健康是我們最重要的財(cái)富，我們應(yīng)該重視保持良好的生活習(xí)慣。若要寫一篇較為完美的總結(jié)，可以借助一些寫作技巧，如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。

家庭背景篇一

父母工作性質(zhì)相對穩(wěn)定，如醫(yī)生、律師等，有助于提高簽證成功率。父母職業(yè)的穩(wěn)定說明經(jīng)濟(jì)來源相對有保障，也減低了移民幾率。如果申請人高中時(shí)期成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，或是家中獨(dú)子，簽證成功率會大大提高。

家庭情況對于申請加拿大簽證的影響主要有以下幾方面：

1、經(jīng)濟(jì)能力是首要條件。

由于存在一些個(gè)別申請人弄虛作假的情況，因此加拿大使館對申請人的經(jīng)濟(jì)能力加大了審查力度。

2、堅(jiān)決拒簽有移民傾向的留學(xué)生。

父母工作穩(wěn)定有助于簽證成功，如果申請人成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，同時(shí)又是家中獨(dú)子的話，簽證成功率就會較大。

此外，除了家庭背景情況以外，以下的因素也對能否獲簽有著重要的'影響：

1、學(xué)位階段影響通簽率。

由于申請人所讀課程的層次不同，獲簽率不同，學(xué)歷越高，成功率越高。

2、經(jīng)濟(jì)情況決定通簽率。

加拿大歡迎留學(xué)生前去讀書學(xué)習(xí)，但不歡迎沒學(xué)歷、沒能力的人去打黑工。

加拿大規(guī)定，只有全日制學(xué)生而且持有有效的學(xué)生許可證才可以在校園內(nèi)打工，否則不許打工。所以留學(xué)申請人必須證明自己有充足的資金。

3、年齡與課程的匹配度。

加拿大對留學(xué)生沒有嚴(yán)格的年齡限制，但如果申請人的年齡與申讀學(xué)位不相符的話，比如超過40歲的人去讀本科學(xué)位，就很難讓簽證官相信你是個(gè)真正的學(xué)生。

4、材料準(zhǔn)備是否充分。

加拿大簽證材料要求全面、嚴(yán)格、規(guī)范，材料遞交后要等待1到2個(gè)月的審核。因此，越早且越全面的簽證材料遞交，申請成功幾率越大。

家庭背景篇二

1.大數(shù)據(jù)質(zhì)量有待提升。

2.大數(shù)據(jù)應(yīng)用程度有待提升。

在大數(shù)據(jù)背景下，小米手機(jī)在應(yīng)用程度這一方面有著較為顯著的優(yōu)勢，并且也取得了較為顯著的成果，可是，大數(shù)據(jù)發(fā)展時(shí)間以及小米企業(yè)本身?xiàng)l件都會對大數(shù)據(jù)應(yīng)用程度進(jìn)行限制，這個(gè)時(shí)候就會致使企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用程度有待拓展。

3.大數(shù)據(jù)營銷效果低于預(yù)期。

4.用戶隱私和安全受到威脅。

大數(shù)據(jù)營銷基礎(chǔ)本身就是建立在消費(fèi)者行為數(shù)據(jù)上的，這個(gè)時(shí)候消費(fèi)者隱私以及安全問題就會受到較多的關(guān)注，而這也是大數(shù)據(jù)背景下營銷策略中需要關(guān)注的問題之一。就拿小米公司來說，在2014年就曾發(fā)生過數(shù)據(jù)泄露現(xiàn)象，這不僅對手機(jī)營銷造成了影響，還對品牌形象造成了較為嚴(yán)重的影響。

二、大數(shù)據(jù)背景下小米手機(jī)營銷策略。

1.加大宣傳力度，盡可能拓展數(shù)據(jù)平臺。

2.加大人才培養(yǎng)，提高企業(yè)員工能力。

任何公司或者是企業(yè)的發(fā)展度不可能離得開人才，因此，在手機(jī)營銷過程中，公司還需要加大對人才的培養(yǎng)，最大程度提高企業(yè)員工的創(chuàng)新能力，這樣才能有效地促進(jìn)手機(jī)營銷質(zhì)量的提升。針對這一點(diǎn)，公司在對人才進(jìn)行培養(yǎng)的過程中，一定要加大對大數(shù)據(jù)技術(shù)人才的培養(yǎng)，因?yàn)樵谶@個(gè)大數(shù)據(jù)背景下對于大數(shù)據(jù)的處理是十分重要的，而只有具備了大數(shù)據(jù)技術(shù)人才才能避免對于數(shù)據(jù)的雜亂無序處理，從而才能實(shí)現(xiàn)營銷效率的最大化。

