2023年學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象范文(實(shí)用11篇)

我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí)，不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇一

今天的天氣正是我一直盼著來(lái)到的好天氣。時(shí)不時(shí)吹來(lái)一絲涼風(fēng)，令人神清氣爽，連我昨晚的疲倦也一掃而空了。

今天的學(xué)校也顯得格外動(dòng)人，若隱若現(xiàn)的霧氣使得原本無(wú)比清純的學(xué)校披上了一層神秘的面紗。第三節(jié)課時(shí)的自習(xí)時(shí)間有很多人來(lái)找我聊天，聊的多半是一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題。

時(shí)間一分一秒地流逝著，我也漸漸地放下了手中的筆和他們有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。猛然間我的余光掃到了身邊的一個(gè)同學(xué)身上，她正在靜靜地寫著課外作業(yè)，這些都不是老師布置的?？吹缴磉叺耐瑢W(xué)如此用功，我不禁被打動(dòng)了?；叵肫鹱约哼@段時(shí)間的懶惰，我頓感慚愧。別的同學(xué)都這么自覺(jué)努力，我卻和同學(xué)嘻哈聊天。心中的好強(qiáng)之火一下子就被點(diǎn)燃了，我暗暗下定決心：一定要超過(guò)尹同學(xué)。我收拾了一下心情，也寫起了數(shù)學(xué)題。

很快到了吃午飯的時(shí)候，我想一邊吃飯一邊干點(diǎn)什么，這樣更能充分利用時(shí)間。排隊(duì)時(shí)我在看書，打飯時(shí)我也沒(méi)停，吃完飯竟然忘了飯菜是什么味道。我忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)——廢寢忘食。是的，我以前浪費(fèi)的時(shí)間太多了，是時(shí)候努力了！

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇二

今天，我和媽媽一起去日本旅游。我本來(lái)不喜歡去日本，可是到了日本之后，發(fā)現(xiàn)日本跟我想象的完全不一樣!

我見到的日本人都非常的熱情友好，很有禮貌。在日本，無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，都非常的干凈，到處都井井有條，人們都自覺(jué)分類垃圾，不會(huì)亂扔垃圾!

在廈門，我們也正在提倡垃圾分類，可是真正能夠做到的，只有少數(shù)人。我很好奇日本是怎樣做到的!導(dǎo)游告訴我們，日本對(duì)垃圾分類非常嚴(yán)格，每個(gè)來(lái)日本生活的人，第一個(gè)要學(xué)的事情就是垃圾分類。比如一個(gè)飲料瓶喝完了，不可以直接丟掉，需要先用水將瓶?jī)?nèi)的飲料殘留沖洗干凈，瓶身的包裝需要撕下來(lái)，蓋子也要擰下來(lái)，分別分類處理……每家的垃圾袋都需要寫上名字，如果誰(shuí)家的垃圾沒(méi)按規(guī)定進(jìn)行分類，收垃圾的人就會(huì)用廣播通知他去重新分類，這樣會(huì)很沒(méi)面子的。所以大家都會(huì)很自覺(jué)地做好垃圾分類的工作。

所以我覺(jué)得，如果要讓我們大家都能夠自覺(jué)分類垃圾，我們可以向日本學(xué)習(xí)，除了提倡垃圾分類之外，如果有人做不好，還會(huì)被通報(bào)批評(píng)，這樣大家就不敢不認(rèn)真分類垃圾了!

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇三

在人們的眼中，大象是強(qiáng)壯、聰明而頑強(qiáng)的動(dòng)物，然而，你可知道，這些受人們喜愛的大象其實(shí)在很小的年紀(jì)就已經(jīng)能夠背起重物。那么，是什么讓這些小小年紀(jì)的大象能夠如此堅(jiān)強(qiáng)呢？它們學(xué)會(huì)了自覺(jué)。學(xué)會(huì)自覺(jué)是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都應(yīng)該掌握的一項(xiàng)重要技能。

自覺(jué)是指在沒(méi)有人監(jiān)督和指導(dǎo)的情況下，能夠自主實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并完美執(zhí)行任務(wù)的能力。擁有自覺(jué)的人，懂得克服困難、控制自己的情緒，懂得自我調(diào)節(jié)和自我激勵(lì)，更容易戰(zhàn)勝困境并取得成功。自覺(jué)能力是人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。

