老師給孩子的家書范文(模板9篇)

深入總結(jié)我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題?？偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對自己是否實現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價。那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

老師給孩子的家書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好！

我叫劉惠君，在平?jīng)龌菥t(yī)院工作。首先感謝區(qū)婦聯(lián)和各級組織給與我的鼓勵和榮譽,并為我提供這樣一個相互探討孩子教育的機(jī)會！今天，我發(fā)言的題目是《母親是孩子的第一任老師》。

我相信，每一位孩子的成才是學(xué)校、家庭和社會三者共同教育的結(jié)果。但我深信一點：母親是孩子的第一任老師，母親的一言一行，都影響著孩子的成長和發(fā)展。下面，我就在兒子的教育過程中的體會和經(jīng)歷與大家共同進(jìn)行交流。

我認(rèn)為，一個孩子，他的優(yōu)秀的品格遠(yuǎn)比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績要好得多。如果他的學(xué)習(xí)成績差一點，那么通過努力還可以補(bǔ)上來，再退一步說，如果一個孩子他的學(xué)習(xí)成績一直不是很好，那么只要他具有高尚的品德，那么同樣他是一個對社會有用的人；反過來，如果一個孩子，盡管他的學(xué)習(xí)成績很好，但是他沒有很好的品德，將來走上社會以后，他就會做壞事，現(xiàn)在，社會上的高智商犯罪很多，這就是明顯的例子。

有位優(yōu)秀的兒童教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中時開始陶冶，才有希望，在孩子心靈中播下道德的種子，越早越好?！?/p>

孩子很小時，我就一直堅持對孩子的嚴(yán)格要求，我從不遷就和縱容孩子,教育他不能在吃、穿等方面與小朋友攀比，養(yǎng)成簡樸的作風(fēng)；對人有禮貌，尊老愛幼，舉止文明有教養(yǎng)。努力為他營造全面發(fā)展、健康向上的進(jìn)取氛圍。記得孩子四歲的時候，我?guī)ノ靼?，在街上給他買了一桶他還沒有吃過的酸奶，孩子吃了一口感覺到不好吃，就隨手扔了。于是，我立即令他撿起來，扔到垃圾桶里?；厝ブ?，我就給他說，不能覺得不好吃就扔了，你不吃媽媽還可以吃，再說要扔也要扔到該扔的地方，不能隨手亂扔。要知道，現(xiàn)在，許多家里很窮的小朋友想吃都吃不上呢。別看孩子小，你只要循循善誘，孩子還是能聽懂大人的話的。所以，教育孩子要嚴(yán)格，更要用說教的方式，千萬不能一打一罵了之。在適齡時，我教他從事一些簡單的家務(wù)勞動，在上初中后的每個假期我已讓他擔(dān)負(fù)起每天的做飯洗衣等家務(wù)勞動，在上初三時他已經(jīng)能為姥姥的生日做上一桌豐盛的飯菜。

在品德教育中，最重要的是要給孩子樹立榜樣。母親的一言一行都會影響到孩子的思想和習(xí)慣。要想讓孩子的健康成長，就應(yīng)該盡量在孩子面前樹立一個良好的形象，只有與兒子平等地交流，使孩子從心底里喜歡你、信任你、親近你。母親的修養(yǎng)，母親的素質(zhì)，母親的心態(tài)，母親的'情緒，直接影響著孩子的前途和將來！重要的問題不在教育孩子，而在改變母親的教育觀念和方法，教育和培養(yǎng)孩子的過程，也是教育我自己的過程，這種“做榜樣”的方式客觀上也幫助我克服了不少原有的缺點。

有位名人說過“播種一個行為收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣收獲一個性格，播種一個性格、收獲一個人生”由此可見，習(xí)慣對于一個人的影響是多么大。很多成功人士都從小養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，而且支撐著他走完一生。

