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高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總 高三在家備考申請(qǐng)書(shū)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 15:08:38 頁(yè)碼:14
高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總 高三在家備考申請(qǐng)書(shū)(七篇)
2023-01-11 15:08:38    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總一

大家上午好!

我是xx是我們班的xxx,首先歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì),也很感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。今天能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長(zhǎng)分享。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高三年級(jí),這是我們整個(gè)高中最為關(guān)鍵的一年,也是我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一年,到了這個(gè)時(shí)候各位家長(zhǎng)應(yīng)該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學(xué)生身上的壓力是來(lái)自于學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們身上的壓力是來(lái)自于我們,害怕我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了困難,也擔(dān)心我們?cè)谶@一年沒(méi)有能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。

我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長(zhǎng)說(shuō)不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵(lì)我們。雖然我知道有的時(shí)候我們沒(méi)有考好您們也是會(huì)生氣的,但是一次考試沒(méi)有考好并不代表我們沒(méi)有努力或者沒(méi)有學(xué)好,影響我們考試成績(jī)的因素是很多的,并不只是因?yàn)檫@些,所以在我們考試沒(méi)有考好的時(shí)候各位家長(zhǎng)要做的應(yīng)該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時(shí)候才能夠有所進(jìn)步。若是在我們沒(méi)有考好的時(shí)候只是一味的批評(píng)我們,或者在平??偸琴H低我們,這樣是對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助的。

我知道家長(zhǎng)們這樣做是好意,家長(zhǎng)們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時(shí)候方法不對(duì)是會(huì)有相反的效果的。這樣的現(xiàn)象在很多的家長(zhǎng)們身上都是能夠看到的,所以我覺(jué)得不僅僅我們學(xué)生需要改變自己,家長(zhǎng)也應(yīng)該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長(zhǎng)們應(yīng)該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。家長(zhǎng)們應(yīng)該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應(yīng)該要做些什么的,可能偶爾我們會(huì)有想要放縱的時(shí)候,但很快我們也會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),重新沉浸于學(xué)習(xí)之中的。

這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會(huì)非常的辛苦,家長(zhǎng)們也是很辛苦的,其實(shí)我們心里都明白的。我們是一定不會(huì)辜負(fù)自己也不會(huì)辜負(fù)您們的,所以也請(qǐng)您們相信我們是一定能夠給你們一個(gè)滿(mǎn)意的答卷的。我想說(shuō)的就是這些了,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們還有家長(zhǎng)們有一點(diǎn)幫助。

謝謝大家!

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是高三二班李征輝的父親,很高興在這特殊的日子里,代表家長(zhǎng),送給這群追逐夢(mèng)想的孩子最衷心的祝福!

首先,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的"悉心教導(dǎo)";感謝各位老師們的"嘔心瀝血";感謝各位校工們的"慈心陪伴"。近三年來(lái),孩子們,因?yàn)槟鷤兊母冻?,而健康成長(zhǎng)。

此時(shí)此刻,在孩子們的成人禮現(xiàn)場(chǎng),我們?nèi)w家長(zhǎng)也是無(wú)比激動(dòng)。我們激動(dòng)于,生命的似水流年喜悅綿延,作為父母,無(wú)比期待今天又是那么害怕今天,孩子們,你們18了,我們多想一直守護(hù)在你們的身邊,但卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí),那就是:在你們未來(lái)的歲月中,我們將慢慢隱退!!

此時(shí)此刻,我們家長(zhǎng)也萬(wàn)分期待,我們期待著,全體同學(xué)們,在成人禮之后,以自己飽滿(mǎn)的熱情,用自己所能發(fā)揮的心智,迎接高考,沖擊大家心目中的大學(xué),盡力而為,不留遺憾。

同學(xué)們,你們?cè)诔扇硕Y之后,法律上,就是成年人了。但人生閱歷,你們是欠缺的。那就,和同學(xué)們交流幾點(diǎn)體會(huì)吧!

