總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧

小學(xué)想想類范文范本篇一

凡伯不但有詩(shī)才，而且善于治理國(guó)事后來(lái)，他在周厲王身邊輔佐朝政可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事奸臣則百般謅媚討好凡伯直言相勸，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話周厲王對(duì)凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里凡伯十分憤慨，寫(xiě)了一首詩(shī)，后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō)：“作惡多端，不可救藥！”

小學(xué)想想類范文范本篇二

害怕，空虛，充斥著我的心，翻滾，如浪，拍打敲擊著海岸。

我聽(tīng)了一首歌，《黑色星期天》。是的，聽(tīng)完，如同介紹上所說(shuō)，我感到非常非常的壓抑。簡(jiǎn)直是去要跳樓般。我還感受到了前所未有的死亡前的寧?kù)o。聽(tīng)這首歌也并非是道聽(tīng)途說(shuō)。我聽(tīng)了我們班詩(shī)詩(shī)的介紹，感到非常的新奇。回家，我也聽(tīng)了。心頭泛起的卻是一種波瀾，恐懼的波瀾。

我只知道，我害怕，非常非常的害怕。

晚上，我點(diǎn)開(kāi)了那段，4分鐘的《黑色星期天》的翻版。聽(tīng)著，聽(tīng)著，內(nèi)心再次驚起那種可怕的回音。我感到心里在下沉，體會(huì)到了，50年前死了100多人的那個(gè)傳說(shuō)。不管是真是假，心理的壓力，還是非常大的。

我到底是怎么了？

小學(xué)想想類范文范本篇三

這個(gè)世界有你有我也有她，我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候多想想別人。在我們浪費(fèi)錢(qián)財(cái)?shù)臅r(shí)候多想想別人。在山區(qū)，有一對(duì)姐妹花，倆人的成績(jī)同樣優(yōu)秀，都考上大學(xué)。但是家里卻拿不錢(qián)去供他們?nèi)ツ畲髮W(xué)。好不容易東拼西借的借來(lái)了錢(qián)卻發(fā)現(xiàn)這錢(qián)只能供一個(gè)孩子讀書(shū)。于是這就表明姐妹兩個(gè)只能上一個(gè)，姐姐與妹妹互相推辭，最終妹妹沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)姐姐拿錢(qián)上了大學(xué)。

就這樣姐姐的大學(xué)夢(mèng)就破滅了。只要我們把我們每年在不必要的事情上花的錢(qián)的十分之一捐獻(xiàn)給他們，就能完成他們的心愿，幫社會(huì)又培養(yǎng)了一群人才，使國(guó)家發(fā)達(dá)，繁榮。所以我們要多多的幫助那些因貧困而上不起學(xué)的孩子。看庭外花飛花落，看窗外云卷云舒，大自然的一切多么的美好。而現(xiàn)在這種美好已經(jīng)不多了，隨著人們的大肆破壞森林，污染水源，致使鳥(niǎo)兒沒(méi)了家園，不能再展開(kāi)翅膀,致使魚(yú)兒沒(méi)了樂(lè)園，不能盡情歡樂(lè)。

而致使這一切發(fā)生的是我們，是我們?nèi)祟惏?。人類毫無(wú)節(jié)制的破壞大自然，最終會(huì)使自己滅亡。因?yàn)槲覀?，大量珍稀?dòng)物滅亡，我想不久人類也有可能會(huì)一步步走向滅亡的深淵。如果金字塔的底端逐步滅亡，那么它的頂端還會(huì)存在嗎?這就是最好的證據(jù)，證明我們的`所作所為是錯(cuò)誤的。而改變錯(cuò)誤的最好方法就是多植樹(shù)造林，不再污染天空和小河，還我們一個(gè)安靜和諧的家園，是地球鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成片。所以為了我們，為了別人，請(qǐng)保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。我為人人，人人為我。所以多想想別人。

