通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)一個(gè)較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx工程學(xué)院xx工程xx班的學(xué)生xx,xxx年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶(hù)農(nóng)民家庭,家里有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟,我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作,只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活,收入十分的微薄,為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí),家里一年省吃?xún)€用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián),所以從小我和弟弟倆個(gè)人就明白不亂花錢(qián)。
在我六歲的時(shí)候,爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班,剛開(kāi)始家里還挺好的,有爸爸在煤礦上班,家里還有剩余,結(jié)果好景不長(zhǎng),畢竟小煤礦的安全不好,在一次夜晚,小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸,那一次事故死了好多的人,爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷,整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療,醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái),那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸,我和弟弟只好被姥姥照顧,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療,爸爸恢復(fù)了一點(diǎn),也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月,最后恢復(fù)的差不多了,但一向沒(méi)有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí),他們深知知識(shí)的重要性,所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣,在學(xué)校學(xué)習(xí)一向名列前茅,在我們看來(lái)只有以?xún)?yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興,才能回報(bào)他們的苦心。直到20xx年的高考,我最后考上了一所好大學(xué)—xx理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。
20xx年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年,他們年過(guò)七旬,身體又不是太好,經(jīng)常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān),但是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地,被家里人送到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱,這一結(jié)果很讓人意外,爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療,醫(yī)生用針灸的方法給他治療,效果挺好,好點(diǎn)后思考到家里的狀況,還是決定出院慢慢鍛煉治療,鍛煉了一段時(shí)間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。
但是一波未平又起一波,奶奶的心臟病犯了,又被送到了醫(yī)院,家里又比得安寧,又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶,還得照顧爺爺,等他們的病都好點(diǎn)了后,家里也花了不少的錢(qián)。我明白爸爸犯愁了,他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián),在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了,我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái),我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一向很刻苦,一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí),看自我喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自我的回報(bào)。
我也是一個(gè)十分節(jié)儉的同學(xué),從來(lái)不亂花一分錢(qián),我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,各門(mén)功課均到達(dá)優(yōu)良水平,用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱情幫忙同學(xué),在班里名列前茅。我期望透過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫忙過(guò)我的親人和朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的期望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,當(dāng)然,我也明白還有不少同學(xué)的家境更困難些,無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金,我將作出必須的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。
此致
敬禮!
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇二
該生學(xué)習(xí)踏實(shí),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),思想積極上進(jìn),迅速在向黨組織靠攏,并時(shí)刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強(qiáng),勇敢的面對(duì)。綜合各方面,該生均符合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件,現(xiàn)推薦其申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
該同學(xué)自入校以來(lái),思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,給同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣;工作上充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班集體建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),受到好評(píng)。同意該學(xué)生參評(píng)20_-20_學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20_年x月x日。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇三
健康證明書(shū);。
校長(zhǎng)和指導(dǎo)教師的推薦書(shū);。
學(xué)習(xí)成績(jī)證明書(shū);。
在學(xué)證明書(shū)。
二、申請(qǐng)技巧。
國(guó)內(nèi)留學(xué)生在提交材料后都不好意思去詢(xún)問(wèn)自己的申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果。
每年申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的的學(xué)生都是很多的,所以不會(huì)有人主動(dòng)給你打電話(huà),所以當(dāng)你寄出才來(lái)后一定要去詢(xún)問(wèn)你的申請(qǐng)結(jié)果,不要讓不好意思影響申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果。
需要與學(xué)生會(huì)聯(lián)系,因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為了解你的人就是學(xué)生會(huì)或是學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng),他們的建議會(huì)給你申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金加大不少的籌碼。
在就申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的推薦人,不要看看重大的官位,日本的學(xué)校是比較看重教授和學(xué)者的。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇四
1、報(bào)名費(fèi):
9800日元、入學(xué)金84600日元。
2、學(xué)費(fèi):
346800日元/年。共計(jì)441200日元,按100日元比6.6元人民幣的匯率計(jì)算,合人民幣29119元。此為一般情況,因大學(xué)而異會(huì)有所不同。
3、住宿費(fèi):
國(guó)立大學(xué)一般設(shè)有國(guó)際交流會(huì)館,租金異常低廉,多在5900~10000日元之間。因?yàn)樯暾?qǐng)者多,不能保證赴日后立即入住;但是可申請(qǐng)民間留學(xué)生宿舍,租金多在2~5萬(wàn)日元之間。按每月3萬(wàn)日元計(jì)算,年宿舍費(fèi)合人民幣23400元左右。介紹,此為一般情況,隨匯率、宿舍種類(lèi)有所不同。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇五
日本的獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)受理部門(mén)的工作人員基本不會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。假如留學(xué)生如果將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料寄出后,只是靜待申請(qǐng)結(jié)果,就會(huì)與到了手的的機(jī)會(huì)白白錯(cuò)過(guò)。留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為:只有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)的了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料,或針對(duì)某些情況進(jìn)行說(shuō)明,才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況,這無(wú)形中也可以增加申請(qǐng)的成功率。
留學(xué)專(zhuān)家提醒,日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有早校內(nèi)的`學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員,才有資格進(jìn)行評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力以及潛力,并就此作為標(biāo)準(zhǔn),去評(píng)定留學(xué)生的平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)。
日本的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)日本博士生獎(jiǎng)學(xué)金推薦信的撰寫(xiě)人的頭銜和職位并不是十分在意,他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī),因此,留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,中國(guó)的學(xué)生寄希望找到高官撰寫(xiě)的推薦信的做法是完全沒(méi)有意義的。選擇推薦人時(shí),最好能夠找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或者說(shuō)從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣來(lái)說(shuō)日本的校方就會(huì)更容易的認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)的水平,從而對(duì)推薦信另眼相看。另外需要注意的是,推薦人應(yīng)當(dāng)曾經(jīng)和申請(qǐng)人有所聯(lián)系,才能說(shuō)明對(duì)留學(xué)生有深入的了解,否則推薦人推薦你也不會(huì)被重視。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇六
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
