編寫(xiě)報(bào)告之前,應(yīng)該明確受眾和目的,為報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容做好規(guī)劃。編寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。接下來(lái),我們將分享一些撰寫(xiě)報(bào)告的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng)。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇一
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的大都市越來(lái)越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來(lái)的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問(wèn)題,怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低,人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問(wèn)題。
當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候,我們可曾想過(guò)如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來(lái)時(shí)我們可曾想過(guò)如何去避免。今天遵義消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園,為我們講解消防知識(shí),讓我們親身參與演練。過(guò)去在電視或電影中才能看到的畫(huà)面今天在眼前浮現(xiàn),讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。
教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí),譬如:如果不小心把酒精打倒燃燒起來(lái)了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒(méi)有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)并不是那樣的。
參謀長(zhǎng)為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119,有值班人員接聽(tīng)時(shí)要說(shuō)明準(zhǔn)確的地址,時(shí)間,有無(wú)人員被困,最好說(shuō)明屬于哪類火災(zāi)。待接聽(tīng)員問(wèn)好各個(gè)問(wèn)題之后在掛,為了方便留下自己的電話號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來(lái),引路,說(shuō)明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護(hù)半徑150米,我們題煉一番。我從沒(méi)拿過(guò)那東西有點(diǎn)重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來(lái)的,我們都不會(huì)用,總是上不去。
最后有位消防戰(zhàn)士來(lái)幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí),我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾?。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解,去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi),煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。
在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí):如果房間發(fā)生火災(zāi),煙霧比較大的話,我們想盡快離開(kāi)就要選擇好的通風(fēng)口,疏散口。
首先有窗情況下,在窗子的高處打個(gè)小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開(kāi)的孔,這個(gè)孔就是安全孔,從這里離開(kāi)是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期,要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,在必要時(shí),利用屋內(nèi)的能接起來(lái)的東西打結(jié),比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說(shuō)到滅火器,我們很多人都見(jiàn)過(guò),但很少有人去試用過(guò)。今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽(tīng)了教員的話我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。
滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,abc類滅火器等,各有各的用場(chǎng)。泡沫滅火器主要是用來(lái)?yè)錅缬皖惢馂?zāi)。干粉滅火器主要是用來(lái)?yè)錅珉娖黝惢馂?zāi),讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員,聽(tīng)了教員的講解,知道滅火器原來(lái)是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來(lái)回,左手托住手把下顎部,右手用力打開(kāi)保險(xiǎn)銷。
站在上風(fēng)地帶,用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多,學(xué)到很多。
當(dāng)今社會(huì)在無(wú)與倫比發(fā)展,火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來(lái)越近,突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)一些救生知識(shí),掌握一些救生技能,才能在今后如果發(fā)生此類事情的時(shí)候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來(lái),是你們讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園,走進(jìn)百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇二
參加人員:
公司自職業(yè)健康安全管理體系于年實(shí)施以來(lái),在公司進(jìn)行了火災(zāi)、觸電、交通等應(yīng)急演習(xí),針對(duì)演習(xí)過(guò)程,評(píng)估如下:
一、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):
1、應(yīng)急小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及小組組員職責(zé):職責(zé)分工明確,應(yīng)急管理小組人員均明確自身的應(yīng)急職責(zé)。
2、通過(guò)應(yīng)急演習(xí),各員工明確了應(yīng)急職責(zé)。
二、演習(xí)的準(zhǔn)備情況:
應(yīng)急演習(xí)前,對(duì)員工進(jìn)行了應(yīng)急程序和應(yīng)急技能的培訓(xùn),應(yīng)急物資和設(shè)施等均已到位。
