通過寫心得體會，我們可以更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。要寫一篇較為完美的心得體會，首先我們需要全面回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷，深入分析其中的得與失，找出成功的原因和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次，要提煉出核心的觀點(diǎn)和思考，在有限的篇幅內(nèi)表述清楚，讓讀者能夠明確理解自己的心得體會。還需要注意寫作的結(jié)構(gòu)和邏輯，語言的準(zhǔn)確性和條理性。- 掌握一些寫心得體會的技巧和方法，可以使我們的文章更有說服力。

清靜經(jīng)心得體會報告篇一

“清靜經(jīng)”是《金剛經(jīng)》中的一部分，是佛教中的經(jīng)文之一。它強(qiáng)調(diào)了如何凈化我們的心靈，以便我們能夠更好地掌握我們生活中的重要事物。在這篇文章中，我們將從五個方面探討“清靜經(jīng)”對我們的精神成長所起的作用，體會“清靜經(jīng)”為我們帶來的內(nèi)在清凈與平靜。

第一段：讓我們更加關(guān)注當(dāng)下。

“清靜經(jīng)”提醒我們關(guān)注當(dāng)下，接受當(dāng)前時刻的存在。這種到達(dá)當(dāng)下的明智態(tài)度使我們能夠釋放來自過去和未來的負(fù)面情感，以便凈化心靈。在當(dāng)下的存在中，我們會發(fā)現(xiàn)自己更加專注，更加投入，通過此感悟我們也更好地控制自己的情緒。“清靜經(jīng)”讓我們意識到，在當(dāng)下中我們會得到更大的快樂和內(nèi)在的平和感，這種對當(dāng)下的專注讓我們更加成熟和思考清醒。

第二段：使我們更加關(guān)注自身內(nèi)在。

清靜經(jīng)中談到了內(nèi)在的存在，這是我們很容易忽視的一面。我們所呈現(xiàn)出來的外在可能會使我們陷入一種迷惑，但我們的內(nèi)在，以及我們通往內(nèi)在的道路卻可以使我們更加了解自己。通過了解內(nèi)在世界，我們可以追尋到真正的快樂和滿足。這樣，我們就可以真正放開自己，獲得更加深刻而有意義的人生體驗(yàn)。只有通過靜下心，我們才能更加了解自己，這對我們是很有意義的。

第三段：讓我們更加了解生命的本質(zhì)和真相。

隨著我們的內(nèi)在世界被探索，我們也會更加了解真正的東西是什么。我們會得知生命的本質(zhì)和真相，以及這一切如何連接和作用于我們。這些觀點(diǎn)不僅僅是抽象的理論，它們帶給我們一種真正的動力和力量，讓我們在生活中更加自覺地面對焦慮和困境?！扒屐o經(jīng)”激勵我們思考真正的目的和意義，它讓我們尋找不變和堅定的一面。

第四段：讓我們更加超越幻覺。

“清靜經(jīng)”讓我們更加清晰地認(rèn)識到欺騙和幻想。我們的苦難大多源于幻覺。這些幻覺使我們疏離了現(xiàn)實(shí)，沉浸在一個完全錯誤的虛擬現(xiàn)實(shí)之中。只要我們迫使自己清醒，擺脫幻覺，我們就可以釋放出更多內(nèi)在的能量和創(chuàng)造力。只有當(dāng)我們克服了幻覺，我們才能更加有力地應(yīng)對難以避免的問題，同時也會更加靈活地制定狀態(tài)。

第五段：凈化我們的心靈。

“清靜經(jīng)”教導(dǎo)我們?nèi)绾蝺艋覀兊男撵`以及如何活在自己的內(nèi)在世界中。人們往往處于不安和緊張狀態(tài)，即使沒有什么事情讓我們感到緊張，我們也會常常感到焦慮和不安。但是，將我們的個人意識提升到一種更高的、內(nèi)在的和明智的水平，以獲得永久的寧靜和平靜，也就是“清靜經(jīng)”所說的凈化我們的心靈。通過修行與冥想，我們可以平和地應(yīng)對生活的挫折和困難，以溫和的態(tài)度來對待我們自身及周遭的事物。

