晨練活動信息稿范文簡短(匯總14篇)

總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的一種肯定和回顧。怎樣記錄生活，留住美好的回憶？以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。

晨練活動信息稿范文簡短篇一

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完，協(xié)會內(nèi)部成員之間的認(rèn)識比較陌生。

1、晨練活動可以促進協(xié)會全體的干部干事們互相了解，讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會工作更加順利地開展。

2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。

3、同時，又響應(yīng)了新時代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

6:30～8:00（第九周星期四）。

學(xué)校足球場。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事。

60人。

1、作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該擁有強健的體魄，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄，又可以加強大家的團隊精神，促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

2、通過晨練活動的引導(dǎo)下，同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力，更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時代主題，可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。

3、最近天氣都天晴；地點允許。

4、晨練時間為早上6點半到8點，不是上課時間。即時間允許。

9.1、活動前期。

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況，做好物資準(zhǔn)備，進行游戲試玩，做好人員分配工作。

前期通知。

物資準(zhǔn)備。

游戲試玩。

9.2、活動中期。

時間。

活動內(nèi)容。

組織人。

6：30-6：35。

以部門為單位集合。

6：35-6：40。

以部門為單位晨跑。

6：40-6：45。

各部門站成一列，共六列，每兩行為一組，重新分成六組。

6：45-7:05。

新組內(nèi)進行自我介紹，挑選組長、組名、組歌，進行串名字游戲。

7:05-7:25。

六小組進行接力賽。

7：25-7：40。

全協(xié)會進行團團抱游戲。

7：40-7:45。

會長發(fā)言。

7：45-7：50。

拍照留念。

9.3、活動后期。

由職業(yè)拓展部將場地清理收拾，歸還物資到相關(guān)機構(gòu)，進行晨練活動的總結(jié)。

9.4負(fù)責(zé)人安排。

游戲總主持人。

游戲監(jiān)督員。

簽到。

已有物資。

數(shù)量。

紙巾。

一包。

a.請協(xié)會成員提前十分鐘到達(dá)集合地點。

b.協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾，保持場地整潔。

c.協(xié)會成員注意保管自身財物。

d.協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則。

i.如果有天氣變壞等不可抗力因素影響，則改期舉行活動，具體時間安排另行通知。

ii.如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷，則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進行簡單的緊急處理，情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。

晨練活動信息稿范文簡短篇二

交流、團結(jié)、健康。

二、活動背景。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會剛剛招新完，協(xié)會內(nèi)部成員之間的認(rèn)識比較陌生。

三、活動目的及意義：

2、在鍛煉自我身體且促進成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進而組成團結(jié)的集體。

3、同時，又響應(yīng)了新時代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場”要求。

四、活動時間：

6:30～8:00（第九周星期四）。

五、活動地點：

學(xué)校足球場。

六、活動對象：

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體干部干事。

七、活動人數(shù)：

60人。

八、可行性分析。

1、作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該擁有強健的體魄，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄，又可以加強大家的團隊精神，促進本協(xié)會干部干事之間的友誼。

2、通過晨練活動的引導(dǎo)下，同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力，更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時代面貌。晨練活動符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時代主題，可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺階。

3、最近天氣都天晴；地點允許。

4、晨練時間為早上6點半到8點，不是上課時間。即時間允許。

九、活動流程。

9.1、活動前期。

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會的成員們活動開展的情況，做好物資準(zhǔn)備，進行游戲試玩，做好人員分配工作。

前期通知。

物資準(zhǔn)備。

游戲試玩。

9.2、活動中期。

時間。

活動內(nèi)容。

組織人。

6：30-6：35。

以部門為單位集合。

6：35-6：40。

以部門為單位晨跑。

6：40-6：45。

各部門站成一列，共六列，每兩行為一組，重新分成六組。

6：45-7:05。

7:05-7:25。

六小組進行接力賽。

7：25-7：40。

全協(xié)會進行團團抱游戲。

7：40-7:45。

會長發(fā)言。

7：45-7：50。

拍照留念。

9.3、活動后期。

由職業(yè)拓展部將場地清理收拾，歸還物資到相關(guān)機構(gòu)，進行晨練活動的總結(jié)。

9.4負(fù)責(zé)人安排。

游戲總主持人。

游戲監(jiān)督員。

簽到。

十、活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算：

已有物資。

數(shù)量。

紙巾。

一包。

十一、注意事項。

a.請協(xié)會成員提前十分鐘到達(dá)集合地點。

b.協(xié)會成員不可隨便亂扔垃圾，保持場地整潔。

c.協(xié)會成員注意保管自身財物。

d.協(xié)會成員要遵守游戲規(guī)則。

十二、應(yīng)急方案。

i.如果有天氣變壞等不可抗力因素影響，則改期舉行活。

動，具體時間安排另行通知。

ii.如果有協(xié)會成員在活動過程中不幸受傷，則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進行簡單的緊急處理，情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。

十三、附錄：

13.1、串名字游戲。

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名隊員說：我是后面的后面的，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、部門復(fù)述一遍。

13.2、接力比賽。

13.3、團團抱。

整個協(xié)會的成員圍成一個大圈，主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前，每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)主持人說幾多個人抱成一團，同學(xué)們就要迅速地按要求抱成一團，沒按要求或沒人抱的同學(xué)就被淘汰掉，直到?jīng)Q出最后的勝利者。

13.4、獎項設(shè)置。

懲罰。

i.讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌，擺出造型，組員用自己獨特的方法介紹自己，然后主持人在觀眾中隨機抽1到3個，讓他們說出受罰者的名字。

ii.擺古怪形象拍照。

iii.男生站著，女生拍男生胸脯說，“你好討厭哦!”，讓觀眾拍掌通過，如不通過，男生反串，用手絹裝古代青樓女子接客。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會xx年11月2號。

