手機閱讀

聯(lián)動協(xié)議書 應急聯(lián)動協(xié)議模板(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 16:16:56 頁碼:8
聯(lián)動協(xié)議書 應急聯(lián)動協(xié)議模板(5篇)
2023-01-11 16:16:56    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聯(lián)動協(xié)議書(推薦)一

1、強化防控知識培訓。開學前要組織防控人員學習新冠肺炎防控知識,屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導培訓。

2、設置隔離觀察室。學校要按照有關(guān)指引要求辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)(室),配備相應的工作人員和防護用品。隔離觀察場所的設置由屬地衛(wèi)健部門負責指導。

3、加強校園清潔消毒。學校在疾控部門指導下,加強教室、圖書室等各類場所的消毒與通風。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時,學校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。

4、加強飲用水衛(wèi)生管理。學校要在衛(wèi)健部門的指導下加強對學校飲用水的衛(wèi)生管理, 做好供水設施的清潔、消毒工作。

5、開展應急演練。學校要在當?shù)匦l(wèi)健部門指導下,完善應急預案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應急演練,開學前進行一次全流程演練。

聯(lián)動協(xié)議書(推薦)二

為推動幼兒園公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控工作規(guī)范開展,壓實公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控工作責任,維護廣大教職員工、幼兒生命安全和身體健康,根據(jù)要求,特制定本制度。

一、成立幼兒園公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組,負責幼兒園公共衛(wèi)生事件防控工作,加強值班值守,做好與上級公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控機構(gòu)的聯(lián)絡、溝通和協(xié)調(diào)工作。

二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮幼兒園公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控工作,及時傳達和落實上級有關(guān)精神,研究、部署本園公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控工作,同時,充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。

三、根據(jù)上級突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應工作預案,制定幼兒園疫情防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件應

急響應工作預案,建立健全疫情防控措施,各部門要結(jié)合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結(jié)和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實各項疫情防控措施。

五、研判幼兒園疫情防控形勢,精準摸排、統(tǒng)計和掌握學校教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。對請假、幼兒,學校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師、幼兒經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復印件及時交學校留檔,不得繼續(xù)在園上課。

六、建立和完善相關(guān)措施,配備聯(lián)防聯(lián)控所需設備設施、醫(yī)務人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求,結(jié)合實際,確定幼兒園開學時間。

七、統(tǒng)籌開學前后聯(lián)防聯(lián)控工作,健全返校途中和上下學防范措施。幼兒園安保部門要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住頭,把傳染病毒控制在幼兒園之外,所有入園人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門的工作,嚴把入門關(guān)。

八、重點做好開學后的聯(lián)防聯(lián)控和各項教育教學工作,各部門定期對活動室食堂、和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。

九、要做好幼兒就餐工作,采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長就餐時間等科學合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面對面就餐,并引導幼兒就餐前后洗手消毒。

十、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的園環(huán)境。

十一、幼兒園辦公室加強聯(lián)防聯(lián)控知識宣傳教育,使每名教職員工和幼兒了解聯(lián)防聯(lián)控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。

十二、建立聯(lián)防聯(lián)控信息日報告制度,做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。

十三、各部門要及時對幼兒園疫情防控措落實情況進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間快速處置。

十四、黨政同責,一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業(yè)務工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關(guān)部門和人員的責任。

十五、齊抓共管,失職追責。相關(guān)職能部門在幼兒園疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下各司其職,各負其責,互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。

十六、聯(lián)防聯(lián)控工作由各處室、年級組、班主任及各學科老師緊密配合,有預案,有措施,有檢查、有落實,師生聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管,堅決打贏疫情阻擊戰(zhàn)。

聯(lián)動協(xié)議書(推薦)三

根據(jù)?xx?省教育廳《關(guān)于全員全過程全方位周密防控確保開學安全的通知》?和相關(guān)要求,?我們認真防控新型冠狀病毒,?全力確保開學安全。?為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動,?結(jié)合本校實際制定相關(guān)機制。

學校作為防控工作主體,?校長為“第一責任人”,?學校安排專門力量落實防控有關(guān)指導工作,?統(tǒng)籌推進各項防控措施落實到位。?

