上大學的目的范文簡短(大全12篇)

通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗，為今后的工作提供參考和借鑒?？偨Y(jié)應該具備客觀真實性，同時也可以融入一些個人觀點和感悟。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學習。

上大學的目的范文簡短篇一

1、踏入校園，走進平安，建設(shè)和諧校園，增強自我防范。

2、美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

3、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風采。

4、減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。

5、繃緊安全弦，奏響青春歌!

6、樹立人生價值，提高安全意識。

7、多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。

8、安全心中常駐，幸福生活永伴。

9、謹慎一小步，方行千里萬里路。

10、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

11、安全工程鑄廣廈萬家，先進技術(shù)育優(yōu)秀人才。

12、校園文明禮先行，校園安全你先行。

13、校園講安全，伴隨你我他。

14、和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。

15、人人持有一卡-通，健康衛(wèi)生伴我行。

16、和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。

17、倡導文明出行，牢記安全準則。

18、平安校園在我心，安全行動手中行。

19、警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

20、禮讓放在先，安全大于天。

21、緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

22、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。

23、不為一時的沖動放棄自己的美好未來，安全、和-諧、文明校園由你我來創(chuàng)建!

24、呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

25、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

26、謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生。

27、你愛湖水，湖水也會“溺愛”你。

28、文明守紀樹良風，安全教育我先行。

29、深海莫去戲，書海任你游!

30、六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

上大學的目的范文簡短篇二

1、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

2、深入開展校園安全管理專項整治行動。

3、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

4、眼睛容不下一粒沙土，安全來不得半點馬虎。

5、貪圖一時的痛快，換來一生的痛苦。

6、校園安全你我他，高高興興上學來，平平安安回到家。

7、煙蒂雖小是火種，勸君切莫到處栽。

8、嚴格管理總是愛，放縱懈怠終是害。

9、危險地方我不去，學會保護我自己。

10、一人違章，眾人遭殃。

11、思想松一松，事故攻一攻。

12、現(xiàn)在安全學文化，將來當好接班人。

13、幸福是棵樹，安全是沃土。

14、玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。

15、傷害別人，等于傷害自己。

16、嚴是愛，松是害，杜絕事故為后代。

17、師生安全重于泰山。

18、下課不瘋跑，小心被摔倒。

19、生命至高無上，安全責任為天。

20、疏忽一時，痛苦一世。

上大學的目的范文簡短篇三

20xx年，我是一名科學家，正在火星上考察，突然，我們位于火星中心的一號重要實驗室因地表過冷爆炸了，我只好返回家鄉(xiāng)——地球。我登上一步登天號，光速返回地球，不到一秒，我就回到了熟悉的地球。

剛到地球，我對家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學吸引住了。我走近一看才知道，原來這就是莆田大學呀!旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書，自由一厘米厚。說明書上發(fā)出一陣機器人的聲音，說：“此房以魔方形狀為主，用的建材都是厚實的鋼材建成，每塊鋼板上都安著一塊玻璃，周圍都涂上了重力油漆，我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面，十分醒目，而且花香在風中飄蕩，從遠處就能聞到它的香氣。請你進入，請按確定按鈕?！彼麆傉f完，面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵，我按下按鈕，只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶，我走上傳輸帶，它將我?guī)胍粋€奇幻世界，而那說明書也借助助推器飛了起來，隨我進入。

我剛走進大學，我不由大吃一驚，這里居然有三部電梯分別通往各個系，這是學生專用;另外還有兩條，一條通往辦公室，一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子，說：“這五條電梯周圍有許多電腦，電腦都是納米技術(shù)制成，堅硬耐用，大家可以在電腦上查找你所要的`資料，而且內(nèi)容十分齊全，就是人們身旁的圖書館?！蔽译S著電梯來到教室，教室里，處處都有電腦，而且老師也是機器人哦!教室里有四個窗戶，窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的，可以把陽光散開，讓同學們的眼睛不被陽光刺到，還可以將陽光匯成能量，供電給學校，教室里還掛著一部彩屏電視，給同學們播放一些影像資料。我來到校長辦公室，里面裝著十幾部電視，他手中還握著一個遙控器，“嘻嘻校長”不是在看電視，是在看同學們上課呢，而且還在操控機器老師上課。我又隨說明書來到宿舍，宿舍只能裝下四個人，一人一張桌子，桌上都放著一本只有500克的電腦書，旁邊還有一個呼叫器，他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。

時間不早了，我依依不舍地離開了大學，我希望下次過來的時候可以看到一個更先進的莆田大學。

上大學的目的范文簡短篇四

偉大的無產(chǎn)階級作家，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人高爾基，于1922年發(fā)表自傳體三部曲中的最后一部《我的大學》。轉(zhuǎn)眼間近一個世紀過去了，他筆下的那個年代的大學所具有的色調(diào)在今天早已蕩去。不管怎樣大學在整個近代社會中的影響不僅重大深遠而且時代特征鮮明。

