高等學校重點實驗室申請書 國家重點實驗室申請指南(九篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關高等學校重點實驗室申請書一

乙方：湖南師范大學計算機應用技術研究中心

甲方為通過20__年10月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協(xié)議。

第一條?在20__年10月27日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發(fā)放有關資料。根據(jù)甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

（2）一次性或定期給甲方發(fā)送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

（3）甲方隨時可通過網(wǎng)上課堂中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發(fā)生變更，乙方有義務及時通知甲方。

（4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。

第二條?甲方在???年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（?？芲__門，本科__門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

第三條???甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當?shù)販蚀_有效的查分方式，甲方如在20__年10月的全國高等教育自學考試中有課程經(jīng)乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經(jīng)乙方核實，可以選擇：

（1）?乙方向甲方退還100元/科。

（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

第四條???甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續(xù)費。

第五條?甲方不得在任何場合公開自己在csai網(wǎng)站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第六條???甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業(yè)、甲方在考試輔導答疑區(qū)域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經(jīng)濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第七條???因不可抗力或者其他意外事件，使得本協(xié)議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協(xié)議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協(xié)議、解除或遲延履行本協(xié)議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關內容或者終止協(xié)議的履行。

第八條?本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即生效并立即執(zhí)行，有效期至20__年10月27日為止（輔導有效期至???20__年10月27日為止）。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方簽字：???????????乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：???????????聯(lián)系電話：

傳真：

傳真：

身份證號：???????????聯(lián)系地址：

聯(lián)系地址：

郵政編碼：??????????????郵政編碼：

年?月?日????????????年?月?日

有關高等學校重點實驗室申請書二

(1)強調學習而不是復習

對于大部分同學而言,由于高等數(shù)學學習的時間比較早,而且原來學習所針對的難度并不是很大,又加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了,所以,這一遍強調學習,要拿出重新學習的勁頭親自動手去做,去思考。

(2)復習順序的選擇問題

我們建議先高等數(shù)學再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎,一定要先學習。我們并不主張三門課齊頭并進,畢竟三門課有所區(qū)別,要學一門就先學精了再繼續(xù)推進,做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺,到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學們也可根據(jù)自己的特殊情況調整復習順序。

(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握

結合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結論等數(shù)學基本要素上下足工夫,如果這個基礎打不牢,

學府考研

其他一切都是空中樓閣。

(4)加強練習,重視總結、歸納解題思路、方法和技巧

數(shù)學考試的所有任務就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬化,但其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。

(5)不要依賴答案

學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點,做題的過程中先不要看答案,如果題目確實做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。

(6)強調積極主動地親自參與,并整理出筆記

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內涵,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復習,如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。有同學說學習線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導,這話很有道理,事實上如果我們學習什么知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學得非常好。

有關高等學校重點實驗室申請書三

甲方：

身份證號：

地址：

聯(lián)系方式：

乙方：

法定代表人：

聯(lián)系方式：

通訊地址：

網(wǎng)址：

甲方為通過________年________月的全國高等教育自學考試中的________課程，自愿接受乙方的輔導。

為明確雙方的職責和權利，擬訂本協(xié)議。

一、具體事項

在________年________月________日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發(fā)放有關資料。

根據(jù)甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

(2)一次性或定期給甲方發(fā)送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

(3)甲方隨時可通過網(wǎng)上課堂中的“____”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。

(乙方響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日)。

如果以上方式發(fā)生變更，乙方有義務及時通知甲方。

(4)學習期間，為甲方提供____套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。

(響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日)。

二、學費支付

甲方在________年________月________日一次性向乙方交納輔導費________元。

(?？芲___門，本科____門)，因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

三、甲方的責任

1、甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當?shù)販蚀_有效的查分方式，甲方如在________年________月的全國高等教育自學考試中有課程經(jīng)乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經(jīng)乙方核實，可以選擇：

(1)乙方向甲方退還________元/科。

(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。

2、甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。

如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續(xù)費。

3、甲方不得在任何場合公開自己在____________網(wǎng)站的注冊用戶名，或公布自己是____的學員。

否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

4、甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業(yè)、甲方在考試輔導答疑區(qū)域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。