3.注重產(chǎn)品質(zhì)量，對產(chǎn)品類型進(jìn)行拓展。

在大數(shù)據(jù)背景下，良好的營銷策略以及理念為小米生存和發(fā)展提供了動力，也在一定程度上使其以一種全新的營銷理念帶動全國手機(jī)銷售轉(zhuǎn)變。但是，如果從長遠(yuǎn)維度來思考的話，多元化的影響方式在某些程度上有可能會造成用戶反感，特別是手機(jī)這一技術(shù)密集型產(chǎn)品，最終的技術(shù)水準(zhǔn)才會直接對用戶體驗(yàn)造成影響，這也是實(shí)現(xiàn)營銷的基礎(chǔ)以及重要推動力。對于小米手機(jī)來說的話，如何實(shí)現(xiàn)購買用戶的精準(zhǔn)預(yù)測，以及為用戶提供恰當(dāng)好處的產(chǎn)品是較為關(guān)鍵的問題之一。在社會不斷發(fā)展過程中，人們對于手機(jī)的追求也變得越來越高，在這種時(shí)代背景下，小米手機(jī)質(zhì)量技術(shù)問題一直是較為嚴(yán)重的問題，因此，要想真正起到良好的大數(shù)據(jù)營銷效果，還是要注重產(chǎn)品質(zhì)量，盡可能的對產(chǎn)品類型進(jìn)行拓展，就拿蘋果為例，iso系統(tǒng)所存在的流暢性就是miui需要學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。此外，在營銷過程中，還可以對大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以此來獲得市場對于高端手機(jī)的需求定位，并且以此來開拓一個(gè)高端的小米機(jī)型，這樣就能實(shí)現(xiàn)高、中、低消費(fèi)的全覆蓋。

4.規(guī)范自身準(zhǔn)則，對用戶權(quán)益進(jìn)行維護(hù)。

在社會不斷發(fā)展過程中，人們對于自身隱私以及信息安全重視程度也在不斷的提升，在這種情況下，小米手機(jī)要想得到更好地營銷效果以及質(zhì)量，還需要在發(fā)展過程中規(guī)范自身準(zhǔn)則，盡可能的維護(hù)用戶權(quán)益，這樣才能提高品牌形象，從而才能在這個(gè)激烈的市場上占據(jù)一席之地。針對這一點(diǎn)，小米公司首先需要按照大數(shù)據(jù)現(xiàn)有的政策規(guī)定來制定出相應(yīng)的準(zhǔn)則，然后加大對技術(shù)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，以此來避免客戶隱私受到侵犯。

三、結(jié)語。

綜上所述，在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代下，社會運(yùn)營方式也受到了較大的改變，信息的豐富以及共享的便捷也促進(jìn)了大數(shù)據(jù)的爆炸式增長，在這種情況下，企業(yè)營銷方式也受到了一定的沖擊和變革。為了更好地促進(jìn)企業(yè)在大數(shù)據(jù)背景下能夠?qū)崿F(xiàn)有效地營銷，本文主要以小米手機(jī)為例進(jìn)行了具體的營銷策略分析，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)人員作出貢獻(xiàn)。

家庭背景篇三

招聘員工本著以用人所長、容人所短、追求業(yè)績、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨；以面向社會，公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核。

第一階段申請。

各部門根據(jù)用人需求情況，由部門主管填寫《員工招聘申請書》，提前一個(gè)月交到院辦室，由院辦室統(tǒng)一組織招聘。

第二階段調(diào)查審批。

院辦室調(diào)查和評估崗位空缺需求后填寫《空缺崗位需求調(diào)查表》連同《員工招聘申請書》報(bào)院長批準(zhǔn)后統(tǒng)一組織招聘。

第三階段招聘階段。

1、醫(yī)院內(nèi)部有可以轉(zhuǎn)崗或提拔的員工，經(jīng)部門主管同意后報(bào)院長批準(zhǔn)、并由空缺崗位部門主管和院辦主管對該員工進(jìn)行面試，面試合格后由院辦室下發(fā)《人事調(diào)動通知單》，員工帶通知單到院辦室辦理轉(zhuǎn)崗手續(xù)，手續(xù)辦完后進(jìn)入崗前培訓(xùn)和考評階段，考評合格后正式上崗。

