資格預審申請文件的范文 資格預審申請書(9篇)

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資格預審申請文件的范文(精)一

報考條件顯著提高

高校在校生只有畢業(yè)年級學生方能報考，且幼兒園和小學教師須具備?？萍耙陨蠈W歷，初、高中教師須具備本科及以上學歷。

認證程序更加嚴格

筆試單科成績兩年有效，且筆試各科成績合格，才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報，部分學科還需要教學實習見習經(jīng)歷。

考試費用大幅增加

筆試和面試分別收費，收費標準在現(xiàn)在基礎上大幅增加。因無參考教材，考生參加培訓的費用必將增加。

第二大變化：教師資格證每5年一注冊 2年考核不合格撤銷資格

教師資格證每5年一注冊 2年考核不合格撤銷資格今后教師資格證要每5年注冊一次。昨天，教育部下發(fā)《中小學教師資格考試暫行辦法》、《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》兩個文件，明確了教師資格的考試辦法以及注冊管理辦法。同時出臺的還有《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，再度引起社會對師德問題的廣泛關注。

教師資格證全國統(tǒng)一考

要取得教師資格必須參加全國統(tǒng)一組織的考試，考試分筆試和面試兩個部分，其中筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。筆試主要采用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行。面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

3種情形注冊不合格

現(xiàn)在教師資格為終身有效，新的規(guī)定是實施后，教師資格將實行定期注冊，取得教師資格，初次聘用為教師的，試用期滿考核合格之日起60日內(nèi)，申請首次注冊。經(jīng)首次注冊后，每5年應申請一次定期注冊。中小學教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學、中等職業(yè)學校和幼兒園在編在崗教師。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員，不得從事教育教學工作。

根據(jù)教育部的規(guī)定，有下列情形之一的應暫緩注冊：注冊有效期內(nèi)未完成國家規(guī)定的教師培訓學時或省級教育行政部門規(guī)定的等量學分;中止教育教學和教育管理工作一學期以上，但經(jīng)所在學?；蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術交流、病休、產(chǎn)假等情形除外;一個注冊周期內(nèi)任何一年年度考核不合格。暫緩注冊者達到定期注冊條件后，可重新申請定期注冊。具體辦法由省級教育行政部門根據(jù)實際情況制定。

有下列情形之一的注冊不合格：違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標準，影響惡劣;一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上(含兩年)年度考核不合格;依法被撤銷或喪失教師資格。定期注冊工作不收取教師和學校任何費用。

第三大變化：師范生不再直接認定教師資格

師范畢業(yè)生不再直接認定教師資格，統(tǒng)一納入考試范疇;破除教師終身制，5年一認定，加強對教師的師德、培訓和工作業(yè)績的考查。

資格預審申請文件的范文(精)二

教師資格證報名條件

（一）具有中華人民共和國國籍，或在內(nèi)地（大陸）學習工作生活的港澳臺居民；

（二）遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；

（三）符合申請認定教師資格的體檢標準；

（四）原則上應具備《教師法》規(guī)定的相應學歷條件，并應符合本省確定并公布的學歷要求。

1、申請參加幼兒園教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷；

2、申請參加小學教師資格考試，師范類畢業(yè)生應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，非師范類畢業(yè)生應當具備大專畢業(yè)及其以上學歷；

3、申請參加初級中學、高級中學及中等職業(yè)學校教師資格考試，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷；

4、申請參加中等職業(yè)學校實習指導教師資格考試，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或以上學歷并應具備助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

（五）其他條件

被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《中華人民共和國刑法修正案（九）》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部第33號令）的相關規(guī)定執(zhí)行。

注：各地報考學歷要求請以當?shù)刈钚聢竺嬉鬄闇省?/p>

（1）普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

（2）考生應在戶籍或居住證（有效期內(nèi)）申領所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

（3）師范生和非師范生除了報考學歷各地要求不一，其他別無區(qū)別。

資格預審申請文件的范文(精)三

各縣(區(qū))委、縣(區(qū))人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)、景區(qū)，市委各部委辦、市各委辦局，市各直屬單位：