若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經(jīng)濟損失。

且乙方有權單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

四、不可抗力

因不可抗力或者其他意外事件，使得本協(xié)議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協(xié)議。

遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協(xié)議、解除或遲延履行本協(xié)議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。

訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關內容或者終止協(xié)議的履行。

五、其他

1、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即生效并立即執(zhí)行，有效期至________年________月________日為止(輔導有效期至________年________月________日為止)。

2、本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。

甲方：

簽訂時間：________年________月________日

乙方：

法定代表人：

開戶銀行：

賬戶：

簽訂時間：________年________月________日

有關高等學校重點實驗室申請書四

甲方：

住所：

聯(lián)系電話：

居民身份證號碼：

乙方：

法定代表人：

住所：

聯(lián)系電話：

統(tǒng)一社會信用代碼：

甲方為通過年月的全國高等教育自學考試中的課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協(xié)議。

第一條在年月日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發(fā)放有關資料。根據(jù)甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

(2)一次性或定期給甲方發(fā)送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

(3)甲方隨時可通過網(wǎng)上課堂版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過個工作日，特殊情況下不超過個工作日)。如果以上方式發(fā)生變更，乙方有義務及時通知甲方。

(4)學習期間，為甲方提供套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過個工作日，特殊情況下不超過個工作日)。

第二條甲方在年月日一次性向乙方交納輔導費元(大寫：)。(?？崎T，本科門)，因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

第三條甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當?shù)販蚀_有效的查分方式，甲方如在年月的全國高等教育自學考試中有課程經(jīng)乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經(jīng)乙方核實，可以選擇：

(1)乙方向甲方退還元/科(大寫：)。

(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。

第四條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續(xù)費。

第五條甲方不得在任何場合公開自己在網(wǎng)站的注冊用戶名，或公布自己是的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第六條甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業(yè)、甲方在考試輔導答疑區(qū)域的賬號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經(jīng)濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第七條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協(xié)議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協(xié)議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協(xié)議、解除或遲延履行本協(xié)議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關內容或者終止協(xié)議的履行。

第八條本協(xié)議在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，協(xié)商不成的，向人民法院起訴。

第九條本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章即生效并立即執(zhí)行，有效期至年日為止(輔導有效期至年月日為止)。

第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。(以下無正文，轉簽章頁)(本頁無正文，為簽章頁)

甲方(簽字)：

乙方(蓋章)：

簽訂地點：

乙方代表簽名：

簽訂地點：

年月日年月日

有關高等學校重點實驗室申請書五

20__年，是我院的“科研工作推進年”。在學院黨委和行政部門的正確領導下，經(jīng)過全院教師的努力，初等教育學院科研工作取得了較好成績，為今后科研工作的發(fā)展、學科建設和人才培養(yǎng)打下了堅實的基礎?，F(xiàn)將20__年科研工作總結如下：

一、指導思想

科研工作是教育教學工作的重要組成部分，抓好科研工作，有利于教學工作的開展和教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，有利于提高教師的整體素質。為此，在20__年，學院以“立足教學搞科研，以科研促教學”作為科研工作的指導思想，以科研為導向，依靠科研提高教師素質，依靠科研提高教學質量，緊緊圍繞學院的學科建設五年規(guī)劃的任務目標，采取了多項旨在調動教師的科研積極性，加強科研工作的手段和措施;開展了各項科研活動，進一步增強了學院的科研氣氛;制定了鼓勵和獎勵措施，鼓勵教師積極申報課題、撰寫論文、出版專著、編著和教材，取得了良好的效果，使學院科研水平不斷提高。