2、對于需要向外部招聘的崗位，在院長同意后正式進(jìn)入新員工招聘階段，通常新員工招聘有以下幾種渠道選擇：

1：中介機(jī)構(gòu)。

2：人才市場。

3：門口招聘。

5：校園招聘。

6：報(bào)紙招聘7：獵頭公司8：其他招聘方式。

第四階段面試階段。

1：由院辦室對應(yīng)聘人員資料進(jìn)行整理、分類，并交給各用人部門主管。用人部門主管根據(jù)資料對應(yīng)聘人員進(jìn)行初步篩選，確定面試人選，填寫《面試通知單》，并將應(yīng)聘人員資料及《面試通知單》送交院辦室，由院辦室通知面試人員。

2：前來面試的人員需要填寫《員工履歷表》和測試題（測試題根據(jù)不同崗位做不同測試題）后進(jìn)入面試，面試主要由院辦室負(fù)責(zé)人主持，會同人員需求部門主管進(jìn)行面試（院辦負(fù)責(zé)人主要向參加初試的應(yīng)聘人員介紹醫(yī)院的企業(yè)理念（配宣傳資料），介紹醫(yī)院的用人政策及待遇問題），面試中院辦負(fù)責(zé)人和需求部門主管需對有意向加入醫(yī)院的應(yīng)聘人員進(jìn)行價(jià)值觀、職業(yè)性向、個(gè)性品質(zhì)、能力等相關(guān)信息進(jìn)行面談、提問、測試并填寫《新員工面試記錄表》。

3：用人部門主管和院辦部門必須在三個(gè)工作日內(nèi)確定錄用人員名單，名單確定后由院辦室報(bào)院長批準(zhǔn)，院長批準(zhǔn)后由院辦室發(fā)放《錄用通知》通知被錄用的人員到醫(yī)院報(bào)到辦理入職手續(xù)，錄用一星期必須簽訂試用期合同。員工在試用期內(nèi)如有品行不良或成績欠佳或無故曠工者，可隨時(shí)停止試用，試用不滿一個(gè)月不給工資。

1、員工崗前培訓(xùn)在新進(jìn)員工報(bào)到后，全體新進(jìn)員工進(jìn)行一天時(shí)間的集中培訓(xùn)。

2、由醫(yī)院院辦室主持崗前培訓(xùn)，制定職前培訓(xùn)計(jì)劃，并經(jīng)院長批準(zhǔn)后實(shí)施。

3、各部門應(yīng)配合院辦室對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門職責(zé)、功能的，均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備。

4、新員工培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)時(shí)間為期一或二天，分為理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)。

理論培訓(xùn)內(nèi)容。

1）歡迎新進(jìn)員工，致歡迎詞；2）培訓(xùn)計(jì)劃簡介；

3）醫(yī)院簡介（概況，醫(yī)院歷史、醫(yī)院精神、經(jīng)營理念、未來前景、醫(yī)院組織說明）；

4）醫(yī)院人事規(guī)章和福利（作息、打卡、門衛(wèi)檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎(jiǎng)懲）。

5）《員工守則》和《辦公室員工行為規(guī)范》說明；

6）介紹各級主管、員工自我介紹。

7）崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作規(guī)程。

8）其他事項(xiàng)。

實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。

1：參觀有關(guān)醫(yī)院現(xiàn)場；

2：引領(lǐng)到本人崗位工作場所，并與同事見面，熟悉工作環(huán)境；

3：其他培訓(xùn)管理事項(xiàng)。

4：轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)內(nèi)容：理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)。

理論培訓(xùn)內(nèi)容：崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作規(guī)程、其他事項(xiàng)。

實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容：引領(lǐng)到本人崗位工作場所，并與同事見面熟悉工作環(huán)境，其他工作事項(xiàng)。

5：新員工和轉(zhuǎn)崗員工培訓(xùn)完畢，將其培訓(xùn)成績記錄在案。

6：培訓(xùn)完畢，新員工和轉(zhuǎn)崗員工到新部門報(bào)到上班。

7：對在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的，醫(yī)院可以予以辭退。

四、員工招聘評估。

在員工到新崗位工作三個(gè)月后，院辦室進(jìn)行員工招聘評估，招聘評估包括成本評估和對錄用人員的評估。

1：填寫員工登記表。

2：交小=寸照片2張。

3：身份證復(fù)印件1份。

4：醫(yī)護(hù)人員交執(zhí)業(yè)證書原件及資格證書原件。

5：無證人員交畢業(yè)證書原件。

6：個(gè)人簡歷一份。

1、遵守xxx憲法、法律；

2、品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的品行和職業(yè)道德；

3、具備崗位所需專業(yè)及學(xué)歷條件；

4、具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)及工作技能；

5、具備崗位所需的其他條件。

家庭背景篇四

關(guān)于其家庭特殊性是明顯的。

一、曾在西域生活過，接受西域文化影響;。

二、他家是脫離土地的流民，蜀地不是他家祖籍;三;其家既非官宦階層，也非莊戶，極有可能是商戶。

李白《上安州裴長史書》：“曩昔東遊維揚(yáng)，不逾一年，散金三十餘萬，有落魄公子，悉皆濟(jì)之，此則是白之輕財(cái)好施也?！彼缒旮挥匈Y財(cái)，游江東，遇落難子弟，皆周濟(jì)之，不食逾年，散金三十萬。其家非官宦，如此富有，非商人不能。

三、較少寫農(nóng)耕生活。熟悉商人生活，如《長干行》之類作品，非了解商賈生活者難寫得如此生動。],這對其性格產(chǎn)生了以下方面影響.

