo)員、大隊(duì)部干部與一名留守兒童結(jié)對(duì)成長(zhǎng)，做到每月一次結(jié)對(duì)隊(duì)會(huì)，每周一次心得交流和困難幫扶，每天一次學(xué)習(xí)互助；創(chuàng)造性的開展“關(guān)愛心理陽光成長(zhǎng)”活動(dòng)，“太陽花”父母學(xué)堂、“太陽花家庭教育志愿者”、“太陽花”家校微課程推送……打造少先隊(duì)“太陽花”系列志愿者家校行愛心品牌。

少先隊(duì)組織是一面火紅的旗幟，引領(lǐng)伍小每一位隊(duì)員沿著黨指引的方向共筑中國(guó)夢(mèng)；是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，支撐伍小每一位隊(duì)員的成長(zhǎng)成才。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇七

為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求，結(jié)合藍(lán)村中小工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：藍(lán)村中小少工委主任（于xx）。

副組長(zhǎng)：藍(lán)村中小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（原xx）。

組員：藍(lán)村中小全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

三、參與人員。

藍(lán)村中小少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。

四、實(shí)施對(duì)象。

藍(lán)村中小全體少先隊(duì)員。

五、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

（一）基礎(chǔ)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章（也稱“必修章”）的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，聚焦愛黨、愛國(guó)、愛隊(duì)教育，以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容，循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭(zhēng)章內(nèi)容，設(shè)置爭(zhēng)章目標(biāo)。

1、紅星章。聚焦熱愛中國(guó)xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望；革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。

2、紅旗章。聚焦愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國(guó)防教育等。

3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。

（二）特色章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷?jí)少工委（包括學(xué)校少工委）圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

（三）星級(jí)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章共設(shè)五個(gè)星級(jí)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別。其中，五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。

六、實(shí)施程序。

（一）定章：

參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，分成低年級(jí)、中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)：

1、低年級(jí)。

教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。

2、中高年級(jí)。

教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

經(jīng)藍(lán)村中小少工委和大隊(duì)委商議，本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽章）、紅旗章（小主人章）、火炬章（勞動(dòng)章）；4枚特色章：美德達(dá)人章、學(xué)習(xí)達(dá)人章、藝體達(dá)人章；每學(xué)年共評(píng)定個(gè)人一星章45枚，集體一星章6枚。

基礎(chǔ)章。

（一）紅星章。

——向陽章（聚焦熱愛中國(guó)xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望。）。

低級(jí)部（一、二年級(jí)）：

1、完成“六知六會(huì)一做”。

2、會(huì)唱《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、能說出黨的名稱、黨的生日。

4、認(rèn)識(shí)黨徽、黨旗。

5、觀看紅色題材影片。

6、知道人民領(lǐng)袖是xxxxxx，說出xxxxxx對(duì)少年兒童的一句寄語。

中級(jí)部（三、四年級(jí)）：

1、參觀一次學(xué)校的少先隊(duì)隊(duì)室和黨建室。

2、會(huì)唱《沒有xxx就沒有新中國(guó)》歌曲，并懂得歌曲的含義。

3、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義；

4、認(rèn)識(shí)黨徽、黨旗。

5、參與”傳承紅色基因，向國(guó)旗敬禮”演講、手抄報(bào)等活動(dòng)。

6、牢記黨的歷史上的兩個(gè)重要的事件和重要人物。

高級(jí)部（五、六年級(jí)）：

1、講述一位優(yōu)秀的xxx員全心全意為人民服務(wù)的故事。

2、積極參與少先隊(duì)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

3、積極為少先隊(duì)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并能帶領(lǐng)低、中年級(jí)的同學(xué)開展活動(dòng)。

4、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極發(fā)揮自身的作用。

5、認(rèn)識(shí)五位開國(guó)元?jiǎng)?，知道人民軍?duì)的偉大功績(jī)，能講述解放軍戰(zhàn)斗英雄的事跡。

6、積極的承擔(dān)“小輔導(dǎo)員”“校園護(hù)導(dǎo)生”“社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營(yíng)造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。