晨練活動信息稿范文簡短篇三

為了讓職工在這個寒冷的冬日感受到“家”的溫暖，讓大家過一個快樂而溫馨的節(jié)日，12月21日上午，蘭考農(nóng)商銀行黨委精心組織“迎冬至·送餃子·暖人心”活動，保證廣大職工在節(jié)日當(dāng)天都能夠吃到熱騰騰的餃子。

當(dāng)天上午，總行領(lǐng)導(dǎo)班子分別帶領(lǐng)部室經(jīng)理前往全轄32個營業(yè)網(wǎng)點，為基層員工送去總行提前準(zhǔn)備好的手工水餃和節(jié)日祝福。

好吃不過餃子香，溫暖不過集體愛，一盤餃子熱騰騰，員工心里暖洋洋!一碗碗熱騰騰的餃子端在手中，暖在心里、笑在臉上，不僅讓大家感受到節(jié)日的歡喜，同時也使廣大職工感受到來自農(nóng)商銀行大家庭的溫暖，還增強了大家的集體向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

晨練活動信息稿范文簡短篇四

體育活動是學(xué)校健康教育的重要組成部分，它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案，開展符合學(xué)生年齡特點的體育運動，以期發(fā)展學(xué)生的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能。明確指出：“學(xué)校的運動要強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對運動的興趣，要在自主活動的基礎(chǔ)上，積累運動經(jīng)驗，體驗運動樂趣；強調(diào)學(xué)生體質(zhì)的增強和綜合能力的培養(yǎng)?；谶@樣的認(rèn)識，我們把對學(xué)生運動中的運動興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)?！蹦敲锤鶕?jù)我校前期的高年級組內(nèi)的混班區(qū)域活動和低年級班級集體運動為基礎(chǔ)，計劃實施全校性、全員性的混齡戶外體育活動，把大中小不同年齡階段的學(xué)生放在同一個空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動方式讓學(xué)生彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學(xué)習(xí)，自主地進行各種體育運動和游戲。這種異齡學(xué)生間的互動互助運動與協(xié)同游戲的方式能夠滿足學(xué)生與不同年齡同伴交往的需要，擴大學(xué)生的接觸面，有利于培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣、習(xí)慣和能力，并促進學(xué)生社會性發(fā)展，為形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)。

1.【學(xué)生】：激發(fā)運動的興趣，好運動，敢運動，會運動；養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣、能力和意志品質(zhì)，有健康的體魄和個性。

2.【教師】：更新體育課程觀念和教育行為，創(chuàng)設(shè)快樂運動的環(huán)境，自己會玩，能帶孩子更好地玩，從而建立良好的師幼互動，促動學(xué)生的運動發(fā)展和健康成長。

3.【校】：推動教師的專業(yè)成長，以豐富有效的案例研究完善校所情境化體育課程理念，促成學(xué)生健康活潑的發(fā)展目標(biāo)。

三、活動準(zhǔn)備1.運動環(huán)境：利用學(xué)校戶外活動場地，完成學(xué)?；忑g運動區(qū)域的場地設(shè)置圖。此外活動的時間安排，音樂的調(diào)整等。2.運動器材：包括器材的采購添置，保管整理，擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責(zé)明晰。

3.人員安排：運動器材的管理人員、值班人員安排，運動場地的負(fù)責(zé)教師的安排，輪換制度等。

4.理論學(xué)習(xí)：體育學(xué)科組相關(guān)知識理論的傳達(dá)和集體學(xué)習(xí)。

5.準(zhǔn)備適應(yīng)：學(xué)生、教師、生活老師的場地適應(yīng)，活動形式的適應(yīng)。為期兩周的適應(yīng)調(diào)整。

四、注意事項。

我們將進行全校的戶外活動混齡運動模式。這對于我們來說是一次新的嘗試，混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持，也需要大家做好充分的準(zhǔn)備?，F(xiàn)將具體的準(zhǔn)備事項告知如下：

（二）前期準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備。

（1）做好思想準(zhǔn)備工作?；忑g運動模式后，對于教師們來說是一個極大的挑戰(zhàn)，這需要教師做好充分地思想準(zhǔn)備工作。

（2）發(fā)揮自己所長，做好本職工作。我們會將老師們分配到發(fā)展學(xué)生各種運動技能的區(qū)域中去，不同年齡段的教師需要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，設(shè)計適合學(xué)生發(fā)展的活動內(nèi)容，促進學(xué)生的發(fā)展。

（3）最好是能夠?qū)⒆约核趨^(qū)域的活動內(nèi)容進行簡單的梳理，做到心中有數(shù)，從而使我們的活動開展的更有意義和價值。

（4）在戶外活動的過程中，要更加注重保教結(jié)合。由于全校學(xué)生混齡，所以教師在區(qū)域活動過程中，要更加關(guān)注到本區(qū)域內(nèi)學(xué)生的運動情況，及時進行保教工作。

（1）認(rèn)知層面。

*了解混齡運動模式的真正含義，做好充分的準(zhǔn)備。如：教師可以進行多方面的宣傳，讓孩子真正地了解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容，自主游戲，而不是簡單的機械被動接受。

*知道混齡運動中各個區(qū)域游戲的活動內(nèi)容、玩法以及注意事項。在混齡前期，由于孩子還不是很了解，所以需要教師，將各個區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項等與學(xué)生進行深入地討論，讓學(xué)生自己制定本區(qū)域的游戲規(guī)則，讓學(xué)生真正地理解并接受。

*自己能夠知道熱了穿脫衣服；出汗了擦毛巾等。

（2）行為方面。

*對于大年齡段的學(xué)生來說：要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用，在活動過程中踐行“大帶小”的理念，提高學(xué)生的社會性交往的能力。