1、西域文化的熏染，使其個(gè)性中有異域文化因素，其本身就是由多種文化交匯而成的，體現(xiàn)了盛唐文化精神的豐富性與開放性。

朱熹、魯迅都曾說過：唐人大有胡氣，唐代文明是四百年來民族融合的結(jié)果，唐代文化的繁榮很大程度上就是中原的農(nóng)耕文化與西北游牧文化交化的產(chǎn)物，盛唐文化就是南北文化融合后形成的一個(gè)新的審美熱潮。李白本人這一經(jīng)歷與背景就是時(shí)代文化的一個(gè)縮影。其父李客在西域生活時(shí)間較長，李白五歲才到內(nèi)地，其父前半生是在西域度過的。這自然也接受了西域胡人文化習(xí)慣與觀念的影響，故其家庭有胡人文化因素。其身上體現(xiàn)一些異域文化因素。如，一，他有西域胡人習(xí)俗，《上安州裴長史書》：“又昔與蜀中友人吳指南同遊於楚，指南死於洞庭之上，白禫服慟哭，若喪天倫，炎月伏屍泣盡而繼之以血，行路聞?wù)呦そ詡模突⑶芭R，堅(jiān)守不動。遂權(quán)殯於湖側(cè)，便之金陵，數(shù)年來觀，筋肉尚在，白雪泣持刃，躬申洗削，裹骨徒步負(fù)之而趨，寢興攜持，無輟身手，遂丐貸營葬於鄂城之東，故鄉(xiāng)路遙，魂魄無主，禮以遷窆，式昭朋情，此則是白存交重義也。”《扶風(fēng)豪士歌》“脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君吟?！薄疤薰窃帷薄懊撁蔽琛睂傥饔蝻L(fēng)俗，李白接受了這一習(xí)俗。二，行為方式有胡人之豪氣，如好持刃佩劍，以至白晝殺人，非中原士族特點(diǎn)?！绊泳既?，哆如餓虎，或時(shí)束帶，風(fēng)流醖籍，曾受道籙於齊，有青綺冠帔一副。少任俠，手刃數(shù)人，與友自荊徂揚(yáng)，路亡權(quán)窆，迴棹方暑，亡友糜潰，白收其骨江路?！薄秱b客行》：“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬，颯沓如流星。十歩殺一人，千里不留行?！比娭辛髟⒁庾R較多，但不似多數(shù)唐人有較強(qiáng)烈的少懷鄉(xiāng)思鄉(xiāng)情感。一生生游走四方，居無定所，少中原漢人的安土重遷的意識。

2.商人加移民的家庭環(huán)境,迫使他不得不采取特殊的求仕方式。這本身就體現(xiàn)了唐代文化開放性，與包容性。

李白家世與陳子昂接近。其家世不甚明朗，或因李白自己即不太清楚，或是因有苦衷不便明說。其家庭材料不多，且有矛盾。其家于隋末因罪被謫邊地，神龍年才逃歸潛還?？赡懿皇钦卧?，如果是因遭遇隋煬帝之害，唐時(shí)一定會被平反，不得稱為逃回。至所以潛還，只能是犯了其他刑事罪。但其身份與社會地位一定較低;其家是外地移民，屬客居者，是沒有本籍流民，且有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，李客“神龍初潛還廣漢，因僑為郡人。父客以逋其邑，遂以客為名，髙臥雲(yún)林，不求祿仕?！彼埔簧倘诵缘那f園主，同時(shí)，其父應(yīng)有一定的知識水平。李白言：“余小時(shí)，大人令誦《子虛賦》，私心慕之。(《秋于敬亭送從侄耑游廬山序》)”，。這種家庭決定了李白的成長與士族子弟有所不同。僅從文化學(xué)術(shù)背景看，其家庭地位決定了他既不能入州縣之學(xué)學(xué)習(xí)，也得不到“郡舉”機(jī)會。唯求得特殊成名的機(jī)會。李白早年苦讀，既是受到了時(shí)代文化的感召，同時(shí)，自身家庭地位也刺激他的強(qiáng)烈求取之心。