結(jié)論：總的來說，“清靜經(jīng)”是我們掌握自己心靈成長所必須的經(jīng)文之一。它提供了一個內(nèi)在的道路，并帶給我們一種真正的、持久的平靜和安全感。只有將自己從表面的東西中解放出來，我們才能真正尋找到快樂和滿足。通過參悟“清靜經(jīng)”，我們才能找到內(nèi)在三昧境界和堅定心情。無論發(fā)生什么事情，只要我們通過這個指導(dǎo)方針，我們就可以更加從容地面對生活的挑戰(zhàn)，改變我們的生活。將心靈浸泡在“清靜經(jīng)”中，我們將掌握自己的情感世界，以及擁有一個新的視角和更加智慧的心思去探索生命的奧妙。

清靜經(jīng)心得體會報告篇二

在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，我們很容易被瑣碎雜事所困擾，難以安心。因此，人們越來越意識到保持心安寧靜的重要性。清靜經(jīng)是一本有關(guān)禪修的書，它能幫助讀者獲得內(nèi)心的平靜和安寧，讓我們學(xué)會如何在面對復(fù)雜的人生之路時，保持一顆平靜的內(nèi)心。

段落二：從“除妄”開始。

“除妄”是禪修的根本，也是我們學(xué)習(xí)清靜經(jīng)的起點(diǎn)。在禪修過程中，人們的心會受到來自外界環(huán)境的干擾和生活瑣事的困擾。除妄就是要讓人的心靈凈化，這樣才能更好地體驗(yàn)到自己的內(nèi)心，獲得真正的寧靜。

段落三：禪定體驗(yàn)。

禪定是禪修過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它可以使人的心靈更加平靜。禪定是通過控制呼吸，使心靈感受到當(dāng)下的存在，進(jìn)而使人們得到真正的寧靜和安寧。禪定的深度也隨人們在過程中的修行而不斷加深。

段落四：面對困難的挑戰(zhàn)。

在長期禪修修煉的過程中，很多人都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。面對這些困難，人們需要有正確的心態(tài)。清靜經(jīng)中提供了許多解決問題的方法，例如通過學(xué)習(xí)如何對待疼痛、貪婪、憤怒等情緒，讓自己的內(nèi)心更加平靜，從而能擺脫困境和困難。

段落五：結(jié)論。

從禪修過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的和平與安寧是我們在現(xiàn)代社會中非常需要的。清靜經(jīng)與我們分享了許多方法，幫助我們實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的清靜，掌握身心的平衡，以便我們在人生的道路上更加從容、冷靜地面對一切挑戰(zhàn)。應(yīng)該堅持禪修修行，用心體會與實(shí)踐，讓內(nèi)心的平靜和寧靜，一直成為我們生命的指南針。

清靜經(jīng)心得體會報告篇三

近年來，因?yàn)樯畹膲毫凸ぷ鞯姆泵?，許多人正在失去清靜的心。好的信息是，無論你的日程有多忙碌，我們都可以找到一些方法來平靜自己的心靈。通過采取一些有針對性的努力，我們可以使自己處于更加平靜和有意識的狀態(tài)中。在本文中，我們將討論如何專注于當(dāng)下，并從壓力和焦慮中獲得有意識的平靜。

第二段：怎樣引導(dǎo)思想回歸當(dāng)下？

在我們開始進(jìn)行重要或壓力大的任務(wù)之前，我們常常感到憂慮和不安。這可能包括許多思維模式，如對未來的恐懼和擔(dān)心，對失敗的擔(dān)憂等等。因此，在開始我們的任務(wù)之前，我們需要學(xué)會如何停止猜測未來并返璞歸真，重新回到當(dāng)下。專注于當(dāng)下的第一步是坐下來靜靜地呼吸一會兒。這可以幫助你與周圍的環(huán)境建立聯(lián)系，緩解你的疑慮和不確定性。

第三段：對焦于當(dāng)下的情感意義。

當(dāng)你專注于當(dāng)下的時候，你會發(fā)現(xiàn)你的思想會變得闡明。這個事實(shí)本身是一件非常有利的事情。當(dāng)你不再因未知的事情而擔(dān)憂，你就不能對未來的想法掉入早已經(jīng)不存在的情景中。這有助于降低你的壓力和情緒上的波動。專注于當(dāng)下也能夠帶給你更多的意識。當(dāng)你專注于當(dāng)下時，你的思想有更多的可能性變得更加清晰甚至自我解決。

