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2023年羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:04:52 頁碼:13
2023年羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書(優(yōu)秀11篇)
2023-11-12 10:04:52    小編:ZTFB

在總結(jié)中,我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,以便更好地發(fā)展自己。如何有效地管理金錢,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和穩(wěn)定的生活?多參加語文活動,可以增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇一

尊敬的校團(tuán)委:

您們好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。 我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生,自愿申請成立“羽毛球協(xié)會”,以提高當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化建設(shè),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的運(yùn)動興趣,填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動領(lǐng)域的不足,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

“羽毛球協(xié)會”從字面上說,就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué),大家共同交流,發(fā)展,進(jìn)步,并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的,它不但可以豐富校園文化,同時(shí)還可以陶冶性情,凈化心靈,增強(qiáng)體質(zhì),啟發(fā)思維。當(dāng)然,“羽毛球協(xié)會”的發(fā)展,決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了,只搞形式是有害無益的,只會適得其反,而要切實(shí)有效地開展工作,才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。

首先,我們“羽毛球協(xié)會”的發(fā)展,將對校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識,不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道,把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng),身體素質(zhì)的重要途徑。

第二,要以交友,競技為核心開展豐富多彩的活動,形成“羽毛球協(xié)會”對廣大學(xué)生的吸引力。如:邀請校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo),提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性,開展有益活動。

第三,我們“羽毛球協(xié)會”重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),身體素質(zhì),給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺;體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,樂于奉獻(xiàn)的精神,營造一個(gè)良好的校園校風(fēng),豐富校園文化建設(shè)。我們的口號是“以球會友,以技交友”。激發(fā)學(xué)生對羽毛球的熱愛,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化,成為了“羽毛球協(xié)會”的`發(fā)展目標(biāo)。

“羽毛球協(xié)會”的活動形式多種多樣,但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣,提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然最基本的應(yīng)是我們“羽毛球協(xié)會”成員平時(shí)要積極動員學(xué)生多進(jìn)行“以球會友,以技交友”,并能對會員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo),予以熱情的鼓勵(lì),熱心的推薦會員參加各種各種形式的羽毛球比賽,讓會員們在成功中尋找樂趣和激情,在訓(xùn)練中鍛煉會員的毅力和耐心,為會員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

我們懇請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。我們堅(jiān)信在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,在我校同學(xué)們的擁護(hù)下,“羽毛球協(xié)會”一定可以為校園文化增添新彩。 成立“羽毛球協(xié)會”是我們所有羽毛球愛好者的愿望,我們堅(jiān)信有能力,有決心,有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。

尊敬的南校區(qū)團(tuán)總支:

您們好!

首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生,自愿申請成立羽毛球社,以提高當(dāng)代中學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化建設(shè),激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的運(yùn)動興趣,填補(bǔ)校園大眾運(yùn)動領(lǐng)域的不足,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

羽毛球社從字面上說就是集合一些有羽毛球愛好的同學(xué),大家共同交流,發(fā)展進(jìn)步,并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,在建設(shè)有特色校園文化進(jìn)程中是不可缺少的,它不但可以豐富校園文化,同時(shí)還可以陶冶性情、凈化心靈、增強(qiáng)體質(zhì)、啟發(fā)思維。當(dāng)然,“羽毛球社”的發(fā)展絕非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的,只搞形式是有害無益的,只會適得其反,而要切實(shí)有效地開展工作,才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。

首先,我們羽毛球社的發(fā)展,將對校園文化起到積極的作用,不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道,把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng),身體素質(zhì)的重要途徑。

第二,要以交友,競技為核心開展豐富多彩的活動,形成羽毛球社對廣大學(xué)生的吸引力。如:邀請校內(nèi)外的專業(yè)教練給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo),提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。應(yīng)充分發(fā)揮他們的積極性,開展有益活動。

