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綜合評價招生請假申請書簡短 招生請假條怎么寫(7篇)
  • 時間:2023-01-10 05:58:26
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最新綜合評價招生請假申請書簡短一

2、本人熱愛學習,經常在業(yè)余時間給自己的職業(yè)充電。有較強的交際能力和組織管理能力。具有大企業(yè)從事銷售和市場管理工作的經驗;對產品推廣、市場維護、渠道開發(fā)、經銷商管理、團隊建設等都有獨到的見解。為人誠懇,做事認真負責,對工作有無限的激情,能夠獨立完成包括商業(yè)調查評估分析等大型市場推廣項目的策劃和實施能力。相信在未來的工作里,本著一顆熱誠的的心,誠實苦干的工作風格,一定可以實現自身在工作崗位上的價值。

3、為人誠實、穩(wěn)重,工作積極主動、責任心強,具備優(yōu)秀的分析、解決問題能力和自學能力,善于與人溝通,富有團隊精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神。

4、五年以上企業(yè)市場推廣部門工作經驗,從一名文案策劃到推廣宣傳主管,對市場推廣宣傳工作中的國內外展會、中英網站、軟硬廣告、公關活動策劃、電子營銷、廣告代理協作乃至平面設計都有相當的經驗與心得。希望能繼續(xù)在品牌宣傳推廣領域內與企業(yè)共發(fā)展。同時善于和人溝通,語言表達能力強,有較強的敬業(yè)精神,具有較強的學習能力和洞察力。

5、我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

6、四年的大學學習和一年有余的機械設備公司營銷崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的機械設備營銷能手。

7、專業(yè):掌握了大量營銷專業(yè)理論和機械設備營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

8、夜大的學習和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

9、我為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

10、大學幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

11、三年的大學生活就這樣圓滿的劃上了句號。回首走過的三年時光,那是痛并著快樂的。記得剛進學校的時候我就給自己找準了努力的目標,三年里,盡管遇到不少困難、挫折,但我堅持不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,并且不斷修正自己的人生觀、價值觀、世界觀。因此讓自己有了很大的進步。

12、熟悉市場渠道營銷工作,有豐富的渠道資源;良好的渠道客戶關系管理理念;熟悉產品市場營銷渠道開發(fā)的建設業(yè)務。

13、作為市場營銷專業(yè)的學生,我專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識。

14、本人在營銷領域具備多年實際管理工作經驗,熟悉快速消費品市場,較強的渠道開拓及掌控能力,有終端操作成功經驗,良好的商業(yè)談判能力,堅定的執(zhí)行力。能夠理論與實踐兼?zhèn)?,嚴謹的工作風格,優(yōu)秀的領導和決策能力,具有極強的責任心、積極的工作態(tài)度及戰(zhàn)略思維和視野。

15、知識是資本,實踐是基礎。本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;對待工作細致認真,有責任心,有較強的團隊合作精神;做事有計劃性,學習能力較強,具備較強管理協調能力;能夠應對巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。

16、三年以上大型企業(yè)管理工作經驗。能制定公司的戰(zhàn)略計劃及管理制度,并且能有效的解決突發(fā)事件,確保公司正常運營。

17、書到用時方恨少,學而知不足。是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

18、工作上,作為班級的宣傳委員,我能積極、主動地配合老師做好班級事務,生活上,我不但學會了如果合理的支配自己的生活費。也學會了靠自己的雙手去掙錢。大學期間的打工經歷讓我懂得了父母的艱辛與錢的來之不易。自己打工之后我改掉了大手大腳花錢的壞習慣。我更加深刻體會勤儉節(jié)約這一傳統美德的含義。

19、兩年以上外資企業(yè)市場部經驗,可以出色的完成全年促銷方案,能控制每一項活動規(guī)劃、執(zhí)行、結案。最終使公司銷售額有所提高。

20、大學幾年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,在自己能力和素質上都有了進一步的提高,相信自己能夠適應這個社會,為我們的社會多做貢獻。

21、為人積極進取,能吃苦耐勞,有一定的創(chuàng)新能力及團隊合作精神。

22、高速發(fā)展的機械設備需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產市場營銷新人。

23、為人開朗豁達,較強的溝通能力;在工作上有拼搏精神,注重團隊合作。

24、為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場行銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