為進一步督促各級黨組織和黨的領導干部敢于擔當、勇于負責，切實扛起管黨治黨政治責任，現(xiàn)將近期各地查處問責的5起失職失責典型案例通報如下：

一、xx縣人力資源社會保障局政策法規(guī)科科長因?qū)κ聵I(yè)單位公開招聘資格復審把關不嚴被問責。x5年3月，在負責全縣事業(yè)單位公開招聘工作過程中，在參聘人員資格復審環(huán)節(jié)，審核把關不嚴，導致不符合招聘條件的參聘人員谷某敏復審過關，取得錄用資格，在社會上造成一定不良影響。x6年3月10日，xx縣人力資源社會保障局委員會給予黨內(nèi)警告處分。

二、xx縣政協(xié)學習文史委主任劉因單位拉廣告贊助費等違規(guī)違紀問題被問責。x1年至x2年，劉任xx縣委黨校常務副校長期間，xx縣委黨校先后聯(lián)系13家單位及企業(yè)獲得15.05萬元廣告贊助費，及價值1.008萬元的10箱酒。該款物未入單位賬，賬外保管，被用于發(fā)放職工福利、處理招待費及黨校日常開支等。因落實主體責任不力，x5年12月4日，xx縣紀委給予劉黨內(nèi)警告處分。

三、泗洪縣半城鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記劉因?qū)Ψ止茇攧諏徍税殃P不嚴被問責。x5年2月，劉在財務支出憑證審核中，把關不嚴，致使購買的28條高檔香煙違規(guī)入賬報銷。x5年12月28日，泗洪縣紀委給予劉黨內(nèi)警告處分。

四、xx區(qū)順河街道周xx社區(qū)居委會支部書記周因?qū)ι鐓^(qū)財務監(jiān)管不力被問責。

x5年5月，周xx社區(qū)居委會副書記、會計朱套取1萬元集體資金被查處。朱受到留黨察看一年處分。周作為社區(qū)黨支部書記，對社區(qū)財務監(jiān)管不力。x6年5月5日，xx區(qū)紀委給予周黨內(nèi)警告處分。

五、xx區(qū)蔡集鎮(zhèn)人武部部長仇因分管單位亂收費被問責。x3年上半年，蔡集鎮(zhèn)城管環(huán)衛(wèi)服務中心城管隊在該鎮(zhèn)“兩違”管控工作中，以違建拆除保證金的名義向該鎮(zhèn)197戶違建戶收取費用75.15萬元，在當?shù)卦斐闪瞬涣加绊?。相關人員分別受到了處理。仇作為分管領導，對此收費行為負有領導責任。x6年4月21日，xx區(qū)紀委對仇進行誡勉談話處理。

上述案例表明，有權必有責、有責要擔當、失責必追究。全市各級黨組織要深入貫徹中央全面從嚴治黨要求，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，認真落實《中國共產(chǎn)黨問責條例》，強化問責工作，堅持問題導向，盯緊“關鍵少數(shù)”，突出對黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨不嚴不實、“四風”和腐敗問題多發(fā)頻發(fā)、巡視(查)整改不落實等問題的問責。各級黨員領導干部特別是主要負責人要切實履行管黨治黨責任，強化對黨員干部的日常管理，抓早抓小、動輒則咎，對各種歪風邪氣要敢抓敢管、堅決抵制，切實維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權威性。各級紀檢機關要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，以問責倒逼責任落實，讓失責必問、問責必嚴成為常態(tài)。要加大通報曝光力度，持續(xù)釋放從嚴管黨治管的強烈政治信號。

資格預審申請文件的范文(精)四

各位尊敬的考官：

早上好。

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

我叫，現(xiàn)年xx歲，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經(jīng)在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。