第三,我們羽毛球社重在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),身體素質(zhì),給廣大羽毛球愛好者創(chuàng)造一個(gè)可以發(fā)展自己才華的舞臺,體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,樂于奉獻(xiàn)的精神,營造一個(gè)良好的校園環(huán)境,豐富校園文化建設(shè)。以球會友、以技會友。激發(fā)學(xué)生對羽毛球的熱愛,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,配合學(xué)校建設(shè)良好的校園文化,成為了羽毛球社的發(fā)展目標(biāo)。

羽毛球社的活動形式多種多樣,但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣,提高學(xué)生的羽毛球水平。當(dāng)然,最基本的應(yīng)該是我們羽毛球社成員平時(shí)要積極動員學(xué)生多進(jìn)行交流,并能對會員的球技進(jìn)行耐心的指導(dǎo),予以熱情的鼓勵(lì)。熱心地推薦會員參加各種形式的羽毛球比賽,讓會員們在成功中尋找樂趣和激情,在訓(xùn)練中鍛煉會員的毅力和耐心,為會員以后工作的需要等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中增帆添翼。

我們懇請校團(tuán)委及校社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。我們堅(jiān)信,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,在我校同學(xué)們的擁護(hù)下,羽毛球社一定可以為校園文化增添新彩,成為汕頭高技南校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

申請人:

2015年3月1日

尊敬的少先隊(duì)老師:

您們好!首先非常感謝您們能抽出寶貴的時(shí)間來閱讀這份申請書。

我們是一群熱衷于羽毛球運(yùn)動的學(xué)生,自愿申請成立“羽毛球社團(tuán)”,以提高身體素質(zhì),豐富校園文化建設(shè),激發(fā)運(yùn)動興趣,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

“羽毛球社團(tuán)”從字面上說,就是集合一些有羽毛球愛好的的同學(xué),大家共同交流、發(fā)展、進(jìn)步,并提供一個(gè)羽毛球愛好者交流平臺。運(yùn)動作為校園文化的一個(gè)重要組成部分,在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可缺少的,它不但可以豐富校園文化,同時(shí)還可以陶冶性情,凈化心靈,增強(qiáng)體質(zhì),啟發(fā)思維。

當(dāng)然,“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展,決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的了,只搞形式是有害無益的,只會適得其反,而要切實(shí)有效地開展工作,才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。 首先,我們“羽毛球社團(tuán)”的發(fā)展,將對校園文化起到積極的作用有一個(gè)深刻的認(rèn)識,不可以把它當(dāng)做可有可無的附屬品。而要把它當(dāng)做提高學(xué)生對運(yùn)動興趣的主要渠道,把它視為提高個(gè)人文化素養(yǎng),身體素質(zhì)的重要途徑。

第二,要以交友,競技為核心開展豐富多彩的活動,形成“羽毛球社團(tuán)”對廣大學(xué)生的吸引力。如:邀請校內(nèi)外老師給同學(xué)們做技術(shù)指導(dǎo),提升同學(xué)們對羽毛球的了解和技術(shù)的運(yùn)用。

“羽毛球社團(tuán)”的活動形式多種多樣,但所有活動是緊緊圍繞一個(gè)中心——努力增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的興趣,提高學(xué)生的羽毛球水平。對此,我們希望學(xué)校能提供合適的場地,便以各會員訓(xùn)練和交流心得。

我們懇請少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們的社團(tuán)申請。

成立“羽毛球社團(tuán)”是我們所有羽毛球愛好者的愿望,我們堅(jiān)信有能力,有決心,有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇二

敬愛的社長:

您們好!

晨星文學(xué)社是我們獨(dú)山子熱電廠文藝愛好者自主組建的`一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機(jī)會,相互之間共同提高。(談對文學(xué)社的認(rèn)識)。

我叫xxx,是獨(dú)山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20xx年7月入廠參加工作,中共黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學(xué)年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻(xiàn)給更多的人。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個(gè)通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。(申請的原因和理由)。

如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,為協(xié)會作出自己的貢獻(xiàn),積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí),和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游;假如我沒有被批準(zhǔn),那可能是我的認(rèn)識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個(gè)大家庭。(表明申請的愿望和動機(jī))。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