二、20__年的科研工作情況

1、營造積極的學術科研氛圍，準確定位學術科研研究方向

20__年，學院的科研工作得到了前所未有的重視。首先，學院領導高度重視科研工作，在各種會議上多次強調科研工作的重要性，要求教師更新觀念，提高對科研工作的認識。與此同時，學院對科研工作定位準確。一方面要求全體教師緊緊圍繞小學教育專業(yè)建設開展學術研究，提高專業(yè)學術水平。另一方面積極支持鼓勵廣大教師注重自身學科與小學教育專業(yè)相結合，豐富教學內容和擴大對社會的服務。同時，實現(xiàn)自身學科專業(yè)水平和小學教育專業(yè)水平的“雙提高”。

2、組織教師外出進修和學習，支持教師參加學術活動

今年，學院在組織學習學校有關科研管理文件的基礎上，進一步制定了教師進修學習管理辦法及相應的獎勵措施。此項辦法一出臺，迅速引起了全院教師的學習積極性。如20__年學院有一名教師(車林花老師)到北京進修學習。通過進修，她學習并了解了當今的前言理論和知識，拓展了視野，為今后的發(fā)展奠定了很好的基礎。另外，認真組織教師參加學術交流活動，如20__年12月，李斌院長率學院教務科、團委負責同志參加了在海南省__市舉行的全國教師教育學會小學教師教育委員會年會。教師通過參加一系列全國性學術會議和學術活動，提高了對科研工作的認識，增強了科研意識。

3、積極加強與小學的聯(lián)系，組建面向小學的教學團隊，開展大學教師和小學教師雙贏發(fā)展的合作研究

20__年上半年，在與江西師大附小、站前路小學長期合作的基礎上，我院派出了兩支三人組成的教學團隊，分別赴這兩所小學進行了為期一學期的學習、調研。下半年，學院又派出了兩支3-4人組成的教學團隊，分別赴南師附小、珠市小學進行學習、調研。本年度參與的教師人數(shù)共計13人，所在的4所小學均為在__市享有很好聲譽的重點小學?？偟膩碚f，我院組建教學團隊到小學學習調研取得了預期的效果，加深了教師們對小學一線的了解，提高了教師教育專業(yè)發(fā)展水平，基本實現(xiàn)了大學與小學的.雙贏。

4、積極開展系列學術講座。今年組織專題學術報告共6場，主講者為外省專家學者，如首師大的郜舒竹教授和上海師大的惠中教授，來自小學教育一線的名師，如__市站前路小學黃筱紅老師，以及本校在教學和科研工作中做出了突出貢獻的中青年教師，如賴大仁教授。學術講座豐富了學院的科研氣氛，推動了學院的科研工作。

5、學院結合學科建設工作實際，提出并認真實踐學科暨師資隊伍建設五年規(guī)劃，即學科建設要堅持提高辦學層次，堅持提高教學質量和畢業(yè)生就業(yè)率這一中心，堅持抓好學術科研和人才隊伍兩大建設。通過學科建設培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新精神的團隊。

6、每年三月份被確定為我院的“科研活動月”，定期召開科研工作會議，及時總結取得的成績和經(jīng)驗，找出差距和不足，制定今后的科研發(fā)展計劃。

7、抓住機遇，積極競爭，提高了科研項目的數(shù)量。一是認真組織，集中優(yōu)勢科研力量，加強項目申報的力度，提高項目申報的成功率。二是加強對外聯(lián)系，拓寬科研項目申報渠道，爭取申報更多、更高層次的縱橫向項目。

三、20__年的科研成績

多渠道爭取科研項目，積極主動與各級主管部門建立良好的合作關系，為學院科研項目的申報打開了良好局面。先后組織了江西省教育科學規(guī)劃課題、江西省社會科學規(guī)劃項目、江西省高等學校教學改革研究課題等申報工作。

廣泛動員，給予必要指導，在組織項目申報工作中，在廣泛動員的基礎上，進行重點的推薦，并對缺乏項目申報經(jīng)驗的教師給予必要的指導，使參與申報的教師人數(shù)增加，范圍擴大，申報項目的教師也逐步掌握和了解項目論證的技巧、方法，積極性有很大提高。