隨著社會的發(fā)展，高校已轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪虒W、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機構(gòu)。在那里大學生們享受著許多便利和自由。全方位、多功能、開放型的“小社會”讓大學成為一代代中學生夢寐以求的地方。與此同時開放化，多元化，自由化客觀上給高校學生的安全以及文明紀律狀況造成很多不利因素。

大學群體是一個典型的消費群體，一所大學里的學生通常都在萬人以上，而且生活集中，在不同地方的相對消費水平基本上處于中等以上。這就使得大學成為拉動社會經(jīng)濟的一個重要增長點。所以高校周邊通環(huán)境通常是十分繁雜的，外界治安環(huán)境復雜、校園治安形勢不容樂觀，盡管大學生大部分都已進入成年，但是加強大學生安全教育，從而起到維護高校安全和穩(wěn)定的積極作用，任是十分必要的。

女大學生遭遇性侵害，男女校外住宿引發(fā)安全事故，在中國的任意一所大學里都已經(jīng)不是什么新鮮事了。這些發(fā)生在我們身邊的.事讓我們一次次的感到震撼。我想作為一名大學生自覺提高自身的安全意識、防范意識既是一種責任又是義務，對自己負責的責任，對自己的父母和師長以及給與我們厚望的社會應盡的義務。

記得第一次來學校報道的時候，我是一個人來報道的，帶了八千塊錢，全都放在背包里，本來是要用銀行卡匯過去的，可是需要幾十塊的手續(xù)費，這與通知單上所寫的不符，惹惱了我那厲害的父親，“就半天的路程，幾十塊我扔了也不白送給銀行”。當時我?guī)Я瞬簧傩欣?，一個人很累，身上還有那個沉沉的背包，中途堵了倆小時的車，車上擠滿的是來校報道的父母和學生，他們上上下下，透透氣，買點東西，其中還有后來同班同宿舍的兄弟，當時我憋得要命，坐在過道的小凳子上，看不見外邊的天，但我硬是呆了倆小時沒下去，我這一輩子恐怕都忘不了。為什么呢？我不好意思，我怕背著個大包上下讓人看了笑話，我知道把背包放在車上應該是安全的，可是走時像父母保證過，我要對自己的財產(chǎn)安全負責，包不離身是我對家人，對信任應盡的義務。

關(guān)于大學生紀律方面的爭議一直很大，究竟是自律還是他律有人這樣發(fā)表評說：“自律是內(nèi)因，講究自我約束，但是這是建立在行為人高度的自覺的基礎(chǔ)上的，紀律是外因，講究制度約束，目前，道德方面主要靠自律，其他一般靠紀律?！痹谖镔|(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，提高全民族的素質(zhì)，卻是任重而道遠。當代大學生是肩負著這一歷史使命的生力軍。大學生文明行為的如何養(yǎng)成在當今的時代中已成為一個社會問題。

“蓮出淤泥而不染”完全是由于自身的約束力使其不改變高貴的情操。反之，如果完全依賴于他律，當他律這個外界環(huán)境一旦消失，自己將失去約束，就會為所欲為，無惡不作，可見起決定作用的始終應該是自律！馬克思說過：“道德形成的基礎(chǔ)是人類精神的自律。”文明行為的養(yǎng)成是一個以自律為主、他律為輔的形成過程?？墒窃谶@個物欲縱流的大環(huán)境下，當代大學生的自律讓人擔憂，例如校外的旅館似乎要與校內(nèi)宿舍一爭高下，男女學生同居被看成私人道德問題，沒有多少規(guī)章真正的去約束。如果有一天他律徹底消失，我想人類道德應該只是一個簡單的循環(huán)。

上大學的目的范文簡短篇五

坐在教室里，心，早已去了九霄云外。透過窗簾的'狹長縫隙，一片灰蒙蒙。說不清是霧，是霾，抑或是陰天。秋冬季節(jié)的校園，涼意逼人。除了主樓前些許的綠，整個校園被枯萎籠罩。高大的梧桐，也隱去了夏日時的光輝，張牙舞爪，也只是張牙舞爪而已了。

手上的傷疤，封印了曾經(jīng)的年少輕狂。從受傷的那一刻，就注定要生死相隨。在手上，不起眼的地方，卻總是揪住記憶的須，然后歇斯底里的拉拽，不留一絲情面。

晚上和幾個球友約球。寒冷的冬夜，有些激情似火的節(jié)奏。天空，有星星。是星空！來這座城市快三年了，難得夜晚抬頭還有亮星陪伴。應該好好謝謝習總書記，他為我們帶來了星光。2xx年12月13日，南京，首個國家公祭日。