申請人:xxx。

20xx年xxx月xxx日。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇三

誠至您深切的問候。

我是羽毛球社團(tuán)辦公室的謝華燕,能夠進(jìn)入羽毛球社團(tuán),是羽毛球社團(tuán)管理層對我的信任和肯定。在選擇協(xié)會的時(shí)候,青年志愿者協(xié)會深深的吸引著我,通過努力有幸被錄用,我盡我所能,為青年志愿者協(xié)會獻(xiàn)一份薄力。半年中,我的工作能力得到了提升,切實(shí)提高了自己的組織能力。在羽毛球社團(tuán)我學(xué)到了很多東西,這是我人生中最值得回憶的日子。在這里,有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的學(xué)長學(xué)姐,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶。然而卻有種種原因使我心有余而力不足,學(xué)習(xí)時(shí)間的不足已經(jīng)是無法回避的溝壑。所以,我申請退出羽毛球社團(tuán),希望得到您的批準(zhǔn)。

曾記得,有人說過,協(xié)會成員什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有時(shí)間。我一直銘記著,一直把握時(shí)間去努力工作。但是,在我加入的社團(tuán)與學(xué)生組織之間,我不能把所有的時(shí)間都單一地放在羽毛球社團(tuán)里。一心對羽毛球社團(tuán)似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時(shí)間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個(gè)原因。我深刻的了解著自己,與其在2個(gè)社團(tuán)與班級之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協(xié)會與擔(dān)任團(tuán)支書是我的志趣所在,羽毛球社團(tuán)亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”,所以也應(yīng)有所割舍,不管是哪一個(gè)組織都不會要一個(gè)三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個(gè)棟梁之才,所以我必須從中取一,這是我申請退出的第2個(gè)原因。

第3個(gè)原因,也是我申請退出的最大原因,在學(xué)習(xí)上,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時(shí)間。而且隨著外語等級考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時(shí)間去迎接接下來的多個(gè)等級考試。

退出。但是曾經(jīng)的堅(jiān)持也已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得蒼白無力,工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇四

尊敬的教練您好:

經(jīng)過這么長時(shí)間的練習(xí),我覺得自己已具備做一名教練的資格,雖沒有工作經(jīng)驗(yàn),但是我相信經(jīng)過鍛煉,經(jīng)驗(yàn)是可以獲取的。

那么教練是干什么的那?廣義上說跆拳道教練員和教師、教官、教員的性質(zhì)是一樣的,只是所教授的內(nèi)容不一樣,學(xué)校教師教授知識,教書育人,所以說教練的工作和如職責(zé)是神圣的作為一個(gè)跆拳道教練,重點(diǎn)在于如何“育”學(xué)員,把跆拳道精神理念要求落實(shí)到行動上,落實(shí)到效果上。禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈是每個(gè)跆拳道人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的。

如何當(dāng)好一名教練。

1:要懂得重視跆拳道的禮節(jié)禮儀,言傳身教,讓每個(gè)學(xué)員都能有禮有節(jié),這樣才能樹立跆拳道的良好形象!

2:要有高度的安全意識目前很多教練上課就僅僅是上課,對學(xué)員的要求不夠嚴(yán)格,對安全的措施沒有防范意識,以至于對學(xué)生的身體造成了嚴(yán)重的傷害。一個(gè)好的教練從學(xué)員進(jìn)入道館起就應(yīng)當(dāng)對他們負(fù)起責(zé)任,對可能發(fā)生事故的危險(xiǎn)動作和容易出事的角落對學(xué)生是時(shí)刻提醒,時(shí)時(shí)監(jiān)督,杜絕事故發(fā)生。

3:要有獨(dú)立處理各種事物的能力,在訓(xùn)練中學(xué)員家長會提出這樣那樣的各種問題,也會發(fā)生各種意想不到的事情。面對產(chǎn)生的問題,一個(gè)好的教練要時(shí)刻保持清醒的頭腦,遇事不能慌張,要沉著冷靜,要積極的去面對問題解決問題。千萬不要選擇推脫逃避!4:要善于發(fā)現(xiàn),好的教練要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣才可以因材施教,才可以增進(jìn)師生情感!

