員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫 穩(wěn)崗承諾書怎么寫(7篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫一

您好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的崗位調(diào)動申請書！

我是本公司機(jī)加工事業(yè)部磨削車間的一名員工，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我熱愛本職業(yè)工作，在這將近三年的時間里、我并熟悉了本部門里的很多設(shè)備的操作、加工、擁有了良好的體質(zhì)和心里素質(zhì)、培養(yǎng)了我良好的人際關(guān)系、但是我覺得目前崗位上的實(shí)際工作不是我本以喜歡的工種、因此我想從機(jī)加工事業(yè)部磨削車間調(diào)動到機(jī)加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作。

公司也在發(fā)展階段、也有我很多很喜歡待的理由、所以我希望，在公司內(nèi)換崗位多學(xué)一點(diǎn)東西，多多充實(shí)自己。假如我到了新崗位上工作之后，我會勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，抓住每個機(jī)會認(rèn)真鍛煉，提升自己，從而不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)対我的關(guān)愛。

在此我真誠的向各部門領(lǐng)導(dǎo)提出員工內(nèi)部調(diào)崗申請，請求公司，領(lǐng)導(dǎo)對我的實(shí)際情況給予考慮、同意我從機(jī)加工事業(yè)部磨削車間，調(diào)動至機(jī)加工事業(yè)部閥體車間加工中心組工作。特此申請，懇請公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫二

指導(dǎo)思想

抓緊抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重大機(jī)遇，以黨的標(biāo)桿引領(lǐng)整個創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的敬業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識和效益、競爭、服務(wù)等觀念，進(jìn)一步提升服務(wù)水平，弘揚(yáng)誠信精神，培育和諧文化，立足崗位，竭誠奉獻(xiàn)。不斷豐富創(chuàng)立活動，提高女工們的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升窗口服務(wù)形象。深化服務(wù)，奉獻(xiàn)社會。

創(chuàng)立計(jì)劃

為進(jìn)一步激發(fā)崗員愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮女工主人翁作用，根據(jù)《浙江省巾幗禮貌示范崗》管理辦法有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本崗位實(shí)際，并努力構(gòu)成“時時敬業(yè)、處處真誠、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭優(yōu)”的工作作風(fēng)，濃厚“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)全國巾幗禮貌崗的目標(biāo)，特制定本創(chuàng)立計(jì)劃

1、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作為契機(jī)，創(chuàng)造整潔優(yōu)雅、安全舒適、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。

2、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動為載體，動員全崗員爭當(dāng)巾幗禮貌崗先鋒模范，用自我良好的形象影響他（她）人，用自已的禮貌行動感召他（她）人，讓巾幗禮貌崗獲得更廣泛的社會影響和社會認(rèn)同。

3、抓好制度建設(shè)，逐步完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持從強(qiáng)化創(chuàng)立職責(zé)制、崗位職責(zé)制和安全職責(zé)制，嚴(yán)格規(guī)范操作程序入手，將“一流管理”落實(shí)到業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)節(jié)。

4、經(jīng)過開展勞動競賽、技能示范等活動，深入開展?fàn)幃?dāng)“崗位能手”活動并將該活動延伸到管理、服務(wù)中，從“小”著眼、從“實(shí)”著手，身體力行，為提高服務(wù)質(zhì)量、提升單位形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、珍惜目前崗的榮譽(yù)，愛護(hù)巾幗禮貌崗品牌，廣泛開展貼合行業(yè)和女員工特點(diǎn)的創(chuàng)立活動，在公平競賽中培養(yǎng)平等合作、互助互愛的現(xiàn)代人際關(guān)系，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化要求的一代禮貌新人。

6、總結(jié)推廣創(chuàng)立工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、事跡，大力營造創(chuàng)立工作氛圍，增強(qiáng)全崗人員創(chuàng)崗進(jìn)取性。

7、建立創(chuàng)立活動專項(xiàng)臺賬，做到相關(guān)活動有記錄，并把創(chuàng)立工作納入日常管理的工作中

8、營造禮貌創(chuàng)立的氛圍。在服務(wù)場地上墻公示巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作。

9、經(jīng)常性地開展崗員的崗位學(xué)習(xí)、崗位練兵和崗位比武。

10、創(chuàng)立工作小組分工明確、職責(zé)落實(shí)，圍繞巾幗禮貌崗的創(chuàng)立持續(xù)開展豐富多彩的活動。

創(chuàng)立目標(biāo)

以誠心服務(wù)、真誠相助為服務(wù)理念，以飽滿的工作熱情、進(jìn)取的工作態(tài)度、出色的工作成績，塑造女工立足崗位、愛崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、建功立業(yè)的嶄新形象

創(chuàng)立口號

工作全方位，服務(wù)零距離。

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫三

甲方：___________________

統(tǒng)一社會信用代碼：_________

法定代表人：______________

住所：___________________

乙方：___________________

居民身份證號碼：____________

戶籍所在地址：______________

所在學(xué)校院系：______________

專業(yè)：___________________

學(xué)上證號：______________

聯(lián)系方式：______________

乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實(shí)踐相結(jié)合的精神，自愿到甲方單位實(shí)習(xí)。為明確甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定，甲乙雙方依平等協(xié)商、公平公正之原則，自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、實(shí)習(xí)要求

乙方應(yīng)如實(shí)向甲方提供本人實(shí)際信息，并根據(jù)甲方要求出具相應(yīng)有效證明材料(包括但不限于身份證、學(xué)生證、在校證明、體檢證明等)，若乙方所提供信息、材料等有弄虛作假或欺騙甲方之事實(shí)，則甲方可隨時解除本協(xié)議。

二、實(shí)習(xí)期限

1、實(shí)習(xí)期限自____年____月____日始至_____年____月____日止。

2、若實(shí)習(xí)期間或期滿后，即使乙方已領(lǐng)取畢業(yè)證書，則甲方亦無義務(wù)必須錄用其為正式員工。

在實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)在領(lǐng)取畢業(yè)證書前_________日內(nèi)向甲方提前告知，甲方應(yīng)為乙方安排錄用考核，若考核通過，且經(jīng)雙方協(xié)商愿意建立勞動關(guān)系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工;若考核未通過或雙方未就建立勞動關(guān)系協(xié)商達(dá)成一致意見的，則實(shí)習(xí)期限自乙方領(lǐng)取畢業(yè)證書之日自動終止。

三、實(shí)習(xí)崗位及工作時間

1、甲方根據(jù)客觀情況并結(jié)合乙方的專業(yè)知識和個人能力，合理安排乙方在不同或同一實(shí)習(xí)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，其崗位職責(zé)和工作要求按實(shí)習(xí)部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、乙方同意甲方和實(shí)習(xí)部門可根據(jù)工作需要或根據(jù)其工作表現(xiàn)和能力，變動乙方的實(shí)習(xí)崗位。

3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數(shù)量、達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并同意認(rèn)真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內(nèi)容和任務(wù)。

4、乙方工作時間按實(shí)習(xí)部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)部門延長乙方工作時間的，乙方將獲得調(diào)休或加班工資，乙方應(yīng)積極配合實(shí)習(xí)部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時間的，應(yīng)按公司規(guī)定填寫加班申請單，經(jīng)實(shí)習(xí)部門主管審批后方可加班，未經(jīng)審批確認(rèn)的，不視為加班亦不得作為調(diào)休依據(jù)。