*能夠嚴(yán)格地遵守各個區(qū)域中的游戲規(guī)則，具有良好的行為習(xí)慣與游戲規(guī)則意識。

*能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材，并及時地將器材送回家。保證器材的有序。

*在活動過程中，能夠自己穿脫衣服；自己擦毛巾；遇到困難時能夠知道請老師幫忙。

*在活動過程中，要學(xué)會保護自己的安全，同時也要注意保護同伴的安全。3.器材準(zhǔn)備。

（1）該區(qū)域內(nèi)的教師，能夠根據(jù)自己創(chuàng)設(shè)的游戲內(nèi)容進行器材的組裝，最好是能夠提前將所需器材告知大家，保證器材的有序使用。避免出現(xiàn)器材混亂的局面。

與本班學(xué)生講清楚集合的地點：

（三）注意事項。

1.人員安排：體育組會根據(jù)實際情況，制定各個區(qū)域的教師人員名單，請大家根據(jù)名單的實際情況進行合理的安排，做好本職工作。

2.教師必須讓每個學(xué)生作息時間，使學(xué)生明白時間安排，尤其是戶外活動的調(diào)整，使學(xué)生清楚自己所需要面對和解決的事項與流程，同步加強安全提示。（這將與我們的考核制度掛鉤）。

3.如遇磨課、教研等重大活動時，請需要參加的教師一定要提前做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作，因為，你一個人的離開意味著全校的變動。

建議：校所最好能夠?qū)⒛フn、研討等重大活動安排在合適的時間內(nèi)。

4.在活動過程中要密切關(guān)注學(xué)生的安全問題。如有安全隱患存在，請老師們立即上報。

5.對于平衡區(qū)、跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)內(nèi)的教師們，要提前與同伴商量好自己區(qū)域內(nèi)的器材，從而保證器材的有效使用，保證區(qū)域的順利開展。

混齡的探索需要大家的共同參與和配合，讓我們一起努力吧！明天會更好。

晨練活動信息稿范文簡短篇五

活動信息對于我們的生活和工作起著重要的作用。通過活動信息，我們能夠了解到各種各樣的活動，包括文化藝術(shù)活動、體育比賽、學(xué)術(shù)研討會等等。通過參加這些活動，我們不僅能充實自己的生活，也能夠獲得一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在我過去的一段時間里，我參加了一些活動，并從中獲得了一些心得體會。

首先，通過參加不同類型的活動，我意識到了活動信息的重要性。以前，我平時很少注意到活動信息，總覺得自己沒有時間參加。但是，當(dāng)我有意識地關(guān)注活動信息，并參加了一些活動后，我意識到活動信息是如此的豐富多樣。無論是文藝晚會還是學(xué)術(shù)講座，都能夠給人帶來新的體驗和啟迪。通過閱讀報紙、瀏覽網(wǎng)頁、關(guān)注社交媒體，我們可以及時獲取到最新的活動信息，從而選擇自己感興趣的活動參加。

其次，參加活動不僅能夠豐富我們的生活，還能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好。在過去的一段時間里，我參加了一些關(guān)于攝影的活動。通過參加這些活動，我不僅學(xué)到了一些關(guān)于攝影技巧和知識，還結(jié)識了一些對攝影有共同興趣的朋友。這些活動讓我更加熱愛攝影，也讓我明白了興趣愛好對于個人發(fā)展的重要性。通過參加活動，我們能夠與相同興趣愛好的人交流，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

再次，活動信息的獲取和參與活動的過程也是一種鍛煉和提升自身能力的機會。通過關(guān)注活動信息，我們能夠培養(yǎng)自己的信息獲取和處理能力，了解到更多的知識和信息。同時，參加各種活動也是一種鍛煉自己的社交能力和合作能力的機會。活動中，我們不僅可以結(jié)識到不同背景的人，還能夠和他們合作完成一些任務(wù)和項目。這些過程能夠讓我們學(xué)會與人溝通、協(xié)作和解決問題，提升自己的綜合能力。

最后，通過參加活動，我們也可以為自己的職業(yè)生涯做好鋪墊。參加與自己專業(yè)相關(guān)的活動，我們能夠了解到最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時，我們還能夠和業(yè)內(nèi)人士進行交流，了解到他們在行業(yè)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這些對于我們的職業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。通過與業(yè)內(nèi)人士的交流，我們可以了解到行業(yè)中的一些細(xì)節(jié)和技巧，從而提前為自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

總之，活動信息對于我們的生活和工作至關(guān)重要。通過關(guān)注活動信息，我們能夠了解到各種各樣的活動，為自己的生活豐富多彩。同時，參加活動也能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，提升自己的綜合能力，并為自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。因此，我們應(yīng)該時刻關(guān)注活動信息，并積極參與各種活動，從中獲得更多的心得體會。

晨練活動信息稿范文簡短篇六

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著科技的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們獲取信息的渠道變得越來越豐富。其中，活動信息成為人們獲取新知、尋找娛樂和參與社交的重要途徑?；顒有畔⒌墨@取與傳播不僅推動了社會的發(fā)展，也給人們提供了更多的選擇和機會。通過參與和體驗各類活動，我們收獲了豐富的知識，拓寬了視野，增強了溝通能力。在積極參與活動信息的過程中，我深切感受到了其帶來的利益以及應(yīng)對其中挑戰(zhàn)的重要性。

第二段：優(yōu)點和好處（250字）。

首先，活動信息的傳播加快了交流與合作的速度。通過了解不同的活動，我們能夠更好地與他人進行合作和溝通，共同完成一項任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)。其次，活動信息的獲取豐富了我們的知識和經(jīng)歷。在參與各類活動的過程中，我們能夠?qū)W習(xí)到新的技能和知識，擴展自己的興趣領(lǐng)域。例如，可以通過活動信息參加烹飪培訓(xùn)班、藝術(shù)展覽或戶外探險活動等。此外，活動信息推動了社交的發(fā)展。通過活動信息，我們可以認(rèn)識更多的人，結(jié)交新朋友，并拓展人際網(wǎng)絡(luò)。在參加各類社交活動時，我們可以借助活動信息了解對方的興趣愛好，從而更好地進行交流和互動。

