放學看管申請書 放學看護申請怎么寫(七篇)

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關(guān)于放學看管申請書一

關(guān)注安全，關(guān)注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。履行監(jiān)護責任，按時接送孩子是家長的責任。加強青少年安全教育、管理，增強防范能力，需要社會、家庭、學校形成合力，讓我們攜手為孩子撐起一片平安的藍天！

現(xiàn)就家長按時接送孩子問題提出如下要求，并請家長作出承諾。

一、每天上午7：20將孩子送到學校大門口，11：00在大門以外接孩子；下午2：00將孩子送到學校大門口，5：05在大門以外接孩子。

二、家長要按規(guī)定的時間接送孩子，且必須堅持天天接送。凡因事不能接送孩子上下學時，應(yīng)提前30分鐘電話告知班主任，并明確告知委托接送孩子上下學代理人的姓名和電話，便于班主任與代理人聯(lián)系；若班主任沒有接到電話，則視為家長親自來校接送孩子，對沒有按時接送孩子而造成的責任事故，家長自負。

三、請家長接送學生在校門口止步，無事不得進入校園。

四、教育孩子不要過早到?；驕粜@時間太長。

五、禁止學生和家長以任何理由和方式攜帶管制刀具等危險物品進校園。

六、孩子有事有病不來上學，必須向班主任老師請假。家長有事來接孩子出校門，必須帶孩子到班主任老師處辦理請假手續(xù)，將持由班主任老師親筆簽名的請假條交給門衛(wèi)確認后方可離校。

七、教育孩子放學不要跟陌生人走，不要隨便跟親戚或鄰居走，不要在家長不知情的。情況下到同學、朋友家玩。

八、教育孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，上下學不在路上逗留、玩耍，過路要左右看，避開車輛，行走要走人行道，坐公交要有序上下，不要擁擠。

九、家長接送孩子往返學校時，不要乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的車輛，超員、超速車輛和其它不具備接送學生用車資質(zhì)的車輛，不允許以包車和租車等形式上下學。

以上各條希望家長認真做到，確保孩子上下學的安全。

承諾人：xx

時間：x年x月x日

關(guān)于放學看管申請書二

西洞學區(qū)：

為切實確保我（家長）的孩子在接送路途中的安全，我（家長）將與學校全力合作，強化安全管理，擔負起安全教育工作與監(jiān)護職責，確保孩子在接送路途中的人身安全。

1、我（家長或監(jiān)護人）將自覺遵照《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，認真履行我（家長）的職責，承擔相應(yīng)的法律責任，確保學生在上學、放學路途中的安全。

（1）、了解學校的教育教學制度與管理，及時掌握子女在校或在家的思想行為動態(tài)。

（2）、配合學校對子女進行上學、放學路途中的交通、飲食、防電、防火、防騙、防搶、防暴、防溺水、防雷擊、防疾病傳染等安全教育，增強子女安全意識，加強安全管理，防止安全事故發(fā)生。

（3）、密切注意子女的思想行為動態(tài)，杜絕子女在上學、放學路途中私自或結(jié)伴進入不安全場所（溝澗、水溝、池塘、鐵路等）活動，發(fā)現(xiàn)情況及時進行管教，嚴防意外事故發(fā)生。

（4）、在上學、回家路途中，禁止子女攜帶火種、易燃、易爆、易傷人的物品及管制刀具，禁止子女駕駛機動車輛，未滿12周歲少年兒童禁止騎自行車，防止意外事故的發(fā)生。禁止吃零食，不到路邊店、地攤消費，不購買“三無”食品，以防食物中毒。禁止亂丟亂刻，造成不良后果或不安全事故一概與學校無關(guān)。

（5）、教育孩子在上學、回家路途中不吸煙、喝酒、、打架斗毆、敲詐勒索、小偷小摸、玩危險性游戲、攀爬樹木、建筑物或其他設(shè)施等，若造成不良后果一概與學校無關(guān)。