通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。

所以我參加了這次體育教師考試并報考了教師資格證，如果這次能考上，我相信自己能夠在教師工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

資格預審申請文件的范文(精)五

如何備考教師資格證

考試時間：

上半年筆試1月初報名，3月9日考試。

報考等級：

教師資格證等級分為幼兒園級別教師資格證、小學級別教師資格證、中學級別教師資格證。

其中中學級別又包含了初中教師資格證、高中教師資格證、中職文化課教師資格證、中職專業(yè)課教師資格證、中職實習指導教師資格證。

注：高中等級教師資格證與中職文化課教師資格證互相通用。

報考條件：

一報考條件之學歷要求

幼兒教師資格證學歷要求：應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷;

小學教師資格證學歷要求：應當具備大學專科畢業(yè)及以上學歷;

高級中學和中等職業(yè)學校教師資格證，應當具備大學本科畢業(yè)及以上學歷;

中等職業(yè)學校實習指導教師資格證，應當具備大學?？茖W校畢業(yè)及以上學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級。

全日制在校大學生可在三年級及以上年級憑學校管理部門出具的在籍學習證明報考。

注：1.各地區(qū)報考學歷要求不一。部分地區(qū)幼兒教師資格證中職學前教育專業(yè)即可報考，大專學歷最高可報至初級中學教師資格證。

2.教師資格證考試報名沒有師范生限制，非師范生均可報考，也沒有補修科目，滿足一定的學歷條件即可報考。

3.教師資格證考試報名也沒有必須是在校生才能報考的規(guī)定。

4.非全日制在讀生需取得學歷證書后方可報考。

二報考條件之年齡要求

未達到法定退休年齡的均可報考。

三報考條件之戶籍要求

考生可以選擇在本人戶籍、檔案所在地、人事關系所在報考。全日制在校生可在學校所在地報考。

在人事關系地報考人員需提交與當?shù)赜嘘P單位簽署的勞動合同及社保繳納等人事關系證明材料。在學校所在地報考需提交在校生學籍證明。

考試科目和內(nèi)容：

一筆試考試科目

1.幼兒園等級教師資格證需要考兩科：科目一《綜合素質(zhì)》科目二《保教知識與能力》。

2.小學等級教師資格證需要考兩科：科目一《綜合素質(zhì)》科目二《教育教學知識與能力》。

3.初級中學、高級中學、中職文化課等級教師資格證需要考三科目：科目一《綜合素質(zhì)》;科目二《教育知識與能力》科目三《學科知識與教學能力》。

4.中職專業(yè)課及中職實習指導教師資格證筆試只需要考中學類科目一和科目二。科目三暫不筆試，主要結合面試進行考查。

注：中小幼科目一《綜合素質(zhì)》考試科目名稱相同，考試內(nèi)容不同。

二筆試考試內(nèi)容

《綜合素質(zhì)》主要考核教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力?！督逃R與能力》、《教育教學 知識與能力》和《保教知識與能力》主要考核教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。《學科知識與教學能力》考核擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施 評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

綜合素質(zhì)考試內(nèi)容廣泛，記憶性內(nèi)容居多;知識與能力考察內(nèi)容需要理解相 關教育理論，考生需要深入學習，否則很難通過。對于時間不夠充裕又想快速提高的考生，建議選擇一家真正有實力的教師資格證培訓機構參加培訓。欣瑞教育，從 開始只專注于從事教師培訓，培訓實力和通過率全國領先，全國大部分城市均有面授分校，對于不方便上面授的考生可以選擇高清網(wǎng)絡課程，隨報隨學，不限時間、地點和次數(shù)，免費試聽?？忌删W(wǎng)上報名培訓或者到各分校辦公室咨詢報名。

