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關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫一
這是禮拜六的晚上,千篇一律的晚上。
我望著路邊那微微泛黃的小草,不禁回憶起了我的雙休日……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”幾聲刺耳的鬧鐘聲,打碎了我枕頭下枕著的夢(mèng)。我極不情愿的揉了揉眼睛,掀開(kāi)捂在我頭上的被子,伸了一個(gè)大大的懶腰……秋日的雙休日的早上總是很怡人的。不是很足的陽(yáng)光灑在大地上,幾許微風(fēng)輕輕拂過(guò)小草的肩頭,一切景物融洽的生長(zhǎng)在一起,顯得那么平靜、安詳。
我快速的套上大衣,提好褲子,從書(shū)桌旁拎起書(shū)包,向樓下飛奔而去。早餐,這個(gè)名詞在我的心中早已淡然了,我的肚子已好久沒(méi)有享受過(guò)這待遇了。我三步并作兩步向培訓(xùn)學(xué)校跑去,路上總能與見(jiàn)很多與我“通病相連”的同學(xué),他們也正在追逐自己的夢(mèng)想呢!
“終于到了!”我的一顆懸著的心也放了下來(lái)。我慢慢的走進(jìn)教室里,靜靜的坐在座位上,等待著鈴聲。
課開(kāi)始了,老師在講臺(tái)上不住的走動(dòng),一根根“修長(zhǎng)”的粉筆也不時(shí)的在黑板上炫耀它們那迷人的舞姿。我瞪大眼鏡,生怕會(huì)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)從我的眼皮底下溜走,當(dāng)然,我的手也不曾得到過(guò)徹底的休息,它總是在忙碌。幾道難題讓我百思不得其解,我雙眉緊鎖,雙眼不住的搜尋它的突破口,希望將它們一舉殲滅。這時(shí),教室里便會(huì)變得鴉雀無(wú)聲,四周溢滿了緊張的氣氛。
誘人的午飯時(shí)間到了,我們的肚子早就抱怨了起來(lái)。同學(xué)們像一只只餓狼撲向自己的食物。我右手捏著筷子,往自己的嘴里“扒”飯,幾顆米粒掉到了身上也渾然不知,幾滴菜湯濺到衣服上也全然不顧,真是一片“撼人”的景象??!
在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)到了下午五點(diǎn),我勒了勒褲腰帶,從青云技校沖了出來(lái),直奔魏公村大樓,那里還有一節(jié)數(shù)學(xué)課在等著我……
我伴著月光走在回家的漆黑的小道上,望了望路邊越來(lái)越暗的小草,不禁加快了腳步……
新的學(xué)期來(lái)了,我的雙休日漸漸被淡忘了……
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫二
從小到大,最開(kāi)心的,莫過(guò)于放假,而身處于初中階段的我們,放假,就如同旱地的甘霖,珍貴而短暫,所以,每當(dāng)?shù)搅穗p休日,我都會(huì)好好的開(kāi)心一把,不留下任何的遺憾。
盼星星,盼月亮,今天終于如愿以償?shù)呐蔚搅?,因?yàn)椋裉焓切瞧谖?,一個(gè)令我們沸騰的日子。
下午的鐘聲,總是那么漫長(zhǎng),一節(jié)課就跟過(guò)了一年似的,不過(guò)慢是慢,但盼望的時(shí)間總是會(huì)在一分一秒的消逝中,悠然的到來(lái)。
眾望所歸,一道悅耳的鈴聲在我毫無(wú)準(zhǔn)備之下,悄然來(lái)臨,這時(shí),我意識(shí)到下課了,隨著老師的一聲“下課了,”我激動(dòng)地收好課本,亂七八糟的扔到了書(shū)包里,迎著落日的晚霞,踏著輕松的步伐,悠然自得的走在回家的路上,那種感覺(jué),開(kāi)心的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,懷揣著興奮的心情回到了家。
第二天,我到了太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái),經(jīng)過(guò)了一陣洗漱后,開(kāi)心做起來(lái)作業(yè),就這樣愉快的一天開(kāi)始了……
完成作業(yè)的任務(wù)后,我認(rèn)真地想了想今天的安排,我打算去找一個(gè)與我玩的特別好的朋友,一起去隔壁張奶奶家逗兔子,就這樣決定后,出發(fā)了。
沒(méi)過(guò)多久,我順利的到達(dá)了好友小潔家,跟他說(shuō)明了來(lái)由后,他爽快的答應(yīng)了,于是我們結(jié)伴的到了張奶奶家。
張奶奶家的后院很大,到處都是綠意盎然,生機(jī)勃勃的,小兔子生長(zhǎng)在這里一定很開(kāi)心。
我們把兔子從籠子里放出來(lái),它卻跟我們玩起了捉迷藏的游戲,死活不讓我們找到,沒(méi)辦法呀,誰(shuí)讓我們把它放出來(lái)了呢!
于是,我們的假期就在捉兔中快速的離我們遠(yuǎn)去,可是,我們這次并沒(méi)有留下遺憾,因?yàn)槲覀兘K于將那只可惡的兔子關(guān)進(jìn)了籠子里面。
雙休日固然美好,但是現(xiàn)在的我們,隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)業(yè)的加重,已無(wú)法回到以前那段如“童話”般的雙休日中,就這樣吧,時(shí)間終將老去,歲月終將消逝,可回憶它卻永遠(yuǎn)印在心中,變成永恒……
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫三
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)為留守兒童和潛能生成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)宗旨
加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛(ài)、教育、管理,從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!
三、工作目標(biāo)
針對(duì)影響留守兒童和潛能生健康成長(zhǎng)的原因,提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童和潛能生”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng),完成“兩育”“兩體”“兩藝”的“22 2”計(jì)劃。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
四、主要措施
一健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童和潛能生教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)留守兒童和潛能生教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;箤W(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1.設(shè)立職能處室,加強(qiáng)統(tǒng)一管理
設(shè)立關(guān)愛(ài)留守兒童和潛能生職能處室,加強(qiáng)對(duì)留守兒童和潛能生的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組 長(zhǎng):姚文江
成 員:每組組長(zhǎng)
2.建立留守兒童和潛能生檔案及聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童和潛能生的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童和潛能生的專門檔案和聯(lián)系卡,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3.實(shí)施優(yōu)秀生結(jié)對(duì)幫扶留守兒童和潛能生制度
采取學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)、“兵教兵”的辦法,開(kāi)展互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)與留守兒童或潛能生同桌,提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,課余當(dāng)小老師,幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。隨時(shí)隨地對(duì)受導(dǎo)學(xué)生給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)與幫助、不良行為的監(jiān)督與矯正,并將輔導(dǎo)進(jìn)程與效果反饋于教師,讓受導(dǎo)學(xué)生得到更多的親情化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
4.實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童和潛能生制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5.建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校將定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6.建立完善班級(jí)考核和教師考評(píng)制度
為切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性,學(xué)校將建立和完善留守兒童和潛能生教育管理工作考評(píng)制度,定期對(duì)班級(jí)和教師進(jìn)行考核,年終評(píng)出留守工作先進(jìn)班及先進(jìn)教師,并將考核結(jié)果與校文明班評(píng)比、教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
(二)真情關(guān)愛(ài),開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
1.建好一個(gè)“留守兒童之家”
學(xué)校建一個(gè)“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資料柜并分班級(jí)存放本校留守兒童和潛能生檔案袋,有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)和dvd機(jī)、一臺(tái)計(jì)算機(jī),有一定數(shù)量的體藝器材,有可供閱讀的圖書(shū),并利用雙休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。
2.開(kāi)通一部親情電話
學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
3.開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)
各班對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查,讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”,幫扶一名潛能生學(xué)習(xí),使他有成就感,給學(xué)習(xí)成績(jī)差的留守兒童和其他潛能生安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天,為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
4.落實(shí)一名愛(ài)心媽媽(或愛(ài)心爸爸)
給每位留守兒童和潛能生落實(shí)一名愛(ài)心媽媽,愛(ài)心媽媽每周與留守兒童和潛能生談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理;定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作;節(jié)假日請(qǐng)留守兒童有潛能生到家做客,使留守兒童通過(guò)愛(ài)心媽媽的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,讓潛能生通過(guò)愛(ài)心的關(guān)心消除自卑感,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
5.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
6.組織一次游覽活動(dòng)
學(xué)校不僅要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心留守兒童和潛能生,更在活動(dòng)上給予優(yōu)先。根據(jù)留守兒童和潛能生的特點(diǎn)每學(xué)期單獨(dú)開(kāi)展一次春游、野炊、赴工廠參觀等校外游覽活動(dòng),使他們盡情享受大自然的美好和社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受改革開(kāi)放后中國(guó)的巨大變化。
7.搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)
各班要認(rèn)真組織留守兒童和潛能生參加學(xué)校的“兩體兩藝”活動(dòng)(至少參加一項(xiàng))。學(xué)校搭建陽(yáng)光舞臺(tái),定期舉行隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫展、演講比賽、大課間、校園吉尼斯等各種活動(dòng),鼓勵(lì)留守兒童和潛能生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
8.寫一封親情書(shū)信
愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
9.過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日party
各班要建好留守兒童和潛能生生日,記入檔案。生日會(huì)(可一月一次)上要大力開(kāi)展給留守兒童贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福(廣播室)等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
10.做一件有意義的事
教師、愛(ài)心媽媽引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
五、活動(dòng)要求
1.各位教師要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。必須全身心投入這項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
2.各老師積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)收到實(shí)效,并按照愛(ài)心媽媽職責(zé)條款,認(rèn)真履行,讓學(xué)校所有留守學(xué)生和潛能生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫四
1、多謝你的來(lái)訪。把如詩(shī)的緣分裝進(jìn)空間,把美麗的牽掛裝進(jìn)記憶,把溫暖的話語(yǔ)留在心底,讓真摯的情誼地久天長(zhǎng)!
2、人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真誠(chéng);讓我們珍藏生活中每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣;祝愿朋友身體健康!永遠(yuǎn)歡樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的,它包含了許多歡笑溫馨浪漫,許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情,我們雖天各一方,卻阻隔不了彼此友誼的思念,愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康幸福歡樂(lè)每一天!
3、在這百花盛開(kāi)的季節(jié),在這風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié),愿你的生活吉祥如意,愿你的心境馥郁芬芳!祝你分分秒秒平平安安;朝朝暮暮開(kāi)開(kāi)心心;日日夜夜健健康康;歲歲年年瀟瀟灑灑;永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快歡樂(lè)樂(lè);時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)風(fēng)光光;生生世世順順當(dāng)當(dāng)!
4、吃的好!睡的好!玩的好!天天都開(kāi)心!節(jié)日歡樂(lè)!
5、來(lái)到你美麗的空間,留下我的眷戀,輕輕地一聲問(wèn)候,融入了所有的心愿,小小的一句祝福,傾注了無(wú)限的真誠(chéng),在忙碌交織的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份緣,這份友情,不要忘記遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)真心的祝福著你,愿你開(kāi)心每一天,幸福到永遠(yuǎn)!
6、生活順利樂(lè)悠悠,愛(ài)情順利手牽手,事業(yè)順利爭(zhēng)上游,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)好兆頭。六六大順日,愿你天順地順人更順,心順意順事事順,家順業(yè)順一生順!