3、特殊的家庭決定了早年的李白成長方式與一般人不同,并很早就形成了特殊的個(gè)性：。這一家庭背景對李白成長最直接的作用就是為他發(fā)揚(yáng)個(gè)性提供相對寬松的環(huán)境。使從小就接受了非傳統(tǒng)的教育,并具有一個(gè)相對開放而自由的成長環(huán)境，形成了他與傳統(tǒng)的中原士族不同的文化性格。李白于儒家經(jīng)學(xué)較少有深究。而傾心于道家與雜家也是這一原因所致。這形成了他以辭賦為主體以道家思想為內(nèi)核兼取百家的知識結(jié)構(gòu)，以及豐富而復(fù)雜的思想。

其早年生活由三方面構(gòu)成苦讀——學(xué)道——游俠。

(1)五歲誦六甲，十歲觀百家，軒轅以來頗得聞矣。(《上安州裴長史書》)。

(2)十五觀奇書，作賦凌相如。(《贈張相鎬》二首之二)。

(3)十五好剣術(shù)，遍干諸侯。(《與韓州書》)。

(4)十五游神仙，游仙未曾歇。(《感興》八首其五)。

(5)余小時(shí)，大人令誦《子虛賦》，私心慕之。(《秋于敬亭送從侄耑游廬山序》)。

(6)《酉陽雜俎》：“李白前後三擬《文選》，不如意輒焚之。惟留《恨別賦》?！?/p>

家庭背景篇五

也說出來了，說明家長啊，當(dāng)然。也是非常危險(xiǎn)，所以儒家呢也不能說。這個(gè)輸錢時(shí)間的緣分通過這個(gè)，是不是你家跟我覺得有關(guān)？而且中文加中它其實(shí)。就是收益不貴，我前面說了，分包的父親那個(gè)人這個(gè)孩子其實(shí)但不是人家從那邊，以前說了他其實(shí)祖父教你的，是間諜，他的意思是，我們自己重要的講說的，冤枉我是對的，可能交易銀行。在我這我們就說到這個(gè)地方更要簡單說，叫戰(zhàn)國策和左傳的這種文學(xué)研究的評價(jià)來講，也可以，看看書就行了，我在你想想看。戰(zhàn)斗車?yán)锩娴膹目傮w上在從敘事的說明上面，事實(shí)上在本次的情節(jié)一般來說更加的理解和。更多的話來說贊助。他走到哪個(gè)地方去？自由其他國家發(fā)生什么事情，其他什么事他一般不關(guān)注，關(guān)注的就是。

另外做單的顏色一般是以古老的信條來說道理，動不動就說你說得道德和那個(gè)理念用這些來教訓(xùn)就違背道德對他進(jìn)行批評。當(dāng)時(shí)的形勢。你要做一個(gè)。外在的環(huán)境的影響，而戰(zhàn)斗車的車，隨時(shí)可以去外面等一些電話，來改變目的，就是要讓個(gè)人取得成功，實(shí)現(xiàn)第一最大化，他們要是有這個(gè)時(shí)候他們的的那個(gè)。去積極還是做他的郵政，他的這種這種店面是圍繞一些傳統(tǒng)的道德倫理，因此不斷的在表達(dá)意見的`時(shí)候，他要和我們的貴族的道德，所以他們有時(shí)候從容不迫總是很講究他們的身份，他們的一些看法，嗯，他們的涵養(yǎng)要把它傳達(dá)出來，呃，因此他們說話的時(shí)候比較委婉，去呃戰(zhàn)國策就是為了達(dá)到他的目的，定義是第1位的目的是最重要的，所以時(shí)間較長，請記住，嗯，在語言上一個(gè)那種微微往上通過，一個(gè)是非常傷心的。

啊，別人聽不下去啊。綜合上做，但是。也有可能在這說明。用了。但是我發(fā)現(xiàn)他就不是這樣的，andsothat，但最關(guān)注的是他自己的，我要辦出這個(gè)，他們不會那么著急。不需要用那些材料。他們的這個(gè)身份，他們的教育有關(guān)系。這次大聲了解一下就行了，我們教材的就是呢。但愿。然后說一下他們的意見。家庭的文化的影響，我們以前。終于提前的謝主任交流很深的一些問題，他大體應(yīng)該是。他上課也是，嗯，非常有魅力涵養(yǎng)。

家庭背景篇六

記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎，夜里總是咳個(gè)不停，幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬分，于是她抱著我靠在床頭，在媽媽溫暖的懷抱中，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而媽媽卻整夜未眠。第二天早上，我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲。看著媽媽那疲憊的身影，我的鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進(jìn)了心中，我感到好幸福。

