范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫一

2、困難，激發(fā)前進的力量；挫折，磨練奮斗的勇氣；失敗，指明成功的方向。

3、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

4、人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。

5、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

6、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

7、非學無以廣才，非志無以成學。

8、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。

9、我用盡畢生的時間，尋找我唯一的靈魂伴侶，得之我幸，不得我命，如此而已！

10、男兒有志出鄉(xiāng)關，不得功名誓不還。

11、除了自己，任何人都無法給你力量。沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

12、我們沒有退縮的選擇，只有前進的使命。

13、我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。

14、再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

15、用今天的淚播種，收獲明天的微笑。

16、懶惰等于將一個人活埋。

17、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

18、學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛

19、玉不啄不成器，人不學不知道。

20、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。

21、學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么？

22、每一回失敗都附帶著等量的成功種子。

23、努力不一定成功，但放棄一定會失敗。

24、回避現(xiàn)實的人，未來將更不理想。

25、求知的腳步應像時間一樣永不停息。

26、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

27、青春無悔只要努力過，就不會有遺憾。

28、人的一生沒有一帆風順的坦途。

29、今朝有心苦勤奮，明朝一舉步青云。

30、陽光不是別人給的，而是需要自己去尋找的。

31、能用汗水解決的問題，就盡量別用淚水。努力到無能為力，拼搏到感動自己。

32、給我一個支點，我能把地球撐起來。

33、千年寒窗無人問，一舉成名天下知。

34、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。

35、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

36、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

37、靜下來，鑄我實力；拼上去，亮我風采。

38、鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。

39、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣！

40、加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德。

41、外在壓力增強時，就要增強內在的動力。

42、書山有路網絡為徑，學海無涯書作舟。

43、你想要的是，高考前眉毛上的汗水，還是高考后眉毛下的淚水。

44、世界上最重要的事情，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。

45、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。

46、最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方走。

47、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

48、即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁。

49、奇跡，不過是努力的另一名字。

50、在人生第一個叉路口上，轉出一個漂亮的彎！

51、生時何必久睡，死后自會長眠。

52、安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。

53、現(xiàn)在不玩命，將來命玩你。

54、上帝把門關了，可他又對我開了扇窗戶。

55、花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

56、被自己缺點主宰的人，他永遠是弱者。

57、不要高估了高考，也不要低估了自己。

58、努力拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光！

59、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

60、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

61、做人要實誠，做事要發(fā)狠。

62、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

63、過去的是遠了淡了的暮靄，未來的是近了亮了的晨光。

64、臨淵羨漁，不如退而結網。

65、最淡的墨水也勝過最強的記憶。

66、樹百年報國志，做世紀棟梁才。

67、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫二

親愛的老師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_天的時間，這_天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在_天的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家！

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫三

一、一輪復習時間安排

第一輪復習：20xx年9月—20xx年3月初

二、語文一輪復習建議

(一)端正心態(tài)，細水長流。

不少同學認為語文提高比其他學科慢。其實語文的提高快不快，要看你確立怎樣的時間范圍。一星期，那或許不行;但一個月或者一學期，那就絕對不比其他功課慢。出國留學網語文成績提高慢的重要原因是在語文上投入的精力與時間遠遠低于其他學科。進入高三，這種狀況必須改變，要多給語文一些關愛，相信它一定會“投之于木桃，報之于瓊瑤”。高一高二的語文學習主要是打基礎，還沒有真正進行應試訓練。歷屆高三同學都有一個共同體會：高三的專項復習見效最快。只要按老師的要求認真去做，經過一段時間針對性極強的專項訓練，語文成績一定會得到明顯的提高。

(二)回歸教材，重視歸納。

教材是出國留學網教學的依據，高考往往選教材中的主干核心知識作為考查內容，注重知識綜合應用。重視教材復習是練“功”，而精練試題是練“武”，正所謂：練武不練功，到時一場空。第一輪復習一定要立足教材，積累基本功，功到自然成。

1、文言文、古詩。掌握老師點到的實虛詞、古今異義、詞類活用、通假字;誦讀并通譯所有文言文，盡最大能力感知文句的節(jié)奏;熟悉18個虛詞的一般用法;背誦并默寫考綱要求的文段。詩歌要求背誦默寫并弄清思想內容和表達技巧。