應(yīng)急救援物資的供給:公司應(yīng)急救援物資供應(yīng)充足,擺放地點(diǎn)合理,員工均明確應(yīng)急救援物資的具體位置,演習(xí)時(shí)能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地找到應(yīng)急救援物資。
三、報(bào)警和通訊系統(tǒng):
演習(xí)過(guò)程中的報(bào)警及時(shí),報(bào)警系統(tǒng)正常完好,報(bào)警程序合理,員工能夠按照?qǐng)?bào)警程序進(jìn)行報(bào)警。
通過(guò)演習(xí),各員工熟知火警、醫(yī)院、公司應(yīng)急管理小組人員的電話等聯(lián)系方式,模擬現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急事情發(fā)生后,均能夠很快聯(lián)系到相關(guān)人員和部門,通訊系統(tǒng)暢通。
四、應(yīng)急技能:演習(xí)期間,員工基本能做到安全撤離,但是依然存在如下問(wèn)題:
1、觸電應(yīng)急演習(xí):演練時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員能夠熟練撤離現(xiàn)場(chǎng),但是,對(duì)受害者不會(huì)進(jìn)行。
人工呼吸,包扎傷口不夠熟練。
2、火災(zāi):演習(xí)時(shí),行政部人員的現(xiàn)場(chǎng)撤離能力較好,能做到很有秩序地、按照應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急程序進(jìn)行,員工也很熟練火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)撤離。但現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)能力不夠熟練。
3、交通應(yīng)急演習(xí):演習(xí)時(shí)順利按照應(yīng)急預(yù)案的要求進(jìn)行,應(yīng)急預(yù)案比較符合公司實(shí)際情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容制定得比較詳細(xì)、合理,符合本公司的實(shí)際情況,但是,需要在應(yīng)急救護(hù)能力方面,對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。員工對(duì)防護(hù)用具的使用比較熟練。
五、演習(xí)情況的設(shè)置:
2、火災(zāi):設(shè)置了辦公區(qū)因明火引起的火災(zāi)場(chǎng)景,生產(chǎn)基地工作人員都能夠嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急程序要求進(jìn)行,設(shè)置合理。
3、交通事故:設(shè)置在廠房空?qǐng)鲆虻胤姜M小問(wèn)題的場(chǎng)景,能夠按照應(yīng)急預(yù)案的要求進(jìn)行,設(shè)置合理。
以上演習(xí)情況的設(shè)置,具有一定的代表性,但也具有一定的局限性,今后在每年的演習(xí)中盡量安排多個(gè)場(chǎng)景,多找出一些危險(xiǎn)隱患點(diǎn),這樣可以增強(qiáng)員工的安全意識(shí)、緊急狀態(tài)下的反應(yīng)速度和承受能力。
六、總結(jié):
通過(guò)以上評(píng)估,公司應(yīng)急預(yù)案的制定基本合理,尚存在如下問(wèn)題需要改進(jìn):
加強(qiáng)對(duì)員工救護(hù)能力的培訓(xùn):如人工呼吸、包扎傷口等。行政人事部于年月底以前邀請(qǐng)外單位專業(yè)救護(hù)人員對(duì)公司員工進(jìn)行培訓(xùn)。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇三
為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲(chǔ)安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由消防機(jī)動(dòng)隊(duì)組織策劃了一次消防演習(xí)。
4月15日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,機(jī)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)及人事部主管的指導(dǎo)下組織了機(jī)動(dòng)隊(duì)全體隊(duì)員到公司操場(chǎng)進(jìn)行消防疏散演習(xí),現(xiàn)將本次演習(xí)過(guò)程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。
一、消防演習(xí)好的方面:
1.當(dāng)聽(tīng)到警鈴響聲時(shí),有大部分員工逃生意識(shí)較好,在工作現(xiàn)場(chǎng)相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2.在集合點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)也看到班組長(zhǎng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3.雖然只是演習(xí)、沒(méi)有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識(shí)是非常強(qiáng)烈,已經(jīng)達(dá)到了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4.在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5.值得表?yè)P(yáng)的是滅火組成員:黃志宏、馬慶城、馬學(xué)佳等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對(duì)該三名員工進(jìn)行表彰。
二、消防演習(xí)存在問(wèn)題:
1.有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作,在演習(xí)時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。
2.當(dāng)聽(tīng)到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的動(dòng)作是非常快但沒(méi)有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員有可能是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死;且有部分員工站在欄桿邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的安全隱患。
3.還有一部門員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演習(xí)也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。
4.后道及倉(cāng)儲(chǔ)部集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)部門的配合不到位。因演習(xí)及實(shí)際硬件條件影響。
5.火災(zāi)是沒(méi)有規(guī)律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演習(xí)應(yīng)該對(duì)全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
三、消防演習(xí)過(guò)程。
