科技部獎項申請書范文(優(yōu)秀12篇)

總結可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足，為進一步提升做好準備。寫作的要素有哪些？一起來學習吧。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技部獎項申請書篇一

我是田洪貴，現在是城南學院水利計通系計算機科學與技術專業(yè)的20__級計算機1301班學生，在學校將近三年的學習中，我學會了許多的專業(yè)知識，同時我還參加了在學校很多關于科技類活動，其中包括“互聯網+”以及科技立項等，除此此外，還參加過湖南省“三創(chuàng)”比賽，在這些比賽中都獲取過較好的成績，尤其是在省“三創(chuàng)”中，以獲取二等獎而完美謝幕。

我是一個活潑開朗的學生，在思想上，我以一個合格黨員的要求來嚴格要求我自己，思想端正，品德優(yōu)良，積極學習黨的優(yōu)秀理論思想。在生活中，態(tài)度端正，生活簡樸，樂于助人。在工作中，同時任職班長和組織生活委員，積極完成老師布置的任務，協(xié)同其他班委共同完成班上的大小事務。在學習上，態(tài)度認真，腳踏實地。除此之外，還在課余時間參與其他社團以及部門活動，并都取得相應的表彰。

在這兩年多的時間里，我從一個年少無知逐漸蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的人。在我身邊發(fā)生的一些事，總能伴我成長，特別是參加大型的一些活動以及團體性的活動，能夠讓你成長更快，因為個人的優(yōu)秀并不能代表著一個集體就一定優(yōu)秀。就以我們參加省賽的事件來說，我們當初分工非常明確，同時還有階段性的討論，記得當初我們其中一個人出了一小點差錯，剛開始我們并沒有發(fā)現，直到在演講前的最后一次會議我們才發(fā)現，因為問題比較嚴重，所以我們就加班加點的一起解決了這個問題，雖然提早找出問題固然要好，但是如果沒有每次會議的總結和討論，這個問題可能將會直到你上臺后才發(fā)現，甚至永遠都發(fā)現不了。

總之，我在這兩年多的過程中學到了很多新的知識，同時，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力。但我知道，真正的好的創(chuàng)新并非如此，他還需要我們學習更多的知識使自己眼界更加的開闊，這樣才能使我們在以后完成任務是游刃有余，不斷創(chuàng)新。

申請人：田洪貴。

20__年4月21日。

科技部獎項申請書篇二

尊敬的校領導：

你們好！

我是__大學材料科學與化學工程學院__班的一名學生，現在班上任班長一職。

大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。

在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做“成分血捐獻”、“造血干細胞捐獻”、“為四川地震遇難者默哀”“為四川地震獻愛心募捐”等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。

經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。

在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協(xié)議書，成為了造血干細胞志愿者。

我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。

我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在07—11年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著“博愛，人道，奉獻”的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。

科技部獎項申請書篇三

尊敬的領導：

一、思想情況。

在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質能力和思想境界。

二、工作情況。

在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，積極進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。

三、學習情況。

經過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學生，我們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐情況。

在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

五、生活情況。

在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的.歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后，我應該要更加努力。

六、家庭情況。

我來自于農村家庭，我的家人都是農民。我是農民的女兒，同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向學校遞交申請——申請獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇四

尊敬的領導：

您們好!

很榮幸能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金，主要有兩方面的原因：一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯，符合一名優(yōu)秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。

在這兩年多的時間里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我的父親與母親都是地地道道的農民工，沒有多少文化。奶奶深受傳統(tǒng)觀念的影響，一定要母親生一個兒子，但未能如愿以償，卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭，要供養(yǎng)三個孩子生活，讀書。面對種種壓力，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生，就給我們的家庭帶來了種種難題，由于我們家里都是女孩，受到了村里人的歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活，使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經，或許比我家庭困難的同學還有很多，但我不能放棄這次機會，因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵，同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況，讓我的父母能夠少點憂愁，多點笑容，這就是我作為女兒的希望。