三中學筆試學科科目分類

1.初級中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科。

2.高級中學的學科知識科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、通用技術等14個學科。

注：報考小學等級的筆試環(huán)節(jié)不涉及到今后任教學科，在面試報考的時候確定任教科目。報考中學等級的在筆試報名階段就需要明確今后任教科目。如果想取得初中語文教師資格證，筆試就需要報考中學級別科目一科目二以及《初中語文學科知識與教學能力》。

友情提醒：持有高等級教師資格證相同科目下可以任教低等級，滿足條件者可選擇高等級，根據(jù)自己的專業(yè)、興趣選擇學科。

四筆試考試教材

筆試和面試試題由教育部考試中心統(tǒng)一命制。考生可通過中小學教師證考試指定網(wǎng)址下載《考試標準》和《考試大綱》。由于考試大綱內(nèi)容極簡，滿足不了考生的備考需求，欣瑞教育整合了各個學科的專家嚴格依據(jù)考試大綱，編寫了考試專用教材。由新華出版社出版發(fā)行。

五筆試考試題型

綜合素質(zhì)：單項選擇題、材料分析題、寫作題

知識與能力：單項選擇題、簡答題、材料分析題、教學設計題

學科知識與能力：單項選擇題、簡答題、診斷題、案例分析題、教學設計題

六筆試考試形式

筆試考試目前采用紙筆答題卡形式。部分地區(qū)幼兒園采用機考形式。以各地區(qū)當年考試報名公告為準。欣瑞教育為廣大考生搜集了-教師資格證考試真題。掃底部二維碼和客服老師索取。

報考流程：

一網(wǎng)上報名填寫個人信息

國考筆試、面試考試均采用網(wǎng)上報名形式。凡想報考上半年考試的考生可在報名期間登錄報名網(wǎng)站，自行網(wǎng)上報名，凡每次報考需登錄網(wǎng)站注冊報名，注冊時考生需正確填寫姓名、選擇證件類型、填寫證件號碼等信息。在完成注冊后，按照流程填寫個人信息、上傳電子照片。

教師資格證網(wǎng)上報名注意事項

1.照片要求：本人近6個月以內(nèi)的免冠正面證件照;照片大?。焊袷綖閖pg/jpeg，不大于200k;

照片中顯示考生頭部和肩的上部，黑白或彩色均可，白色背景為宜。照片將用于準考證以及考試合格證明，請考生上傳照片時慎重選用。

注：考生務必留意網(wǎng)上報名時間，網(wǎng)上報考資料提交后部分地區(qū)采用網(wǎng)上審核形式，如遇報考系統(tǒng)提醒審核照片不通過，務必在網(wǎng)報規(guī)定期內(nèi)進行修改，以免造成因照片審核不通過而耽誤到考試。

2.考生在報名時須選擇戶籍或用人單位或?qū)W籍所在地的考區(qū)為應試考區(qū)，并根據(jù)本人情況選擇考試類別和考試科目，報考中學類的考生切勿忘記報考學科筆試考試。

3.填報結束后注意現(xiàn)場確認時間(部分地區(qū)現(xiàn)場審核)及準考證打印時間。準考證需自行在規(guī)定時間內(nèi)下載打印。

二審核確認階段

考試報名網(wǎng)上個人信息錄入后，不代表報名就成功了。各地的教育部門會審核每位考生的信息，審核考生是否符合報考對象和報考條件。審核分為現(xiàn)場確認和網(wǎng)上審核兩種形式。

(一)教師資格證報名網(wǎng)上審核形式

網(wǎng)上審核考區(qū)會在規(guī)定時間對考生報名信息應填報是否齊全、照片是否符合要求進行審核。請考生在審核日期內(nèi)隨時登錄網(wǎng)報系統(tǒng)在“筆試報名信息”處查驗審核狀態(tài)。審核未通過的考生請在審核時段期間內(nèi)修改個人信息后再次提交，超過審核期限仍未提交修改信息的將不再被審核通過。