體會(huì)一:人生就是一場(chǎng)自己的馬拉松,過(guò)程和結(jié)果同等重要。親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生歷程,就是一場(chǎng)生命的馬拉松。無(wú)論是父母家人、師長(zhǎng)同學(xué)、好友同事,只是某一段時(shí)間的伴跑者,也就是說(shuō),是你們自己,在跑自己的馬拉松,結(jié)果沒(méi)有輸贏,你善待生活,生活就善待你,過(guò)程和結(jié)果同等重要,你們的精彩,就體現(xiàn)在,你們當(dāng)下的積極努力中,別無(wú)其他。所以,孩子,請(qǐng)別急功近利,不要去做經(jīng)不住時(shí)間考驗(yàn)的事情,善待社會(huì)善待他人,更要善待自己,愛(ài)自己和愛(ài)別人都很重要,孩子們,愿你們走好人生的每一步,相信結(jié)局也一定是圓滿(mǎn)!

體會(huì)二:利他精神,是人生快樂(lè)的源泉。親愛(ài)的同學(xué)們,你們都知道,宇宙一體,世界大同,一個(gè)老去的細(xì)胞,會(huì)把其能量的大部分留給新細(xì)胞,你們的意識(shí),你們的精神,會(huì)與他人產(chǎn)生共鳴,也叫做"量子糾纏"。自私自利,只會(huì)讓人越來(lái)越想不開(kāi)。人生一世,能活的快樂(lè),是根本性的追求;有一種高等級(jí)的,充滿(mǎn)正能量的快樂(lè),叫做"利他精神"。如果說(shuō),你們做事的源動(dòng)力,來(lái)自于喜歡,那就讓"助人為樂(lè)",成為你們一生的習(xí)慣,利他自利,身心兩益,孩子們,愿你們做個(gè)于社會(huì)有益于他人有益充實(shí)快樂(lè)的人。

體會(huì)三:世界是自己的,與他人無(wú)關(guān),即使是父母,也終將無(wú)法一生守護(hù),回望你們的過(guò)去,歷歷在目。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們眼睛里是驚喜的淚花;當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥銈儽成蠉湫碌臅?shū)包,高高興興的去上學(xué)的時(shí)候,我們心坎里是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和等待,今天,你們成人了,我們心底里有無(wú)限的希望和憧憬┅┅

同學(xué)們,作為父母,我們驕傲,我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出,十八年的快樂(lè)、幸福與自豪,都將成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。正是你們,讓我們的人生更燦爛;正是你們,讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長(zhǎng),作為長(zhǎng)輩,我們是幸福的,又是無(wú)奈的,幸福于你們的成長(zhǎng),無(wú)奈于我們的隱退,孩子們,從今以后,帶上感恩,責(zé)任,承擔(dān),世界為你打開(kāi)了成人之門(mén)!從此,江湖路遠(yuǎn),你要獨(dú)自闖蕩!

最后,把楊絳先生的百歲感言,送給青春年少,豆蔻年華的你們!

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容,我們?cè)绱似诖饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系!

僅以此與同學(xué)們共勉,也再次代表高三年級(jí)的家長(zhǎng)們,向?qū)W校和老師們,道一聲感謝,您們辛苦了!

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總?cè)?/h3>

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長(zhǎng)能夠在百忙中,抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),在這里一起探討我們的成長(zhǎng)。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高11級(jí)15班全體師生對(duì)你們的到來(lái)致以最誠(chéng)摯的感謝!

回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢(mèng)想,背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),一同走到了一起,開(kāi)始了我們新的征程。經(jīng)過(guò)了高一的付出、高二的奮斗,我們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的生活。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實(shí)。在這里我們很好,請(qǐng)不要擔(dān)心,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們?cè)谶@里請(qǐng)你們放心!

時(shí)間真的過(guò)的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著更多的付出,更多的淚水。因?yàn)槲覀兌贾烙懈冻霾庞惺斋@。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己?,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)所要看得所要學(xué)的。再請(qǐng)翻開(kāi)那些書(shū)看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。

其實(shí),我們每一個(gè)人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說(shuō)出只言片語(yǔ),或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機(jī)前的我們;是滿(mǎn)臉笑容的我們。但是這些并不能說(shuō)明什么。我們只是有點(diǎn)疲憊,其實(shí)在座的各位有誰(shuí)不累呢?能夠走到今天,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們?;蛟S對(duì)于這一切你們都不曾知道。

你們或許不知道,在家沉默寡言的我們?cè)趯W(xué)校卻很活潑、很開(kāi)朗。有時(shí)候我們會(huì)感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,父母外出打工,留下了我們。或許隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情啊!