（6）、在上學、放學路途中發(fā)現(xiàn)孩子的人身安全受到威脅、侵害時，及時與學校、公安機關(guān)取得聯(lián)系，共同維護其合法權(quán)益。

（7）、我（家長）要教育子女遵守學校各項規(guī)章制度和有關(guān)法律法規(guī)，嚴格遵守學校作息時間，不提前到?；螂x校；尊重和服從學校的管理，不私自離校。

（8）、孩子有特異體質(zhì)或特殊疾病的，要及時告知班主任和老師，以求特別照顧，否則后果由我（家長）負責。

（10）、我（家長或監(jiān)護人）要積極主動地與學校、老師經(jīng)常保持聯(lián)系，共同做好子女的安全和紀律管理工作。

2、由我（家長及其監(jiān)護人）負責接送的住宿生、非住宿生在接送路途中出現(xiàn)的安全問題由我（家長及其監(jiān)護人）全權(quán)負責。我（家長）在接送過程中要做到以下幾點：

（1）、做到準時接送，不遲到或早到。

（2）、不酒后駕車、騎車接送學生上下學。不委托他人接送孩子。

（3）、自己的孩子自己接，不委托他人或用三無車輛（無牌、無證、無照駕駛）、三輪車、拖拉機、農(nóng)用車、黑車以及車況差、超員客車及非法營運車輛接送學生。

（5）、委托他人接送學生，接送路途中如發(fā)生不安全事故，學校及班主任、老師不承擔任何責任。

我向?qū)W校鄭重承諾：遵守以上承諾，若有違反，一切后果自負。（本承諾書經(jīng)家長簽字后生效，由學校保存?zhèn)浒福行趦赡?。?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于放學看管申請書三

為了加強學生交通安全教育，家校聯(lián)手確保學生上下學交通安全，強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，杜絕交通事故的發(fā)生，特與家長簽訂學生上下學交通安全責任書。學校在加強學生上下學交通安全教育的同時，希望家長能配合學校做好以下各方面的安全教育。

1、學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。

2、橫過馬路先看清是否有來車，并要按交通指示燈行走人行道；不準在車輛臨近時，突然橫穿硬闖。

3、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

4、不準邊走路邊看書。

5、不準扒車追車，不準強行攔車，不準拋物擊車。

6、不準跨越或倚坐人行道、車行道和公路上的護攔。

7、家長保證孩子上下學乘坐車輛的安全。不包、租車上下學，不要乘坐“三無”車輛（無牌、無證、無保險），不要乘坐“三超”車輛（超速、超載、超員），不要乘坐“三違”車輛（違法行車，摩托車、農(nóng)用車載人，有危險品車輛載人，報廢車輛），及其他存在安全隱患的車輛。家長接送學生的車輛嚴禁在校門口亂停亂放，應(yīng)遠離校門接送，不阻塞學生行走通道，保證學生路隊暢通。

8、按照就近入學的原則，家校距離一般不遠，因此學生一律不準騎車入學。

9、不要在出租車臨近時突然招手，不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。

10、學校地處交通要到旁邊，車輛多、車速快，學生要格外注意交通安全。家長教育學生按時上下學，養(yǎng)成放學及時按時回家的習慣，不要在回家途中玩耍，確保上下學交通安全，保證學生健康成長。

學校（蓋章）：xx

年級班學生（簽字）：xx

學生家長（簽字）：xx

20xx年9月1日

關(guān)于放學看管申請書四

為了確保學生的人身安全，避免和減少學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識，劃清責任界限，健全學校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡(luò)，特簽訂本安全責任書：

1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實行安全責任制；校長對全校安全負責，學校各班主任對本班學生的安全負責。

2、學校要經(jīng)常對學生進行安全法制教育，檢查安全工作。

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教師本人負責；但屬履行職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的`，由學生方負責。

4、教師或工作人員在履行職責過程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學生傷害的，由教師或工作人員本人負責。

5、學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害的，學校應(yīng)承擔一定的責任；由于學生不聽指揮，違背有關(guān)規(guī)定，造成意外傷害的，學生應(yīng)承但一切責任。