5:要善于交流,好的教練要善于和學(xué)員及家長交流,通過交流你才可以了解你的學(xué)生,了解你的學(xué)生家長。從而盡快架起道館和學(xué)生之間的橋梁讓學(xué)員盡快進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。6;要有過硬的專業(yè)水準(zhǔn),一個(gè)好的教練員必須要有過硬的專業(yè)理論和實(shí)踐,要不停的學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的跆拳道業(yè)務(wù)知識,這樣才能帶出高水平的學(xué)員。

7:要熟悉跆拳道的比賽規(guī)則,近年來中國跆協(xié)為了適應(yīng)跆拳道比賽的需求,也更為了和國際大賽接軌,相繼修改了許多比賽規(guī)則,很多教練因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則在比賽中出現(xiàn)了鬧場情況,這和跆拳道精神相違背!熟悉規(guī)則不僅可以減少失誤,還可以正確的利用規(guī)則保護(hù)你的隊(duì)員,從而去更好的贏得比賽的勝利。

隨著跆拳道的發(fā)展,跆拳道已經(jīng)不再是一項(xiàng)運(yùn)動或一門武術(shù),跆拳道更是一種社會教育活動,因此跆拳道教練也不單單是從事跆拳道教學(xué),不僅僅將教學(xué)限于傳授技術(shù)動作,而應(yīng)該將跆拳道工作提升到教育意義上來,如何教好學(xué)生?如何幫助學(xué)生成長?如何利用好道館這個(gè)平臺充分發(fā)揮自己的才能?從而成為一名優(yōu)秀的教練。首先想要成為一名優(yōu)秀的教練我們得知道什么樣的教練才是優(yōu)秀的教練,一般來說我們把教練分為兩類,一類是受學(xué)生喜歡的,一類是不受學(xué)生喜歡的,這樣一來我們就可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教練員必備的素質(zhì)和很多教練常見的問題。

家長把孩子送到我們這里,我們就有必要把學(xué)生教好,那么教武育人,到底人武重要還是人重要,到底是教了再育還是為了育而教,當(dāng)然是人比武重要,育比教重要,所以。教不可能教出幾個(gè)世界冠軍,但是育可以育出很多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,畢竟冠軍只有一個(gè),而且決大多數(shù)家長報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道不是為了孩子成能為冠軍,是他們基于對跆拳道理念的信任,相信跆拳道的的確確可以改變一些東西。

跆拳道的訓(xùn)練方法。

首先是身體素質(zhì)的訓(xùn)練,這個(gè)是跆拳道訓(xùn)練的關(guān)鍵,只有身體素質(zhì)好了,其他的訓(xùn)練才能跟上,這個(gè)訓(xùn)練主要是通過跑步來訓(xùn)練的,早晨訓(xùn)練的熱身跑,慢跑,沖刺跑,耐力跑等方式來訓(xùn)練。

其次是身體柔軟性的訓(xùn)練,跆拳道和其他對抗性運(yùn)動項(xiàng)目的最大不同的就是,重技巧,輕力量的運(yùn)動,所以柔韌性是訓(xùn)練的重點(diǎn),可以通過各種腿法的練習(xí),達(dá)到預(yù)定的效果!

最后是力量的訓(xùn)練,跆拳道運(yùn)動中力量雖然不是重點(diǎn),但也是起到一定的作用的,這很很多運(yùn)動有一致的,如果出腿的速度快力量大的話,在比賽中勝利的把握就更大些,這和技術(shù)型,力量型中的力量是有一定關(guān)系。

跆拳道運(yùn)動,強(qiáng)身健體長身體,注重禮儀懂禮貌,幼兒學(xué)習(xí)跆拳道可以培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展。嚴(yán)格的課堂紀(jì)律要求能夠幫助孩子們立規(guī)矩,柔韌性訓(xùn)練能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,關(guān)注禮儀禮節(jié)能夠養(yǎng)成孩子們的良好品德修養(yǎng)。跆拳道運(yùn)動不是一項(xiàng)充滿暴力的體育運(yùn)動,而是一項(xiàng)具有文化教育價(jià)值的運(yùn)動。作為跆拳道教練,責(zé)任重大,他們要將跆拳道運(yùn)動的這些良好的教育價(jià)值體現(xiàn)在教學(xué)中,關(guān)注學(xué)員的身心發(fā)展,幫助學(xué)員不斷取得更大的進(jìn)步。