第三段：挑戰(zhàn)和應(yīng)對（250字）。

然而，活動信息的獲取和參與也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，過多的活動信息選擇可能導(dǎo)致選擇困難癥。因為活動信息豐富多樣，我們可能面臨著太多的選擇，無法確定從何處開始。此時，我們需要從自己的興趣和需求出發(fā)，合理篩選和選擇活動。其次，活動信息的真實性和有效性也是一個挑戰(zhàn)。在信息時代，虛假和不實的信息隨處可見，我們需要學(xué)會辨別信息的可信度，選擇可靠的渠道和來源。最后，活動信息的獲取相對容易，但參與的付出和投入可能很大。我們需要克服懶散和拖延的心態(tài)，主動積極地參與到活動中，才能真正受益和成長。

第四段：個人體會（350字）。

通過參與和體驗各類活動，我深切體會到活動信息對個人發(fā)展的重要性。通過活動信息，我接觸到了以前未曾了解的領(lǐng)域和知識。例如，在一次講座活動中，我了解到了新農(nóng)村建設(shè)的新理念和新成果，加深了對鄉(xiāng)村振興的理解。此外，在參加社交活動中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系。通過與他們的互動和交流，我學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗和解決問題的方法。同時，參與活動也是一種鍛煉和提升自我的機會。在各類活動中，我們需要主動參與、積極思考和合作，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。這樣的經(jīng)歷不僅增強了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

第五段：總結(jié)（200字）。

總體上看，活動信息的獲取和參與是我們在當(dāng)今社會中必不可少的一部分。每個人都應(yīng)主動積極地參與到各類活動中，通過活動信息的獲取和傳播，充實自己的大腦，拓寬自己的眼界。在面臨挑戰(zhàn)和困難時，我們要克服自己的懶散和拖延心態(tài)，主動積極地參與到活動中，以獲得更多的收獲和成長?；顒有畔Ыo我們的不僅僅是個人成長，更是推動整個社會的發(fā)展。因此，讓我們一起行動起來，積極參與各類活動，共同創(chuàng)造美好未來。

晨練活動信息稿范文簡短篇七

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個健康的體魄、為了展示國家示范性高職院校學(xué)子的精神風(fēng)貌。為了深化素質(zhì)教育，更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求，營造特色校園文化，為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間，增進志愿者之間的交流和合作。

大學(xué)生志愿服務(wù)團以晨練的方式，組織同學(xué)進行跑步等趣味運動活動。

時間：每周周一到周五早上6：50--7:40（第4周到第8周）地點：學(xué)校田徑場。

志愿團全體。

1、第四周開始每天早上6:50之前該到場的學(xué)生到指定的地點集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。

2、先進行晨跑，圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進行趣味活動。

3、趣味活動安排：

1、星期一接力競賽：比賽方法：

（1）每組第一個人150米往返沖刺跑，先返回的那組第二個人開始跑。

（2）每組第二個人靜走150米往返，先返回的那組的第三個人開始跑。

（3）每組第三個人高抬腿150米往返跑，先返回的那組的第四個人開始跑。

（4）每組的第四個人蛙跳150米（往），先到達(dá)150米處的返回，換腿跑（返回）。

（5）每組的第五個人100米跑，依次進行150、200、250、300、400接力跑。

（6）記錄比賽名次，比賽意義：為了每個志愿者能知道自己能力的重要性。

3、星期三雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上臀部坐在后面同學(xué)的左腿上右腳往外伸一個接一個看能堅持到多久活動意義：現(xiàn)團隊力量，培養(yǎng)團隊合作能力。

1、注意活動秩序。

2、做好考勤工作。

3、各部門的晨練情況納入優(yōu)秀部門考核中。

4、做好日常記錄、以及收集好活動資料。

5、注意晨練安全。

1、晨起應(yīng)適當(dāng)補水，使循環(huán)血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。

2、做好晨練的準(zhǔn)備活動，做好準(zhǔn)備活動，讓機體內(nèi)功能充分的調(diào)動起來后再投入鍛煉，避免發(fā)生意外傷害事故，有效預(yù)防運動損傷。

3、晨練、最佳心率應(yīng)控制在120—150次/分之間。

4、晨練前不要空腹。

晨練活動信息稿范文簡短篇八

一、活動目的：

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該擁有強健的體魄，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動既可以增強體魄，有可以加強大家的團隊精神，促進學(xué)生會干部干事之間的友誼。

二、活動場地：

田徑場。

三、活動對象：

經(jīng)管系學(xué)生會全體成員。

1、首先進行集合。

2、進行慢跑2圈。

3、進行趣味游戲。

五、注意事項。

1、服從安排。

2、積極參加。

3、注意安全。

六、活動說明。

游戲一：進化論。

1、分2個小組，每個小組圍成一個大圈，統(tǒng)一蹲下。

2、游戲分3個階段，蹲下代表的是蛋，蛋與蛋進行pk。使用石頭、剪刀、布的方式進行淘汰，贏得一方進化為雞半蹲。輸?shù)腵一方還是蛋。贏得一方變?yōu)殡u之后。就得找雞去pk。贏的一方變成鳳凰是勝利者，輸?shù)倪€是雞。