通過(guò)這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情,采取不同的滅火器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過(guò)親身參與,一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演習(xí)很有必要,將促進(jìn)我部門的消防工作,對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇四
我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20__年_月15日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長(zhǎng)小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)過(guò)程。
__月15日上午9:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種突發(fā)事件的發(fā)生頻率也逐漸增加。為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,各級(jí)政府和企事業(yè)單位都開(kāi)始重視應(yīng)急救援工作的開(kāi)展。近日,我所在的單位組織了一次應(yīng)急演練,這次演練中讓我收獲頗多,下面我將結(jié)合自己的體會(huì)和感悟,談一談我對(duì)應(yīng)急演練的理解和心得體會(huì)。
首先,應(yīng)急演練是提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的重要途徑。在演練中,我們仿真了一場(chǎng)火災(zāi)事故,從事發(fā)到救援的全過(guò)程進(jìn)行了模擬。通過(guò)這次演練,我們更加明白了在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),如何迅速有效地組織起應(yīng)急救援的行動(dòng)。同時(shí)也暴露了一些需要改進(jìn)和提升的地方,比如我在救援時(shí)出現(xiàn)了沖動(dòng)和混亂的情況,這要求我今后要更加深入學(xué)習(xí)相關(guān)救援知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次,應(yīng)急演練是檢驗(yàn)制度和機(jī)制完善程度的重要手段。通過(guò)這次演練,我發(fā)現(xiàn)我們單位在應(yīng)急救援工作中還存在一些不足之處,比如部分員工在突發(fā)事件中表現(xiàn)出恐慌和無(wú)序的行為,這反映出我們單位在員工培訓(xùn)和制度建設(shè)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。演練的實(shí)施讓我們認(rèn)識(shí)到有必要加強(qiáng)重大突發(fā)事件應(yīng)急管理制度的落實(shí),明確員工責(zé)任和職責(zé),形成科學(xué)高效的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
應(yīng)急演練還能起到加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力的作用。在演練中,我注意到各級(jí)組織之間的溝通協(xié)調(diào)非常重要。每個(gè)環(huán)節(jié)的配合都需要各個(gè)單位之間緊密配合,否則就會(huì)出現(xiàn)信息傳遞失誤和行動(dòng)不統(tǒng)一的情況。我由此意識(shí)到,在平時(shí)工作中,我們要多加強(qiáng)與其他部門的交流合作,增進(jìn)彼此之間的了解和信任,以便能夠更好地共同應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急情況。
另外,應(yīng)急演練也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要手段。在一次次模擬行動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)逐漸形成了默契的配合和高效的工作方式。大家在緊張繁瑣的救援工作中相互幫助,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)不僅在應(yīng)急救援中發(fā)揮重要作用,在其他方面的工作中也同樣適用。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才能克服困難,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
通過(guò)這次應(yīng)急演練,我不僅從中學(xué)到了科學(xué)合理的應(yīng)急救援方法,更體會(huì)到了應(yīng)急工作的重要性。我明白了應(yīng)急救援的工作不僅依賴于高效的組織和專業(yè)的知識(shí)技能,更需要全體員工齊心協(xié)力、共同應(yīng)對(duì)。在今后的工作和生活中,我將更加關(guān)注應(yīng)急知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的應(yīng)對(duì)能力,在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠冷靜、迅速、有效地行動(dòng)。
總之,應(yīng)急演練是提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、檢驗(yàn)制度完善程度、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要途徑。通過(guò)這次演練,我不僅對(duì)應(yīng)急救援工作有了更深入的了解,更明確了一個(gè)組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)需要注意的各個(gè)環(huán)節(jié)。我深感應(yīng)急救援工作任重道遠(yuǎn),今后我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力水平,為保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的力量。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇六
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作,積極穩(wěn)妥保障師生安全順利返校,做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,我校于4月2日開(kāi)展了防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。校長(zhǎng)俞浩奇帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及20余名教職工參與演練。
自3月21日起,學(xué)校聯(lián)系消毒和保潔公司對(duì)全校進(jìn)行了全方位消毒和清理工作,確保校園干凈、整潔。
3月23日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)防控新冠肺炎疫情應(yīng)急演練會(huì)議,積極籌備,制定了詳細(xì)的演練方案。隨后,召開(kāi)了疫情應(yīng)急演練分工任務(wù)布置會(huì)議,進(jìn)一步完善了演練方案,特別是校門口、寢室、教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所應(yīng)急流程。對(duì)學(xué)生在不同地點(diǎn)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀后,醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)生的診斷、學(xué)生近期接觸人員的情況排摸了解、學(xué)生行動(dòng)軌跡排摸及相關(guān)場(chǎng)所消毒等應(yīng)急情況處理,要求嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,反應(yīng)迅速。