四、實(shí)習(xí)管理

1、實(shí)習(xí)期間甲方指定部門主管負(fù)責(zé)乙方的日常管理，實(shí)習(xí)期滿以后，應(yīng)對乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。

2、如果實(shí)習(xí)期內(nèi)，乙方不符合甲方的工作標(biāo)準(zhǔn)，甲方有權(quán)隨時提出解除本協(xié)議且無需支付任何補(bǔ)償或賠償。

3、在實(shí)習(xí)期間，若乙方未按規(guī)定作業(yè)、違反甲方規(guī)章制度或違反法律法規(guī)規(guī)定，導(dǎo)致傷害事故或任何民事、刑事糾紛或賠償發(fā)生的，全部責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

4、實(shí)習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：

(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，否則甲方有權(quán)依法解除本協(xié)議;

(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定，如有違反的，甲方有權(quán)隨時解除本協(xié)議;

(3)乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物等損失，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

(4)乙方有違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、對甲方利益造成重大損失或被依法追究刑事、民事責(zé)任等行為的，甲方有權(quán)無責(zé)解除本協(xié)議;

(5)乙方同意并承諾如乙方在非工作時間或非工作場地或因非工作原因所產(chǎn)生的一切人身事故、傷害或其他經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任均由乙方自愿承擔(dān)，與甲方無關(guān)。

五、實(shí)習(xí)報(bào)酬

甲乙雙方一致確認(rèn)，乙方實(shí)習(xí)報(bào)酬為_________元/月(人民幣大寫：________________________________)，甲方應(yīng)于每月____日向乙方支付上月實(shí)習(xí)報(bào)酬。

六、勞動保護(hù)

1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

2、甲方根據(jù)乙方實(shí)習(xí)崗位實(shí)際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。

3、甲方將在實(shí)習(xí)期內(nèi)為乙方購買商業(yè)保險(xiǎn)，當(dāng)實(shí)習(xí)期解除或終止后，該保險(xiǎn)自然停止。實(shí)習(xí)期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險(xiǎn)理賠所獲得的費(fèi)用抵充甲方依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)費(fèi)用。

七、實(shí)習(xí)崗位調(diào)整

有下列情況之一的，甲方有權(quán)調(diào)整或變更乙方的實(shí)習(xí)崗位。

1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調(diào)整勞動組織需要。

2、根據(jù)乙方的工作能力及表現(xiàn)，不適宜在原實(shí)習(xí)崗位繼續(xù)工作的。

3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導(dǎo)致乙方不能繼續(xù)在原實(shí)習(xí)崗位工作的。

八、保密約定

1、乙方在甲方實(shí)習(xí)期間，必須遵守甲方規(guī)定的任何成文或不成文的保密規(guī)章、制度，履行與其實(shí)習(xí)崗位相應(yīng)的保密職責(zé)。

2、甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處，乙方亦應(yīng)本著謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)、誠實(shí)的態(tài)度，采取任何必要、合理的措施，維護(hù)其于實(shí)習(xí)期間知悉或者持有的任何屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務(wù)的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，以保持其機(jī)密性。

3、除了履行實(shí)習(xí)職務(wù)的需要之外，乙方承諾，未經(jīng)甲方同意，不得以泄露、傳播、公布、發(fā)布、出版、傳授、轉(zhuǎn)讓或者其他任何方式使任何第三方(包括按照保密制度的規(guī)定不得知悉該項(xiàng)秘密的甲方其他職員)知悉屬于甲方或者雖屬于他人但甲方承諾有保密義務(wù)的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，也不得在履行實(shí)習(xí)職務(wù)之外使用這些秘密信息。

4、乙方在本協(xié)議終止或解除后仍應(yīng)對其在甲方實(shí)習(xí)期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務(wù)的技術(shù)秘密和其他商業(yè)秘密信息，承擔(dān)如同實(shí)習(xí)期間一樣的保密義務(wù)和不擅自使用有關(guān)秘密信息的義務(wù)，而無論乙方因何種原因與甲方解除或終止本協(xié)議，該等保密義務(wù)直至甲方的的其它商業(yè)秘密和技術(shù)秘密以解密等方式公開時止。

九、知識產(chǎn)權(quán)

1、乙方因履行實(shí)習(xí)職務(wù)或者利用了甲方的物資或者資料或者甲方提供的其他物質(zhì)條件、業(yè)務(wù)信息等產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造、作品、計(jì)算機(jī)軟件、技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息等一切成果，屬于職務(wù)成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。甲方可以在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)充分自由地利用這些發(fā)明創(chuàng)造、作品、計(jì)算機(jī)軟件、技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營或者向第三方轉(zhuǎn)讓。乙方應(yīng)當(dāng)依甲方的要求，提供一切必要的信息和采取一切必要的行動，包括申請、注冊、登記等，協(xié)助甲方取得和行使有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)。

2、上述發(fā)明創(chuàng)造、作品、計(jì)算機(jī)軟件、技術(shù)秘密及其他商業(yè)秘密，有關(guān)的發(fā)明權(quán)、署名權(quán)(依照法律規(guī)定應(yīng)由甲方署名的除外)等精神權(quán)利由作為發(fā)明人、創(chuàng)作人或開發(fā)者的乙方享有，甲方尊重乙方的精神權(quán)利并協(xié)助乙方行使這些權(quán)利。

十、違約責(zé)任

1、若甲方違反本協(xié)議約定，未按時足額向乙方支付實(shí)習(xí)報(bào)酬，乙方有權(quán)解除本協(xié)議，并且有權(quán)要求甲方向其支付逾期以未支付金額為本金按日萬分之____計(jì)算的逾期付款利息。

2、若乙方違反本協(xié)議第四條第4款的約定，甲方有權(quán)單方無責(zé)解除本協(xié)議，若乙方對甲方造成損失的，則甲方有權(quán)向乙方要求承擔(dān)賠償責(zé)任。

3、若乙方違反本協(xié)議的保密約定，乙方應(yīng)向甲方支付違約金____________元(人民幣大寫：______________________________)，甲方有權(quán)單方無責(zé)解除本協(xié)議，并有權(quán)向乙方要求承擔(dān)賠償責(zé)任。

十一、協(xié)議終止與解除

1、雙方協(xié)商一致，協(xié)議可提前終止。

2、協(xié)議期滿自然終止。

3、實(shí)習(xí)期間乙方如違反本協(xié)議第四條第四款約定情形的，除甲方選擇解除本協(xié)議外，甲方也可根據(jù)具體情況對乙方做出警告、通報(bào)等處理。

4、實(shí)習(xí)期間乙方在提前30日說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。

5、在實(shí)習(xí)期間，若乙方在領(lǐng)取畢業(yè)證書經(jīng)甲方考核通過，且經(jīng)雙方協(xié)商愿意建立勞動關(guān)系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工，本協(xié)議自乙方轉(zhuǎn)為正式員工之日起終止;若考核未通過或雙方未就建立勞動關(guān)系協(xié)商達(dá)成一致意見的，則實(shí)習(xí)期限自乙方領(lǐng)取畢業(yè)證書之日起自動終止。