（二）紅旗章。

——小主人章（熱愛人民；集體主義教育；公民道德教育）。

低級(jí)部（一、二年級(jí)）：

1、參加課外活動(dòng)時(shí)，遵守禮儀，講文明懂禮貌，見到老師要主動(dòng)問好。

2、課前準(zhǔn)備要充分，檢查好自己的學(xué)習(xí)用品是否擺放到位，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的每一個(gè)問題。

3、每天兩操動(dòng)做到位，保護(hù)自己的眼睛。

4、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，不高聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

5、積極參與隊(duì)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾先鋒。

6、合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)和生活方式。

中級(jí)部（三、四年級(jí)）：

1、了解中華民族是由56個(gè)民族組成的大家庭，會(huì)唱《56個(gè)民族，56枝花》這首歌。

2、能了解我們中華民族建設(shè)新中國(guó)的奮斗史。

3、參加一次主題為《熱愛祖國(guó)》的國(guó)旗下講話活動(dòng)。

4、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德，不高聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

5、閱讀一本關(guān)于祖國(guó)影響世界大事的紅色書籍。

6、在學(xué)習(xí)和生活中能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，合作完成集體任務(wù)。

高級(jí)部（五、六年級(jí)）：

1、隊(duì)旗下重溫入隊(duì)誓詞，牢記習(xí)爺爺教導(dǎo)。

3、觀看香港、澳門回歸視頻，知道黨提出的“xxx”基本國(guó)策，理解祖國(guó)統(tǒng)一的意義。

4、能說出五個(gè)受表彰的“國(guó)家功勛”“人民英雄”“改革先鋒”的名字，了解他們的事跡，講述他們的故事。

5、社會(huì)主義核心價(jià)值觀熟記于心，并知道它們的含義。

6、做一份人生規(guī)劃，并在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享。

（三）火炬章。

——?jiǎng)趧?dòng)章（培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)；勞動(dòng)實(shí)踐等）。

低級(jí)部（一、二年級(jí)）：

1、會(huì)自己整理書包，整齊有序地?cái)[放物品，整理桌椅、抽屜。

2、保持自己的座位周圍沒有垃圾，不亂寫亂畫桌椅。

3、保持個(gè)人衛(wèi)生，保持面部雙手干凈、校服干凈整潔。

4、會(huì)自己系鞋帶，折疊收納小雨衣。

5、會(huì)掃地、擦桌子、收碗筷，承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)。

中級(jí)部（三、四年級(jí)）：

1、會(huì)唱《少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌；掌握正確的少先隊(duì)隊(duì)禮。

2、懂得xxxxxx對(duì)少年兒童關(guān)于勞動(dòng)的要求。

3、保持個(gè)人衛(wèi)生，保持面部雙手干凈、校服干凈整潔。

4、會(huì)剪窗花、做小拉花等小制作裝飾場(chǎng)室，美化課室、家庭環(huán)境。

5、在家能積極幫父母做一些力所能及的小家務(wù)。

6、能打掃一次學(xué)校的少先隊(duì)隊(duì)室和黨建室。

高級(jí)部（五、六年級(jí)）：

1、學(xué)會(huì)如何購(gòu)買新鮮價(jià)廉的食物、蔬菜。

2、能做到不浪費(fèi)糧食、水電和愛惜衣物。

3、能使用灶具，做簡(jiǎn)單的飯菜。

4、在家中有自己的勞動(dòng)崗位，合理分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

5、做到合理安排在家的作息時(shí)間，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

6、能在每周有固定的從事家務(wù)的時(shí)間，和家庭成員平等相處，氣氛融洽。

特色章。

（一）美德達(dá)人章（培養(yǎng)少先隊(duì)員正直、善良、誠(chéng)實(shí)、有愛心，塑造良好的道德習(xí)慣。）。

低級(jí)部（一、二年級(jí)）：

1、懂得尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好，將禮貌用語運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。