第四段：利潤焦于當(dāng)下的戰(zhàn)略。

專注于當(dāng)下是一種重要的戰(zhàn)略，幫助我們在生活中獲得更多的平靜感。以下是一些你可以去確保你專注于當(dāng)下的措施。首先，你需要訓(xùn)練自己的呼吸技巧。深呼吸可以幫助降低你的心率并幫助你放松。接下來，你可以試著用正念來引導(dǎo)你的思想。無論你在做什么，試著保持當(dāng)下的意識。這意味著不去思考過去和未來，而是專注于你當(dāng)前正在做的事情。最后，你可以嘗試一些簡單的冥想技巧來開啟你的感官，增加你對周圍環(huán)境的意識。

第五段：結(jié)論。

專注于當(dāng)下是一個非常有意義的狀態(tài)，它可以幫助你遠(yuǎn)離負(fù)面情緒和壓力。當(dāng)你專注于當(dāng)下時，你會發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變得清晰和更加具體，并且你由此而獲得的幸福和快樂可以成為你的力量，幫助你不斷前行?？紤]如何引導(dǎo)自己回到當(dāng)下并生活在這里，我們逐漸將清靜帶入生活之中。

清靜經(jīng)心得體會報告篇四

魏書生雖然曾經(jīng)如日中天，卻被教育界一些人批判得體無完膚。說實(shí)話，我對魏書生不了解，也沒有興趣。現(xiàn)在，教育名人走馬燈似地更換，真讓人目不暇接。不過，中國出不了真正的教育家，這是政治體制決定了的。

報告一開始，魏先生便講起自己的身世，這花了大約一個小時，后來才慢慢涉及教育教學(xué)。不過，魏先生的報告沒有什么思想火花。除了用語文教師的口才講些“常識”外，根本談不上有什么思想。當(dāng)然，會場中的教師們也平庸之極，聽到魏先生的幾句俏皮話，便樂得不可開交。

報告中，魏先生講到了共產(chǎn)主義。他說他在馬來西亞講學(xué)時(不知魏先生有何學(xué)可講?)，曾大肆宣揚(yáng)共產(chǎn)主義。只是我心里想，如果有機(jī)會當(dāng)面問魏先生什么是共產(chǎn)主義，魏先生肯定是答不了的。我相信，以他的學(xué)術(shù)功底，根本不可能回答這個問題。

魏先生聲稱他非常討厭理論，說理論的宗旨是把淺顯的東西變得繁雜，其根本目的只是忽悠人。魏先生的報告，也只是講了一些教育故事，沒有任何理論性或?qū)W術(shù)性的東西。像魏先生這樣的人，沒有經(jīng)歷過學(xué)術(shù)的洗禮，大概也只能講點(diǎn)這類東西了。

既然是給大家作報告，魏先生最終還是“故弄玄虛”了一番。魏先生沒有忘記，一定要給大家來點(diǎn)高深的東西，好讓大家覺得自己有點(diǎn)水平。于是，魏先生更說哲學(xué)，“哲學(xué)有五大流派，其中一個是分析哲學(xué)，你們知道嗎?”坦誠地講，我很想聽聽魏先生講講，看看他的學(xué)術(shù)水平到底如何。不過，魏先生馬上說，“你們不懂沒有關(guān)系。由于時間關(guān)系，我們不講這個?！辈幌矚g理論的魏先生，怎么提到了分析哲學(xué)?既然提到了，怎么會不講呢?想來想去，我明白了一點(diǎn)：一點(diǎn)有學(xué)術(shù)修養(yǎng)的人，是不會徹底否定理論的，也不會用“由于時間關(guān)系”作來借口來對理論避而不談。

魏先生提倡教師要愛學(xué)生，說什么“誰不愛學(xué)生，范跑跑也愛學(xué)生!”先生的潛臺詞是說，連范跑跑這種敗壞師德的教師也愛學(xué)生。范跑跑不在場，沒有聽見。不過，他也不可能來聽先生的報告，因?yàn)樗麑ο壬恢背峙袘B(tài)度。范跑跑真若是在場，恐怕先生的臉面會掃地——他的思想深度和認(rèn)識深度，是先生永不可及的。范跑跑還有一個“怪癖”，敢跳上主席臺搶麥克風(fēng)，與主講人當(dāng)場辯論一通。所以，建議先生少指名道姓地對他人進(jìn)行道德指責(zé)。先生若要進(jìn)行學(xué)術(shù)辯論，范跑跑是求之不得的。他這種人，就喜歡學(xué)術(shù)上的較真。