白駒過(guò)隙,眨眼間,進(jìn)入****大學(xué)攻讀碩士研究生已有一年有余,在過(guò)去的一年里,我時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀研究生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的碩士研究生。根據(jù)過(guò)去的一年的基本情況,本人認(rèn)為已符合****大學(xué)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件?,F(xiàn)將自己一年來(lái)的政治思想、學(xué)習(xí)、科研實(shí)踐和生活情況匯報(bào)如下,供各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審參考:
在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展,擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針和政策;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)自己的努力和黨組織的考驗(yàn),于20**年**月順利的由中共預(yù)備黨員轉(zhuǎn)變?yōu)橹泄舱近h員。
在課程學(xué)習(xí)方面,根據(jù)研究方向的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了****專(zhuān)業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過(guò),總體上取得了良好的學(xué)業(yè)成績(jī),熱能工程專(zhuān)業(yè)排名第*(共**人)。
在科研實(shí)踐中,在鄭***老師指導(dǎo)下,廣泛閱讀相關(guān)博士、碩士論文和大量的期刊文獻(xiàn),在開(kāi)闊視野的同時(shí),對(duì)本人可能進(jìn)行的研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),并開(kāi)始著手?jǐn)M寫(xiě)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。
在學(xué)習(xí)和科研之余,我也很注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。自20**年**月入學(xué)至今,一直在****大學(xué)研究生會(huì)**部工作,工作中盡職盡責(zé),這不僅為我提供了一個(gè)與各級(jí)研究生同學(xué)交往的平臺(tái),也增強(qiáng)了為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。同時(shí),多次參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學(xué)之間的友情。 在進(jìn)入****大學(xué)學(xué)習(xí)的這一年里,我在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在此,要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的.大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯?zhuān)業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以取得更優(yōu)異的成績(jī)。
以上是我的申請(qǐng)理由,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)判審核。
申請(qǐng)人:***
****年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是生物與化學(xué)工程學(xué)院的qq。一直以來(lái),自己都保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以?xún)?yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生,本人認(rèn)為自己符合學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審時(shí)的參考。
思想方面,積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。大學(xué)時(shí)期,積極提交了入黨申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)是一名積極分子,接受著黨的教育和監(jiān)督,努力使自己做到最好,爭(zhēng)取早日成為一名有利于社會(huì)的共產(chǎn)黨員。
生活方面,出生于河北省的一個(gè)農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅(jiān)強(qiáng)的性格。正是由于家庭的貧困,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力,希望通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)學(xué)金作為學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi),減輕父母的壓力。
工作方面,入學(xué)后主動(dòng)加入班委團(tuán)隊(duì),認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動(dòng)員同學(xué)們參加校園活動(dòng)。自己樂(lè)觀樸素,性格開(kāi)朗,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡力為同學(xué)們服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,積極配合輔導(dǎo)員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績(jī)。以上即是我的個(gè)人基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核。
此致
敬禮
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇七
日本獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門(mén)的工作人員很少會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。留學(xué)生如果將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資料寄出后,只是靜待結(jié)果,就會(huì)與近在咫尺的機(jī)會(huì)白白錯(cuò)過(guò)。只有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)保持經(jīng)常性的聯(lián)系,及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充遞交材料,或?qū)δ承┣闆r予以說(shuō)明,才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況,無(wú)形中也可增加申請(qǐng)的成功率。
日本的學(xué)校認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或以上級(jí)別的專(zhuān)職人員,才有資格評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力及潛力,并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
日本學(xué)校對(duì)推薦信撰寫(xiě)人的頭銜和職位并不在意,而看重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成績(jī),因此,中國(guó)學(xué)生寄希望找高官撰寫(xiě)推薦信的做法完全沒(méi)有意義。選擇推薦人時(shí),最好找到一些與申請(qǐng)學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平,從而對(duì)推薦信另眼相看。日本留學(xué)專(zhuān)家提醒,推薦人應(yīng)當(dāng)曾經(jīng)和留學(xué)生本人有所聯(lián)系,才能說(shuō)明其對(duì)留學(xué)生擁有深入的了解,否則推薦人的推薦也不會(huì)被重視。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)院xx管理xx班的學(xué)生xxx。我來(lái)自xx省xx市xx縣。我家里有6口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經(jīng)濟(jì)收入微薄,入不敷出。
由于人口眾多,家中的勞動(dòng)力又只有父親和母親,年邁的爺爺奶奶又一直有病在身,需要長(zhǎng)期服藥。又由于xx效益不好在xx上班的父母陸續(xù)下崗,從那時(shí)開(kāi)始,我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺、奶奶。
家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。下崗后,爸爸只能去外地打工維持家里的生活,希望能為我們幾個(gè)掙出大學(xué)學(xué)費(fèi),但由于上了年紀(jì),再加上沒(méi)有文化,時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。
多次的外出打工并沒(méi)有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力,更加不能承以做短工為生,常年來(lái)家里經(jīng)濟(jì)一著特別困難,過(guò)著貧苦的生活。我在上大學(xué),弟弟今年上了高三,又給家里增添了一項(xiàng)負(fù)擔(dān),父母親為了讓我們都能夠上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能像親戚借。
由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買(mǎi)藥、還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了能將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我很想努力讀書(shū),圓滿(mǎn)完成我的學(xué)業(yè)。
而今學(xué)校為了幫助貧困生完成學(xué)業(yè),特設(shè)貧困助學(xué)金,為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),完成學(xué)業(yè),所以我寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū)。如果我有幸得到這助學(xué)金,我一定會(huì)合理利用它,減輕家庭負(fù)擔(dān),減輕我的壓力,專(zhuān)心學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國(guó)和社會(huì)盡我的一份力量,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝您們!
此致
敬禮!
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院xxx班的一名學(xué)生。我來(lái)自xx省xx縣的一個(gè)小農(nóng)村。
爸爸媽媽都已務(wù)農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我,他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢(qián)我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話(huà),我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難。
很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂(lè)觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性?xún)?yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái),學(xué)習(xí)不再是的勝券,它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過(guò)去的兩年中也小有收獲。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長(zhǎng),并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在大一期間我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過(guò)發(fā)單員、家教。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好,成績(jī)優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無(wú)違法違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅腵影響,無(wú)論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。
我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮!
