總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足,從而做出更好的決策。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇一
本人自20xx年9月參加工作以來,先后在過xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。其間,積極進取;愛崗敬業(yè);團結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動;工作突出;是同事贊譽、學(xué)生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強化自身工作能力為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化自我、完善自我。20xx年中文系專科畢業(yè),現(xiàn)正自考中文系本科。于20xx年申請加入中國*******,20xx年7月正式成為中共黨員。
本人是一個愛好廣泛的人,對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗,尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂,鋼琴為17級,音樂創(chuàng)作以達到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲,因經(jīng)濟能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來,一直擔(dān)任音樂教師。同時,本人勝任一至九年級語文、數(shù)學(xué)等。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作,由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責(zé),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準為盼。
此致,
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__,在__公司工作已有一年零六個月的時間了,現(xiàn)任公司咨詢部助理一職。自從20--年2月進入公司以來,從實習(xí)到試用再到正式員工,我傾注所有的熱情和汗水以此來證明自己、感謝同事對我的幫助、報答領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,盡自己全部的努力來做好我的每一項工作。
自20__年從事咨詢工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下、在同事的幫助下,使我不斷掌握了新的技能和知識。1年多來的努力使我能熟練運用office系列軟件進行報告編制、文字處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、幻燈片制作,并在此基礎(chǔ)上能系統(tǒng)得完成可行性研究報告、規(guī)劃文本及說明、財務(wù)表、準概算等;1年多來的不停實踐使我對photoshop、cad、cps60、mapgis等繪圖軟件有了更深入了了解,能夠獨立得進行平面設(shè)計、繪制全套規(guī)劃圖、繪制初步的工程設(shè)計圖、運用gis軟件進行dem分析等相應(yīng)的分析;1年多來的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我認知了行業(yè)的技術(shù)要求和規(guī)范、技術(shù)流程和發(fā)展方面,我深信在這個行業(yè)、這家公司、在這里我將會有更好的發(fā)展,也將更好的發(fā)光發(fā)熱。
中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。
今天,我鄭重的向公司提出“晉升咨詢部三級項目經(jīng)理”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩,我都將和我同時們并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
申請時間:20__年__月__日。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇三
我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設(shè),全面提升臨床護理服務(wù)能力,護理科學(xué)管理水平不斷提高。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化,護理事業(yè)發(fā)展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,全院注冊護士36人。護士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,我院具有本科以上學(xué)歷護士占47%,??茖W(xué)歷護士占22%.護士隊伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,提高了護理管理效率。護理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)領(lǐng)域進一步拓寬。實施“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,積極推行以改革護理服務(wù)模式、落實責(zé)任制整體護理為核心的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,臨床護理服務(wù)質(zhì)量顯著提高;護士知識結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,護理服務(wù)領(lǐng)域需要進一步拓展;隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,護士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提高。
(1)深化改革,突出重點。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機,加強護士隊伍建設(shè),全面提升護理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),改革護理服務(wù)模式,加強護理內(nèi)涵建設(shè)等問題。
(2)建立機制,規(guī)范管理。加強護理工作的規(guī)范化管理,貫徹實施護理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準,推動護理管理體制機制和制度創(chuàng)新,穩(wěn)定臨床護士隊伍,充分調(diào)動護士工作積極性,促進護士職業(yè)生涯發(fā)展。
堅持以改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,豐富護理內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域為重點,以改革護理服務(wù)模式為突破口,以推進醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不斷提升護理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點,推動護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
——到20xx年,建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護士隊伍。加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作。建立護理管理崗位培訓(xùn)制度,全面落實護理管理崗位培訓(xùn),提高護士隊伍專業(yè)化水平和護理管理科學(xué)化水平。
——到20xx年,醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,落實護理職責(zé),加強內(nèi)涵建設(shè),進一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。
——到20xx年,建立醫(yī)院護理管理制度框架,穩(wěn)定和發(fā)展臨床護士隊伍,以實施崗位管理為切入點,對護士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實施科學(xué)管理,建立有效的激勵和約束機制,實現(xiàn)醫(yī)院護理管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細化。
(一)進一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權(quán)益,增強護士依法執(zhí)業(yè)的法。
律意識,完善護士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護士配備基本標(biāo)準,建立并實施護士培訓(xùn)和定期考核制度。
(二)加強護士隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱(20xx-20xx年)》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護理專業(yè)人才,落實護士配備相關(guān)標(biāo)準,優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu),提高護士隊伍服務(wù)能力。
1、提高護士隊伍總量,增加護士配備。進一步落實醫(yī)院護士配備標(biāo)準,使醫(yī)院護士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng),逐步達到國家規(guī)定的護士配備標(biāo)準。
2、優(yōu)化護士隊伍結(jié)構(gòu)。進一步增加大專以上學(xué)歷層次護士比例,縮減中專學(xué)歷層次護士比例。
3、穩(wěn)定臨床護士隊伍。完善人事和收入分配制度,建立科學(xué)的績效考核機制,護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬,努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件,穩(wěn)定臨床一線護士隊伍。
(三)提高臨床護理水平。繼續(xù)扎實推進“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,為患者提供全程規(guī)范化護理服務(wù)。加強護理管理信息化建設(shè),提高護理服務(wù)效率。完善護理服務(wù)標(biāo)準、規(guī)范,健全護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進體系,進一步規(guī)范臨床護理行為,提高護理質(zhì)量。實施對出院患者的回訪和延續(xù)護理服務(wù)。
(四)深化醫(yī)院護理管理改革。進一步理順醫(yī)院內(nèi)部護理管理職能,建立并完善醫(yī)院護理管理體制和運行機制,提高護理管理的科學(xué)化、專業(yè)化和精細化水平。建立規(guī)范的護理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件,完善與護理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度,使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護理實踐,建立穩(wěn)定臨床護士隊伍、充分調(diào)動臨床護士積極性的激勵機制。
(五)加強和完善??谱o理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上,堅持“以用為本”,以崗位需求為導(dǎo)向,進一步完善??谱o理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按計劃完成專科護理崗位護士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
(六)建立護理管理崗位培訓(xùn)制度。加強醫(yī)療機構(gòu)護理管理人員的崗位培訓(xùn),建立和完善護理管理崗位培訓(xùn)制度。加強護理管理隊伍的建設(shè),培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)能力突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理管理隊伍。
(七)加強合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進的護理服務(wù)理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作。
(一)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程。繼續(xù)鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效,推行責(zé)任制整體護理的服務(wù)模式,不斷擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi),醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),為患者提供全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
(二)護理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強專科護士規(guī)范化培訓(xùn),做好供應(yīng)室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護士培訓(xùn)和護理管理培訓(xùn)要結(jié)合實際需求,細化培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇四
每年都有數(shù)以萬計的應(yīng)屆生加入求職大軍中,很多人可能一直到大四的時候還沒有想過畢業(yè)后要做什么,對于以后自己進入職場還是需要一些制定的職業(yè)規(guī)劃的,下面由本站小編給大家?guī)淼某跞肼殘龅穆殬I(yè)規(guī)劃,希望各位客官喜歡!