7、留下的是關(guān)心,收到的是歡樂(lè);見(jiàn)到的是文字,不見(jiàn)的是牽掛;打開(kāi)的是友情,翻閱的是思念;讀出的是吉祥,蘊(yùn)含的是祝福!--問(wèn)候是一種甜蜜的牽掛!思念是一份溫馨的心境!朋友是一生修來(lái)的福份!友情是一世難求的緣份!祝愿朋友:歡樂(lè)一生。幸福一世!
8、朋友,猶如一道美麗的風(fēng)景,賞心悅目;猶如一曲美妙的樂(lè)曲,時(shí)時(shí)陶醉著你,更如一本含義深刻,富有哲理的好書(shū)牽引著你,點(diǎn)化著你。朋友,友誼路上讓我們珍惜著這完美的相遇!
9、珍貴的友情總是一點(diǎn)一滴凝聚起來(lái)的,它包含了許多歡笑溫馨浪漫,許多記憶。在人生之旅我很慶幸有你真摯的友情,我們雖天各一方,卻阻隔不了彼此友誼的思念,愿我們都能珍惜這份濃厚的友誼!愿我們彼此都健康幸福歡樂(lè)每一天
10、天雖會(huì)冷,心卻能夠很暖;身雖相隔,心卻能夠無(wú)間;人生雖短,心卻能夠永遠(yuǎn);世事滄海桑田祝福永遠(yuǎn)不變。但愿這份心意為好朋能抵抗三九的嚴(yán)寒,溫暖你溫暖我陪伴您度過(guò)浪漫的冬天,友情,是一個(gè)斑斕的世界,令人心曠神怡;友情,是一幅美麗的畫卷,令人賞心悅目;友情,是一段精彩的旅程,令人心馳神往;友情,是一道靚麗人生風(fēng)景,令人浮想聯(lián)翩……一聲“朋友”已勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言,一句問(wèn)候是發(fā)自內(nèi)心最真的情感,一句祝福,是用感動(dòng)書(shū)寫著最完美的答案……
11、降溫了,花落的聲音風(fēng)知道,思念的感覺(jué)心知道,變冷的溫度冬知道,我的祝福你知道,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),只想在漸冷的深秋為你送上暖暖的祝福!
12、浪尖飛燕感激朋友!伴著深秋絲絲的寒意,陽(yáng)光的溫馨祝福飛到您美麗的家園,用真心采擷最深情的問(wèn)候:愿我的牽掛常在!愿我們的友情常在!
13、能夠哭就好,哭是開(kāi)始痊愈的象征,但不要哭太久,傷口結(jié)痂后被淋濕會(huì)再度感染的。記住,沒(méi)有哪個(gè)人比你的生命重,沒(méi)有哪場(chǎng)愛(ài)情比你的尊嚴(yán)重。
14、放下人生的包袱,輕裝前行;鼓起生活的勇氣,樂(lè)觀處事;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,提升士氣;激起拼搏的欲望,締造精彩。朋友,愿你好運(yùn),成就精彩!
15、每一滴晶瑩的露珠,都是一顆透明的心境;每一朵鮮花,都是一曲抒情的歌謠;每一縷柔風(fēng),都是一次溫馨的問(wèn)候;每一場(chǎng)細(xì)雨,都是一回心田的滋潤(rùn);每一條留言,都是一份真情的寫照!讓陽(yáng)光為我深深地祝福,讓月光為我默默地祈禱,當(dāng)繁星閃爍或陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,讓每一絲星光和每一縷陽(yáng)光都乘載我完美的心愿:祝你健康歡樂(lè),一切如意!
16、世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長(zhǎng)久的擁有就是珍惜。我珍惜雨后清新的天空,珍惜人與人之間的真情,珍惜蒼天給予我的厚愛(ài),珍惜五彩繽紛的世界,更珍惜網(wǎng)絡(luò)遇見(jiàn)的你。無(wú)論在何方,我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊!浪尖飛燕祝愿我的朋友:一帆風(fēng)順心想事成幸福歡樂(lè)!
17、朋友是人生路上最美麗的景色友誼是彼此相連的心弦讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出,收獲人世間最感人的真情!友情是一扇窗,打開(kāi)的是清新,關(guān)掉的是歡樂(lè),儲(chǔ)存的是感動(dòng),定格的是祝福;問(wèn)候是一只船,無(wú)論你有多遠(yuǎn)它能把問(wèn)候送多遠(yuǎn);祝福是一把傘,它能伴你走過(guò)陰雨天。一條留言,一份祝福,讓你歡樂(lè)每一天!祝你雙休歡樂(lè)!
18、緣份是人生最精彩的,誠(chéng)摯友情是最歡樂(lè)的;生命中有你感到精彩,留言中有你感到高興;與你相遇是一種美麗,愿美麗閃耀你的人生;空間里有你感到驕傲,朋友中有你感到自豪,與你相遇是一種幸福,愿幸福伴隨你到永久。祝你天天歡樂(lè)!
19、春風(fēng)徐徐,點(diǎn)一盞心燈,跨越萬(wàn)水千山;讓夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)春雨綿綿,掬一捧相思,灑在銀河兩邊;讓心沉醉其間人生相逢便是緣,哪怕天涯海角也牽念;輕輕的一句問(wèn)候,帶去浪漫誠(chéng)摯祝愿;悄悄的一聲祝福,捎去完美心愿;愿你好夢(mèng)圓圓,歡樂(lè)天天,幸福綿綿!!
20、不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在關(guān)望你祝福你。期望你每一天都能擁有陽(yáng)光般的心境!明天祝愿好友:每日與鮮花碧水綠草為鄰,與白云藍(lán)天清風(fēng)為友,與幸福安寧健康結(jié)伴。祝你天天擁有一幅燦爛的笑容,時(shí)時(shí)收獲一個(gè)爽朗的心境。
21、朋友好嗎?看望你!問(wèn)候,穿梭在你我的博客之間;情意,升華在彼此互動(dòng)的心坎。認(rèn)識(shí)你是一種緣分,看望你是一種寄托,惦記你是一種欣慰,思念你是一種幸福。浪尖飛燕送給你異常的祝福:愿你每時(shí)每刻都擁有健康歡樂(lè)幸福吉祥!
22、浪尖飛燕看望朋友,祝你生活多姿多彩!帶著思念帶著牽掛,帶著深情祝福,留下溫馨的微笑,相伴相牽到永久!
23、送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,朋友,祝你幸福歡樂(lè)每一天!
24、雨滴里有一個(gè)世界,彩虹里有一個(gè)夢(mèng)想,秋天里有一個(gè)奇跡,我心里有一個(gè)守望!當(dāng)你的目光落在我的留言上,我的祝福就抵達(dá)您的身旁,無(wú)論天空是否晴朗,浪尖飛燕祝愿好友每日每刻歡樂(lè)吉祥!
25、看望朋友,祝周一歡樂(lè)!無(wú)論你是忙是閑?無(wú)論你在醒里夢(mèng)里,此時(shí)此刻遠(yuǎn)方的朋友正在靜靜地思念你無(wú)論你是遠(yuǎn)是近,無(wú)論你在花季雨季,你的風(fēng)景永遠(yuǎn)飄落在我的心境里!祝福你開(kāi)心,祈禱你歡樂(lè)!平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨!問(wèn)候一聲:周一好,愿溫暖的春風(fēng)吹走的是你的煩惱,帶來(lái)的是一整個(gè)星期的好運(yùn)!
26、靜靜打開(kāi)你的空間,慢慢上傳我的'祝福。愿歡樂(lè)和你度過(guò)每一秒,愿平安同你走過(guò)每一分!因?yàn)闋繏?,我?lái)問(wèn)候;因?yàn)闇剀?,我?lái)祝福;因?yàn)檎湎В襾?lái)看望朋友;因?yàn)榫壏质怯肋h(yuǎn)的福分,讓我更懂得了友情的珍貴。祝你開(kāi)心歡樂(lè)!
27、世界上最美妙的禮物是你的祝福,它就像黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖遠(yuǎn)在天際但那份光卻是彼此的永恒,心中因有了這份祝福而充滿歡樂(lè),因這點(diǎn)點(diǎn)的星光而充滿幸福!浪尖飛燕祝遠(yuǎn)方的好友你天天有份好心境!
28、留言中有你,感覺(jué)溫暖!交流中有你,感覺(jué)親切!來(lái)往中有你,我不孤單!網(wǎng)絡(luò)中有你,我幸福無(wú)邊!
29、借一朵深秋的彩云,呵護(hù)您永遠(yuǎn)好運(yùn);采一縷深秋的陽(yáng)光,保佑您平安健康;接一碗深秋的細(xì)雨,滋潤(rùn)您燦爛的笑臉;拂一陣深秋的清風(fēng),彈去您忙碌的疲憊。浪尖飛燕拜訪好友!早安!
30、我沒(méi)有五彩的鮮花,沒(méi)有浪漫的詩(shī)句,沒(méi)有貴重的禮物,沒(méi)有特殊的驚喜,僅有輕輕的祝福,每一天好心境
31、夜空因繁星而美麗,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而完美,朋友因知心而幸福,愿愛(ài)你的人更愛(ài)你,你愛(ài)的人更懂你!愿天下最完美事都屬于你!思念您的心境仍然依舊!每當(dāng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),都想和你聯(lián)系,祝愿你每一天都能過(guò)的精彩,每一天都開(kāi)心歡樂(lè)幸福!
32、用思念縮短距離,用微笑延長(zhǎng)記憶。用感動(dòng)融化冰雪,用執(zhí)著兌換永遠(yuǎn)。用真心報(bào)答真誠(chéng),用祝愿夢(mèng)想成真!祝朋友開(kāi)心多多
33、拒絕目的明確的愛(ài)情。真愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明,一段讓人輾轉(zhuǎn)難眠,牽腸掛肚的情感遭遇,經(jīng)過(guò)多少歡笑淚水,纏綿零落,只為身心相依,攜手同行。
34、送你千萬(wàn)幅春景,春景艷艷美心間。送你美麗的春天,春天灑滿友誼篇!友情的世界因無(wú)私而純潔!人生的路因有你而不孤單!我的空間有你的光臨而變的精彩!是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚,是空間讓我們交流,是你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)!祝朋友開(kāi)心歡樂(lè)每一天
35、愛(ài)情應(yīng)當(dāng)給人一種自由感,而不是囚禁感。應(yīng)當(dāng)是兩個(gè)人,彼此理解,互相尊重,不纏繞,不牽絆,不占有,然后相伴,走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程。廖嫣感情最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一份纏綿,舍不得一份虛榮。當(dāng)我們固執(zhí)己見(jiàn)時(shí),更適宜的人也許已離開(kāi)了。愛(ài)情不是仰望,而是相濡以沫的那份默契。
36、時(shí)光帶不走朋友的歡笑,往事沖不淡朋友的回憶,無(wú)論與您的距離有多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)都有我真誠(chéng)的問(wèn)候。開(kāi)心每一秒,歡樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn),網(wǎng)緣千里來(lái)相會(huì),共享茗茶真味心;流韻溢香風(fēng)滿袖,秋聲入窗喚新詩(shī)。閉目而憩,靜心而息,品茶,品人,品世俗,浮生之閑,恍夢(mèng)之余,賞文,賞樂(lè),賞風(fēng)雅。祝你開(kāi)心歡樂(lè)!祝你周末歡樂(lè)!
37、一份默契來(lái)自心靈的感動(dòng),一份欣賞點(diǎn)燃智慧的心燈;穿越心靈的湖,讓情誼溫暖彼此的心房;珍惜相處的時(shí)光,讓我們?cè)谟亚榈穆飞希嬲\(chéng)相伴,歡樂(lè)每一天!