魏先生自稱，現(xiàn)在是教育局長兼黨委書記。當(dāng)然，我不懷疑先生的處事能力，否則先生也不會混到“十大杰出青年”的殊榮。不過正因?yàn)槿绱?，我不認(rèn)為先生是教育家。教育家應(yīng)該是有學(xué)術(shù)的，而先生的報告中沒有絲毫的學(xué)術(shù)成分，只是講了一些經(jīng)驗(yàn)故事。

魏先生的報告，我只聽了二三十分鐘，然后就坐在會場自己讀書。聽魏先生的報告，不如讀一本好書。當(dāng)然，魏先生還是有點(diǎn)市場——一方面依靠官方的支持，另一方面依靠教師的崇拜情結(jié)。崇拜情結(jié)，始于教師的不成熟。隨著教師們不斷成熟，魏先生注定是會被拋棄的。

總之，把魏先生視為優(yōu)秀的教書匠，我是可以認(rèn)同的。但是，魏先生竟然打著“教育改革家”的旗號出來招搖撞騙，未免有點(diǎn)言過其實(shí)了。在我看來，作為一個“家”，沒有一點(diǎn)學(xué)術(shù)味，沒有一點(diǎn)“思想高度和認(rèn)識深度”，怎么讓人信服?看來，中國弄出這么多“家”，竟都是這樣廉價!

清靜經(jīng)心得體會報告篇五

首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內(nèi)容和表達(dá)方式進(jìn)行總結(jié)、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過程。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了許多東西。首先，我學(xué)會了如何認(rèn)真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點(diǎn)，并思考如何對他人的想法進(jìn)行進(jìn)一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進(jìn)我與他人的溝通。其次，我學(xué)會了如何更好的組織我的思路和表達(dá)方式，尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。

其次，通過報告心得體會的過程，我認(rèn)識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗(yàn)，但是這些知識和經(jīng)驗(yàn)很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點(diǎn)和新技術(shù)，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強(qiáng)大并取得成功。

第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學(xué)校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關(guān)鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。

第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認(rèn)真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進(jìn)一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學(xué)習(xí)是確保自身獨(dú)立發(fā)展的核心動力。

最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團(tuán)隊配合和合作的重要性。團(tuán)隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團(tuán)隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費(fèi)時費(fèi)力的過程常常為我們提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關(guān)注團(tuán)隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團(tuán)隊配合，從而共同促進(jìn)團(tuán)隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。

總之，通過報告心得體會的過程，我學(xué)會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結(jié)和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！

清靜經(jīng)心得體會報告篇六

作為一個忙碌的現(xiàn)代人，我們經(jīng)常感到時間不夠用，精神疲憊。如果我們能夠保持清靜的心態(tài)，就可以更加高效地利用時間和資源，提高生活的質(zhì)量。經(jīng)過自己的一番思考和實(shí)踐，我有了一些體會。

第一段：清靜的定義和重要性。

清靜不僅是一種沉靜的心態(tài)，更是一種狀態(tài)，是追求寧靜的人所希望達(dá)到的心理境界。要想擁有清靜的心態(tài)，首先要清楚自己所追求的內(nèi)心狀態(tài)。清靜能夠讓我們更加放松和平靜，有助于緩解壓力和釋放緊張情緒，從而使我們更加健康、快樂，讓我們的生活更加有意義。

第二段：影響清靜的因素。

首先，受到社交網(wǎng)絡(luò)的侵?jǐn)_，我們難以遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子設(shè)備。這些設(shè)備提供了過多的信息，把我們引向更多的可穿透性，導(dǎo)致了我們的心理和生理失去平衡。其次，工作壓力、家庭責(zé)任、社會關(guān)系等問題，也增加了我們的心理負(fù)擔(dān)，在日常生活中往往難以避免。