注：網(wǎng)上審核不會核實考生學歷及人事關系情況，請考生務必如實填寫，切勿弄虛作假，若考生不具備相應學歷條件報名參加考試，申請認定中小學教師資格時因此不能通過資格審查，一切后果由考生負責。

(二)教師資格證現(xiàn)場確認形式

考生網(wǎng)上信息填報結束后請在規(guī)定時間內(nèi)攜帶相關資料到報名時所選擇的考區(qū)指定地點現(xiàn)場確認，不得跨區(qū)確認，不得代確認，逾期不予受理。

選擇在戶籍所在地考試的考生應帶上本人身份證、戶口簿、學歷證明原件和復印件;選擇在人事關系所在地考試的考生需帶上本人身份證、相關學歷證明原件及復印件 與聘用單位簽訂的聘用合同及復印件，以及聘用單位為其繳納的社保證明(以當?shù)厣绫９芾聿块T相關證明為準)和其他各地區(qū)所要求的材料;全日制在校生選擇在學 校所在地考試的需帶上本人身份證原件及復印件及所在學校學籍證明。注：報考中職實習指導教師資格者還需提供技術資格證明等原件和復印件;非全日制畢業(yè)生應 提供學信網(wǎng)()學歷證書電子注冊備案表。

三網(wǎng)上繳納考試報名費用

審核通過之后，面試和筆試考試報名費用均采用網(wǎng)上繳納形式。往年經(jīng)常有考生忘記在規(guī)定時間內(nèi)進行在線繳費而錯過考試，錯過在線繳費時間后是不接受任何現(xiàn)場繳費的補救方法。考生務必在規(guī)定時間內(nèi)進行網(wǎng)上繳費，并確認繳費成功。各地區(qū)考試報名費用筆試為40-70元/科不等，面試費用為135-350元/科不 等。

四準考證打印

報名結束后，各地區(qū)教育考試院將根據(jù)各高校、各區(qū)(縣)的考試報名和考點設置情況隨機完成 考場編排，生成考生準考證。準考證由考生自行登錄報名系統(tǒng)下載、打印。考生必須按照準考證上的時間、地點參加考試。 請考生妥善保管好準考證，如遇丟失可進行多次打印。考試現(xiàn)場不認可手機出示的電子檔準考證。

資格預審申請文件的范文(精)六

蘇霍姆林斯基曾說過：“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。”是的，作為教師，我深感榮幸，同時，也深深明白自己肩上的重任。在我看來，師德不是什么豪言壯語，也不是什么豐功偉績，最主要的還是飽含教育的激情，用最淵博的知識和良好的人格魅力教育學生，用最熾熱的心熱愛學生，真正完成“教書育人”的任務。

在新的時期，師德被賦予了新內(nèi)涵。我認為，師德高尚的教師應該做到以下幾點：首先，師德高尚的教師應該經(jīng)常吸收教育新理念。在這一方面，我一直堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守社會公德。其次，師德高尚的教師應該具備淵博的學識和有吸引力的人格魅力。一位教師如果沒有專業(yè)的文化知識，就難以讓學生信服，難以讓學生盡情地、快樂地在知識的海洋里翱翔;一位教師如果缺乏人格魅力，學生就難以吸取最甜美的人性魅力的雨露，學生的人格和品德就失去了堅實的底色。所以我十分認真地訂閱各種語文教學的資料供自己研究學習，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

再次，師德高尚的教師應該用最熾熱的心熱愛學生。我相信，熱愛學生的老師最受歡迎。學生渴望的不僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。所以在平時的教學中，我熱愛學生，對學生要求嚴格，但卻嚴中帶慈，與他們談心，真正了解孩子的世界，用溫暖感人的師愛引領著他們一步一步地成長，讓他們從一開始就感受到老師的愛，感受到學習的快樂。