我們都已經(jīng)成年了,不再像小時(shí)候那樣不懂事。其實(shí)我們都很理解你們,我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒(méi)啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢(qián),再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),希望有朝一日能夠過(guò)上好日子,望子成龍,望女成鳳,這是每一個(gè)做父母的期盼;一代愿比一代強(qiáng),這是每一位家長(zhǎng)的期望。對(duì)于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無(wú)法回報(bào)。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。以此來(lái)報(bào)答你們的,不愧于天,不愧于己。

作為高三的學(xué)生,我們會(huì)以全心的姿態(tài)來(lái)面對(duì)一切。高三,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng);這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽;是一場(chǎng)與命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿(mǎn)荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,那么請(qǐng)別怪我們,我們需要安慰;如果我們?cè)谶@路上走慢了,那么請(qǐng)不要責(zé)備我們,我們需要的是鼓勵(lì),因?yàn)槲覀円呀弑M全力。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開(kāi)序幕。**年的高考,我們?cè)缫詣e無(wú)選擇,只能全力以赴。因?yàn)檫@已不在是我們一個(gè)人的戰(zhàn)役??茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。在這僅有天的時(shí)間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢(shì)決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。

請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)努力的,我們會(huì)堅(jiān)持下去的,最終我們一定會(huì)成功的!

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總四

站在高三的門(mén)口,面對(duì)高三的歲月,

我們用青春的名義宣誓;

我們?cè)弥腔叟嘤硐?,我們?cè)煤顾疂补嘞M?/p>

我們?cè)み^(guò)書(shū)山坎坷,我們?cè)冗^(guò)學(xué)海茫茫,

我們沒(méi)有失敗的理由,我們走過(guò)的每一步都是成功的保障。

我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼;不負(fù)恩師的厚望,

我承諾:不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨,

奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,

奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

我們將帶著頑強(qiáng)的`微笑,去贏得志在必得的輝煌。

有志者,事竟成,百二秦觀終輸出,

苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。

20xx,我們注定成功。

20xx,我們注定輝煌。

同學(xué)們,加油!

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總五

專(zhuān)注于學(xué)習(xí),高爾基才能成為文學(xué)巨匠;專(zhuān)注于奔跑,劉翔才能叱咤賽場(chǎng);專(zhuān)注于真理,伽利略才敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;專(zhuān)注于飛翔,萊特兄弟才能在天空中翱翔。因?yàn)閷?zhuān)注,成功才得以誕生。

專(zhuān)注是所有偉人的共同特點(diǎn)。牛頓有一次思考問(wèn)題,到了午飯時(shí)間,他去煮雞蛋吃。等到鍋里的水沸騰了,他這才驚訝的發(fā)現(xiàn):鍋里煮的哪里是雞蛋啊,而是自己的懷表。牛頓對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度令我嘆服,也正是這種對(duì)科學(xué)的不懈探索和對(duì)真理的鍥而不舍的尋覓,才讓牛頓成為近代可無(wú)數(shù)科學(xué)家中的佼佼者。愛(ài)因斯坦做實(shí)驗(yàn)時(shí),常常忘記吃飯。有一次他做實(shí)驗(yàn),該吃飯了,他走到餐廳,腦子里卻滿(mǎn)是化學(xué)方程式,突然,他明白了,他明白了飾演的關(guān)鍵所在,他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身在餐廳?!拔腋墒裁磥?lái)著?”他自問(wèn)道,“哦,對(duì)了,我已經(jīng)吃過(guò)飯了?!闭f(shuō)完,他又趕回去做實(shí)驗(yàn)了。試問(wèn),若沒(méi)有這份廢寢忘食的專(zhuān)注,愛(ài)因斯坦何以能成為“世界上最聰明的人”?專(zhuān)注,是所有偉人成名必須具備的態(tài)度,因?yàn)閷?zhuān)注,偉人才方以能稱(chēng)為偉人。

專(zhuān)注,是所有成功的必然因素。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),曾為燈絲的選取工作做過(guò)上千次試驗(yàn),度過(guò)了不知多少個(gè)不眠之夜,甚至還異想天開(kāi)的用頭發(fā)絲做實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)苦心人,最終,他成功地用一根經(jīng)過(guò)處理的碳絲制成了世界上第一個(gè)電燈。愛(ài)迪生用專(zhuān)注為世人帶來(lái)了光明,也用行動(dòng)詮釋了什么是專(zhuān)注。同樣的事例還有諾貝爾發(fā)明炸藥,諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行爆炸試驗(yàn),最后他成功地解決了開(kāi)山采石過(guò)度勞累的問(wèn)題,也解放了采礦工人的雙手。他設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng),激勵(lì)著后世無(wú)數(shù)志士奮發(fā)向上,也讓諾貝爾的專(zhuān)注精神得以世代不斷延續(xù)……