1、20__年學院科研立項情況

申報江西省教育科學規(guī)劃課題3項，申報江西省社會科學規(guī)劃項目1項，申報江西省高等學校教學改革研究課題4項，申報江西師大校級教改研究課題7項，申報20__年度江西師范大學青年成長基金項目3項。

批準立項的科研項目有：

(1)20__年度江西師范大學青年成長基金項目3項(黎瑋、計蕓、黃莉)

(2)江西省教育科學規(guī)劃課題2項(章波、向晶)

(3)江西省高等學校教學改革研究課題4項(李斌、鄧格琳、李民香、劉碧珍)

(4)江西師大校級教改研究課題4項(李斌、鄧格琳、李民香、劉碧珍)

2、發(fā)表論文

本年度學院教師以第一作者發(fā)表學術論文10篇，再加上第二作者1篇，合計：11篇。教師發(fā)表的論文層次有了一定提高，其中有1篇論文發(fā)表在二類學術期刊上，3篇論文發(fā)表在三類學術期刊上。

3、編著

學院教師參編著作2部。

四、存在的不足

1、目前我院科研工作的基礎非常薄弱?？蒲泄芾砉ぷ鞑艅倓倖樱€有許多方面需加強和完善。如本學年全?？蒲谐晒y(tǒng)計中，我院的份額太小，權威、核心期刊，我院僅有1篇;

2、學術交流還需要加強，科研團隊建設還未真正形成;

3、教師的科研投入還需要加大，科研思路和科研方法還要不斷創(chuàng)新;

4、缺少高層次、有影響的科研項目;

5、科研基地建設，特色還不明顯、運行管理還不夠規(guī)范、投入嚴重不足;

6、科研所自身的信息化建設和管理模式的改革比較緩慢;

7、科研人員的力量有限，科研條件也相當有限，如學院圖書資料建設還不完善等。

總之，一年來，在學校各職能部門和學院的大力支持和密切配合下，在全院廣大教師和科研人員的辛勤工作和共同努力下，學院的科研工作呈現(xiàn)了上升趨勢，在某些方面取得了一些成績。但與學院發(fā)展的要求及廣大教師的期望還有較大的差距。營造科研環(huán)境，改善科研條件，凸現(xiàn)科研特色，增強科研實力的目標和任務還十分艱巨，還需要堅持不懈的努力工作、求真務實和開拓創(chuàng)新。

有關高等學校重點實驗室申請書六

一、成人高考招生對象及條件：

報考?？频目忌鷳哂懈咧形幕潭然蚓咄葘W力;報考專升本的考生必須是已取得國民教育系列專科或以上畢業(yè)證書的人員。報?？祈毐救藬y帶身份證復印件、專升本還需要帶畢業(yè)證原件及復印件(需所在單位在復印件上蓋章)進行圖像采集。

二、報名時間、地點：

網(wǎng)上報名、繳費時間：x6年9月5日—9月12日，報名網(wǎng)址：;現(xiàn)場確認時間：9月16日—9月20日，地點為本人網(wǎng)上報名登記表中選擇的報名信息現(xiàn)場確認點。

三、招生專業(yè)

1、專 科：建筑工程管理、機電一體化技術、計算機應用技術、會計、臨床醫(yī)學、護理、工商企業(yè)管理、法律事務、學前教育、金融管理與實務、水利工程。

2、專升本：法學、漢語言文學、電氣工程及其自動化、土木工程、臨床醫(yī)學、護理學、工程管理、工商管理、會計學、采礦工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理。

四、考試科目

專 科：語文、數(shù)學、英語

專升本：理工類考政治、英語、高等數(shù)學一;管理類考政治、英語、高等數(shù)學二;法學考政治、英語、民法;醫(yī)學類考政治、英語、醫(yī)學綜合;文學類考政治、英語、大學語文

五、考試時間：10月29日 10月30日

學院咨詢網(wǎng)址：

咨詢電話：

有關高等學校重點實驗室申請書七

甲方：

乙方：

甲方為通過 ? ? ? 年 ? ? ?月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協(xié)議。