2、上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極完成老師布置的任務(wù)。

3、做文明小使者，在公共場(chǎng)所維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物。

4、會(huì)講中國(guó)傳統(tǒng)美德故事，懂得感恩父母，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

5、能與同學(xué)友好相處，與同學(xué)成為朋友。

6、與好朋友之間互相幫助，能夠幫助身邊的朋友解決困難。

中級(jí)部（三、四年級(jí)）：

1、懂得尊敬老師，學(xué)會(huì)用禮貌用語。

2、上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、積極完成老師布置的任務(wù)。

3、做文明小使者，在公共場(chǎng)所維護(hù)公共秩序、愛護(hù)公共財(cái)物。

4、會(huì)講中國(guó)傳統(tǒng)美德故事，懂得感恩父母，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。

5、能與同學(xué)友好相處，與同學(xué)成為朋友。

高級(jí)部（五、六年級(jí)）：

1、積極參加小隊(duì)活動(dòng)，為需要幫助的人提供力所能及的幫助。

2、積極參加“手拉手互助活動(dòng)”，為自己的“手拉手小伙伴”奉獻(xiàn)愛心。

3、積極為集體、為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并為美化教室、校園和周圍環(huán)境做好事。

4、服裝整潔大方，儀容端正，富有新時(shí)代少年精神風(fēng)貌。

5、會(huì)和他人交往，會(huì)合作，接人待物彬彬有禮，使用禮貌用語。

6、尊重他人，發(fā)生糾紛會(huì)使用合理的方法解決。

（二）學(xué)習(xí)達(dá)人章（增強(qiáng)少先隊(duì)員自覺學(xué)習(xí)和表達(dá)能力，培養(yǎng)良好的品格）。

低級(jí)部（一、二年級(jí)）：

1、背過15首必備古詩(shī)。

2、能熟練、正確的口算。

3、愛看課外書，每天有固定的課外閱讀時(shí)間。

4、經(jīng)常向家長(zhǎng)交流自己的想法，說說學(xué)校有趣的事。

5、參加一次學(xué)校的讀書活動(dòng)，并表現(xiàn)優(yōu)異。

中級(jí)部（三、四年級(jí)）：

1、背過15首必備古詩(shī)。

2、能熟練、正確的口算。

3、愛看課外書，每天有固定的課外閱讀時(shí)間。

4、經(jīng)常向家長(zhǎng)交流自己的想法，說說學(xué)校有趣的事。

5、參加一次學(xué)校的朗誦比賽。

高級(jí)部（五、六年級(jí)）：

1、能廣泛閱讀課內(nèi)外書籍，逐步拓展自己的知識(shí)面。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇八

陳xx同學(xué)是一名志向遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生，她作為紅領(lǐng)巾值日崗成員，經(jīng)常向同學(xué)們宣講愛黨、愛國(guó)、愛隊(duì)的知識(shí)。同時(shí)，陳xx同學(xué)在環(huán)保實(shí)踐方面表現(xiàn)突出，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加了各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

個(gè)人宣言。

努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答黨恩是我的奮斗目標(biāo)，我會(huì)努力前行；帶領(lǐng)同學(xué)，投身環(huán)保實(shí)踐，爭(zhēng)獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率俏业穆氊?zé)，我會(huì)矢志不渝。

主要事跡。

她學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，追求上進(jìn)，起到表率作用，是老師的好助手。積極帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)黨史國(guó)史隊(duì)史，參加學(xué)校和社區(qū)組織的各項(xiàng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，積極參加小手拉大手活動(dòng)，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領(lǐng)身邊親戚朋友樹立人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士的意識(shí)。她有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向，并把這股勁頭落實(shí)到行動(dòng)中，連年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她擔(dān)任《你好，少代會(huì)》的宣傳員，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，愛護(hù)這份榮譽(yù)。在紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)中獲得了“奉獻(xiàn)章”“向陽章”“健體章”。先后被評(píng)為濰坊市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦聜€(gè)人。