2、現(xiàn)代文。重視字詞“音形義”的積累;梳理文學常識;盡量地從結構、表現(xiàn)手法理解文章;做寫作方面的積累，精美文段、名篇名人、文學形象等。

(三)建素材本，走成功路。

準備兩個本子：一作文素材積累本，一基礎知識摘錄本。一遇到自己不掌握的語音、詞語、成語、近義詞、標點用法、病句識別法等都隨時記錄，且時常翻閱，熟記于心。每次模擬考試前都可以看一看，去去心疑，穩(wěn)定心理。這些方法如能堅持半年，定可提高選擇題得分。

(四)抓好閱讀，促進寫作。

“語文的外延就是生活的外延”，語文復習決不能只做題。閱讀是語文學習的源頭活水。誰放棄了閱讀誰就放棄了語文。高三時間寶貴，建議少讀或不讀流行小說、青春小說，讀一些中外名著快讀或導讀之類的輔導書籍。建議每天抽20— 30分鐘瀏覽報紙雜志，如《南方周末》《散文》《演講與口才》《雜文選刊》《做人與處事》《格言》《青年文摘》《讀者》《書屋》《讀者俱樂部》等。適當做些摘抄，為寫作儲備素材。

寫作素材可以是在社會出國留學網上有一定影響力的重大事件，也可以是日常生活中常遇到但常被忽視的細節(jié)，但都必須是能給我們啟發(fā)的，能震撼我們心靈的。(1)內涵越開放越好，應“橫看成嶺側成峰”，能以不同的側面向我們展示做人的道理，這樣我們在寫作時，碰上不同的話題卻可用相同的材料，只需在論述時， 圍繞材料和話題吻合的那一側面展開論述便可。(2)注意素材的多樣性，應盡可能涉及不同領域，古今中外和社會生活的方方面面。(3)注意素材的新穎、別致，做到 “人無我有”，“人有我新”。當這樣的材料準備到50個左右，就會左右逢源、游刃有余，再也不會怕高考作文了。

堅持按一定規(guī)范寫作，至少半月一篇習作，一定按平時所學規(guī)范寫，標題如何，開頭怎樣，結尾怎樣，行文如何等等。一篇精品，看似妙手偶得，實則千錘百煉。

(五)連練邊悟，注重細節(jié)。

要做適量的考點練習和綜合練習。一要上課認真聽老師講解的每個考點的解題規(guī)律、技巧，并與實際做題過程相結合，提煉出適合自己的法寶;二要養(yǎng)成規(guī)范的做題習慣，如用筆在題中、選項、原文重點處勾畫;又如分配好各大題做題時間，掌握考試的節(jié)奏。語文的小題分值較小，同學們做題一定要注重細節(jié)、分分必爭，這也丟一分，那也丟一分，合起來也許就是10分8分。很多同學會因為“書寫”，丟5—10分，甚至更多。 有些同學認為練字太難了，但想一想：練好字就可以提高分數，而且還不只語文一科受益，你練不練?所以說，不能因為難就不去做。練就會有所得!

(六)亮采分點，用小標號。

如何亮出采分點?三個詞語：層次、豐富、整潔。

答案有層次說明思路清晰、結構恰當，反之就是一鍋粥;答案要求簡煉，但豐富比寫不滿強;卷面不是萬不得一的情況下不劃掉重寫，更不能涂抹，力求保持整潔。

三、知識點的復習方法

每一考點，一般都有相應的題型;每一題型，都有相應的設題原則、方法和陷阱。當然也就暗含著某些破解技巧。在高三復習階段，通過訓練，同學們要對每一考點、每一題型進行解題技巧方面的梳理。

(一)基礎題目

l、字音、字形題：音、形、義結合

2、詞語題(包括成語和熟語)