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx的一名碩士研究生。20xx年很榮幸成為我校(….那個(gè)學(xué)院?)的一名碩士研究生,懷著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和探索精神,我進(jìn)入了(某老師)的課題組。光陰荏苒,不知不覺(jué)之間一年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,回首過(guò)去一年的生活,感受頗多。希望可以借著這次申請(qǐng)(什么獎(jiǎng)學(xué)金?)的機(jī)會(huì),對(duì)這逝去的光陰進(jìn)行回顧、總結(jié)以及深刻的反思,期望能夠更好更穩(wěn)健地走好之后一年半的路程,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的指正和認(rèn)可。
在這過(guò)去的一年學(xué)習(xí)之中,我耕耘著,同時(shí)也收獲著;仿佛一只小舟終于找到了自己的航向,在知識(shí)和科學(xué)的海洋中開(kāi)始了遠(yuǎn)航。在這里,我體會(huì)過(guò)考試成績(jī)優(yōu)異的喜悅,也有過(guò)試驗(yàn)失敗的辛酸,這些種種感觸都在督促和激勵(lì)著我要成為一名優(yōu)秀的碩士研究生。在這一年中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷努力,不斷完善自己。
必須承認(rèn),這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員之后,我一直以一個(gè)黨員的身份來(lái)要求自己:積極參加志愿活動(dòng),主動(dòng)協(xié)助老師工作和幫助有需要的同學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中,不僅僅收獲著老師同學(xué)對(duì)我的認(rèn)同,也使得自己對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的思想認(rèn)識(shí)更加深刻透徹。但同時(shí),我知道自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我將繼續(xù)努力,更加執(zhí)著地為黨和人民服務(wù),爭(zhēng)取成為一名合格甚至是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)是過(guò)去一年作為研一學(xué)生的主旋律。只有學(xué)好了這一年的理論知識(shí),才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎(chǔ),是自己在將來(lái)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。因此,我在課程學(xué)習(xí)上始終保持著認(rèn)真謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度;認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作的同時(shí),還閱讀與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)文獻(xiàn),使自己可以順利地過(guò)渡到研二的科研工作中。(你的成績(jī)?)我知道,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,正如那句話(huà)所說(shuō):學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定會(huì)更加努力拼搏,制定更高的目標(biāo),不斷超越自己。
毋庸置疑,最為重要的當(dāng)數(shù)科研工作,這是我作為一名碩士研究生的重要任務(wù)和工作核心。在(你們老師?。。。)的帶領(lǐng)下,(做了什么工作。)(主動(dòng)學(xué)習(xí)了什么?)在這樣一個(gè)“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚動(dòng)手實(shí)踐”的實(shí)驗(yàn)室中,我深刻認(rèn)識(shí)到科研精神的重要性,永無(wú)止境的科學(xué)海洋對(duì)我有著無(wú)窮的吸引力。不僅如此,在科研活動(dòng)中,我也獲得了老師和同學(xué)的一直好評(píng),這不僅僅是對(duì)我的肯定,更是我加倍努力地?zé)o盡動(dòng)力。
舊的一年已然一去不再?gòu)?fù)返,無(wú)論多么值得留戀。但是,這一年的收獲,無(wú)論喜悅或是辛酸,帶給我的歷練都對(duì)我將來(lái)的生活產(chǎn)生了難以估量的影響。當(dāng)然,這一年的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上提到的這些,他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己,無(wú)論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮斗努力,一如既往地飽含著激情,為了自己的夢(mèng)想而拼搏!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十一
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,日本獎(jiǎng)學(xué)金的受理部門(mén)的工作人員不會(huì)主動(dòng)的去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。如果留學(xué)生將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料提交后,只是等待申請(qǐng)結(jié)果,就會(huì)白白錯(cuò)過(guò)。資深日本留學(xué)中介金吉列出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為:只有主動(dòng)和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料,或針對(duì)某些的情況的進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)展情況,這樣做可以增加申請(qǐng)的成功幾率。
二、要及時(shí)要聯(lián)系自己的學(xué)部長(zhǎng)。
日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員,才有資格進(jìn)行評(píng)定的申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力,并就此作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),去評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。
三、選擇合適推薦人。
他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī),選擇推薦人的時(shí)侯,最好能找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)的聯(lián)系的教授或者說(shuō)從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣來(lái)說(shuō)的話(huà),日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平,從而對(duì)推薦信另眼觀看。另外需要注意一點(diǎn),推薦人應(yīng)當(dāng)和申請(qǐng)人有聯(lián)系,才能說(shuō)明推薦人對(duì)學(xué)生有一定的了解。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十二
選擇好的推薦人:
在寫(xiě)推薦信的時(shí)候,申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為,寫(xiě)推薦信的人官銜和職位越大越高效果就會(huì)越好,但實(shí)際上卻不是這樣的。
日本學(xué)校對(duì)推薦信撰寫(xiě)人的頭銜和職位其實(shí)并不看重,而是看重該推薦人在學(xué)術(shù)上的能力、地位和研究成績(jī)。所以,提醒大家,中國(guó)留學(xué)生們?cè)谡胰毡玖魧W(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的推薦信時(shí),無(wú)需找官銜和職位高的人,最好是能夠找一些與所申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的日本學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣日本校方就會(huì)更認(rèn)可,從而,申請(qǐng)日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也就更大了。