十二、其他事項(xiàng)

1、甲方的員工手冊等相關(guān)管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定作為本協(xié)議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。

2、針對乙方在甲方處實(shí)習(xí)問題，乙方承諾其已告知所在學(xué)校并已征得學(xué)校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學(xué)?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任且有權(quán)隨時解除本協(xié)議。

3、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決，因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)向_______________人民法院提起訴訟。

4、本協(xié)議一式_____份，甲方、乙方雙方各執(zhí)_____份。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效

甲方(蓋章)：______________?乙方(簽字)：______________

授權(quán)代表人(簽字)：_________身份證號碼：______________

日期：___________________?日期：___________________

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫四

20xx年10月8日，我們一行14人來到“影子教師”培訓(xùn)基地學(xué)?！G門東寶區(qū)文峰中學(xué)，進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。我們的到來受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待。學(xué)校呂校長專門召開影子教師培訓(xùn)工作會議對工作做了安排并就培訓(xùn)提出了具體的要求，教科室為影子學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)而充實(shí)的教學(xué)計(jì)劃并逐一安排了指導(dǎo)教師，讓我們很快的融入了培訓(xùn)工作。

在培訓(xùn)中我認(rèn)真傾聽了指導(dǎo)老師的精彩授課，領(lǐng)略了指導(dǎo)老師先進(jìn)的教育理念和對工作一絲不茍的敬業(yè)精神，也與指導(dǎo)老師一起進(jìn)行了交流，不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還和指導(dǎo)老師一起進(jìn)行了課例研究?！霸诤献髦袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作”，這是我跟崗學(xué)習(xí)以來的最大的體會和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中，我們聽到了更多的真實(shí)的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。這樣的課堂讓我感到樸實(shí)、自然，遵循了學(xué)生身心的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，非常有利于學(xué)生各種能力及良好個性的健康發(fā)展。一個月的“影子教師”跟崗學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這里我深深的感受到了文峰中學(xué)特有文化氛圍，老師們的敬業(yè)愛崗的精神和文峰中學(xué)的孩子們奮發(fā)向上的求學(xué)精神。

雖然文峰中學(xué)的校園面積不是很大但是處處生機(jī)盎然，一座座教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更顯得生機(jī)勃勃。在這如詩如畫的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，是一件多么享受的事情?。　芭d趣是最好的老師”，沒有豪言壯語，只有溫馨提示：“不求成績最優(yōu)，但求品德最美”“試一試我能行，拼一拼我能贏”沒有現(xiàn)場說教，只有渲染熏陶。

這些樸實(shí)的句子、愜意的環(huán)境時時刻刻在提醒你、鼓勵你、引領(lǐng)你。在文峰的校園文化墻上我們能看到每一個孩子的笑臉，校園文化重要的是教師和學(xué)生的成長展板，從展板上我看到教師和學(xué)生身上散發(fā)出的與眾不同的精神面貌，是滲透在骨子里的一種品質(zhì)。它是通過校長不斷引領(lǐng)，老師們不斷領(lǐng)會，通過外在熏陶，內(nèi)在培養(yǎng)，最終表現(xiàn)在全體教職員工身上的氣質(zhì)，最后形成學(xué)校獨(dú)有的一種精神氣息。

作為一名中學(xué)教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動能，使之更加有效地指導(dǎo)我平時的日常教學(xué)工作。在跟崗學(xué)習(xí)過程中，我把自身對語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和平時日常教學(xué)中遇到的困惑與指導(dǎo)老師們交流，她們用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)自己。

在指導(dǎo)老師廖老師的安排下，我聽了多位老師的課，不僅有語文課，還有思品、數(shù)學(xué)等，不僅有優(yōu)質(zhì)課，還有匯報(bào)課、常態(tài)課等。各有特色，專業(yè)理論水平很高。不僅聽了講課，還聽了評課。評課這個環(huán)節(jié)很能檢驗(yàn)一位老師專業(yè)水平、理論水平。我平時只注重課堂教學(xué)這個環(huán)節(jié)，平時很少點(diǎn)評其它人的課，所以在真正評課的時候才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平、理論水平是那么的有限。別人評課，能發(fā)現(xiàn)其他老師的亮點(diǎn)、不足在哪？而我卻很少能到位的去點(diǎn)評，所以，每次評課我都會很認(rèn)真地聽、記，學(xué)習(xí)其他老師的長處。

我先后聽了近30節(jié)課，也聽了幾節(jié)說課和評課，最重要的是能聽專家老師的點(diǎn)評，使我的專業(yè)能力有了很大的提高。同時，我學(xué)會了變換角度審視自己的日常教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

我的指導(dǎo)老師廖老師為使我學(xué)有所得，在這短短的23天里給我安排了聽課學(xué)習(xí)、教研組會議，評課等活動，讓我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不斷超越自我，不斷進(jìn)步提高。跟崗學(xué)習(xí)期間，理論的學(xué)習(xí)只是一個方面，我們更多的是教學(xué)實(shí)踐活動。這段時間，我們每位學(xué)員都上了一匯報(bào)節(jié)課，大家都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉。在此過程中，廖老師給予了我精心的指導(dǎo)。她認(rèn)真地聽我的課，課后和我一起議課，真誠地指出我課堂教學(xué)的不足之處，并提出修改意見。

小組合作學(xué)習(xí)是文峰中學(xué)教學(xué)的一大亮點(diǎn)，通過小組合作讓每一個學(xué)生都能參與到教學(xué)活動中，做學(xué)習(xí)的主人讓教學(xué)為每一位學(xué)生服務(wù)，也讓學(xué)生充分的享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

課堂是教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的主陣地，教師更應(yīng)該在傳授知識的同時，注重提高學(xué)生素養(yǎng)。

跟崗學(xué)習(xí)讓我深深的感受到：作為教師，一定要具有扎實(shí)的技術(shù)技能和深厚的文化底蘊(yùn)、同時要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能在教學(xué)中獲得成功！今后，我要努力提高自身的素質(zhì)，不斷的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)新知，不滿足于墨守成規(guī)，提高教育教學(xué)水平，相信成功是屬于我們的！總之，這次跟崗學(xué)習(xí)我每天都學(xué)有所得，真的是滿載而歸了。

我們要對文峰中學(xué)說再見了，很快又要重新踏上工作崗位，我們會把從這里學(xué)到的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的教育教學(xué)中去，做一名讓學(xué)生喜歡的好老師。

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫五

20xx年上半年，公司以“防破壞、抓穩(wěn)定、促生產(chǎn)”為目標(biāo)，以維護(hù)“二會”、“重大不穩(wěn)定問題排查化解專項(xiàng)行動”為工作重點(diǎn)，在今年產(chǎn)量提升，雙班生產(chǎn)、新員工增加較多情況下，落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)綜治措施，開展員工思想教育，上半年未發(fā)生維穩(wěn)綜治事件。為維護(hù)企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營次序，確保一方平安，做好了保駕護(hù)航工作。