進一步加強信息通報和協(xié)調(diào)配合,?建立分工協(xié)作、?齊抓共管的聯(lián)動工作機制。?學校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的情況,?衛(wèi)健部門向?qū)W校反饋通報新冠肺炎疫情情況。

學校、?衛(wèi)健部門要在開學前聯(lián)合對學校開展督導檢查,?列出學校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、?隱患和存在問題清單,?督促學校落實整改,?防止疫情的輸入和擴散。?

學校要在開學前明確屬地衛(wèi)健部門和對應醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,?主動加強溝通,?取得專業(yè)技術(shù)支持,?開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點對點聯(lián)系學校制度,?充分發(fā)揮健康副校長作用,?明確專人聯(lián)系學校。

學校要落實晨檢制度,?發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、?咳嗽的師生時,?應第一時間聯(lián)系對應醫(yī)療機構(gòu)進行排查,?同時上報教育主管部門和屬地疾控部門。?一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,?要在疾控機構(gòu)指導下對相關(guān)環(huán)境實施消毒消殺,?同時協(xié)助當?shù)丶部貦C構(gòu)開展流行病學調(diào)查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。

(1)?強化防控知識培訓。?開學前要組織防控人員學習新冠肺炎防控知識,?屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導培訓。

?(2)?設置隔離觀察室。?學校要按照有關(guān)指引要求辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)(室),?配備相應的工作人員和防護用品。隔離觀察場所的設置由屬地衛(wèi)健部門負責指導。

?(3)?加強校園清潔消毒。?學校在疾控部門指導下,?加強教室、圖書館、?食堂、?宿舍等各類場所的消毒與通風。?校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時,?學校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系,?開展隨時消毒和終末消毒。?

(4)?加強飲用水衛(wèi)生管理。?學校要在衛(wèi)健部門的指導下加強對學校飲用水的衛(wèi)生管理,?做好供水設施的清潔、?消毒工作。?

(5)?開展應急演練。?學校要在當?shù)匦l(wèi)健部門指導下,?完善應急預案、?晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應急演練,?開學前進行一次全流程演練。

聯(lián)動協(xié)議書(推薦)四

為認真做好開學前疫情防控工作及學校日常公共衛(wèi)生工作,切實保障學生和教職員工的身體健康,現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求,請遵照執(zhí)行。???

?學校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風險場所。各縣(市、區(qū))教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級各類學校應高度重視學校傳染病防控工作,認真貫徹落實《國務院關(guān)于實施健康中國行動的意見》(國發(fā)〔2019〕13號)、《自治區(qū)人民政府關(guān)于健康寧夏行動的實施意見》(寧政發(fā)〔2019〕36號)和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實施方案》(寧教體衛(wèi)〔2020〕23號)、《關(guān)于加強協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(寧教體衛(wèi)〔2020〕25號)文件精神,建立健全“政府主導、部門合作、學校負責、家庭配合、社會參與”的學校衛(wèi)生聯(lián)動工作機制,完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)與學校之間的協(xié)作與溝通,積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”,加強組織與領(lǐng)導,共同落實各項防控措施,做到“認識到位、責任到位、措施到位”,確保實現(xiàn)學校傳染病防控工作“常規(guī)有指導、應急即處置”。

??(一)明確職責與分工。各縣(市、區(qū))教育和衛(wèi)生健康行政部門應全面落實屬地責任,加強學校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設,嚴格落實目標責任制與責任追究制。要進一步加強溝通與協(xié)作,聯(lián)合開展對學校傳染病防控工作督導、檢查和培訓。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應組織專業(yè)預防保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)等,結(jié)合轄區(qū)實際不斷完善“一校一醫(yī)”的對接模式,選派得力人員到學校進行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓和演練指導,加強對學校公共衛(wèi)生工作的督導與檢查。各縣(市、區(qū))教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合,各地各學校按照屬地管理原則,以購買服務的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實行學校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結(jié)對,共同開展學生視力監(jiān)測和傳染病防控等工作。各級各類學校應在教育部門指導下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機制,加強工作銜接與管理,落實必要的人力、物力和財力保障,完善傳染病報告、入學新生預防接種證查驗、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤(課)登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案,全面落實各項防控措施。