作為新教師，雖然斗志滿滿，也做出了二些成績，但是各方面仍存在著不足：工作作風有待扎實，有時遇到困難會灰心喪氣，有時像只無頭蒼蠅，找不著方向。在教學實踐中有時畏首畏尾，對學生的心理動態(tài)和課堂生成部分把握得不夠好，因此缺乏足夠的教學機智，在課堂上發(fā)生意外情況時，常常不能得心應手。

在教育教學中，我會繼續(xù)改進自己：

第一，時時充電，終身學習。努力學習新課程的理念，與最新的知識接軌，讓自己的思想時刻與時俱進。抓住每一個外出學習培訓的機會，努力學習，虛心求教。

第二，熱愛學生，關注發(fā)展。關注每一個學生的發(fā)展，給孩子們營造一個溫暖快樂的學習氛圍，讓孩子們沭浴在師愛的陽光下，快樂地成長。

第三，逐步摸索，探求班主任工作的新路。班級管理能力的提升不是一蹴而就的，而要靠自己時刻總結反思，虛心求教，與學生溝通，與家長聯(lián)系，架起和諧的班級溝通之橋。

總之，我會努力培養(yǎng)自己高尚的師德，認真做好自己的事情，默默奮斗，將“教書育人”進行到底。

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1.面試教師資格證考試的內(nèi)容有哪些

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資格預審申請文件的范文(精)七

甲方：______________

乙方：______________

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就報檢員資格證掛靠事宜協(xié)議如下：

一、乙方同意將其報檢員資格證掛靠到甲方供甲方辦理代理報檢單位申請注冊、開展正常業(yè)務和每年國家質(zhì)檢總局對代理報檢單位進行審查使用。

二、乙方所提供的報檢員資格證必須是有效真實的能辦理辦理代理報檢單位申請注冊的證件，且其報檢員資格證未在其他單位注冊或在其他單位注冊過但現(xiàn)已退出，否則因此造成的后果，由乙方負相應的法律責任。我公司對報檢員資格證的具體要求是報檢員資格證必須是20__年下半年和20__年上半年參加全國統(tǒng)考取得的。

三、甲方必須合法地使用乙方的報檢員資格證，不得以乙方的名義進行非法代理報檢業(yè)務和其他非法活動，否則由因此造成的后果，由甲方負相應的法律責任。

四、乙方將其報檢員資格證掛靠到甲方供甲方使用，甲方必須向乙方支付____元人民幣/月的掛靠酬金。掛靠酬金由甲方在每月的最后的一天存在乙方的銀行卡里。

五、如乙方在協(xié)議生效三個月后需憑其報檢員資格證找與報檢有關的工作，可以向甲方提出終止協(xié)議的要求，但甲方不得在協(xié)議有效期內(nèi)向乙方提出終止協(xié)議的要求(這主要是為了保護乙方的利益)。

六、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，乙方必須將其報檢員資格證以快遞的方式寄給甲方，甲方在協(xié)議的有效期內(nèi)必須妥善保管好乙方的報檢員資格證，如發(fā)生丟失，由甲方賠償相應的損失(如掛失費和重新辦證的費用等)。

七、本協(xié)議有效期為半年或一年，自____年____月____日至____年____月____日有效。有效期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽本協(xié)議，以延長本協(xié)議的有效期限。

八、本協(xié)議正本兩份，經(jīng)雙方簽字確定有效期限后生效，甲方和乙方各執(zhí)一份。

九、本協(xié)議未盡事宜或由于國家政策方面的原因而要作相應的變更，雙方本著友好誠信的原則協(xié)商解決。

甲方簽字(蓋章)：________

乙方簽字：________________

資格預審申請文件的范文(精)八

教師資格證通過率

教師資格考試自從由省考升級為國考后，通過率就大幅下降，筆試通過率整體在27.5%左右，面試通過率在40%-50%左右。

關于教師資格證的通過率，官方未公布過全國的通過率。但部分地區(qū)有公布本地通過率，如山東地區(qū)教師資格通過率大概為30%。江蘇省官方統(tǒng)計的某次教師資格證筆試考試通過率僅為27.53%，其他省份通過率基本在24-27%之間，往高了說，教師資格考試整體通過率在30%左右。

教師資格合格分數(shù)線

教師資格證筆試卷面分滿分是150分，在教師資格證成績查詢時，報告分顯示70分合格，教師資格證及格線為70分，但是這個70分是折算后的70分。按標準轉換為120分制的70分為通過?？吹竭@個你可能繞暈了!