日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門(mén)的工作人員很少主動(dòng)聯(lián)系獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人,如果赴日留學(xué)生們只是把獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料提交后就放任不管,選擇靜靜等待結(jié)果的話(huà),很可能會(huì)錯(cuò)失獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。只有和日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)保持緊密聯(lián)系,即時(shí)了解申請(qǐng)情況,補(bǔ)充遞交材料,或者對(duì)某些情況進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)拍軌蛟跓o(wú)形中增加申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的成功率。
聯(lián)系學(xué)部長(zhǎng):
日本的大學(xué)認(rèn)為只有學(xué)校的學(xué)部長(zhǎng)或者學(xué)部長(zhǎng)以上級(jí)別的專(zhuān)職人員,才具有評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)識(shí)上的能力以及潛力的資格,并且還將此作為評(píng)定日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)人的水平能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。
出國(guó)前申請(qǐng):
一般情況下,現(xiàn)在希望赴日留學(xué)的學(xué)生能夠直接從自己的國(guó)家申請(qǐng)到日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的非常少,這也導(dǎo)致了外國(guó)學(xué)生赴日留學(xué)人數(shù)少的一個(gè)現(xiàn)狀。
出國(guó)后申請(qǐng):
這種赴日留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方式還是比較普遍的。而且這種方式獲得日本學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的成功率也比較大。
日本學(xué)校發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的方式有兩類(lèi),一類(lèi)是:日本駐外使館向國(guó)內(nèi)文部省推薦,一類(lèi)是:通過(guò)日本國(guó)內(nèi)的大學(xué)向文部省推薦。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十三
對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)日本的留學(xué)費(fèi)用確實(shí)是一比不少的數(shù)目。學(xué)生可以通過(guò)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)承擔(dān)自己一部分的生活費(fèi),相對(duì)來(lái)說(shuō)可以減輕壓力。
首先要說(shuō)明的是如果有g(shù)re和托福成績(jī),會(huì)日語(yǔ),對(duì)你的申請(qǐng)是絕對(duì)有好處的。東京大學(xué)和東京工業(yè)大學(xué)有國(guó)際大學(xué)院的項(xiàng)目(即英語(yǔ)授課的研究生院),有托福成績(jī)就可以申請(qǐng)。
申請(qǐng)去日本留學(xué)不同于申請(qǐng)其他國(guó)家,申請(qǐng)時(shí)直接與教授聯(lián)系,獎(jiǎng)學(xué)金和入學(xué)的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進(jìn)行,因此收集資料主要是收集某個(gè)教授或者他所在的實(shí)驗(yàn)室的情況。
資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)址,然后檢索相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(一般指研究生層次),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)頁(yè)獲知這個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究是否具有先進(jìn)水平以及自己是否感興趣,還有實(shí)驗(yàn)室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開(kāi)學(xué)就開(kāi)始這方面的工作。進(jìn)行篩選之后,留下10-15個(gè)左右的實(shí)驗(yàn)室比較好。然后就應(yīng)該準(zhǔn)備給每一位教授發(fā)送留學(xué)申請(qǐng)的自薦信了。
檢查email書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的時(shí)候,就可以向那些第一步中篩選出來(lái)的教授發(fā)信了。盡量早,因?yàn)閾?jù)我所知,清華、哈工大、浙大申請(qǐng)日本的人都不少,所以晚了的話(huà)很可能教授已經(jīng)答應(yīng)了別的申請(qǐng)人,你的機(jī)會(huì)就少了。
發(fā)出這些信之后,過(guò)了若干天,一般都是會(huì)有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢,或者有些干脆杳無(wú)音信。如果很希望去的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教授沒(méi)有回信,則可以再給他發(fā)一封email確認(rèn)一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣,表明自己十分迫切和認(rèn)真的心情就可以了。如果仍然沒(méi)有回信,一般也只能放棄。
在收到回信的`那幾個(gè)教授中,做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信,然后最后確認(rèn)了一個(gè)教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當(dāng)時(shí)我做出這個(gè)決定的依據(jù)很簡(jiǎn)單:教授回信主動(dòng)提到幫我申請(qǐng)文部省獎(jiǎng)學(xué)金的事情,且態(tài)度非常和藹。其他的幾個(gè)教授雖然表示了興趣,但是都向我強(qiáng)調(diào)日本消費(fèi)如何之高,這種情況下這些教授多半是對(duì)你有興趣,但手上沒(méi)有文部省獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)名額。當(dāng)然,如果真的對(duì)他的研究很感興趣的話(huà)可以嘗試?yán)^續(xù)聯(lián)系,說(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)情況,請(qǐng)教授幫申請(qǐng)別的獎(jiǎng)學(xué)金。日本有很多獎(jiǎng)學(xué)金,種類(lèi)不下200種,數(shù)額比較大的也有幾十種。
第一次和教授聯(lián)系,自薦信的內(nèi)容最好直接寫(xiě)到email的正文中,不要使用附件。自薦信要短,內(nèi)容無(wú)非是自我介紹:中國(guó)某某學(xué)校某某專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,什么時(shí)候畢業(yè),對(duì)教授的研究?jī)?nèi)容很感興趣,有過(guò)什么研究經(jīng)歷,希望能到教授那里學(xué)習(xí)深造,但是不知道實(shí)驗(yàn)室是否接受留學(xué)生等等。
具體到自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程和相應(yīng)成績(jī)單等的簡(jiǎn)歷不要寫(xiě)在第一封email中。人家要是想要留學(xué)生,一般就會(huì)給你回信向你要更加詳細(xì)的簡(jiǎn)歷。盡量寫(xiě)學(xué)術(shù)性的文字,以樸實(shí)無(wú)華為最佳。最后,不要忘了適當(dāng)?shù)膯?wèn)候語(yǔ),也不要忘了在email的結(jié)尾加上“期待您的回信”等文字。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十四
一.自己的情況寫(xiě)具體,教授的意見(jiàn)書(shū)要認(rèn)真起草。
第一自己的情況一定要詳細(xì)寫(xiě)清楚,不要千篇一律。因?yàn)榇蠖鄶?shù)日本老師對(duì)中國(guó)學(xué)生的了解是有限的,生活狀況上的了解也是泛泛的。比如很多人總是說(shuō)----研究很忙,沒(méi)有時(shí)間打工。做實(shí)驗(yàn)很緊張等等。這個(gè)當(dāng)然是事實(shí),但是如果再進(jìn)一步寫(xiě)出來(lái)試驗(yàn)如何忙,打工時(shí)間如何短就更好了。