??(二)加強疫情監(jiān)測與預警。各級各類學校、托幼機構(gòu)應規(guī)范落實晨午間健康檢查和全日健康巡查,根據(jù)《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》,實行中小學校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡化管理和中小學及托幼機構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡直報要求,鞏固“學校疫情報告人”制度,加強對學校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報告。各級疾病預防控制機構(gòu)應加強技術(shù)指導與支持,提高學校因病缺勤缺課網(wǎng)絡直報的及時率和準確率;堅持做好每日報告疫情的監(jiān)測,注意上課學生的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)報告病例的異常增加等情況,并綜合學校因病缺勤缺課直報信息,加強分析與研判,科學預測與預警。???

?(三)及時發(fā)現(xiàn)疫情并報告。各級各類學校的疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應勸其離校、所(園)到定點醫(yī)院就診治療,及時向所在縣(市、區(qū))疾病預防控制機構(gòu)報告,并同時向上級教育行政部門報告。各級各類醫(yī)療機構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應提高對發(fā)生在學校的傳染病病例的敏感性,一旦發(fā)現(xiàn)學校聚集性疫情,應按規(guī)定及時向所在縣(市、區(qū))疾病預防控制機構(gòu)報告,并按規(guī)定進行網(wǎng)絡直報和積極配合做好流行病學調(diào)查等相關(guān)工作。

??(四)規(guī)范落實疫情應急處置措施。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門和疾病預防控制機構(gòu)應堅持“預防為主”原則,全面落實學校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準備,做到組織、人員、物資、技術(shù)“四落實”。疾病預防控制中心應全面加強對轄區(qū)學校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓工作,規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學校應對傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學校應加強溝通,協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮疾病預防控制機構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導和支持作用,嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)要求,科學、規(guī)范、及時、有效進行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前,應組織專家對疫情科學研判,并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣(市、區(qū))人民政府及上級衛(wèi)生健康、教育行政部門報告。

??(五)加強憑證入學和免疫接種。各縣(市、區(qū))教育行政部門應組織各級各類學校加強對入學新生的預防接種證查驗工作,并會同衛(wèi)生健康行政部門組織學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)完成對新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種、強化免疫工作。加強對流動人口兒童聚集的進城務工人員隨遷子女學校等的預防接種工作,切實消除免疫空白。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門要加強對轄區(qū)內(nèi)的各級各類預防接種點的監(jiān)管、指導和評估工作,一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進行接種情況,要及時、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預防接種不良反應監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應情況,應共同做好處置工作。???

??(六)加強消毒隔離和病媒生物防制。各級各類學校應在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的指導下,按照要求切實落實對環(huán)境和設施、設備、用具等的日常預防性消毒;發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時,應及時采取隔離措施,并在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員的指導下做好終末消毒等。每學期開學前,應根據(jù)季節(jié)特點開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級疾病預防控制機構(gòu)應加強對學校的技術(shù)指導與支持,病媒生物危害嚴重的學??晌袑I(yè)機構(gòu)開展病媒生物控制。???

??(七)加強健康教育與宣傳。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應組織健康教育和疾病預防控制等專業(yè)機構(gòu),配合教育行政部門和學校在開學前對學校校醫(yī)、保健教師等開展重點傳染病防治知識宣傳與教育,使其熟悉各種重點傳染病的癥狀,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并報告。指導學校結(jié)合入學教育和日常教學等,廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識宣傳與教育,增強學生的自我保護意識和能力,積極爭取學生家長的理解與支持,使其主動配合做好學生的日常健康觀察,學生一旦出現(xiàn)異常情況,應及時就醫(yī),并向?qū)W校報告。???

