心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的感悟和理解的總結。寫心得體會需注意字數(shù)適中,不過于冗長而失去讀者的興趣。在寫心得體會之前,可以先閱讀一些相關的書籍和文章,擴展思路。
民樂社團心得體會范本篇一
俗話說:字如其人,的確書法可以修身養(yǎng)性,可以體現(xiàn)一個人的氣質和個性。隨著歷史車輪的不斷前進,在人們的生活中有一種震耳欲聾的孤寂亦有一種物欲橫流的缺乏。興許,是人們走的太快以至于把靈魂落在后面的原故吧。為了拾取心靈的碎片,找回昔日的快了何不到書法的百花園中找尋一方凈土給心靈放一次徦,找一汪清泉澆灌燥渴的靈魂。
書法中的三字即:毛筆、粉筆、鋼筆。這三筆的練習方法大同小異。首先,毛筆的練習方法:初學者握筆不宜過高,坐姿端正,兩腿自然敞開與肩同寬,兩手自然搭于桌面,全身成自然狀態(tài)。在購買筆、墨、紙時要精挑細選,如購買毛筆時要看筆頭是否呈錐形,然后將筆頭扎手,是否有疼痛感,筆頭筆毛是否散開。若有疼痛感且筆毛未散開說明符合標準。書寫前兌墨要均勻,以便運筆,同時有利于展現(xiàn)字體色澤。兌得過淡墨會大面積擴散,過濃不利于運筆。橫和豎是寫好字的關鍵,在小學時老師常告訴我們橫平豎直那是不科學的,因為字如其人,要講究和諧自然。在練習橫畫時要做到起筆方,收筆圓;略向右上方傾斜,中間細兩頭粗。另外起筆時和收筆時都需要頓一下筆,理順筆毛使其還原便于運筆,同時有利于突顯筆鋒。練習豎畫時起筆時頓一下筆,然后順勢運筆,收筆時頓一下筆使其呈水珠欲滴而未滴之態(tài)。
粉筆的練習方法:在寫字之前先將粉筆方在黑板上磨使其呈錐形,然后用大拇指、食指、中指捏住粉筆,讓其指向掌心,握筆不要太高以防運筆中筆斷,每寫一筆后都要轉一下筆。這樣有利于運筆,有利于保持筆畫的均勻,粉筆不易磨光。
鋼筆的練習方法同毛筆的字大體相同,但在練習過程中切勿使用其他筆代替鋼筆。
練習書法要有信心、決心、恒心,同時還要靜心,切記心浮氣躁。有志貴在恒,在練習書法時不能做夢、心血來潮,想起的時候恨不得一下子就寫好,沒想起的時候就忘得一干二凈。練習時要講究方法和技巧,初學者可以買文物出版社的柳公權或顏真卿的字貼來臨摹。在臨摹的過程中,我們可以把別人的字體字形記在心中然后在寫,以做到記憶與實踐相結合。要善于觀察、發(fā)現(xiàn)、比較、吸收、創(chuàng)新,字體要以均衡、對稱,協(xié)調、統(tǒng)一、變化作為審美標準,注重整體布局。
勤勞遠比黃金可貴。
民樂社團心得體會范本篇二
轉眼之間自己已經(jīng)快高一結束,待的各種社團、協(xié)會與學生會也有7~8種吧,從普通的社員到各類干事、部長、社長等等,也是一種漸進的過程。應該說通過各種活動還是學到不少東西的,尤其是從事外聯(lián)的工作事務,在這里需要與各類人打交道(在你希望做成成績的情況下,經(jīng)過努力的情況下),上至校長、老師,下至少同學;外至高官名爵,下至平頭百姓。不過還好,慢慢的自己結交到不少其他校外的朋友、同學,時不時還能找到一些自己的老鄉(xiāng)敘敘,在自己手頭經(jīng)過的事情很多很多,以至于往往自己都不知道到底干了些什么,偶爾想起來得用本寫——點點滴滴的,記錄了自己的各種經(jīng)歷、喚起自己的各類感想,也就算體會人間的冷暖百態(tài)。
社團是一塊比學生會干凈得多而又“五臟俱全”很需要人去協(xié)調指揮的空間,在這里你什么都是需要自己去開創(chuàng)的,它不同于學生會等(已經(jīng)不具備真正學生管理自己的職能)的單位,上面會指揮你趕這干那,完全是學校的哈巴狗,脫開學校就沒什么能力,他們太官僚,社團相對是自謀生路(除非學校有嚴格控制)。在這里,自己可以鍛煉各個相關方面的能力。
社團很鍛煉人,能真正的'去結交一些人,體現(xiàn)你的能力——不管你以前是什么,在這里一切都是從頭開始。但是在社團也有一些不盡人意,比如:你的工作不一定在學生自己中間就能夠引起相對多的影響力、認可度,你往往會是花了很大的力氣作出不少成績而沒有幾個人來理解或者說來支持——很苦(身體苦、心苦、還一定程度上花錢)。另外,自己的忙上忙下(偶爾需要逃節(jié)課還不是正當?shù)睦碛桑]人買帳。在組織活動時候,自己永遠跟別人是朋友,大家都是自愿來自愿往,沒有任何的強制,沒人同情時候往往還得自己“單槍匹馬”上戰(zhàn)場,任何的問題都是自己在兜著。學校的各種要求就像緊箍咒在禁錮著的一片熱心,消磨著自己的意志——我畢竟是會心冷、心涼的,我不是神,我的精力怎么都是會消散的。我只是一個人,一個有普通人的心的人,在看到有各種需要會獻愛心的人、常常很“傻”的做義工的人(而其他卻是在好好的賺錢的時候);另外一個方面,則是在各種利益誘惑面前也會動心、起變化的人。社會畢竟是需要一點愛,需要一點點人文關懷,于是我加入了;但是一個人到底是苦水很多,有時候感覺為什么就沒有人來理解呢?本來想恨心做做冷血動物,怎么一下又會轉變自己的心意?連自己好象也說不情況......