說到行業(yè)的選擇,你先要拿出自己的畢業(yè)證書來看看你的畢業(yè)專業(yè)是什么?這很大程度上決定你將來從事工作的行業(yè),比如你學(xué)了計算機軟件,那么你很有可能會找一份it行業(yè)的工作。如果你學(xué)的是土建預(yù)算,那么你很有可能會在房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展。當(dāng)然也有很多專業(yè)是各個行業(yè)都適用的,比如市場營銷、工商管理、英語、會計等等。這個時候,選擇一個你喜歡的行業(yè)就是你面臨的非常重要的選擇。
雖然求職的過程中嚴令禁止性別歧視,但是很多工作確實不同性別做起來會有很大差別。比如在一個重工業(yè)的企業(yè)里面,女生如果在車間或者一線生產(chǎn)的崗位,她崗位勝任情況通常會照男生差一些;而像會計這樣的崗位,女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據(jù)所學(xué)的專業(yè),結(jié)合求職單位的行業(yè),預(yù)想一下是否我將來在這家企業(yè)會有長遠的發(fā)展,來確定我是否要向這家企業(yè)求職。
其實同一個行業(yè)里面,可以選擇的職業(yè)有很多。比如同是it行業(yè),除了有軟件編程工程師外,還需要軟件調(diào)研人員、軟件銷售人員、軟件測試人員等等。所以你所學(xué)的專業(yè)可以在這同一個行業(yè)的幾個不同職業(yè)中選擇,選擇一個你適合也喜歡的職業(yè)去應(yīng)聘。
這里面需要講一講不同職業(yè)的不同之處,拿軟件銷售來舉例子,首先你要有一定的軟件專業(yè)知識作為基礎(chǔ),不然作為一個技術(shù)型銷售,在與客戶交流時會有很多問題會解答不了。另外就是關(guān)于個人的喜好和性格特征了。有的人性格外向,善于與人打交道,天生適合做銷售,有的人過于向內(nèi),和人說話都不敢大聲,這恐怕就不太適合做銷售人員。有的人會問,我也不知道我的性格適合做什么,不知道和我喜歡的職業(yè)是否吻合。沒關(guān)系,我們現(xiàn)在有一些工具可以輔助你來對自己進行分析,比如mbti職業(yè)性格測試,就可以測試出你的性格更適合哪些職業(yè),網(wǎng)絡(luò)上有很多,你可搜索出來測試并對照答案看分析一下。從更科學(xué)的角度來幫你審視自己,解開心中的疑惑。
說過了行業(yè)和職業(yè),最后我想說說最重要的一點,你的心!也就是你心中對于職業(yè)的渴望和想法。不要因為感覺這個行業(yè)更掙錢,那個職業(yè)更適合我,而委屈了自己的心。
前面提到了或許大學(xué)的時候你所學(xué)的專業(yè)并不是你喜歡的專業(yè),有可能是父母之命,也有可能是高考分數(shù)失之毫厘,差之千里的無奈。但如果在大學(xué)期間或者在求職過程中如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正喜歡的行業(yè)和職業(yè),我個人倒建議你可以在初入職場就選擇你的心中所屬。
先從專業(yè)角度來說,工作年限越短,換職業(yè)和行業(yè)的機會越大,成本越低。而你在某一行業(yè)或某一職業(yè)深耕淺織了幾年之后,再想換一份新的工作那么難度比你剛剛踏入職場時顯然要大很多。另外一點是,一旦開始工作,工作的時間比休息的時間長,與工作打交道的時候比獨處的時間長,所以選擇自己心里真正喜歡的職業(yè),就顯得更加可貴和重要了。
我的助理曾經(jīng)跟我說過,她的同學(xué)畢業(yè)后從事了銷售的工作,而她從事了文職的工作,這幾年下來收入差別很大,有些后悔自己當(dāng)初沒有好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我對她說,工作一開始的選擇很重要,但所有的選擇面臨的是不同的環(huán)境。她可以天天坐在辦公室里朝九晚六,從不出差幾乎不加班;而她的同學(xué)則需要風(fēng)雨兼程為趕赴下一個客戶的約定而奔波。不同的選擇,不同的路,不必互相羨慕,只要能夠內(nèi)心安然,平和愉快就好。
以上是我對初入職場的年輕人關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些看法,我認為選對行業(yè)、定準職業(yè),拿出自己的執(zhí)著和熱情,一定會有一條順利的職業(yè)生涯之路!
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇五
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標(biāo)明確;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:
(一)20xx年——20xx年。
1、20xx年——20xx年。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo):和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20xx年——20xx年。
學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
(二)20xx年——20xx年。
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。
能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo):主管護師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
(三)20xx年——20xx年。
學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。
能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的.思考和處理問題,已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo):主管護師或副主任護師職務(wù)目標(biāo):護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標(biāo)準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗。
(四)20xx年——20xx年。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。
能力目標(biāo):成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo):副主任護師職務(wù)目標(biāo):科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班。
總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我以前從未接觸過房地產(chǎn)行業(yè),沒有這方面的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,所以剛進入公司的時候未免有些不適應(yīng)。但是在整個公司的幫助下,我在短短的時間內(nèi)就融入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境,熟悉了本部門的操作流程,同時我對本職工作也有了一定的了解和把握。
為此,我必須感謝本公司所有領(lǐng)導(dǎo)和前輩,是他們提前為我創(chuàng)造了廣闊的工作平臺和的寬松融洽的工作氛圍,讓我一起步就有了一個堅實的基礎(chǔ);感謝部門的.諸位領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我耐心的教導(dǎo)和指正,使我快速的進入了工作角色;感謝公司的同事們,是他們給了我兄弟姐妹般的情誼和真誠的幫助。
我想,對于無數(shù)曾經(jīng)幫助過我和正在幫助我的人而言,我回報的最好方式就是切實承擔(dān)起屬于我的工作責(zé)任。
不管能力大小,職務(wù)高低,只要是公司的一員,我就應(yīng)該盡一切力量做好自己的本職工作,因為這是我安身立命的根本,也是回報他人的前提。而且,知易行難,只有從基層工作中腳踏實地的做起,才能逐漸熟悉本公司的具體情況,才有可能把以前學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐,作出自己應(yīng)有的貢獻。
其次,在工作之余,我要不遺余力的繼續(xù)讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,爭取盡快成長為社會需要的專業(yè)人才。另一方面要博覽人文書籍,陶冶情操,領(lǐng)悟人生之道。
一家成功的公司,一定是一所優(yōu)秀的學(xué)校。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)做人,還學(xué)習(xí)做事;不僅鍛煉能力,還重塑靈魂;不僅實現(xiàn)個人價值,還培養(yǎng)團隊精神。我愿意作為一名參與者,和公司的所有人員一起發(fā)展壯大這所“學(xué)?!?,讓她的價值得到更大的認可,讓她的精神永遠流傳。
申請人:xx
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇七
您好!
我叫xxx,于xx年8月畢業(yè)于xxx幼師學(xué)校,xx年7月1日進入xx幼兒園實習(xí),現(xiàn)以實習(xí)兩個多月啦!