勞動(dòng)章爭(zhēng)章內(nèi)容范文簡(jiǎn)短篇九

我們大同市御東第一小學(xué)少先大隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長(zhǎng)，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索，取得了一定的成效。

我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我?？傟?duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

2、建章立制。為了有的放矢地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列有效的規(guī)章制度。對(duì)大隊(duì)干部和隊(duì)員們的職責(zé)進(jìn)行了明確、合理的分工，有效保證了各項(xiàng)工作及活動(dòng)的順利開展和施行。

1、深入開展各項(xiàng)愛國(guó)活動(dòng)。舉行愛國(guó)主義思想道德教育，組織朗誦比賽等，緬懷革命先烈的光榮事跡，幫助隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)和情感意識(shí)上的升華，同時(shí)引導(dǎo)隊(duì)員在愛國(guó)主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長(zhǎng)。

2、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)的相關(guān)文化和歷史。并宣揚(yáng)一些優(yōu)秀少先隊(duì)集體及隊(duì)員的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)去為集體爭(zhēng)光、添彩。

3、開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)。監(jiān)察和督促每一個(gè)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況，并通過紅領(lǐng)巾的佩戴彰顯少先大隊(duì)組織和紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)，樹立良好的少先隊(duì)形象。成立以中隊(duì)為單位的檢查小組，每日檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，并予以登記。每月將登記結(jié)果歸總，選出優(yōu)秀隊(duì)員予以公開表?yè)P(yáng)，期中和期末再挑選出各方面表現(xiàn)尤為突出的隊(duì)員予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)本，以鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、積極推廣普通話。由于學(xué)校所在地發(fā)展較為落后，與外界交通又極為不便，加之任教的老師又大多趨于老齡化，普通話的學(xué)習(xí)和使用是一項(xiàng)確確實(shí)實(shí)的難題。大隊(duì)原則上提倡并鼓勵(lì)教師和學(xué)生在校都講普通話，上課、課余時(shí)間也盡量都使用普通話交談，切實(shí)推廣普通話，耐心地糾正同學(xué)們發(fā)音上的不足或錯(cuò)誤，幫助隊(duì)員們營(yíng)造一個(gè)良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展環(huán)保衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣，從源頭抓起，禁止學(xué)生購(gòu)買和帶零食進(jìn)入班級(jí)，所制造的瓜皮紙屑必須置于垃圾桶或垃圾池內(nèi)，鼓勵(lì)學(xué)生自覺撿起校園內(nèi)外的廢紙廢物，愛護(hù)花草樹木，保持校園及班級(jí)的干凈、整潔。每周三舉行全校大掃除，各中隊(duì)長(zhǎng)及大隊(duì)委員組成衛(wèi)生檢查小組對(duì)各個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)予以檢查打分，評(píng)選“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)和宗旨，從小事做起，從我做起，發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生一起，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造美麗校園。

6、豐富校園文藝生活。大隊(duì)利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍，偶爾帶領(lǐng)學(xué)生觀看有教育意義的影視作品，開闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了學(xué)生的課外知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操。不時(shí)開展讀書及觀影互動(dòng)活動(dòng)，了解學(xué)生的收獲情況，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感和觀后感。教授全體隊(duì)員唱好《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》、《我們都是好孩子》、《每當(dāng)我走近老師窗前》等有意義的校園歌曲，并利用課間時(shí)間通過大廣播播放，讓校園里歌聲悠揚(yáng)，淘冶學(xué)生的情操。

7、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

8、按時(shí)發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)。在每年的六一兒童節(jié)期間，發(fā)展一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)的隊(duì)伍當(dāng)中，并組織舉行入隊(duì)儀式，宣誓發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，努力做好各項(xiàng)工作，為組織爭(zhēng)光，為集體添彩，讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞本校的德育工作，努力適應(yīng)教育改革的不斷發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，使隊(duì)員們更充分發(fā)揮主人翁的作用，努力打造一個(gè)積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進(jìn)集體，讓少先隊(duì)真正成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們也都能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出本校師生的新形象、新風(fēng)采，同時(shí)開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面！