圖書館里，一次不經(jīng)意的完美邂逅。她，坐在我的對面。距離，就這么近，卻仿佛，又好遠。長發(fā)披肩，米黃色圍巾，配著紫色絨毛大衣。粉紅色的發(fā)卡，將額頭那一縷劉海固定在耳邊。隔著書本，有一種淡淡的香。不敢用力呼吸，生怕把它吹跑。她或許是學累了，埋頭就睡。時間，就在此刻定格。傻傻的盯著對面，也不知道過了多久?！吧险n了，走吧！”同伴拍了我一下。收拾好書本，一瞥，留下那份愛慕，不帶走，這本來就屬于她。

真冷！寒冬的早上，還是克服了內(nèi)心的懶惰，艱難地爬起了床。簡單的洗漱過后，匆匆出門。咦？下雪了？?。∨?，是霜啊，薄如蟬翼。草坪上大片大片的雪白，灰蒙蒙的天空，這白，有些刺眼。所有人都像只烏龜，把頭縮進衣領(lǐng)，來抵擋這肆無忌憚的嚴寒。還是加快腳步吧，不然又要遲到了。

上大學的目的范文簡短篇六

夢想的翅膀我的大學生活已經(jīng)結(jié)束了，大學給了我知識，給了我成長，大學生活有歡笑，有酸甜苦辣，讓我難以忘記，就因為這樣，才會讓我那么懷念，剩下的只有懷念，剩下的只有回憶。也留下了太多的遺憾，留下了太多的美好。

我懷念我的同學，室友，如今，不知道他們過的怎么樣，畢業(yè)以后都各奔東西，都在為自己的事業(yè)食堂去努力的打拼，我懷念學院的一切，懷念學院的道路，宏偉的教學樓，足球場，圖書館。

看到這些風景，不用手機拍下來留念，真的覺得挺可惜的，可是，那時候并沒有這樣想。有時候一個人出去走走，有時候也和同學一塊出去走走，然后一邊散步一邊暢所欲言，我們都說出對未來充滿憧憬，充滿希望，充滿期待。

那時候非常自信，現(xiàn)在認為，那時候可能太自負了，沒有深刻理解知行合一的真正內(nèi)涵，現(xiàn)在知道了，有夢想還要付出行動，還要去努力，更要有自信，更要去堅持。

想到那么多的回憶，我無法停止的思緒，這些記憶永遠都那么美麗，那么動人。想回到過去，也不能回到過去。

我還記得早晨急忙的和同學一塊去吃飯，然后去上課，我還記得每次考試之前宿舍的讀書聲突然多了起來，我還記得，每次去圖書館看書，圖書館看書好安靜，可以看到自己感興趣的書籍，我還記得，剛上大學第一節(jié)課時，有教授在給我們授課，心里很自豪。

我還記得，晚上和同學一塊去足球場跑步的場景，如今，我不知道他過的怎么樣，他是樂觀的，積極地，總能給身邊的人帶來微笑，希望以后有時間可以和他一塊去足球場跑步。我還記得，那年冬天下雪了，整個校園像是裝扮成了白雪公主。

我們在雪地里開心的和同學打起了雪仗。我還記得……有太多的回憶，有太多難忘的瞬間，我只想把大學所有的事情都一一記下來，可是，我很怪我自己，沒有把大學所有開心的事情記下來。

只是在學校時候，不知道大學生活是那么美好，沒有好好去珍惜，現(xiàn)在畢業(yè)了，步入社會了，才知道大學生活是那么美好，有時候覺得大學生活就是一個夢，像是在做夢一樣。一切都是那么美好，那么美麗。

大學時代的我對未來充滿期待和憧憬，充滿自信。現(xiàn)在的我還是對未來充滿期待，還是自信?，F(xiàn)在更加珍惜時間，珍惜眼前的一切，現(xiàn)在慢慢變的成熟，穩(wěn)重，慢慢學會了生活。也經(jīng)常提醒自己要用心生活，樂觀，微笑的面對生活。

上大學的目的范文簡短篇七

我的大學生活簡單地概括，就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。

我的母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學，因為院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學宿舍生活“一個房間，一群人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說，上大學實現(xiàn)了我的這個夢想，一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界?，F(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學的前三年中，我就在八舍的某個房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學習。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節(jié)儉的，但偶爾也會因為得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮一嫩可口，價錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。

在大四那年，我們系有幸作為第一批動遷院系遷到南區(qū)。那是一片嶄新的天地，且不說四人一間的環(huán)境，宏偉的教學樓、氣派的圖書館、漂亮的校園、真正的公寓化學生宿舍，讓我們在大學的最后一年里更加享受到了大學時代的愜意。吃過晚飯，一棟宿舍樓里遠遠飄來“我的愛****裸”，循著歌聲邊走邊聊，走了一段才發(fā)現(xiàn)競?cè)蛔咤e了宿舍樓，不禁暗自發(fā)笑。