在進入幼兒園的第一天參觀的時候,看到咱們的硬件設(shè)施,和每個班的門口都掛的有幼兒大便記錄,當(dāng)時我就能夠感覺到咱們幼兒園是個對老師嚴格要求的幼兒園,我來到這里虛心的向各位老師學(xué)習(xí),也認真的坐好領(lǐng)導(dǎo)和老師分給我的一切工作,做到絕對服從領(lǐng)導(dǎo);熱愛團隊;對待孩子有耐心,更重要的是還有激情,班上的小朋友都很喜歡我;對于家長,做到經(jīng)常面談,互相交流和溝通孩子的一些生活和學(xué)習(xí)等方面的,并一起找到合適的解決方法。我們班的家園現(xiàn)在又百分之九十的家長都很配合工作,也很認可和支持老師的工作。這些都離不開大家的支持和指導(dǎo)。
現(xiàn)在的我是托班的老師,這個角色讓我感覺到我的工作要比別的老師重很多,首先我要嚴格要求自己,認真及時的做好班上的工作,家園聯(lián)系和領(lǐng)導(dǎo)的安排工作?,F(xiàn)在經(jīng)工作情況簡單總結(jié)如下:
一、所有的事情比家長想到的早,比家長動作快。
二、預(yù)防所有按原隱患。
三、做到每天微笑面對孩子,不把生活情緒帶到工作中。
四、做到天天充滿活力,帶動孩子。
五、形象做到每天淡妝,不披頭單發(fā),衣著整潔。
六、合理分配班上工作,做好團隊和諧工作。
七、做好家園工作,讓家長對老師的工作信任支持,做到招生的活廣告。
八、一切服從領(lǐng)導(dǎo)。
走進幼兒園就讓我欣賞到了優(yōu)秀的硬件設(shè)施,和諧的師資隊伍,融洽的工作氛圍,以及先進的教學(xué)理念,和領(lǐng)導(dǎo)對老師的個人成長的關(guān)心,提供的資源和機會。讓我感覺到,在幼兒園里,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我會嚴格要求自己,做好工作,團結(jié)集體,讓這種好的工作氛圍和好的團隊建設(shè)一直發(fā)揚下去,并在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷給自己充電和積累觀察,不斷提出問題,解決問題,玩沙子無,努力創(chuàng)新,試工作能夠更快更好的完成,并教育好孩子,溝通好家長。
在這里最大的收獲無論是在工作效率上,還是在思想境界,工作能力都得到了進步和提高,不斷的前進和完善,在此我提出申請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉,提升自我的機會。希望我成為xx幼兒園這個大家庭的一份子,相信在大家的共同努力下幼兒園的明天會更好更燦爛!
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇八
第一步:短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進一步謀求發(fā)展的目的。
第二步:中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家
中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進入管理層目標(biāo)準備。
方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機會創(chuàng)業(yè)在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。
第一步:達到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗,積累行業(yè)信息
在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運作細節(jié)。為達到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
第三步:實現(xiàn)中長期目標(biāo)——完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當(dāng)老板,進入新的發(fā)展通道。
想要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,那么以上的幾個問題就是大家需要注意的了。職業(yè)規(guī)劃對于我們的職場生涯是有很大的幫助的,能夠讓我們在職場中心無旁騖,有利于我們的心理健康,更容易讓我們的取得成功,在職場中有所成就。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇九
我于20xx年8月26日加入公司,轉(zhuǎn)眼三個月了,在這段時間里,我對于工作一直謙虛謹慎、認真負責(zé),從來沒有改變過。
在過去的三個月中,我的領(lǐng)導(dǎo)給予我很大幫助。對于剛畢業(yè)的學(xué)生沒有工作經(jīng)驗,缺少實踐,領(lǐng)導(dǎo)安排我進行學(xué)習(xí)或是培訓(xùn),而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導(dǎo)我;公司同事也非常熱心,經(jīng)常主動幫助我。
通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,還有自己不斷地學(xué)習(xí),我一定能在今后的工作中更好的提高自己,更好的完成本職工作,爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年3月**日
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十
隨著化妝在現(xiàn)代女性心目中占據(jù)越來越重要的`位置,化妝師可謂越來越吃香?;瘖y不再局限于藝術(shù)表演范疇,已經(jīng)擴展到了商業(yè)攝影、體育表演、廣告制作、影視生產(chǎn)、舞臺、音樂制作、中外合拍片、模特時尚、服裝服飾、期刊出版、化妝產(chǎn)品形象代言、公眾人物形象顧問、明星私人化妝師等廣泛領(lǐng)域。因此可以預(yù)見,化妝師的職業(yè)發(fā)展前景是很不錯的。
入行初期——助理化妝師。
一個立志要進入時尚化妝行業(yè)的人,水墨視覺化妝學(xué)校堅信首先要做的就是接受專業(yè)的化妝課程訓(xùn)練。在修畢化妝課程后,可到婚紗公司、攝影公司、化妝品公司、化妝學(xué)校等應(yīng)征助理化妝師。職業(yè)路道需一步一步走,切不可好高騖遠。當(dāng)然,若能進入具有相當(dāng)規(guī)模和一定知名度的大公司,對前途也會更有幫助。
在這階段,作為一個新人,應(yīng)該在實際工作中虛心積極地學(xué)習(xí)不同化妝師的長處,主動作不同的嘗試,累積經(jīng)驗(包含化妝技術(shù)及待人接物溝通技巧),提升自己的色彩搭配以及化妝造型技巧,從而發(fā)掘自己的強項,開始創(chuàng)出個人風(fēng)格。
成熟期——專業(yè)化妝師。
在一個新人經(jīng)過鍛煉和不斷地積累經(jīng)驗,正式成為化妝師后,應(yīng)抓緊每個工作機會,嘗試不同的工作,擴展眼界及經(jīng)驗,不應(yīng)太快把自己定位于某類工作而局限了自己的發(fā)展及前路。同時需要了解市場動向和需要,把握潮流趨勢,多觀察、融會不同的風(fēng)格特色,大膽作新嘗試,發(fā)揮創(chuàng)意,表現(xiàn)出獨特而又符合市場需求的個人風(fēng)格,才能夠在蕓蕓眾多化妝師中脫穎而出。
此外,值得一提的是,人際網(wǎng)絡(luò)也非常重要,在工作及日常生活中接觸到的每一個人,包含廣告制作公司顧客、藝人經(jīng)理人、雜志編輯、記者、攝影師、后臺工作人員、新郎新娘及其親友等,均可能成為為你帶來新的工作及事業(yè)發(fā)展機會的“伯樂”。讓每個人看到你的專業(yè)技巧、對工作的熱誠投入、品格、誠信,及待人的真誠態(tài)度,自然會受人欣賞,顧客網(wǎng)絡(luò)也能從而得以不斷擴展。
希望建立知名度的化妝師,應(yīng)努力爭取機會為高層次的時尚雜志擔(dān)任化妝造型工作,或在廣告拍攝、時裝匯演、舞臺劇及大型活動工作中為模特兒及藝人化妝造型,讓你的名字盡可能地逐漸為人熟悉。而經(jīng)驗尚淺、未有知名度的化妝師可能擔(dān)任此類工作酬金不高,卻可藉此累積經(jīng)驗、工作記錄及人際網(wǎng)絡(luò),增加知名度,這些都是不可錯失的良機。
收成期——知名化妝師。
化妝師的職業(yè)發(fā)展路線可以說是一個水平不斷提升的過程,雖然看上去化妝師的就業(yè)范圍沒有那么廣,但是當(dāng)一名化妝師建立了一定的知名度及客戶網(wǎng)絡(luò),能保證固定的收入之后,便可自由選擇最感興趣的工作,專注發(fā)展,例如成為著名化妝品牌的指定化妝師、廣告化妝師、電影化妝師、舞臺化妝師、化妝導(dǎo)師,或某明星/歌手的御用化妝師,甚至創(chuàng)立自己的化妝品牌及團隊等。