考評組共提出五個整改建議，已整改五個，整改完成率100%。如：維穩(wěn)綜治費(fèi)用未與安全費(fèi)用分開、安全&綜治考核未分開、未見會議記錄等。

截止20xx年4月7日全部達(dá)標(biāo)。

公司維穩(wěn)綜治第一責(zé)任人對公司的維穩(wěn)綜治非常重視，提出公司的維穩(wěn)綜治工作要以“穩(wěn)定壓倒一切”為原則，親自部署和參與公司的維穩(wěn)綜治，積極參加“經(jīng)開區(qū)”組織的維穩(wěn)綜治會議，比如三月份參加經(jīng)開區(qū)綜治辦組織的維穩(wěn)綜治會議。第一時間了解當(dāng)?shù)鼐S穩(wěn)綜治工作情況以及指導(dǎo)精神。除了日常巡查外，維穩(wěn)綜治第一責(zé)任人還不定期帶隊(duì)進(jìn)行夜查。目前已發(fā)現(xiàn)了2個問題點(diǎn)，并進(jìn)行了及時整改。

20xx年4月6日，按照經(jīng)開區(qū)維穩(wěn)綜治責(zé)任書要求，公司與各部門簽署了責(zé)任書，制定了維穩(wěn)綜治年度工作計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)。制作了年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算《20xx年度維穩(wěn)綜治費(fèi)用預(yù)算》75.3萬元，以保障維穩(wěn)綜治的工作正常開展。

根據(jù)20xx年公司維穩(wěn)綜治年終考評時考評組建議及公司行政架構(gòu)、人員變動，在今年3月份，對公司維穩(wěn)綜治委員會員，維穩(wěn)綜治辦公室人員重新進(jìn)行調(diào)整，并明確了職責(zé)。維穩(wěn)綜治委、維穩(wěn)綜治辦每月召開會議。

根據(jù)公司維穩(wěn)綜治要求及結(jié)合公司維穩(wěn)綜治工作需要，20xx年上半年新增制度《維護(hù)穩(wěn)定和社會綜合治理責(zé)任制》、《交通安全管理制度》、《維穩(wěn)綜治應(yīng)急響應(yīng)流程圖》等5個制度，更新《維穩(wěn)綜治組織架構(gòu)》、《訪客來訪及承包商入廠ehs管理制度》2個制度，計(jì)劃20xx年再新編5個制度。已持續(xù)完善維穩(wěn)綜治制度建設(shè)。

為穩(wěn)定員工，總經(jīng)理、維穩(wěn)綜治第一責(zé)任人、維穩(wěn)綜治直接責(zé)任人、矛盾糾紛，各部門維穩(wěn)綜治責(zé)任人，每月分別組織一次員工溝通會；公司每月開展一次全員的員工大會，分享公司的相關(guān)信息，加強(qiáng)與員工之間的溝通。

對與員工在溝通中提出的問題點(diǎn)進(jìn)行百分百的回復(fù)。

對于生病，受傷的員工進(jìn)行探望及定期溝通。截止目前維穩(wěn)綜治委及綜治辦共探望員工6人，14次。

維穩(wěn)綜治委員會持續(xù)與員工保持溝通交流，為員工提出合理的幫助。如在生產(chǎn)任務(wù)緊張的情況下，考慮員工體力消耗及情況，要求食堂每天額外加餐（面包或雞蛋），給員工提供后勤保障。

針對20xx年發(fā)生的維穩(wěn)綜治事件，如駐廠人員參與客戶員工內(nèi)盜事件，公司立即給予所有駐廠（包括客戶駐廠和供應(yīng)商駐廠）員工進(jìn)行法制宣傳教育。并計(jì)劃每半年對駐廠人員進(jìn)行一次宣傳教育。

為了把維穩(wěn)綜治工作開展的更有成效，結(jié)合經(jīng)開區(qū)維穩(wěn)綜治形勢和公司實(shí)際情況，利用員工入職培訓(xùn)、電子郵件、板報(bào)宣傳、班組看板、維穩(wěn)綜治例會、食堂電視等載體，組織員工對《近期治安形勢通傳及突發(fā)事件自救知識教育》、《恐嚇詐騙電話常用手法和防范》等進(jìn)行宣傳教育。針對今年客戶交通事故的通報(bào)，公司加強(qiáng)交通安全的培訓(xùn)和管理，如編制《交通安全管理制度》命令要求員工電動車、摩托車上下班必須佩戴頭盔；給保安人員配置相機(jī)一臺，要求保安對員工進(jìn)出公司進(jìn)行檢查，對于違反公司《交通安全管理制度》的員工進(jìn)行拍照處罰。

結(jié)合各重大節(jié)假日的節(jié)前員工安全、綜治知識宣導(dǎo)，組織員工進(jìn)行治安防范知識以及維穩(wěn)綜治相關(guān)的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，使員工領(lǐng)會做好維穩(wěn)綜治工作的重要性和必要性，有效的提高全員治安防范知識。

公司重視在人防，技防方面落實(shí)。工作今年已增加8個高清攝像頭，目前公司攝像頭共20個。計(jì)劃今年再增加4-7個攝像頭，并將關(guān)鍵位置如員工通道、公司大門調(diào)整為高清攝像頭。

另外，公司與保安公司簽訂服務(wù)合同，在公司設(shè)立二個固定崗位，定時巡查，落實(shí)24小時值班制度，對辦公樓，各部門辦公室，廠界外圍進(jìn)行巡查。公司定期對保安開展相關(guān)培訓(xùn)。在今年春節(jié)，公司在對節(jié)假日堅(jiān)守在崗的內(nèi)保人員進(jìn)行節(jié)日前的慰問。

去年年底至今年年初，發(fā)生一次外來人員冒充供應(yīng)商進(jìn)入車間進(jìn)行拍照的行為；針對這個事件，綜治委立即更新入場要求，要求所有進(jìn)入公司車間人員簽訂《入場告知書》、必須由公司人員接待登記后才可以進(jìn)入公司。

公司目前進(jìn)行雙班生產(chǎn)模式，為進(jìn)一步加強(qiáng)公司雙班安全、綜治管理各項(xiàng)應(yīng)急對應(yīng)工作，保障公司安全和生產(chǎn)正常進(jìn)行，人事行政部編制《夜班負(fù)責(zé)人手冊》，明確職責(zé)范圍、明確相關(guān)流程、明確夜班信息傳遞機(jī)制、明確可調(diào)用資源。對解決夜班生產(chǎn)過程中安全。后勤服務(wù)等難點(diǎn)問題進(jìn)行改善。目前，公司夜班未發(fā)生綜治事件，生產(chǎn)工作體制正常運(yùn)行。

在今年“春節(jié)”、“清明”節(jié)前及期間，根據(jù)上級要求及公司實(shí)際情況，對公司節(jié)假日期間的值班工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，綜治委都對放假前及期間的維穩(wěn)綜治工作部位，均安排了部級以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行在崗值班。通過組織各部門落實(shí)員工假期安全常識宣導(dǎo)，值班應(yīng)對和檢查。長假前，公司綜治辦進(jìn)行排查，由各部門維穩(wěn)綜治責(zé)任人親自對員工進(jìn)行治安防范知識的教育。計(jì)劃在今年五一、端午、高溫假、中秋、國慶節(jié)前組織安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治聯(lián)合檢查。截止今天，20xx上半年在節(jié)日期間，公司及員工未發(fā)生綜治事件。

