歷史是人民經驗的總結和智慧的結晶??偨Y應該突出亮點和收獲,不要只盯著問題和困難。以下是小編為大家整理的成長總結,希望對大家的成長有所指引。
春天在花園篇一
活動目標:
1.在看看、說說、玩玩的過程中感知花兒的美感。
2.嘗試用毛筆添畫線條,體驗玩色玩墨的快樂。
活動準備:
1.輕音樂、ppt、墨汁、顏料盤、拓印工具、濕抹布、棉簽等。
活動過程:
一、觀察導入,說說花的特征。
1.出示草地的圖片,喜洋洋的圖片,引起幼兒興趣。
2.出示ppt,春天里有各種各樣的花,你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?
小結:你們的本領真大,發(fā)現(xiàn)春天里有五顏六色的花,有不同形狀的花,有的圓圓的,有的三角形的,有的愛心形狀的,有的五角星形狀的。
二、分解示范,幼兒操作。
1.出示顏色,讓幼兒運用各種工具進行拓印。
教師:我請你們也來試一試好不好?
2.用棉簽給花寶寶添上花蕊、花莖。
3.幼兒操作。
三、作品欣賞交流。
1.請幼兒相互介紹自己在春天的花園里種了哪些美麗的花?
總結:你們在春天的花園里中了許多漂亮的花,真棒!那我們下去繼續(xù)和喜洋洋做游戲好不好?和客人老師再見!
春天在花園篇二
1.能用歡快的情緒演唱歌曲。
2.能生動地表現(xiàn)自己對花卉喜愛的情感。
課件準備:“我的小花園”圖片;《我的小花園》歌曲音頻及伴奏;“花園里”圖片。
一播放歌曲及圖片,引導幼兒討論花園的景象。
——老師有個小花園,里面種滿了什么?
——小花園里有些什么花?
二播放歌曲及伴奏,幫助幼兒理解并學唱。
1.出示圖片“花園里”,幫助幼兒理解和記憶歌詞。
2.播放慢速伴奏,教師放慢速度帶領幼兒一起唱。
3.播放常速伴奏,引導幼兒用歡快的`情緒學唱。
三播放伴奏,帶領幼兒邊唱邊表演歌曲內容。
1.請幼兒蹲下扮花園里的鮮花,教師扮花園的主人。邊唱歌曲,邊走動著做與歌詞相應的動作。唱到“我給它澆水”處,教師摸幼兒的頭部。
2.引導幼兒討論。
3.請一個幼兒扮花園主人,其余幼兒蹲下扮演花園里的鮮花,再次表演,教師注意用自身歡快的情緒來調動幼兒的表演欲望。
春天在花園篇三
里長著許許多多的植物。
花園的小草從地下探出頭來,花兒有自我的“家”,“家”就是小花蕾,小野花芬芳撲鼻,還異常艷麗。天空湛藍湛藍的,那些雪白的小云朵就像潔白的小鳥兒,漂浮在水晶般的藍天之上。迎春花開始打扮自我,它要比每個花都美,因為它要接待更加美麗的春天。喇叭花含苞怒放。公路邊的大樹,都像一個個哨兵一樣站地筆直筆直的。小草綠的看不見一片別的顏色的地方。春天的天氣也跟著變,可是也有的時候十分冷,甚至是下雪。我站在高高的山峰上往下看,春天是五顏六色的。
這就是春天。
春天在花園篇四
冬爺爺剛一走,春姑娘就邁著輕盈的步伐走進了花園,花園頓時變得美麗極了。
春風捎來了他的柔情,輕輕地撫摸著濕潤的土地,撫摸著花園里的一切?;▋洪_了,紅的那么耀眼,黃的那么絢爛,白的那么無暇。桃花張開了粉紅的笑臉,把花園照的一片紅艷,迎春花穿著黃色的時裝閃亮“登場”,梨花穿著雪白的紗裙,隨風舞動。花園里的柳樹也抽出了新的枝條,露出了嫩芽。一陣春風拂過,柳枝隨風起舞。
春雨沙沙的下著,花園里的小草從土地里鉆了出來,睜開了眼睛。雨停了,漫步在鵝卵石鋪成的小路上,呼吸著新鮮的空氣,真是讓人心曠神怡呀!