各級教育、衛(wèi)生健康行政部門應加強對轄區(qū)各級各類學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”中傳染病防控工作的績效管理,定期開展指導、檢查、考核與評價,及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級各類學校應定期加強對傳染病防控措施落實情況的自查自糾,消除可能導致傳染病傳播的各種隱患,切實維護學生和教職員工的健康權(quán)益。?

聯(lián)動協(xié)議書(推薦)五

根據(jù)《教育部辦公廳 公安部辦公廳關(guān)于進一步完善工作機制切實加強中小學(幼兒園)安全工作的緊急通知》《安徽省教育廳 安徽省公安廳關(guān)于進一步完善工作機制切實加強中小學(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神,為進一步加強教育部門和公安機關(guān)協(xié)調(diào)配合,完善學校安全管理工作機制,落實中小學幼兒園安全崗建設,保障學生安全,嚴防重大涉校案件發(fā)生,特制定本方案。

認真學習貫徹黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,堅持“黨政同責、一崗雙責、權(quán)責一致、齊抓共管、失職追責、盡職免責”原則和“制度保證、重在預防”的安全工作思路,全面落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》、《六安市教育系統(tǒng)構(gòu)建“六項機制”強化校園安全風險管控工作實施方案》,強力推進校園安全網(wǎng)格化責任區(qū)域管理,大力創(chuàng)建“平安校園”,立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以防為主,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標,以壓實安全工作責任為保障,切實做好中小學、幼兒園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。

全面落實學校崗位安全和上下學“安全崗”管理責任,全面推行安全管理“六項機制”和校園安全網(wǎng)格化管理制度,全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,建立教育和公安、市場監(jiān)管、綜治、衛(wèi)計委等多部門聯(lián)合聯(lián)動機制,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立起較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,充實人員、健全管理機構(gòu)、完善安保設施,健全各項規(guī)章制度,進一步推動學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化、精細化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。通過綜合檢查、綜合整治、日常檢查、專項治理等工作的100%全覆蓋,使學校內(nèi)部設施設備的安全隱患得以消除,校園及周邊安全狀況明顯改善,惡性刑事案件和校園重大安全責任事故得到有效遏制。

(一)進一步強化月度會商機制

1.成立聯(lián)合聯(lián)動協(xié)調(diào)領(lǐng)導組織。為加強教育部門和公安部門的協(xié)調(diào)配合,成立由教育局、公安局分管負責人為組長、相關(guān)職能科室負責人為成員的聯(lián)合聯(lián)動協(xié)調(diào)領(lǐng)導組。(領(lǐng)導組成員名單見附件1)

2.建立學校與屬地公安派出所聯(lián)系制度。學校校長、分管安全副校長與屬地公安派出所對應警員建立聯(lián)系制度,每月至少開展一次學校及周邊安全隱患聯(lián)合排查工作(見附件2)。

3.建立安全月報制度。學校要定期(每周一次)排查安全隱患風險點,并如實做好記錄,建立臺賬,每月28日前將《安全隱患排查臺賬三清單》發(fā)至教育局基教科郵箱:[email?protected](見附件3)。

4.建立每月會商研判機制。學校通過每月與屬地公安派出所聯(lián)合行動,共同分析研判學校安全形勢和安全薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)可能對學生身心健康和生命安全造成影響的各種不安全因素和風險隱患,切實做到科學預防、系統(tǒng)應對、不留死角。對涉及多部門需要聯(lián)合執(zhí)法解決的問題,在《安全隱患排查臺賬三清單》中注明,由教育局、公安局聯(lián)合相關(guān)部門和當?shù)攸h委政府會商協(xié)調(diào)解決。

(二)進一步強化定期通報機制

1.建立季通報制度。教育局、公安局每季度通報轄區(qū)校園及周邊存在的重大風險隱患、發(fā)生的重大案件(事件),督促各有關(guān)部門和學校切實落實維護校園安全穩(wěn)定主體責任和監(jiān)督責任。

2.建立健全學校安全風險臺賬。參照《安徽省中小學安全風險查找指導手冊(試行)》,結(jié)合實際建立健全區(qū)域性學校安全問題風險清單,充分利用大數(shù)據(jù)和有關(guān)視頻監(jiān)控設備,建立動態(tài)監(jiān)測和數(shù)據(jù)搜集、分析機制,完善學校安全風險臺賬,并及時通報指導學校做好防范工作。