專(zhuān)注是一種精神,更是一種態(tài)度。專(zhuān)注于學(xué)習(xí),你將成就學(xué)業(yè);專(zhuān)注于工作,你會(huì)做出一番事業(yè);專(zhuān)注于人生,你將擁有無(wú)盡的精彩!

贏得專(zhuān)注,贏得成功……

關(guān)于專(zhuān)注的高三作文2

曾經(jīng)很羨慕表姐在泳池里靈活自如的身段,她蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳樣樣在行,優(yōu)美的游泳姿勢(shì)和速度讓我佩服不已。決心像她一樣就問(wèn)她訣竅,她笑著對(duì)我說(shuō):有時(shí)間能堅(jiān)持。

我覺(jué)得她說(shuō)的太簡(jiǎn)單了,但細(xì)想想還是很有道理的,我之所以在蛙泳的初級(jí)階段徘徊,就是沒(méi)有做到表姐所說(shuō)的話(huà)。

暑假想做的事情實(shí)在是太多了,想去旅行,想學(xué)舞蹈和吉他,還想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),我把計(jì)劃給父親看,他笑著說(shuō):“那次生日你許了一個(gè)愿望,一定要學(xué)會(huì)游泳,實(shí)現(xiàn)了嗎?”

我的臉馬上紅了,我曾經(jīng)學(xué)過(guò)游泳,但只是會(huì)狗刨而已,春節(jié)和表哥表姐們?nèi)ビ斡荆思彝苡镜镜淖藙?shì)讓我羨慕不已,想想自己不怎么標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳飛進(jìn)飛地游,一會(huì)兒就氣短,還老是嗆水,好尷尬,所以我在生日那天許下愿望:暑假一定學(xué)會(huì)游泳,這才過(guò)幾個(gè)月就差點(diǎn)忘了,父親拿出游泳卡放在我面前,把游泳練好就不簡(jiǎn)單,終身受益的。

我首先要克服孤獨(dú)的障礙,自己一個(gè)人在泳池里鍛煉,剛開(kāi)始挺不自在的,但看看身邊那些游泳高手如蝴蝶展翅一般在我們身邊游過(guò),我就暗暗較勁一定要學(xué)會(huì)這些泳姿,自己不在水里想著視頻中的動(dòng)作,一點(diǎn)點(diǎn)的分解練習(xí),厚著臉皮讓泳池里的大叔大哥指導(dǎo)我不標(biāo)準(zhǔn)的泳姿,回家躺在床上,還手腳不停的發(fā)力。

漸漸掌握了竅門(mén),游得越來(lái)越順了,表哥請(qǐng)我去天津武清游玩,我都斷然拒絕了,因?yàn)槲以谟纬乩镎J(rèn)識(shí)了好多高手,都成了朋友,每天約好時(shí)間兩個(gè)多小時(shí)的切磋學(xué)習(xí),蛙泳早已爛熟于心,還竟然學(xué)會(huì)了蝶泳,這是我夢(mèng)寐以求的泳姿啊,不斷練習(xí),雙臂提出水面,從空中向前擺進(jìn),兩腿并拋向下打水軀干發(fā)力,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了原來(lái)想都不敢想的蝶泳,那一刻我覺(jué)得自己對(duì)游泳的專(zhuān)注辛苦付出沒(méi)有白費(fèi)!

歌德曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這批,就要去丟掉那匹。這句話(huà)講的就是只有專(zhuān)注才能跑得更遠(yuǎn),有所收獲。平常人做平常事也需要專(zhuān)注,如果專(zhuān)注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做好全身心的專(zhuān)注,就會(huì)帶來(lái)不尋常的收獲!