第一條 在 ? ? ? ?年 ? ?月 ? ? ? 日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

(1)當乙方收到甲方的輔導費時，發(fā)放有關資料。根據(jù)甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

(2)一次性或定期給甲方發(fā)送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

(3)甲方隨時可通過網(wǎng)上課堂"http:// ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? " 中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。(乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日)。如果以上方式發(fā)生變更，乙方有義務及時通知甲方。

(4)學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。(響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日)。

第二條 甲方在 ? ? ? 年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。(?？芲__門，本科__門)，因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

第三條 甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當?shù)販蚀_有效的查分方式，甲方如在 ? ? 年 ? ? ?月的全國高等教育自學考試中有課程經(jīng)乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經(jīng)乙方核實，可以選擇：

(1) 乙方向甲方退還 ? ? ? 元/科。

(2)甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程(論文除外)。

第四條 甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續(xù)費。

第五條 甲方不得在任何場合公開自己在csai網(wǎng)站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第六條 甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業(yè)、甲方在考試輔導答疑區(qū)域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經(jīng)濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第七條 因不可抗力或者其他意外事件，使得本協(xié)議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協(xié)議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協(xié)議、解除或遲延履行本協(xié)議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關內容或者終止協(xié)議的履行。

第八條 本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即生效并立即執(zhí)行，有效期至 ? ? ?年 ? ?月 ? ? ?日為止(輔導有效期至 ? ? ?年 ? ? 月 ? ? 日為止)。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方簽字： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?乙方代表簽字：

聯(lián)系電話： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聯(lián)系電話：

傳真： 傳真：

身份證號： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 聯(lián)系地址：

聯(lián)系地址：

郵政編碼： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 郵政編碼：

年 ? ?月 ? ?日 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?年 ? ?月 ? ?日

有關高等學校重點實驗室申請書八

甲方：_________________

乙方：_________________

甲乙雙方按照國家和_________________省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，依法達成如下協(xié)議：

一、甲方同意錄用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄用乙方工作期限為_________________年，工作地點為_________________，工作崗位為____________。

四、甲方錄用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于_________________元。

五、甲方錄用乙方工作期間，甲方按國家和____________省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險，提供相關的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的說明內容，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的說明內容。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經(jīng)選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關部門協(xié)調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式_________________份，甲方、乙方各執(zhí)_________________份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于____________年____________月____________日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后_________________個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動合同，乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動合同。

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄用手續(xù)后，本協(xié)議終止。

甲方：_________________乙方：_________________

_________________年_________________月_________________日

有關高等學校重點實驗室申請書九

甲方：

乙方：湖南師范大學計算機應用技術研究中心

甲方為通過20__年10月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協(xié)議。

第一條?在20__年10月27日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發(fā)放有關資料。根據(jù)甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

（2）一次性或定期給甲方發(fā)送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

（3）甲方隨時可通過網(wǎng)上課堂中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發(fā)生變更，乙方有義務及時通知甲方。

（4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。

第二條?甲方在???年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（專科___門，本科__門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

第三條???甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當?shù)販蚀_有效的查分方式，甲方如在20__年10月的全國高等教育自學考試中有課程經(jīng)乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經(jīng)乙方核實，可以選擇：

（1）?乙方向甲方退還100元/科。

（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

第四條???甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續(xù)費。

第五條?甲方不得在任何場合公開自己在csai網(wǎng)站的注冊用戶名，或公布自己是csai的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第六條???甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業(yè)、甲方在考試輔導答疑區(qū)域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經(jīng)濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續(xù)輔導。

第七條???因不可抗力或者其他意外事件，使得本協(xié)議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協(xié)議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協(xié)議、解除或遲延履行本協(xié)議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本協(xié)議無法履行的，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更本協(xié)議相關內容或者終止協(xié)議的履行。

第八條?本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即生效并立即執(zhí)行，有效期至20__年10月27日為止（輔導有效期至???20__年10月27日為止）。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方簽字：???????????乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：???????????聯(lián)系電話：

傳真：

傳真：

身份證號：???????????聯(lián)系地址：

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年?月?日????????????年?月?日