再比如,有的同學(xué)身體不好,家里條件又有限,不能長(zhǎng)期打工,學(xué)習(xí)生活真的需要經(jīng)濟(jì)支援的,建議你最好寫(xiě)出身體狀況不佳的具體情況,比如3月到4月去過(guò)醫(yī)院幾次,做過(guò)手術(shù)的就寫(xiě)作過(guò)什么手術(shù),醫(yī)生建議要注意休息的就寫(xiě)醫(yī)生建議等等,不要覺(jué)得寫(xiě)這些沒(méi)有用。還有比如家里有老人或者行動(dòng)不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧,或者父母身體不好,單位醫(yī)療保險(xiǎn)等等條件不佳,收入僅能用于自身生活或者支付祖父母醫(yī)療費(fèi)用,沒(méi)有余力提供本人在日本經(jīng)費(fèi)的,都可以寫(xiě)出來(lái)。
第二老師的意見(jiàn)書(shū)起著決定性作用。建議同學(xué)們最好自己事先能夠把個(gè)人情況總結(jié)一下,寫(xiě)一個(gè)概要一起給老師。不管是獎(jiǎng)學(xué)金也好,學(xué)費(fèi)減免也好,教師意見(jiàn)書(shū)是很多時(shí)候都必不可少要提交的書(shū)類(lèi)。自己先做一個(gè)草稿,條理清晰地寫(xiě)出來(lái),不僅有利于老師寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)的時(shí)候更加方便,而且也能讓自己的條理更清晰,一舉兩得。據(jù)我所知,很多老師寫(xiě)這種東西都是數(shù)年如一日,匆忙揮毫,立等可取。甚至同時(shí)指導(dǎo)好幾個(gè)留學(xué)生的時(shí)候,寫(xiě)的意見(jiàn)書(shū)或者推薦書(shū)完全是大同小異。到時(shí)候你的減免沒(méi)有收到理想結(jié)果,獎(jiǎng)學(xué)金也掉了,郁悶的還是你自己。所以,我建議請(qǐng)老師寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)之前盡量把自己的情況寫(xiě)的全面一些,至于老師如何參考,老師挑其中的哪些內(nèi)容來(lái)寫(xiě),就完全交給老師了。
二.交出去的重要書(shū)類(lèi)盡量做好備份。
很簡(jiǎn)單,就是把以后還有可能參考或者對(duì)照的書(shū)類(lèi)復(fù)印一下保存起來(lái)。這樣的好處是,第二次申請(qǐng)同類(lèi)東西,尤其是同一個(gè)名目的獎(jiǎng)學(xué)金,可以稍微輕松地去寫(xiě)。尤其是自己的情況變化不大的話(huà),事情就更好辦了。還有個(gè)好處就是,能有效避免自己提出的材料內(nèi)容前后不符。
比如去年你寫(xiě)了家庭收入是年收入20萬(wàn)日元,今年你想申請(qǐng)到一個(gè)高額獎(jiǎng)學(xué)金,就把家庭收入狀況寫(xiě)成了10萬(wàn)日元。差別比較大的情況,對(duì)方是會(huì)嚴(yán)格調(diào)查的。如果一旦查出來(lái)你寫(xiě)的不是事實(shí),結(jié)果就可想而知了。所以希望大家注意一下,這個(gè)還是需要謹(jǐn)慎填寫(xiě)的。雖然有時(shí)候沒(méi)有傳說(shuō)中那么嚴(yán)格,但是最好還是不要出岔子。尤其有的獎(jiǎng)學(xué)金,還沒(méi)有推薦出去之前是在研究科內(nèi)部審查的,你以前交出去的書(shū)類(lèi)還有個(gè)人情報(bào),相當(dāng)部分事務(wù)那里都有底子的。
建議大家專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)ファイル,把重要的書(shū)類(lèi)都保存起來(lái)。關(guān)鍵時(shí)候迅速就能拿出來(lái)參考,不至于手忙腳亂。
三.考慮到時(shí)間問(wèn)題,提早準(zhǔn)備。
建議大家最遲在書(shū)類(lèi)提出截至期限的一周前把拜托老師寫(xiě)的部分交給對(duì)方不然老師一有急事,或者臨時(shí)聯(lián)系不到,很耽誤事情。建議大家給自己給老師都留有余地,不要只考慮到自己而無(wú)視對(duì)方的都合,到跟前了才去麻煩別人是很不禮貌的。
四.提前準(zhǔn)備其他書(shū)類(lèi)。
建議除了準(zhǔn)備必須的材料外,也要準(zhǔn)備一些其他的材料。比如自己在學(xué)習(xí)研究階段做過(guò)什么,參加過(guò)什么學(xué)會(huì),發(fā)表過(guò)什么東西等等,還有積極參加國(guó)際交流,做過(guò)什么ボランティア等等最好具體寫(xiě)出名目來(lái),而不是象征性地一筆帶過(guò)。-z再者也可以寫(xiě)一下,拿到了減免或者獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)自己研究生活的改善問(wèn)題。比如如果得到減免,你將會(huì)把更多的精力放到實(shí)驗(yàn)中去,積極參加一系列的學(xué)會(huì)活動(dòng)等等。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx系xx實(shí)務(wù)x班的,我來(lái)自xx省xx市一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上,父母都是工人,靠微薄的收入勉強(qiáng)維持生活。但是艱苦的生活并沒(méi)有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來(lái),我一直刻苦學(xué)習(xí),省吃簡(jiǎn)用,化壓力為動(dòng)力,化愛(ài)為能量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著,各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀(jì)人、公估人等證書(shū),大二更考取了國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師,已連續(xù)兩年獲院獎(jiǎng)學(xué)金。我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
我的家庭有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)€有我。由于單位效益很不好,父親待業(yè)多年,因教育水平不高,外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓,生活不能自理,常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)。我父母那點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)的工資是我們家庭的全部依靠?,F(xiàn)在,母親經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力,看不清東西,更加不能承擔(dān)體力勞動(dòng)了。
有一次,媽媽的頭疼的非常厲害,在我和爸爸的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)初步檢查,醫(yī)生說(shuō),可能是長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良所致,若想進(jìn)一步確診,還要經(jīng)過(guò)很多檢查。然而,媽媽為了給家里省錢(qián),給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不再做檢查,也再不去醫(yī)院了。
雖然我的家里非常貧困,但我對(duì)生活、對(duì)未來(lái)仍然充滿(mǎn)了希望。在校期間,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助同學(xué),曾任院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部干事,系刊《xx》文字及美術(shù)編輯,并多次組織參加了學(xué)校大型晚會(huì)和活動(dòng),獲過(guò)學(xué)校演講比賽x等獎(jiǎng)。我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會(huì)的成員,xx地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款,還捐獻(xiàn)了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實(shí)在沒(méi)衣服可捐),并在xx社義賣(mài)報(bào)紙。我愿意回饋社會(huì),也立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩,但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^(guò)難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力去拼搏,積極上進(jìn),來(lái)回報(bào)國(guó)家,學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮!