詞語辨析：①有相同和不同語素的，重點分析不同語素。②沒有相同語素的，重點分析具體語境。

熟語：注意感情色彩、使用范圍、使用對象。

3、病句辨析題

六種類型——語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

方法：①檢查句子主干，看是否成分殘缺。

②推敲詞語運用，看是否搭配不當。

③心里默讀，看是否有句式混用或語序不當。

④綜合思考，看是否符合邏輯思維。

(二)科學類文章閱讀題

培養(yǎng)良好閱讀習慣，避免在閱讀過程中囫圇吞棗，切記要邊閱讀邊標記(對重點信息如中心句、過渡句、終結句、總起句、關鍵詞語等)。

(三)文言文閱讀題

題目在課外，答案在課內。要掌握課本古文，注意一詞多義、古今異義、詞類活用、特殊句式等。

1、實詞辨析題代入法。通順就對，不通則錯。

2、虛詞辨析題在完全不能了解、迫不得已的情況下，不妨分析兩個詞語在各自句中位置是否一樣，如果一樣可以歸為相同用法。

3、性格歸類題看清題干，利用好排除法。

4、內容歸納題文段與選項一一對應。

(四)古詩詞

1、古文翻譯題

翻譯標準：信(準確)、達(通順)、雅(文采)。直譯為主，意譯為輔。

方法：①通讀全句，圈定重點詞語。

②保留地名、人名、官名，初譯全句，理順句子結構，難以直譯就意譯。

③查漏補缺，看成分是否完備, 補上不可缺少的省略成分和詞語。

2、古詩鑒賞題

掌握一般理論，詩歌體裁(古體詩、今體詩 律詩、絕句)、詩歌題材(懷鄉(xiāng)、思友、征旅、懷古等)、表現(xiàn)手法、語言特點、作家風格、常見意象等，要求對理論消化掌握，不能只停留簡單記憶。

方法：①閱讀——看有效信息(注釋、題目、作家、詩眼、詩歌內容、問題提示)，注意從“景”、“情”、“理”、“趣”幾方面剖析詩歌。

②作答——問什么，答什么，貫徹“寫了什么——怎么寫的——有什么效果”的答題規(guī)范要求。牢記運用有關詩歌理論知識，用術語作答。

3、名篇名句默寫題

注意據義識記，避免錯別字，注意書寫規(guī)范筆畫清楚。

(五)文學類文章閱讀題

①答案要點大多可以文中找到，但要注意表述與問題所要求是否一致，不能生硬套用，必須在原文的基礎上變換、整合。

②注意答案健全，注意答題規(guī)范，問什么答什么。要求簡練但不簡單，概括又具體。

③答題時應該分點。一般情況，4分題答案至少有兩點，6分至少有3點。

④對多個問題或多個考點的題目，要分層次寫出答案，最好用小標號分開。

(六)語言表述題

內容：語段壓縮、語句擴展、句子仿寫、句式轉換、圖文轉換、病句修改、句子排序、修辭手法。技巧：審好題干，照章辦事。

(七)作文

l、審題包括審視新材料作文中的“材料語”“提示語”“要求語”，從幾個方面統(tǒng)一立意，揣摩命題者的意圖?！安牧险Z”與“提示語”往往是作文角度切入的啟發(fā)點，要建立起兩者的內在關系。不妨運用“劃分層次——概括大意”的方法找到兩者的對應點。

2、構思①從大腦中探索意象、事例、古詩名言、精彩文段(教材;素材本;現(xiàn)實生活)②篩選，盡量做到古今中外正反點面都全。③安排順序。

3、行文行文是重中之重，而扣題尤為重要。篇首應當在50一100字提出鮮明的觀點，開門見山讓讀者明確無誤掌握文章立意。

中間部分的扣題也必須明確，段首或者段中應該都有相關信息明白無誤地告訴讀者：文章沒有跑題! 最好方法是對每段的段首都進行草擬。

結尾的扣題其實是對篇首的回應，要么是重申強調，要么是升華深化，要么是留有余韻。

4、書寫①字體清晰，標點正確;②字數要求要達到，以750—800字為宜。

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推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫四

1.全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執(zhí)著成就未來。

2.沖刺高考一百日，是不愧對父母恩。

3.大任于斯，德智勇;勝券在握，定靜得。

4.靜靜心，易發(fā)揮，動動腦，考得好。

5.做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

6.十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。

7.人生的敵人就是我們自己，讓我們超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場!