第三段：大象的故事。

據(jù)說(shuō)，非洲的野生大象是通過(guò)對(duì)小象進(jìn)行一項(xiàng)特殊的訓(xùn)練來(lái)塑造自覺(jué)能力的。當(dāng)小象出生后，它們的腳會(huì)被束縛在一根穩(wěn)固的木槽上，防止它們四處游蕩。起初，小象會(huì)掙扎著想要脫身，但是任何努力都是徒勞無(wú)功的。后來(lái)，小象就會(huì)逐漸習(xí)慣這種束縛，并慢慢放棄了掙扎。等到它們長(zhǎng)大后，即便木槽被去除，它們也不會(huì)再邁出一步，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)習(xí)慣了束縛。這個(gè)故事告訴我們，自覺(jué)是一種在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣，只要我們能夠堅(jiān)持克服困難，最終自覺(jué)就會(huì)成為我們心中的一種準(zhǔn)則。

要成為一個(gè)自覺(jué)的人，我們首先需要認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都需要知道自己想要得到什么，并為之努力。其次，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為和思維方式，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不被外界干擾，保持良好的心態(tài)和積極的情緒狀態(tài)。最后，既然我們有了目標(biāo)并做出了努力，就要相信自己能夠取得成功。自我激勵(lì)和堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)自覺(jué)的關(guān)鍵。

第五段：總結(jié)。

在成長(zhǎng)的道路上，學(xué)會(huì)自覺(jué)是我們應(yīng)該具備的一個(gè)基本素質(zhì)。通過(guò)激勵(lì)自己，掌握自我調(diào)節(jié)的能力，我們能夠時(shí)刻保持積極的心態(tài)并在困境中找到出路。當(dāng)我們擁有了自覺(jué)，我們不再是生活的被動(dòng)者，而是能夠主動(dòng)去追求自己的夢(mèng)想。讓我們像小象一樣，學(xué)會(huì)自覺(jué)，掌握自己的命運(yùn)，努力成為更好的自己。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇四

吃飯時(shí)自覺(jué)手扶飯碗對(duì)乖的小孩來(lái)說(shuō)，是非常簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難。

我就是吃飯的時(shí)候不能自覺(jué)扶飯碗的孩子，為了這個(gè)，我不知被罵了多少次，媽媽說(shuō)我那么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，豬都要學(xué)會(huì)了。

星期五，吃飯時(shí)，我終于自覺(jué)了，可才好了一會(huì)兒，我就像放了氣的氣球，左手又耷拉下來(lái)。顯然媽媽發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，她對(duì)我說(shuō)：“手呢？”媽媽的話句句都充滿危險(xiǎn)感，讓我不得不將手重新放在碗上。但我的手就像懶惰蟲一般，剛剛自覺(jué)一會(huì)兒，就又垂了下去，難以堅(jiān)持。一雙筷子馬上重重地敲在了我的手上，一陣陣疼痛此起彼伏，我急忙將手伸了上去。

“為什么你老是自覺(jué)不起來(lái)呢？”媽媽的話在刺激著我的大腦，“我也不知道怎么回事，它自己就下去了。”我有些委屈。我重新捧起碗吃著，但當(dāng)我一將飯碗放下，我的左手忽然間就似乎變成一塊石頭，一直往下“墜”，怎么也拉不上來(lái)。我又突然感到頭頂上的絲絲涼意，好象筷子又要在我的手上留下痕跡一般，只好快點(diǎn)吃，我狼吞虎咽，飯終于全下了我的肚，我的心也終于放下來(lái)。

我連這點(diǎn)小小的自覺(jué)都做不到，別的自覺(jué)還用提嗎？自覺(jué)真是太難了！

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇五

今天的地理課上，我看著地理老師懵懵的狀態(tài)，我心里一直咒罵著，十分痛恨那些不自覺(jué)地同學(xué)們！

今天下午我們最后一節(jié)課是地理，在我們所有同學(xué)眼里地理老師是最溫和的，他可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有在課堂上發(fā)過(guò)脾氣，因?yàn)檫@樣，我們都非常喜歡地理老師，也十分期待上地理課，課堂上大部分同學(xué)都能踴躍地舉手回答問(wèn)題。可是因?yàn)榈乩砝蠋煹臏睾?，許多同學(xué)竟然不自覺(jué)的起來(lái)。

在今天的地理課上，我發(fā)現(xiàn)班里沒(méi)有一分鐘是安靜的，一直都有一些同學(xué)在說(shuō)話，有些同學(xué)一整節(jié)課就沒(méi)有停過(guò)，尤其是靠窗戶的最后幾排，我就想說(shuō)，你不聽課就不聽課吧，干嘛非要說(shuō)話呢？而且還拉著別人跟你一起說(shuō)，你做出這種事情可是即損人也不利己，這是何必呢？我真的很無(wú)語(yǔ)。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇六

自覺(jué)遵守交通規(guī)則，是每個(gè)人的責(zé)任，但在很多人的眼里卻不以為然。有些人無(wú)視交通規(guī)則，馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災(zāi)禍。