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十六
基本條件:
一、國(guó)家統(tǒng)招本科畢業(yè)生,畢業(yè)證,學(xué)位證齊全。
一些專(zhuān)科生,自考生,專(zhuān)升本,無(wú)學(xué)位證的學(xué)生,在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本公立高校的可能性非常小,建議通過(guò)日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)。
二、日語(yǔ)二級(jí)以上;文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,要求一級(jí)。
雖然理論上研究生是可以不要語(yǔ)言成績(jī)的,但是經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果沒(méi)有日語(yǔ)的學(xué)生,在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)上的學(xué)生,成功率幾乎為零。
三、平均分合格。
現(xiàn)在日本各大學(xué)院對(duì)平均要求還不是太高,但一定要保證沒(méi)有不及格的科目,日本人對(duì)合格點(diǎn)數(shù)看的很重。一些名校因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,還是要保證平均分在75分以上。
必備條件:
一、國(guó)內(nèi)高校背景。
日本高校錄取較注重這個(gè),如果你是國(guó)內(nèi)的一流院校,如211,985院校。導(dǎo)師也會(huì)對(duì)你刮目相看,像清華,人大,北語(yǔ),北理工之類(lèi)的名校,申請(qǐng)成功率自然高人一籌。但并非二本三本的學(xué)生就不能申好學(xué)校,而是名校的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。
二.垂直性高的專(zhuān)業(yè)請(qǐng)求。
去日本讀研,選擇專(zhuān)業(yè)很重要,在國(guó)內(nèi)有很好的專(zhuān)業(yè),到日本后繼續(xù)攻讀的當(dāng)然是最好,但是有些學(xué)生想要換一個(gè)專(zhuān)業(yè),有些學(xué)生讀語(yǔ)言的(如英語(yǔ),日語(yǔ))在日本不想接著讀語(yǔ)言了。對(duì)于這樣的學(xué)生,就最好有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),專(zhuān)業(yè)之間跨度太大,又沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景,錄取的難度就會(huì)更大。
三.英語(yǔ)成績(jī)。
在日本的一些高等學(xué)府,例如東京大學(xué),京都大學(xué),大阪大學(xué),都是對(duì)英語(yǔ)有一定要求,有英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生就會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),是進(jìn)超一流名校的敲門(mén)磚。北京英語(yǔ)培訓(xùn)小編建議大家在申請(qǐng)前對(duì)英語(yǔ)能力作個(gè)專(zhuān)業(yè)評(píng)估,比如:商科,計(jì)算機(jī),醫(yī)學(xué),對(duì)英語(yǔ)的要求也會(huì)比較高。
四.專(zhuān)業(yè)的文書(shū)寫(xiě)作。
日本研究生申請(qǐng)文書(shū)材料主要包括履歷書(shū),推薦信,研究計(jì)劃書(shū),這些材料寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)性越高,越能獲得日本高校導(dǎo)師的青睞。
申請(qǐng)材料:
提示:有很多的學(xué)校沒(méi)有固定格式,需要包括推薦人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月,畢業(yè)年月、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、主要所學(xué)課程名稱(chēng)、取得學(xué)位名稱(chēng)、成績(jī)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、人品、協(xié)調(diào)能力、將來(lái)的'發(fā)展前景、推薦人姓名、職位、所屬單位名稱(chēng)、推薦人簽字蓋章、院系蓋章。
注意:使用院系的文頭紙(有院系名稱(chēng),地址及聯(lián)系電話(huà))。最好多開(kāi)幾份。
2、成績(jī)單:大學(xué)開(kāi)具的正式成績(jī)單,最好有英文版,沒(méi)有英文版可以自己翻譯成日文,最好多開(kāi)幾份。
3、畢業(yè)證明書(shū):所屬院系開(kāi)具的證明本人畢業(yè)的證明書(shū)。
提示:一般包括申請(qǐng)人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月、畢業(yè)年月、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、主要所學(xué)課程名稱(chēng)、取得學(xué)位名稱(chēng)、開(kāi)具人姓名、職務(wù)、簽字蓋章,院系蓋章。注意使用院系的文頭紙(有院系名稱(chēng),地址及聯(lián)系電話(huà))。最好多開(kāi)幾份。
4、畢業(yè)論文的概要:把自己的畢業(yè)論文簡(jiǎn)單整理一下,縮寫(xiě)成a4一頁(yè)紙左右。翻譯成日文。一般簡(jiǎn)單分以下幾個(gè)部分:目的,方法,結(jié)論。藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生一定要把自己的作品整理好帶到日本來(lái)。
5、研究計(jì)劃書(shū):一般的研究計(jì)劃書(shū)都包括:研究動(dòng)機(jī),國(guó)內(nèi)外先行研究概況及存在的問(wèn)題點(diǎn),本研究方法,本研究的特色和意義。研究計(jì)劃書(shū)的深度和精度決定能否順利升學(xué)。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十七
本的獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈,獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)受理部門(mén)的工作人員基本不會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。假如留學(xué)生如果將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料寄出后,只是靜待申請(qǐng)結(jié)果,就會(huì)與到了手的的機(jī)會(huì)白白錯(cuò)過(guò)。留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為:只有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門(mén)保持聯(lián)系,及時(shí)的了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料,或針對(duì)某些情況進(jìn)行說(shuō)明,才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況,這無(wú)形中也可以增加申請(qǐng)的成功率。
日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有早校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員,才有資格進(jìn)行評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力以及潛力,并就此作為標(biāo)準(zhǔn),去評(píng)定留學(xué)生的平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)。