38、認(rèn)識(shí)您,不論是生命中的一段插曲,還是永久的知已,我都會(huì)珍惜,當(dāng)我疲倦或老去,不再擁有青春的時(shí)候,這段旋律會(huì)滋潤(rùn)我生命的每一刻。在此我只想說(shuō):有您真好!無(wú)論你身在何方,我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!
39、博海踏浪,書(shū)寫神奇的友誼,網(wǎng)絡(luò)之緣讓我認(rèn)識(shí)了你,你是我生命中最美的相遇!你是我知心的朋友,你是我可遇不可求的知己!神奇的網(wǎng)絡(luò)把我們的心緊緊地凝聚在一齊,沒(méi)有了天南海北的距離,沒(méi)有了從前的相隔萬(wàn)里!我們就像近在咫尺,你的家園我愿前去,我的小屋你常常點(diǎn)擊,共同的語(yǔ)言讓我們彼此相知,共建浪漫家園的完美夙愿,讓我們緊緊擁抱著這一片神奇的網(wǎng)絡(luò)土地!一次次的耕耘,一次次的收獲,我們定會(huì)得到一次次的驚喜!愿朋友開(kāi)心歡樂(lè)每一天!
40、有一種朋友,來(lái)了,帶來(lái)一路歡笑,走了,留下串串回憶。有一種朋友,歡樂(lè)著你的歡樂(lè),難過(guò)著你的難過(guò),隔著冰冷的屏幕心與心相近。朋友的一聲叮嚀,一聲祝福,肩并肩,手拉手,把生命的活力釋放個(gè)夠。讓世界充滿愛(ài),讓網(wǎng)絡(luò)成為愛(ài)的沃土。網(wǎng)友無(wú)所求,懂愛(ài)的人只會(huì)把美麗心靈擁有。浪尖飛燕衷心祝福我的朋友,平安幸福!好運(yùn)永相隨!
41、午時(shí)好朋友!我會(huì)把所有的思念,都化作溫馨的祝福,再寄托明月送給你,讓它傾瀉我如水的深情,無(wú)論你走到天涯海角,我的祝福都會(huì)追隨你的身影。我會(huì)把我對(duì)你的所有牽掛,化作繁星點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)你寂寞時(shí)仰望星空,那閃爍的星辰,就是訴說(shuō)的無(wú)限情思預(yù)祝你周末歡樂(lè)!
42、人生如酒,有了微笑的美酒才飄著誘人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律;人生如書(shū),有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題;人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
43、友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系有多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么偶爾一聲問(wèn)候也會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑,您就會(huì)發(fā)此刻某個(gè)地方,還有一個(gè)人在問(wèn)候你!問(wèn)候是一種甜蜜的牽掛!思念是一份溫馨的心境!朋友是一生修來(lái)的福份!牽掛是一世難求的緣份!祝愿朋友:歡樂(lè)一生幸福一世
44、溫馨的留言充滿著幸福的期待,珍藏的回憶是永不褪色的色彩,心靈的歡樂(lè)是因?yàn)橛心愕拇嬖?,深深的牽掛凝聚著真摯的情懷。朋友;愿你愉快的心境笑容如花開(kāi)!
45、友誼在空間的來(lái)往中加深,情義在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠(chéng),距離在相互的問(wèn)候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證!
46、好朋友是一條河,源源流長(zhǎng),純凈坦然。好朋友是一杯酒,愈久愈醇,情誼無(wú)邊。好朋友是一碗茶,越品越香,回味久遠(yuǎn)。好朋友是一世富,彼此真誠(chéng),相互共勉。
47、友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開(kāi)愈美;友情是酒,愈陳愈香。金色的太陽(yáng),輻射著友誼;銀色的月亮,傳遞著友情。祝朋友;萬(wàn)事如意,幸福永遠(yuǎn)!
48、借助網(wǎng)絡(luò),流淌著歡樂(lè)的心境;借助文字,飄逸著未來(lái)的憧憬;借助鍵盤,傳遞著思念的心聲。
49、珍藏一個(gè)懂你的知己,留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣,祝愿朋友永遠(yuǎn)歡樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
50、朋友就是一筆財(cái)富,每一份歡快,每一份驚喜,每一句問(wèn)候,每一句關(guān)懷都是一瓣瓣的心香永遠(yuǎn)讓人感動(dòng),所有歲月的長(zhǎng)河里,無(wú)論天涯海角,隔屏的我都會(huì)在默默的為你祝福,愿朋友永遠(yuǎn)歡樂(lè)!
51、朋友,我來(lái)打劫了啦!左手竊走你的痛苦和煩惱,留下幸福和歡樂(lè);右手偷走你的晦氣和厄運(yùn),留下喜氣和吉祥;腦袋帶走你的思念,心口裝走你的牽掛。哈哈,不許報(bào)案哦!我會(huì)再來(lái)的,想念朋友!
52、相遇在美麗的瞬間,相知把友誼沉淀。美麗的空間,溝通的家園,真誠(chéng)的留言,完美的祝愿,空間是一片值得珍藏在心底的綠洲,愿友誼之花開(kāi)滿人生旅途。在此浪尖飛燕祝我的朋友:開(kāi)心歡樂(lè)每一天!
53、空間里有思念,空間里有牽掛。忙碌的生活帶走的只是時(shí)間,對(duì)朋友的牽掛常留心底,關(guān)懷的心永遠(yuǎn)不改變。是網(wǎng)絡(luò)空間讓我們相識(shí),空間有你而多彩,空間里淡淡的祝福來(lái)自朋友真誠(chéng)的心,我愿天下最完美的事都屬于你,幸福歡樂(lè)。
54、緣份的人生很精彩,誠(chéng)摯的友誼不更改。我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái),我們用心傾注我們的友愛(ài),用真情編織未來(lái),讓歲月留芳溢彩。遙遙千里,你在我的思念里,網(wǎng)絡(luò)天空,明天的牽掛盡在祝福中。思念,是不變的主題,飛越天際,將心意傳遞,愿你開(kāi)心歡樂(lè),祝你幸福安康!
55、讓美麗時(shí)刻愉悅著你,讓幸福時(shí)刻籠罩著你,讓甜蜜時(shí)刻包圍著你,讓歡樂(lè)時(shí)刻擁抱著你,讓健康時(shí)刻緊貼著你,讓平安時(shí)刻伴隨著你,讓驚喜時(shí)刻親吻著你,讓成功時(shí)刻等待著你,讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你,讓愛(ài)情時(shí)刻溫暖著你,讓友情時(shí)刻眷戀著你,讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你,讓真誠(chéng)時(shí)刻滋潤(rùn)著你,讓朋友時(shí)刻思念著你!
56、天涯有個(gè)朋友,心就會(huì)飛翔;心中有個(gè)期望,笑就會(huì)清爽;人生有個(gè)緣分,夢(mèng)就會(huì)綿長(zhǎng);時(shí)常有個(gè)問(wèn)候,友誼就會(huì)起航。
57、空間里有愛(ài)的細(xì)語(yǔ),也有情的傾訴??臻g是心靈溝通的橋梁,是歡樂(lè)交友的圣地,是友情的世界,空間更是情感交流的天堂,那里有我的祝福,也有對(duì)朋友的牽掛和思念!
58、青春賺的錢,難賺回青春;生命賺的錢,難買回生命;愛(ài)情索取的錢,難索回愛(ài)情;時(shí)間掙來(lái)的錢,難掙回時(shí)間。金錢不是萬(wàn)能的,歡樂(lè)生活才最重要。
59、朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景,用真誠(chéng)的付出,收獲著人世間最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鮮花縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成萬(wàn)事如意!
60、對(duì)待朋友,過(guò)分的苛責(zé)遠(yuǎn)不如寬容更讓人惦記;在危險(xiǎn)時(shí)給予你提醒幫忙,在歡樂(lè)時(shí)給予你燦爛微笑的人,是值得你真心相交的朋友。愿你擁有真摯的友情!
61、有緣空間相逢,奉出的是真誠(chéng),播種的是友情,收獲的是感動(dòng)。期望我的問(wèn)候能帶給您一天的好心境!穿越網(wǎng)絡(luò)時(shí)空,縱橫星月寰宇,且讓心靈滿足,友誼地久天長(zhǎng),愿我的每一個(gè)祝福,每一個(gè)喜悅都是給您的歡樂(lè)音符!
62、有種惦記,疏淡,卻很甘甜有種問(wèn)候,平常,卻很溫暖有種信任,無(wú)言,卻最真切有種友誼,清澈,但很長(zhǎng)遠(yuǎn)真誠(chéng)問(wèn)候愛(ài)心永存健康平安幸福歡樂(lè)!
63、最感動(dòng)的時(shí)刻,來(lái)自被朋友想起;最美的時(shí)刻,源于想起朋友。沒(méi)有約定,卻有默契。一線網(wǎng)絡(luò),流淌著我們的心境;一段心境,飄飛著心絮的痕跡;一份友情,彼此永遠(yuǎn)珍藏在心底。深深祝福你,我親愛(ài)的朋友:永遠(yuǎn)幸福歡樂(lè)!
64、微笑帶給你平安,鮮花帶給你溫馨,祥云帶給你順利,陽(yáng)光帶給你健康,細(xì)雨帶給你清爽祝你:天天歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
65、生命的美麗,好似一朵鮮花;每一天的心境,像是一幅油畫;生活的笑容,那是彩色的云霞;朋友的溫馨,是我永遠(yuǎn)的牽掛?,斏T概笥眩盒θ萦礼v,友情永存,完美永恒,歡樂(lè)永在!牽掛,是一束美麗的鮮花;思念,是情感的升華;送上我的祝福:愿今日你是歡樂(lè)的,今年你是順利的,今生你是幸福的!日落不是歲月的過(guò),風(fēng)起不是樹(shù)的錯(cuò);只要愛(ài)過(guò)等過(guò)付出過(guò),完美的未來(lái)就不是傳說(shuō);醒來(lái)是笑,入睡是甜;愿你一生都在陽(yáng)光明媚里過(guò),心隨人愿永遠(yuǎn)歡樂(lè)。祝朋友周末愉快!
66、穿越銀屏,祝福穿過(guò)時(shí)空,伴著歡歌,化作一縷清風(fēng),帶著真誠(chéng)走進(jìn)你的家園,用走訪增進(jìn)友情;帶著問(wèn)候前來(lái)拜訪,用文字傳遞溫暖;送上開(kāi)心,把笑容留??;送上問(wèn)候,把完美留住。浪尖飛燕祝你幸福永久!開(kāi)心永久!
67、兩人在一齊時(shí),往往不知道愛(ài)情的珍貴,雖然甜蜜,但卻平淡;然而一旦離開(kāi),就有種心被割去的感覺(jué)。原來(lái)平淡的生活,就是愛(ài)情最好的禮物!祝你幸福!
68、看望朋友,祝周一歡樂(lè)!無(wú)論你是忙是閑?無(wú)論你在醒里夢(mèng)里,此時(shí)此刻遠(yuǎn)方的朋友正在靜靜地思念你無(wú)論你是遠(yuǎn)是近,無(wú)論你在花季雨季,你的風(fēng)景永遠(yuǎn)飄落在我的心境里!祝福你開(kāi)心,祈禱你歡樂(lè)!平安和幸福永遠(yuǎn)伴隨!問(wèn)候一聲:周一好,愿溫暖的春風(fēng)吹走的是你的煩惱,帶來(lái)的是一整個(gè)星期的好運(yùn)!