第三段：實(shí)現(xiàn)清靜的方法。

為了達(dá)到清靜的目標(biāo)，我們可以采取一些方法。首先，找到適合自己的放松方式，像是聽音樂、讀書、鍛煉身體等，都可以緩解心理壓力。其次，要堅持規(guī)律的日常生活，保持良好的睡眠和飲食習(xí)慣，營造積極向上的心態(tài)。最后，運(yùn)用冥想、呼吸法等技巧，使我們能夠更好地控制自己的情緒，調(diào)整心理狀態(tài)。

第四段：清靜的優(yōu)點(diǎn)和益處。

清靜的心態(tài)可以提高我們的個人魅力，讓我們變得更加自信和親和力更強(qiáng)。擁有清靜的內(nèi)心也能給我們帶來更多的力量，讓我們能夠更加專注和深入的思考問題，更有創(chuàng)造力和頭腦靈活性，從而獲得更好的個人成就和職業(yè)發(fā)展，有利于提升我們的智慧和素質(zhì)。

第五段：如何鞏固和強(qiáng)化清靜的體驗(yàn)。

清靜是一個健康的心理狀態(tài)，也是一個深刻的體驗(yàn)，我們應(yīng)該嘗試將它保持并強(qiáng)化。積極培養(yǎng)并保持欣賞自然物質(zhì)世界的眼光，從而讓自己的心靈迎來新的刺激，避免沉溺于自己的情緒，多去體驗(yàn)自己的生活，對一直保持你的清靜狀態(tài)，深入地探究自己的生命。每天維持做自己每天的規(guī)律，全面的優(yōu)化自己的生活方式，力爭使清靜成為一種持久的內(nèi)在心理狀態(tài)，讓我們更加自由和鮮活的走在人生的道路上。

在今天的喧囂和快節(jié)奏的生活中，以清靜的心態(tài)面對生活，能夠讓我們充滿力量和智慧，從而迎接人生更大的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該在生活中不斷探索，努力培養(yǎng)自己的清靜心態(tài)，讓心靈始終保持平靜，釋放自己的壓力和不良情緒，更好地迎接生活的挑戰(zhàn)。

清靜經(jīng)心得體會報告篇七

在我國，有很多古老的文化遺產(chǎn)，包括清靜經(jīng)與中醫(yī)。這些傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)和智慧，長期以來一直被當(dāng)作獨(dú)特的財富保留在民間。

首先，讓我們來談?wù)劇扒屐o經(jīng)”。這種文化現(xiàn)象，是一種靜心冥想的技術(shù)。無論是古代還是現(xiàn)代，它一直是人們追求健康和生活品質(zhì)的一種方法。清靜經(jīng)的核心思想是關(guān)注自己的內(nèi)在的呼吸和精神，通過正確認(rèn)識和掌控精神和身體之間的關(guān)系來促進(jìn)身體健康，提高心理素質(zhì)。長期練習(xí)，可以幫助人們放松身心，預(yù)防疾病，避免疲勞，增強(qiáng)體質(zhì)。

其次，我們也不能忽視中醫(yī)這個文化遺產(chǎn)對中國傳統(tǒng)文化和醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)。中醫(yī)是一種全面的、基于人體“氣、血、津液、精神”等多個方面的醫(yī)學(xué)理論，被認(rèn)為是與西方醫(yī)學(xué)相對應(yīng)的一種獨(dú)立的醫(yī)學(xué)體系。盡管現(xiàn)代西醫(yī)技術(shù)越來越先進(jìn)，但中醫(yī)的理論和技術(shù)依然受到國內(nèi)外的認(rèn)可和尊重。中醫(yī)理論的特點(diǎn)不僅在于其獨(dú)特的理論框架，更體現(xiàn)在其具有個性化診療方案、中西醫(yī)結(jié)合等特點(diǎn)。

對我來說，學(xué)習(xí)清靜經(jīng)和中醫(yī)知識給了我很大的啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)中醫(yī)，我知道了如何保持身體健康、治療疾病，深入了解了人體疾病形成的原因和治療方法。而清靜經(jīng)則是為我提供了一種更高效的放松和調(diào)整方法，治愈疲勞癥狀、平衡情緒等方面都有很大的幫助。