相比較美容行業(yè)其他的基層職位,化妝師的收入也很可觀。以深圳為例,目前深圳美容化妝行業(yè)從業(yè)人員20萬人,該行業(yè)招工缺口非常大,一些化妝培訓(xùn)學(xué)校近年一直維持100%的高就業(yè)率,很多學(xué)員還沒畢業(yè)已被企業(yè)預(yù)訂。普通化妝師每月可達幾千,頂級的月入過萬。
據(jù)了解,有很多剛出校門的化妝師都反應(yīng)找工作非常困難。這一方面和化妝師整體的供小于求有關(guān)。另一方面,也和學(xué)員自身的水平限制有關(guān)。有一些單純的定向培訓(xùn),固然有它的短期培訓(xùn)效應(yīng)及學(xué)習(xí)的集中性,不過也有它的不確定性,比如單一學(xué)時尚,或單一學(xué)影樓這種專業(yè)的學(xué)生,首先可以肯定畢業(yè)去向是確定的,可是當(dāng)某一特定的時間內(nèi),所學(xué)方向沒有需求怎么辦?如果剛好有另外一個機會是在你所學(xué)專業(yè)以外的化妝,機遇就過去了,所以水墨視覺化妝學(xué)校建議系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化妝,不要單純只學(xué)習(xí)某一方面的妝型,只要涉及到化妝的知識都要學(xué)習(xí),然后再根據(jù)市場去從業(yè),這樣就業(yè)機會就多些,畢業(yè)后可以從事所有與化妝相關(guān)的“時尚”,“影樓”,“影視劇”,“舞臺劇”等化妝工作。
現(xiàn)在的化妝造型分為兩大類:生活化妝和藝術(shù)化妝,學(xué)習(xí)的方法大都屬于藝術(shù)化妝的范疇,藝術(shù)化妝中又有時尚類、影視類和影樓類等等。
時尚類的化妝師一般都活躍在廣告公司、模特公司以及各種工作室中。如果想往這方面發(fā)展,要求化妝師思維活躍,想象力豐富,對于時尚的感覺極其敏感,并能帶動起時尚的潮流。
影視界的化妝師奔波于劇組和片場,根據(jù)劇本和導(dǎo)演的要求塑造形形色色的劇中人物。影視圈是很多年青人向往的地方,學(xué)習(xí)影視化妝的地方越來越多,可是真的成為一名影視化妝師卻很難,既要求有良好的身體條件來適應(yīng)緊張的拍攝工作,又要有堅持原則不受誘惑的定力。
影樓中的化妝師主要負責(zé)做新人的各種造型,造型變化豐富,整體追求完美的效果。
一般來說,只要你的化妝技術(shù)比較全面,對于色彩、造型等也有一定的知識和經(jīng)驗積累的話,就業(yè)還是比較容易的。
針對剛出校門的化妝師,可以在學(xué)習(xí)的時候跟老師不計報酬地去跟一些活動,積累一些寶貴經(jīng)驗,等自己熟練了也認識一些人,在找工作的時候就方便很多,在簡歷中也可以將之前的化妝實踐經(jīng)驗包含進去,也能夠顯著的提升你的競爭力。
化妝師在找工作的過程中,要注意避免一些就業(yè)陷阱,比如某某劇組要招化妝師,等試完妝會給你講他們這薪水很高,讓你動心,讓后讓你交幾百塊錢的押金,回去等消息,結(jié)果就再也等不到消息了。
還有一種是中介公司,宣稱會幫你接一些晚會的活兒,等得到你的信任,你就得給他押金。一開始他會給你找一兩個面試的機會,之后就以各種理由搪塞你,你跟他講道理,他會說給你找過,只是你沒有面試上。
再就是夜場了,他們會說需要化妝師,但想進去就得先交押金,交了錢的有些可以去化妝,但是環(huán)境惡劣的讓你想退出,總之就是上當(dāng)受騙的感覺。
因此,化妝師在求職的過程中,要注意對這些行為進行規(guī)避,盡量選擇一些正規(guī)的化妝造型機構(gòu)。剛畢業(yè)的化妝師一開始不要把薪資看得太重要,先放低要求增加自己的工作經(jīng)驗。
化妝是一門復(fù)雜的造型藝術(shù),不經(jīng)過一定程度的練習(xí),肯定不足以達到隨心所欲,出神入化的境界。扎實的基本功是一幅優(yōu)秀化妝作品的根基。成為優(yōu)秀的化妝師,需要腳踏實地一步一步走過來,才能夠依據(jù)人的年齡和膚色特征、性格與體形特點、職業(yè)和工作環(huán)境、喜好與文化素養(yǎng)等條件,通過化妝造型師設(shè)計出適合每個人個性發(fā)展的整體造型。
作為一名優(yōu)秀的化妝師,要具備超乎常人的審美能力,也就是對“美”的事物要有敏銳的反應(yīng)。接觸到不同類不同形象的人會使化妝師的眼光越來越敏銳,使得“美”這個簡單的字顯得更加具體。因此,化妝師要注意在平時的工作中鍛煉敏銳的觀察力,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
要成為出色的化妝師,先天的才華、后天的努力、潮流觸覺、適應(yīng)能力、人際關(guān)系及機遇均不可或缺;而其個人的品格、風(fēng)格及誠信也相當(dāng)重要。只有具遠見、懂得把握及創(chuàng)造機會、并不斷學(xué)習(xí)取得進步的人,方可邁向成功。
的確,化妝師是個極具誘惑力的職業(yè),但是這條路上的艱辛只有走過的人才能體會得到,而恰恰是這種艱辛成就了通往目標(biāo)的大路。悅美妝的小編也在這里提醒各位化妝師,能夠在自己選擇的這條路上踏實的發(fā)展,靜下來多學(xué)一些,少些浮躁,成為一名真正的優(yōu)秀的化妝師。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
首先我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機會,讓我能進入這個大家庭、與通達公司的團隊共同進步,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信這樣一次機會對于我來說競爭是激烈的,所以能順利的進入通達公司,我會倍感珍惜這樣的機會。在未來的公司生產(chǎn)發(fā)展中,我將不遺余力為公司的發(fā)展散發(fā)我最大的熱量與激情!
根據(jù)我表兄這幾天對公司基本情況的介紹,以及公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)。今日,提交入職報告一份。對即將開展的工作,以及我對職業(yè)工作的理解及認識進行陳述。望領(lǐng)導(dǎo)對報告陳述中的不足進行點評,糾正!
我就讀于江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在校期間,學(xué)習(xí)船舶工程專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中掌握了船體放樣,機械制圖(cad),焊接基礎(chǔ)等專業(yè)課程。在校期間,表現(xiàn)良好,操行端正,無不良記錄。20xx年6月開始實習(xí),實習(xí)單位為“江蘇金陵船舶重工有限公司”隸屬于中國長航。在實習(xí)期間從事船舶裝配,構(gòu)件加工,分段焊接等工段的工作。職業(yè)過程中,能夠吃苦耐勞,自學(xué)能力強,有責(zé)任心。實習(xí)的期間深刻的體會到了知識,技能,在職業(yè)過程中的重要性!也體會到了任何沒有通過付出而得到的所有,都是不靠譜的!所以我覺得在年輕的時候,還是多多的學(xué)習(xí),積累。站在巨人的肩膀上,與巨人同行!甚至于超越!當(dāng)然這些都是通過漫長的職業(yè)積累、提升!都要付出相當(dāng)?shù)暮顾?
我個人通過主流媒體及網(wǎng)絡(luò)咨詢的了解,對于我們未來的發(fā)展有這自己的一些看法于薄見。
1:現(xiàn)在國內(nèi)汽車零部件行業(yè)如雨后春筍般群起,市場競爭力強。
2:現(xiàn)有汽車零部件的生產(chǎn),加工核心技術(shù),多數(shù)掌握在外企,合資企業(yè)以及少量的中資企業(yè)。想要發(fā)展,就必須掌握技術(shù),并且創(chuàng)新。
3:國家對汽車零部件企業(yè)的發(fā)展態(tài)度是重視的。即09年的金融風(fēng)暴后,在國家大力擴大內(nèi)需的背景下,汽車行業(yè)已經(jīng)不單單是整車的組裝,制造了。汽車美容,零部件自主生產(chǎn),加工等一系列的配套服務(wù)行業(yè),已經(jīng)占據(jù)的相當(dāng)一部分市場份額。這些都是宏觀上的一點概念。
我個人認為,們這一代的年輕藍領(lǐng),想要在未來的社會中站穩(wěn)腳跟,必須做到以下這些。
1:態(tài)度是敲開前途大門,技術(shù)屏障的敲門磚。以端正態(tài)度為前提的職業(yè)行為,才是一個健康的開端。
2:在職業(yè)過程中,不斷的自我充電,豐富與提升,才能不被時代的洪流給沖走。
3:意志,也是我們這代人所缺乏的。浮躁,盲目,無知,虛榮……已經(jīng)成為所謂我們90后的代名詞!我們不是“腦殘”也不是天才!只的剛剛起飛的菜鳥!想要生存,就必須堅持,堅定,堅強!
