最新去學(xué)申請書(通用9篇)

總結(jié)可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。充分闡述你的觀點和看法。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗，希望對大家有所啟示。

去學(xué)申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

今天之所以寫下這份申請書，是因為，我有負于領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛，自成為我校的總務(wù)主任以來，我勤勤懇懇，認真工作，可是盡管我傾盡所有的努力，都沒有使我校的總務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上有所進步，面對這種壓力，我深感自身的不足，經(jīng)過考慮再三，決定辭去學(xué)?？倓?wù)主任一職。一年來的實踐工作，讓我深知自己業(yè)務(wù)水平的不足，總結(jié)起來，原因有三點：

一：個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面。在工作中，往往不能專心工作，常常走神，注意力不集中，在日常工作中偶爾也會出錯。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

二：個人精力不足，身心疲憊、有心無力對工作無益。從20xx年8月接手該工作以來。一直兢兢業(yè)業(yè)，不敢有任何差池，但往往事與愿違。近幾年，由于身體上的不適，總感覺身心疲憊，對工作總是提不起精神來，因而有所懈怠，面對這樣的精神狀況，我不得已而作出這個決定。

三：心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在學(xué)校未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。這幾年來，我對工作一直感到慚愧、內(nèi)疚。因為我的.失職工作才一直沒有進展。面對領(lǐng)導(dǎo)們對我的厚愛，我決定辭去工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)們幾年來對我的栽培，望領(lǐng)導(dǎo)們能體諒我的苦衷。離職后，我會重新調(diào)整自己，讓自己在不斷學(xué)習(xí)和努力中，總結(jié)經(jīng)驗，改正缺點，以一名普通教師的態(tài)度，努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。

辭職人：

xx年xx月xx日。

去學(xué)申請書篇二

尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐：

你們好。

我是來自文法xx班的史xx，在這里我申請加入我們學(xué)習(xí)部。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責(zé)。在高中時代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員并兼任英語學(xué)習(xí)課代表，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了一定的認識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。

其次，談一下我對于學(xué)習(xí)部的認識，學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的重要部門之一，肩負著組織和管理學(xué)生，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們各方面的發(fā)展。學(xué)習(xí)部始終以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”，為同學(xué)們努力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為實現(xiàn)大學(xué)生高素質(zhì)，高文化的目標而奮斗，學(xué)習(xí)部通過各種形式的活動使廣大同學(xué)對學(xué)習(xí)更有興趣，帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們，很多的時間都用來逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學(xué)時光。所以，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)部的`作用也就日益重要了。

也許我了解的并不夠，但是我始終是懷著一顆真誠的心，來看待我現(xiàn)在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學(xué)生素質(zhì)。舉辦各種朗誦、征文比賽以及趣味知識競賽，為廣大同學(xué)提供一個展示自我的平臺。我已經(jīng)認真了解了我們的任務(wù)，我有信心并且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們?nèi)雽W(xué)的時候，是學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學(xué)弟學(xué)妹們。

加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學(xué)共同進步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

最好，我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個機會。

去學(xué)申請書篇三

尊敬的老師：

您好！我是20__級音樂專業(yè)__。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。

顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的`努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。

勵，定期舉辦一些促進學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當選了，對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好！

此致

敬禮！

申請人：__20__年7月21日。

去學(xué)申請書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因為我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準為謝！一是我這個人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進批評的話語；在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師，我的一意孤行會讓教師反感，我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實有問題，做事不果斷，缺乏謹小慎微；做事隨意性大，原則性不強；空喊口號，思想僵化而不知變通；協(xié)調(diào)能力差，不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作，只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的.關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快，一定會影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會在以后的工作中全力以赴，彌補我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩！

此致

敬禮

辭職人：

xx年xx月xx日。

去學(xué)申請書篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是，是學(xué)習(xí)部的一名成員，我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部x部長。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早、晚自習(xí)各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，積極配合工作，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織，我相信我可以把自己分內(nèi)的事情做的更好，更出色。

學(xué)習(xí)部，顧名思義學(xué)習(xí)是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質(zhì)、能力和思想覺悟。

在學(xué)習(xí)上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業(yè)一等獎學(xué)金，也參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，還有大學(xué)生科研立項。在活動方面，我參加了學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學(xué)校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學(xué)習(xí)，但遞交思想?yún)R報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關(guān)注國家的動態(tài)，讓自己的思想也隨之進步。

我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學(xué)習(xí)部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。

申請人：

20xx年xx月xx日。

去學(xué)申請書篇六

尊敬的院學(xué)生會組織、各位學(xué)長、學(xué)姐：

你們好!