解釋一下：卷面分數(shù)≠報告分數(shù)

咱們平時做的試題和教資筆試的試卷，滿分都是150分，這是卷面分數(shù)。

我們說的120分滿分是指報告分滿分，報告分數(shù)是卷面分折合后的分數(shù)，報告合格分是70分。

教師資格證合格分數(shù)線是如何折算的?

教育部考試中心根據(jù)考試標準和當次考試情況，確定各科目全國統(tǒng)一的合格分數(shù)線。

由于各個科目難度存在差異，其合格分數(shù)線不盡相同。為統(tǒng)一各科目的合格分數(shù)線，采用線性轉換的方法，將考生0~150分量表上的原始成績換算為0~120分量表上的轉換分，并使各科目的合格分數(shù)線統(tǒng)一轉換為70分。其算法如下：

卷面分數(shù)及格分數(shù)時：y(x)=x/a×70

卷面分數(shù)≥及格分數(shù)時：y(x)=70+(x-a)/(150-a)×50

其中：x=卷面分數(shù)，a=及格分數(shù)線

【例】公式中的a代表某科目的分數(shù)線，x代表了你的卷面成績，y(x)代表你轉換后的分數(shù)(也就是你能查到的分數(shù))，另外70的含義是報告合格分70分，150是報告滿分150分。

假設分數(shù)線a是90分，換算之后有三種情況：

①如果你的卷面成績是100分，屬于[90,150]區(qū)間，用公式來計算，得出來的報告分(y)就是78.33，高于70分，你的本科目筆試合格。

②如果你的卷面成績是88分，屬于[0,90]區(qū)間，采用上面的公式來計算，得出來的報告分(y)是68.44，低于70分，你的本科目筆試不合格。

③如果你的卷面成績是90分，分數(shù)線a也是90分，上面和下面的公式都能用，算出來的報告分是70分，你的本科目筆試成績合格。

看了上面的公式也行你蒙圈了，簡而言之，就是教師資格證合格的判定是采用排名機制，劃定一個合格率，排在合格率線之外的都為不合格，排在合格率線前面的為合格。

教師資格考試改為國考后，公平被凸顯，含金量明顯上升，同時，國家的教師需求增多，因此報名人數(shù)隨之上漲，考試難度越來越難，造成通過率變低。

學歷要求越來越高

幼兒園：應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷

小學：應當具備大學?？飘厴I(yè)及以上學歷

初中：大學本科畢業(yè)及以上學歷

高級中學和中等職業(yè)學校教師：大學本科畢業(yè)及以上學歷

現(xiàn)在專科學歷可以考幼兒、小學、初中教師資格證，過不了多久專科學歷也只能考小學、幼兒教師資格證了。高中教師也都要研究生學歷了。

專業(yè)要求提高

目前報考教師資格證沒有專業(yè)限制，教師資格考試只要學歷達標就可以報考。但是有一點需要注意，教師招聘考試大部分地區(qū)是有專業(yè)限制的。

專業(yè)限制并不是說你必須是師范生，而是你大學所學的專業(yè)與報考崗位的專業(yè)要求相近或者是相同，一般專業(yè)相同的考上的機率最大。

未來趨勢，教師資格證提高專業(yè)要求也是大勢所趨!