4:我們不是天才,就必須虛心的學(xué)習(xí)!
5:與同事們的關(guān)系必須要相處融洽,即不能過于自我,也不能過分卑微。不卑不亢,虛心正直。學(xué)會同化。
希望在以后的工作中,能與團隊合作進取!愉快的工作!為未來努力打拼!
此致
敬禮
xxx
日期
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十二
作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了,3年又是一個新的臺階,我認為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個更加明確的方向來前進和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睘檫M一步開掘自身潛能,實現(xiàn)自己的人生價值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。
一、???個人現(xiàn)狀分析
了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟,它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思,充分認識自己發(fā)展?fàn)顩r。
(一)優(yōu)勢方面
1、愛崗敬業(yè):熱愛教師事業(yè),熱愛江寧中等專業(yè)學(xué)校這個集體。
2、能尊重學(xué)生、主動與學(xué)生進行溝通。
2、喜歡讀書,能積極學(xué)習(xí)理論知識和先進的教學(xué)理念。
3、比較容易接受新事物,能吃苦、有上進心。
(二)不足之處
1、對學(xué)生和教材把握有欠缺,不是每堂課都上的得心應(yīng)手。
2、在授課的過程中,教學(xué)方法運用還不夠嫻熟,注重知識的教授,對能力的培養(yǎng)有所忽略。
3、經(jīng)驗不足,有時候?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的難點,攻破力度不夠。
4、來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文教育科研活動還留于表面,沒有能夠深入研究,沒有形成自己獨到的見解。
二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
總體目標(biāo):
(一)、加強理論學(xué)習(xí),加快成長步伐
教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。而且當(dāng)今時代是一個知識“爆炸”的時代,擔(dān)任“傳道、授業(yè)、解惑”任務(wù)的老師,更需要爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐報告,不斷自我反思。
3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。教師則承擔(dān)著這百年樹人之大計,我很榮幸能成為光榮的人民教師隊伍中的一員。俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說的就是做事要有個計劃。為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認、學(xué)生喜歡的教師,為此,我對自己這一年的成長作一個規(guī)劃。
在這一年里,我的總體規(guī)劃目標(biāo):提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平;提高班級管理能力;促進自身專業(yè)發(fā)展;努力成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師。 第一是化被動為主動,從小事做起。主要是提高自己在教育教學(xué)方面的能力。從小事做起,主動做事。虛心請教他人,完成過渡期。
1、認真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務(wù)是教學(xué)。教學(xué)從備好每節(jié)課,上好每節(jié)課開始。備課時,先認真鉆研教材,了解學(xué)生要達到的學(xué)習(xí)要求,然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料,并且根據(jù)新課程標(biāo)準,定出適合學(xué)生的教案。每堂課,要以飽滿的熱情對待學(xué)生。課后及時反思。
2、認真對待學(xué)生的作業(yè)。批改學(xué)生的每次作業(yè),爭取做到面批。作業(yè)是教師和學(xué)生,教師和家長溝通聯(lián)系的平臺,因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。
長,促進教學(xué)。
4、在各方面虛心請教其他老師。要有“打破沙鍋問到底”的精神,同時結(jié)合自己的思考,努力做好各項工作。
5、抓緊時間自學(xué)。向經(jīng)典學(xué):通過閱讀教育教學(xué)文學(xué)名著,努力提高自身的理論修養(yǎng),保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著,并寫出讀后感;向經(jīng)驗學(xué):寫好每天的教學(xué)日記,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗;向他人學(xué):瀏覽名家的微博,觀看名師的教學(xué)視頻,學(xué)有所思。
6、積極參加教師比賽、活動。比賽是促進成長最快的方式,比賽能夠鍛煉自信,鍛煉意志,鍛煉能力。
7、關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生談話,了解學(xué)生需求,并做好談心記錄。為班主任分擔(dān)解憂。
第二:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),強化自我。主要是在第一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強各方面的學(xué)習(xí),初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。同時學(xué)習(xí)、實踐班級管理工作。
1、用心備課、上課:結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,充分考慮學(xué)生的`實際情況來備課。個別課題可以進行課題科研,研究課題的可行性,有效性等。上課適當(dāng)設(shè)計些小活動,小游戲,更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。
切實打造“效率課堂”。
3、用心聽課:在聽學(xué)校優(yōu)秀教師的前提下,向周邊學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),進行各種教育教學(xué)培訓(xùn)進修??偨Y(jié)各家之所長,取長補短,初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師,尤其在教學(xué)方面。
5、繼續(xù)抓緊時間自學(xué):除了閱讀經(jīng)典教育文學(xué)名著外,還可通過閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案,教育家的學(xué)術(shù)論文來提高自己的理論水平。此外,堅持寫教學(xué)日記的習(xí)慣,做到日有所思。
6、積極承擔(dān):學(xué)校的各項工作,鍛煉自己的能力。
7、繼續(xù)關(guān)心學(xué)生,多與學(xué)生、家長溝通,觀察學(xué)生的興趣愛好,有意識地去挖掘?qū)W生的特長。
第三在實踐中檢驗自我。主要是在班級管理方面做好,積極擔(dān)當(dāng)班主任。在教學(xué)方面,不斷完善自己的風(fēng)格。且進一步促進自身專業(yè)發(fā)展。
1、加強自身師德修養(yǎng):通過閱讀教育類的專業(yè)書籍,以及時時關(guān)注教育的最新動態(tài),及時更新完善自己的教育理論體系,是學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習(xí)。
2、在保證課堂有效性的前提下,課中有準備地將某種理論應(yīng)用到課堂中,觀察學(xué)生的反應(yīng)。課后做好總結(jié)工作。為課題科研準備材料。
3、繼續(xù)保持自學(xué)以及虛心請教他人的習(xí)慣。
4、嘗試發(fā)表教育教學(xué)論文
5、結(jié)合他人班級管理的經(jīng)驗,了解學(xué)生,反思總結(jié),進一步完善
班級管理工作。
在教學(xué)之路中,我會始終貫徹終身學(xué)習(xí)的思想,通過不斷的實踐、反思提高自己。我會始終不忘自己為師的職責(zé)和使命,不辱為師德重任,努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化優(yōu)秀教師!
作為一名工作時間不長的教師,我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。我雖然能達到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。”當(dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思.
3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學(xué)研究.