25、即將工作的我會將三年里所學到的東西很好的應用到實際工作中。做一個更加出色的自己。為了適應社會的發(fā)展,我認真學習專業(yè)知識、積極參加社會實踐,從而,讓自己的學習能力和分析處理事情的能力得到了很大的提高。

26、四年的市場營銷專業(yè)知識學習和豐富的機械設備兼職實踐經歷,使我對機械設備營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。

27、本人畢業(yè)于營銷與策劃專業(yè),十年以上市場活動管理經驗,5年多人員管理經驗。 在市場宣傳策劃方面有豐富的經驗,熟悉各種品牌推廣方式和市場活動的組織規(guī)劃和執(zhí)行,善于整合利用各種內外部資源來協助公司業(yè)務發(fā)展。性格開朗主動,興趣廣泛,對工作和生活充滿熱情,善于在工作中學習。

28、我對工作熱情、任勞任怨、嚴于律己、寬以待人,逐步完善自己,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有扎實理論基礎、動手能力、自學能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意制作能力,注重團隊合作精神和集體觀念,參加了部分社會實踐活動。

29、為人坦誠自信,具有高度的工作熱情和積極性;思路清晰、有良好的溝通技巧和語言表達能力,性格開朗;有良好的團隊合作精神及獨立工作的能力,可以帶領團隊完成市場活動。

30、在學習上,我也從不松懈。大一的時候我就以較好的成績通過了高等學校英語應用能力a級考試。由于所學的是市場營銷專業(yè),我考慮到應加強自己的實踐能力,因此,在全面掌握理論知識的同時,利用課余時間我還積極參加社會實踐。在此過程中,我認識到在理論知識結合下的實踐經歷更重要性,這讓我在今后的學習中找到了出發(fā)點和落腳點。

31、本人有多年營銷策劃經驗,有國際知名廣告公司工作經驗。具備一線的客戶服務及商務談判經驗以及良好的危機處理能力。有豐富的品牌推廣、活動策劃活動經驗。責任心強,為人誠實穩(wěn)重、樂觀開朗、積極進取。工作耐心細致、思維敏捷、認真負責、自信有主見,待人熱誠大方。

最新綜合評價招生請假申請書簡短二

20_年x月份到20_年x月份我到_裝飾工程有限企業(yè)實習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自己適應工作崗位。

這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領導與同事們熱情的接待、幫助與關心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當中?,F將在企業(yè)的工作分述如下:

由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。

在企業(yè)里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開放式的教育,所以在企業(yè)里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的可以說出來大家一起討論,發(fā)言自己的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在企業(yè)里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

第一天走進企業(yè)的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下企業(yè)的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了企業(yè)的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐,基本的了解了企業(yè)的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在企業(yè)老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

在企業(yè)設計部實習期間,我主要是針對個人的體會做一下總結:

首先要有好的心態(tài),剛到設計部一定會在各個方面和企業(yè)的設計人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神,做設計必須要具備團隊精神,要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設計是經過團隊成員之間的相互溝通才能設計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設計才是成功的。再就是注意細節(jié),做設計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié),把每一個環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

要多向前輩學習,在企業(yè)設計部要多和設計師交流,在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環(huán)境的影響,一個好的工作環(huán)境可以帶來好的設計靈感。在工作中,要注意個人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學會尊敬每一個人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學習設計大師的設計方法,了解設計的思路以及設計的形式。

在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到企業(yè)實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到企業(yè)我學到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在企業(yè)實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時我學到了許多寶貴的經驗,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

最新綜合評價招生請假申請書簡短三

司馬光在《資治通鑒》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。“德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發(fā)展的內部動力;“才”,是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎。二者之間,“德”是首要的、第一位的,選拔人才必須“以德為先”。綜合素質評價五大指標的第一個指標就是思想品德,指標君來帶大家一起解讀思想品德指標,我們來看如何去做好學生思想品德的培養(yǎng)和評價。

?指標釋義

思想品德是一個多要素的綜合系統,是人們在一定思想的指導下,在品德行為中表現出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。思想品德是人在對生活的認識、體驗和實踐過程中逐步形成的。思想品德評價主要包含道德品質與公民素養(yǎng)兩部分。