公司維穩(wěn)綜治主管部門不定時期與經(jīng)開區(qū)綜治辦及園區(qū)企業(yè)進(jìn)行信息溝通交流，對周邊信息進(jìn)行收集和整理，并通過郵件發(fā)至各部門，要求各部門組織員工學(xué)習(xí)。如3月份園區(qū)xx公司分享園區(qū)內(nèi)有暴露狂出沒事件、4月份在經(jīng)開區(qū)綜治辦領(lǐng)取20xx經(jīng)開區(qū)綜治工作情況匯報(bào)、20xx維穩(wěn)形勢分析、20xx年1月份維穩(wěn)形勢研判、20xx經(jīng)開區(qū)維穩(wěn)工作總結(jié)資料。

1、今年入職新員工較多，員工法制意識需要進(jìn)一步強(qiáng)化。

2、雙班生產(chǎn)，夜班員工下班時在交通、治安方面存在一定隱憂。

1、開展全員普法教育。

2、落實(shí)雙班生產(chǎn)部門經(jīng)理在崗值班對應(yīng)。

3、落實(shí)“五一”、“國慶”等重大節(jié)日的值班、維穩(wěn)措施落實(shí)。

4、落實(shí)每月維穩(wěn)綜治第一責(zé)任人夜間巡查。

5、組織維穩(wěn)綜治突發(fā)事件專項(xiàng)演練。

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫六

同志們：

大家好！

就業(yè)工作是學(xué)校的民生工程，它不僅是學(xué)生、家長、政府、社會始終關(guān)注的焦點(diǎn)問題，更是學(xué)校開拓優(yōu)質(zhì)生源市場、檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升服務(wù)社會能力、加強(qiáng)外部形象建設(shè)的重要工作。高校辦學(xué)，招生是“入口”，就業(yè)是“出口”，如果“出口”問題解決不了、解決不好，輕而言之，就是辜負(fù)了學(xué)生、家長和社會的充分信任，重而言之，就是沒有發(fā)揮好大學(xué)的基本功能，沒有履行好一種應(yīng)有的社會責(zé)任。

去年的10月22日，也是在這里，學(xué)校召開了2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議，全面總結(jié)和部署畢業(yè)生就業(yè)工作。一年來，就業(yè)指導(dǎo)處圍繞目標(biāo)、統(tǒng)籌安排、突出重點(diǎn)、創(chuàng)新思路，依靠各職能部門和教學(xué)院部的緊密配合，做出了大量卓有成效的工作，畢業(yè)生就業(yè)工作取得了新的可喜成績，主要表現(xiàn)在：一是出臺了一系列的就業(yè)工作規(guī)章制度和就業(yè)工作管理考評辦法，就業(yè)工作管理日益規(guī)范，就業(yè)服務(wù)質(zhì)量不斷提高;二是就業(yè)工作重心逐步實(shí)現(xiàn)下移，各教學(xué)院部就業(yè)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性日益增強(qiáng)，對就業(yè)工作的人力、物力、財(cái)力、精力投入不斷增加，“一把手工程”落實(shí)到位;三是固本拓新、內(nèi)引外聯(lián)，創(chuàng)新校園招聘辦法和市場建設(shè)策略，就業(yè)市場得到進(jìn)一步鞏固與拓展，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量在保持良好勢頭的基礎(chǔ)上有新的提高、新的突破;四是強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)進(jìn)展順利，學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚，創(chuàng)業(yè)意識不斷增強(qiáng)，多個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在省、市組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中取得了顯著成績。

這些成績的取得，離不開在座各位對就業(yè)工作的高度重視、積極探索和辛勤付出，在此，我代表學(xué)校黨委、行政向同志們表示最衷心的感謝，你們辛苦了，謝謝你們!

同志們，在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒、客觀地分析我校就業(yè)工作存在的主要困難和不足，綜合起來，我認(rèn)為這些困難和不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

去年下半年以來，來校招聘的用人單位數(shù)量不少，提供給學(xué)生的就業(yè)崗位也不少，但部分畢業(yè)生求職意愿不強(qiáng)，校園招聘會上畢業(yè)生簽約率不高。主要原因就是畢業(yè)生自身定位不準(zhǔn)、就業(yè)期望值過高，對就業(yè)區(qū)域、工作環(huán)境、薪金待遇、單位性質(zhì)等設(shè)定的目標(biāo)高、提出的要求高。過分追求工作的穩(wěn)定性、舒適性、優(yōu)越性，一味地削尖腦袋擠向政府部門、事業(yè)單位、知名企業(yè)，或者等著考公務(wù)員、考教師編制，不愿意到私營企業(yè)、基層單位和艱苦地區(qū)，不愿意去尋求其他的就業(yè)機(jī)會，不愿意走“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的新路子，因此就業(yè)時總是高不成、低不就，導(dǎo)致“不就業(yè)”現(xiàn)象嚴(yán)重。這些情況一方面說明畢業(yè)生沒有端正就業(yè)心態(tài)，另一方面說明我們在擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變上，缺乏有效的教育與引導(dǎo)。

總體來說，我校大部分畢業(yè)生具有較好的思想道德素質(zhì)、較扎實(shí)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的動手操作能力，但在面試過程中，語言表達(dá)能力、人際交往能力、社會適應(yīng)能力、崗位成才能力等與用人單位特別是高端市場的需求存在一定的差距，參加招聘會時專業(yè)知識和技能的考核上能順利過關(guān)，但在綜合素質(zhì)的考評上存在欠缺，競聘優(yōu)質(zhì)企業(yè)時競爭力不強(qiáng)、淘汰率較高。這種狀況要引起我們的高度重視，也就是說如何全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，如何在大學(xué)四年里提高學(xué)生的“社會化”水平，應(yīng)該也必須成為學(xué)校今后人才培養(yǎng)上的一個重要導(dǎo)向。

現(xiàn)代社會高速發(fā)展，市場對人才的需求在不斷發(fā)生變化，要求標(biāo)準(zhǔn)更在逐年提高。從專業(yè)的角度來看，一些過去所謂的冷門專業(yè)逐步變成了就業(yè)熱門，一些新型專業(yè)隨著社會分工的.日益細(xì)化不斷涌現(xiàn)，一些傳統(tǒng)專業(yè)在知識結(jié)構(gòu)和基本技能上注入了新的內(nèi)涵和新的標(biāo)準(zhǔn)。因此，教務(wù)處、招生辦以及各個教學(xué)院部要根據(jù)市場變化和就業(yè)需求對專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案進(jìn)行前瞻性的分析和修訂，不能墨守成規(guī)、一成不變，要深入了解和跟蹤市場變化，深入了解學(xué)校專業(yè)的發(fā)展情況，深入了解各專業(yè)在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上存在的問題與缺陷，有針對性地提出調(diào)整方案和解決辦法，只有這樣，才能最大程度地避免專業(yè)設(shè)置與市場需求的嚴(yán)重脫節(jié)。