一個人，有了目標(biāo)，才會有動力，才會有精神；如果沒有目標(biāo)，他就會萎靡不振，渾天度日。孩子也是一樣，所以，我們要從小幫助孩子樹立自己的目標(biāo)，小到完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)任務(wù)，大到自己的理想。

當(dāng)然，沒有規(guī)矩，不成方圓。要孩子樹立自己的目標(biāo)，首先應(yīng)該告訴孩子那些事情該做，那些事情不該做，那些事情要做到精益求精。當(dāng)今社會上形形色色的誘惑是孩子教育必須沖破的謎障。我們做母親的，必須在這些方面看得比孩子多，想的比孩子多，防得比孩子多。什么是對，什么是錯，道理在那里，都要及時地告訴孩子，讓他學(xué)會按規(guī)矩辦事。

母親在孩子之前應(yīng)該是一個既作榜樣引導(dǎo)他，又有權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)他的人。特別注意的是要關(guān)注他接觸的人與事，現(xiàn)在是一個媒體和信息爆炸式發(fā)展和傳播的時代，在孩子的求知欲日益增長的成長階段，一定要幫助他正確選擇優(yōu)秀的課外書籍，健康的電視節(jié)目，益智的電腦游戲和適齡的互聯(lián)網(wǎng)站等，同時對不該和不能接觸的做出明確限制，這對孩子的心理和思想的健康成長是極其重要的。

現(xiàn)在大多是獨生子女，不要讓孩子處處“以我為中心”，要教育他養(yǎng)成處事大度、善于約束自己的男子漢風(fēng)格。要從小培養(yǎng)他做一個有理想的人，就要用身邊的人和事、用歷史上的人和事去影響他，甚至他的一生。讓他從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，當(dāng)然，在教育他的時候，可以對他說如果一個人具有很強(qiáng)的本領(lǐng)，對自己而言，可以生活得很好；對社會而言，就會對社會有很大貢獻(xiàn)。如今他身在美國，我仍一直堅持把具有說服力、教育力的文章精心挑選，給兒子在網(wǎng)上發(fā)過去，盡量從一時一事上，對他做到關(guān)心和引導(dǎo)。

孩子的學(xué)習(xí)重要、品德重要，但是最最重要的，還應(yīng)該是他的綜合素質(zhì)。要提高孩子的綜合素質(zhì)，就要培養(yǎng)他的實踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、為人處事的能力等等各個方面的能力和素質(zhì)。只有增強(qiáng)了他的綜合能力，孩子在各個方面才能趨于完美，才能做一個高尚的人，一個有益于社會的人。

男孩子天性活潑好動，好奇心強(qiáng)，但也粗心大意。在日常生活中，我注意引導(dǎo)和塑造孩子健康陽光的性格，注重培養(yǎng)孩子的實踐能力。我經(jīng)常帶孩子參加一些有意的社會活動，這樣對于培養(yǎng)孩子的各方面的能力提高很大。會使他認(rèn)識和了解很多家庭和學(xué)校以外的東西。

初高中以來，我就注重培養(yǎng)他體育、文藝等方面的才能，這些才能都會把一個人融入到社會。我看到，兒子在操場上朝氣蓬勃的身影，在班里唱歌、彈琴樣樣都行；我心里有一種說不出的高興和自豪。其實，孩子對于大人來說，就是復(fù)制一個自我，并且讓這個我更加優(yōu)秀。

兒子今天的成才，雖然傾注了我的大量心力，這是家庭、學(xué)校和社會共同教育的結(jié)果。我衷心希望兒子能學(xué)有所成，學(xué)有所用，能為國家、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時也希望在座的大家的孩子也學(xué)有所成，學(xué)有所用，為國家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我在這里我也以一個普通母親的名義向天下所有的母親表示崇高的敬意！祝愿孩子成才，母親幸福！