(一)道德品質是社會道德在個人身上的體現,是個體依據一定的社會道德行為規(guī)范表現出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

(二)公民素養(yǎng)是指公民應當具備的修習與涵養(yǎng)或者是經過培養(yǎng)而形成的良好習慣。

培養(yǎng)與評價

a1.學習體驗我國優(yōu)秀傳統文化的情況

閱讀我國優(yōu)秀傳統文化等課外書目,觀看有關我國優(yōu)秀傳統文化影片,參加有關傳統文化的主題學習講座、沙龍活動等。提交寫實記錄附觀后感、讀后感等,可通過照片上傳相關證明材料。

優(yōu)秀課外書目可參考附錄一:向青少年推薦的100種優(yōu)秀圖書目錄;優(yōu)秀影像可參考附錄二:向青少年推薦的100部優(yōu)秀影視片目錄,同時,可參考附錄三:教育部門關于優(yōu)秀影片推薦集合。

a2.關注國內外形勢、黨和國家的重大方針政策、社會熱點問題等時事的情況

通過新聞聯播、報紙雜志等了解國內外形勢、黨和國家的重大方針政策、社會熱點問題。踐行社會主義核心價值觀,積極參與文明城市建設等情況,提交寫實記錄并上傳證明材料。

a3.參加班級、團(隊)、學校等主題教育活動的情況

參加“三愛三節(jié)”、講法守法、孝敬父母等班級、黨團、學校的主題教育活動,提交寫實記錄并上傳證明材料。

a4.思想品德方面的個人榮譽、先進事跡

思想品德方面的榮譽可以是三好學生、優(yōu)秀團員、品德標兵等稱號;先進事跡可以是樂于助人、自立自強、誠實守信等方面的杰出表現,提交寫實記錄并上傳校級及以上德育方面的獲獎證明等材料。

a5.《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、校規(guī)校紀等遵守情況

該項客觀記錄學生上課遲到、早退、曠課,經教育不改;隨地吐痰或亂扔雜物,在墻壁或桌椅上亂涂亂畫,經教育不改;辱罵、誹謗他人;擾亂考場紀律,考試作弊;吸煙、喝酒、賭博;談情說愛,傳看黃色錄像和不健康書刊;攜帶校園管制刀具、打架斗毆、糾集校外人員鬧事;偷竊、敲詐他人財物等違反校規(guī)校紀的情況。

學校負責人、教師根據本校的校規(guī)校紀等規(guī)章制度,在該模塊記錄學生違規(guī)違紀情況,需要校級及以上違紀或違法記錄證明,該項滿分40分,每條違規(guī)違紀按程度酌情減1—3分,剩余分值為學生該項得分,如學生改正不良行為并后續(xù)表現優(yōu)秀,減分記錄可刪除。

通過以上的解讀,大家是不是更加清楚如何去培養(yǎng)和評價學生綜合素質了呢?如果您覺得有用請將我們的公眾號推薦給更多的人,讓他們一起看到,一起學習成長,我們下周再見!

最新綜合評價招生請假申請書簡短四

隨著有效教觀念在教學上的不斷深入,作為從事英語教學的我逐漸發(fā)現教學中的一些問題。比如,有的學生跟不上英語教學的進度,學習英語十分吃力,單詞記不住;一部分學生甚至喪失了進一步學習英語的興趣,根本不聽課;而教師也感到很困惑:教師教得這么累,學生學得這么苦,為什么效果卻不盡如人意呢?究竟我離有效教學有多遠呢?針對上述種.種現狀,探求英語課堂教學效率,提高英語課堂教學的有效性,就顯得十分迫切。

新課程標準指出,初中英語課程應把是否提高了學生的英語學習意識和興趣,是否增強了學生的英語語言運用本事,以及學生是否養(yǎng)成了英語學習的好習慣等作為評價教學有效依據。其中,有效學習包括以下四大基本要素:

1.經驗――有效學習要建立在學生已有經驗的基礎上;

2.思考――有效學習要激勵學生勤于思考;

3.活動――以學生為主體的活動是有效學習的基本形式;

4.再創(chuàng)造――有效學習是經歷再創(chuàng)造的過程。

那么,反應在課堂教學上我們應如何促進學生的有效學習呢?