有一天，姥姥又做魚給我吃。正吃得起興，忽然門鈴響了。原來是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓，等到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉，于是，又匆忙趕回家。等到了家時(shí)，我被一個(gè)場景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉，我當(dāng)時(shí)就愣住了。本來想問：“姥姥，你不是不愛吃魚肉嗎?”但這句話卻沒有說出口，我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭，我摟住姥姥的脖子，在她耳邊輕輕說：“姥姥真好，我長大要掙很多錢，給您買好多好吃的孝敬您!”。

是啊，親情是多么平凡，滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縈繞在我的周圍。親情是多么可貴，正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。我擁有親情，我用心去感受，所以我每時(shí)每刻都是幸福的!有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。所以，幸?？偸窃诓唤?jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

作文二：發(fā)絲牽親情。

你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無私，蒼老了誰?

——題記。

早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。

昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽，太晚了，不要洗了，不然導(dǎo)致頭痛就不好了?！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。

早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過一件事，即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開口說：“媽，我?guī)湍阆窗?”母親推辭了一番，在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。

端來一盆溫水，解開母親發(fā)束上的皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺吧?定了神，原來，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽話的盤旋在眼眶中。

母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道?！芭?，對不起?！蔽彝峦律囝^。

幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他!

現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”啊!

幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。

可憐天下父母心啊!用你的一份小愛，來回報(bào)母親的無私之愛吧!

——后記。

作文三：孝敬父母，體驗(yàn)親情。

有一種感情，令我們痛徹肺腑;有一種精神，令我們心旌蕩漾;有一種力量，能幫我們穿越苦難;有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。

母愛是船，載著我們從少年走向成熟;父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的.港灣。母親的愛，點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔?傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無不對親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。

在每個(gè)雨傘，三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

在你走在回家的港口，總會有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí)，總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己。”他們把你導(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。

父母的愛，是無法用語言來形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。

親情，有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇;是一副傳世名畫，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長河潺潺流淌。無言的大愛，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會，體會親情的細(xì)微深長。相信，那永不退色的親情像是一部動人的神話，一輩一輩的傳承，永遠(yuǎn)傳承，永遠(yuǎn).......

家庭背景篇七

敬愛的黨組織：

我叫，19xx年7月14日出生，20xx年畢業(yè)于河北衡水學(xué)院，現(xiàn)在是工作人員。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是，母親，哥哥，從小我就在父母的細(xì)心呵護(hù)下健康的成長。

長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在黨的集體活動中，我都非常積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。我父親是一名中國共產(chǎn)黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進(jìn)入小學(xué)，臨學(xué)前父親教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學(xué)后，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，爭當(dāng)先進(jìn);勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學(xué)二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，將來還要向團(tuán)組織靠攏。

從此，我學(xué)習(xí)更加努力了，在班上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎(jiǎng)，并且，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中一直擔(dān)任班長。19xx年6月小學(xué)畢業(yè)，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學(xué)。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織，主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，于19xx年5月4日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí)，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，于1997年4月被評為遵義地區(qū)“三好學(xué)生”。19xx年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點(diǎn)中學(xué)――遵義四中學(xué)習(xí)，高三時(shí)被編入全校唯一的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。

xx年高中畢業(yè)，在高考這座獨(dú)木橋上，我落第了。如果這是生活向我發(fā)起的一次挑戰(zhàn)的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年9月我被調(diào)劑錄取到廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。大一下學(xué)期，我參加學(xué)院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓(xùn)班。

通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認(rèn)識還不夠清楚，不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨性的認(rèn)識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。此時(shí)，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認(rèn)識，是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。他對我說，入黨同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會觀察，會總結(jié)，會引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。

有的人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。

二年級上學(xué)期，我被選為學(xué)院學(xué)科部副部長，擔(dān)任學(xué)生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對學(xué)科部事務(wù)注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。從黨基班結(jié)業(yè)我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學(xué)習(xí)，由于我學(xué)習(xí)刻苦，被學(xué)院分黨校評為優(yōu)秀學(xué)員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報(bào)自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!我知道我現(xiàn)在還有一些不足之處，但我會想方設(shè)法去改進(jìn)，希望黨組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

共

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頁，當(dāng)前第。

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家庭背景篇八

敬愛的__街道黨委：

我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請――我要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終生。

我是在黨和人民的教育關(guān)懷下成長起來的，我堅(jiān)信黨正帶領(lǐng)著國家走向繁榮富強(qiáng)之路!工作職員入黨申請書范文節(jié)選!