69、人生有你更精彩!感激你,朋友!祝歡樂(lè),如意,安康!一切越來(lái)越精彩!
70、一聲的問(wèn)候帶給我生命中永恒的感動(dòng)!在博客世界這塊心靈的樂(lè)園里,我們用真誠(chéng)的花筑起友誼的長(zhǎng)城!用滿懷的熱情演繹著人間的真情!愿這份歡樂(lè)和友誼,永遠(yuǎn)留在生命的扉頁(yè),愿這溫暖的情意,留駐長(zhǎng)久的微笑。愿世界上最完美的東西,永遠(yuǎn)屬于我的朋友!祝朋友歡樂(lè)永遠(yuǎn)!
71、生命中有你的影子我很開(kāi)心,博客里有你的足跡我很滿足,朋友中有你的名字我很驕傲,看到你的留言我很感動(dòng),感激生活,感激生命,感激你,有你做我的朋友,我會(huì)無(wú)比珍惜!你的每一份關(guān)懷都如陽(yáng)光般溫暖,無(wú)論歲月如何變遷,你都是我永遠(yuǎn)要祝福的人!祝您開(kāi)心歡樂(lè)事事安順!
72、遙遠(yuǎn)的祝福是真切的心愿;朋友間的友情是地久天長(zhǎng)的眷戀;無(wú)論海角天涯,浪尖飛燕都會(huì)默默的祝福:開(kāi)心歡樂(lè),幸福安康!
73、幾日不見(jiàn)十分想念,寫封書(shū)信沒(méi)有時(shí)間;打個(gè)電話老是占線;發(fā)條信息簡(jiǎn)便方便;朋友,千萬(wàn)不要忘記還有我的思念!
74、我們來(lái)自五湖四海,相識(shí)在大學(xué);我們?nèi)リJ天南地北,分別在大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué),感謝你給我四年的美好難忘回憶,愿你畢業(yè)后有份好工作,有個(gè)好前程!
75、朋友放在心上是一種緣分的珍惜;思念藏在心里是一片芳香的記憶;友情存在心中是一曲甜蜜的旋律;祝福飛出心底是一份燦爛的美麗;愿我的問(wèn)候變作一串風(fēng)鈴,掛在你的窗前,讓那清脆的浪漫洗去你所有的郁悶和煩惱,讓你的空間錦上添花,更加美麗,閉上眼睛細(xì)心聆聽(tīng),那就是我的祝福:祝朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心歡樂(lè)!
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫五
1.喜歡在你空間留下屬于我的腳印,那是來(lái)自真誠(chéng)的問(wèn)候,只想把友愛(ài)化作相知的心雨,送給我的朋友。歲月流逝,唯一不變的是我的祝福,希望能把心意留在你的空間,更希望你快樂(lè),幸福每一天!
2.空間雖小,網(wǎng)絡(luò)之大。踩你空間,祝福祝愿。網(wǎng)線雖細(xì),你我相連。屏前留言,美好祝愿。給你澆花,花更燦爛。但愿人間,真情永遠(yuǎn)。祝福您心想事成,幸??鞓?lè)!
3.拜訪是不變的思念,留言是真情的流露,平平安安是我一生的心愿,快快樂(lè)樂(lè)是我一世的祝愿。點(diǎn)點(diǎn)祝福帶著我的真誠(chéng)心意,片片花香帶著我真心的關(guān)懷,句句問(wèn)候帶著我真摯的祝福,祝朋友有個(gè)難忘的昨天,有個(gè)快樂(lè)的今天,有個(gè)美好的明天,每一個(gè)今天都過(guò)得幸福,愿您的每一個(gè)明天都比今天快樂(lè)!
4.真誠(chéng)的朋友,是人生路上的知音,是心靈的共鳴。這些無(wú)聲的問(wèn)候,卻令人珍惜。雖說(shuō)今生不一定會(huì)見(jiàn)面,卻能永遠(yuǎn)記在心里??臻g中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是閃光的記憶!愿你的笑容如春天燦爛的花朵生活如夏日火紅的太陽(yáng)工作如秋天累累碩果心情如冬日白雪清爽晶瑩。
5.用一顆真誠(chéng)的心,借漫漫的網(wǎng)絡(luò)星空,在彼此交流的日子,帶著友情心的花瓣,裝點(diǎn)你多彩的生活,愿我化作一縷清風(fēng),為你輕輕地吹走疲乏和繁忙,祝愿好朋友永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!
6.不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都需要友情。友情是一種最純潔最高尚最樸素最平凡的感情,也是最浪漫最動(dòng)人最堅(jiān)實(shí)最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有友情;友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。做你的朋友真好,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
7.溫馨的留言充滿著幸福的期待,珍藏的回憶是永不褪色的色彩,心靈的快樂(lè)是因?yàn)橛心愕拇嬖冢钌畹臓繏炷壑鎿吹那閼?。朋友愿我們友情常在!愿幸??鞓?lè)與你永相伴!
8.總想輕輕的告訴您,您是我今生最美的相遇。親切的留言,純真的話語(yǔ),永遠(yuǎn)記在我心里。在字里行間里感受著您的快樂(lè)。祈禱在每一個(gè)日子,苦中有甜,累中有喜,心情舒暢,平安幸福,愿空間友誼,永遠(yuǎn)珍藏,祝福朋友開(kāi)心愉快!幸福安康!愿我的祝福能給你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨!
9.友誼在空間的來(lái)往中加深,情意在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠(chéng),距離在相互的問(wèn)候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證,愿朋友幸福安康永遠(yuǎn)開(kāi)心!
10.空間就像一個(gè)家,一個(gè)心靈的港灣.看到朋友的留言,內(nèi)心都會(huì)涌起一股幸福的暖流.每一句溫馨的祝福,都希望能夠鍛造出恒久的友誼!在此祝我的朋友一生幸福安康!
11.在網(wǎng)絡(luò)空間里真誠(chéng)的祝福,也寄托著網(wǎng)友濃濃的情誼。網(wǎng)絡(luò)空間的互訪,傳遞著朋友的真誠(chéng)。相互的鼓勵(lì),激勵(lì)著朋友的快樂(lè)人生。空間的相識(shí)不僅是緣分和天意,更是一首優(yōu)美悠揚(yáng)的樂(lè)曲;飄蕩在我們相識(shí)的每一個(gè)快樂(lè)的日子里。愿幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)伴隨著你!
12.來(lái)到你美麗的空間,留下我的眷戀,輕輕地一聲問(wèn)候,融入了所有的心愿,小小的一句祝福,傾注了無(wú)限的真誠(chéng),在忙碌交織的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份緣,這份友情,不要忘記遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)真心的祝福著你,愿你開(kāi)心每一天,幸福到永遠(yuǎn)!
13.靜靜打開(kāi)你的空間,慢慢上傳我的祝福。愿快樂(lè)和你度過(guò)每一秒,愿平安同你走過(guò)每一分!因?yàn)闋繏?,我?lái)問(wèn)候;因?yàn)闇剀?,我?lái)祝福;因?yàn)檎湎?,我?lái)看望朋友;因?yàn)榫壏质怯肋h(yuǎn)的福分,讓我更懂得了友情的珍貴。祝你開(kāi)心快樂(lè)!
14.珍藏一個(gè)懂你的知己,留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個(gè)摯友,難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個(gè)感動(dòng),珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇,不相識(shí)而心相通的空間情緣,祝愿朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
15.寄一份真情的問(wèn)候,字字句句都是幸??鞓?lè),道一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥,傳一份濃濃的心意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意,祝朋友天天開(kāi)心快樂(lè)!
16.真誠(chéng)的問(wèn)候記載了你我的快樂(lè),記憶的花香沁人心脾,感染著人生最美的回憶,溫馨與感動(dòng)彌漫空間,讓祝福撒滿天際,在友情的世界里,讓花的芬芳飄滿四溢,祝福朋友開(kāi)心快樂(lè)!
17.空間有你的來(lái)往,倍感親切;空間有你的關(guān)愛(ài),非常開(kāi)心;空間有你的支持,更加精彩;空間有你的祝福,深感榮幸.祝朋友;健康快樂(lè)吉祥如意.
18.精彩的空間讓我留戀,網(wǎng)絡(luò)的友情讓我感動(dòng),為了不打擾你的安寧,將我的祝福留下悄然離開(kāi),雖然離去的腳步漸遠(yuǎn),祝福的心聲依然在你的空間回蕩!
19.小小的空間是難舍的留戀;溫馨的留言是真情的感言;遙遠(yuǎn)的祝福是真切的心愿;朋友的友情是天長(zhǎng)地久的眷戀;無(wú)論天涯海角,隔屏的我都會(huì)默默的祝福朋友幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)。
20.相逢是首悠揚(yáng)的歌,相識(shí)是杯醇香的酒,相處是那南飛的雁,相知是根古老的藤。心靜時(shí)總會(huì)默默地祝福您,愿幸福與平安伴隨著您甜甜蜜蜜的一生。
21.友誼給我們帶來(lái)了絢麗多彩的歲月,給世界帶來(lái)了歡樂(lè)與喜悅。我對(duì)你良好祝愿發(fā)自肺腑,祝我的好朋友幸福無(wú)邊,歡樂(lè)長(zhǎng)久
22.有朋友同行步步安全,有朋友關(guān)心力量無(wú)限,有朋友幫助溫暖心田,有朋友忠告激勵(lì)登攀。有朋友惦記是種幸福,有朋友短信享受甜甜!
23.一生中總有一些朋友難忘記,一年中總有一些日子最珍惜;從春走到夏,由陌生轉(zhuǎn)為熟悉,雖不能時(shí)時(shí)相見(jiàn),卻會(huì)在想起的時(shí)刻輕輕地問(wèn)一聲:今天開(kāi)心嗎?
24.你可知道你能夠走出我的視野卻永遠(yuǎn)走不出我對(duì)你的殷殷思念;你能夠遠(yuǎn)離我的身影卻永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)離我對(duì)你的濃濃眷戀。
25.風(fēng)等最喜自由蔚蘭天,它會(huì)把你的愿望帶到天使身邊,于是我剪了牽風(fēng)箏的那條線,它替我懇求天使:愿正在看短信的您永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)靚麗!
26.愛(ài)可以是無(wú)私的,即使沒(méi)有共同的話題,即使沒(méi)人有默契,但我知道你的一切都給我?guī)?lái)幸福,看一眼,聽(tīng)一句都是享受,教我如何不愛(ài)你呢?
27.相識(shí)是緣起,相知是緣續(xù),相守是緣定。是緣使我們走到了一起!希望我們能一直走下去,從緣起走到緣續(xù),從緣續(xù)走到緣定......
28.蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō):你真夠小氣的,裝一肚子甜言蜜語(yǔ)卻一句也舍不得給我。蜜蜂說(shuō):哼!還說(shuō)我呢,你頭上頂看那么長(zhǎng)兩根天線,咋不發(fā)給我短信呀?!
29.清脆的晨曦,淡彩的陽(yáng)光,衷心的祝福來(lái)自真誠(chéng)的心意。愿你有個(gè)美味的好心情!在深秋的美麗里,送上我早辰深深的問(wèn)候,愿你幸福一天開(kāi)始,快樂(lè)永隨你!