一、教學目標有效

教學目標是課堂教學的靈魂,也是每堂課的方向、出發(fā)點和歸宿,是教學評價的直接參考依據。傳統的教學注重教學目標達成情景的評價,注重教學設計,但很少關注目標的有效性,即目標本身是否合理和正確。隨著新一輪基礎教育課程改革的啟動,有效教學的理念越來越廣泛地被人所關注和重視。

評價一堂課的優(yōu)劣,首先要研究的是課堂教學目標。但任何一堂課在操作之前都應有清晰而明確的教學目標。教學目標是教學活動的預期結果,即教學應到達的程度,它能夠克服教學上的盲目性,是順利進行課堂教學的基本保證和首要環(huán)節(jié)。我們要用發(fā)展的眼光審視教學目標,堅持面向未來,立足課堂,確定好每節(jié)課的教學目標,能夠從“知識技能目標”、“過程方法目標”、“情感、態(tài)度價值目標”三個維度進行預設。所以教學目標是否有效是一堂成功的課,一次有效教學的必要前提。

二、活動設計有效

想要課堂教學活動設計有效,首先活動設計要有意義,貼近生活。所以,教師應設計盡量與學生實際生活相仿的活動,以撞擊出學生靈感的火花,使學生的思維空間得到拓展,自主、合作、探究創(chuàng)新本事得到發(fā)展。真正做到讓學生在活中學,在學中用。活動也需人性化、生活化!使“以教材為中心的課堂教學活動”向“以生活區(qū)為中心的教學活動”轉變。

三、任務設計有效

任務型教學的目的“l(fā)earning bydoing”。使學生在做事過程中發(fā)展語言本事,思維本事以及交流與合作本事從而提高其綜合語言運用本事。教師設計的任務一方面要貼近生活。另一方面也能滿足學生在不定將來社會生活中運用語言的需要,為其未來的發(fā)展做準備所以要布置學以致用的任務。在實現有效教學的過程中,英語課堂上教師們組織教學的所有活動,應當注意以下幾點:

1 所設計任務活動的語言學習資料是什么?

2。 該任務活動的語言技能學習目的是什么?

3。 應當如何安排合理的任務活動操作步驟?

4。 任務活動最終的效果如何?

四、評價有效

新課程評價改革的主要目標是實現評價的多元性和多樣性,全面評價學生的發(fā)展與進

步,最突出的是引入構成性評價的機制與方法。同時他們在活動中的表現更需要得到評價,這樣學生才會反思自我的成功與不足,進一步提高自我。需要強調的是,教師要學會欣賞學生在學習過程中的點滴提高,善于鼓勵和表揚他們的閃光點,使他們更自信、更進取。用一張考卷、一次表現來評價一切是十分片面的。教育是一個動態(tài)的過程,教師要以發(fā)展的眼光看待學生,相信每一位學生都能有所提高。例如:當學完問路的課文后,想明白他們是否能聽懂所學語言,我便設計一段問路的聽力材料,讓學生聽材料后畫出路線圖,并進行相應的評價活動。1)聽完第一遍錄音后,能夠正確完成任務的,評為a,以☆☆☆表示;2)聽完第二遍錄音后,能夠較好地按照要求畫出線路圖,評為b,以☆☆表示;3)教師第三遍錄音放完后,能在教師和同學地幫忙下完成任務,評為c,以☆表示。經過此次評價,能夠及時了解學生聽力地發(fā)展狀況,了解學生對語言的掌握程度,發(fā)現問題,從而采取有效的補救措施,幫忙學生克服困難,激勵學生采取有效的策略、繼續(xù)努力學習。所以真正能夠激勵學生的評價才是有效的評價。