校車每天固定時間往返于南區(qū)、北區(qū)，讓我們這些大四的學生除了上課、應試、準備畢業(yè)論文，有更多的空閑時間去回憶北區(qū)，去感受現(xiàn)代都市的喧鬧；而南區(qū)是處于尚待開發(fā)的新區(qū)中先成長起來的一個“事物”，除了校園對面的一個可以買到日用品的小商場、一個小郵政所、偶爾可遇的水果車，比之北區(qū)，有一種桃源的寧靜，看到的只是剛剛拔地而起的一棟棟高樓或正在“成長”中的建筑、更多的學生宿舍樓、體育館。

畢業(yè)三個月后再回北區(qū)，八舍和附近的七舍已經(jīng)完全變了主人和氣氛，找不回我們就讀時的感覺，居住的是在職的、電大的學生。畢業(yè)七八年后，因公出差，再回南區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)南區(qū)也早已不是我們在時的南區(qū)，所有的文科院系全都搬入，校園的“大”令我自豪，不比原來的北區(qū)遜色，校園內(nèi)自助銀行、投幣電話、磁卡電話、公共汽車、郵局，一切現(xiàn)代的服務場所和設(shè)施隨處可見，而每座宿舍樓門前那排排的自行車成了一道獨特的風景，比之當年的北區(qū)更繁華、更喧鬧。

我的大學從北區(qū)開始，在南區(qū)結(jié)束，北區(qū)、南區(qū)各有各的風格，共同構(gòu)成了我色彩斑斕、豐富多姿的大學生活，成為我生命中難以忘懷的記憶。

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上大學的目的范文簡短篇八

煙雨蒙蒙的校園，籠罩著一種撩人的思意，地面積水也蔓延開了，路上的人，撐著顏色各異的雨傘，在雨中行進著，碧綠的樹被雨滑過后，翠綠欲滴，淅淅瀝瀝的雨不停地下著，我望著灰色的天空，那一朵朵云已連成一片，在兩個角落，是遠方高聳的建筑群，它們?nèi)缤B綿的山脈，延伸在這片充滿綠意的大地上，春意更濃，葉子更翠綠了，一切都顯得生氣盎然了，走近窄橋，橋下常年流淌的水，也正一股股地涌向了下游，靜臥的鵝卵石與水面連成一片，細細地糾纏在一起，很清，很美，嘩嘩地如曲線般地滑過去了，或在某個角落不停地回旋，環(huán)繞。噴泉也終年不歇，噴出的水將垂下的樹枝打濕了，假石疊成的路，在下雨天，是少有人行，而沿著那磚石墻走過之后，便是，用精美的石頭，砌成的一張椅子，風高日麗閑情雅致時，在這個角度下的風景會很適合你的心意，聽著流水的聲音，看著陽光掩映下的物影，斑駁的竹影，清風拂面的感覺，這將不失為一種美的享受，繞過這些，在遠處，就是紅包的亭閣，這種建筑，在校園并不少見，一種欣賞自然風光的好地方，站在這，可以看見，許多景，它們并不是以完整的面貌展現(xiàn)于你的眼前，亭閣像就是一種取景框，你透過這些，見到最適宜的景，無論是，校園的一角，還是，遠處草樹，都集中在你眼前，沒有那種琳瑯滿目的沖擊感，而是，平淡，“溫潤”和諧地堆疊于你眼前。

曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的憧憬，曾經(jīng)的瞭望，都在一聲聲畢業(yè)鐘聲敲響的時候化為沉悶的滴滴答答，盡管那時，我們滿臉的笑容，自豪地留下了“我們，畢業(yè)了”的壯語，可當一種角色向另一種角色轉(zhuǎn)換時，那又是怎樣的一種心境呢？明明很掙扎，明明很糾結(jié)，明明很難受，明明很失落，明明很無奈，或許離開都是帶著微笑的，就像你在比賽一樣，盡管出乎你意料，你還是會和對手輕輕地擁抱一下，以示誠意祝賀，我們都有自己的節(jié)奏，自己的`方向，其實離開了，便意味著一段旅途的終結(jié)，或許，剩下的幾個旅友，你還會記得，你們還會聯(lián)絡，然后接著各奔東西，見面了，又互相寒暄問候一聲近來的狀況如何。而其他的不過是淹沒在人潮中，不過是你所一暼的幾個幸存的生靈，當然，你也很幸運。

四年的時光，就像一顆石子掉入水中，波紋漸漸地擴散消失。校園的景色很美，總是那么美不勝收，剛進入大學就被它那秀色可餐的“外表”所吸引，垂柳，還是碧樹妝成，粉色的飄絮給道路添加幾分生氣，曾經(jīng)不知道又有誰站在這個地方，等待著那個她/他出現(xiàn)，這些可能已成往事，或許輪到下個歲月，又有這種場景在上演著，而你卻永遠無法得知，浩瀚的長空中，你如一顆輕輕劃過的流星，不見蹤影，而婀娜多姿的楊柳卻這么忠心，始終為你留住自己的魅力，而這些，我們無法做到，轉(zhuǎn)身即逝的人生，讓自然感到我們太“多變”了，我們沒法留住這一切，就如流水不能阻擋它們的腳步一樣，斯夫，晝夜難舍！不要為自己去所不能把握的事徒然傷悲，天空的顏色并不是總是蔚藍的，當烏云遮住一切時，當太陽隱然退身時，而你卻能保持自己的初衷，避開這些無聊的爭斗，讓心中的明月照亮你前行的腳步。