我對黨的認(rèn)識也清晰起來了：

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個(gè)人的一切乃至生命。愿意為共產(chǎn)主義奮斗終身。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采，周恩來，焦裕祿等便是其中的典范，是全體黨員與先進(jìn)分子學(xué)習(xí)的楷模。

中國共產(chǎn)黨又是中國社會主義建設(shè)的核心。在中國革命每一個(gè)時(shí)期，黨勇敢地?fù)?dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)革命的任務(wù)。以中國共產(chǎn)黨為代表的共產(chǎn)黨人，把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合帶領(lǐng)人民群眾推倒三座大山，建立人民民主專政的新中國，開辟了中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的新紀(jì)元。單就這個(gè)成就，就是任何一個(gè)政黨無法比擬的。

新中國成立后，黨又領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成社會主義改造，進(jìn)行大規(guī)模的社會主義建設(shè)，使一個(gè)備受欺辱的半封建半殖民地國家一躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國家。黨的十一屆三中全會以后，確定把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，黨又帶領(lǐng)全國人民迎來了改革開放和社會主義建設(shè)的新時(shí)期，國家面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。我堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)必將取得輝煌的成就，我們的祖國一定走向繁榮富強(qiáng)。

中國共產(chǎn)黨以馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表理論作為自己的行動指南。正是因?yàn)辄h以這些正確的理論和先進(jìn)的思想作為思想武器，她才能如此正確地認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國內(nèi)外的復(fù)雜形勢，制定不同歷史時(shí)期正確的綱領(lǐng)，才能樹立堅(jiān)定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)動和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大群眾，建設(shè)有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務(wù)，并最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這充分表明了中國共產(chǎn)黨已經(jīng)糾正“左傾”錯(cuò)誤，黨的工作重心完全轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。黨提出的走有中國特色社會主義的理論，是深入進(jìn)行改革開放和社會主義建設(shè)的需要，并進(jìn)一步表明黨對建設(shè)有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅(jiān)持下去。

我出生在革命軍人的家庭。從小父母就向我灌輸要熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，長大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教，使我從小就對黨的性質(zhì)，職責(zé)有所了解，我成長的過程同時(shí)也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平日益提高的過程。

我切身體會了到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個(gè)先進(jìn)的組織，向往成為她的一員。中學(xué)時(shí)期，通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，了解到共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團(tuán)，接受團(tuán)的教育。在我光榮地成為共青團(tuán)的一員時(shí)，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)。

我希望成為共產(chǎn)黨中的一員，因?yàn)檫@樣一來，我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下，確立起共產(chǎn)主義信念，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生。同時(shí)，能更好地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，更直接地得到黨組織的幫助，以便將來能更有效地為四化建設(shè)服務(wù)。

今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我知道，我在政治，思想改造方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因此希望黨組織從嚴(yán)要求我，以使我更快進(jìn)步，我要在思想上，行動上全面提高自己，仔細(xì)鉆研十七大報(bào)告和黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的理論，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，逐步達(dá)到一名真正的中國共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)，做到擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，為建設(shè)共產(chǎn)主義事業(yè)的宏偉大廈添磚加瓦。

我會爭取早日在思想上入黨，進(jìn)而在組織上入黨。

請黨組織審查我。

此致

敬禮

申請人：__。

20__年__月__日。

文檔為doc格式。

家庭背景篇九

周軍港，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院大三漢語言文學(xué)學(xué)生，這個(gè)暑假剛剛和18個(gè)隊(duì)友完成了一份龐大的“杭蟻”(在杭蟻居大學(xué)生)調(diào)研，調(diào)研共發(fā)放500份問卷，對象是在杭畢業(yè)1至6年的大學(xué)生，其中戶籍在農(nóng)村者為54.6%(實(shí)踐隊(duì)表示，事實(shí)上因城市化改造、將戶口遷入大學(xué)所在地、工作所在地等原因，來自農(nóng)村的比例遠(yuǎn)高于統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，估計(jì)在65到70%之間)。

無獨(dú)有偶，浙江水利水電?？茖W(xué)校8名大學(xué)生，也在暑假發(fā)放300份問卷進(jìn)行了“杭蟻”調(diào)研?！拔覀儼?7個(gè)學(xué)生，來自農(nóng)村的學(xué)生比例絕對在90%以上。這個(gè)調(diào)研，對我們農(nóng)村生來說意義很大?！眮碜院莅布r(nóng)村的級數(shù)控專業(yè)的隊(duì)長張沁表示。

雖然調(diào)研的是“杭蟻”，但由于“蟻居”中大多為農(nóng)村生，我們選取了其中部分內(nèi)容，并請相關(guān)專家點(diǎn)評分析，剖析農(nóng)村生就業(yè)難的背后原因。