五、作業(yè)有效

作業(yè)有效首先取決與作業(yè)布置的有效,使學生對作業(yè)有個透徹的理解。一般一堂課中,作業(yè)的布置和指導需要5分鐘這樣。傳統的英語作業(yè)都是抄單詞、朗讀、聽錄音等,它缺乏創(chuàng)造性,容易扼殺學生的學習興趣。在新課程來臨的時候,我們有必要有效處理好其它學科與英語學科之間的橫向聯系,有助于英語教學的發(fā)展和提高。〈英語新課程標準〉也提出了在教學中應進取促進英語學科與其它學科之間的相互滲透和聯系,從而來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。英語作業(yè)是課堂教學任務之外的有效延伸,它是鞏固教師的教和學生的學的一個重要支持點,所以教師應布置融合各門課程在內的課外作業(yè)。再次,和其他學科不一樣的,英語會有聽音作業(yè)。為使學生不疲乏于簡單機械的重復跟讀,教師應當引導學生端正心態(tài),讓磁帶成外自我的課外教師,不是為了完成任務而勉強去聽錄音。最終,有效的作業(yè)應當適度適量,并有必須的趣味性、實踐性和層次性。

總之,有效的課堂教學離不開一系列有效的設計。如何提高英語課堂教學的有效性,還應在課堂教學中不斷積累和摸索。

最新綜合評價招生請假申請書簡短五

20xx年,我院黨建工作以黨的xx屆六中全會和xx大精神為指導,圍繞醫(yī)院衛(wèi)生工作目標,不斷加強領導班子自身建設、黨員隊伍素質建設、醫(yī)院文化建設和黨風廉政建設,全面提升思想政治工作水平,全面推進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展。

一、落實責任加強領導班子思想建設

1、加強理論學習。堅持每月兩次的黨員干部學習制度,按照年度學習計劃安排,結合實際認真落實。強化黨員干部個人自學,要求將政治學習和業(yè)務及管理工作認真結合,積極撰寫心得體會,促進思想和工作理念創(chuàng)新。通過全面加強政治理論學習,使黨員干部的思想認識明顯提高,隊伍創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,核心作用更加突出。

2、堅持民主集中制,提升科學決策能力。班子成員之間維護團結,顧全大局,密切配合,認真履行分管崗位職責,在各項工作中能協同完成工作任務。對涉及重大問題決策、重要干部任免、重大項目安排、大額資金使用等事項,嚴格執(zhí)行集體決策,召開支部班子成員會議集體研究決定。堅持各項例會制度,定期研究、通報各項工作。

3、開好民主生活會,改善工作促團結。

定期召開民主生活會,認真做好會前準備工作,廣泛征求職工意見和建議,生活會上,院班子成員之間聯系思想和工作實際,開展批評和自我批評。并對院班子在貫徹落實《廉政準則》、領導醫(yī)院全面建設、推進醫(yī)療事業(yè)改革發(fā)展方面的工作,進行實事求是的評價和認真的分析。會后,院黨支部專題研究收集到的意見和建議,逐條進行討論、分析、提出整改意見和措施,并督促相關科室積極落實,同時將落實結果以書面和會議通報形式傳達告知。通過召開民主生活會使領導班子思想更明確,凝聚力進一步加強,班子更加團結。

二、健全組織強基礎

1、強化制度提能力。健全了黨支部責任目標考核、黨員發(fā)展、黨員評議、黨內幫扶、三會一課等各項工作學習制度。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,精心組織,廣泛動員,認真落實,實現了良好的活動成效;黨支部參與科室業(yè)務指導、綜合考核、民主管理、人員考核、干部推薦、獎懲建議等工作,發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;黨支部主動關心幫扶黨員群眾,傳遞了黨組織的溫暖。

2、嚴格黨員教育管理。積極組織開展黨日紀念、讀書、主題教育等各項組織建設活動,組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動。每名黨員形成黨性分析材料;黨支部召開民主評議黨員會議,按照個人匯報、黨員互評、民主測評、組織評定的程序組織評議;廣泛開展推薦先進、評選表彰先進活動,樹立模范典型。組織全體黨員在各項工作中以身作則,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

3、加強中層管理干部隊伍建設。加強任期考核,推行干部能上能下、規(guī)范考核、競爭上崗的干部管理辦法。一是嚴格干部選拔任用程序,按程序進行選拔聘用。二是認真執(zhí)行談話和誡免規(guī)定、干部函詢制度,使之成為加強干部教育、管理和監(jiān)督的有效措施。三是加強干部聘后管理,提升中層干部執(zhí)行力。