在大二學年，我繼續(xù)努力學習著，不管是在學習專業(yè)知識方面，還是在工作和生活中。經過一年的努力，我取得了比較優(yōu)異的成績，大二學年，我的成績名列全班第一名，綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績，這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知，只取得較優(yōu)異的成績并算不了什么，學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己，并且取得成績才算的上優(yōu)秀。我雖然不是黨員，但我也會嚴格的要求自己，爭取成為一名優(yōu)秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞，學習黨章，深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中，我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間，順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證，順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法。總之，我會不斷努力，不斷完善自身。

在平時生活中，我也勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，我懂得什么是艱苦，因此我會在一些小事上做到節(jié)儉。在寒暑假期間，我做各種兼職，那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新，但是看到能為家里減輕負擔，我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，積極參加無償獻血活動，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

進入___學院是我人生中的一個極為重要的階段，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!

特此申請，望予批準!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇五

尊敬的領導：

尊敬的系領導：

您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學生。

很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況。

本人于入校時就積極申請入黨，已遞交了入黨申請書，正在等待批準。在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況。

在學校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”，并獲得了三等獎的優(yōu)異成績，得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定，為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”，“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現，為院系贏得更高的聲譽。

三、學習情況。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四、生活情況。

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語。

進入__大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇六

尊敬的校領導：

您好!

我是__x學院__系__x電子商務x班的__x，我家住在__x省__x縣的一個貧困的小山村里。

從一進大學開始，我一直想的是要好好學習，說實話，我最主要的目的不是為我自己，我現在能站在這里而且來到工商學院，應為我爸，所以我來了，而且我只是一個貧困山村出來的，而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人，但是我說：“人窮志不短”，我父母早年離異，父親年勞殘疾，已喪失勞動能力;于是我成了家里的負擔，曾經我想過輟學，但是當我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神，我的心猶如電擊了一樣，由于我是家里的，所以我必須要承擔這份責任?？墒且晕椰F在的情況而言，我真的很沒用。但是我必須強迫自己，因為我養(yǎng)育了我，所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費，可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話，當我看到這樣的場面，我真的感到特別難受。

我相信我能用自己的辛苦換來明天，而且我會更加努力，雖說有時沒成效，可是我不努力又怎么可能得到，所以我必須強迫自己學習，我也很想成為一個活潑開朗的男孩，那樣多好，只是我沒有能力為我的家庭付出，就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過，只要是屬于自己的東西，我肯定不會向他要錢。如果我買不起，寧愿不買，有時宿舍里的人在我晚上回去的時候，一進門就會說：“玉國，你怎么一整天都能在教室里坐的住，不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已，以為我知道我迫不得已。誰愿意把負擔壓在自己身上，誰不想每天都快快樂樂的，太多太多的事需要我做，不管多重的擔子我都得扛著，誰又能真正的理解我，只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那么的珍貴，然而已經遲了，所以只有珍惜現在所擁有的，加倍地付出，這才是我應該做的。

作為出生在農村家庭的孩子來說，我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里，他們依然給了我生命，我真的非常感謝他們，然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕，二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱，然而這時，我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來，因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說：“你活的多累呀，為什么不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說：“也許你能理解我的一部份感受，但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗，但人和人本來就不一樣的，而且我覺得當人們認為是最快樂的時候，也許是我最痛苦的時候，那種感覺真正懂得的人真的沒有，至于經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母，千萬不要讓他們失望，即使生氣了或者是罵了你幾句，那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母，因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會，對于我來說，能來工商我真的很榮幸。

非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金，也非常感謝所有關心和幫助我的人，我會更加努力，不會讓大家失望!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇七