老師給孩子的家書篇二

春天來到了，小河里的冰塊在慢慢的融化，小魚們早就等不及了，睡了整整一個冬天，終于可以伸伸懶腰，舒展舒展身體，在河里自由自在的擺動他們那美麗的尾巴和身體。蟾蜍媽媽也不例外，他把小寶寶放到了小河里最淺也最隱蔽的的地方，自己就去找食物了。不知不覺，五月就到了，小蟾蜍變成了大蟾蜍，他們把自己的寶寶也放在了河里最淺也最隱蔽的地方，自己找食物去了。蟾蜍媽媽走過之后，小蟾蜍就自己玩了起來，他們一個又一個組成了一大群，活像一支訓(xùn)練有素的蟾蜍部隊，在小河里快樂地游來游去。

這時，在小河的另外一邊的盡頭，青蛙媽媽把自己的寶寶也放在了河里最淺也最隱蔽的地方，便早早地就出去捉害蟲去了。青蛙媽媽的寶寶，一個個長得都很漂亮，瞧，那個在水里游得最快的.那只，身體活像個皮球，圓咕嚕嚕的，再看他那條又黑又長的尾巴，緊緊地連著身體，離遠(yuǎn)一看還以為是一個微型氣球呢！只不過微型氣球是要到太空旅行，而他只能在這小河里游來游去。每每想到這點，小蝌蚪就會傷心得流下淚水。這一天，他又獨自一人出門了，他在河里游來游去，從這里游到那里，再從那里游回來。反反復(fù)復(fù)幾次之后，他覺得這里已經(jīng)沒有什么好玩的和可以讓他留戀的東西了，他暗自決定出去尋找自己的媽媽。于是，在某一天的早上，他一個人悄悄地離開了小伙伴們，朝著小河的另外一邊的盡頭慢慢地游去。他不知道自己能不能找到媽媽，也不知道自己什么時候才能回去，更不知道會發(fā)生什么奇怪地事。

就在他思考問題的同時，突然被一個和他長得很像的，腦袋也是圓咕嚕嚕的的黑色身體使勁得撞了一下，讓他一下向后退了好幾步?！罢O喲！我的頭，好痛???！彪p方都大聲的叫了起來，并把那個痛字的音拉得很長很長，一下子蟾蜍部隊的成員都驚慌了，迅速停下并探出頭去，試圖看清前方發(fā)生了什么事。撞到小蝌蚪正是蟾蜍部隊里最大的一只蟾蜍寶寶，本來蟾蜍的身體就長得像橄欖球一樣，整個身體看起來像是橢圓形，這只帶頭的蟾蜍還胖乎乎的，害的它短小的尾巴在他游動起來或是停下來休息時，幾乎都看不到，不知道的人還以為他沒有尾巴呢！身體上的黑色一點也不比黑貓警長的遜色，只是尾巴上的顏色稍淺了一些。嘴巴長在頭部前端腹面，他們吃東西的時候總是把食物從下面送進(jìn)嘴里，說話的時候聲音也總是從下面?zhèn)鞒鰜怼ｓ蛤軐殞殏兊弥◎蝌绞且宜膵寢屓?，而他們也不知道自己的媽媽長的什么樣，于是他們就結(jié)成一隊，小蝌蚪成為了他們的小伙伴，他們一起去找自己的媽媽。

“我們的媽媽究竟長得什么樣子？像我一樣嗎？腦袋圓咕嚕嚕的，尾巴長長的，而且尾巴的顏色比身體的顏色還要黑，我的嘴巴長在頭部的最前端，我們喜歡勞動，喜歡自由，喜歡分開去玩?！毙◎蝌秸f道。

“既然我們是媽媽的寶寶，那應(yīng)該長得很像他們。我們有著橢圓形的身體，短小的尾巴，身體的顏色比尾巴的顏色深一些，嘴巴長在頭部最前端的腹面。我們每年都會在清明節(jié)前后出現(xiàn)，當(dāng)春天的腳步走近時，新的蟾蜍寶寶就會出生。你們呢？什么時候才出來？帶頭的蟾蜍隊長回頭看看他的小伙伴，又轉(zhuǎn)頭看看小蝌蚪，慢慢地說道。