一年櫻花盛開的時節(jié)又到了，粉紅色的花瓣有種高雅，又具有一種親和力，沿途的道路都落得滿滿的，凝著泥土散發(fā)出陣陣香味，那些年，這里飄過我們的足跡，那碧波的湖水蕩漾著青澀的印記，綠茵茵的草地殘存著記憶的浪花，仔細地數(shù)著那些舊時的痕跡，總感覺就像是在一個迷津里準備去過渡，或許，像我們這個年紀不應該去這么想，我們一般都向前看，但是，事實并非如此，有時，我們也在憑吊著過去，人是一種理性與感性并重的生物，但表達方式，表現(xiàn)的程度卻千差萬別，或許你看起來，是這樣的，但事實也不盡然，誰也難以敘述，當從一條羊腸小道進入寬闊的大道時，或許，在我們面前一亮，有一種“柳暗花明又一村”之感，但當新鮮感過去了，看慣了，熟悉了，看著這碩大的天空，我們有時變得迷茫，而這些，卻可能導致我們一再的失誤，而四年卻竟如彈指之間，與此帶給我們的考驗，總讓我們糾結(jié)不休。

大四了，畢業(yè)了，一切就像是在一張白色的紙張上畫了一個圓圓的記號。這一切結(jié)束了，對于某些人來說，也是一種宣告，大學就像是一座瞭望塔，你站在上面，能看到更遠的路，展現(xiàn)更高的姿態(tài)，有著更高的視野，而不是又一場戰(zhàn)役，畢業(yè)了，相對自由的生活終結(jié)了，角色也開始轉(zhuǎn)換了，這并不是在一剎那就轉(zhuǎn)換了，而是長年累月的，你的心態(tài)，你的思維變了。

細細想來，在校園的我們，衣食無憂，能做自己想做的事，一切都很自由，但又是易地變化的，絕大數(shù)人，從稚氣的臉到持重的臉，從天真爛漫的心意也漸漸逝去了，現(xiàn)實與成熟對我們不依不饒，從開始一起歡笑嬉戲到面面相覷的尷尬場景，或許這是一種淡化和冷漠，一種時間的摧殘之力，時間能改變這些，因為人生之路，比較遼闊，或許那些沒有我們的交集，每個人的圓弧都不一樣，或許，永遠也沒有重合點，如今這種境地，只不過是一起上上課而已，暫時在同一片藍天呼吸。而我只想珍惜現(xiàn)在，或許那種純凈的友誼之花在激烈的社會中已無立身之處了，但內(nèi)心卻能讓它開花結(jié)果，你得明白這些，愛你所愛的人，感激愛你的人，在這個世界里，也許沒有人會為你而改變什么，但如果你真心去愛一個人，那對于她/他，你不妨去試著改變那些易于改變的缺點，而在這個過程中，你得承受著這言語后她/他所給你的回應，有積極也有消極，但你無怨無悔，這并不是說，他/她因為你而徹底改變，如果是那樣，只能說，你不愛她/他，你只是愛你想要的那個他/她，好好把握這些，別讓愛情的悲劇發(fā)生，人生路坦坦，你需以什么的姿態(tài)挺立于世呢？從某種程度上說，大學就像是一個“漩渦”，如果你甘愿沉淪，那是一件十分易于去實行的事，你只要拋開自己的意愿，然后轉(zhuǎn)身卷入。如果你愿意做一只特立獨行的人，那你卻必須有堅定的信念和動力。在這個時代中，感受都變了，世界并沒有那么寧靜，可能你的心也會受到波動，或許在某個時刻，開始變得浮躁，變得不安，變得百無聊賴，你開始樂于無所事事，你的內(nèi)心不再平靜，外面的誘惑實在是太多了，但你需要一顆平靜的心，而不是東走走，西看看，最終卻兩手空空，調(diào)整好你這四年心靈寂寞和波動的感情，心靈的歸宿才是最重要的，調(diào)整好心態(tài)，以便你去飛翔。