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小學(xué)想想類范文范本篇四

隨著人的成長(zhǎng)，越來(lái)越成熟、思想也開(kāi)始改變，每個(gè)人有每個(gè)人的想法，想法不同導(dǎo)致行為不同。了解一個(gè)人的思想比了解一個(gè)人的行為習(xí)慣更為重要。

思想可能有問(wèn)題嗎？只能說(shuō)每個(gè)人所接觸的人不同，所以想法會(huì)有所不一樣罷了。

別人對(duì)你的態(tài)度是你教他的`。想要得到別人的諒解與寬容，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)去諒解和寬容別人。退一步，海闊天空。不要只看到別人的缺點(diǎn)，不應(yīng)該把別人的缺點(diǎn)包袱掛在前面，每個(gè)人有每個(gè)人的利益、表情、語(yǔ)言都可能說(shuō)謊，你對(duì)別人了不了解只有對(duì)方的心里清楚，沒(méi)說(shuō)出來(lái)并不代表不知道，許多事情都由心里默許。

多對(duì)別人一點(diǎn)寬容與理解，別人也會(huì)對(duì)你多一點(diǎn)寬容與理解，將心比心，以心換心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己與身邊的人有代溝時(shí)，可以換一種方式解決你們之間的矛盾，不是不可能，只是想不想與去不去做的問(wèn)題。多給比爾尼一點(diǎn)思考的空間，想清楚了，自然會(huì)明白。

每個(gè)人都是兩面派，這原本是一個(gè)貶義詞，但是換一個(gè)角度思考，只是因?yàn)槊總€(gè)人在不同的情況下所扮演的角色不同，有的人與自己有代溝，有的人卻是自己傾訴的對(duì)象，當(dāng)一個(gè)人在向你講自己的經(jīng)歷的和感受的時(shí)候，請(qǐng)珍惜這一刻，這一刻，他相信你，你是他傾訴的對(duì)象。

當(dāng)你不了解一個(gè)人的時(shí)候，不明白對(duì)方為什么要這么做的時(shí)候，如果你們熟悉，那么，請(qǐng)站在他的角度思考，如果你們還不熟悉，那么只有體驗(yàn)了，經(jīng)歷了，你就回明白。

朋友之所以重要，是因?yàn)槊總€(gè)人都是需要有一個(gè)屬于自己的空間，而朋友像是空間里的日記本，一個(gè)分享喜怒哀樂(lè)的對(duì)象。

當(dāng)生活遇到不平時(shí)，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。哭泣，不能解決任何問(wèn)題，只會(huì)使自己更加不知所措。樂(lè)觀，生活的不公只是讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，相信把，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。

我常常這樣對(duì)自己說(shuō)：生活并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

你的生活呢？愿彼此都堅(jiān)強(qiáng)把。

小學(xué)想想類范文范本篇五

媽媽教我們讀書(shū)寫(xiě)字，告訴了我們?cè)S多道理，養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣，使我們都成了書(shū)蟲(chóng)。

媽媽不論刮風(fēng)、酷熱、下雨雪，她都按時(shí)接送我們上下學(xué)，

我喜歡文字，所以不知不覺(jué)就像滾雪球一樣，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了。字，它的生命每時(shí)每刻都存于人們生活中。我覺(jué)得每個(gè)字都是我的好朋友，見(jiàn)了它們覺(jué)得特別親切。從我的感覺(jué)來(lái)說(shuō)文字不是枯燥無(wú)味的，而是有生命的。

字，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不只是那普通的間架結(jié)構(gòu)，不是那普通的上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，不是那普通的所謂的偏旁部首。它的生命，在我的心里跳動(dòng)。不管我在哪里，只要有了文字，我便充滿了活力。

字，是有力量的，

在我的眼里，文字好像一幅幅生動(dòng)的圖像。它給我知識(shí)，給我營(yíng)養(yǎng)，也讓我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是，在我們幸福的童年，酸甜苦辣不是每天都能嘗到的，然而，只要你認(rèn)真品讀那些由文字組成的優(yōu)秀作品，就會(huì)感受到，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們生活的狹小空間。