一、幼兒跆拳道教育的兩種途徑。

1、以發(fā)展體育為目的的啟蒙跆拳道教育途徑,如學(xué)習(xí)跆拳道的品德素質(zhì)、基礎(chǔ)專項(xiàng)技術(shù)、基礎(chǔ)協(xié)調(diào)訓(xùn)練等基礎(chǔ)訓(xùn)練。人處在幼兒期,除了生活中學(xué)來得生活基本技能以外,對體育各專項(xiàng)技術(shù)知之甚少,對其進(jìn)行跆拳道各專項(xiàng)技術(shù)的啟蒙教育有著非常重要的意義,在幼兒的技術(shù)學(xué)習(xí)中可從開始就學(xué)習(xí)了規(guī)范的、正確的、科學(xué)的技術(shù)動作,奠定基礎(chǔ)素質(zhì)技術(shù)學(xué)習(xí),為以后的選項(xiàng)、提高做好鋪墊。

2、以育人為目的的啟蒙跆拳道教育途徑,幼兒跆拳道啟蒙的教育,即是在人發(fā)展處于幼兒期時(shí),運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的課堂訓(xùn)練,進(jìn)行啟發(fā)、傳授的早期教育,人處在幼兒期時(shí),由于年齡特征、性格特點(diǎn)決定,幼兒對運(yùn)動非常愛好。并在這些活動中,幼兒的學(xué)習(xí)積極性、注意力記憶相對較高,可運(yùn)用跆拳道啟發(fā)幼兒智力、思維、想象、創(chuàng)造等智慧,發(fā)展幼兒交往、生存、運(yùn)動以及形成團(tuán)隊(duì)集體等能力,鍛煉健康的體格,提高身體機(jī)能,促進(jìn)身體全面健康發(fā)展,逐步提高幼兒社會適應(yīng)能力,符合社會發(fā)展需求。但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),及遵循科學(xué)合理的教育原則、教育理論、教育方式方法,促進(jìn)幼兒聰慧、健康的成長。

二、幼兒跆拳道教育的方式方法。

跆拳道教練面對著一群活潑的小學(xué)員,對于這群在家中備受嬌慣的小家伙們,教練要采取不同的教學(xué)方法充分的調(diào)動學(xué)員的課堂積極性,將他們內(nèi)心的潛在的能力挖掘出來,通過不同方式的課堂授課,開發(fā)學(xué)員的智慧,讓學(xué)員能夠全面的發(fā)展。

啟發(fā)幼兒的語言智慧、自然觀察智慧、邏輯智慧、人際交往智慧等,如教練有意創(chuàng)設(shè)一個(gè)體育活動場景,例如老鷹抓小雞、數(shù)字游戲、抓魚兒、抱球搶攤等,設(shè)置好運(yùn)動內(nèi)容,講清楚游戲規(guī)則,使幼兒邊學(xué)習(xí)邊活動。在幼兒期,游戲是孩子特別喜歡的活動,更何況游戲有娛樂性、趣味性的特點(diǎn),可激發(fā)幼兒參與積極性,使其思維高度集中、記憶力增強(qiáng),能有效的啟發(fā)幼兒肢體智慧、視覺空間智慧、人際交往智慧、自我評價(jià)智慧等,研究表明:在運(yùn)動中,人的注意力較集中、記憶力增強(qiáng)、思維活躍,有利于學(xué)習(xí)。

體育比賽法:在訓(xùn)練當(dāng)中,讓幼兒去實(shí)踐運(yùn)用合理的方法完成比賽,或教授其比賽的方法,使其在日常生活中選擇練習(xí)、比賽,此種方法即可豐富體育知識又可啟發(fā)幼兒語言智慧、肢體智慧、人際交往智慧、邏輯智慧、自我評價(jià)智慧等,對幼兒發(fā)展具有不可估計(jì)作用。