關(guān)于專(zhuān)注的高三作文3

微笑著前進(jìn),只留下雨過(guò)天晴的專(zhuān)注,一直到時(shí)間過(guò)去,路燈吹熄,也舍不得忘記。

“彼以劍鋒創(chuàng)其始者,我將與筆鋒競(jìng)其業(yè)?!蔽膶W(xué)巨匠巴爾扎克如是說(shuō)到。他用他對(duì)文學(xué)的癡迷與專(zhuān)注創(chuàng)造出一部部如《歐也妮。葛朗臺(tái)》一般的著作。

一個(gè)人只有專(zhuān)注于一個(gè)目標(biāo),才能在這個(gè)目標(biāo)上取得成功。型心大家對(duì)麥當(dāng)勞都不陌生吧,可誰(shuí)又了解它背后的故事呢!麥當(dāng)勞在創(chuàng)業(yè)之初只是小店,當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫克羅克的年輕人和一個(gè)荷蘭人從麥當(dāng)勞兄弟手下買(mǎi)下了這個(gè)小店??肆_克是一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的人,他只開(kāi)麥當(dāng)勞店,加工牛肉,養(yǎng)牛錢(qián)都由別人賺,而荷蘭人卻十分聰明,他不讓任何人有賺錢(qián)的機(jī)會(huì),麥當(dāng)勞,牛肉加工廠(chǎng),養(yǎng)牛場(chǎng)全在他一個(gè)人旗下。好多年后,人們?cè)谝粋€(gè)荷蘭農(nóng)場(chǎng)里找到那個(gè)荷蘭人,他除了200頭牛以外一無(wú)所有,而此時(shí)克羅克早已將麥當(dāng)勞店開(kāi)遍世界了,他使麥當(dāng)勞成為了世界快餐第一品牌,而他自己也成為了美國(guó)最有影響力的企業(yè)家之一。這也許就是專(zhuān)注的力量吧!也只有專(zhuān)注的事情才不會(huì)給自己留下遺憾。

辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)也沒(méi)有時(shí)間的悲哀。朱熹說(shuō)過(guò),讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。著名物理學(xué)家李政道博士年輕的時(shí)候,沒(méi)有可以靜心讀書(shū)的環(huán)境。他在一個(gè)人聲鼎沸的茶館里的一個(gè)角落讀書(shū)。剛開(kāi)始他常常在嘈雜的人聲中頭昏目眩,后來(lái)他強(qiáng)迫自己把思想集中在書(shū)本上,經(jīng)過(guò)磨練,再亂的環(huán)境也不能把他從書(shū)上拉開(kāi)了。他的成就讓我看到了專(zhuān)注的力量,無(wú)與倫比,無(wú)可厚非。愛(ài)因斯坦之所以成為舉世聞名的科學(xué)巨匠,是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)研究的孜孜不倦,在勤奮,專(zhuān)注的專(zhuān)研中達(dá)到了忘我的境界;偶像歌手周杰倫,若不是對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與專(zhuān)注,短短時(shí)間寫(xiě)出十首歌做成第一張同名專(zhuān)輯,今日的歌壇也不會(huì)因?yàn)樗`放異彩;岳飛之所以名垂千古,全然是憑他對(duì)“收拾舊河山,朝天闕”的專(zhuān)注。

平常人做平常事也需要專(zhuān)注,真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感,而是出自與對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心?!俺龊跗渫?,如乎其內(nèi)”,如果專(zhuān)注于某一件事情,哪怕它很小,只要你努力做好,無(wú)與倫比的專(zhuān)注就會(huì)帶來(lái)不尋常的收獲!

關(guān)于專(zhuān)注的高三作文4

沈從文曾說(shuō):“人生實(shí)在是一本書(shū),內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè),而且必須慢慢地翻?!背纱笫轮瞬辉谟诹α恐笮?,而在于你是否專(zhuān)注,專(zhuān)注的程度有多少。他自幼天資聰明,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。一整天在屋內(nèi)學(xué)習(xí)孔子的《春秋》,背誦先生布置的詩(shī)作。其父看在眼里急在心里,就決定在院子里建個(gè)花園,好讓他常到花園散散心,歇歇那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的腦子。三年后,花園建成。在這期間,鄰居家的孩子、姐姐、母親都先后多次邀請(qǐng)他一起去花園玩,而他卻都一一拒絕。常常能聽(tīng)到花園里同齡人嬉戲的笑聲,但他卻從未被外界的一切所誘惑,而是熟讀經(jīng)詩(shī),拿著書(shū)簡(jiǎn)瀏覽各大家之言論。就這樣經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋,造就了一代儒學(xué)大師——董仲舒!成功的人也只是個(gè)凡人,但他比別人多了一份專(zhuān)注。我想比爾蓋茨不乏就是一個(gè)很好的例子。長(zhǎng)著一頭沙色頭發(fā)的7歲男孩蓋茨最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū),一字一句地從頭到尾地看。