柔和的春風吹開了美麗的花兒;綿綿的的春雨吹綠了嫩嫩的小草。春意濃濃的花園真美呀。??!我愛,更愛美麗又讓我陶醉的春天。
春天在花園篇五
我家住在南苑里小區(qū),它位于縣城花園路南端,是一個美麗的小區(qū)。在這美麗的小區(qū)里,我最喜歡的是小區(qū)里的小花園,一年四季,小花園的景色都十分的迷人。
春天,春風吹拂,小花園里,小草露出了嫩綠色的腦袋,桃花綻放出一朵朵粉紅色的花朵,好似一個個害羞的小姑娘躲藏在茂密的樹枝間;又好似一個個身穿粉色裙子的小精靈在樹枝間玩捉迷藏。河邊的楊柳抽出了黃綠色的.柳絲,那枝條隨風飄動,猶如一個亭亭玉立的少女在風中梳洗著自已的辮子,一派生機盎然的樣子。
夏天,太陽照得大家直流汗?;▓@中間的那棵香樟樹長得特別茂盛,好像一把巨大的翠綠色大傘佇立在花園中心,人們常常坐在樹下的石板凳上乘乘涼,聊聊天,非常愜意。
秋天,涼爽的秋風送走了夏天的炎熱。走進小花園,落葉像一只只黃蝴蝶似的打著圈兒飄落下來。樹旁的菊花爭先恐后地開放了,有黃的、有粉紅的、還有白的,它們爭奇斗艷,漂亮極了。一邊的桂花樹也開花了,淡黃的的小花,一叢叢、一簇簇,你擠擠我,我擠擠你,散發(fā)出一陣陣沁人肺腑的芳香,使人神清氣爽。
冬天,小草枯萎了,花園里的花幾乎都凋零了,緊靠涼亭的那棵梅花卻絲毫不怕風寒,在枝頭傲然地開放著,給寒冷的冬天增添了一絲生機。要是下一場雪,花園里的草地、樹枝都覆蓋上了一條白毯子,放眼望去,白茫茫的一片,也格外迷人。
這就是小花園的一年四季的景色,你是不是也喜歡上了這個小花園呢?
春天在花園篇六
今天我畫的是花園。春天到了,花園里的小花開了,站在高處遠望花園,花園在團團小氣當中,像天上的一朵朵彩云,美極了。走進花園,小花好像張開了笑臉在歡迎大家的到來,清新的小花讓人感到像走進了仙境一樣,我愛。
春天在花園篇七
春天是充滿希望的季節(jié),是播種的季節(jié),到處充滿了生命的活力。我們喜歡春天的顏色,喜歡春天的氣息,喜歡春天的百花盛開。讓我們盡情地擁抱春天,享受這一美好的季節(jié),愿我的朋友您:健康快樂。青春常在。幸福永遠!
這是。我相信每一個愛花的人,都是熱愛生活,心地善良,積極向上的好人。因為花是美麗的象征。
春天在花園篇八
冬日的一切景物都被送走了,一點白茫茫的雪都沒有了,池塘里的冰都融化了,就像是房屋都蓋好了,草原里到處是綠樹成蔭、鮮果飄香,小鳥也回自幾的老家了,最令人覺得迷人的是我最喜歡的花園。
早晨起來,我不顧一切,就匆匆忙忙跑出外面來,看我那美麗的花園,看見一景一物都那么茂密,這里的花很多,有郁金香、玫瑰花、茶花、菊花、水仙花、蘭花、薔薇、桂花、鳳仙花、桃花等等,還有很多花。雖然有些花沒有開,但是還是很可愛,因為沒開的好像沒有蘇醒,很可愛。如果還是花骨朵的話也很可愛,因為它好像已經蘇醒了,但還沒有睡夠。有的幾乎全開了,更可愛,因為它好像已經蘇醒了。這些花不但美麗,而且他的香味也很迷人,尤其是郁金香、玫瑰花、茶花、水仙花、鳳仙花,這幾樣花最香,其余的也不是太差,但是比不過它們,同樣,它們也是我最喜歡的話,名字也很好聽,雖然其余的花比不過它們,但我也喜歡它們。
花園里不僅有花,還有樹爺爺呢,樹爺爺?shù)挠锰幙纱罅?,它不僅能使花園更美麗動人,還可以治療花朵呢,晚上的時候,可以在這里辦派對呢,如果感到寂寞的話,花園好像叫你不要寂寞了,有我陪伴著你。
真美啊,就像是走進了天堂一樣,簡直是讓人留意忘懷,這可比給一個億好五倍了。
春天在花園篇九
每當小鳥在樹上唧唧地叫時,你是否發(fā)現(xiàn)它在向你匯報春天到來的喜訊;每當風吹過你的臉不再刺骨了,你是否發(fā)現(xiàn)春姑娘已來到我們身旁……對!這就是溫暖生機的春天。
悄悄地,春姑娘來到美麗的花園。花園里的小溪在歡快地流淌著,蜿蜒地通向遠邊的盡頭,望過去,仿佛一條青藍色的龍在夢幻中的綠色里遨游。小溪旁的柳樹,在陣陣微風的吹拂下,跳起了迎春之舞,好看極了!而草坪上的小草,正如唐代詩人白居易所言“野火燒不盡,春風吹又生。”是啊,草兒們也絕不會放過春雨對它的滋潤,陽光給予的溫暖。當然,這時的花兒也便競相開放,開放著的花兒,如同一個個小喇叭,就像要演奏一曲春天的贊歌?!斑筮筮蟆保钦l的叫聲呀?噢,原來是燕子阿姨從南方回來了。不時兒在天空自由自在地飛翔,不時兒落在樹上,唱起優(yōu)美的歌謠,為春光增添了無限生機。
啊,可真美呀!誰看了,不都以為它是夢幻天堂嗎?
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