1分鐘課堂調(diào)整法:在課堂上,孩子們的注意力是極其有限的,所以,要留出來時(shí)間讓孩子們說話,比如:現(xiàn)在開始一分鐘是說話時(shí)間,大家趕快說,說完一分鐘馬上安靜下來?;蛘咭环昼娭畠?nèi)采用數(shù)數(shù)的方法,讓孩子們原地立正,看誰站的表現(xiàn)最好!通過這樣的訓(xùn)練來調(diào)整和訓(xùn)練課堂紀(jì)律是很有幫助的。

誘導(dǎo)法:即教練設(shè)置問題,循循善誘,啟發(fā)幼兒思維、想象等,逐步引導(dǎo)回答解決問題,或者是在活動中給出一個(gè)簡單的動作、等,使其獨(dú)立思考,想辦法完成,啟發(fā)幼兒自然觀察智慧、視覺空間智慧、邏輯思維能力。

表揚(yáng)法:即是在幼兒完成某個(gè)活動或動作時(shí),教練依據(jù)表現(xiàn)成績給以表揚(yáng)評價(jià),鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,力爭取得更好成績的教育方法。采用此方法時(shí),要依表揚(yáng)為主,客觀評價(jià),適時(shí)適地的鼓勵(lì)評價(jià),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣,促進(jìn)幼兒健康成長。

到最后我希望教練能夠錄取我,我是真心的熱愛跆拳道。

申請人:時(shí)木。

20xx/2/26。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇五

尊敬的指導(dǎo):

我于20xx年3月31日進(jìn)入公司,在效勞施行部做技術(shù)效勞工作,后因公司的需要進(jìn)入華夏銀行工作組,從事產(chǎn)品的二次開發(fā)方面的工作。到此刻,試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為公司正式員工。

作為一個(gè)參與屢次工程開發(fā),有公司相關(guān)業(yè)務(wù)的年青人,自己各方面的適應(yīng)潛力還是不錯(cuò)的。新到一個(gè)單位,一個(gè)部門最重要的是要重新調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)新的環(huán)境,熟悉新的工作資料;理解工作的內(nèi)涵與外延,做好自己的事情并及時(shí)與相關(guān)人員溝通。在這個(gè)熟悉與適應(yīng)的過程中,公司的同事和指導(dǎo)給了我很大的幫助和指導(dǎo),讓我很快完成了主角的轉(zhuǎn)變。

的成長,在今后的工作中在處理各種問題的時(shí)候我會考慮的'更加全面,杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門的指導(dǎo)和同事對我的指正和幫助,感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。來到那里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執(zhí)著和熱情,對自己的敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想程度都有了很大的進(jìn)步,期望在以后的工作中繼續(xù)進(jìn)步自己,增加自己的潛力,為公司的開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在此提出轉(zhuǎn)正申請,懇請指導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉,實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,為自己展開完美的將來。我是到華夏銀行工作組以后正式開場從事產(chǎn)品的二次開發(fā)工作。

此刻我的試用期已過,申請轉(zhuǎn)正,請指導(dǎo)考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝?。?/p>

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

首先;非常感謝公司能給我這樣的一次機(jī)會,讓我不斷的成長。我自20--年5月9日到公司上班,現(xiàn)在已有兩個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的幫助下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)。

下面我將近兩個(gè)月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做一個(gè)簡要匯報(bào):

一、嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。

自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班,能正確處理好工作與生活的關(guān)系;從不因個(gè)人原因耽誤公司的正常工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,從不做有損公司形象的事,從不說有損公司形象的言語,把公司的利益放在首要。

二、盡職盡責(zé)。

1、建立健全公司財(cái)務(wù)管理賬套及制度,公司成立以來,一直沒有完善健全的財(cái)務(wù)管理賬套,自從我到公司正式上班后,我將公司的財(cái)務(wù)管理賬套建立健全,按照權(quán)責(zé)發(fā)生制建立財(cái)務(wù)管理賬套,獨(dú)立核算財(cái)務(wù)收支,分析財(cái)務(wù)運(yùn)營狀況。操作方面,我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,特別是費(fèi)用、成本管理方面,嚴(yán)格要求實(shí)報(bào)實(shí)銷制原則,在財(cái)務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的報(bào)銷流程制度。