6、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠，與教師無關(guān)。（指已參加保險的學生）

7、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)傷害造成的意外，學校不承擔法律責任。

8、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學校不承擔法律責任。

9、在學校管理職責范圍之外發(fā)生的傷害，學校不承擔責任。

10、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險性游戲。如有違反，造成學生傷害的，由過錯方承擔責任。

11、嚴禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學生自己負責。

12、嚴禁學生在教室焚燒廢紙、點燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學生自己負責。

13、日常上課時間，學生不得隨意外出，有事外出造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，由學生方承擔一切責任。

14、學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學生本人負責。

15、學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學生自己負責。

16、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

17、不準學生騎自行車上學，由此而造成的意外傷害事故，由學生自己負責。

18、學校應(yīng)加強食品衛(wèi)生安全教育，不準學生買其它食品食用，不食來歷不明的食品，學校供餐食品學生必須一次用完，不能帶出學校或自由留取，若因違反造成的一切事故由學生方自己負責。

19、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。

20、學生在校外造成社會危害，由學生方負責經(jīng)濟賠償；觸犯法律的，由公安部門依法處理。此責任書自簽字之日生效至學生畢業(yè)終止（由學校保存）。

校長（簽字）或蓋章：xx學生家長：xx

xx年級班班主任：xx學生姓名：xx

20xx年9月1日

關(guān)于放學看管申請書五

尊敬的各位來賓，敬愛的老師們，親愛的同學們以及關(guān)心愛護我的長輩和兄弟姐妹們：

大家晚上好！

很高興大家在百忙之中抽空來參加我的升學宴，首先，我代表我的家人對各位的到來表示最衷心的感謝！

可以說走向成功的道路是十分艱辛和漫長的，有人說“人生就是不停的戰(zhàn)斗”，然而一路走來，我卻并不孤獨，因為我不是一個人在戰(zhàn)斗。

我有十八年如一日照顧我、呵護我的爸爸媽媽。爸爸——那個天天按時接送我上學放學的人，謝謝您！是您的堅持教會我“咬緊牙關(guān)挺下去”的不懈，您堅實的后背是我的遮陽棚、避雨傘，更是我人生之路前行的堡壘，謝謝您的以身作則讓我學到了通往成功必備的精神；媽媽——那個每天在家等我回家的人，謝謝您！是您的細心呵護讓我茁壯成長，您的嚴格教導驗證了“要成才必先成人”的真諦，謝謝您的付出為我的未來鋪就了光明路。我有含辛茹苦教育的老師們，是您們的諄諄教誨筑成了我學海里的快艇，讓我盡快駛向成才的彼岸；當然，還有你們——一起在征戰(zhàn)高考路上披荊斬棘的同學們，面對高考這個轉(zhuǎn)折點，我們一同歡笑、一同在考后抱頭痛哭、一同在高考前擊掌加油，相比高考的結(jié)果，友誼這份高考紀念品值得我們?nèi)碛腥フ湎?。同時，我還有很多愛護我關(guān)心我的親人和在座的各位，您們的鼓勵讓我更有信心去面對挑戰(zhàn)和挫折，謝謝您們！

進入大學，這將是另一個新起點，帶著大家的祝福和期望，我將更加努力，為社會、為國家盡一份力。

希望在座的各位可以在這里度過愉快的時光。

謝謝大家！

關(guān)于放學看管申請書六

本學期，我擔任一年級的數(shù)學教學工作。學生剛剛?cè)雽W，學習習慣還未養(yǎng)成，學生家庭及學生智力存在差異，為此，在教學工作中，我努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果。但在教學過程中，還存在以下不足之處：對教材的鉆研深度還不是很透徹，對數(shù)學教學工作還缺乏經(jīng)驗，對學生的年齡特點知識掌握規(guī)律還不是很明了，對學生的要求還不是很到位，學生的學習成績還不夠理想。因此，在今后的教育教學中，我將努力逐步樹立素質(zhì)教育的觀念，通過課堂教學主渠道去實施，以期為學生今后的發(fā)展服務(wù)。要做到：