3、蛋只能與蛋進行pk。雞只能與雞pk。

4、每個小組最后會留下一個蛋和一只雞，分別表演才藝節(jié)目。

游戲二：挑戰(zhàn)反應(yīng)能力。

1、分2個小組，每個小組分別對立站成一條直線，用手攀著相鄰的人的肩膀，做好準(zhǔn)備。

2、活動開始必須同時蹲下或站起，同時還要叫出一句口號“我是一個人”。

3、活動要求；第一次只蹲不叫，第四次只叫不蹲，第七次不蹲不叫。發(fā)現(xiàn)錯誤的立馬淘汰。在第一局被淘汰的隊伍中，我們會立馬改變方案，第二才只蹲不叫，第五次只叫不蹲，第八次不蹲不叫。發(fā)現(xiàn)錯誤的里面淘汰。在改變口號的同時只給5秒鐘的時間記憶，最后留下來的人就是反應(yīng)能力超強的人，也是勝利者，也是表演節(jié)目者。

希望經(jīng)過一早上的活動下來，能夠使干部干事們的身體既得到鍛煉，各自之間的友誼也得到提升，愈加濃郁我們經(jīng)管系學(xué)生會大家庭的溫馨情誼。

晨練活動信息稿范文簡短篇九

為全面有效提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)，促進教師信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，持續(xù)推動“雙減”政策落實。xx月xx日，xx市xx鎮(zhèn)雙峰中心小學(xué)開展了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0全員校本培訓(xùn)活動。

首先，分管副校長汪xx、教導(dǎo)處主任王xx分別帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實踐應(yīng)用學(xué)習(xí)認(rèn)證指南》、《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核微能力認(rèn)證示范（試行）》這兩份文件。

接著，葛xx老師就如何使用錄屏軟件對全體教師進行了專題培訓(xùn)，在最后的交流環(huán)節(jié)，老師們還提出了很多有價值的問題，整場培訓(xùn)活動氣氛熱烈。而在此之前，該校教導(dǎo)處還針對演示文稿的設(shè)計與制作、微能力點的作業(yè)提交等老師關(guān)心的問題也進行了多輪培訓(xùn)。每次培訓(xùn)老師們都非常認(rèn)真，積極做好相關(guān)筆記，尤其對推薦使用的一些信息技術(shù)軟件展現(xiàn)出了濃厚的興趣，并在平時不斷加以實踐與應(yīng)用。

本次培訓(xùn)，全體教師對信息技術(shù)在日常教學(xué)中的運用及考核的具體要求有了更深的認(rèn)識和理解。會后，老師們紛紛表示，要把所學(xué)習(xí)到的信息技術(shù)融合到學(xué)科教學(xué)中，提高自身信息素養(yǎng)，與時俱進，不斷提升學(xué)校信息化水平。

晨練活動信息稿范文簡短篇十

地震和刮風(fēng)下雨一樣，都是一種自然現(xiàn)象，在它來臨之前是有前兆的，特別是地震，下面小編給大家?guī)矸勒饻p災(zāi)活動信息，歡迎閱讀!

1、通過諺語和順口溜，讓學(xué)生初步了解震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察和自我保護能力。

2、讓學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下，演練遇到地震突事件時有秩序逃生和自救的技能。

1、講解地震預(yù)兆。

地震和刮風(fēng)下雨一樣，都是一種自然現(xiàn)象，在它來臨之前是有前兆的，特別是地震，在孕育過程中總會引起地下和地上各種物理及化學(xué)變化，給人們提供信息，只要人們認(rèn)真觀測并掌握地震前兆的規(guī)律，地震預(yù)報總有一天會實現(xiàn)。

在震前的一段時間內(nèi)，震區(qū)附近總會出現(xiàn)一些異常變化。如地下水的變化，突然升、降或變味、發(fā)渾、發(fā)響、冒泡。氣象的變化，如天氣驟冷、驟熱，出現(xiàn)大旱、大澇，電磁場的變化、臨震前動物、植物的異常反應(yīng)等等。根據(jù)這些反應(yīng)進行綜合研究，再加上專業(yè)部門從地震機制，地震地質(zhì)、地球物理、地球化學(xué)、生物變化、天體影響及氣象異常等方面利用儀器觀測的數(shù)據(jù)進行處理分析，可以對發(fā)震的時間，地點和震級進行預(yù)報。如海城1975年的7.3級地震的成功預(yù)報，就是一例。但是，由于地震成因的復(fù)雜性和發(fā)震的突然性，以及人們現(xiàn)時的科學(xué)水平有限，直到目前地震預(yù)報還是一個世界性的難題，在世界上尚無一個可靠途徑和手段能準(zhǔn)確的預(yù)報所有破壞性地震。為此各國地震工作者和專家都在努力探索。

但是，地震預(yù)報是當(dāng)代科學(xué)難題之一，地震預(yù)報遠(yuǎn)沒有過關(guān)，還停留在半經(jīng)驗半理論階段，全球每年在陸地上發(fā)生的幾次七級以上地震及我國近些年發(fā)生的一些中強地震、特別是1976年唐山7.8級大地震都未能作短臨預(yù)報。這些地震給人類帶來了極大的災(zāi)難。因此，地震預(yù)報需要全世界科學(xué)家的共同合作，需要全社會的共同關(guān)注，需要地震工作者幾代人的艱苦奮斗才有可能最終在理論上攻克。

大多數(shù)破壞性地震使人感到的地面抖動只是一瞬間，只有強烈的`地震才能有長達(dá)一分鐘的感覺，而絕大多數(shù)破壞性地震只延續(xù)幾秒鐘。為此，只有保持鎮(zhèn)定，采取果斷措施來保護自己，才能夠減少你所遭遇災(zāi)害的損失。

一次地震，特別是一次地震之前，大都會出現(xiàn)一些異?，F(xiàn)象。這些與地震的發(fā)生有密切聯(lián)系的異常現(xiàn)象叫做地震前兆。地震前兆的一個共同特點，就是它們都表現(xiàn)為自然界突然發(fā)生的某種與地震發(fā)生有關(guān)的變異，是地震前大自然的信號警告。