在4月2日下午開(kāi)展的演練中,對(duì)師生到校的各場(chǎng)景、各注意事項(xiàng)和出現(xiàn)體溫異常時(shí)的應(yīng)急處理進(jìn)行了演練,達(dá)到了預(yù)期效果。
地點(diǎn):校門口場(chǎng)景:上班、上學(xué)。
師生錯(cuò)峰上班、上學(xué),
排隊(duì)亮碼、刷卡、測(cè)溫進(jìn)校門。
地點(diǎn):教室場(chǎng)景:上、下課。
戴口罩有序上下樓,樓梯樓道靠右通行,
不串跑教室,單桌就坐。
地點(diǎn):寢室場(chǎng)景:住宿生入寢。
進(jìn)入寢室前測(cè)量體溫,有序通行,不串寢。
地點(diǎn):食堂場(chǎng)景:學(xué)生就餐。
有序測(cè)溫、免洗洗手液洗手,
間隔一米排隊(duì)買菜,按序就坐、就餐、離開(kāi)。
地點(diǎn):食堂場(chǎng)景:突發(fā)情況。
測(cè)溫時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,值崗人員立即聯(lián)系衛(wèi)生保健人員,有專人送至隔離室,待體溫復(fù)測(cè)。復(fù)測(cè)體溫異常,聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
演練結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員就本次演練進(jìn)行梳理、總結(jié),進(jìn)一步探討、完善各項(xiàng)防控流程,要求全校教職工在此次演練基礎(chǔ)上仔細(xì)研讀疫情防控指南,把應(yīng)急處置流程做細(xì)、做實(shí),為廣大師生重返校園做好充分準(zhǔn)備。
此次演練是為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,全面提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力的一次“大練兵”,檢驗(yàn)了復(fù)學(xué)預(yù)案的有效性,為順利開(kāi)學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇七
xxxxxx成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為防汛總指揮的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了搶險(xiǎn)組、物資保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組、巡查組、醫(yī)療救護(hù)組等五個(gè)職能小組,科學(xué)分工,明確各職能小組的職責(zé)和任務(wù),為規(guī)范性的開(kāi)展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。
根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況制定防汛演練方案,嚴(yán)肅演練紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,突出工作重點(diǎn),把握工作要點(diǎn),各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,切實(shí)按照演練大綱的各個(gè)程序要求,做好防汛搶險(xiǎn)及人員傷亡救治演練項(xiàng)目。各職能組工作人員兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真做工作,緊緊圍繞在演練活動(dòng)中出現(xiàn)的急情、傷情變化這一主題,順利完成了演練方案的各項(xiàng)內(nèi)容。各職能小組縱橫協(xié)調(diào),及時(shí)到位,迅速搶險(xiǎn),基本上滿足安全度汛要求。
1、提高了項(xiàng)目部全體員工對(duì)防汛演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次防汛演練實(shí)際參與,使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防汛對(duì)人員安全保障的重要性。
2、檢驗(yàn)了xxxxxx的防汛應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過(guò)這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過(guò)險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
1、面對(duì)險(xiǎn)情,個(gè)別搶險(xiǎn)突擊隊(duì)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅。
2、各職能組有效配合不是很默契,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。
3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)項(xiàng)目部的應(yīng)急防范能力。
各類應(yīng)急演練報(bào)告篇八
為了進(jìn)一步提高超市全體員工的安全意識(shí),熟悉掌握?qǐng)?bào)警、接警、查警、出警程序和方法,會(huì)使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會(huì)疏散客人和貴重物資。根據(jù)計(jì)劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在超市領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
一、主要特點(diǎn)及做法:
a、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
b、演習(xí)得到了超市領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。
c、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開(kāi)始,15:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰(zhàn)斗展開(kāi),應(yīng)急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時(shí)分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動(dòng),廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
二、存在不足:
通過(guò)這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢,通知查警位置不準(zhǔn)確。
b、部分員工不嚴(yán)肅,在疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,緊張,未能通過(guò)形體動(dòng)作、面部表情、語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛。
c、個(gè)別部門和員工在沒(méi)有啟動(dòng)疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開(kāi)始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