“我們比你們出生的晚，你們只能在每年的五月中旬以后看到我們?！毙◎蝌交貞浿约簞倳蝿拥哪莻€時候，陶醉的笑著答道。

他們在河里就這樣游來游去，你會看到一群蟾蜍寶寶，他們的身前和身后總會寥寥無幾的游著幾只小蝌蚪，調(diào)皮的小朋友們總是把他們弄混，把一個個小蟾蜍高興地帶回家。每天都給他們喂食物，換水，希望他們快快長大。時間就這樣一天天過去，他們捉的蟾蜍寶寶終于慢慢長大，變成了大的蟾蜍??癩蛤蟆，從水池里一個個地跳了出來，嚇得調(diào)皮的小朋友，趕快跑到媽媽那里，詢問媽媽發(fā)生了什么事情。他們把眼睛睜得大大的，指著跳動的蛤蟆疑惑地看著媽媽，并說道：“這真是太奇怪了，小蝌蚪長大了居然不變青蛙變蛤??？媽媽，媽媽，這到底是怎么回事？我明明捉的是青蛙媽媽的孩子，可是，他們怎么都變成了癩蛤蟆呀！”

小朋友你們知道這是怎么回事嗎？誰才是青蛙媽媽的孩子？

老師給孩子的家書篇三

轉(zhuǎn)眼間，你已是一名小學(xué)生了，我的心情很復(fù)雜，既希望你快快長大，去體會人世間的喜怒哀樂，尋找你生命的意義；又怕時間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，你再也不是孩童時那可愛又機(jī)靈的小模樣，你的一切都將圍繞學(xué)習(xí)而展開，無憂無慮盡情玩耍的幼兒生活一去不復(fù)返了。

小學(xué)生涯應(yīng)該是你人生的第一個重要階段，六年來你給我?guī)砹巳松性S多的第一次感受。我至今清晰的記得，在手術(shù)室第一次看見你時的情景，一雙眼睛睜得大大的，仿佛對周圍的一切充滿了好奇感、未知感，因為你的誕生，一家人的生活重心都圍繞著你。以前的閑暇時光，媽媽都是逛街、看電影、尋美食，你的出現(xiàn)給我的生活帶來了翻天覆地的變化，給你買衣服、食品、玩具、書籍成了我的重中之中。第一次當(dāng)媽媽，我也有很多需要學(xué)習(xí)和完善自己的地方。

這一個多月來，你的進(jìn)步媽媽都看在眼里，表達(dá)能力提高了，明白的道理也多了，像整理書包、洗澡、擦桌子、掃地、拖地等簡單的家務(wù)都可以自己完成，成了媽媽的小幫手，每次在外購物后，你也能拎一些較沉的東西幫媽媽分擔(dān)，我看到你小男子漢的氣魄。老師給你們安排了崗位，鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，你在管理同學(xué)的同時也學(xué)會了制約自己，媽媽為你感到驕傲。

前不久，學(xué)校對你們第一單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行了測驗考試，你的語文和數(shù)學(xué)都相應(yīng)的扣了分?jǐn)?shù)。我想每個父母對孩子的期望都一樣吧，都希望孩子能得滿分，所以我給你說“為什么會扣分呢？是不是你又粗心大意沒檢查啊？”等你爸爸回家他也和我說了同樣的話，此時我發(fā)現(xiàn)你眼睛里有一絲淚花；我意識到我們這樣錯了，就像老師說的一味的批評、指責(zé)只會打擊孩子的自信心和積極性，我應(yīng)該注意說話的技巧“媽媽覺得我們從羈嫉煤馨裊耍人生處處是考場，媽媽要培養(yǎng)一個有大智慧、大胸襟、能夠觸類旁通、有堅韌毅力的孩子，世界上每個人都是獨一無二的，任何事情我們都不和別人比，只要用盡全力做到最好、最努力就好。以后我們要學(xué)會多審題、做完多檢查”。