日本的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)日本博士生獎(jiǎng)學(xué)金推薦信的撰寫(xiě)人的頭銜和職位并不是十分在意,他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī),因此,留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,中國(guó)的學(xué)生寄希望找到高官撰寫(xiě)的推薦信的做法是完全沒(méi)有意義的。選擇推薦人時(shí),最好能夠找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或者說(shuō)從該學(xué)校畢業(yè)的教師,這樣來(lái)說(shuō)日本的校方就會(huì)更容易的認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)的水平,從而對(duì)推薦信另眼相看。另外需要注意的是,推薦人應(yīng)當(dāng)曾經(jīng)和申請(qǐng)人有所聯(lián)系,才能說(shuō)明對(duì)留學(xué)生有深入的了解,否則推薦人推薦你也不會(huì)被重視。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十八
日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新精神是吸引國(guó)內(nèi)學(xué)生去留學(xué)的原因之一,但是對(duì)于一般工薪家庭來(lái)說(shuō),日本的留學(xué)費(fèi)用確實(shí)是一比不少的數(shù)目。學(xué)生可以通過(guò)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)承擔(dān)自己一部分的生活費(fèi),相對(duì)來(lái)說(shuō)可以減輕壓力。
首先要說(shuō)明的是如果有g(shù)re和托福成績(jī),會(huì)日語(yǔ),對(duì)你的申請(qǐng)是絕對(duì)有好處的。東京大學(xué)和東京工業(yè)大學(xué)有國(guó)際大學(xué)院的項(xiàng)目(即英語(yǔ)授課的研究生院),有托福成績(jī)就可以申請(qǐng)。
申請(qǐng)去日本留學(xué)不同于申請(qǐng)其他國(guó)家,申請(qǐng)時(shí)直接與教授聯(lián)系,獎(jiǎng)學(xué)金和入學(xué)的相關(guān)手續(xù)也是在教授的幫助下進(jìn)行,因此收集資料主要是收集某個(gè)教授或者他所在的實(shí)驗(yàn)室的情況。
資料收集主要是在網(wǎng)上搜索各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)址,然后檢索相關(guān)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(一般指研究生層次),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)頁(yè)獲知這個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的研究是否具有先進(jìn)水平以及自己是否感興趣,還有實(shí)驗(yàn)室的條件以及教授的水平和知名度、教授的email地址等等都可以獲得。建議大四上開(kāi)學(xué)就開(kāi)始這方面的工作。進(jìn)行篩選之后,留下10-15個(gè)左右的實(shí)驗(yàn)室比較好。然后就應(yīng)該準(zhǔn)備給每一位教授發(fā)送留學(xué)申請(qǐng)的自薦信了。
第一次和教授聯(lián)系,自薦信的內(nèi)容最好直接寫(xiě)到email的正文中,不要使用附件。自薦信要短,內(nèi)容無(wú)非是。
自我介紹。
:中國(guó)某某學(xué)校某某專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,什么時(shí)候畢業(yè),對(duì)教授的研究?jī)?nèi)容很感興趣,有過(guò)什么研究經(jīng)歷,希望能到教授那里學(xué)習(xí)深造,但是不知道實(shí)驗(yàn)室是否接受留學(xué)生等等。
具體到自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程和相應(yīng)成績(jī)單等的。
簡(jiǎn)歷。
不要寫(xiě)在第一封email中。人家要是想要留學(xué)生,一般就會(huì)給你回信向你要更加詳細(xì)的簡(jiǎn)歷。盡量寫(xiě)學(xué)術(shù)性的文字,以樸實(shí)無(wú)華為最佳。最后,不要忘了適當(dāng)?shù)摹?/p>
問(wèn)候語(yǔ)。
也不要忘了在email的結(jié)尾加上“期待您的回信”等文字。
檢查email書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的時(shí)候,就可以向那些第一步中篩選出來(lái)的教授發(fā)信了。盡量早,因?yàn)閾?jù)我所知,清華、哈工大、浙大申請(qǐng)日本的人都不少,所以晚了的話(huà)很可能教授已經(jīng)答應(yīng)了別的申請(qǐng)人,你的機(jī)會(huì)就少了。
發(fā)出這些信之后,過(guò)了若干天,一般都是會(huì)有那么幾封回信的。但是有的回信比較慢,或者有些干脆杳無(wú)音信。如果很希望去的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的教授沒(méi)有回信,則可以再給他發(fā)一封email確認(rèn)一下他是否已經(jīng)收到。這次一定要客氣,表明自己十分迫切和認(rèn)真的心情就可以了。如果仍然沒(méi)有回信,一般也只能放棄。
在收到回信的那幾個(gè)教授中,做出新的選擇。我大概在2月初收到教授的回信,然后最后確認(rèn)了一個(gè)教授(也就是現(xiàn)在的教授)。當(dāng)時(shí)我做出這個(gè)決定的依據(jù)很簡(jiǎn)單:教授回信主動(dòng)提到幫我申請(qǐng)文部省獎(jiǎng)學(xué)金的事情,且態(tài)度非常和藹。其他的幾個(gè)教授雖然表示了興趣,但是都向我強(qiáng)調(diào)日本消費(fèi)如何之高,這種情況下這些教授多半是對(duì)你有興趣,但手上沒(méi)有文部省獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)名額。當(dāng)然,如果真的對(duì)他的研究很感興趣的話(huà)可以嘗試?yán)^續(xù)聯(lián)系,說(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)情況,請(qǐng)教授幫申請(qǐng)別的獎(jiǎng)學(xué)金。日本有很多獎(jiǎng)學(xué)金,種類(lèi)不下200種,數(shù)額比較大的也有幾十種。
之后和教授的聯(lián)系,教授通常要求你提供包括自己的簡(jiǎn)歷、成績(jī)單和國(guó)內(nèi)導(dǎo)師的聯(lián)系方式等等,都可以用email給對(duì)方。當(dāng)對(duì)方向你要詳細(xì)的簡(jiǎn)歷的時(shí)候,就表明對(duì)方有意接收你了,這時(shí)候一定要權(quán)衡一下了,你只能在一個(gè)教授那里申請(qǐng)文部省獎(jiǎng)學(xué)金。在教授確定要接收你,并且?guī)湍闵暾?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,就會(huì)把相應(yīng)的申請(qǐng)表格寄給你了。
教授會(huì)向你提供的地址發(fā)送正式的申請(qǐng)資料。能否得到獎(jiǎng)學(xué)金主要看教授的知名度,當(dāng)然也和這些申請(qǐng)資料有分不開(kāi)的關(guān)系。所有申請(qǐng)材料一般要求在2月底之前寄到教授手里,然后就是漫長(zhǎng)的等待,其間我數(shù)次騷擾教授,都沒(méi)有任何結(jié)果。如果得到對(duì)方的答復(fù)是讓你做好別的打算也不要灰心。我曾經(jīng)被告知應(yīng)該想好別的出路,但最終獎(jiǎng)學(xué)金還是來(lái)了,這主要是日本人很?chē)?yán)謹(jǐn),沒(méi)有最后的官方通知,通常他們不會(huì)告訴你的。