8.挑戰(zhàn)極限，無悔人生。奮力拼搏進取，譜寫風華篇章。

9.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

10.失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

11.挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

12.讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

13.對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。

14.百秒立志，百分決心，百時計劃，百天拼搏。

15.十年磨劍三日鋒，數載人生在其中。

16.金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生齊心，否極泰來喜報片片暖民氣。

17.臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫五

1. 只要學不死，就往死里學。

2. 寧可血流成河，也不落榜一個。

3. 我拼命，我怕誰。

4. 春風吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。

5. 提高一分，干掉千人。

6. 熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴。

7. 拼十載寒窗，贏一生榮光。

8. 此生只為高考狂，沖進重點孝爹娘。

9. 現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。

10. 我努力，我堅持，我一定能成功。

11. 聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

12. 擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

13. 揮灑斗志，成就夢想。

14. 臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

15. 站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

16. 拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

17. 失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

18. 全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執(zhí)著成就未來。

19. 十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。

20. 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫六

1、滴水穿石戰(zhàn)高考;如歌歲月應無悔。

2、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。

3、不像牛馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。

4、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

5、百日沖刺戰(zhàn)高考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

6、春風吹戰(zhàn)鼓擂，明年高考誰怕誰。

7、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

8、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

9、三四決意霸川南，不破高考誓不還。

10、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

11、奮斗，一切皆有可能。

12、苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

13、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

14、心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。

15、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

16、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。

17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

18、心有多寬，舞臺就有多大，心有多高，夢想就有多遠。

19、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。

20、在考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。

21、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

22、很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”。

23、信心來自于實力，實力來自于勤奮。

24、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。

25、永遠不要以粗心為借口原諒自己。

26、高考是匯百萬人參加的一次練習。

27、讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

28、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。

29、提高一分，干掉千人。

30、因為我不能，所以一定要;因為一定要，所以一定能。

31、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。

32、笑到最后的人才是笑的最好的人。

33、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

34、奇跡總在拼搏之后;成功蘊于進取之中。

35、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。

36、調節(jié)好興奮期，學習一浪高一浪。

37、今朝堅韌搏風浪，明日清北校園聚。

38、腳踏實地。奮勇拼搏，題海馳騁，殺入清北。

39、微笑迎考，成功在望。

40、決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

41、拼一分高一分，一分成就終生。

42、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。

43、非學無以廣才，非志無以成學。

44、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

45、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

46、人生能有幾回博，此時不博何時博。

47、練習就是高考，高考就是練習。

48、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。

49、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。

50、遇難心不慌，遇易心更細。

推薦高考歷史作業(yè)設計意圖范文如何寫七

親愛的老師們，同學們：

大家好！

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，__中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_個月的時間，這_個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在_個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎？我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家！

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1、穩(wěn)定心態(tài)，不驕不躁;全力以赴，奪取勝利。

2、志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

3、拼搏高考，今生無悔;越過高三，追求卓越。

4、我自信，故我成功，我行，我一定能行。

5、全力以赴，用勤奮改變人生;永不言敗，以執(zhí)著成就未來。

6、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

7、把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實。

8、苦干加巧干，重點有希望。

9、拼一個春夏秋天，贏一個無怨無悔。

10、命運就像自己的指紋，雖然彎彎曲曲卻始終掌握在自己手中。

11、奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。

12、不為失敗找理由，要為成功想辦法。

13、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

14、在考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下。

15、把握現(xiàn)在，就是創(chuàng)造未來。

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31、我們接受命運，但不卑怯。

32、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔

33、囊螢映雪今夜挑燈惜韶華 厚積薄發(fā)明朝揮鞭向天涯

34、讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。

35、奇跡總在拼搏之后;成功蘊于進取之中。

36、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜;一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。

37、我努力，我堅持，我一定能成功。

38、攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁

39、無才無以立足，不苦不能成才。

40、海闊憑魚游鯉躍龍門;天高任鳥飛鵬程萬里。

41、拼一個春夏秋冬，換一生無怨無悔。

42、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!

43、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌

44、今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨占熬頭，舍我其誰?

45、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲

46、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

47、一拼到底!

48、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

49、十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。

50、成功是別人失敗時還在堅持。

51、高三高考高目標，苦學善學上好學。

52、希望在濯中揚帆,夢想在濯中起航

53、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

54、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開

55、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績

56、貴在堅持、難在堅持、成在堅持

57、聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

58、做一題會一題，一題決定命運。

59、青春如火，超越自我。放飛夢想，展翅高飛。

60、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美

61、意氣風發(fā)時光如梭看我青年學子六月圓夢;風華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。

62、提高一分，干掉千人!

63、向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;圓人生夢想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。

64、苦干加巧干，本科重點有希望

65、遇難心不慌，遇易心更細。

66、十二春秋風雨兼程成敗在今年