考試難度，越來越難

大家都知道，教師資格證考試沒有統(tǒng)一的教材，甚至考完試，網(wǎng)上連一套國家認定的真題都沒有。

另外，關于考試范圍的設定，近兩年也是怨聲載道。

就拿面試來看，面試試講的內(nèi)容節(jié)選自全國通用的十幾版教材，并且高中選修內(nèi)容也是包括在面試題庫中。

由此看來，這也許是教師資格證改革的一大趨勢，將來，考試范圍只怕越來越廣咯!

新增科目越來越多

教師資格證考試除了幼兒園不分學科，其他階段的都要分。最近幾年， 很多聞所未聞的科目開始出現(xiàn)在教師資格證考試中，比如心理、全科等。

那么，是不是新增的科目越多，我們的選擇就越多，對各位考生就越有利呢?

很明顯，你就是想多了!

新增教資科目，不僅是響應國家課改號召，同時也說明幾大主流學科的師資已經(jīng)過于飽和，而我們所謂的非主流學科老師太少，所以才會新增。

尤其是在教師資格證改革之后，師范生也需要參加統(tǒng)考以獲取教師資格證，這對非師范來說，無異于增加了考試的競爭難度。

早點拿到教師證才是硬道理!

趁著現(xiàn)在還是改革的過度期，抓緊備考!

很多的考生會說，我身邊的__什么都沒看，就直接過了，看來很簡單嘛!上次也有很多人裸考就這么過了啊??

諸如此類的言論并不少，其實大家可以想想，每年報考教師資格證的人數(shù)都在上漲，在這樣一個激烈競爭的環(huán)境中自然是逆水行舟，不進則退。

有傳言說面試通過率很低，不到30%!這是真的嗎?

這里來給大家辟謠一下：教師資格證全國統(tǒng)考的地區(qū)，各省報考人數(shù)不一，但算法一致，都按一定比例通過筆試和面試的!具體的通過率，官方并未公布過!

不少同學都被嚇到了，也正因為如此，很多人就抱著考不上的心態(tài)敷衍了事，還有一部分同學的復習方法不得當，這樣一來，通過率自然就被拉低了。

資格預審申請文件的范文(精)九

銀行編號：_________

借款單位全稱：_________

主管單位全稱：_________

一、法人資格的認定

1._________年_________月經(jīng)_________（單位）批準或經(jīng)_________成立（批準文號為_________號）。

2._________年_________月在_________工商行政管理局辦理登記注冊手續(xù)，營業(yè)執(zhí)照號碼：_________；法人代表：_________；經(jīng)濟性質(zhì)：_________；經(jīng)營范圍：_________；經(jīng)營方式：_________；核算形式：_________；注冊資金：_________元。

3._________年_________月經(jīng)_________批準發(fā)有許可證，其號碼：_________（或_________）。

4.現(xiàn)有自有流動資金_________元；固定資產(chǎn)凈值_________元，年折舊率_________%。

二、法人代表和法人代表授權證明的經(jīng)辦人的認定

1.在工商行政管理局登記注冊的法人代表是_________，職務是_________（根據(jù)_________單位_________年_________月批文任命或經(jīng)_________會_________年_________月選舉產(chǎn)生）。

2.法人代表授權的經(jīng)辦人為_________等_________同志，其職務分別為_________，在授權有效期內(nèi)代理行使法定代表的權利。

三、借款單位變更名稱及法人代表或法人代表授權的經(jīng)辦人有變動時，應重新填報。

四、本認定書一式三份（在分理處開戶的一式四份）。經(jīng)銀行審查同意簽章后，除一份退借款單位外，銀行自留二份（一份歸檔，一份由信貸部門存查）。

借款單位：（公章）______________

法人代表：（簽名蓋章）__________

法人代表授權證明的經(jīng)辦人：______

（借款專用印鑒卡附后）

____________年________月______日

銀行認定意見：________________________________________________________

（銀行公章及經(jīng)辦人印章）：______

____________年________月______日