仿佛那一幕景又出現(xiàn)在我面前，畢業(yè)了，穿著學士服，開始為了最后的時刻而留下淡淡的痕跡，在這個季節(jié)我們走向東西南北，或許這接下去走的，卻是那么多岔路，總難以相遇，但這一切都隱沒在觥籌交錯之間，我們舉起酒杯，為明天的啟程慶賀，盡管我們可能不勝酒力，但不終還是壯起自己的膽量，讓這一切淹沒我們，自己覺得累的，想要解脫，想要一種輕松的環(huán)境，我們希望自己醉，醉的時候，兩個有很多語言的人，肩并肩地共同細細地想著，回憶著，或許有的時候，只希望自己能夠忘記，忘記過去的一切，那些，都顯得太讓人難以承受，也許多年以后，重溫的記憶還是會涌上心頭，那時，又該是怎樣的一種感悟呢？這一切顯得是那么突然，也是那么的必然，逝去的已不能改變，而只能是補贖，誰也難以預料接下來的道路是否平坦？深夜，靜靜的心，想著所發(fā)生的事，有遺憾也有內(nèi)疚，或許自己，不應該那么苛刻，但這一切竟被東風匆匆地卷走了。

但這一切都結(jié)束了，不用再回到過去，不管昨天是什么樣的，腳踏在這另一塊厚實的土地上，從此便決定著征程的起航，大一，大二，大三，大四，就像是一個頑皮的小孩，從一個臺階，到下一個臺階，再到下一個臺階，這其中意味著很多不可知性，于你而言，那一段才是你走得最快的，才是你你最滿意的，想必聽見這最終的聲音，一切都昭然若揭了，乘著時間的倒影，或許那是你年輕的樣子。

聽，遠方傳來歌聲……。

上大學的目的范文簡短篇九

很多時候，我都在不斷地責問自己，我的夢，到底去向了哪里。我不知道，這兩三年的時光，到底有多少屬于自己；也不知道，未來遠走他鄉(xiāng)，是否還能堅持自己的方向。

又是六月的夜晚，操場上散發(fā)著磅礴的熱氣，卻走滿了無數(shù)閑情的腳印。兩盞大燈不斷地發(fā)著刺眼的白色的光亮，走過燈下，仿佛走過一晝。而無數(shù)的日子，都在這樣的走過，步履輕盈而凝重。高考之后，曾對青春許下諾言，在大學里一定要找到那么一個人，一起在夜晚，校園的跑道上奔跑，以腳下彈起的塵埃記錄最好的青春，而到最后，仍舊是我一個人在碼著腳印，一晃，又將抵達下一個畢業(yè)季。跑完了，就停下，躺在操場，呆呆地望天。

小的時候以為長大后會改變世界，而長大后才發(fā)現(xiàn)世界改變了你我。世界在變，你我在變，到底誰改變了誰，也就不重要了。

從圖書館到靜園，堆砌著無數(shù)的石板，我的夢，也變得很簡單。一本好書，一個好友，一個人踩著溫暖的腳步，來回地行走。石板路承載著行走的記憶，我承載著流光的逝去。香樟樹仍在身旁，悄無聲息地演繹著四季。那些曾香樟樹上凝結(jié)的光花，總在黎明或者黃昏里同時結(jié)下羞紅的果兒。似我們無以復加的青春，在以一棵開花的樹的姿態(tài)，彰顯溫暖與愛。

我在嘉陵之心。打我還沒有知道南充這座城開始，我已經(jīng)對嘉陵江充滿了神圣的向往。無數(shù)次抵達嘉陵江畔，看著江畔的水，喜歡江上的人。曾想過隨著嘉陵江淌到長江之心。而無論在哪里，即使再渺小的一顆水，都是海的兒女。我只愿對著哺育了這座城市幾千年的嘉陵水，默默地喜歡，高調(diào)地夢著。我的大學，與一座城市，最終的瓜葛。

或者我失去了夢，或者夢失去了我。而大學，始終以路人甲的摸樣，對我不冷不熱。而你怎知，我曾對你瘋狂地愛過。

當我寫下這些文字，我的夢又去掉了一部分。于你，這意味著你又遠我一程。逐漸地遠離，不斷地遠離，青春，也就飛也似的遠去了。我曾自信著將你埋藏心底，而你卻驕傲著化為回憶的泡影。不想回憶，亦不想失去。這些太過天真的東西，也可謂之夢吧。夢，亦如此簡單。

關(guān)于大學，寫過不像樣的詩歌，交過同道中人，遇見過生命里最好的老師，去過這座城市里最美的風景。關(guān)于夢，曾經(jīng)以為自己能做一切，而現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)，夢就是做好現(xiàn)在。

有時，夢比一粒微塵還渺小。

而今，我的大學，我的夢，在溫暖的疼痛里，交替，成趣。

上大學的目的范文簡短篇十

1、“躺倒不干的電阻”和“懶洋洋的電容”

這是70年代初期我讀大學的事。那時候全國的高校都興“開門辦學”之風，號召大學生要到工廠和農(nóng)村去，參加“三大革命運動的實踐”、“接受貧下中農(nóng)的再教育”，所以我們經(jīng)常要到工廠去、到農(nóng)村去“開門辦學”。