尊敬的老師們：

您們好，我是張縣城，是社會工作112班學生，在20__至20__學年中，我積極參加學院組織的各種活動，為班級、學院貢獻自己的一份力量。

在大一學年中我的體側成績達到92分，德育分總分每學期均在90分以上，并且從未受過任何學校紀律處分。

大一期間我擔任院學生會體育部委員，期間積極參與體育活動，認真工作，而且我是院男子排球隊的一員，每次都積極參加訓練，還負責了排球隊的招新選拔等工作。

在20__年的校秋季運動會中，我報名參加了100米短跑，4x100米接力，而且我還參加了校運動會開幕式方陣表演，并負責學院方陣表演的訓練。

大一下學期的校春季運動會中，我參加了4x100米接力、“同舟共濟”和1500米比賽。并再次參加了運動會開幕式上的方陣表演并負責學院方陣的訓練。在我參加的同舟共濟項目中，還獲得了第七名的好成績。

20__年的校排球聯賽中，我作為學院男子排球隊的一員獲得了第二名的好成績。

20__年3月舉行的學院第一屆春季運動會，我作為社會工作112班團支書，積極動員同學報名參加比賽，最終班級內每名同學至少參加了一項比賽，班級也獲得總分第一名的優(yōu)異成績。在這屆運動會上，我也身體力行，報名參加了100米、200米、1500米、4x100米接力、4x400米接力、羽毛球、“步步為營”和“同舟共濟”共8個項目的比賽。收獲的獎項也豐富：1500米第一名、100米第二名、4x100米第二名、“步步為營”第三名、200米第四名、4x400米接力第三名、“同舟共濟”第二名。

此外我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新生工作，以及迎新晚會等工作，我希望自己能充分發(fā)揮潛力，同時提高自身的綜合素質，并在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生干部要為班級、學院多作一點貢獻；作為一名學生，我要努力學習專業(yè)知識，提高自己的內在修養(yǎng)。我會在今后的工作和學習中繼續(xù)努力，奮發(fā)向上。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到體育活動中去，為社會做出自己應有的貢獻！

此致

敬禮！

申請人：

科技部獎項申請書篇八

尊敬的各院、系領導：

你們好!

我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別重視自己在德育方面的發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調協(xié)作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一.學習方面。

作為一名學生，學習應該是第一要務，我除了每天有計劃，有效率系統(tǒng)的自己研習以外，還經常和同學老師一起討論學習，研究學習新方法，從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇，排演英語小品、話劇等，課上積極舉手發(fā)言，自薦上臺演小品，參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛，促進了師生間的交流。一年下來，我的英語口語有了很大的提高，每學期的期末總評成績都在年級前20名之內，上學期更是取得了第11名的好成績，在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中，我獲得了第三名的好成績，相信我繼續(xù)努力下去，會有更大的進步!

二.生活方面。

在上大學之前，我從未住過校，有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛，集體生活就更是從未涉足嘗試了，但是自從上了大學，我的生活圈就發(fā)生了微妙的變化。過去生活在家里，什么都不用管，生活過得怡然自得，可是就是缺少一個同齡人和我說話，父母雖然很貼心，但是還是存在一些文化上的隔閡，交流起來不是那么順利。大學對于我來說就是天堂，雖然每天得自己打水，自己洗衣服，什么事都自己做，但是大家都一樣，都是這么過的，也沒覺得什么了，我覺得我們系的同學很團結，平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧，該學習的時候學習，同學們都互幫互助，平時嬉皮笑臉，可是到了關鍵時刻，都是把別人的問題當自己的問題一樣解決，生活在這樣的一個集體中，我真的覺得很值，這種集體值得你為它付出，所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中，生活上大大小小的事，我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里，我們就像一家人一樣，每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語，在大一舉行的“寢室文化藝術節(jié)”上，我們花了很大的心血裝扮了我們的小家，并獲得了第一名的好成績，這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體，同進同退!