文字，它不僅僅是信息傳遞的一種方式，對(duì)于懂得文字存在的意義的人，帶來(lái)的不僅僅是信息，更多的，是享受。這種享受不是普通的享受，是文字帶給人們的精神上的愉悅和心靈的沖擊，這種愉悅和沖擊只有用心靈感受文字的人才能體會(huì)到。

我，要一輩子生活在文字之中。

甘肅蘭州安寧區(qū)西北師范大學(xué)附小一年級(jí):韓澤薇。

小學(xué)想想類范文范本篇六

我多想在睡前摟摟你的脖子，然后讓你把手輕輕的放在我的肚子上，和我一起感受睡前的每一次胎動(dòng)，然后和寶寶說(shuō)晚安?？墒?，很多時(shí)候，你都在單位上班。于是，我就經(jīng)常在睡前一個(gè)人感受寶寶的每一次與眾不同的`胎動(dòng)，告訴他，爸爸愛(ài)媽媽也很愛(ài)你，只是沒(méi)時(shí)間陪我們。記得那天身體不舒服，你在單位急得想趕回來(lái)，我說(shuō)沒(méi)事，早些休息就好了，結(jié)果你說(shuō)有事打你電話，馬上回來(lái)。殊不知我累得已經(jīng)早早睡著，你卻等我電話等到半夜。

特別歡喜你和我一起晨曦醒來(lái)的時(shí)候，每每醒來(lái)，就興奮的告訴你，寶寶在動(dòng)哦，也不知道是他的小手還是小腳丫，這邊動(dòng)動(dòng)，那邊動(dòng)動(dòng)，可有趣了。然后你就開(kāi)始放一連串的胎教音樂(lè)，摸摸肚子，感受寶寶胎動(dòng)時(shí)，不忘和他說(shuō)上幾句。估計(jì)寶寶也是個(gè)小調(diào)皮，很多時(shí)候你手一放肚皮上，他就不動(dòng)。你一走開(kāi)，動(dòng)得可歡了。你卻樂(lè)此不疲，說(shuō)他害羞。

感動(dòng)你的付出。給我買(mǎi)東西總說(shuō)要買(mǎi)貴的，好的。所以被我說(shuō)成敗家。還記得你好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)買(mǎi)衣服了，上次去逛，本來(lái)說(shuō)給你挑衣服，最后你沒(méi)買(mǎi)，我倒買(mǎi)了一件。你卻樂(lè)呵呵說(shuō)，不虧，試了新衣服了呢。

感動(dòng)你的好脾氣。平時(shí)我們不爭(zhēng)吵，懷孕之后，前期反應(yīng)很大，心情也不好。是你一直在包容我，說(shuō)老婆說(shuō)什么就是什么，不和我計(jì)較。

只是你經(jīng)常沒(méi)時(shí)間陪我，今天周六，你又上班。所以就經(jīng)常抱怨你的工作，你的休息時(shí)間，羨慕人家的朝九晚五。你問(wèn)我是不是后悔了？我說(shuō)從來(lái)沒(méi)有，所以只是抱怨下而已。

所以，經(jīng)常一個(gè)人過(guò)一個(gè)星期。我說(shuō)結(jié)婚后除了肚子大起來(lái)，生活都沒(méi)變化。你卻說(shuō)，你連肚子也沒(méi)大，還虧了呢。

小學(xué)想想類范文范本篇七

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我現(xiàn)在在初二(2)班，可以說(shuō)我在班上還不是很受歡迎........