總的來說，清靜經(jīng)和中醫(yī)知識都是傳統(tǒng)中國文化背景下積累起來的寶貴財富。這些文化的古老歷史和長久沉淀，可以幫助我們更好地適應(yīng)生活，安身立命。通過學(xué)習(xí)它們，不僅能夠幫助我們更加了解客觀事物，還能夠提升治療疾病的能力，促進(jìn)人的身體和健康發(fā)展。

清靜經(jīng)心得體會報告篇八

很多時候，我們在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問題，都是由于自己不夠細(xì)心，比如少了個步驟，數(shù)字寫錯，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進(jìn)行，雖然這個實(shí)驗(yàn)操作有些按圖索驥，有些枯燥，但對于考驗(yàn)我們的耐心，提高打字學(xué)習(xí)能力和細(xì)心觀察能力，促進(jìn)師生互動還是很有幫助的。

2、要善于提問，敢于提問，發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)習(xí)的力量。

有時候，b2c實(shí)驗(yàn)走到一個地方，不知道怎么就是推動不下去了，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點(diǎn)幫助的，可以問問身邊的同學(xué)，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當(dāng)然，不要動不動就提問，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后，再決定怎么做!

3、要學(xué)會尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

對著上機(jī)操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步，似乎就像一個機(jī)器人，沒有什么樂趣可言，但只要愿意，還是可以充滿歡樂的，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字，也可以自己弄，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照，尋找不足等等不一而足。

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和鎮(zhèn)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé)，扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)建設(shè)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想、正確的輿-論、高尚的精神，模范人物的先進(jìn)事跡去引導(dǎo)教育廣大團(tuán)員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在洪小，青春獻(xiàn)教育”不懈努力。

二、聯(lián)系實(shí)際開展切實(shí)有效的思想政治教育每一位年輕團(tuán)員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學(xué)的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強(qiáng)青年團(tuán)員的思想道德建設(shè)，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和處理個人、集體、國家之間的關(guān)系，把個人的奮斗容入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。使我們的團(tuán)員教師熱愛學(xué)生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)習(xí)和生活中，能自覺抵擋形形色色的誘-惑，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會中不偏離、不迷失，把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中去。與此同時，繼續(xù)加強(qiáng)社會公德和家庭美德教育，使我們的團(tuán)員青年都成為社會的、學(xué)校的、家庭的先進(jìn)分子。

三、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)共青團(tuán)員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，我校的青年團(tuán)員是學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團(tuán)員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進(jìn)，力足課堂，積極的投入教育教學(xué)改革，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，為學(xué)校五年規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)作出自己的貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)團(tuán)員干部隊伍的建設(shè)團(tuán)員干部是團(tuán)員的表率，在學(xué)習(xí)上和工作上，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地做好團(tuán)工作。我們的團(tuán)員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以，我們將與鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系，請他們對我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，向兄弟學(xué)校的團(tuán)支部汲取先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我們盡快適應(yīng)工作，進(jìn)入角色。

3、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍的建設(shè)。青年團(tuán)員是我們學(xué)校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，開展卓有成效的工作。以黨團(tuán)課為主陣地，開展優(yōu)秀團(tuán)員事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大團(tuán)員青年揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，就一些社會熱點(diǎn)問題在廣大團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大團(tuán)員青年的政治素養(yǎng)，引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。結(jié)合學(xué)?！懊麕煿こ獭?，組織團(tuán)員開展崗位練兵，激勵團(tuán)員教師成為教學(xué)骨干。凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的活動，積極鼓勵團(tuán)員教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí);以教師聘任制為契機(jī)，進(jìn)一步激活團(tuán)員隊伍，使團(tuán)員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。

四、開展各類主題活動各類有益的主題活動是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結(jié)前期團(tuán)支部的工作經(jīng)驗(yàn)，在不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團(tuán)組織活動，豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。并配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項(xiàng)活動。此外，組織青年團(tuán)員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實(shí)踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制訂、分發(fā)團(tuán)支部工作計劃;助困結(jié)對;教學(xué)實(shí)踐活動(9月初)2、對老教師教師進(jìn)行中秋慰問。(9月中旬)3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月)4、乒乓球比賽。(11月份)5、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動。(元旦前)6、一月份團(tuán)工作年度總結(jié);團(tuán)員教育評議和團(tuán)籍注冊工作。