總體上來說，目前我校就業(yè)工作的受重視程度較以前已大幅提高，學(xué)校在人員配備、條件建設(shè)、資金保障、機(jī)制扶持等方面都把就業(yè)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作予以重視和支持，相關(guān)職能部門、各教學(xué)院部也充分認(rèn)識就業(yè)工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分職能部門、多數(shù)教師的觀念仍沒有實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，不少人仍然認(rèn)為就業(yè)工作只是就業(yè)部門、就業(yè)工作人員的事情，學(xué)校全員關(guān)心、參與、支持就業(yè)工作的氛圍不夠濃厚，特別是各部門工作人員、廣大教師在學(xué)生就業(yè)中應(yīng)有的作用沒有得到充分發(fā)揮，許多可利用的關(guān)系沒有利用，可挖掘的資源沒有挖掘，可建立的平臺沒有建立，可開通的渠道沒有開通，學(xué)生就業(yè)依然主要依賴就業(yè)指導(dǎo)處引進(jìn)用人單位和學(xué)生自己通過各種方式自我推薦。

建立一支高素質(zhì)、專職化的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍，是提高我校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作水平與質(zhì)量的有效保證。目前，我校16個學(xué)院中，大多數(shù)學(xué)院的就業(yè)專干為學(xué)生政治輔導(dǎo)員兼職，學(xué)生管理工作是他們的主業(yè)，就業(yè)工作成為了他們的副業(yè)，就業(yè)市場缺乏專人開拓，就業(yè)信息沒有專人跟蹤，所謂的就業(yè)專干無非是做點(diǎn)就業(yè)政策宣講、學(xué)生面試通知、就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)等淺表式服務(wù)，而就業(yè)市場變化分析、用人單位信息反饋、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)乃至最重要的就業(yè)市場的鞏固開拓等根本性和延伸式服務(wù)缺乏專職力量，這種兼職式的就業(yè)隊(duì)伍配備與破解就業(yè)難問題的客觀要求不相符合，人事處、學(xué)生處、就業(yè)處要聯(lián)合各學(xué)院盡快對就業(yè)隊(duì)伍專職化建設(shè)問題提出相關(guān)方案。

我們每年都會公布一個大學(xué)生就業(yè)率，但說實(shí)話，這個統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并沒有全面、真實(shí)地反映出就業(yè)實(shí)情。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，基于兩種原因，一是部分畢業(yè)生在離校時沒有簽約穩(wěn)定的就業(yè)單位，而離校后又找到了工作，部分用人單位和畢業(yè)生不愿意提供就業(yè)證明，不配合就業(yè)率統(tǒng)計(jì)核查;另一方面是一些學(xué)院和少數(shù)工作人員不愿意花時間和精力去聯(lián)系畢業(yè)生、統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況，認(rèn)為聯(lián)系起來難度大、麻煩多，多幾個百分點(diǎn)少幾個百分點(diǎn)關(guān)系不大，所以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。同志們，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)，就不能體現(xiàn)出畢業(yè)生真實(shí)的就業(yè)水平，直接影響到學(xué)校專業(yè)招生計(jì)劃的科學(xué)性、就業(yè)市場拓展的針對性、就業(yè)狀況評估的客觀性和人才培養(yǎng)方案的前瞻性，小小數(shù)據(jù)，影響全局呀!

大學(xué)生就業(yè)工作，是高校的長期性工作，也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。如何進(jìn)一步做好我校的畢業(yè)生就業(yè)工作，在現(xiàn)有成績和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更有效地提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，借這個會議，我談幾點(diǎn)意見。

深化對大學(xué)生就業(yè)工作的認(rèn)識，要立足兩個高度：

第一是對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。近些年來黨和國家已經(jīng)“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位”，國務(wù)院每年都要就高校畢業(yè)生就業(yè)工作召開全國電視電話會議進(jìn)行專項(xiàng)部署，教育部每年也都把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要的位置，湖南省教育廳每年都會對高校就業(yè)工作進(jìn)行督查、評估，國家級、省級對高校辦學(xué)的各類評估，都把學(xué)生的就業(yè)狀況作為重要指標(biāo)，而每年高考后家長與考生在志愿填報(bào)時，都會把學(xué)校的就業(yè)情況作為綜合考慮的重要因素，所以說，一所高校的畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量，從宏觀層面來說，涉及到國家穩(wěn)定、社會和諧與民生幸福，從微觀層面上來說，影響整個社會對高校的評價(jià)、優(yōu)質(zhì)生源對高校的選擇、用人單位對高校的信賴，總而言之，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量已經(jīng)成為衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要指標(biāo)，事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，因此，全校上下要在思想認(rèn)識上將畢業(yè)生就業(yè)工作當(dāng)作“生命線工程”來對待，代做學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要競爭力來對待。

第二個是對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的高度。家長和學(xué)生選擇一所學(xué)校，是對學(xué)校的高度信任和充分認(rèn)同，作為學(xué)校、作為老師，我們要對得起這種信任。說實(shí)話，學(xué)生上大學(xué)，最終的目的是什么?不就是圖今后能找上一份好工作，能有一個實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位、一個促進(jìn)自身發(fā)展的舞臺嗎?所以，我們除了要給學(xué)生傳授知識、培養(yǎng)能力、提升素質(zhì)之外，還要為學(xué)生打通就業(yè)渠道、尋找個人出路、規(guī)劃未來發(fā)展。我們常說學(xué)生是我們的衣食父母，如果學(xué)生在校四年為我們解決了衣食之憂，而四年之后，學(xué)生的衣食問題卻無力解決，那我們能心安理得、理直氣壯嗎?我們能說對學(xué)生負(fù)好了責(zé)、服好了務(wù)、育好了人嗎?對學(xué)生負(fù)責(zé)，不單是管理、教育、引導(dǎo)，也不單是傳道、授業(yè)、解惑，還要在學(xué)生輸出過程中為他們尋找適合自身特征、特長的發(fā)展空間，使他們在激烈的市場競爭中找到自己的位置，在合適的位置上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，而這正是就業(yè)工作的職責(zé)、目標(biāo)與重點(diǎn)所在。

畢業(yè)生就業(yè)工作是“一把手工程”，校長必須負(fù)總責(zé)，主管校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相關(guān)部門協(xié)作配合，各學(xué)院是工作重心。按照這樣的責(zé)任劃分，我想今后工作要突出兩個重點(diǎn)：

第一個重點(diǎn)是要形成畢業(yè)生就業(yè)工作的“聯(lián)動機(jī)制”。從學(xué)校層面來說，要進(jìn)一步提高各級、各部門的責(zé)任意識，使每個部門、每個領(lǐng)導(dǎo)、每個教職員工在畢業(yè)生就業(yè)工作上都成為責(zé)任主體，形成“全員參與、齊抓共管”的工作格局;要進(jìn)一步確保對就業(yè)工作人力、財(cái)力、物力的投入，為就業(yè)工作提供有效支持;要進(jìn)一步完善就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，明確校、院兩級的畢業(yè)生就業(yè)工作職責(zé)。從職能部門的層面來說，就業(yè)指導(dǎo)處要進(jìn)一步實(shí)施就業(yè)工作重心下移，充分發(fā)揮各學(xué)院就業(yè)工作的積極性和主動性，并加大組織、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)力度;高教所、社科處要組織力量加強(qiáng)對就業(yè)工作的專項(xiàng)研究，并將研究成果應(yīng)用和指導(dǎo)學(xué)校的就業(yè)工作;教務(wù)處、規(guī)劃處、招生處、學(xué)科辦、學(xué)生處等職能部門都要根據(jù)各自的工作職責(zé)，把學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)狀況作為制定有關(guān)政策與計(jì)劃的重要依據(jù)，并加強(qiáng)與就業(yè)指導(dǎo)處的會商。從學(xué)院層面上來說，各學(xué)院要進(jìn)一步把就業(yè)工作一把手工程真正落實(shí)到位，院長作為學(xué)院就業(yè)工作的第一責(zé)任人，要親自過問，靠前指揮，分管副書記要切實(shí)負(fù)責(zé)，一抓到底，輔導(dǎo)員、班主任要深入學(xué)生中，有針對性地幫助畢業(yè)生解決就業(yè)難題。