另外，媽媽也要自我檢討，有時候你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，我沒能壓制自己的脾氣會對你發(fā)火、吼叫、說一些傷害到你的.話，媽媽對你說“對不起，媽媽也會和你一起成長，成為一個稱職的媽媽，做更好的自己”。

今后，媽媽向你承諾：

1、我要多鼓勵、贊美你，而不是批評、指責(zé)、埋怨你；

2、用行動去影響你，而不是用言語去說教你；

3、多聆聽你的心聲，而不是急于評斷你；

4、無條件的去愛你本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子；

5、學(xué)會蹲下來與你平等溝通，而不是居高臨下的指使你；

6、控制自己的情緒，和你一起安靜和平的處理好每一個當(dāng)下；

7、成為你生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的媽媽?！?/p>

希望你歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。永遠(yuǎn)愛你的媽媽！

end。

老師給孩子的家書篇四

孩子們：

首先祝你們：新年快樂！

我喜歡你們，因為從你們每一個人身上，我都會看到我女兒的某個縮影。所以，我常常會站在父親的立場來教育你們，而不僅僅是教書的老師。所以，我才會用心在教你們，全身心地付出和投入，而不僅僅是出于工作上的需要。初升的太陽可以見證我的早來；傍晚的星光可以見證我的晚走；街上的路燈更可以見證我晚自習(xí)的一次次不請自到。

你們是我的女兒，你們回答問題錯了，所以不用擔(dān)心罰站；因為我會想，假如這是我的女兒，“你忍心嗎”？你們是我的女兒，你們做題做錯了，所以不用擔(dān)心一遍又一遍的機(jī)械抄寫，背答案，我會給你們耐心地解釋；因為我在想，假如這是我女兒，你也會讓她從小就失去學(xué)習(xí)的快樂嗎？你們是我的女兒，你們作業(yè)寫好了，所以我會給你們畫個笑臉；因為我在想，假如這是我的女兒，你不想表揚她的進(jìn)步嗎？你們是我的女兒，所以在我面前你們可以童言無忌，暢所欲言，甚至和我說悄悄話。你們是我的女兒，我期待你們永遠(yuǎn)快樂，不畏困難和挫折，所以，我會盡力讓每一節(jié)課都充滿歡笑。

可是，你們又不像是我的女兒，你們說臟話了，我僅僅是提醒你們注意而已；而沒有挨過打。你們知道嗎？我女兒唯一的一次挨打，就是因為在幼兒園中班時學(xué)說的一句臟話，盡管那時，她僅僅四歲。你們又不像是我的女兒，因為你們抄襲作業(yè)了，我會狠狠地批評你們，甚至?xí)?zé)罵你們。是的，我的女兒不會！那是因為她從小學(xué)到現(xiàn)在沒抄襲過一次作業(yè)！

孩子們，我知道我不是你們老師中最聰明的那位，但我想做他們之中最努力，最負(fù)責(zé)的那位。因為我們的校訓(xùn)就是“負(fù)責(zé)”，我想做學(xué)生如此，做老師更應(yīng)該如此吧！所以，你們才會在拔草的時候看到我的身先士卒；所以，你們才會在冬日寒冷的清晨看到我六點五十的準(zhǔn)時到教室；所以，你們才會看到你們的練習(xí)冊上那密密麻麻的批改符號；所以才有了那帶回家的成摞的作業(yè)；所以才有了晚上十一點多的課件修改。我試圖用我的行為傳遞給你們一種信念，孩子們，那就是負(fù)責(zé)地做好每一件事！