一、積極落實素質(zhì)教育

要堅持正確的教育思想，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學觀念，改變“以知識為本”的傳統(tǒng)認識，樹立“以學生發(fā)展為本”的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開，呈現(xiàn)出“樂、實、活、新”的教學情境。例如：找規(guī)律;動物拼圖;我當小醫(yī)生等活動，極大的激發(fā)了學生的興趣，解放學生的眼睛、嘴巴和手，創(chuàng)造讓學生操作、實驗的機會。

二、以課堂教學為核心：

1、備課。要認真鉆研《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設(shè)計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦、針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同程度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。提高學生對數(shù)學課的興趣，積極參與，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。為學好數(shù)學邁出堅實的一步。

(2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，要做到：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這樣就能改變低年級學生遺忘快、不會復習的短處。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。要做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。使學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，這樣既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，使學生產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供可能。

3、批改作業(yè)。

要針對不同的練習錯誤，進行面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，要點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之后，可給滿分，要養(yǎng)成鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣，激發(fā)學生學習的興趣，提高學習效果。要分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學，提高教學的針對性。

4、注理對后進生的輔導。

對后進生，在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學生學習成績?nèi)绾危匾氖橇私鈱W生學習的心理，作為改進教學的依據(jù)。在測度卷中，要增加體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結(jié)果不再作為評價學生唯一依據(jù)，而是看重學生的知識掌握情況，學習的努力程度。在評講試卷時，要打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。如：將試卷中錯誤較多的類型依法進行講解。希望通過這一改變，以期能讓學生從不同角度掌握、運用知識。

三、參加教育教研活動：

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務(wù)的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。

2、“走出去，請進來”。到其他學校聽課，自己上公開課，大家交流、討論：在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。

關(guān)于放學看管申請書七

為確保學生上下學交通安全，使學生高高興興上學，平平安安回家，作為家長應(yīng)積極配合學校做好子女安全教育工作，真正擔負起監(jiān)護責任。我校地處村村通公路旁，車流量大，對學生上下學造成較大安全隱患。學校和家長應(yīng)共同教育學生遵守交通安全法規(guī)，增強孩子交通安全意識、自我保護意識。做到責任到位，確保學生人身安全。特與家長簽訂如下交通安全責任書：

1、加強交通安全宣傳教育，引導學生遵守交通規(guī)則，不乘坐非法營運及不符合要求的車輛；

2、教育、督促學生放學后按時回家。不準在公路及兩旁玩耍、游戲、騎車、滑滑板等。

1、家長要認真學習交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)，上下學途中不得嬉戲打鬧，過馬路時要注意交通規(guī)則，注意來往車輛，要靠右行走。

2、家長要教育學生不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的車輛，提高學生交通安全意識和自我防護能力，有效防止交通事故的發(fā)生。

3、家長不得使用或租用拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的黑車來接送學生；不得一車接送多名學生或順車接送他人孩子，以免造成事故給你帶來不必要的麻煩。

4、雨雪天和暴雨天家長要安全接送學生上下學；如當天確實因天氣惡劣，家長可叫學生不到校上學，但應(yīng)及時電話告之班主任，并做好請假手續(xù)。

5、家長要教育學生按時上下學后按時回家。不得在公路及兩旁逗留、玩耍、嬉戲、追逐。

6、家長不要讓未滿12歲的子女在道路上騎自行車；不讓未滿16歲的孩子駕駛電動自行車上路行駛；更不允許孩子駕駛摩托車或其它機動車上路。

7、本責任書一式二份，家長認真填寫有關(guān)事項后留學校統(tǒng)一存檔保存。

學生：xx

學生家長：xx

家長聯(lián)系電話：xxxxx

學校（章）xx

校長（簽字）：xxx

學生家長（簽字、手?。簒x

xx年xx月xx日