(三)進一步強化聯(lián)合整治機制

1.集中開展隱患排查。教育、公安等部門按照《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》和《全省治安系統(tǒng)集中開展校園及周邊風險隱患排查整治專項行動工作方案》要求,集中開展排查梳理,逐一檢查學校人防、物防、技防設施建設情況,安全管理制度、措施落實情況,校園周邊治安情況,涉校矛盾糾紛化解和重點人員管控情況,堅決把各類安全隱患和問題排查清楚。

2.督促指導整改到位。對排查出的學校內(nèi)部安全隱患,進行督促指導,限期整改;對存在重大安全隱患一時難以整改到位的,要報告當?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)解決,并采取必要的臨時防范措施,確保安全。

3.開展聯(lián)合整治行動。教育局、公安局聯(lián)合相關(guān)部門和當?shù)攸h委政府,對于校園周邊的安全隱患,每季度開展一次校園及周邊的安全隱患聯(lián)合整治行動,切實維護好學校周邊良好環(huán)境。

(四)進一步強化重點督導檢查機制

1.建立多部門聯(lián)動機制,開展經(jīng)常性聯(lián)合督導。教育、公安在當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導下,會同應急管理、市場監(jiān)管等部門圍繞學?!八姆馈?人防、物防、技防和意識防)建設、校園周邊治安環(huán)境、食品衛(wèi)生安全、校車安全管理、校園基礎(chǔ)設施和設備安全,以及師生法治宣傳教育和安全自防自救能力養(yǎng)成等重點領(lǐng)域和工作,開展經(jīng)常性的聯(lián)合督導檢查。

2.建立督導檢查結(jié)果運用制度。按照《安徽省中小學(幼兒園)安全工作專項督導實施方案(試行)》要求,將督導檢查結(jié)果作為評價政府教育工作和學校管理工作成效的重要內(nèi)容,對工作有力、成效明顯的,要通過各種形式予以表彰獎勵;對工作不落實、安全隱患多、安全事件頻發(fā)的學校,要嚴肅倒查問責。

(五)進一步強化聯(lián)動應急處置機制

1.制定應急處置預案。學校要在教育、公安指導下建立健全安全事件應急管理機制,完善、細化各項應急處置預案,落實人員職責,做好應急工作準備,教育局、公安局要與應急管理、衛(wèi)生健康、新聞宣傳等部門保持密切聯(lián)系,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠快速反應、高效應對、迅速管控。

2.嚴格處置程序。學校發(fā)生重特大安全事件,要在地方黨委政府的領(lǐng)導下,第一時間啟動相應應急預案,統(tǒng)一領(lǐng)導,及時動員和組織救援和事故調(diào)查、開展責任認定及善后處理。

3.積極回應社會關(guān)切。相應職責部門及時發(fā)布調(diào)查處理進展情況,做好說明解釋工作,引導家長和網(wǎng)民理性發(fā)聲,不信謠、不造謠、不傳謠,防止不法分子借機炒作,影響社會穩(wěn)定。

(六)進一步強化長效保障機制

1.突出制度建設。教育、公安將進一步突出制度建設的重要性,針對影響學校安全的突出問題、難點問題積極整合各方面力量,切實加強和完善相關(guān)安全管理制度、機制。

2.突出規(guī)范管理。根據(jù)《國務院辦公廳關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設意見》及安徽省實施意見,各校要按照《金寨縣人民政府辦公室關(guān)于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》(金政辦秘〔2018〕208號)文件精神,結(jié)合實際,認真貫徹落實,加強規(guī)范管理。

3.突出改革創(chuàng)新。健全完善黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障、職責明確的學校安全保障長效機制,切實維護師生生命安全,保障學校平安有序,織牢學校安全防護網(wǎng)。各校要配合公安機關(guān)落實《中小學幼兒園安全崗建設工作方案》要求,切實加強校園及周邊安全防范,有效防止涉校涉生案件發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