我曾目睹過(guò)一場(chǎng)事故：那天我正準(zhǔn)備去新華書店買書。公路上各式各樣的車輛川流不息，行人更是絡(luò)繹不絕。忽然，我聽見一聲撕聲裂肺的慘叫聲。原來(lái)在馬路的拐彎處騎摩托車的一位中年男人，坐在地上“唉呀，唉呀”的叫著，車倒在一邊，前車輪已被撞歪了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)摔倒的男青年走到那個(gè)中年男人跟前，氣沖沖地叫道：“明知道看見我過(guò)來(lái)，還要往我的車子上撞？”那個(gè)中男人因疼得厲害沒(méi)有理他。這時(shí)候，人們議論紛紛，指責(zé)那個(gè)年青人。后來(lái)，來(lái)了兩位交通巡警，批評(píng)那個(gè)年青人，對(duì)年輕人說(shuō)：“在公路上行車要遵守交通規(guī)則，不能逆向行走，遇到拐彎，險(xiǎn)路時(shí)，一定要減速緩行，遇到行人，要謙讓，不能謙讓，不能莽撞。”說(shuō)完叫青年人把中年人送到了附近的醫(yī)院。

類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規(guī)則，把它年成是一件微不足道的小事所造成的。近幾年，交通事故時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1985年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大戰(zhàn)死的人還要多。這不是危言聳聽，而是駭人聽聞，使人猛醒。由此，我呼吁：讓我們學(xué)交通規(guī)則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，多一份安全，多一份快樂(lè)！

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇七

回味昨日的光陰，細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真就如一壇陳年老酒，醉人又濃香，教會(huì)了我自覺(jué)。

“上課！”“起立，老師好！”日復(fù)一日的課程，讓我有些索然無(wú)味，坐在靠后的幾排，看著新來(lái)的化學(xué)老師，我不由得有些心不在焉。

記得原來(lái)的那位老師，在課堂上好似一個(gè)獵人一般，盯著下面，尋找著欲想神游萬(wàn)里的獵物，一招不慎，就可能落入老師的雙眼，被牢牢地鎖定。而現(xiàn)在這位老師，溫純?nèi)逖?，不是太注重于課堂上的狩獵，這樣輕松的氣氛，反而讓我愈加懷念曾經(jīng)那讓我有些緊張的課堂了，老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)令我自覺(jué)投入學(xué)習(xí)中。唉，可惜那位老師仍在告假中，不知何時(shí)才能回到我們的身邊，想到這兒，心底莫名地多了一絲想念。

我托著下巴，思緒飄飄中，耳邊一聲“嘿，注意聽講啊！”驚醒了我，聽著這有些熟悉的嗓音。我愣了一下，向左邊一看，哦，原來(lái)是皇甫同學(xué)啊，他怎么“搬來(lái)”這兒了？我話未出口，他已經(jīng)說(shuō)道：“我坐在最后面，有些看不清黑板，來(lái)這兒與你“借宿”幾天哈！”“可以啊，來(lái)來(lái)來(lái)?！蔽翼樖謱⑺臅緝悍旁诹苏n桌上，往右面移了移。聽著老師講課，一些同學(xué)在下面討論著什么，老師在上面繼續(xù)講著，我便毫不在意地想與皇埔同學(xué)閑聊幾句，沒(méi)想到剛出口一句題外話，便被他的一句“認(rèn)真聽講！”頂了回去，我有些不高興，又與他說(shuō)了幾句，他便看著我的眼睛無(wú)聲似有聲，我有些心虛，只好望向黑板。

細(xì)細(xì)回味，他那時(shí)看著我。雙眼中所要表達(dá)的內(nèi)容，我已明了，而他在課堂上所作所為的認(rèn)真程度，又使我頓悟，人非草木，但一草一木上所體現(xiàn)出的，又與我們那么相像，只有小樹自覺(jué)自律才能繁盛，才能參天！

看著那一棵棵白楊樹。我的內(nèi)心又堅(jiān)定了幾分，望向天邊的流云，大步邁向遠(yuǎn)方……。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇八

我開始上初中了。認(rèn)識(shí)了好多開朗、大方且幽默的.同學(xué)。

我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，這種長(zhǎng)大是不僅僅是身體的高壯，還是心理的成長(zhǎng)。

我們都不自覺(jué)的成熟了。因?yàn)槲以谧鲆患虑榈臅r(shí)候先想到了別人。

我意識(shí)到我成熟了，通常我會(huì)窩在房間里打游戲，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了完善自己。

我們都不自覺(jué)的深沉了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了與人交往。

我意識(shí)到我深沉了。通常我在悲痛的時(shí)候，會(huì)想到媽媽，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自控。