三.活動方面。

大學生活中，你可以選擇過得很閑，也可以選擇過得很忙，而我就是選擇了后者，忙不是壞事，忙是充實的一種體現。進大學這一年來里，只要是活動我都積極參加，除了大大小小的英語競賽，我還參加了許多歌唱比賽，從“精英杯”到“外語節(jié)”，除了個人的比賽之外，我還參加了系合唱團，參加了系歌合唱比賽，同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好，所以歷屆歌唱比賽我都會參加，體育雖然不是我的特長，但是在我們學校的第一屆運動會中，我也報名參加了，雖然在資格賽上就慘遭淘汰，但是我依然對體育事業(yè)有著無比的熱情，雖然我沒能參加體育項目，可是我參加了體操隊，在運動會開幕式上，我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師，以及千千萬萬的同學，受到了極度的好評。

四.工作方面。

剛進學校，我就積極競選加入學生會，憑著我對繪畫的執(zhí)著，我成功進入了宣傳部，成為了一名干事，從那時貼紙的干事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長，我經歷了很多，宣傳部的事情很多，也很辛苦，有時候會耽誤學習的時間，有時候也會工作到很晚，但是，一旦你投入到里面去了，和同事齊心協(xié)力完成了一塊板子之后，看著共同的勞動成果，那種心情是難以用語言表達的激動，欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好，可是，現在，它成了我工作的一部分，我熱愛它，我比以前更重視現在的作品，這是對我工作的負責，也是對我們系的負責。我相信繼續(xù)留在宣傳部里，我能使這個部更加團結，工作起來更加有效率，這就是我對我工作的執(zhí)著。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇九

尊敬的校領導：

您好!

我是---大學--系--專業(yè)--班的'學生，我叫---來到大學以來我一直勤奮讀書，努力做好自己的學習任務，對待學藝沒有一刻敢于放松，來到大學已經兩年了，今年已經成為一名大二學生，我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困，我希望能夠得到國家勵志獎學金，讓我可以繼續(xù)追逐自己的夢想。

學習中我對每一堂課都非常認真，也都非常重視，專注認真的學習是我的學習態(tài)度，我每天都會把我的學習任務做好，給自己學習制定目標，每天都朝著目表努力，時刻準備著，有時間我也經常會去圖書館，因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全，學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名，我從沒有放松過，一直努力，從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。

實踐中，我也經常參加一些社會時間活動，做一些兼職活動，因為我知道想要自己學的好，就必須要把實踐與學習相結合，把所學的知識，用在實踐上，讓實踐去檢驗自己的問題，如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排，同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西，步入在實際的動手能力，交際能力等，來到大學就要全面發(fā)展通過實踐鍛煉自己，通過時間磨礪自己讓自己不斷成長，讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。

在日常生活中，與同學和睦相處，重視同學之間的友誼，尊重老師因為老師給我們傳道受業(yè)解惑值得我們尊重，每次見到老師我都非常真誠的向老師行李，寬厚待人，對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助，我更知道節(jié)約，每次我都不會隨便的亂花錢，都會根據自己的需要作出選擇，不會盲目的去花費，有目的的去消費，減少浪費損失。

家庭情況上我家是一個單親家庭，我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了，我跟著我爸，家里有爺爺奶奶我爸和我，一共四口人，家住農村-----是一個貧困的山區(qū)，父親沒有正經的職業(yè)，在家一直都是干農活，每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的，我也非常感激從沒有忘記自己的情況，沒有怠慢學習一直努力認真學習。

我希望能夠獲得這次的獎學金，繼續(xù)實現自己的夢想，同時也能夠緩解家里情況，我會一直奮斗永不放棄。

此致

敬禮!

申請人：-。

__年__月__日。

科技部獎項申請書篇十

尊敬的校領導：

你們好!

我是__大學__學院__班的學生__。在這半年里我擔任副班長這一職務，始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考:。

在工作上，我擔任班級副班長職務，積極配合老師們的教學工作，配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。

在學習上，在搞好班級工作的同時，我本著以學習為重的目的，刻苦認真的學好每一門專業(yè)課程，在每次的考試中，我都誠實應試，并且取得了優(yōu)秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!

在生活上，我樂觀向上，勤儉節(jié)約，積極進取，正直善良，樂于助人!在班里我和同學們相處融洽，跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中，我友好待人，尊老愛幼，團結師長。

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業(yè)成績達到更高的水平，也會把副班長這一工作做得更加完善，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加積極進取，做一個更加優(yōu)秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作單項獎，望領導老師審核批準。

此致

敬禮!