一般到6月中旬之后文部省的官方通知才會(huì)到學(xué)校,加上一些中間的辦事效率問(wèn)題,很可能到6月底才有消息。后期手續(xù)如果收到了獎(jiǎng)學(xué)金的通知,那么祝賀你,除非你不想去,不然沒(méi)有什么可以阻止你去日本留學(xué)了。
接下來(lái)教授會(huì)給你寄來(lái)住房申請(qǐng)表(日文表,如果不會(huì)的話(huà)可以讓教授幫你填寫(xiě))、機(jī)票申請(qǐng)表(文部省獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者由日本文部省提供去日本的機(jī)票,時(shí)間在10月1-7日之間)、文部省獎(jiǎng)學(xué)金通知書(shū)。前兩個(gè)表格需要寄回給教授或者相應(yīng)辦事機(jī)構(gòu)。
日本大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)就是上述介紹,由于文部省獎(jiǎng)學(xué)金的通知書(shū)通常到7月才來(lái),這時(shí)候應(yīng)該趕緊去辦護(hù)照。簽證對(duì)拿到文部省獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)來(lái)說(shuō)不會(huì)是問(wèn)題,大使館和領(lǐng)事館都有一份名單,簽證時(shí)只要帶好相關(guān)文件就行了。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇十九
日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者需要符合申請(qǐng)條件才有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
文部省獎(jiǎng)學(xué)金(一般支付期為一年),主要是發(fā)給符合下列條件的自費(fèi)生。
c、成績(jī)優(yōu)秀;。
d、年齡未滿(mǎn)35歲。
自費(fèi)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金主要發(fā)給未滿(mǎn)30歲的本科三年級(jí)以上的成績(jī)優(yōu)秀者。
支付期從1月開(kāi)始至次年3月;亞洲研究協(xié)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金主要發(fā)給亞洲留學(xué)生中的大學(xué)院生和進(jìn)行有關(guān)亞洲地域研究的研究生,支付期不定。
亞非留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)給在廣島的亞、非留學(xué)生中經(jīng)濟(jì)困難的本科生、研究生。
國(guó)際文化教育交流財(cái)團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放對(duì)象是。
北海道大學(xué)、東北大學(xué)、筑波大學(xué)、千葉大學(xué)、東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)、上智大學(xué)、早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)、京都大學(xué)、大阪大學(xué)、廣島大學(xué)、同志社大學(xué)、九州大學(xué)等大學(xué)中品學(xué)兼優(yōu),但生活有困難的研究生。支付期為1~2年。
外來(lái)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金財(cái)團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放給具備下列資格的學(xué)生。
a、在岡山縣境內(nèi)大學(xué)讀書(shū)的亞、非、拉丁美洲國(guó)家的留學(xué)生;。
b、品學(xué)兼優(yōu)、尚未取得博士學(xué)位,且沒(méi)有同時(shí)領(lǐng)取其他獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,支付期為2年。
前澤育英財(cái)團(tuán)提供的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放對(duì)象。
在東京都范圍內(nèi)的大學(xué)年度新入學(xué)的自費(fèi)學(xué)部生、院生中品學(xué)兼優(yōu)、生活有困難的學(xué)生,支付期較長(zhǎng),到畢業(yè)時(shí)為止。
守谷育英會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放對(duì)象。
在東京都內(nèi)學(xué)校求學(xué),品學(xué)兼優(yōu)、生活有困難的學(xué)生,支付期較長(zhǎng),到畢業(yè)時(shí)為止;另外在日本大學(xué)本科三年級(jí)以上的學(xué)生,如果學(xué)習(xí)優(yōu)秀即可得到日本文部省每月4萬(wàn)日元的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。
凡是品學(xué)兼優(yōu)的留學(xué)生又符合申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的基本條件就可以提出申請(qǐng)了,但申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金其實(shí)也可以分為有赴日前與赴日后兩種方法,每個(gè)學(xué)校因?yàn)橐?guī)定不同所以有不同的申請(qǐng)方式,各位同學(xué)在留學(xué)前一定要提前打探好你要留學(xué)的學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)情況哦。
日本博士獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬的各院、系領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我來(lái)自xx。我遵守國(guó)家法律法規(guī),學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針政策。
我的家庭不寬裕,主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我父親一人承擔(dān),我母親下崗主持家務(wù)。
我已經(jīng)下了堅(jiān)定的決心,要通過(guò)自己的奮斗拼搏來(lái)改善自己的家境,真誠(chéng)地孝敬我的父母,同時(shí)我會(huì)竭盡全力地為社會(huì)做一些力所能及的事情,所謂予人玫瑰,手有余香,給予比獲得往往更能使我們的心中充滿(mǎn)幸福感。
雖然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。從我來(lái)到xx的第一天,我就告訴了自己:我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走完這四年的求學(xué)路,直至走進(jìn)研究生的考場(chǎng),迎接那一次人生轉(zhuǎn)折的挑戰(zhàn)。
我一直都奉行這樣的信念:成功并非是天賦的專(zhuān)利,它也不是事到臨頭的獎(jiǎng)賞,更不是最終的目的地,而是永遠(yuǎn)地超越自己。對(duì)于我而言,我將大學(xué)里的每一次機(jī)會(huì)都視為是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己,方能不斷地超越自己,如此一來(lái),我永遠(yuǎn)都是成功的,無(wú)須擔(dān)心自己會(huì)失敗,除非是被自己給打敗了,因?yàn)檎嬲臄橙司褪俏覀冏约骸?/p>
當(dāng)懷抱著這樣的理念,我在xx里的每一天都將是充實(shí)的,在不久的將來(lái),我的理想已觸手可及,不再是夢(mèng)!
我期待各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和審核。
此致,
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
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