地面傾斜、伸縮、海平面的升降等，反應(yīng)地球物理學(xué)現(xiàn)象變化的地磁、地電、地溫、電磁波、重力、水氡、水質(zhì)成分等的變化，這些現(xiàn)象就是所謂的微觀前兆現(xiàn)象。

大的地震發(fā)生過程中，每次大震前都有一些異?，F(xiàn)象，特別是有豐富的宏觀前兆現(xiàn)象。例如井發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、陡漲、陡落;泉源突然枯竭或涌出;動物習(xí)性異常反應(yīng);地聲、地光、火球;植物的反常開花結(jié)果等。由此群眾總結(jié)了如下諺語：

群測群防搞預(yù)報 宏觀異常很重要

井水忽高又忽低 變色變味冒氣泡

果樹提前把花開 植物反季發(fā)芽早

騾馬牛驢不進圈 狗上房屋狂吠嚎

老鼠蛇子和家兔 紛紛出洞向外逃

鳥不進窩鵝鴨飛 家養(yǎng)金魚上下跳

地聲地光很怪異 這是它們來預(yù)報

宏觀異常排干擾 方法簡單效果好

在大地震發(fā)生前動物的異常變化特別豐富和突出。人們對震前動物異常現(xiàn)象，在很早以前就有所認(rèn)識。據(jù)資料和近40年來我國所發(fā)生的強震震例統(tǒng)計，震前有異常反應(yīng)的動物已有100多種。一般說來，動物在地震前大多為驚恐反應(yīng)，像遇到敵害，極度緊張，少數(shù)表現(xiàn)為抑制型，表現(xiàn)為委靡不振。我國歷次震例表明，動物異常超前時間多數(shù)在24小時左右，震前11小時動物異常的頻率會有所增高，震前2～3小時達(dá)到高潮。

有些大震有地聲、地光現(xiàn)象，地聲、地光現(xiàn)象比較復(fù)雜，很難做出確切描述。一般而言，與人看慣的光象、聽?wèi)T的聲音不一樣，讓人感到怪異甚至恐懼。地光的特點：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的。它形狀各異，有帶狀光、球狀光、片形光、火樣光、柱狀光等，顏色多樣，呈紅、白、紫、橙等色。地聲的特點：多數(shù)出現(xiàn)在震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾小時甚至幾天的，聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、炮聲、狂風(fēng)呼嘯聲、撕布聲、石頭相互摩擦聲等。另外還可能有天氣驟冷或驟熱，出現(xiàn)大風(fēng)、大雨、大雪等變化。

1986年2月9日至8月16日，我省德都發(fā)生的中強震群，2005年7月25日，大慶市林甸縣發(fā)生的5.1級地震，震前都出現(xiàn)過狗狂叫、叼狗崽搬家，雞鴨晚上不進窩、驚叫、亂飛;老鼠不怕人、驚恐亂竄等動物習(xí)性異常的現(xiàn)象。因此，發(fā)現(xiàn)這些宏觀異?，F(xiàn)象的群測群防人員要及時上報，對實現(xiàn)地震的短臨預(yù)報至關(guān)重要。

地震預(yù)兆指的是地震與井水變化、動物不安、震前地下發(fā)聲、天氣反常等現(xiàn)象有關(guān)，可以通過一些科學(xué)或生物、地理知識來預(yù)測地震。

2、震前井水變化的諺語

井水是個寶，前兆來得早。

無雨泉水渾，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒氣泡。

有的變顏色，有的變味道。

天變雨要到，水變地要鬧。

3、動物反常的諺語

牛馬騾羊不進圈，豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出動，老鼠癡呆搬家逃。

兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。

蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢

4、地聲

大震聲發(fā)沉，小震聲音發(fā)尖;

響的聲音長，地震在遠(yuǎn)方;

響的聲音短，地震在近旁。

5、植物反常的諺語

6、地光

6、現(xiàn)場演練逃生方法

：良好

晨練活動信息稿范文簡短篇十一

一、活動目的：

1、培養(yǎng)幼兒的運動興趣、習(xí)慣和能力。

2、讓幼兒體驗到合作與交往的快樂。

3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴大幼兒的接觸面，并促進幼兒社會性發(fā)展。

二、活動時間2017年11月15日上午8：00---8：30。

三、活動準(zhǔn)備：

四、活動程序：

（1）8:00前大班整理戶外游戲設(shè)置，8:00—8:30，幼兒結(jié)伴游戲。

結(jié)對子班級：大二班--小班（2大帶小自由游戲。

（3）老師觀察孩子情況，及時關(guān)注安全問題。(4)老師及時拍下孩子美麗的身影。孩子之間相互關(guān)照的美好畫面。

（5）8:30活動結(jié)束，每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進行小結(jié)。