［問卷調(diào)查］。

高房價(jià)成留杭難最大因素。

浙江工業(yè)大學(xué)調(diào)研隊(duì)成員認(rèn)為，糾結(jié)在“杭蟻”問題中的，大部分是來自農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生。調(diào)研的500份問卷發(fā)放對象中，研究生學(xué)歷者為29.77%，大學(xué)本科學(xué)歷者為58.73%，大專高職學(xué)歷者為9.24%。

在水利水電專科學(xué)校的學(xué)生調(diào)研中，有一題為“您認(rèn)為造成‘杭蟻’現(xiàn)在這種狀況的客觀原因有那些？”的多選。

其中“杭州的高消費(fèi)、高房價(jià)”以60%位列第一(在工大的調(diào)研中，消費(fèi)水平和房價(jià)也同樣被認(rèn)為是留杭難的第一障礙)。

“社會競爭殘酷”位列第二，占57.3%。

認(rèn)為“社會公平機(jī)制欠缺，關(guān)系背景取代了公平競爭”，占40%。

找對象也成老大難問題。

浙工大“蟻?zhàn)濉闭{(diào)研團(tuán)隊(duì)19人，來自農(nóng)村的同學(xué)有10個(gè)。做完調(diào)研后，4人表示繼續(xù)留在大城市，6個(gè)已經(jīng)打算在家鄉(xiāng)所在地或附近的三線城市發(fā)展。

“工資不高，房價(jià)實(shí)在太高?！闭憬妼？茖W(xué)校的大學(xué)生們，做完調(diào)研，多多少少覺得有些危機(jī)感。“如果留杭，我以后也可能成為‘蟻?zhàn)濉?。”張沁說，班里同學(xué)也知道他們調(diào)研的狀況了，起碼有20多個(gè)人打算回老家?！氨镜厝饲舐毧梢猿宰≡诩依锫遥獾厝司筒灰粯恿?，吃住都要錢，父母還指望著自己早日賺錢補(bǔ)貼家里，生活成本實(shí)在太高。”

在這個(gè)8人的實(shí)踐隊(duì)伍中，有7人來自農(nóng)村，做完調(diào)研，4個(gè)人還依然保留著“留杭”的想法，3個(gè)有了將來回老家的念頭。8名學(xué)生當(dāng)中，1人學(xué)機(jī)電專業(yè)，1人學(xué)數(shù)控，3人汽車銷售專業(yè)，2人汽修專業(yè)，1人模具專業(yè)。

3個(gè)選擇留在杭州的同學(xué)，學(xué)的是汽修、汽車銷售和模具。他們覺得，大城市里車多，老家那邊沒有那么多車。

“在我們調(diào)查的過程中，發(fā)現(xiàn)很多25歲-26歲的人都沒有男女朋友，就業(yè)工作成問題，找對象也更加困難。”這一點(diǎn)也讓水利水電?？普{(diào)研學(xué)生們很沮喪，他們得到的數(shù)據(jù)是，無男女朋友者56.7%，兩地分居者22.4%。

在浙工大學(xué)生提供的調(diào)研數(shù)據(jù)中，已婚者僅4%，單身者為44%，有男女朋友但未結(jié)婚者52%，其中表示對婚姻沒有做好準(zhǔn)備者為62%，對婚姻前景感到迷茫者28.5%。

農(nóng)村生35%尚在待業(yè)。

日前，“麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查”項(xiàng)目組也做了一份大型調(diào)查，將畢業(yè)生的家庭階層分為產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工、管理階層、農(nóng)民與農(nóng)民工、無業(yè)與退休及專業(yè)人員四種類型，從學(xué)生畢業(yè)后半年的就業(yè)狀況來看，農(nóng)民與農(nóng)民工子女、產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)員工子女中分別有35%和25%的畢業(yè)生未能就業(yè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出管理階層子女未就業(yè)15%的比例。

調(diào)查還顯示，農(nóng)民與農(nóng)民工子女在就業(yè)質(zhì)量上也處于弱勢，、2009兩屆畢業(yè)生在畢業(yè)半年后平均月薪在各階層中分別排在倒數(shù)第一、第二位；在“初次求職成功信息渠道”上，和無業(yè)與退休家庭一樣，來自農(nóng)民與農(nóng)民工家庭的本科畢業(yè)生主要通過“參加大學(xué)組織的招聘會”，而其他家庭的2009屆本科畢業(yè)生均為“通過朋友和親戚得到招聘信息”。

［原因分析］。

農(nóng)村生進(jìn)的多為“尾巴上”的高校。