孩子們，新年的腳步聲越來越近了，近的讓我有些發(fā)慌；頭上的白發(fā)越來越多了，多的讓我有點凄涼。但直面新年，我的人生信念告訴我：我別無選擇，惟有努力做得更好！首先，我會把自己積累的一些資料作系統(tǒng)的'整理，并希望積累更多的資料；其二，我會更多地閱讀一些英語原版文章，以便教給你們地道的英語；最后，我會帶給你們更多的知識和笑聲。

師生一場，信短情長。再一次祝你們快樂，進(jìn)步！

你們的英語老師。

老師給孩子的家書篇五

有一天，我正在津津有味的看電視。突然電視上出現(xiàn)了一個圖標(biāo)，他說：“我是勤奮之神，因為你每天都在勤奮的看電視，已經(jīng)積累到無數(shù)小時，所以我要給你一個免費實現(xiàn)愿望的機(jī)會，你要許什么愿望?”

我還沒有回答，突然，聽到了姐姐的一聲大叫：“啊!劉宗盛快過來啊!豇豆上有蟲，快來解決掉!”

勤奮之神疑惑不解的說：“什么?你想要蟲子?好吧，雖然這個愿望很荒唐，但是我還是會給你的?！?/p>

剛說完，勤奮之神就消失了。我還沒有反應(yīng)過來：“誒嘿!勤奮之神你別走啊!”

話音剛落，一大波蟲子從電視里鉆了出來，它們呼啦啦的'掉在我家的地板上。老姐看見了，趕快拿起蒼蠅拍往地上打。我急中生智立馬調(diào)臺，蟲子終于不再出來了。

老師給孩子的家書篇六

親愛的同學(xué)們，時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響，你們又長大了一歲。在過去的一年里，快樂與悲傷，成功與失敗，都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財富，激勵著我們走進(jìn)新的充滿希冀與夢想的一年！

同學(xué)們，許多人都這樣稱呼你們——農(nóng)民工小學(xué)學(xué)生。但是在老師眼里，老師更愿意叫你們，可愛的孩子們。你們是幸運的，你們走出了家鄉(xiāng)，來到了更廣闊的天地，和你們比起來，老師已經(jīng)到了不惑之年，卻幾乎沒離開過家鄉(xiāng)，沒見過什么世面，還是井底之蛙呢。從你們身上，老師也學(xué)到了許多東西，比如堅韌，比如純善，比如質(zhì)樸，比如滿足，這些都是比知識更寶貴的。

古人云：教學(xué)相長，信然。

在你們剛剛起步的人生中，就已經(jīng)是那樣的豐富多彩，所以，不要自卑，不要氣餒，要抬頭挺胸，享受自己不一樣的人生。

從知識的積累上來看，你們可能起步較晚，但從生活經(jīng)驗的積累來看，你們可能是走在了前面。你們自強(qiáng)自立，你們會照顧弟妹，你們小小年紀(jì)就已經(jīng)那么懂事，你們中的一些人，竟然比老師還會做菜。真是了不起啊！這么優(yōu)秀的你們，作為你們的老師，我真的十分自豪，也十分幸福?。?/p>

在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的一年。期望你們在新的一年里，能在皇姑區(qū)向工街小學(xué)這個群眾中“每一天進(jìn)步一點點！”

在新的一年里，老師會一如既往地陪著你們，我們一齊更刻苦學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習(xí)慣，不再做一個“粗心大意”的人。我們還要加強(qiáng)運動，提高自己的身體素質(zhì)。我們必須要嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，勤于思考，用心發(fā)言。

親愛的同學(xué)們，讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風(fēng)景。用真誠品味回憶，用真情品味朋友，用勤奮品味學(xué)習(xí)，用感恩品味幸福！

夢想不斷延伸，腳步依舊執(zhí)著。在新的一年里，讓我們一同種下新年期望的種子，乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，不斷前行！最后，祝我最可愛的孩子們，身體健康，闔家幸福！

老師給孩子的家書篇七

1.你給老師的印象是---聰明穩(wěn)重細(xì)心做事認(rèn)真的孩子。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩!