（6）活動內(nèi)容及人員安排:李子紅、劉柏梅、陸琴、李永清負(fù)責(zé)活動紀(jì)律組織。

混齡教育的思考與發(fā)現(xiàn)。

1990年召開的國際會議通過了《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》，明確地提出“游戲作為兒童的基本權(quán)利，不應(yīng)當(dāng)僅僅理解為娛樂與消遣的權(quán)利，而應(yīng)當(dāng)把它看作是幼兒的發(fā)展權(quán)”?！队變簣@工作規(guī)程》也明確提出“游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”。課程指南中指出“旨在滿足幼兒自主自發(fā)性活動的需要，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進幼兒情感、個性健康的發(fā)展?！庇纱丝梢姡螒蛟谟變航逃械臒o可替代的地位及其重要價值。課程指南中指出幼兒園每天必須保證幼兒1小時的自主游戲時間。由于我們幼兒園（許多幼兒園）硬件條件的限制，校舍較小，游戲空間受到很大的控制，在室內(nèi)無法做到游戲內(nèi)容豐富、更談不上給幼兒自主活動的空間、進行充分交往，所以我們旨在利用戶外這么一個有益于幼兒健康成長的大自然空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好積極交往的混齡游戲大環(huán)境和條件，充分拓展空間，讓他們在多層次、綜合化的游戲場景中，得到更多的交往、表達(dá)表現(xiàn)、創(chuàng)造的機會，使不同年齡的幼兒在豐富、有趣的游戲中身心各方面獲得發(fā)展。它的價值體現(xiàn)在：首先，戶外混齡自主游戲和所有游戲的價值一樣是愉悅身心為目的的，自主游戲中幼兒自娛自樂的需要得到了滿足，情緒得到了宣泄，天性自由得到了表現(xiàn)，個性得到了廣泛的發(fā)展，在游戲中逐漸完善了人格的建構(gòu)，獲得身心和諧發(fā)展；其次，戶外混齡自主游戲中幼兒能自主地支配物體、操作材料，并進行大膽地創(chuàng)造，他們在自主地探索、想象、創(chuàng)造、合作、解決問題的過程中；在與游戲材料、與同伴的互動中獲得廣泛的游戲經(jīng)驗和認(rèn)知經(jīng)驗，各方面能力在原有的水平上都得到了發(fā)展；而且戶外混齡自主游戲使所有幼兒在與同伴的互動中充分體驗交往的積極情感，獲得更廣泛的交往經(jīng)驗和基本交往技能，提高了幼兒的社會交往能力。

一、研究目標(biāo)。

1、通過開展戶外混齡自主游戲研究，促進幼兒社會性、創(chuàng)造性、表達(dá)表現(xiàn)等能力的發(fā)展，提升幼兒的游戲水平，實現(xiàn)游戲的重要價值。

2、研究創(chuàng)設(shè)戶外混齡自主游戲環(huán)境，提供層層推進的豐富的游戲材料，設(shè)計戶外混齡自主游戲活動方案。

3、探索戶外混齡自主游戲中教師適度、適時的指導(dǎo)方法、原則，以及不斷推進幼兒游戲水平的指導(dǎo)策略。

二、研究的意義。

我們開展的戶外混齡自主游戲從根本上解決空間問題，充分拓寬游戲空間（解決孩子一直被束縛在室內(nèi)的問題和一些幼兒園園所小的問題）的同時，充分保證幼兒一小時自主游戲時間和有層次地提供豐富充足的游戲材料，促進幼兒與游戲環(huán)境、游戲材料的互動、與不同玩伴的互動，使幼兒的社會性、創(chuàng)造性、表達(dá)表現(xiàn)能力等都得到充分發(fā)展，推進幼兒游戲深入。

三、開展戶外混齡自主游戲過程中教師的觀察與指導(dǎo)。

在游戲中教師作為環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，材料的提供者，需要對幼兒進行觀察：游戲的材料是否吸引幼兒（根據(jù)幼兒的需要材料如何調(diào)整或進一步豐富、改進）；觀察幼兒在游戲中的行為表現(xiàn)（與材料的互動、與同伴的互動、游戲的情節(jié)、解決問題的過程等），老師需怎樣引導(dǎo)、支持、幫助（是需要提供言語、方法引導(dǎo)的、材料支持的、還是其他幫助的），并寫好觀察記錄，進行探討指導(dǎo)方法、指導(dǎo)原則和指導(dǎo)策略。

四、研究的評價。

評價幼兒在戶外混齡自主游戲的發(fā)展水平：評價幼兒在游戲中是否得到了發(fā)展、豐富了哪些方面的經(jīng)驗，發(fā)展了哪些方面的能力、是一個怎樣的發(fā)展過程（根據(jù)游戲情景分析幼兒在自主游戲過程中的表現(xiàn)、發(fā)展）。

五、研究內(nèi)容：

1、繪本故事---我要做哥哥了，展開大帶小活動，主題是不能帶哭了，不能帶丟了，學(xué)會帶小妹妹玩耍，刺激大班孩子游戲的智能。我看到了一對一孩子負(fù)責(zé)任的可愛可貴。

2、根據(jù)課程指南的精神和幼兒的興趣、需要，設(shè)計戶外混齡自主游戲的活動方案，（包括游戲主題、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)和提供的游戲材料。）。

3、開展戶外混齡自主游戲，在游戲中教師進行觀察記錄分析（主要觀察幼兒與材料的互動）。

六、研究方法：

1、觀察記錄法:在戶外混齡自主游戲中教師需要對幼兒游戲進行觀察記錄分析。

2、個案研究法:對個別幼兒進行跟蹤觀察、記錄他們在游戲中的表現(xiàn)，并分析他們各方面能力的發(fā)展過程。

3、行動研究法：在游戲的實踐開展過程中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，進行分析與調(diào)整。

4、經(jīng)驗總結(jié)法:在觀察、記錄、分析、討論的基礎(chǔ)上，進行分析總結(jié)。

晨練活動信息稿范文簡短篇十二

不知不覺一學(xué)期的工作就快要結(jié)束了，本學(xué)期我有幸負(fù)責(zé)學(xué)校的寄宿部學(xué)生的晨練工作，回首整個晨練活動，差不多持續(xù)了近150天。在這段時間里，寄宿學(xué)生們的青春、朝氣、身體通過晨練活動都得到了較好的鍛煉和提升，取得了師生們一致的贊賞，成果豐碩。下面我對本學(xué)期的'晨練工作進行以下小結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：

在z副董事長和z校長的大力支持和關(guān)懷下，在z主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組全體老師的積極參與和組織下，特別是羅蔡藝主任天天與學(xué)生們一起參入晨練，讓同學(xué)們體會到鍛煉的樂趣和熱情。