我有缺點(diǎn)，我心里明白，但世界上會(huì)有一個(gè)十全十美的人嗎?你們會(huì)挑別人的刺，為什么不去挑挑自己的刺呢?如果你有缺點(diǎn)不去改正，把它不當(dāng)成一回事，不管你把它隱藏得再好，它也會(huì)有“破蛋之日”的，為了自己，好好去想想把。

班上老是有些人瞧不起少數(shù)人，你們可否想過(guò)，你們的一句話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)字，會(huì)在他們心中刻下多長(zhǎng)、多重的一道疤痕?有些疤痕笑笑就過(guò)去了，而有些卻再也抹滅不掉了，這些我都懂的。如果你沒(méi)體會(huì)過(guò)，你換位思考思考，我們是痛苦的，只是臉上掛著強(qiáng)忍的笑。

你們說(shuō)我“拽”，我回答你們的是如果這世界上沒(méi)有拽的人，那怎么會(huì)有這個(gè)字?由于倔強(qiáng)，面對(duì)你們，我只能說(shuō)是個(gè)性問(wèn)題。我想改，我要改，如果你以我的錯(cuò)誤來(lái)壓我，我只能承認(rèn)你比我還過(guò)分。每個(gè)人都會(huì)有毛病，也都有面子，你不尊重我，就等于不尊重你自己。

我想，無(wú)所謂吧......但那只是對(duì)我的一種安慰。

我想珍惜友誼，我爭(zhēng)取過(guò)了，但我不懂得怎么去爭(zhēng)取，我想更多的是因?yàn)槟銈兘o我的機(jī)會(huì)太少了。

對(duì)于同學(xué)的一些不禮貌行為，我當(dāng)玩笑。我想我該“修煉”了，做一個(gè)全新的自我，但對(duì)于我的個(gè)性，我是絕對(duì)不會(huì)改的，我需要時(shí)間，要等的就等吧，不等的那你就先走吧。

最后為了自己，為了別人，你們是否想過(guò)自己?想想吧，不是為了我，為了你自己，將來(lái)一定有用的!

小學(xué)想想類范文范本篇八

今天，大家都像看到一個(gè)明星似的，圍著一個(gè)東西七嘴八舌地討論起來(lái)，很多時(shí)候。我好奇地問(wèn)一個(gè)嘆氣的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“孩子，這個(gè)垃圾桶沒(méi)有人去清理，它非常的臟，就連垃圾桶的周圍都有幾堆垃圾?！蔽蚁牒昧耍@次的小組活動(dòng)就來(lái)打掃這個(gè)垃圾桶吧！于是，我回去告訴大家這個(gè)消息，大家都表示同意。不僅是小組，全班同學(xué)都參與了清潔活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，大家?guī)?lái)了許多打掃工具：抹布、刷子、掃把……大家一起協(xié)助，先把垃圾掃干凈倒入垃圾桶里，然后把垃圾桶刷干凈，再用清水沖洗干凈了。圍觀的人們都在夸獎(jiǎng)我們這些敢于接近這個(gè)讓人不起眼和經(jīng)常受到投訴的垃圾桶。其實(shí)，他們?cè)谧h論別人為什么不去把垃圾桶清理干凈的時(shí)候，沒(méi)有想過(guò)自己，自己既然住在這里，這里的東西就是我們負(fù)責(zé)。他們就像“三個(gè)和尚打水喝”里面的和尚一樣。很多時(shí)候，想想自己！有一次，我在做公交車去白云山和同學(xué)放風(fēng)箏。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有座位坐。一個(gè)老爺爺上了車，售貨員姐姐連忙問(wèn)大家：“誰(shuí)給這個(gè)老爺爺讓各位？”沒(méi)有人回答，大家都在議論，為什么沒(méi)人讓位？我如果有位置坐，是會(huì)毫不猶豫地讓座的。我大聲說(shuō)：“大家不要議論了。請(qǐng)大家想一想，假如大家都在議論，別人為什么不讓位的時(shí)候，為什么不問(wèn)問(wèn)自己為什么沒(méi)有讓位？如果誰(shuí)都互相推怯的話，不就像“三個(gè)和尚打水喝”里一樣，很多時(shí)候，想想自己！”大家還在議論，“小姑娘說(shuō)得對(duì)！”大家一起給老人選了個(gè)安全的座位，我笑了。很多時(shí)候，想想自己！很多時(shí)候，想想自己！