四、具體規(guī)劃
第一年
通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
第三年
1.達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。
2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民-主、和-諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進步”的德育互動的模式。
對于新教師來說,在正式工作之前做一個職業(yè)規(guī)劃是非常必要的,這可以為以后一年的努力確定目標(biāo)和方向。有了目標(biāo)和方向,就會避免走許多的彎路和做許多的無用功;有了目標(biāo)和方向,才會有動力,不致于在失敗和挫折面前輕言放棄;有了目標(biāo)和方向,內(nèi)心才會始終充滿希望,樂觀積極地去迎接挑戰(zhàn)。
(一)優(yōu)勢分析:初為人師,工作中的一切事務(wù)對我來說都是充滿了新鮮感的,因此,我會非常的好學(xué),也對教育事業(yè)充滿了熱情。而且,由于沒有教育經(jīng)驗的束縛,更能發(fā)揮我的創(chuàng)新能力,找出有自己特色的解決教育或者教學(xué)問題的方法。此外,我本身是師范生,非常樂意做一名老師,這樣一份對工作的誠意必然使我認真、一絲不茍地對待這份工作,并且一定會努力做好它。
(二)劣勢分析:首先,我雖然之前有教育實習(xí)過,但是學(xué)校沒有真真正正的將一個班交給我?guī)В鳛橐粋€初出大學(xué)的新教師,實在太缺乏經(jīng)驗,這必然給我們的教學(xué)和教育帶來不便。其次,雖然在大學(xué)期間學(xué)過教學(xué)方面的課程,接受過先進的教學(xué)理論,但是我的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗不足,我的教學(xué)技能還太過稚嫩。最后,在處理師生關(guān)系方面可能會存在困難,雖說自己也經(jīng)歷過同樣的年紀,但是每一個個體都是非常不同的,由于缺乏對這個年齡層次的學(xué)生心理的了解,而無法很好的與他們形成互動。
(一)總體而言,要實現(xiàn)自己從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)環(huán)境,同時,能夠樹立正確的職業(yè)觀,督促自己培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和操守。
(二)班級管理方面:盡快熟悉班主任的工作;努力和同學(xué)們一起打造一個風(fēng)氣良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境;盡量扮演好班主任的角色,成為班級學(xué)生的良師益友。
(三)學(xué)科教學(xué)方面:盡快熟習(xí)備課、上課、作業(yè)批改和反饋等常規(guī)性事務(wù);在課堂教學(xué)中摸索出屬于自己的特色和教學(xué)風(fēng)格;適當(dāng)?shù)剡M行教學(xué)理論的學(xué)習(xí),以此輔佐教學(xué)能力的提高。
(一)多讀書,讀好書。沒有經(jīng)驗的我們要學(xué)會向那些同行中的佼佼者討教經(jīng)驗和方法,可以看一些理論性很強的學(xué)術(shù)性著作,也可以看一些實用性很強的教學(xué)或者教育書刊。當(dāng)然,除了閱讀專業(yè)書籍外,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)要學(xué)識淵博、眼界開闊、閱歷豐富,由于自身更方面的局限,我們可以試著通過書籍來彌補自己經(jīng)驗的匱乏,快速成長。
(二)虛心求教,不恥下問。除了求諸于書,更直接的方法是向同年級的同學(xué)科教師求教,向自己的帶教師傅求教。我們要好好利用好這份活的資源,在這一年中,多聽師傅的課,多多虛心聆聽、接受、采納師傅的建議,在實踐中快速增強自己的教學(xué)能力。
(三)及時反思、總結(jié)規(guī)律。不管是成功的經(jīng)驗還是失敗的經(jīng)驗,我們都要學(xué)會及時的反思和總結(jié),勤于動筆。成功的經(jīng)驗可以反思其之所以成功的原因,總結(jié)規(guī)律,便于以后再次使用;失敗的經(jīng)驗可以反思其之所以失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),避免以后再犯。俗話說,聽一百節(jié)課有時還不如一節(jié)課,主要原因就是當(dāng)你聽完課后,到底有沒有自己的反思,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,摒棄他人的缺點。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在工作之前,記錄下自己的第一年職業(yè)規(guī)劃,定好自己這一年將要完成的目標(biāo)。我要學(xué)做一個凡事有準備的人,只有去打一場有準備的仗,才能增加勝算。
教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔(dān)者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。
本站小編寄語:職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。
1、教學(xué)方面:鉆研教材教參,精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使班級成績再上一個臺階,使學(xué)生能以優(yōu)異的成績在小學(xué)畢業(yè)。
2、科研方面:努力寫出論文,完成個人科研課題。積極參加教科研工作。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,自己還要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,做好學(xué)習(xí)、聽課筆記。
3、教育方面:提高班級治理能力。提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級活動的能力;增強培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長遠發(fā)展:積極探尋出適合自己和學(xué)生的班級管理方式,易于在實際中操作,并使之有效。
2011—2012年:
將學(xué)到的新課標(biāo)理論以及在教學(xué)實踐融會貫通,與新課程同行,與學(xué)生共同成長。不會因為自己任教于小學(xué)就放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí),不放棄任何一個讓自己進步的機會。在教學(xué)中不斷提高自身的專業(yè)水平,提高新教材的理解和駕馭能力,并較熟練地運用現(xiàn)代教育技術(shù),努力改善自己的弱點,并用教育理論不斷武裝自己。積極參加學(xué)校有關(guān)教科研活動。
2015—2015年:
以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,每年撰寫一篇教育科研論文或?qū)嶒瀳蟾?,力求以課堂教學(xué)為基點;以課改為契機,注入全新的教育教學(xué)理念;以“教書育人”為己任,推進自身素質(zhì)的全面提高。不斷進行“自我學(xué)習(xí)”,通過多讀書、自學(xué)教育教學(xué)理論,不斷進行反思、交流,通過對教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì),體驗學(xué)習(xí)的樂趣,樹立終身學(xué)習(xí)的思想。爭取在學(xué)校和區(qū)學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮較重要的作用。爭取有自己的研究方向和課題,時刻與區(qū)的教科研保持步伐。
2015年:
成為學(xué)生信賴的教師,成為一個智慧的實踐者,在班主任或是其他工作中都能干出特色和品牌。在教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“巧、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。
在今后的五年里,我會注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),勇于向高難度挑戰(zhàn),勇于挑大梁,有實在的實干精神和實踐能力,注重情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展。努力掌握課程改革理論和方法,加深對新課程理念的理解,并落實到平時的教育教學(xué)過程中,提高自己的教育教學(xué)水平。我相信人的潛能是無限的,有挑戰(zhàn)才會有更大的收獲。
在實際的教學(xué)中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思、進行自學(xué)。我相信只要通過我堅持不懈的努力,我一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十三
亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
一份心理學(xué)調(diào)查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%,還容易產(chǎn)生厭倦?!笨梢?,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬
最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!