30.如果有種事物能修飾我的情,唯有靈動(dòng)的秋風(fēng)。如果有片地域能容納我的愛(ài),將是不息的大海。如果有份心意能穿破我的憂郁,那必定是你--你純真的笑語(yǔ)
31.我敞開(kāi)心扉,只為容納你的一滴清淚;我每個(gè)黃昏都會(huì)向北方凝視,用思念彌補(bǔ)你的嬌柔麗質(zhì)——愿我是心消融蒼天的無(wú)情。
32.日子在介于希望與失望中度過(guò),在介于愛(ài)與恨中度過(guò),在介于狂熱與平靜中度過(guò),在介于崇拜與困惑中度過(guò),你真是我的克星,對(duì)你不敢有一絲對(duì)別人般的自負(fù)。我愛(ài)你,親愛(ài)的
33.春天是個(gè)多情的季節(jié),對(duì)你的思念愈發(fā)濃烈,想你的美,想你的溫柔,想你的可愛(ài),想擁有你所有一切,我愛(ài)你,用的是心的承諾。
34.愛(ài)是神奇的,它使得數(shù)學(xué)法則失去了平衡;兩個(gè)人分擔(dān)痛苦,只有半個(gè)痛苦;而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。
35.愛(ài)上你我無(wú)比的幸福但也無(wú)比的痛苦,和你在一起我就像擁有了整個(gè)世界,可是我不敢去想一旦失去你我還會(huì)擁有什么。
36.空間雖小,網(wǎng)絡(luò)之大。踩你空間,祝福祝愿。網(wǎng)線雖細(xì),你我相連。屏前留言,美好祝愿。給你澆花,花更燦爛。但愿人間,真情永遠(yuǎn)。祝福您心想事成,幸??鞓?lè)!
37.讓我在你的手機(jī)中下場(chǎng)甘霖,但愿能滋潤(rùn)你的心情!每一滴雨點(diǎn)飄下,都代表我送你的一個(gè)個(gè)祝福,好運(yùn)長(zhǎng)隨你身!幸福長(zhǎng)在你心!
38.水奔流,魚(yú)悠游,忘掉所有的憂愁;風(fēng)慢吹,雨緊下,夏涼爽爽情瀟灑;朋友心,永相印,短信聊天最開(kāi)心;天有情,地有情,愿你天天好心情!
39.一粒沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一個(gè)天堂!當(dāng)你的目光落在手機(jī)上,我的祝福就在剎那間被你收藏。無(wú)論你在何地何方,我的祝福都圍繞在你身旁!
40.公安部發(fā)出五條禁令,禁止假裝工作忙不理我,禁止去ok時(shí)忘了我,禁止有難時(shí)不叫我,禁止有飯局不喊我,禁止閑暇的時(shí)候不想我!要求務(wù)必貫徹落實(shí)到底!
41.溫柔的心送給傷心的人,浪漫的心送給有情的人,永恒的心送給等待的人,愉快的心送給寂寞的人,我把一顆祝福美好的心送給在看信息的人。
42.v。v。v。v。v。v。v。,蝴蝶是對(duì)愛(ài)的一種向往,它祝人們比翼雙飛,它又是浪漫極富情趣的精靈。送七只生彩蝶給你,祝你七夕節(jié)塊樂(lè)!人巧心巧事事安好!
43.也許忙碌的日子讓彼此疏離,但知心的朋友一生難忘記。莫讓時(shí)間沖淡友誼的酒,莫讓距離拉開(kāi)思念的手。當(dāng)時(shí)光流逝,物換星移,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
44.好朋友:送你一陣輕風(fēng),帶著我的祝福;送給你一縷月光,映著我的影像;送你一片艷陽(yáng),帶著我的溫暖;送你一條短信,連接我真誠(chéng)的友誼!祝周日快樂(lè)!
45.愿布達(dá)拉宮的神靈佑你心想事成;愿珠穆朗瑪峰的靈氣伴你工作順利;愿青藏高原的圣水,祝你萬(wàn)事如意;愿貢嘎山仙景的靈光照你吉祥安康!扎西德勒!于青藏高原上。
46.世界上很多人光說(shuō)不做,總在猶豫;有的人只做不說(shuō),總在耕耘。成功與喜悅總是光顧有了目標(biāo)并努力付諸行動(dòng)的人。祝你登峰成功!我的女神!
47.在時(shí)間的隧道許個(gè)心愿叫永遠(yuǎn),在空間的驛站送一份祝福叫健康,在友情的海洋寄一份真誠(chéng)叫快樂(lè)。周日好,我的好朋友!
48.就算我窮得沒(méi)有一粒米,我的世界至少還有你;就算我富得錢當(dāng)紙,我的宇宙還是少不了你;就算我的手機(jī)只有一毛錢,最后一條短信也要發(fā)給你!快樂(lè)每一天!
49.朋友身邊那份允實(shí),是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水都如潮的思念,是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼,是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶,是悠閑時(shí)最想見(jiàn)的身影、忙碌也不忘的牽掛!
50.送你一束郁金香,希你一生都健康;送你一樹(shù)秋海棠,保你永世有福享;送你一盆夜來(lái)香,祝你越活越麗靚;送你一只火鳳凰,從此一生永吉祥!越千山萬(wàn)水之祈禱!
51.送你一個(gè)愛(ài)心水果籃,低層裝一生平安;中間呈放無(wú)限幸福;四周堆滿富貴吉祥;上面鋪著快樂(lè)加永遠(yuǎn)幸福!365天天天開(kāi)心!
52.清晨的陽(yáng)光絢麗照耀,窗外的知了歡快地叫,新的一周開(kāi)始了,煩惱自然去掉,快樂(lè)忽然來(lái)到。伴著我的友情,祝你福運(yùn)高照!
53.海豚想給天使一個(gè)擁抱,可惜天太高了;天使也想給海豚一個(gè)擁抱,可惜海太深了;我想給你端杯水,可惜太遠(yuǎn)了,只能發(fā)個(gè)短信權(quán)當(dāng)清涼礦泉水-你喝下它就從心底涼爽個(gè)透!驅(qū)盡熱的煩惱!
54.海豚她擁抱了我,我與自然回歸;太陽(yáng)她光彩了我,我將加倍予以回味;大海她容納了我,我暢游萬(wàn)里不累;你給我的友情深誼,我何時(shí)才能還回!
55.裝一袋陽(yáng)光,兩把春風(fēng),三片秋月,四季香花,五方財(cái)運(yùn),六路通暢,七巧靈念,八種愉悅,九久長(zhǎng)壽,制成千條祝福,調(diào)成百般浪漫,還有內(nèi)心深處無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)杯,編成萬(wàn)寶籃送給你:祝新的一年中分分秒秒都快樂(lè)!
56.花開(kāi)的聲音,春知道;種子吐新芽,地知道;喜悅的感覺(jué),心知道;我真誠(chéng)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地祝福,有一人知道。你手機(jī)此刻輕輕嗚叫,那是我的心意到。祝步步三星照!
57.人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)一個(gè)人靠的未必都是慷概的施舍,往往一個(gè)熱情的問(wèn)候,一絲溫馨的微笑,一條短小的信息,就足以在心靈灑下一片陽(yáng)光!謝謝祝祈!
58.:常有壓力是你能力不差,常洗洗涮涮是你有個(gè)好家,常購(gòu)物是你還有錢可花,常被人請(qǐng)是你很有身價(jià),常收到信息是有人牽掛!周末快樂(lè)!
59.笑話是愉悅的起點(diǎn),假話是美麗的謊言,閑話是生活的點(diǎn)綴,情話是愛(ài)情的蜜源。無(wú)論你壓力多大,希望都能找到快樂(lè)的蘭天!保持一張燦爛的笑臉!雙休日快樂(lè)!
60.感恩的心送給有愛(ài)的人,浪漫的`心送給有情的人,永恒的心送給相知的人,愉快的心送給寂寞的人,我把祝福的心送給正在看信息的您,祝中秋快樂(lè)!
61.00000000,月亮是對(duì)愛(ài)的一種向往,它祝團(tuán)圓久遠(yuǎn),它又是浪漫極富情味的精靈。送八個(gè)晶瑩玉盤給你,祝中秋節(jié)快樂(lè),事事園滿!
62.關(guān)于相遇有種解釋叫緣份,關(guān)于生命有個(gè)信念稱輪回,而我有種情結(jié)叫思念。如果真有輪回我希望每次生命都遇見(jiàn)你,做你永遠(yuǎn)的朋友!
63.青鳥(niǎo)傳信,目的兩條:一是鍛煉指法,二是聯(lián)絡(luò)感情。現(xiàn)在我負(fù)責(zé)地告訴你周一到了,工作再忙也要開(kāi)心。另外送句技術(shù)含量有份的格言:好好聽(tīng)話,天天乖乖!
64.上聯(lián):愛(ài)入時(shí)空,情入網(wǎng)絡(luò),暢游在動(dòng)感地帶。下聯(lián):想在幽燕,思在巴蜀,瀟灑行寧?kù)o月夜。橫批:高山流水情!
65.時(shí)間可沖淡離別的酒,卻沖不淡友誼的情;距離可拉開(kāi)友人的手,卻拉不開(kāi)關(guān)愛(ài)的心;變了的是容顏,不變的是心境;錯(cuò)過(guò)的是歲月,永恒的卻是友情!國(guó)慶快樂(lè)!
66.用一縷春風(fēng),二陣夏雨,三束秋果,四朵冬菊,做成五顏六色的聚寶盆,打著七金八銀的彩帶,用久久的真誠(chéng),十分的熱情裝進(jìn)去三百六十五個(gè)祝福:十一快樂(lè)!
67.月是中秋分外明,我把問(wèn)候遙寄君。皓月當(dāng)空清輝灑,月圓良宵念摯心!祝月圓人圓事事圓!
68.秋陽(yáng)高照入中秋,一片思情到幽州??上шP(guān)山千萬(wàn)里,多少黃梁繞青邱。祝中秋快樂(lè)!
69.花兒累了,她放棄美麗選擇果實(shí);天空累了,她放棄太陽(yáng)選擇月亮。忙碌了大半年的你感覺(jué)累嗎?但愿我微不足道的問(wèn)候,能驅(qū)散你的疲勞,給你快樂(lè)!
70.即使黑夜比白晝長(zhǎng),但有星月相伴也是幸福;即使憂愁比快樂(lè)多,但有好夢(mèng)相隨也是幸福;即使失敗總比成功多,但有希望相伴也是幸福;即使同這個(gè)世界一起毀滅,因有你的祝祈也是幸福!
71.根據(jù)朋友特別法:判處你快樂(lè)無(wú)期徒刑,剝奪郁悶權(quán)悲痛權(quán)終身,并處沒(méi)收全部寂寞與煩惱。根據(jù)立功表現(xiàn),獎(jiǎng)金銀福祿無(wú)窮盡而你無(wú)權(quán)上訴。立即執(zhí)行!
72.十萬(wàn)火急地告訴你,你要冷靜,要有思想淮備。有伙人到處打聽(tīng)你,說(shuō)逮住你決不輕饒!一個(gè)叫財(cái)神,一個(gè)叫快樂(lè),一個(gè)叫健康,一個(gè)叫平安,領(lǐng)頭的叫幸福!一個(gè)人在牽掛你!
73.月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的點(diǎn)綴;夜空很美,比不上友誼的珍貴;世界很美,比不上我的祝福我的玫瑰。
74.山是水之故事,水滋潤(rùn)山之青翠;帆是海之故事,海浮托帆航程遠(yuǎn)洋;云是天之故事,天使云絢麗繽紛;你是我之故事,你使我生活充滿生機(jī)!
