總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的所思所想??偨Y(jié)時要先明確總結(jié)的目的和范圍,這樣有利于我們更有針對性地整理信息。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇一
xxx公司:
第三行空兩格寫正文,要寫明實(shí)習(xí)介紹信的主要內(nèi)容。介紹前去實(shí)習(xí)的`姓名及接洽的事宜等,必要時介紹人物身份、所屬學(xué)院。一般以“茲介紹”開頭,以“請予接洽”結(jié)尾。
茲介紹我院 系 專業(yè) 等 人,前往你 (對方機(jī)構(gòu)名稱,如處、室、公司、學(xué)校、廠) 實(shí)習(xí) (時間,如一年,一月,兩天),請予接洽。
正文完畢后另起一行頂格寫禮貌用語,格式和普通書信一樣。
此致
敬禮!
正文結(jié)束后另起一行右對齊署名,名稱正下方落日期。需要寫明單位名稱并加蓋公章。
省職業(yè)學(xué)院(公章)
年 月 日
最后左對齊注明有效期限 (天、月或者年)。
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇二
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
茲介紹我院________________專業(yè)20xx級____________同學(xué)去貴單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),望予以接洽。
專業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高學(xué)生的綜合能力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
xxx。
20xx年xx月xx日。
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇三
xx醫(yī)院:
我們本科班的學(xué)生將從3月中旬到3月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)各種基礎(chǔ)和臨床課程,學(xué)習(xí)了一些專題和特殊疾病的選修課。并且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸了中醫(yī)臨床實(shí)踐。按照教學(xué)計劃,第五年是畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題和科學(xué)思考的能力,鞏固和提高所學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床知識技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)考試未通過的學(xué)生不得畢業(yè)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,希望貴院能接受這個學(xué)生實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)科目由本人和你院根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中的要求確定。實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)生填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,經(jīng)醫(yī)學(xué)科審核蓋章后返回我院。
敬禮!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20xx年x月x日
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇四
_____負(fù)責(zé)同志:
您好!
_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請按照貴單位規(guī)章制度的`要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
xx-xx學(xué)院
年月日
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇五
我校級本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
敬禮!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
年月
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇六
___________________________:
茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí),望接洽。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
按照我院實(shí)習(xí)工作安排,畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個工作日,實(shí)習(xí)時間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系
年月日
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇七
醫(yī)院:。
我校級本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
敬禮!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院。
201x年月。
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇八
醫(yī)院:
我校級本科班學(xué)生將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的'畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
敬禮!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
年 月 日
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇九
xxxx醫(yī)院:
我校級本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
敬禮!
xxxxxx學(xué)院
20xx年x月
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇十
醫(yī)院:。
我校級本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
敬禮!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院。
20xx年月。
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇十一
xx才服務(wù)中心:
茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地_________________________________(單位)實(shí)習(xí),請接洽。
(校或院、系蓋章)。
20xx年x月x日。
xx單位負(fù)責(zé)同志:
宜,請接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時,在實(shí)習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
xx學(xué)院。
x年x月x日。
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇十二
單位負(fù)責(zé)同志:
您好!
茲介紹我系畢業(yè)生_____同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí),望接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
同時,在實(shí)習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
_____大學(xué)。
日期:_____
有關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校介紹篇十三
湘雅醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院:
茲介紹長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理____班李____同學(xué)來貴單位實(shí)習(xí),請予接洽為感!
李____,女,現(xiàn)年22歲,四川?。ǔ啥际校┛h人,其身份證號:____________________,學(xué)號:____________。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實(shí)踐能力強(qiáng),尊敬師長,與同學(xué)關(guān)系融洽。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)
護(hù)理教研室主任(簽字):
20____年__月__日
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