世界上有一個人,離你最近也離你最遠;世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人,唯獨一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認識了自我,也就找到了通往世界的路。
認識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。
現(xiàn)實型(r)探索型(i)藝術(shù)型(a)社會型(s)企業(yè)型(e)傳統(tǒng)型(c)最高分
興趣傾向
個人經(jīng)歷
人格傾向
總 分
從圖表可以看出,現(xiàn)實型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說明我的職業(yè)興趣傾向于現(xiàn)實型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。
.1 他人評價(360度評估)
優(yōu) 點缺 點
測評報告
根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃報告顯示,我是屬于enfj型的人。即我的偏好是:
外向 直覺 情感 判斷
我是一個熱情、為他人著想、易感應(yīng)、有責(zé)任心的人。非常注重他人的感情,需求和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能成為個人成長和進步的催化劑。忠誠,對于贊揚和批評都會積極地回應(yīng)。友善,好社交。在團體中能很好地幫助他人,并能鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人,有強烈的職業(yè)道德,勇于承擔(dān)責(zé)任。
“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作,通過自己的能力給予他人幫助,從而體現(xiàn)自己的價值所在。
“我看重什么?”--我看重的是工作的穩(wěn)定性,因為這個因素會影響我工作能力的表現(xiàn),因此工作的穩(wěn)定性是我擇業(yè)首選因素。
“我適合做什么?”--根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃版的測評報告顯示,我適合的職業(yè):
企業(yè)型:經(jīng)理、企業(yè)家、推銷員、商人、管理者單位的領(lǐng)導(dǎo)者等
家里的經(jīng)濟條件一般,但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸福快樂。父母從小就一直教導(dǎo)我,長大后要做個有骨氣、有出息的人,以后做個社會有用而體面的人。
本校的辦學(xué)特色是石油化工,其它專業(yè)也算行,關(guān)鍵就是看自己肯不肯去學(xué),有沒有努力的去掌握知識,在哪個學(xué)校下我覺得不是問題的關(guān)鍵,重要是的是要學(xué)到東西并能將之運用。
本校以往的總體就業(yè)情況為:總就業(yè)率較高,近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進,專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高,專業(yè)不對口的也較多。
化學(xué)工程與工藝專業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來說,老師們與學(xué)生都公認是比較高的,該專業(yè)的就業(yè)率一直走高,且專業(yè)就業(yè)面廣,很多學(xué)生畢業(yè)后都能從事很多類工作。
※學(xué)校簡介:廣東石油化工學(xué)院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地,又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊美麗富饒的土地上,廣東石油化工學(xué)院正茁壯成長。 2000年3月,廣東石油化工學(xué)院由原廣東石油化工高等??茖W(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建,為廣東省屬本科院校,實行省市共建、以省為主的管理體制。
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)是有十多年教齡的一位教師了。作為一名教師,為了使自己能更準確掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律,提高研讀教材的能力,努力成為一名反思型教師,我制定了以下個人發(fā)展規(guī)劃。
自我分析:
個人優(yōu)勢:
我是一名普通的小學(xué)教師,很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
個人存在問題:
隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入,無論是在班主任工作,還是在教育教學(xué)中,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,我想這是由于自己平時思想上有惰性,讀書不夠多,在教育、教學(xué)方面缺少系統(tǒng)的理論知識的原因。此外,由于平時只是忙于輔導(dǎo)學(xué)生,對平時的教育、教學(xué)工作很少反思、總結(jié)。很少寫教育、教學(xué)隨筆,使得自己的寫作能力也有待提高。教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
環(huán)境分析:
教育觀念,加速提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,在教育教學(xué)實踐中總結(jié),在總結(jié)中提升,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師。 目標(biāo)確立:
隨著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。隨著教齡的不斷增長,自我感覺工作熱情已大不如前。在工作態(tài)度上存在一定的隨意性,對自己的工作反思還不夠。自身專業(yè)技能及教學(xué)研究能力有待提高。對寫的東西主要來自于興趣和外力。想得多,嘴動的多,動手記錄的少。到想寫時素材都忘得差不多,作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行。進行自我剖析,制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定以下目標(biāo)。 短期目標(biāo):
1、認真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì),形成職業(yè)道德高尚,教育教學(xué)行為規(guī)范;專業(yè)知識扎實,文化背景知識豐富,具備實施素質(zhì)教育的能力。
2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。
3、加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。
4、苦練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
中期目標(biāo):
1、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的`學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。
2、具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,能采取切實可行的措施和行為,以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。
3、能理解教育的復(fù)雜性和不可預(yù)測性,能正確把握教育、教學(xué)改革發(fā)展動向,及時作出反應(yīng),對自己的知識和經(jīng)驗進行重組,適應(yīng)教育的變化。
4、積極推進素質(zhì)教育,學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。
5、加大課堂改革力度,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適合新時期的教學(xué)模式。
引言:俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿,問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱和迷茫了很久,因為我沒有很感興趣的東西,對什么事物都差不多。別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
2、職業(yè)能力——能夠干什么
目前來說,并沒有什么特別突出的能力,但我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我能夠獲得各種適應(yīng)社會適應(yīng)工作的能力。具體來講,有以下方面:
專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),會計學(xué),計算機科學(xué)與技術(shù)。 英語(b級),計算機(能達到一級水平)。
其他技能: 有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的
學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
3、個人特質(zhì)——適合干什么
根據(jù)disc職業(yè)定位評估報告顯示,我的職業(yè)定位前三項是s型 、c型和d型 。scd型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹慎、保守、嚴謹、準確、高標(biāo)準、善于分析、邏輯性強等詞描述。在實際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式,嚴于律已,重視規(guī)矩,注重細節(jié)和流程, 實事求是,同時不喜歡急促多變的工作環(huán)境,凡事盡量做好準備,scd型的人善于分析、邏輯性強,經(jīng)常能夠看到細微、具體的問題,但做決定時通常不夠果斷。 scd型的人性格溫和謙遜,做事慢條斯理,經(jīng)常面帶微笑,但不是很自信,不太喜歡表達自己的感受,不愿意成為眾人矚目的焦點,他們以大局為重,富于同情與耐心,樂于傾聽,能設(shè)身處地為他人著想,他們高忠誠度,愿意一個目標(biāo)而奮斗終生,但有時怕出錯,不希望傷害到任何人,追求結(jié)果圓滿,易導(dǎo)致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。
通過以上分析,和自己的實際情況可知我適合從事老師、輔導(dǎo)員、社會工作者、助理、顧問、行政人員、秘書、幼教人員、非營利組織人員開發(fā)研究人員、品質(zhì)管理人員、會計、精算師、銀行辦事員、證券分析師、程序員、投資理財人員、編輯、法務(wù)工作者等職業(yè)。
4、職業(yè)價值觀——最看重什么
我的職業(yè)價值觀傾向為: “成就*實現(xiàn)” “團隊*融洽” 型 。
成就*實現(xiàn)型
希望自己的工作能受到他人的認可,對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中目標(biāo)明確,有強烈的發(fā)展和提升意識。一心一意想發(fā)揮個性,實現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。
團隊*融洽型
二、職業(yè)分析
1. 家庭環(huán)境分析
現(xiàn)在的我所在的是一所高職教育學(xué)校,學(xué)校以求知,求技、求德、求唔為辦學(xué)特色,秉承著成就你的夢想,還父母一個心愿的辦學(xué)理念,把專業(yè)理論知識和實踐相結(jié)合,真正想培養(yǎng)出有能力,適應(yīng)社會需求的技能型人才。
3. 社會環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟盡管面臨金融危機,但經(jīng)濟仍持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色。中國加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。同時,國外企業(yè)要在中國發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
4. 職業(yè)環(huán)境分析
前景分析
我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 我是一個友善、親切、可靠、耐心、忠實、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹慎 、嚴謹、準確、高標(biāo)準、善于分析、邏輯性強的人,我的這些優(yōu)勢能力會在我以后的工作中為我結(jié)交新的朋友,獲得好的工作、起到至關(guān)重要的作用。 雖然我是一個善于分析、邏輯性強,注重細節(jié)的人,但我做決定時通常不夠果斷。容易在這個過程中錯失良好的機會,同時我有時情緒不夠穩(wěn)定,易于情緒化辦事。
(1)經(jīng)濟預(yù)測分析與管理咨詢?nèi)藛T:經(jīng)濟預(yù)測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛,但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟決策部門、公共研究機構(gòu)才會設(shè)置。主要負責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司,比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導(dǎo)等。