2、及時(shí)將財(cái)務(wù)狀況匯報(bào)于公司領(lǐng)導(dǎo),積極為總經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個(gè)月我都將公司的財(cái)務(wù)情況給公司總經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào),使總經(jīng)理能及時(shí)了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時(shí)提出合理化建議,發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在公司經(jīng)營中的作用。

3、及時(shí)準(zhǔn)確的核算公司賬務(wù),采取收支兩條線路核算,以最大限度減少公司的隱形風(fēng)險(xiǎn),加大力度管控公司運(yùn)營成本,提高公司運(yùn)營利潤,希望能為公司帶來效益。

三、存在的問題。

1、由于我加入公司這個(gè)大家庭時(shí)間還不是很長,有很多方面都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),比如工程方面,加大對裝飾材料市場的了解,能較好的控制財(cái)務(wù)成本。

2、現(xiàn)公司雖有完整的財(cái)務(wù)體系,但是;需加強(qiáng)督促,只有不斷的改進(jìn),公司才能更加穩(wěn)健的發(fā)展。

最后;衷心的祝愿公司的明天更加輝煌!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇七

以下提供一篇辭職申請書給大家參考!

敬愛的館長:

我是瑜伽教練林麗美,在××健身館工文章整理:作三年,現(xiàn)申請辭職,這份辭職報(bào)告同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內(nèi)來學(xué)瑜伽的人較少,獎金也少,自我感覺呆不下去了,故申請辭職。

其實(shí)在館里一直都還不錯(cuò),同事之間都很文章整理編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)融洽,可以不管怎么樣,打工不都就是為了賺錢嘛,還是需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的了。最后,希望館長盡快找瑜伽教練好接替我,接著上這期學(xué)員的課。

此致

敬禮申請人:xxx

時(shí)間。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是xx部門的xx,到今天已經(jīng)兩個(gè)多月了,試用期已經(jīng)結(jié)束了。在這期間,我認(rèn)為自己完全勝任這份工作,并根據(jù)公司的規(guī)章制度申請正式員工。

在此期間,我的主要工作是xx,通過培訓(xùn),我熟悉這個(gè)部門的整個(gè)運(yùn)作過程。在工作中,我對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動分擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;對問題不了解的xx謙虛向同事學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,希望盡早帶頭,作出更大的貢獻(xiàn)。

我以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)行業(yè),在這個(gè)領(lǐng)域沒有專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以我剛進(jìn)這家公司的時(shí)候不太合適。但在整個(gè)公司的幫助下,我在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境,熟悉了本部門的運(yùn)作流程,對工作也有了一定的了解和把握。

為此,我必須感謝我們公司的所有領(lǐng)導(dǎo)和前任,他們?yōu)槲翌A(yù)先創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的工作平臺和輕松和諧的工作氛圍,使我從一開始就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為對我來說,回報(bào)無數(shù)幫助過我和正在幫助我的人最好的方式就是對我的工作負(fù)責(zé)。

不管我的能力有多大,地位有多高或有多低,只要我是公司的.一員,就應(yīng)該把工作做好,因?yàn)檫@是人生的基礎(chǔ),也是獎勵(lì)他人的前提。而且,知識是很容易做到的,只有從基層做起,腳踏實(shí)地,才能逐步熟悉公司的具體情況,才能將所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我將不遺余力地在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)閱讀和學(xué)習(xí)新知識。

一方面,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,努力盡快成長為社會所需要的專業(yè)人才。另一方面,要閱讀人文書籍,陶冶情操,了解生活方式。

在這里,我們不僅要學(xué)會做人,還要學(xué)會做事;不僅要鍛煉能力,還要重塑靈魂;不僅要實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,還要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我想成為一個(gè)參與者,讓公司的價(jià)值得到更多的認(rèn)可,讓公司的精神永垂不朽。

xxx。

20xx年xx月xx日。

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇十

我的羽毛球教練,他個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,是典型的“火柴棍”。而且他的皮膚黑,顯得人更加干練。訓(xùn)練時(shí)他的眼睛突出,一副兇巴巴的表情,說話的語氣更給人一種居高臨下的感覺,好像是一位將軍正在訓(xùn)斥犯錯(cuò)的士兵!不過人不可貌相,海水不可斗量,別看教練兇巴巴的模樣,但也有和藹可親的一面哦!