他常常陷入沉思,文字和符號(hào)竟能把前人和世界各地人們的無(wú)數(shù)有趣的事情,記錄下來(lái),又傳播出去。他又想,人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(zhǎng),那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而更重了嗎!能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒那么大,就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花,后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。專(zhuān)注固然重要,但奇思妙想也能創(chuàng)造不一樣的未來(lái)。比爾蓋茨的專(zhuān)注使他得到了一個(gè)好的主意,一個(gè)好的創(chuàng)想。在他之后接觸到電腦的新鮮感和喜愛(ài),導(dǎo)致他的更深入的研究,正因?yàn)樗膶?zhuān)注,他為世界創(chuàng)造了奇跡。你想要在某方面做出大成就,那么,首先愛(ài)上它。只有當(dāng)你真正愛(ài)上一樣?xùn)|西時(shí),你才會(huì)對(duì)它付出全部的精力。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,無(wú)論在學(xué)習(xí)、玩樂(lè)上我都希望自己什么都能做好,但到頭來(lái)卻什么也做不好。究其原因呢?就是缺少專(zhuān)注,我將一份專(zhuān)注分散成好幾份來(lái)用,自然做每一件事只是做了點(diǎn)皮毛,而不能做到深入,固然做不好。成功者走出的人生之所以比尋常人遼闊得多,是因?yàn)樗麄兊男闹兄谎b了一條路。

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總六

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)! 各位家長(zhǎng),高中三年是一盤(pán)棋,高二年級(jí)有它獨(dú)特的作用和特點(diǎn)。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。在高二如果我們的孩子,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二意義極為深遠(yuǎn)。

首先向大家介紹下我們的科任,這些科任老師各個(gè)都有多輪的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考的方向能很好的把握,現(xiàn)在先請(qǐng)物理陳洪坤老師為我們說(shuō)說(shuō)一些情況。再請(qǐng)英語(yǔ)姚老師給我們講下。

接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表劉思嫻談?wù)勊谶@三個(gè)月來(lái)的感想。

現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)我的一些想法。我剛接手這個(gè)班的時(shí)候,心里除了有強(qiáng)烈的責(zé)任感之外,更有深深的危機(jī)感。因?yàn)槟玫椒职嗲闆r的時(shí)候,跟他們高一的班主任交談中,我發(fā)覺(jué)很多學(xué)生在高一的時(shí)候基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)動(dòng)力比較不足。摸底考試成績(jī)出來(lái)后,這個(gè)情況就表現(xiàn)出來(lái)了。班級(jí)整體平均分很落后,尖子不突出。這個(gè)尖子不突出可以從幾次大型考試中前幾名人員變化大可以明顯看出。

為了順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡,我們做了以下一些工作: 第一,強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的氛圍

我的班級(jí)管理理念是關(guān)注成績(jī)、重視心理、竭盡全力,挖掘潛力,不拋棄不放棄每個(gè)學(xué)生。在具體管理中,我首先先從培養(yǎng)班團(tuán)干部入手,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力下,18班的班團(tuán)干部慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了。并為18班爭(zhēng)取了非常多的榮譽(yù)。如年紀(jì)足球賽第二名,校運(yùn)會(huì)年紀(jì)第一名,黑板報(bào)多次得獎(jiǎng),勤工助學(xué)多次得到表彰。等等。這里尤其要感謝做出非常多貢獻(xiàn)的班長(zhǎng)劉思嫻,副班長(zhǎng)熊啟鵬,生活委員嚴(yán)丹婷,勞動(dòng)委員丘威,宣傳方面的丘威等等。這些榮譽(yù)為18班的全體同

學(xué)得到了很大的認(rèn)同感,并同學(xué)間熟絡(luò)起來(lái),形成了良好的交流氛圍。 第二,強(qiáng)化心理暗示,強(qiáng)化目標(biāo)指導(dǎo)。