三、圍繞中心任務力求工作實效

1、轉變思想觀念,提升發(fā)展動力

通過加強教育培訓,黨員干部對各項中心工作的認識明顯提高,思想觀念進一步解放,積極創(chuàng)新工作思路,為醫(yī)院中心任務的順利完成提供了強勁動力。

2、扎實開展爭創(chuàng)活動,加強作風建設

制定了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案”,結合醫(yī)院中心工作實際,努力通過爭創(chuàng)活動實現:進一步提高醫(yī)療服務質量,確保醫(yī)療安全;全面提升隊伍整體素質和工作作風,努力創(chuàng)建學習型黨組織;全面加強醫(yī)德醫(yī)風建設,提升行業(yè)作風。

積極開展黨員公開承諾活動,在分級承諾、扎實踐諾和定期評諾幾個環(huán)節(jié)認真抓好落實,與各項中心工作緊密結合,全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,取得活動實效。

四、加強黨風廉政建設,整治不正之風

始終高度重視黨風廉政建設,定期專題會議研究黨風廉政建設建設相關工作,逐級簽訂責任書,嚴格考核。注重教育引導,組織開展《廉政準則》和《警鐘長鳴》專題片等相關內容的學習,落實黨內監(jiān)督制度,領導班子成員堅持述職述廉和各項報告制度,確保醫(yī)院無違規(guī)違紀行為。

五、結合“迎創(chuàng)活動”、“三好一滿意”等活動載體推進黨建工作

在活動中,注重加強組織領導,強化典型帶動,并緊密結合醫(yī)院工作實際,努力實現“服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意的工作目標。具體措施方面:強化基礎服務能力,滿足群眾就醫(yī)需求;推行便民惠民措施,改善群眾直接就醫(yī)體驗。實施優(yōu)質服務,建立良好醫(yī)患關系;控制醫(yī)藥費用過快增長,減輕群眾就醫(yī)負擔;以醫(yī)療質量荊楚行活動為抓手,提高醫(yī)療質量和安全;以平安醫(yī)院創(chuàng)建為平臺,構建和諧醫(yī)患關系;繼續(xù)加大醫(yī)德醫(yī)風教育力度;建立健全醫(yī)德制度規(guī)范;嚴格落實醫(yī)德醫(yī)風考評制度;認真做好患者滿意度調查,贏得患者滿意;積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,為基層群眾服務;認真開展“群眾滿意的窗口單位”創(chuàng)建活動,進一步查找問題、積極整改、完善服務;全面推行醫(yī)院院務公開制度,提高群眾知曉率。

六、全面加強黨建工作機制建設

醫(yī)院黨建工作必須積極探索和研究新情況、新問題,不斷改進工作和活動方式,找準黨建工作與衛(wèi)生業(yè)務工作的結合點和切入點,切實加強醫(yī)院黨組織建設。

1、明確黨組織職責、準確定位。明確黨組織的領導核心地位,充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用和政治核心左右;積極發(fā)揮黨組織的協調保障作用,黨組織在確保領導核心作用的基礎上,對醫(yī)院各項業(yè)務工作積極發(fā)揮協助保障功能,促進醫(yī)院各項業(yè)務發(fā)展;積極發(fā)揮監(jiān)督作用,對單位全體干部職工進行監(jiān)督檢查,確保廉潔行醫(yī),廉潔行政,預防腐敗發(fā)生。

2、強化醫(yī)院黨組織的執(zhí)政能力建設。切實發(fā)揮黨支部在醫(yī)院重大決策中的參與作用,在工作執(zhí)行方面的監(jiān)督作用,在處理各種關系和維護各方權益方面的領導和凝聚作用;完善機制、管好干部,積極做好干部人才管理工作,建立科學的用人選人機制,營造良好的人才競爭和成長工作氛圍;圍繞中心,服務大局,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,積極參與重大決策,堅持黨建工作服務于醫(yī)院的改革和發(fā)展、服務于醫(yī)療臨床業(yè)務工作,使黨建工作與中心工作緊密結合,更好地促進醫(yī)院黨建工作和業(yè)務工作協同發(fā)展。