75.用祝?;杀?,杯杯如意;幸福釀成酒,滴滴香濃;快樂(lè)凝成結(jié),絲絲相扣;愛(ài)心聚成花,朵朵別致!??鞓?lè)每一天,幸福每一刻。
76.歡樂(lè)總與仁愛(ài)的人相伴,財(cái)富總與勤奮的人相伴,智慧總與幽默的人相伴。愿所有的幸運(yùn)都與你相伴,祝天天快樂(lè)!
77.裝滿一車幸福讓平安開(kāi)道,拋棄一切煩惱讓快樂(lè)與你擁抱,存儲(chǔ)所有溫暖將寒冷趕跑,釋放一生真情讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑,愿我的來(lái)臨,能給你的空間留下一縷清新,愿我的祝福能給你帶來(lái)一些快樂(lè),祝平安健康,幸??鞓?lè)!天天開(kāi)心,愿微笑常在你心間!
78.緣份可貴,友情無(wú)價(jià),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為一種文化時(shí)尚,遙遠(yuǎn)的路途已經(jīng)沒(méi)有距離,彼此溫曖的問(wèn)候和祝福,化解著生活和工作的壓力。點(diǎn)擊你的名字,發(fā)送我的祝福,是我最大的快樂(lè)!祝你平安健康快樂(lè)每一天!
79.讓幸福如雨灑落你的心間讓快樂(lè)如風(fēng)飛到你的面前讓健康如水滋潤(rùn)你的心海讓空間傳遞我最真的祝愿讓我的留言帶給你愉快!
80.友誼在空間的來(lái)往中加深,情義在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠(chéng),距離在相互的問(wèn)候中靠近,心愿在彼此祝福中驗(yàn)證,踏著春天的腳步,走進(jìn)您溫馨的小屋,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,送上希望,送上幸福,奉上溫馨,奉上健康,祝福朋友幸福安康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
81.用一顆真誠(chéng)的心,借助漫漫的網(wǎng)絡(luò)星空,在彼此交流的日子里,帶著有情心的花瓣,裝點(diǎn)您多彩的生活,愿我化作一縷輕風(fēng),為你輕輕吹走一周的疲乏和繁忙;祝愿朋友永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!
82.緣份的人生是精彩的,誠(chéng)摯的友情是歡樂(lè)的!意隨緣用心舟滿載著幸福與喜悅,悄悄的帶給你:讓成功和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你!深深的祝福你:每一天都充滿著歡樂(lè)和幸福!
83.讓問(wèn)候穿越銀屏讓祝福穿過(guò)時(shí)空乘著初春的微風(fēng)來(lái)到你的身邊友情的世界因無(wú)私而純潔,多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚,是空間讓我們交流,是朋友的問(wèn)候讓我感動(dòng),我的祝福,飄蕩在您的空間;深情的文字,是我最誠(chéng)摯的問(wèn)候。一份牽掛裝在心間,相互問(wèn)候真情無(wú)限,一份關(guān)心無(wú)需多言,相互祝福倍感溫暖,愿我們的友誼長(zhǎng)存,美好祝福直到永遠(yuǎn)!祝朋友健康快樂(lè)!
84.在網(wǎng)絡(luò)空間里真誠(chéng)的祝福,也寄托著網(wǎng)友濃濃的情誼。網(wǎng)絡(luò)空間的互訪,傳遞著朋友的真誠(chéng)。相互的鼓勵(lì),激勵(lì)著朋友的快樂(lè)人生。空間的相識(shí)不僅是緣分和天意,更是一首優(yōu)美悠揚(yáng)的樂(lè)曲;飄蕩在我們相識(shí)的每一個(gè)快樂(lè)的日子里。愿幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)伴隨著你!
85.真誠(chéng)的問(wèn)候記載了你我的快樂(lè),記憶的花香沁人心脾,感染著人生最美的回憶,溫馨與感動(dòng)彌漫空間,讓祝福撒滿天際,在友情的世界里,讓花的芬芳飄滿四溢,祝福朋友開(kāi)心快樂(lè)!
86.空間有你的來(lái)往,倍感親切;空間有你的關(guān)愛(ài),非常開(kāi)心;空間有你的支持,更加精彩;空間有你的祝福,深感榮幸.祝朋友;健康快樂(lè)吉祥如意.
87.寄一份真情的問(wèn)候,字字句句都是幸??鞓?lè),道一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥,傳一份濃濃的心意,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意,祝朋友天天開(kāi)心快樂(lè)!
88.喜歡在你空間留下屬于我的腳印,那是來(lái)自真誠(chéng)的問(wèn)候,只想把友愛(ài)化作相知的心雨,送給我的朋友。歲月流逝,唯一不變的是我的祝福,希望能把心意留在你的空間,更希望你快樂(lè),幸福每一天!
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫六
為貫徹落實(shí)松山區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的通知》精神,規(guī)范我校“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,更好地發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童關(guān)愛(ài)教育工作,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng),特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,基本建立農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)體系,培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度。
3、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%,入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
4、關(guān)愛(ài)留守兒童,在學(xué)校班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
5、拓展家教,對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行再提高培訓(xùn)工作。
三、成立組織,明確職責(zé)
關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
職責(zé):審定管理制度和工作計(jì)劃。
副組長(zhǎng):
職責(zé):擬訂管理制度和工作計(jì)劃,督促各班級(jí)認(rèn)真實(shí)施并考評(píng)。
成員:
各班班主任
職責(zé):
1、嚴(yán)格按照管理制度做好留守兒童的入學(xué)工作。
2、做好留守兒童的教育工作。
3、做好留守兒童的心理疏導(dǎo)工作。
4、教育留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、做好留守兒童的資助工作。
6、對(duì)社會(huì)做好關(guān)愛(ài)留守兒童的宣傳教育工作。
四、主要措施
1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。
動(dòng)態(tài)聯(lián)系建立留守兒童聯(lián)系卡制度。各學(xué)校要通過(guò)留守兒童聯(lián)系卡,密切關(guān)注掌握留守兒童的思想學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài),學(xué)校要做到每月與監(jiān)護(hù)人通電話一次、每月家訪一次,指導(dǎo)留守兒童每月給在外打工的父母寫一封信,學(xué)校也要每學(xué)期與留守兒童的父母聯(lián)絡(luò)一次。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
2、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶措施,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由班主任牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),特別是各類興趣活動(dòng)小組。既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
5、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
7、認(rèn)真開(kāi)展涵蓋“十個(gè)一”的活動(dòng)。
(1).建好一個(gè)“留守兒童之家”
學(xué)校建一個(gè)“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)和dvd機(jī),一臺(tái)計(jì)算機(jī)(視頻),有一定數(shù)量的體藝器材,有可供閱讀的圖書(shū),并利用適當(dāng)時(shí)機(jī)組織留守學(xué)生在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。
(2).開(kāi)通一部親情電話
學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。并及時(shí)做好相關(guān)記錄。
(3).開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),各班對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查,讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”,給學(xué)習(xí)成績(jī)差的留守兒童安排一名小伙伴--學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天,為他排憂解難。
(4).落實(shí)一名代理家長(zhǎng)
每位留守兒童落實(shí)一名代理家長(zhǎng),每位老師必須作一名或多名留守兒童的代理家長(zhǎng),尤其是做無(wú)人監(jiān)護(hù)留守兒童的代理家長(zhǎng)。
(5).舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座
學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
(6).參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校成立的興趣小組,組織“留守兒童”至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),豐富“留守兒童”的課余生活。
(7).談一次心。
代理家長(zhǎng)每周與“留守兒童”談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
(8).寫一封親情書(shū)信
代理家長(zhǎng)監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
(9).做一件有意義的事
班主任老師、代理家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
(10).過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
各班要建好“留守兒童”學(xué)生生日檔案(同生日的人數(shù)多時(shí),開(kāi)特別座談會(huì)),要大力開(kāi)展向“留守兒童”贈(zèng)一張生日卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福等形式多樣,內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位“留守兒童”過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
五、明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生的建設(shè)與管理
通過(guò)廣泛宣傳,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡努力,動(dòng)員留守兒童寄宿,抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓寄宿生能夠安心、舒心,讓家長(zhǎng)放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作
班級(jí)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,要將家庭困難的留守兒童按政策納入“兩免一補(bǔ)”計(jì)劃,通過(guò)免收雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),提供生活補(bǔ)助等方式,確保他們完成小學(xué)階段義務(wù)教育。
六、總結(jié)評(píng)比
1.每學(xué)期結(jié)束前召開(kāi)會(huì)議,對(duì)本學(xué)期留守兒童工作進(jìn)行總結(jié)。
2.發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,及時(shí)收集材料,大力宣傳活動(dòng)成效,把活動(dòng)推向高潮。評(píng)比各班級(jí)、各個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀小老師和優(yōu)秀留守兒童。評(píng)比先進(jìn)代理家長(zhǎng)。
3.學(xué)校組織召開(kāi)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展所取得的經(jīng)驗(yàn)、成效和表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物,以推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫七
一、指導(dǎo)思想
切實(shí)為留守兒童和潛能生成長(zhǎng)營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)宗旨
加強(qiáng)對(duì)我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛(ài)、教育、管理,從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長(zhǎng),為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!