二、著重做好各項準(zhǔn)備事項：

1、新學(xué)期學(xué)校實施承包責(zé)任制，這一舉措力在進一步提高我校的晨練效果和水平，我負(fù)責(zé)了晨練項目。開學(xué)伊始，我就做好訓(xùn)練計劃、人員安排、競賽、組織形式、器材準(zhǔn)備等各項準(zhǔn)備工作。真正做到“兵馬未動，糧草先行”。

2、做好宣傳，啟發(fā)學(xué)生深刻理解晨練的意義和重要性?！吧眢w是革命的本錢”這一理念植入人心，從而激發(fā)學(xué)生的參入熱情。

3、晨練前一天做好器材、人員的安排，做到工作先行，妥善安排。所有參與教師帶頭做好當(dāng)天訓(xùn)練，以實際行動感染身邊的每一位學(xué)生。

三、活動形式多樣化，原則性，趣味性，靈活性相結(jié)合：

1、在以前晨練的基礎(chǔ)上，我摸著石頭過河，進一步優(yōu)化本學(xué)期的晨練，讓本學(xué)期的晨練計劃性和組織性更強。不在像原來那樣跑跑步做做操，更加注重根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，制定了一套完整科學(xué)的晨練體系。針對隨時出現(xiàn)的不合理的內(nèi)容進行實時改正，真正使晨練起到鍛煉學(xué)生的效果。

讓每一位寄宿學(xué)生通過在本學(xué)期的晨練中都能掌握一門技能，做到每周一小結(jié)，每月一競賽。開展項目有：拔河、籃球、毽子、跳繩、袋鼠跳等。

2、開發(fā)室內(nèi)晨練項目，做到每天都晨練。以前遇到雨天就取消晨練，不利于學(xué)生的鍛煉持續(xù)性。本學(xué)期一改以前的做法，開發(fā)了室內(nèi)國學(xué)大講壇----弟子規(guī)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的同時更重要的是學(xué)會做人和做事的道理以及文明禮儀等。

3、進行食堂就餐規(guī)范化。針對以前就餐紀(jì)律性不強、隊伍不齊、浪費嚴(yán)重的現(xiàn)象，開展了一學(xué)期的嚴(yán)格整頓，真正做到了“反對浪費、厲行節(jié)儉”。

當(dāng)然在本學(xué)期的晨練工作中還有一些不足之處，我會在來期的工作中加以改進，爭取讓達(dá)八學(xué)校寄宿學(xué)生的晨練工作開展的有聲有色。我堅信，身體好了、習(xí)慣好了，成功的道路也就近了。這是我們?yōu)檫_(dá)八培養(yǎng)更出色的人才而值得去做的一件大事。

最后我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)z副董事長和z校長對晨練工作的支持、感謝生活部主任z主任每天風(fēng)雨兼程的全程陪同、感謝體育組的全體老師們、感謝生活部的生活老師們，沒有你們的支持和幫助，晨練活動也不會開展的有模有樣。謝謝你們，你們辛苦了！

晨練活動信息稿范文簡短篇十三

xx灘區(qū)慈善協(xié)會20xx年把幫助貧困家庭解決實際困難作為一項重點工作。3月7日，在“三八”婦女節(jié)來臨之際，區(qū)慈善協(xié)會副會長xx與社會愛心團體代表一起開展“三八”婦女節(jié)走訪慰問貧困婦女家庭活動，帶去政府和社會各界愛心人士的關(guān)心，提前與她們過了一個別樣的“三八”婦女節(jié)。

本次慰問活動一共走訪7戶貧困婦女家庭，共計發(fā)放慰問金2100元。通過走訪慰問活動，進一步了解和掌握了貧困婦女家庭的思想動態(tài)和實際情況，從而有針對性地做好各項工作，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，真正把黨和政府的溫暖送到困難群眾的心坎上，也讓貧困婦女真切感受到黨和政府及“娘家人”的關(guān)懷，充分展示慈善協(xié)會“扶貧濟困”的形象。

晨練活動信息稿范文簡短篇十四

秋去冬來，寒意來襲，凜冽的寒風(fēng)也擋不住暖心的腳步。為了充分體現(xiàn)市分行黨委對廣大員工的關(guān)心和關(guān)愛，調(diào)動全體干部職工在“旺季跨賽”營銷活動中的工作熱情和積極性，按照郵儲銀行濮陽市分行黨委安排，工會于11月17日—11月25日期間，以“心系員工冬送溫暖”為主題開展了市分行冬季慰問活動。

此次活動由黨委書記、行長郭偉同志帶隊，黨委成員與包掛部室經(jīng)理共分為4組，深入5家縣支行、6家市城區(qū)支行，走訪慰問基層網(wǎng)點員工，為他們帶去護膚品、手套、口罩等御寒防疫物品。并結(jié)合20xx-2022年度“旺季跨賽”工作，詳細(xì)了解了基層網(wǎng)點員工身體狀況和近期重點工作的開展情況，叮囑大家注意御寒防疫，合理安排工作，尤其是外出營銷的工作人員更要注意出行安全，做好個人防護，避開雨雪天氣，時刻將安全生產(chǎn)放在首位。通過開展本次“心系員工冬送溫暖”活動，既彰顯了該行人文關(guān)懷的一面，也進一步增強了廣大員工的歸屬感和幸福感，極大的鼓舞了員工士氣，充分帶動了廣大員工工作激情。

活動期間，大家紛紛表示，感謝市分行黨委和工會對員他們的關(guān)心和關(guān)愛，他們將把這份溫暖關(guān)懷轉(zhuǎn)化工作動力，不忘初心，堅守崗位，以客戶為中心，提供更優(yōu)質(zhì)更高效的服務(wù)，為圓滿完成“旺季跨賽”各項任務(wù)目標(biāo)貢獻自己的力量，同時表示將緊跟市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)，勠力同心、加壓奮進，奮力譜寫新時代河南郵儲“永爭第一勇創(chuàng)一流”的濮陽郵儲絢麗篇章。