d、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時(shí)清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報(bào)。
三、改進(jìn)措施:
a、保安部將制定超市全員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。
b、加強(qiáng)員工對(duì)超市整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高超市在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)員工實(shí)地操作一次。
c、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。通過(guò)此次演習(xí)保安部將進(jìn)一步完善超市消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高超市員工消防安全素質(zhì),增強(qiáng)超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
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各類應(yīng)急演練報(bào)告篇九
應(yīng)急演練是組織機(jī)構(gòu)為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件而進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng),旨在提高在緊急情況下的應(yīng)變能力和危機(jī)處理能力。通過(guò)參與應(yīng)急演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急預(yù)案的重要性,掌握了一些實(shí)用應(yīng)對(duì)技巧,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)危機(jī)與應(yīng)對(duì)技巧。
在應(yīng)急演練中,我們首先學(xué)習(xí)了如何識(shí)別危機(jī),包括敏銳觀察、有效溝通和快速?zèng)Q策等。觀察是應(yīng)對(duì)危機(jī)的基礎(chǔ),只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素,才能做出恰當(dāng)?shù)臎Q策。而在危機(jī)發(fā)生后,一定要保持冷靜和沉著,避免恐慌和混亂,并迅速采取有力的措施。此外,良好的溝通是危機(jī)應(yīng)對(duì)的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)成員之間互相配合,密切聯(lián)系,共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能有效解決問(wèn)題。
第三段:實(shí)際操作中的團(tuán)隊(duì)合作。
應(yīng)急演練中,我們分為小組進(jìn)行模擬演練。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合,我深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在危機(jī)中,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的密切協(xié)作,才能做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),最大限度地發(fā)揮各個(gè)成員的潛力。而要達(dá)到團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作,關(guān)鍵是建立良好的溝通和協(xié)作機(jī)制,明確分工,明確責(zé)任,避免重復(fù)勞動(dòng)和混亂。我們的團(tuán)隊(duì)在演練中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這離不開(kāi)每個(gè)成員的積極參與和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段:應(yīng)急預(yù)案對(duì)危機(jī)處理的指導(dǎo)作用。
應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對(duì)危機(jī)的重要工具,而在演練中,我們更加深入地學(xué)習(xí)了如何制定和執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案。首先,應(yīng)急預(yù)案需要科學(xué)合理,具有可行性和可操作性,在制定過(guò)程中需要充分考慮各種情況和風(fēng)險(xiǎn),確保應(yīng)對(duì)方案的全面性和針對(duì)性。其次,預(yù)案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)成員的默契配合,執(zhí)行過(guò)程中必須嚴(yán)格按照預(yù)案的要求進(jìn)行,不能隨意臨時(shí)變動(dòng)。演練中,我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了預(yù)案執(zhí)行的重要性,通過(guò)模擬實(shí)施,加深了對(duì)預(yù)案的理解和熟悉度。
第五段:進(jìn)一步改進(jìn)與提高。
通過(guò)這次應(yīng)急演練,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處,在今后的工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。首先,我們需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,吸取演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不斷修訂和更新,以應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境和形勢(shì)。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的遣散和逃生技能,提高個(gè)人對(duì)危機(jī)的應(yīng)對(duì)能力。我們還需要不斷開(kāi)展各類應(yīng)急演練,提高應(yīng)變能力和應(yīng)對(duì)意識(shí)。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和演練,才能真正能夠做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,徹底掌握應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
總結(jié):
通過(guò)這次應(yīng)急演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急預(yù)案的重要性和實(shí)施的指導(dǎo)作用,并提升了危機(jī)處理的技能。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,提高個(gè)人的應(yīng)對(duì)能力,在面臨突發(fā)事件時(shí)做到冷靜應(yīng)對(duì)、快速行動(dòng)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能更好地應(yīng)對(duì)未知的危機(jī)挑戰(zhàn)。
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