三、工作目標(biāo)
針對(duì)影響留守兒童和潛能生健康成長(zhǎng)的原因,提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童和潛能生”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們快樂(lè)幸福地成長(zhǎng),完成“兩育”“兩體”“兩藝”的“22 2”計(jì)劃。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
四、主要措施
一健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用
制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施留守兒童和潛能生教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)留守兒童和潛能生教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1.設(shè)立職能處室,加強(qiáng)統(tǒng)一管理
設(shè)立關(guān)愛(ài)留守兒童和潛能生職能處室,加強(qiáng)對(duì)留守兒童和潛能生的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組 長(zhǎng):姚文江
成 員:每組組長(zhǎng)
2.建立留守兒童和潛能生檔案及聯(lián)系卡制度
各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童和潛能生的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童和潛能生的專門檔案和聯(lián)系卡,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3.實(shí)施優(yōu)秀生結(jié)對(duì)幫扶留守兒童和潛能生制度
采取學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)、“兵教兵”的辦法,開(kāi)展互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)與留守兒童或潛能生同桌,提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,課余當(dāng)小老師,幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。隨時(shí)隨地對(duì)受導(dǎo)學(xué)生給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)與幫助、不良行為的監(jiān)督與矯正,并將輔導(dǎo)進(jìn)程與效果反饋于教師,讓受導(dǎo)學(xué)生得到更多的親情化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)會(huì)。
4.實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童和潛能生制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多幫扶學(xué)生家長(zhǎng)成為“代理家長(zhǎng)”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
5.建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校將定期召開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任經(jīng)常與“留守兒童”談心,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6.建立完善班級(jí)考核和教師考評(píng)制度
為切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長(zhǎng)期性,學(xué)校將建立和完善留守兒童和潛能生教育管理工作考評(píng)制度,定期對(duì)班級(jí)和教師進(jìn)行考核,年終評(píng)出留守工作先進(jìn)班及先進(jìn)教師,并將考核結(jié)果與校文明班評(píng)比、教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。凡工作不夠認(rèn)真深入的不得參加學(xué)校的評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
(二)真情關(guān)愛(ài),開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。
1.建好一個(gè)“留守兒童之家”
學(xué)校建一個(gè)“留守兒童之家”,室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位,配置有檔案資料柜并分班級(jí)存放本校留守兒童和潛能生檔案袋,有一部電話機(jī)、一臺(tái)電視機(jī)和dvd機(jī)、一臺(tái)計(jì)算機(jī),有一定數(shù)量的體藝器材,有可供閱讀的圖書(shū),并利用雙休日節(jié)假日組織留守學(xué)生在“家”中開(kāi)展活動(dòng)。
2.開(kāi)通一部親情電話
學(xué)校開(kāi)通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號(hào)碼公開(kāi),為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
3.開(kāi)展互幫互學(xué)的一幫一活動(dòng)
各班對(duì)留守兒童進(jìn)行一次成績(jī)測(cè)試和身心調(diào)查,讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”,幫扶一名潛能生學(xué)習(xí),使他有成就感,給學(xué)習(xí)成績(jī)差的留守兒童和其他潛能生安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友,上課時(shí)提醒、督促其遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課;課余時(shí)幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂(lè)時(shí)和他聊天,為他排憂解難。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
4.落實(shí)一名愛(ài)心媽媽(或愛(ài)心爸爸)
給每位留守兒童和潛能生落實(shí)一名愛(ài)心媽媽,愛(ài)心媽媽每周與留守兒童和潛能生談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理;定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作;節(jié)假日請(qǐng)留守兒童有潛能生到家做客,使留守兒童通過(guò)愛(ài)心媽媽的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,讓潛能生通過(guò)愛(ài)心的關(guān)心消除自卑感,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
5.舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,開(kāi)展多姿多彩的人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
6.組織一次游覽活動(dòng)
學(xué)校不僅要在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心留守兒童和潛能生,更在活動(dòng)上給予優(yōu)先。根據(jù)留守兒童和潛能生的特點(diǎn)每學(xué)期單獨(dú)開(kāi)展一次春游、野炊、赴工廠參觀等校外游覽活動(dòng),使他們盡情享受大自然的美好和社會(huì)的關(guān)愛(ài),感受改革開(kāi)放后中國(guó)的巨大變化。
7.搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)
各班要認(rèn)真組織留守兒童和潛能生參加學(xué)校的“兩體兩藝”活動(dòng)(至少參加一項(xiàng))。學(xué)校搭建陽(yáng)光舞臺(tái),定期舉行隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫展、演講比賽、大課間、校園吉尼斯等各種活動(dòng),鼓勵(lì)留守兒童和潛能生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
8.寫一封親情書(shū)信
愛(ài)心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
9.過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日party
各班要建好留守兒童和潛能生生日,記入檔案。生日會(huì)(可一月一次)上要大力開(kāi)展給留守兒童贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福(廣播室)等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位留守兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
10.做一件有意義的事
教師、愛(ài)心媽媽引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
五、活動(dòng)要求
1.各位教師要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。必須全身心投入這項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
2.各老師積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),確?;顒?dòng)收到實(shí)效,并按照愛(ài)心媽媽職責(zé)條款,認(rèn)真履行,讓學(xué)校所有留守學(xué)生和潛能生都得到溫馨的關(guān)愛(ài),和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
關(guān)于雙休日留校學(xué)習(xí)申請(qǐng)書(shū)如何寫八
1.處暑到來(lái)炎離去,伏天將已降帷幕。有熱轉(zhuǎn)涼交接季,自然陽(yáng)氣疏泄收。睡眠時(shí)間不能少,起居作息調(diào)整好。大腦休息須充足,工作精神飽滿盈。愿你處暑開(kāi)心快樂(lè)!
2.春分節(jié)日來(lái)到了,短信祝福必不少,春色春光無(wú)限好,相邀相聚春滿園,祝春分節(jié)日快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙,幸福到老永久伴。
3.春季到,風(fēng)光好,周末又到眼前了。忙里偷偷閑,放松心情妙。美好春光別錯(cuò)過(guò),戶外空氣真正好。陽(yáng)光燦爛把春踏,呼朋喚友笑聲揚(yáng)。祝你周末愉快!
4.春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)。
5.粗獷的寒風(fēng)呼嘯,每一陣風(fēng)聲都代表著我對(duì)你的問(wèn)候;漫天的雪花飄零,每一片雪花都代表著我對(duì)你的思念;熊熊的篝火狂燒,每一片火焰都代表著我對(duì)你的關(guān)懷。親愛(ài)的朋友,冬天來(lái)了,天氣冷了,請(qǐng)記得多添衣服,千萬(wàn)別著涼了!
6.大年初二,新年祝福送對(duì)子兒:幸幸福福小兩口兒,和和美美大家子兒,健健康康好身體兒,開(kāi)開(kāi)心心漲薪水兒,紅紅火火好日子兒,快快樂(lè)樂(lè)精氣神兒。
7.當(dāng)流星戀上大地不惜隕落,只為那片刻親近;當(dāng)行云愛(ài)上流水不惜下墜,只為傾訴相思情;當(dāng)我念起你,不惜一毛錢,只為告訴你:祝你快樂(lè)!
8.惦念不斷,思緒未亂,一條問(wèn)候呈眼前。季節(jié)變換,湛藍(lán)了天,數(shù)著幸福日日?qǐng)A。山水妝扮,情意素顏,你的笑容我樂(lè)見(jiàn)。祝你心想事成,一切遂愿!
9.冬季來(lái)到氣溫低,天冷人老氣血滯。身體總敢不舒服,梳頭搓手健康益。疏通經(jīng)脈大腦清,時(shí)常按摩頭穴位。搓手叉指相摩擦,疏通經(jīng)絡(luò)身體康。愿您心靈手巧大腦清!
10.冬天了,降溫了,上下牙齒打架了,少?gòu)堊焐僬f(shuō)話,防止寒風(fēng)進(jìn)入嘴;入冬了,天冷了,身體愛(ài)打顫了,多穿衣少臭美,伸伸胳膊踢踢腿,收到短信速速回。
11.短信一條,你莫小瞧,魔法已施,咒語(yǔ)難消:打開(kāi),快樂(lè)滔滔;閱讀,煩惱跑跑;微笑,幸福牢牢;轉(zhuǎn)發(fā),美麗遙遙。魔法短信到,祝君周末好運(yùn)迢迢!
12.發(fā)短信給你,是一個(gè)習(xí)慣的動(dòng)作。問(wèn)候你,是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。思念你,是一門必修的功課。祝福你,是我會(huì)堅(jiān)持一生的承諾。朋友,祝你一切順心!
13.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
14.風(fēng)咋涼,秋思綿長(zhǎng)。輕語(yǔ)問(wèn)聲:近日怎樣?換季之時(shí)注意健康!多喝水勤更裝。早晚溫差小心著涼。真誠(chéng)祝福:不要太忙,心情爽朗,諸事順意!
15.感受風(fēng)雨,將懦弱的性格治愈;感受纏綿,將愛(ài)情的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);感受溫暖,真摯的情感不怕分散;感受歲月,傾聽(tīng)祝福更加的濃烈。祝你快樂(lè),愿你健康相伴,幸福通行!
16.工作的節(jié)奏太緊太緊,生活的擔(dān)子太沉太沉,現(xiàn)實(shí)的太多太多,夢(mèng)想的堅(jiān)持太難太難,過(guò)得還好嗎?朋友牽掛你。盡管所有問(wèn)候,都顯得太輕太輕。
17.工作有時(shí)很忙,有時(shí)很累,有時(shí)很懶,有時(shí)很倦,有時(shí)我也會(huì)忘記聯(lián)系你,但請(qǐng)相信,我的心里一直默默地祝福著你,朋友,天熱了,記得防暑。
18.寒露來(lái)到,天氣漸涼。白晝漸短,思念更長(zhǎng)。心隨你去,情意滾燙。發(fā)條短信,表述衷腸:寒露快樂(lè),健康美麗暖洋洋!
19.黑夜變長(zhǎng),天空飄霜,節(jié)氣又至霜降,祝福馬上空降,寒氣顯露,涼風(fēng)吹入,溫馨馬上入戶,霜降發(fā)威,保暖加強(qiáng),路路有我送吉祥!霜降快樂(lè)!
20.話投緣,語(yǔ)不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬(wàn)代朋友情。祝朋友開(kāi)開(kāi)心心,健健康康,順順利利。
21.記得那樣的一個(gè)日子,笑著與你握手相別,從此思念不曾停歇;希望有一個(gè)日子,我笑著把你迎接;祝你事業(yè)一帆風(fēng)順!
22.將思念匯成帆,截一曲溫柔的思念,送給你沁人的香甜;將幸福連成線,譜一段纏綿的留戀,送給你深深的祝愿;將好運(yùn)揉成團(tuán),奏一段快樂(lè)平安,送給你一生一世的福運(yùn)連連;愿你一生快樂(lè),健康平安。
23.今天是。男人節(jié),早晨你的愛(ài)妻扶起你的龍?bào)w,幫你穿上龍袍,給你做好御膳,呼萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!夢(mèng)醒了嗎?哈哈,早安!
24.靜默元?dú)獠粋?,多思智慧閃光,不怒百神和暢,不惱心地清涼,朋友天各一方,思念常掛心上,雖然聯(lián)系不常,彼此都能見(jiàn)諒,見(jiàn)信如見(jiàn)人,友誼久天長(zhǎng)。
25.開(kāi)心的鼓點(diǎn)為你敲,幸福的花兒為你開(kāi),幸運(yùn)的絲帶為你繞,平安的禮炮為你響,健康的大門為你開(kāi),真摯的問(wèn)候?yàn)槟惆l(fā):愿你幸福,笑口常開(kāi)!
26.快樂(lè),用心傾聽(tīng),煩惱就會(huì)躲遠(yuǎn);真情,用愛(ài)傾訴,浪漫就在心間;左手畫心,幸福生活的形影不分;右手畫眸,好運(yùn)與你并肩齊走。朋友,祝你幸福在手。
27.懶懶睡一覺(jué),精神好上好;街上溜一溜,心情樂(lè)上樂(lè);美容院逛一逛,容顏美上美;朋友聚一聚,開(kāi)心笑一笑,周末休一休,幸福妙一妙!
28.理由少一點(diǎn),肚量大一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn)。
29.溜溜的粽子,溜溜的光鮮;甜甜的餡心,甜甜的思念;大大的粽子,大大的福源;圓圓的粽子,圓圓的明天;端午節(jié)了,端端的問(wèn)候,祝你端端溜溜的樂(lè)喲!
30.漫漫的長(zhǎng)路,你我的相逢,珍惜難得往日的緣分,默默的祝福,親親的問(wèn)候,互道今生多保重。
31.每當(dāng)你回頭看夕陽(yáng)紅,每當(dāng)你又聽(tīng)到晚鐘,從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否會(huì)涌起,在你來(lái)不及難過(guò)的心里?
32.每一個(gè)日出,總想帶去希望的問(wèn)候:讓每天的空氣都是清新、讓每天的心情都是舒展、讓每天的收獲都是充實(shí),早安!
33.沐浴著清晨那唯美而又柔和的朝陽(yáng),開(kāi)始新的一天。給一點(diǎn)心靈陽(yáng)光,心靈就會(huì)燦爛,心中總有陽(yáng)光,世界更美好!鐵粉們,早安!
34.你的友情,在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩。
35.你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一人哭。不是環(huán)境決定心情,而是心情決定環(huán)境,學(xué)會(huì)樂(lè)觀。愿你笑容燦爛!朋友,早安!