過了一會,正當(dāng)我練的.氣喘吁吁上氣不接下氣時(shí),偷偷瞄了一眼教練,沒想到他正悠閑的抽著煙,跟別人聊天!我自言自語道:“蒼天?。〈蟮匕?!有沒有搞錯(cuò)!坑我啊,實(shí)在太賤了,我都累死了,他竟然一邊悠閑的抽煙,一邊跟別人聊天,實(shí)在太可惡——嗨,沒辦法!誰叫他是我的教練,只好認(rèn)命了——”忽然,正當(dāng)我打的精疲力盡眼冒金星時(shí),一分心我不小心摔了一跤,腿流出了血,然而正當(dāng)我痛苦不堪時(shí),潘教練走上前,我抬頭一看,好像看上去還是跟平時(shí)一樣那么鎮(zhèn)定,但我看出了他臉上的那份擔(dān)心——他健步如飛地跑到醫(yī)務(wù)室,拿來要了藥水給我涂上,又給我吹了吹傷口——我還沒反應(yīng)過來,他又開口問道:“怎么樣有事嗎?痛嗎?”我不好意思地說:“沒沒——沒事,不疼?!苯叹毸闪艘豢跉?,說:“那就好?,F(xiàn)在也快放學(xué)了,那就先提前回家,好好休息——”

雖然這句話很短,但它卻包含教練對我的關(guān)心!這就是我的羽毛球教練——潘教練!

羽毛球經(jīng)費(fèi)申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)過了兩個(gè)多月的試用期,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。

我以前從未接觸過房地產(chǎn)行業(yè),沒有這方面的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此剛進(jìn)入公司的時(shí)候未免有些不適應(yīng)。但在整個(gè)公司的幫助下,我在短短的時(shí)間內(nèi)就融入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境,了解了本部門的操作流程,同時(shí)我對本職工作也有了一定的了解和把握。為此,我必須感謝本公司所有領(lǐng)導(dǎo)和前輩,是他們提前為我創(chuàng)造了廣闊的工作平臺和的寬松融洽的工作氛圍,讓我一起步就有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);感謝部門的諸位領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我耐心的教導(dǎo)和指正,使我快速的進(jìn)入了工作角色;感謝公司的同事們,是他們給了我兄弟姐妹般的情誼和真誠的幫助。

我想,對于無數(shù)曾經(jīng)幫助過我和正在幫助我的人而言,我回報(bào)的最好方式就是切實(shí)承擔(dān)起屬于我的工作責(zé)任。不管能力大小,職務(wù)高低,只要是公司的一員,我就應(yīng)該盡一切力量做好自身的本職工作,因?yàn)檫@是我安身立命的根本,也是回報(bào)他人的.前提。而且,知易行難,只有從基層工作中腳踏實(shí)地的做起,才能逐漸了解本公司的具體情況,才有可能把以前學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐,作出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,在工作之余,我要不遺余力的繼續(xù)讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,爭取盡快成長為社會需要的專業(yè)人才。另一方面要博覽人文書籍,陶冶情操,領(lǐng)悟人生之道。

一家成功的公司,一定是一所優(yōu)秀的學(xué)校。在這里,我們不但學(xué)習(xí)做人,還學(xué)習(xí)做事;不但鍛煉能力,還重塑靈魂;不但實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,還培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我愿意作為一名參與者,和公司的所有人員一起發(fā)展壯大這所“學(xué)校”,讓她的價(jià)值得到更大的認(rèn)可,讓她的精神永遠(yuǎn)流傳。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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