開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了自信的主題班會(huì),先從心理上讓同學(xué)們堅(jiān)信自己能行,給他們鼓勁,讓他們尋找到動(dòng)力。并制定了每次大考后調(diào)整目標(biāo)的制度。讓他們的學(xué)習(xí)有個(gè)明確的方向。當(dāng)然方向是需要在不斷的認(rèn)識(shí)自己中調(diào)整的,每次大考后正他們從新認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候。

第三,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

高二要學(xué)的好必須做到兩點(diǎn),第一珍惜好時(shí)間,第二利用好時(shí)間。要求他們要利用好早讀,中午,下午課后和周六日的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來(lái)兩年下來(lái)就是個(gè)恐怖的數(shù)字了。并開(kāi)展了學(xué)生間的各個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓他們從自己的同學(xué)中借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)。

第四,重視課堂改革,盡早滲透高考意識(shí)

我們所有的科任老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高考方向能夠充分的把握,在課堂中,我們都有意識(shí)的插入歷年高考題,讓學(xué)生充分感受到高考的氛圍,熟悉高考考點(diǎn),為高三階段的決戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。

在老師們的努力工作下,,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如中段考進(jìn)步巨大的同學(xué):邱澤鵬、張瑾、李文、李映梅、魏鑫鈺、李智這些同學(xué)都進(jìn)步了10名以上,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越好,中午、下午放學(xué)后、和周六日來(lái)教室自主學(xué)習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多這些現(xiàn)象都可以看的出來(lái)。

本次中段考18班比起開(kāi)學(xué)出有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是在整個(gè)高二年紀(jì)中,我們班還是競(jìng)爭(zhēng)力還是不是很強(qiáng),所以利用這次大考后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高,我們出臺(tái)一個(gè)學(xué)習(xí)小組計(jì)劃,通過(guò)以?xún)?yōu)帶好,以基促進(jìn)(可拓展),把18班的整體競(jìng)爭(zhēng)力提高一個(gè)新臺(tái)階。

我們現(xiàn)在對(duì)家長(zhǎng)們關(guān)注一些問(wèn)題進(jìn)行分析

第一、高二的學(xué)習(xí)目標(biāo)與側(cè)重

現(xiàn)階段高二的目標(biāo),對(duì)于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是注重中英數(shù),緊跟理綜平均分。高考時(shí)間的安排決定了各個(gè)的特點(diǎn)。語(yǔ)文2個(gè)半小時(shí),數(shù)學(xué)2個(gè)小時(shí),英語(yǔ)2個(gè)小時(shí),理綜三科一共2個(gè)半小時(shí)。中英數(shù)三個(gè)時(shí)間多,就決定了高考再這幾科方面必須考的深才能在全省分出層次來(lái)。理綜三科才2個(gè)半小時(shí)就決定了要分出層次不可能在縱下深,難度大方面著手,只能通過(guò)面分布的廣來(lái)分出層次。中英數(shù)三個(gè)難度大,這個(gè)短期內(nèi)很難突破,必須在高二就啟動(dòng)。理綜面廣不深,到了下學(xué)期發(fā)力足夠,現(xiàn)階段必須要跟緊平均分。

第二、關(guān)于考試成績(jī)

總體態(tài)度:正確對(duì)待,科學(xué)分析。要注意兩點(diǎn):(1)別把分?jǐn)?shù)與高考簡(jiǎn)單對(duì)比。試題類(lèi)型不同,不能單憑分?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量,掌握了整體情況才能正確評(píng)價(jià),其中班排名情況可以作為孩子學(xué)習(xí)效率的參考。(2)要了解孩子在什么情況下取得這個(gè)成績(jī)的,基礎(chǔ)如何,身體如何,心理如何。

第三、關(guān)于學(xué)習(xí)方法

不管那科最好的學(xué)習(xí)方法就是總結(jié)。毛主席都說(shuō)過(guò)總結(jié)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生多總結(jié)。要學(xué)會(huì)總結(jié),善于總結(jié),并通過(guò)總結(jié)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第四、家校合作問(wèn)題