申請人：__。

日期：__年__月__日

科技部獎項申請書篇十一

尊敬的上級領導：

我是__公司的員工__，自去年__月份入廠，時光飛逝，回首這一年多半的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時能很好地完成班組布置的各項任務。自參加工作以來，遵守公司的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，認真完成工作任務。在公司領導的正確領導下，在同事們的熱情幫助下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績。下面我就這一年多的工作做一簡要的匯報總結。

我牢固樹立“安全生產、人人有責”的思想觀念，積極認真參加各級安全培訓和學習，不斷提高安全意識和自我防護能力。在車間的各項工作中，我始終把安全生產放在首要位置，嚴格遵守安全操作規(guī)程及各項安全生產規(guī)章制度。

一年多來，我積極努力、踏實肯干，勇挑重擔，圓滿完成車間的各項工作任務，任勞任怨，持之以恒。尤其在工作分配方面，我從不計較個人得失，一切以工作為重。我積極支持安全監(jiān)督工作，認真查找事故隱患，一經查實，立即整改，防患于未然。調整生產以來，我在崗位上，在車間班組的正確領導和全體同事的關心幫助下，自己以加強理論學習，提高崗位工作能力為目標，較好的完成了一年多的計劃任務。一年多來，積極探索，真抓實干；積累工作經驗，受到領導和同事的肯定和好評。我踏實工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。

通過這段時間對苯的衍生物生產工藝的學習，我從對苯的衍生物生產的一無所知、逐步了解、再到理論方面的全面掌握，在學習的過程中，逐步了解到苯的衍生物生產的復雜性。這就使我們的學習的壓力重大，責任重大，動力也十足。

首先是關于苯的衍生物的一些基本理論知識的學習。包括一些物料的理化性質的學習，苯的衍生物的生產原料，苯的衍生物的工業(yè)用途的簡單了解。在下來就是關于苯的衍生物的實際生產過程用到的知識，操作的學習。包括工藝流程，工藝指標，注意事項，操作規(guī)程等一系列的學習。我深深體會到學習工藝流程是最基本的，只有懂得了工藝流程才能開展下來的一系列工作，這是基礎，是必須做到的。懂得工藝指標是工作的要求，只有做到這些才能將工作完成的好，一個先決條件。了解各個生產工藝設備也是學習的一個重點。要進行工作就要了解各個設備的基本性能，工藝參數，使用條件，構成材料。只有掌握了這些才能在今后的工作中更好的使用，維修保養(yǎng)這些設備。使生產順利進行。也是保證產量和質量的一個條件。多跑跑，熟悉現場，把學到的知識加以鞏固，還可以通過學習的知識對各設備、操作規(guī)程、工藝流程、得到更充分的認識，對于化工生產尤其是對苯的衍生物生產一整套，從原理到設備、到操作到事故處理有了比較深刻的理解。

作為新世紀的化工工人，我很驕傲。在這一年來，我各個方面都取得了很大的進步，工作能力和綜合素質都得到了一定的提高，在此我要感謝上級領導的大力培養(yǎng)以及同事們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮

申請人：

日期：

科技部獎項申請書篇十二

尊敬的__單位領導：

我是__x(這個稍微具體一點，比如說你是在你們單位哪個車間之類的)，我自__年來到(你單位的名稱)，在這里工作已有__年，在這__年中，我勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

然后你要介紹你的工作情況，最好是強調你對工作態(tài)度有多認真，比如從不遲到，比如主動加班什么的。你在工作中獲得了什么成就，在單位獲得過什么表揚，在同事中有什么樣的口碑。

然后再說一下你的個人品質，比如說為人正直啊，無私啊，與同事和睦相處啊什么的，強調你有組織有紀律，強調你為單位出力的決心。

最后這次單位評選先進個人，我積極申請，因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以后工作的激勵，如果我能評上先進個人，我一定在今后的工作中更加努力，用行動證明自己，請領導批準我并在以后的工作中繼續(xù)考核我。

申請人：__。

日期：__年__月__日