3、全面加強組織和黨員隊伍建設。強化制度,健全黨員管理機制,為醫(yī)院黨建工作提供制度保障;加強黨組織隊伍建設建立黨員發(fā)展規(guī)劃,嚴把“入口關”和“培養(yǎng)關”,積極培養(yǎng)發(fā)展新黨員,將優(yōu)秀職工吸引到黨組織里來,擴大黨組織的覆蓋面,增強組織凝聚力,切實加強黨員干部的教育、監(jiān)督和管理工作。

4、積極爭創(chuàng)學習型黨組織,提高組織戰(zhàn)斗力。積極引導黨員干部學習理論和提高思想政治素質,真正把學習轉化為促進醫(yī)院科學發(fā)展的內在動力,提高理論武裝的實效,提高運用科學發(fā)展觀的能力,推動醫(yī)院各項工作發(fā)展。

5、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,永葆黨的先進性。積極開展創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產黨員,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為永葆黨的先進性建立長效機制,為醫(yī)院的長遠發(fā)展提供動力和保障。

七、加強黨組織陣地建設

按照“一個支部一個活動陣地”的目標要求,落實了黨組織活動陣地,做到“有標識牌、有黨員活動室、有電教及相關設施、有基本情況介紹、有黨建工作制度、有學習資料。

八、認真落實黨建工作經費保障

為確保黨建工作正常開展,醫(yī)院建立了建經費保障制度。對建活動經費的用途與使用范圍做出規(guī)定:基層黨組織工作經費用于開展黨的工作和黨內活動的經費。其使用范圍:培訓黨員;訂閱或購買直接用于開展黨員教育的報刊、資料和設備;表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和黨務工作者;召開黨內會議,組織黨內活動,開展黨內宣傳教育;黨組織活動場所必要的設施建設。三年來累計劃撥7萬元黨建經費,其中20xx年度黨建經費預算為3萬元。

九、幾點工作體會

黨建工作是醫(yī)院工作的政治保障。我們必須堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞醫(yī)院中心任務,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,凝聚全院職工的積極性和創(chuàng)造力,推進醫(yī)院各項工作的健康有序發(fā)展。

1、必須把黨建工作與醫(yī)院中心工作密切結合。醫(yī)院以醫(yī)療質量和病人為中心,緊緊抓住這個中心,既是醫(yī)院黨建工作的出發(fā)點,更是醫(yī)院黨建工作的落腳點。醫(yī)院黨建工作與醫(yī)療中心工作必須同步發(fā)展。黨建工作與醫(yī)院中心工作密切結合就是要從醫(yī)院實際出發(fā),抓住主題,圍繞主線,采取有效的方法,千方百計地幫助解決醫(yī)院發(fā)展過程中的實際問題和困難。一是堅持從職工的思想實際出發(fā),開展形式多樣的教育活動,提高職工的思想素質。二是堅持從醫(yī)療實際出發(fā),堅持經常性的思想政治工作,把思想政治工作納入醫(yī)院管理軌道。三是堅持從醫(yī)院實際出發(fā),建立健全制約激勵機制,調動職工的積極性,激勵職工為醫(yī)院的發(fā)展獻計出力。

2、充分重視加強黨建工作在促進醫(yī)院發(fā)展中的現實意義。黨建工作不是擺設,通過積極大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強職工思想教育工作,解決熱點、難點問題,凝聚醫(yī)院職工隊伍,樹立黨組織的良好形象,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,實現全面推進醫(yī)院各項工作發(fā)展的實效。

3、認真抓好推進黨建工作的有效載體。醫(yī)院黨建工作的重要內容與主要載體是開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。教育引導全體黨員以高度的責任感嚴肅認真的態(tài)度積極參加爭創(chuàng)活動,較好地達到了“提高黨員素質、加強基層組織、促進各項工作”的目標。

十、下一步黨建工作的主要思路

下一步工作,院黨支部將認真落實黨的重要精神,努力踐行科學發(fā)展觀,圍繞深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革等各項中心工作任務,緊密把握醫(yī)院工作實際,充分重視黨建工作的重要意義,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面提升黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力,為醫(yī)院的發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。