因為那時我們的學校是師范性質(zhì)的學校，我們畢業(yè)后一般要當老師的。這一點學并沒有忘記，所以在大學的最后一個學期，系里安排我們搞“試講”。老師指導我們?nèi)绾紊虾谜n時強調(diào)說，教學不能照本宣科，不能死抱前人的老一套，要創(chuàng)新；上課不要從書本到書本，要結(jié)合生產(chǎn)實踐和生活實際；講課不能干巴無味，上課要有自己的風格和特色。老師的話我們牢記在心。但是，那時的學校，教學不正常，忽視理論教學，我們是師范性質(zhì)的學校，卻沒有開設(shè)“教育學”和“心理學”課程，我們苦于如何創(chuàng)新、如何建立自己的風格和特色。

有一個同學特別的自信，三年來他一直認為自己有豐富的實踐知識，他曾用一些偏僻古怪的問題難倒過不少的老師。他最擅長的是“裝教授”，每當向老師提問時，首先懷著要難倒老師的心理。他先把臉一沉，用極極嚴肅的眼神和沉重的口氣，微閉雙目，眼珠一動不動、頭一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)、身一動不動地問老師問題。老師回答時，他卻不斷地說“不！”“不！”“不！應該是這樣的……！”這哪里是向老師請教，分明是在考老師。老師也無可奈何于他，因為當時的老師對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際中的一些具體問題，怎么能都了解清楚呢。最后他拋出一句令老師尷尬的.話：“老師，連這么簡單的問題你都搞不清楚，那你是怎么當大學老師的？”

又有一個同學，自信很聰明很機靈，他常說，只要老師一點他就通了；只要老師說明題意，他就可以發(fā)揮主觀能動性自己解決問題。那次的畢業(yè)實習“試講”，他可就發(fā)揮得過垅了。他對如何創(chuàng)新、如何建立自己的風格和特色、如何講課才有味道的問題，有了很強的悟性，心中很有把握，躍躍欲試、迫不及待起來。

輪到他試講了，只見他夾著厚厚的講義夾，邁開方步，大模大樣，教授般的走上講臺，然后在黑板上展開一幅電子電路掛圖，操起教鞭，裝著教授模樣，堆起笑容，侃侃而談了：

“這是一個放大器電路，能推動喇叭象人一樣講話；電池是一盆血，導線是動脈靜脈，電流是血液，晶體管是心臟；這個電阻如果躺倒不干，相當于這根血管不通，引起血液澎脹，導致心臟血壓過高，晶體管發(fā)高燒，不久就會休克而死亡，這時喇叭不響，相當于人不能開口說話了?！闭f到這，在臺下聽的同學個個用力捂嘴，滿臉漲紅，彎腰藏頭，肚子痙臠，啯啯直響。這時那同學將教鞭“叭”打在臺上，喝道：“同學們，注意課常紀律！”等同學們把笑強忍住了，他才又繼續(xù)講課。

“這個是電容，它總是懶洋洋的，不愿多干工作，血液總是不通，所以有氣無力，人家工作都是熱乎乎的，它卻冷冰冰的好象是個冷血動物。媽的不要它看看怎么樣？實驗證明，有它沒它問題不大，可是當它充血時，那它的作用可就大了。”說到此，忽見指導教師，一手捂嘴，一手壓腹，彎著腰沖出教室到走廊大笑起來。老師突如其來的舉動，立刻使所有聽講的同學悟出些什么門道來，也首一齊沖出教室狂笑不止。這堂就這樣大歡而散。

過后，有同學對他說，你也不能這樣發(fā)揮啊，弄得聽課的人都笑死去了。他卻自我解嘲道，你們是成熟了，一邊聽課想那個，我將來教的是中學生，他們不會聯(lián)想到那個家伙的。

同學又說：“反正你這樣講課是不妥的、不成功的?！?/p>

他回答道：“怎么不成功？我能講得你們奔出屋子外面去，這就是最大的成功，連教授都做不到這樣的！”

2、文明棍與禮帽。

我參加工作后，認識了一個同事，后來成了好朋友?？墒?，他的生活理念與我大相徑庭。他說，人靠衣服馬靠鞍，盡管你有多少內(nèi)才，別人是看不到的。你要讓別人知道你有才，你必須有高貴的包裝，你要舍得花錢裝扮自己，讓外表給人以高貴的第一印象。我問他，如何才能顯得高貴呢？他說，我不用說了，過幾天你看我就知道了。

果然，一個星期過后，他變成另外的一個人了。當他進校門時，我剛好碰上，是他向我打招呼時我才知道是他。只見他頭戴英式高帽，眼戴墨鏡，手戴白手套，一身黑呢長袍，邁著方步走路。

我對他說，學校里，大家都互相認識，你這身打扮，豈不扎人眼睛，引起非議。他說這怕什么，我最主要的是要讓路人看我的高貴，里面的人，一時看不慣不要緊，我堅持這樣，久而久之，人們不就看慣了。再說，我也要讓這里的人知道，我并不是一般人的，至少是穿得起貴衣服的人。我再勸他，不要自我孤立好不好。他說，我就這樣，目前我還缺少一樣東西呢。我問他是什么，他說英國的爵士走到哪都要拄一根文明棍，我正在街上尋找，看哪里有就買一根。