第二個重點(diǎn)是要完善畢業(yè)生就業(yè)工作的績效考評機(jī)制。修訂和完善學(xué)校就業(yè)工作考評辦法，將畢業(yè)生就業(yè)狀況與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、質(zhì)量評估、招生規(guī)模掛鉤，與學(xué)校資源的配置掛鉤，與學(xué)院和部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的考核掛鉤，在實(shí)施“三掛鉤”的過程中，切實(shí)落實(shí)就業(yè)工作責(zé)任追究制和就業(yè)工作一票否決制：未達(dá)到當(dāng)年就業(yè)率和簽約率目標(biāo)，且就業(yè)工作考評位于全校最后一位的學(xué)院、學(xué)院主要負(fù)責(zé)人和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)，年終考核不能評為優(yōu)秀;學(xué)校就業(yè)率排名未進(jìn)入全省高校第二梯隊(duì)，就業(yè)指導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)人年度考核不能評為優(yōu)秀;對“機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、制度、場所、工作”六個不到位的學(xué)院實(shí)行評優(yōu)評先一票否決，對就業(yè)率統(tǒng)計(jì)弄虛作假的要追究其責(zé)任。

我校近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，學(xué)生就業(yè)能力日益增強(qiáng)，整體就業(yè)質(zhì)量不斷提高，與學(xué)校的大力投入分不開，與各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視分不開，與從事就業(yè)工作的同志們的辛勤勞動分不開。進(jìn)一步提高就業(yè)工作成效，今后要不斷完善兩個基礎(chǔ)：

第一是關(guān)系就業(yè)工作效能的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校將逐年加大投入，從就業(yè)咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)市場開拓、就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、就業(yè)招聘活動組織實(shí)施等方面為就業(yè)工作提供場地、條件和資金保證;在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)取得初步成果的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)教育、教學(xué)實(shí)踐的功能，以創(chuàng)業(yè)帶動畢業(yè)生就業(yè);建設(shè)就業(yè)工作的專職化隊(duì)伍，并就專職隊(duì)伍的政治待遇和物質(zhì)待遇制定相關(guān)的傾斜政策;加強(qiáng)重點(diǎn)就業(yè)區(qū)域和重點(diǎn)就業(yè)行業(yè)的就業(yè)窗口建設(shè)，通過窗口實(shí)現(xiàn)市場跟蹤、聯(lián)絡(luò)與對接。

第二是關(guān)系就業(yè)質(zhì)量的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。增強(qiáng)就業(yè)能力，提高就業(yè)質(zhì)量，核心問題就是要提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此，不論是從學(xué)校長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展來看，還是從破解當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)難的困境來看，我們都要堅(jiān)持以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，積極推進(jìn)以“就業(yè)和社會需求”為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力。具體來說，就是要把提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為調(diào)整專業(yè)設(shè)置、學(xué)科結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式、課程體系的重要參考內(nèi)容，要通過畢業(yè)生質(zhì)量的跟蹤調(diào)查、企業(yè)回訪、座談等方式深入企事業(yè)單位進(jìn)行市場調(diào)研，開展畢業(yè)生就業(yè)市場需求狀況分析，前瞻性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前社會對人才的需求變化。各學(xué)院要結(jié)合就業(yè)情況，開展本專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)市場調(diào)研，做好行業(yè)定位和特色定位，并據(jù)此調(diào)整培養(yǎng)方案乃至專業(yè)設(shè)置，既要打好科學(xué)文化基礎(chǔ)，增強(qiáng)適應(yīng)性，又要針對行業(yè)特點(diǎn)確立優(yōu)勢和特色，提高學(xué)生就業(yè)競爭力，這是就業(yè)工作的“治本”之道。

如果把學(xué)校比作工廠，那么學(xué)生就是我們的產(chǎn)品，產(chǎn)品推銷不出去，不能有效占領(lǐng)市場，工廠遲早就要倒閉。同理，如果我們培養(yǎng)的學(xué)生不能被市場接受，在市場上找不到自己的位置，學(xué)校的生存就會成為大問題。所以，培植、鞏固、經(jīng)營、開拓、發(fā)展好畢業(yè)生就業(yè)市場，至關(guān)重要!

如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上鞏固和拓展市場，我認(rèn)為必須抓住兩個根本：

第一是著力加強(qiáng)市場開發(fā)。在畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)中，我們必須樹立一個觀念，雖然說簽訂就業(yè)協(xié)議的主體是畢業(yè)生和企業(yè)，但在就業(yè)市場中的主體實(shí)際上是高校和企業(yè)，因此，加強(qiáng)市場建設(shè)，不僅是為學(xué)生就業(yè)提供服務(wù)，更是學(xué)校的應(yīng)盡之責(zé)。加強(qiáng)市場建設(shè)，我想有四條主要的途徑：一個是架好橋梁。要把用人單位請進(jìn)來，通過校園招聘會這種“集體相親”的形式，為用人單位提供多元化的選材需求，使用人單位省時省力省心，又能對畢業(yè)生進(jìn)行充分考察;二個是做好推銷。要組建畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā)隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的就業(yè)市場開發(fā)戰(zhàn)略，組團(tuán)走訪用人單位，上門推介畢業(yè)生信息，并與用人單位建立人才需求合作關(guān)系;三個是搭好平臺。要把學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)擇業(yè)聯(lián)系起來，把校企合作與就業(yè)工作聯(lián)系起來，使學(xué)校、用人單位、畢業(yè)生三者之間形成感情上的互融和信息上的互通;四是用好資源。各職能部門要充分利用自己的對外交往優(yōu)勢，宣傳畢業(yè)生就業(yè)成果，收集畢業(yè)生就業(yè)信息，爭取畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會，如國際交流部門要多給學(xué)生開辟一些出國留學(xué)、實(shí)習(xí)甚至就業(yè)的渠道，校友會除跟校友加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)以外，更要發(fā)揮各地校友會和廣大校友的作用，讓校友為師弟師妹們的就業(yè)提供一些便利，等等。