最新綜合評價招生請假申請書簡短六

1、本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協調能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力,能忠于職守,積極配合上級開展管理工作,能很好地處理好各部署之間的關系,積極提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評為優(yōu)秀工作者。

2、熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界的影響干擾。本人針對以前的工作總結:有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將做一個自我評定

3、謙虛謹慎、做事有耐心、踏實穩(wěn)重、對工作有高度的責任感。能嚴格的要求自己做好該做的事情?;顫婇_朗,具有較強的抗壓能力

4、活潑開朗、積極主動、性強、容易接受新事物;適應能力強且具有團隊精神和創(chuàng)新意識。能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物;“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則!

5、本人對工作認真負責細心,性格活潑開朗,溝通能力優(yōu)秀.有著強烈的進取心,善于學習.善于總結.工作態(tài)度端正.

6、為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,富有責任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

7、我天生穩(wěn)重,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心和榮譽感,具有團隊合作精神。為人處事有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的發(fā)展為準則。有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責,從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。

最新綜合評價招生請假申請書簡短七

維持一周的會計實訓課最終結束了。經過一周的艱苦奮斗,同學們在教師的帶領下最終如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦??墒俏矣X得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰(zhàn)知識。

會計是一門應用性、實踐性很強的學科,經過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中經過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務實了我的基礎知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計基礎工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:"會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統一會計制度,遵守職業(yè)道德。"這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是經過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。我們經過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應用。

我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都明白會計科目的設置要遵循以下六條原則:

(1)必須結合會計對象的特點,全面反映會計對象的資料。

(2)既要滿足對外報告的要求,又要貼合內部經營管理的需要。

(3)既要適應經濟業(yè)務發(fā)展的需要,又要堅持相對穩(wěn)定。

(4)做到統一性與靈活性相結合。

(5)應具有可操作性。

(6)應簡明、適用,并要分類、編號。在教師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不細心一筆賬登錯了就要重新寫,并且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。

在實訓中有一項很重要的資料它的重要性十分之大,但也經常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置t型賬戶。t型賬戶的設置是科目匯總表登記的依據,我們要根據t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據科目匯總表登記總賬。所以t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應當是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經常會發(fā)現業(yè)務數量的少算和漏算以及重復算的現象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現錯誤一邊接下來的工作進展下去。

1、財務會計著重供給財務信息。由于財務會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,所以,財務會計供給的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。

2、財務會計供給的財務信息是主要由通用財務會計報告加以揭示。財務會計供給財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告,包括財務報表、附表、附注和財務狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計信息的要求也各不相同,可是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來供給財務報表,而是根據各個利益集團和人士的共同需要綜合供給一套財務報告,即定期編制通用的財務報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。

3、財務會計是為外部使用者供給財務信息。財務會計供給的信息雖可供企業(yè)外部和內部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經濟決策的依據。

4、財務會計供給的財務信息必須滿足會計信息質量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當局有著不一樣的利益和信息要求,并且不一樣外界信息使用者也存在著不一樣的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益,財務會計的數據處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。

5、財務會計以復式簿記系統為基矗復式簿記是現代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發(fā)明復式簿記以來,它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是:所有經濟業(yè)務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統進行的記錄、分類、調整、匯總和定期編制報表,以便產生條理化和系統化的會計信息。

6、財務會計供給的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務狀況、經營成果和現金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。

7、財務會計供給的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。

我們編制了利潤表和資產負債表兩張,里面的資料讓我們算的頭昏腦脹一個數字出錯就會造成后面的結果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬,細心又謹慎。會計人員就是需要這份細心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關的行業(yè)在實訓過程中要對自我的實訓成果負責人將來要為自我的崗位職責負職責,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓課。對自我的將來負職責。

這次實訓讓我們獲益良多,經過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現了其實書上的答案出現了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云"人無完人,金無足赤"一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,僅有經過自我的實踐得到的才是真正屬于自我的。實踐是檢驗真理的唯一標準。

看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動最終修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自我的勞動成果簽下自我的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。經過這次實訓獲益良多,我不僅僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的方法:有時候你應當更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發(fā)揮團體的力量幫忙其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。

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