果然過了幾天，我真的看見他拄著文明棍走路，我暗暗佩服他裝貴作秀的膽量。從此他就以這副裝束出入于街市之中。這在八十年代初的當時，他這個裝束，儼然是歸國華僑，十分惹人注目的。他當時跟我一樣，二十四五歲，還沒有找到對象，我估計他是要裝作有錢人來吸引姑娘的。

有一天，我剛好與他一同上了公共汽車，一上車門，立刻就有一位學生給他讓了座，并很有禮貌地對他說：“爺爺，您請坐?！彼缓米?。

又有一次，我跟他去大禮堂看電影，當我們要經(jīng)過別人面前去找我們的座位時，一位年輕的媽媽對她的女孩說：“麗麗，你到我懷里來，讓路給爺爺過去好嗎？”我覺得很好笑，但又不敢笑出來。

過了好幾個月，他對我說，原以為這樣裝束，會顯得高貴，可是街上人都有管我叫爺爺，這樣下去我還能找到對象嗎？我說：“這叫做弄巧成拙，適得其反?！蔽覄袼撊ミ@身偽裝，恢復原來的模樣。

他聽了我的話?？墒撬堆b后，校內(nèi)的人一見到他就問：“你的高帽和棍子呢，怎么又不帶了呢？”

此后不久，他就自動辭職，第一個“下?！比チ?。直到現(xiàn)在，二十多年過去了，我再也沒有碰見他。

我特別要說明的是，我所列舉的這些故事，都是上世紀七、八十年代我觀察到和聽到的。八十年代之后，我工作了，我一心撲在工作上，沒有心思留意于這些，而且見慣不怪，就沒有記住有關(guān)這方面的故事了。

懷有虛榮心理的人，總是要在人前表現(xiàn)自己的能耐和與眾不同，總是害怕別人看不到他的存在，總是害怕別人不知道他的名字，因此，他總是要在廣庭大眾設(shè)法出頭露面，以引人注目。漢語對這種現(xiàn)象叫“出風頭”、“耍洋相”或“作秀”，而壯話則有很多叫法，如“花草”、“假貓”、“假忠”、“另亂”、“喔嘔”等等。這些名詞都是貶義的，都是對虛榮的嘲笑和批評。

成熟的人、穩(wěn)重的人、智慧過人的人對虛榮心重的人的表現(xiàn)是看不慣的；哪怕同是虛榮心重的人，由于爭風的緣故，他們也是互相看不慣的。由此可見，虛榮影響人的人格；影響人的形象；影響人的威信。故說：虛榮之心不可有！

雷鋒說，虛榮的人注重個人的名字，光榮的人注重祖國的事業(yè)。這是多么精辟的格言??！

上大學的目的范文簡短篇十一

很多人認為，熬過高中三年，高考考上一所好的大學后就可以放松了、自由了，然而事實并非如此。

從字面上來看，大學生——就是把大部分時間用來學習的學生。

所以，大學生活一定不會是想象中的那樣輕松。

凡事因人而異，大學生也可以分為三等。

第一等的，是人們口中經(jīng)常提到的“天才”，只需要老師微微點撥一下，便可找到自己前幾的道路；第二等的，是大部分的學生，他們資質(zhì)中等，對未來都想有個好出路，就很努力地跟隨老師去學習；第三等的，就是進到大學來混學分的，這類人自己不想學，老師也不會去逼迫他學。

我們都是“大部分的學生”，那么我們要怎么做呢？

那些效率高、自理能力強的大學生們，都在心中或手中有一份自己的時間規(guī)劃表，合理、緊湊地安排好自己的時間，使他們的每一天都變得充實、高效，而且還能有屬于自己的自由時間。

他們的天賦或許不高，但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴格地執(zhí)行，日積月累，使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。

那么你想成為哪一種大學生呢？如果有了目標，不要浪費時間了，好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。

時間是最公平的，無論你富有還是貧窮它都會一視同仁，分秒不差。

只有你在同樣的時間里付出了更多的努力，才能得到想要的回報，“汗水是不會騙人的”。

上大學的目的范文簡短篇十二

天道酬勤，寧靜致遠。

懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯。

博學審問慎思明辨篤行。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

耕耘今天，收獲明天。

人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。大學班級口號大全。

汗水澆灌希望，奮斗決定命運。

生無所息，斗無所止。

播種勞動，收獲成功。

篤行求知超越自我。

耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

知識就是力量。

無限激情無悔青春。

十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。大學班級口號大全。

十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

精誠所至，金石為開。

今天的努力，明天的實力。

氣有浩然心無止盡。

做一個有實力的人，不要讓今天的`懶惰成為明天的痛。

鯤鵬展翅自茲始。

放飛理想誓言共煌。

學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。