家校一盤(pán)棋,我們是同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,我們現(xiàn)階段是利益共同體,為了孩子的教育,我們不能分出彼此,觀念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出絕妙的教育雙簧戲。具體實(shí)施,例如、我們可以建議孩子晚上多來(lái)學(xué)校晚自習(xí),周六日鼓勵(lì)他們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。讓他們充分利用起時(shí)間來(lái)。不建議帶手機(jī)和mp4,如需聽(tīng)英語(yǔ)mp3足夠。必須要帶手機(jī),請(qǐng)換成功能簡(jiǎn)單的黑白機(jī),我這里就要求教室不能出現(xiàn)手機(jī)mp4,一發(fā)現(xiàn)就代為保管。

第五、資料的選擇和使用問(wèn)題

如果你不是中學(xué)教育的專(zhuān)家,請(qǐng)不要指導(dǎo)孩子某一科的具體學(xué)習(xí),應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生多和老師交流。

我們?nèi)w科任老師將做到:最大限度挖掘每位學(xué)生的潛力,最大精度的從每個(gè)細(xì)節(jié)提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們?cè)谌旌?,全過(guò)程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造進(jìn)步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用我們自己的真情付出踐行著東中老師的職業(yè)良心與責(zé)任。

最后,我衷心的希望能夠得到各位家長(zhǎng)的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅(jiān)信,在我們學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得成功,力爭(zhēng)考入理想的大學(xué)。

關(guān)于高三回家備考申請(qǐng)書(shū)格式匯總七

在一個(gè)溫暖而又靜謐的早晨,舒緩的暖風(fēng)捎來(lái)了綿綿情意,叩響了我心靈的窗戶(hù)。我輕輕打開(kāi)心扉才發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)之間,高三已經(jīng)悄悄地來(lái)了,就在我的身邊,像一頭溫順的小鹿。

遇見(jiàn)高三,眼中是全新的風(fēng)景,時(shí)光如水,默默無(wú)語(yǔ),逝者如斯,我看到高一高二那些歡快的日子已經(jīng)黯然失色。雖然雪景年年有,春天歲歲來(lái),但只不過(guò)都是時(shí)間的列車(chē)在沿途丟下的旅客而已,唯獨(dú)留下一些記憶在心底?;厥淄虏辉俪撩?,天光云影,歲月靜好。展望未來(lái),清新自然,風(fēng)光無(wú)限。于是,我們遇見(jiàn)高三,踏上了一條五彩斑斕桂花浮月的大道。

遇見(jiàn)高三,我們又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,告別昨天,踏上征途,不忘初心,砥礪前行。人生就應(yīng)該有精彩的華章,時(shí)代在呼喚杰出的人才,身負(fù)千鈞重?fù)?dān),前有埋伏,后有追兵,我們毫無(wú)懼色,在最美好的年齡為最美好的夢(mèng)想而奮斗不止。

一剪閑云,一程山水,一世浮生,一樹(shù)菩提。世間情緣依依,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滄海桑田,真情永在。是花總要盛開(kāi),是藤總要繁茂。一路上我們經(jīng)歷風(fēng),我們經(jīng)歷雨,但相信一分耕耘,一分收獲。走進(jìn)高三,收獲成功,不負(fù)遇見(jiàn)。有班主任的方向指引,有任課教師的諄諄教誨,有家長(zhǎng)的百般叮嚀,我們周?chē)菨M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。流下一滴滴汗水,換得星光璀璨。我們以一顆虔誠(chéng)的心迎接高三。驀然回首,遠(yuǎn)離的是一個(gè)個(gè)日升月落,收獲的是潦草得一任思緒瘋長(zhǎng)的青春。

人生如夢(mèng),往事如煙,又何必感嘆長(zhǎng)江之無(wú)窮,又何必感嘆吾生之須臾,遇見(jiàn)高三,只要步履沉穩(wěn),步步為營(yíng),向著目標(biāo)前進(jìn),向著遠(yuǎn)方努力,不斷拼搏,努力奮進(jìn)。

世間安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。遇見(jiàn)高三,我們青春年少,在天高地闊的空間里,策馬揚(yáng)鞭,縱橫馳騁,走向遠(yuǎn)方??祚R加鞭君為先,自古英雄出少年,遇見(jiàn)高三,我們攜手奮進(jìn),在流光溢彩的歲月中,無(wú)怨無(wú)悔,咬文嚼字,去蕪存菁。

遇見(jiàn)高三,不負(fù)遇見(jiàn)。拼一個(gè)春夏秋冬暖人心,博一個(gè)終身無(wú)悔夢(mèng)成真。

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