我是來自某某班的xx，我申請的部門是院學(xué)生會社團部。

學(xué)生會是一支由在校大學(xué)生組成的一支強有力的團隊，學(xué)生會本著服務(wù)同學(xué)的宗旨在學(xué)院團委學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下引領(lǐng)各個系部的工作。為老師與學(xué)生之間搭起一座強有力的溝通的橋梁，而且永遠不會松垮。水本無花，相碰起漣漪。在院學(xué)生會這個大舞臺上，有這么多有志之士聚集在一起，盡情發(fā)揮自己的才能，在這個舞臺上跳出自己的舞蹈。因此才形成的一股強大的力量，成為一支高效、務(wù)實、積極向上的團隊，從而保證的學(xué)院各項工作有條不紊地進行。在這個團隊中，任何一個人在為同學(xué)服務(wù)的同時也充分發(fā)揮了自己的才智，獲得了多種思想。學(xué)生會一次次的活動提高了自己的組織、協(xié)調(diào)、溝通的能力，豐富了自己的時促使自己成為一個有自己獨立思考能力的當代大學(xué)生。院社團部是一個充滿青春氣息的部門，負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、管理各個社團協(xié)會的日常工作，豐富大學(xué)生的生活，引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

作為一名剛剛踏入理想大學(xué)殿堂的大學(xué)生，我渴望加入這個充滿青春氣息與活力的組織。我愿意在為同學(xué)們服務(wù)的同時充分鍛煉自己的能力，提高自己各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。如果我能有幸加入這個團體，我會以飽滿的熱情和高度的責(zé)任心對待每一件事，以謙虛的態(tài)度多多向老師和各位學(xué)長學(xué)姐請教，提高自己各方面的素質(zhì)和能力，為自己今后踏入社會且更好的融入社會打下堅實而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。如果我不能入選，我也不會氣餒，我會以這次經(jīng)歷為契機，珍惜這次緊張的機會，在以后的大學(xué)生活中更加完善自己，增加自己踏入社會的`籌碼!

帶著我最真摯的誠意，我想我已經(jīng)準備好啦!我愿意接受組織上的考驗，同時我也希望組織考慮和信任我!加入學(xué)生會是我大學(xué)的第一個夢想，只要有一分希望我就會盡百倍努力!當我有一天離開大學(xué)校園時，我會自豪地說我曾經(jīng)也是院學(xué)生會這個團隊中的一員，那我不會再有什么遺憾!

期待佳音的傳來!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日。

去學(xué)申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請辭去六年級班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請批閱！

到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè)，但也是問心無愧了？？今天，因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求，實在是萬不得已。

說實話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對不起！

我不為名不為利，只為心中曾有個夢想：做一個好老師，做一個好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴，逆反心理嚴重。老師收集整理覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請考慮安排新的班主任，我會留給他（她）一個完整成型的班級，我會完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！

說句實話，我也舍不得這個班級，畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級，班級已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時候了！但是考慮到整理自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實在做不下去，如果堅持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負了學(xué)校，毀了自己！

首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，沒有時間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個月來，妻子和母親接連有病，我一點也照顧不上，心里無限愧疚！

其次，再管理班級上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作？？所以，我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的'，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢想，我的退出，對學(xué)生應(yīng)該是有好處的！

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準。乞盼！最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往，一路飆升！

此致

敬禮

辭職人：

xx年xx月xx日。

去學(xué)申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是08學(xué)前高專6班的張潔，現(xiàn)任學(xué)生會部委員，在班級擔(dān)任學(xué)委，這次我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經(jīng)愛上了學(xué)生會這個大集體，永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學(xué)前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)整好老師與同學(xué)們之間的關(guān)系，把各項工作做到最好。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人，檢查晚自習(xí)情況，說實話，一年的忙碌使我學(xué)到很多。對于新學(xué)期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學(xué)習(xí)交流會等等，還有就是一定要和各班學(xué)委定期舉行座談，一邊時刻了解同學(xué)們的動態(tài)。

當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

無論競選結(jié)果如何，我都要在這里許下對學(xué)生會的承諾：我有責(zé)任心、我有愛心、我有恒心，我會認真遵守學(xué)生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

申請人：____。

__年__月__日。

去學(xué)申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多，現(xiàn)匯報如下：

首先，感謝國家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我！這是組織對我的信任！深表感謝！

其次，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對我工作的關(guān)心以及對我個人成長的關(guān)懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后，感謝楊校長本人，多次指出我在工作中的不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵我在今后的工作中更加嚴于律己！你讓我知道什么叫“責(zé)任”，什么叫“愛”！如有機會，我將不惜一切代價來報答“您”！做人能像楊校長這樣，我夫復(fù)何求！面對黨的厚望，校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼，楊校長特殊關(guān)懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠惶誠恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯，生怕辜負爾等！即便如此，不當和紕漏之處在所難免！再次深表歉意！敢問路在何方?每當夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里?我需要愛，尊重，自由，以及萬能而偉大的人民幣！而這里給我了什么?這不是我想要的生活！我不愿做井底之蛙！更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石！鑒于此，經(jīng)我思慮再三，我將毫不留戀的將這份神圣的'使命還給黨！故寫的辭職報告一份，敬請您批準，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意！

再次感謝黨，感謝人民，感謝組織！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝楊校長本人！

最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定！此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。