我意識(shí)到了，那些悄悄地成長(zhǎng)。

以前，我總是傻傻依賴者媽媽?？墒乾F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了依靠自己。這種轉(zhuǎn)變是從什么時(shí)候開始的呢？我去探究了。

我終是知道了。

就在當(dāng)下。當(dāng)你意識(shí)到自己長(zhǎng)大的時(shí)候，你便在真正意識(shí)上長(zhǎng)大了。

我們只有知道這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，才能更好的進(jìn)步。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇九

我家旁邊的綠化帶對(duì)面，有一家麻將室。里面的人打麻將時(shí)都喝了大量的茶，當(dāng)小便急的時(shí)候，就跑到對(duì)面的綠化帶邊撒一泡尿。

這些人嫌麻煩，不愿意多走兩步路去公共廁所小便。他們當(dāng)著那么多居民的面不知羞恥地脫下褲子，在那么多人的目光下往綠化帶中撒尿。時(shí)間久了，他們?nèi)鲞^(guò)尿的綠化帶都變得臭烘烘的了。特別是在夏天，那里全是蒼蠅在飛，他們拉的小便從綠化帶流到人行道上，又從人行道上流到了馬路邊。環(huán)衛(wèi)工人用清水都沖洗不掉那些污跡。

住在附近居民樓底層的居民三番五次地向社區(qū)提意見?？墒?，社區(qū)也拿那幫人沒(méi)辦法。這個(gè)綠化帶剛好位于柳浪聞鶯公園通往吳山廣場(chǎng)的必經(jīng)之路上。每逢節(jié)假日，就會(huì)有很多游人路過(guò)這里。路過(guò)的人聞到這種臭氣熏天的味道，都會(huì)對(duì)杭州這座美麗的旅游城市的印象大打折扣。大家都認(rèn)為這種行為嚴(yán)重?fù)p壞了杭州的美好形象。

走過(guò)這條路的人都皺著眉頭捂著鼻子快速穿過(guò)，生活在附近的居民也只能把窗戶關(guān)得緊緊的。而他們?nèi)鐾昴?，又心安理得地打起了麻將?/p>

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇十

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞“共享資源”?！肮蚕碣Y源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。

這幾年，最流行的莫過(guò)于共享單車了。在一些城市里，共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式它不像公交車、地鐵那般擁擠，不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費(fèi)力，當(dāng)急需時(shí)，在許多人行道邊就可以找到。

在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮，這些問(wèn)題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

因此在使用共享資源的過(guò)程中，一定要自覺(jué)愛惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬(wàn)人共享的東西。

共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧，而不能變*們產(chǎn)生麻煩的源頭。

我們生活在便捷的共享時(shí)代中，是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代，共享資源給人們帶來(lái)的，是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn)，我們更應(yīng)該維護(hù)它，讓它變得越來(lái)越美好。

共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護(hù)共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。

學(xué)會(huì)自覺(jué)的小象篇十一

清晨，上市場(chǎng)歸來(lái)的我在三岔路口上遇到了要去公園鍛煉的鄰居阿姨，我跟她打招呼后，笑著問(wèn)：“現(xiàn)在每天買菜要繞這么遠(yuǎn)的路，是不是感覺(jué)麻煩多了？”阿姨說(shuō)：“是啊，遠(yuǎn)是遠(yuǎn)了點(diǎn)，要去踏著那些花草過(guò)去，實(shí)在是不忍心。沒(méi)辦法，只得走遠(yuǎn)點(diǎn)。”原來(lái)，剛剛改建的榕池路綠化帶上植滿了很多名貴花草，在園林工人工人的精心呵護(hù)下，景觀非常養(yǎng)眼。在以前，我們小區(qū)里的`人上市場(chǎng)買菜時(shí)喜歡直接跨過(guò)綠化帶，因?yàn)橐郧熬G化帶中的樹比較高，從樹下走過(guò)不覺(jué)得會(huì)踏壞花草，所以抄近路的人很多。可是現(xiàn)在，新的綠化帶里滿是花草，看著那些可愛的小生命，踏之何忍？因此，好多人繞道上市場(chǎng)，盡管走了許多冤枉路，可內(nèi)心卻很踏實(shí)。

晚上，跟鄰居散步時(shí)又談?wù)摾@道這件事，有的覺(jué)得這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，以后上市場(chǎng)騎著摩托車快一些，有的則認(rèn)為走得快點(diǎn)不就成了？這樣相當(dāng)于鍛煉身體。有一個(gè)鄰居說(shuō)上午去市場(chǎng)時(shí)看到綠化帶上有幾個(gè)腳印，不知道是哪個(gè)缺德的從那里經(jīng)過(guò)，對(duì)于這樣的事，大家都持了否定意見，怎么可以從那里經(jīng)過(guò)呢？這樣的人必須接受教育……大家紛紛聲討著。