第二是全力加強(qiáng)市場維護(hù)。要加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)理想和目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，在對自己有了清醒了解和準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，不斷更新就業(yè)觀念、調(diào)整就業(yè)期望、提升就業(yè)能力，提高供需雙方的簽約率，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)誠信約束，減少學(xué)生的違約行為，以誠信維護(hù)市場;要采取問卷、回訪、座談、答謝等方式，向用人單位了解畢業(yè)生就業(yè)后的工作狀況，聽取用人單位對學(xué)校人才培養(yǎng)的意見和建議，以誠意維護(hù)市場;要完善好就業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供就業(yè)政策、崗位需求、招聘動態(tài)等各類就業(yè)信息服務(wù)，要構(gòu)建供需雙方互動服務(wù)平臺，為用人單位提供超前服務(wù)、跟蹤服務(wù)和后續(xù)服務(wù)，以誠心維護(hù)市場。全力加強(qiáng)市場維護(hù)，是固本拓新的重要手段。

同志們，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力已經(jīng)成為各級政府、社會及高校面對的共同難題，破解這一難題，我們已經(jīng)做了大量的工作，取得了顯著的成績。穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)率，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)能力，整體提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，是我們今后工作的重點(diǎn)。在座的各位，作為畢業(yè)生就業(yè)工作的中堅(jiān)力量，過去付出了很多，現(xiàn)在奉獻(xiàn)了很多，學(xué)校黨委、行政期待你們未來做得更多、收獲更多!

關(guān)于員工穩(wěn)崗協(xié)議書如何寫七

中國移動xx公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標(biāo)準(zhǔn)，圍繞公司整體工作思路，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人，其中女員工27人，是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮踏實(shí)、勇于開拓的巾幗集體，為確保分公司圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司將積極開創(chuàng)文明新風(fēng)，提升理念，完善機(jī)制，努力打造務(wù)實(shí)、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用，全體員工將繼續(xù)用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好，用實(shí)際行動為這些崇高的榮譽(yù)增光添彩。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，扎實(shí)過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)放在首要位置，積極參加市公司組織的各類理論學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)，同時組織各種自發(fā)的理論學(xué)習(xí)活動。用先進(jìn)的思想武裝全體員工頭腦，教育和引導(dǎo)員工把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位，把立足點(diǎn)放在本職工作上，使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致，作風(fēng)上跟上時間的步伐。 利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日，組織員工進(jìn)行愛國知識、文明禮儀知識競賽，并對員工進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)，分公司對創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視，創(chuàng)建之初，就制定了明確的實(shí)施方案，從調(diào)動積極性、培養(yǎng)責(zé)任感、提高自覺性出發(fā)，建立了長效機(jī)制。明確了工作職責(zé)及工作任務(wù)，形成了人人抓落實(shí)、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度，做到勤檢查，公布了服務(wù)監(jiān)督電話、意見本，接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強(qiáng)化內(nèi)部約束、加強(qiáng)外部監(jiān)督為著力點(diǎn)，形成了完善的監(jiān)督約束機(jī)制，有效推動了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。

為深入推進(jìn)創(chuàng)建活動，提高創(chuàng)建水平和質(zhì)量。我們把增強(qiáng)員工的文明意識，樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動的重點(diǎn)來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和主人翁意識。營業(yè)廳是移動公司的前沿部門，是企業(yè)的服務(wù)窗口，根據(jù)“巾幗文明崗”服務(wù)規(guī)范要求，以“便捷服務(wù)、滿意xx0”活動為載體，并將服務(wù)宗旨、服務(wù)承諾、服務(wù)范圍等內(nèi)容公諸于眾;意見本供用戶提出建議，接受廣大用戶的監(jiān)督，并對提出意見的用戶進(jìn)行回復(fù);提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機(jī)等設(shè)施方便群眾。結(jié)合本崗位的工作性質(zhì)，員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時間，及時解決疑難問題，及時準(zhǔn)確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策，一線營業(yè)員提供客戶個性化的服務(wù)，始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務(wù)?！坝脩糁辽?，用心服務(wù)”的企業(yè)服務(wù)理念在他們發(fā)展業(yè)務(wù)的過程中，得到了真真切切的詮釋。

“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動以 “愛心xx0貧困大學(xué)生助學(xué)活動”、“綠色行動計(jì)劃”、“星光大道卓越班組建設(shè)”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體，引導(dǎo)女員工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，形成“巾幗集體爭創(chuàng)巾幗文明崗，促進(jìn)服務(wù)水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進(jìn)來走出去”的辦法，邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場指導(dǎo)、交流座談，并主動到外單位參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)橫向交流，共謀縱深發(fā)展，通過巾幗文明崗聯(lián)手合作，為公司對外拓展業(yè)務(wù)起到橋梁紐帶作用，滿足了業(yè)務(wù)大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面也進(jìn)行交流的求，產(chǎn)生了良好的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)習(xí)是巾幗們追求更多、更好的基礎(chǔ)。因此，我們積極建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，通過“周四學(xué)習(xí)日”、“讀書月”活動開展多種學(xué)習(xí)形式，讓全體員工參與進(jìn)來，通過學(xué)習(xí)不斷走向卓越，如公司十分注重學(xué)習(xí)與日常工作的結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣化，公司繼續(xù)推出“服務(wù)業(yè)務(wù)大比拼”、“營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)大比武”、“活力團(tuán)隊(duì)大比武”等多種員工喜聞樂見的活動，將學(xué)習(xí)的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€趣味的過程，受到了員工的普遍歡迎。

生命在于運(yùn)動，在緊張的工作之余，公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動，組織帶領(lǐng)巾幗參與精神文明建設(shè)，是促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上力推新項(xiàng)目，根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心xx0貧困大學(xué)生助學(xué)行動，奉獻(xiàn)一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動、趣味運(yùn)動會、聯(lián)歡晚會和知識競賽等活動，滿足業(yè)務(wù)大客戶單位和通信建設(shè)合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設(shè)方面增強(qiáng)交流的要求，為企業(yè)內(nèi)部巾幗員工強(qiáng)身健體、增進(jìn)友誼創(chuàng)造條件。為帶領(lǐng)廣大巾幗團(tuán)員強(qiáng)身健體，以良好的精神面貌投身工作。

通過全體人員共同的努力，中國移動分公司xx08年度獲得市級“文明單位標(biāo)兵”、 省公司“xx08年度陜西移動通信收入增長十佳縣”、市公司“大干一季度、實(shí)現(xiàn)開門紅”勞動競賽三等獎、市公司“xx08年度信息工作先進(jìn)單位三等獎”，x年度獲得被陜西省總工“陜西省模范職工小家”、大干60天勞動競賽三等獎，為公司的發(fā)展立下汗馬功勞。

在創(chuàng)建活動中，我們始終做到不驕不躁，把成績當(dāng)動力，變榮譽(yù)為壓力，切實(shí)通過創(chuàng)建活動來推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展和突破，全體員工無論是從前、現(xiàn)在還是將來都能一直保持這種高昂的工作熱情及優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度，為公司的創(chuàng)建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。

x年，我們將按照市婦女聯(lián)合會的安排，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際和巾幗的需求，積極開展有益于公司發(fā)展、有益于巾幗健康成長、形式多樣、內(nèi)容豐富的各種文體活動，團(tuán)結(jié)力量，凝聚人心，帶領(lǐng)大家為公司“巾幗文明崗”的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們只有一個信念:“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作只有逗號，沒有句號，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。