(2)基金經(jīng)理:其中,隨著更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生,社會將需要眾多的基金管理人才,基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才,其職責(zé)大致可分為:負責(zé)某項基金的籌措;負責(zé)基金的運作和管理;負責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺,其職業(yè)的前景看好?;鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易,一般要具有碩士以上學(xué)歷,有風(fēng)險控制專業(yè)知識背景,還要具有較強的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力,有敏銳的市場嗅覺,豐富的實踐經(jīng)驗也是必須的。
(3)證券經(jīng)紀人:證券經(jīng)紀人的素質(zhì)要求主要集中在兩個方面:一是扎實的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗;由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資,作為證券經(jīng)紀人必須通過對證券市場價格變動趨勢的研究,把握規(guī)律性,并結(jié)合影響證券價格的各種因素分析,逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。
個人最傾向的職業(yè)是基金經(jīng)理 :首先,自己對這方面比較感興趣,有信心可以做好這種工作。其實,目前國內(nèi)這方面的人才相對比較缺乏,機會相對較多。而且和我所學(xué)專業(yè)也對口。
w(劣勢):目前??茖W(xué)歷的人才比較多,因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí)。
o(機遇):中國的基金投資者在選擇基金的時候,基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。中國現(xiàn)有近百家基金管理公司,幾百只基金,如果每只基金按照一個基金經(jīng)理計算,基金管理人才基本上屬于供不應(yīng)求。
結(jié)論:
沒有目標(biāo)的船永遠不能到達成功的彼岸,職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo),并以實現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱 時間跨度 總目標(biāo)
分目標(biāo)
計劃內(nèi)容 (參考)
策略和措施 (參考)
備注
短期計劃 (大學(xué)計劃) 2015年—2015年
順利完成
??茖W(xué)業(yè);通過專銜本考試
通過從業(yè)業(yè)資格的考試,圓滿完成??茖W(xué)業(yè),拿到本科文憑 大一、大二拿到保險代
理證、證券
從業(yè)資格證、駕照;大三取得會計證
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,實現(xiàn)自己的專業(yè)目
重點:通過專銜本考試
中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃)
2015年—2017年 順利進入基金公司達 進入基金公司好好 發(fā)展
拿到基金從業(yè)資格證 適應(yīng)公司業(yè)務(wù),建立良好的客戶關(guān)系
建立客戶關(guān)系
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
目前專科學(xué)歷的人才比較多,因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí) 外部環(huán)境因素 機會因素(o)
威脅因素(t)
中國的基金投資者在選擇基金的時候,基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。
五、評估調(diào)整
1. 評估的內(nèi)容
職業(yè)目標(biāo)評估:如果畢業(yè)后第一年找到的工作與我所學(xué)的專業(yè)不太相符,或是管理理念與我自身的理念不相適應(yīng),那么我會重新選擇公司;職業(yè)路徑評估:在大學(xué)階段時,如果我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計類工作,我會改變學(xué)習(xí)方向,重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃;在工作后,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)工作吃力時,我便會考慮報考公務(wù)員,或是進修mba課程增加自己的管理能力。
其他因素評估:如果家里經(jīng)濟條件允許,并且父母支持,我會選擇在畢業(yè)后就出國留學(xué);如果身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,調(diào)理好身體后再度就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變故時,經(jīng)濟狀況不足以維持家庭開支,我會尋找第二份職業(yè)填補家用。
2.評估的時間
般情況下,我定期一年評估規(guī)劃,并在年頭制定該年的具體計劃,并做好總結(jié)工作,積極修正和核查策略和計劃,保證目標(biāo)有效實施。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。
六、結(jié)語
沿著既定的目標(biāo)前進,雖然避免不了坎坷,但只要堅定信念,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,努力把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,勇敢追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,成功必定會在前方。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十四
在做職業(yè)規(guī)劃之前,首先要對自己做一個深入的分析,swot分析法就是一個比較實用的工具,s指的是優(yōu)勢,w劣勢,o機會,t威脅。具體的方法可以這樣,一張紙中間劃一道線,兩邊分別列出自己的優(yōu)點和不足,包括自己的性格、技能、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等,越詳細越好,并按照重要程度對其進行排序。另外,在不足的這方面,你還應(yīng)當(dāng)思考,這些不足是否是不能改進的,有哪些通過努力是可以彌補的。
這樣你可以對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較全面的了解。在選擇職業(yè)和發(fā)展方向時,盡量選擇自己比較有優(yōu)勢的那個方向。
根據(jù)自己的優(yōu)點和缺點,再來對照一下自己選擇的行業(yè)和職業(yè)所要求的特質(zhì),看是否吻合。如果比較吻合,那么恭喜你,你可以放心的在自己選擇的道路上走下去了。如果不吻合,你的職場道路可能會很艱難,我會建議你考慮改變行業(yè)或是職業(yè),當(dāng)然這一切都取決于你的決定。
畢業(yè)生初初進入銀行時,一般都是從最基本的銀行柜員開始做起。銀行柜員是在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工,要做好各種存取款、轉(zhuǎn)賬、查詢、對賬、結(jié)賬等等業(yè)務(wù),工作量大,而且不容有差錯,因而銀行柜員需要以下幾種能力:
為了減少銀行排隊現(xiàn)象,提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強,需要在短時間內(nèi)快速處理業(yè)務(wù),并避免在過程中不出現(xiàn)失誤。
綜上,銀行柜員需要具備的基本素質(zhì)有:很強的學(xué)習(xí)能力,良好的溝通與表達,服唐山人才網(wǎng)務(wù)意識,快速處理問題的能力,準確解決業(yè)務(wù)、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那么證明你是適合銀行柜員這個崗位的。
入職后,銀行通常會有半年到一年的實習(xí)期,在緊張慌亂的渡過實習(xí)期后,你慢慢的適應(yīng)了銀行柜員緊張忙碌的工作,那么幾年之后呢?這就需要有詳細的職業(yè)規(guī)劃來引導(dǎo)了。
在充分認識了自己的優(yōu)勢和不足,以及行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展前景及要求后,接下來就是要根據(jù)個人情況來確定職業(yè)生涯目標(biāo)了。
一般來講,銀行柜員有兩個發(fā)展方向:專業(yè)類和管理類。
所謂專業(yè)類,就是“柜員―理財師—資深理財規(guī)劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發(fā)展模式,管理類自然就是往銀行高管方向發(fā)展了。
作為一名工作時間不長的教師,我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。我雖然能達到一些必要的.工作要求,但在教學(xué)時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯,不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:
一、勤于學(xué)習(xí),自我成長
教師們都有同感 :“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!碑?dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。
1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
2、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐,不斷自我反思.
3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。
二、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平
教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點:
1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學(xué)研究.
四、具體規(guī)劃
第一年
通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。
第二年
通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.
第三年
1.達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。
2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民-主、和-諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進步”的德育互動的模式。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是***,20xx年8月1日進入***公司,成為公司的一位試用員工。
根據(jù)公司需要,擔(dān)任公司的辦公室文員一職。在公司工作的這段時間內(nèi),我一直嚴格要求自己,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每一項工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,漸漸摸清了工作中的基本情況,通過一個半月的學(xué)習(xí)與實踐,我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé),例如內(nèi)部接待工作;辦公室文件打印、復(fù)??;辦公用品的申購與管理等。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面不夠干煉;工作主動性發(fā)揮的還不夠,今后我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
進入這個大家庭我才知道***公司的企業(yè)文化與管理,讓我看到了企業(yè)發(fā)展和美好的前景,我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做出小小的貢獻。特別是通過每天的晨讀時間來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓我了解到中華傳統(tǒng)文化的魅力和精髓,所以迫切希望成為公司的一名正式員工,實現(xiàn)自己的人生價值。
在此提出我的轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)自己理想的機會,同***公司一起展望美好未來。
特此申請,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準??!
***
20xx年9月15日
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任法律助理一職,負責(zé)____工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀???,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日。
入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxx年x月x日成為公司的試用員工,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,?;袒滩话?蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準:
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標(biāo),而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍?,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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