2.在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調(diào)皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。

3.你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉。如果你上課時能認(rèn)真聽講積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎?老師相信你一定行的，加油!

4.你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時能專心聽講。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

5.你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手;你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!在一年級好好學(xué)習(xí)，做個三好學(xué)生。

6.你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點，爭取做個三好學(xué)生。

7.你是位文靜可愛的小男孩。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，你從不欺負(fù)人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當(dāng)上三好學(xué)生。

8.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，跟小朋友相處也非常好。老師和小朋友都喜歡你。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯?？墒悄隳懽舆€要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當(dāng)上三好學(xué)生。

9.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

10.你是個文靜，秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。上課時能認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!

11.你是位聰明文靜可愛的小姑娘，能尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，老師和小朋友都很喜歡你?？赡苁黔h(huán)境還不太熟悉，你上課總是靜靜的坐在那里，不舉手發(fā)言;作業(yè)總是寫得很快，可不太注意質(zhì)量。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真些;更加大膽一些，好嗎?暑假的時候多練習(xí)說一些標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

13.你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

14.你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

15.你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進(jìn)步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!

16.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。你是個做事認(rèn)真踏實愛學(xué)習(xí)的好女孩子。

17.提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團(tuán)結(jié)伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學(xué)了，老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個三好學(xué)生。

19.你是個活潑有個性的孩子，在遇到困難時勇敢堅強(qiáng)，象個男子漢。在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng)，學(xué)得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)總能按時認(rèn)真地完成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學(xué)生。

20.雅涵，你是一位聰明可愛惹人喜愛的女孩子，你遵守紀(jì)律，友愛同伴。喜歡做“小班長”，也是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很整潔，真棒!也能認(rèn)真完成作業(yè)，字體很漂亮，課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，老師希望你以后有更好的表現(xiàn)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，相信你是最棒的!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠(yuǎn)祝福你!

1.在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調(diào)皮一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

2.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!

3.你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

4.你是一位聰明可愛勇敢堅強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

5.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

6.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯。寫拼音你總是第一個寫好?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取好成績。

7.你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

8.你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。

9.在我眼里你像個男孩子，調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動手能力很強(qiáng)，剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí)，做個三好生的。

10.你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，做個三好學(xué)生。

11.你是個很能干的小女孩。你熱情聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

12.你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細(xì)心認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信你一定會有更大的進(jìn)步!

13.文明有禮守紀(jì)律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。

14.你是個守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認(rèn)真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進(jìn)步。

1.你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛(wèi)生。小組長工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學(xué)了，希望你在新的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

2.你聰明活潑，熱愛勞動，樂意為班級做力所能及的事，你的接受能力較強(qiáng)，能較快學(xué)會老師教的本領(lǐng)，你的動手能力也很強(qiáng)，畫的畫很美，做的手工也不錯，講的故事很流暢。馬上就要上小學(xué)了，希望你能更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

3.你是一個可愛的小朋友，這學(xué)期各方面進(jìn)步很大：每天早晨能主動向老師問好，學(xué)會了折疊被子整理玩具，繪畫折紙都有較大進(jìn)步，平時能與小朋友在一起快樂得游戲。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你上課能積極舉手回答問題，那就更棒了。

4.你是一個聰明活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜歡和小朋友一起游戲。這學(xué)期在科學(xué)活動中特別愛動腦筋，你的小手很能干，繪畫折紙捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上小學(xué)了，如果你能學(xué)會主動關(guān)心幫助其他小朋友，那就更棒了!