36.拋開(kāi)煩惱,脫掉憂傷,朝著理想勇敢去闖,不怕失敗,不怕艱險(xiǎn),夢(mèng)有一天終會(huì)實(shí)現(xiàn),有夢(mèng)有希望,祝福永不忘,朋友祝你成功。
37.朋友陪伴你,不論路途順暢還是泥濘;朋友支持你,不論方向筆直還是彎曲;朋友祝福你,不論距離咫尺還是遠(yuǎn)在天涯。
38.撇點(diǎn)橫撇橫撇豎鉤橫,用心勾勒出一個(gè)“好”字,祝你秒秒都好,分分都好,天天都好,年年都好,今天比昨天好,明天會(huì)更好!
39.氣溫忽高忽低,就像意外襲擊;房?jī)r(jià)只高不低,很難有個(gè)屋脊;工資一路走低,讓人飽受打擊;最實(shí)在還是——友誼!記得,出門在外要照顧好自己哦!
40.親愛(ài)的鷹!冬天來(lái)了,早唾覺(jué),勤加衣,晚起床,常揉耳,多喝水,我才有福陪你老!
41.輕輕寒風(fēng)吹來(lái)冬意,保暖季節(jié)趕快添衣,柔柔細(xì)雨裹著詩(shī)意,浸潤(rùn)美景繽紛絢麗,飄飄楓紅一望無(wú)際,登高賞景煩惱散去,淺淺吟唱祝福給你,快樂(lè)安康聚齊!
42.清晨陽(yáng)光照在身,祝你幸福又平安;清晨微風(fēng)吹你臉,祝你夢(mèng)想早實(shí)現(xiàn);清晨短信祝福你,祝你開(kāi)心每天。早安!
43.請(qǐng)收下我用詩(shī)歌編織的花環(huán),這是對(duì)生活和愛(ài)情甜蜜的贊揚(yáng)。愿你明麗的目光之中,閃動(dòng)著愉悅和歡暢。
44.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,防范感冒要加強(qiáng)。草木搖落露為霜,早睡早起喝梨湯。入秋不久空氣燥,要把皮膚保護(hù)好。多吃瓜果和蔬菜,祝你美麗永遠(yuǎn)在!秋天到了!祝大家美美過(guò)秋天!
45.秋天吃蟹季,寒涼傷脾胃,生姜性溫可化寒,烹制螃蟹放姜片,同蒸同炒味道鮮,吃完螃蟹喝姜水,嚼些姜片也驅(qū)寒,合理食蟹又暖胃,安享美食身體健!
46.秋枝秋葉秋草黃,秋云秋月秋氣爽,秋菊秋雁秋收忙,秋風(fēng)秋雨秋天涼,秋情秋意秋纏綿,天涼好個(gè)秋,朋友,記得添秋裝,別著涼!
47.人海中有你,是一道風(fēng)景;生活中有你,是一種幸福;幸福中有你,是一種分享;好朋友中有你,是一個(gè)緣分。美好的清晨,祝你天天開(kāi)心,順心順意!
48.人生如茶,靜心以對(duì)。對(duì)錯(cuò)無(wú)辜,緣由前生。認(rèn)得清,放下是聰明??床煌?,一場(chǎng)夢(mèng)無(wú)痕。不雨花猶落,無(wú)風(fēng)絮自飛。應(yīng)觀法界性,一切惟心造。你來(lái)世界,請(qǐng)安住世界。
49.人生最難做到的是:只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。人生最難放手的是:財(cái)富權(quán)勢(shì)和美色。人生最難得到的是:快樂(lè)和幸福。但是不管有多難,我的問(wèn)候依然陪著你,愿你開(kāi)心每一天,早安。
50.日子,不咸不淡;生活,不溫不火;腳步,不緊不慢;心情,不急不忙;朋友,不多不少;問(wèn)候,不甜不淡;祝福,不膩不俗;愿你:不煩不愁無(wú)憂無(wú)慮。
51.如果平安可以預(yù)定,為你鎖定一生平安;如果幸福可以預(yù)售,為你特供一世幸福;如果好運(yùn)可以預(yù)約,為你安排美好運(yùn)程。這個(gè)周末,祝福隨行,快樂(lè)出發(fā)吧!
52.三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西。
53.捎遞一份芳馨的關(guān)心與祝福,祈愿你所有的日子無(wú)比燦爛,一年比一年舒暢和稱心。
54.什么是錯(cuò)過(guò),我想,就是在錯(cuò)誤的時(shí)間與地點(diǎn)與你一起走過(guò),但選擇你是正確的,我們是正確的,也許我并未錯(cuò)過(guò)所有。
55.生命就是個(gè)繡花。我們從底下看,亂糟的走線,上帝從上面看,則是朵花。愿你這朵生命之花時(shí)刻絢爛奪目。早安,朋友!
56.時(shí)光,在生命的寶典中,解讀真諦;歲月,在情感的日記中,寫下感動(dòng);人生,在情誼的浪花中,揮灑幸福;問(wèn)候,則在朋友的心田中,種下美好。朋友,愿你幸福,開(kāi)心永遠(yuǎn)!
57.時(shí)時(shí)想念,常常聯(lián)系,條條短信溝通你我;點(diǎn)點(diǎn)心意,片片真情,聲聲祝福暖心窩。今天是年后第一天上班,開(kāi)啟新年新生活,努力工作,祝你事業(yè)紅火!
58.釋放快樂(lè)無(wú)限,煩惱憂愁下線,不許私藏哀傷,保持開(kāi)心至上,生活你要愜意,工作屬你如意,送上祝福一串,日子開(kāi)心燦爛,如意總是相伴,朋友,愿你萬(wàn)事皆順,常聯(lián)系。
59.霜降到,祝福成雙,愿你快樂(lè)、好運(yùn)雙雙而至,問(wèn)候成雙,愿你幸福、美好雙雙降臨,叮嚀成雙,愿你多添衣,常聯(lián)系。霜降到了,注意防寒保暖。
60.思念,在暖暖的春風(fēng)里;牽掛,在初夏的驕陽(yáng)里;祝福,在秋天的楓葉里;問(wèn)候,在冬天的白雪里。一年四季,雖然忙碌,卻不會(huì)忘記情誼,愿你事事順利又如意!
61.送你顆星,早上舒心,出門順心,路上小心,遇事耐心,做是細(xì)心,交友留心,待人誠(chéng)心,回家開(kāi)心,夜里安心,對(duì)自己有信心,對(duì)別人有愛(ài)心,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心每天!
62.送柔情無(wú)限,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫滿浪漫;傳真心一片,分分秒秒都是思念;寄甜蜜綿綿,絲絲縷縷展現(xiàn)掛牽;遞祝福一串,字字句句盡顯心愿。你的幸福,我的期盼!
63.歲月流淌,情誼流芳,微風(fēng)送來(lái)陣陣香;惦念朋友,就在心上,一份問(wèn)候傳吉祥;快樂(lè)相伴,幸福身旁,此刻甜蜜降;祝你年后事業(yè)火,工作順利工資漲!
64.太陽(yáng)沒(méi)有永明,月亮沒(méi)有終圓;人生沒(méi)有排練,生命沒(méi)有預(yù)演;前進(jìn)沒(méi)有阻攔,后退沒(méi)有惜憐;奮斗沒(méi)有不苦,收獲沒(méi)有不甜;努力沒(méi)有遺憾,成功不再遙遠(yuǎn)。
65.天將降溫于世人也,必先寒風(fēng)呼嘯,寒意逼人,寒氣沖天,所以添衣加衫,增益其所不暖,天氣轉(zhuǎn)涼,關(guān)愛(ài)身體,祝你天天開(kāi)心,溫暖如春!
66.天涼了更有創(chuàng)意,短靴圍巾皮衣;天涼了更有刺激,大雪圣誕情系;天涼了更有魔力,是你是我掛記;天涼了更有心意,虛汗問(wèn)暖碎語(yǔ)。
67.天氣在變壞,對(duì)你很牽掛;晚上被要蓋,小心腳凍壞;吃飯啃骨頭,這樣會(huì)補(bǔ)鈣;不要罵我壞,祝你能愉快!
68.天燥實(shí)是心燥,心燥實(shí)是外擾,外擾實(shí)是在意,在意實(shí)是未靜。送一則短信,祝朋友在夏日里靜心靜氣,靜如止水,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
69.晚上一起吃飯。附近新開(kāi)了一家酒店,很有特色的,如你有時(shí)間,下班后我在再通知你時(shí)間地點(diǎn)。
70.為你求一陣清風(fēng),讓你舒爽一夏;為你灑一片細(xì)雨,讓你清涼一夏;為你倒一杯甘泉,讓你滋潤(rùn)一夏;為你攬一朵祥云,讓你好運(yùn)一夏;為你送一句祝福,愿你溫馨常擁,祝你溫馨一夏!
71.我把時(shí)間長(zhǎng)在手上,每一處糾纏我都會(huì)謙讓,拒絕與你沖突的叫嚷,保證不會(huì)給你轉(zhuǎn)身安靜的孤壤,希望我春天亮出的誠(chéng)意,能夠換來(lái)你溫暖回復(fù)的成全。
72.我的老朋友,最近你可好?呵呵,雙休靜靜來(lái),短信輕輕送:祝福你每個(gè)周末的日子,都有好心情。
73.我叫太陽(yáng)每天把幸福的陽(yáng)光灑在你身上,我叫月亮每天給你個(gè)甜美的夢(mèng)境,祝愿你事事如意!
74.我想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字,這三個(gè)字我想了一天了,說(shuō)的早了不合適,說(shuō)的晚了就來(lái)不及了。不管你樂(lè)不樂(lè)意聽(tīng),我都要告訴你!我想說(shuō),我想說(shuō),晚安啊!
75.我這人很懶,不熟悉的人不看,不順眼的人不見(jiàn),不喜歡的人不談,即便是你,要不是事情重大,我也不想浪費(fèi)這一毛錢:你聽(tīng)著,降溫了,要注意添衣保暖,是不是預(yù)防感冒,自己看著辦!
76.無(wú)論世事如何變遷讓真情常在,無(wú)論工作如何繁忙讓健康常在,無(wú)論電話還是微博讓關(guān)懷常在,無(wú)論天涯還是咫尺讓祝福常在!
77.下班時(shí)間一到,工作煩惱全都跑掉;祝福短信也到,開(kāi)心快樂(lè)全都報(bào)到。一天的忙碌工作結(jié)束了,真心祝愿下班時(shí)間,你的快樂(lè)你做主!
78.夏天到了,請(qǐng)啟動(dòng)清涼制冷系統(tǒng)。身體做空調(diào),再熱也能調(diào)節(jié)好。鼻子做風(fēng)扇,熱氣呼呼往外傳。衣服做紗窗,防止蚊蟲(chóng)還透涼。祝你清涼一夏,快樂(lè)一夏!
79.相信春風(fēng)終會(huì)化雨,相信春華總會(huì)秋實(shí),相信汗水總有回報(bào),相信春種秋收萬(wàn)顆籽,相信付出總會(huì)得到,相信一年更比一年好,相信心意能實(shí)現(xiàn),愿快樂(lè)安好!
80.消極的人,做事心有雜念,前怕狼,后怕虎,想得太多,分散了精力,讓成功與自己擦肩而過(guò);積極的人,有決心去完成每一件事,堅(jiān)信有百分之百的意愿,就能找到百分之百的方法!
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