5.你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

6.你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真，能積極動腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

7.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

9.你是個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

10.你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長飯前發(fā)點心盆筷子等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個三好生。

11.你是個可愛好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

13.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

14.你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

15.你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

老師給孩子的家書篇八

您好！

明明您都說過很多次了，不要我們在教室里追逐打鬧，也不要在教室里打球之類的，但是我卻是左耳進(jìn)，右耳出，把您的話就當(dāng)作是吹過來的一陣風(fēng)，感受了一下，然后就沒有然后。完全沒有想到把這些話都好好記住，只顧著自己玩，而沒有在意其他人的想法，也沒有想到在教室里做這些事情的后果，在今天，我就嘗到了這個苦澀的后果。

我和xx在教室里打籃球，因為課間的時間太短，不夠我們?nèi)デ驁錾贤?，心癢癢的我們就在教室里面運球傳球。球就在教室里面飛來飛去的，本來我們都自信不會出問題，但是“人有失手，馬有失蹄”。我們很不幸的就失手了，球沒有扔好，把掛在教室頂上的投影儀給砸壞了。投影儀本來就是很貴重的`東西，又是掛在高的地方，弄了個管子把它卡主的，也沒有其他的保險措施，因此很是脆弱。我們的籃球就這么一砸，把它直接給砸下來了，摔在了桌子上，外殼裂了好幾塊出來，鏡頭也碎裂了。幸運的是投影儀掉下來的地方?jīng)]有人，也就沒有造成別人受傷，但是籃球卻因為我們丟歪而砸到這個投影儀，又彈去了別的方向，砸到了xx同學(xué)的頭上，所幸他沒有什么大事情，不然我們兩個真的不知道該怎么做了。

發(fā)生這么大的事情，瞞是瞞不住的，所以我們兩個就主動到辦公室里來找您認(rèn)錯了。我深感抱歉。對不起老師，對不起，xx同學(xué)。是因為我們兩個人沒有聽從老師的話，才造成了現(xiàn)在這樣的后果，還導(dǎo)致xx同學(xué)被籃球砸到而受了傷。而且砸壞來了投影儀還是要賠錢的，一臺投影儀，怎么樣也得要幾千塊，我們兩個學(xué)生更本沒有這么多的.錢，只能是讓家長、讓父母來給我們墊付。想著可能又要被父母念叨，被父母責(zé)罵了，我真的是悔不當(dāng)初。他們辛苦賺錢，卻是浪費在這樣的事情上，千錯萬錯都是我們的錯。

我們不敢說出請你們馬上原諒我們這樣的話，只希望能夠做出相應(yīng)的行動以求你們的慢慢諒解，xx同學(xué)受傷治療的費用我們也會承擔(dān)的，投影儀的維修費用我們也會出的，而且我們兩個人經(jīng)過商量，決定將這個學(xué)期的衛(wèi)生工作都承包了，作為我們犯錯的自我處罰。請老師和同學(xué)們隨時監(jiān)督！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

老師給孩子的家書篇九

作為母親，我從來都這樣認(rèn)為：一個人的優(yōu)秀不是以分?jǐn)?shù)來衡量的，名次也無法決定一個人的成敗，所以我告訴兒子，和做人相比分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)只能是第二位的，個人要成就大事，必須從自己做起，從身邊的小事做起。兒子的謙遜、禮讓、豁達(dá)一直是我為之驕傲的資本?；厥詹途咭彩且环N人生體驗，在這個過程中，你經(jīng)歷了、投入了它帶給你的另一種境界，就足夠了。媽媽永遠(yuǎn)支持你！希望你能在德智體美等各方面，發(fā)展優(yōu)異的成績，成為德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，愿他加倍努力，取得更好成績！

你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

啟奧的聰明，大家喜在心里。啟奧的可愛，大家喜在眉梢。今天，當(dāng)你迎著陽光，帶著對老師的信任，獨自一人走向老師的懷抱時，我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上，從單調(diào)的點、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了，你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎？相信你一定會的，加油吧啟奧。

十分感謝老師們對孩子的無私教育！

你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸。

你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個小班長。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進(jìn)步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強(qiáng)者。

本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。

你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦！

你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧！知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步，不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。

你要學(xué)會獨立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油！

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒！

“一步一個腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！