太多的時候,自己就像是在把社團或者學生工作當作自己的一種事業(yè)來經(jīng)營——不管結果怎么樣!無怨無悔的做著一切的努力,希望社團能更好的發(fā)展。但是。為什么自己的工作就沒有人來知道關注、來支持、來理解平時的工作是好了沒有人說一句話,砸了就評判的意見可以把你淹死,真的自己感到很心涼。常常的時候我們的工作都是需要找其他專業(yè)或社團的人來——他們還很熱心,也對我的工作提出許多中肯的意見與建議。我,對不起,已無力承受!說句不“忠”的話,我常常想,為什么我們的社團不能是非專業(yè)的呢?那樣或許大家就是感興趣才來這里,他們也會真正的工作,那時我也會真心的貢獻自己的力量,提供一切機會給他們挖掘潛能、提高能力,實踐自我、放飛青春了。
“冰凍三尺非一日之寒”,或許以前我應該要注意到“內部的量變”的,不過,沒有;或許有人還懷著不少期望,曾經(jīng)給過不少暗示,不過,我忽略了;或許也有不少人事實是一直在暗中支持我,希望現(xiàn)在的我知道他(她)是誰,這次,我一定會知道感激了。
錯過的,不會在有;流過的,已然難收;“悔悟”了——只要是自己的選擇,我都會努力。
也許“目標”還沒有,所以我還在茫然思索;
也許“夢想”還很遠,所以我還在點滴求證;
也許“道路”還艱辛,所以我還在繼續(xù)努力;
也許“前景”很光明,所以我必須保持自信。
民樂社團心得體會范本篇三
從小學習民樂至今已有二十年,每次跟著師傅演奏民樂,我都能感受到它獨特的魅力。民樂的音色溫暖、悠揚,讓人心生向往。在演奏中,我深切地感受到了民樂帶給我的快樂與放松,同時也對音樂的理解有了更深層次的認識。在這篇文章中,我將分享我對民樂的體會和心得。
第二段:感受民樂的美。
在大學期間,我參加了學校的民樂團。每周,我們會在音樂教室里進行集體練習。那是一個近乎完美的場景。在這個小小的空間里,齊心協(xié)力的樂手們將自己的心思融入到音樂中,樂曲的美妙旋律在空氣中彌漫開來。在這樣的環(huán)境里演奏民樂,我能深刻地感受到它的美麗和力量。而在音樂會上與觀眾互動時,我意識到了民樂的魔力,它能夠把觀眾帶入特定的氛圍,讓人們身心愉悅。
第三段:民樂的獨特韻味。
民樂與西方音樂有著明顯的不同之處。首先是樂器的選擇和制作方式。民樂器以古老的手工技藝傳承至今,例如二胡、琵琶、古箏等。這些樂器傳承了祖輩留下的經(jīng)驗和智慧,制作出的樂器音色獨特,給人濃郁的民族氛圍。其次是演奏方式。與西方音樂強調的是和聲和旋律的演繹不同,民樂注重的是情感的表達和技巧的展示。音樂中的細節(jié)處理和節(jié)奏的把握,都需要演奏者深入理解和把握,這使得民樂演奏更加具有挑戰(zhàn)性和獨特的韻味。
第四段:民樂教給我的思考。
通過學習民樂,我思考了許多藝術和生活的問題。首先是關于個人修養(yǎng)和耐心。民樂中的技巧要求演奏者反復練習和不斷琢磨,需要付出大量的時間和精力。我們必須靜下心來,盡可能的領悟每個音符的含義,并通過練習不斷完善。這種耐心和專注的精神對于生活中的其他事物也同樣適用。另外,民樂讓我意識到了音樂的多樣性和個體差異。每個人對音樂的理解和表達方式都不同,這種多樣性導致了不同民族和文化類型的音樂的存在。正是這種多元性使得音樂變得更加美好。
第五段:結語。
通過多年的學習和體驗,我深深地愛上了民樂,并從中收獲了許多。民樂讓我感受到了音樂的美和力量,它在我心中種下了一顆深深的種子,讓我向往音樂的世界。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學習和演奏民樂,傳承這一古老的藝術形式。我相信,在不斷的探索和實踐中,我將收獲更多關于音樂和生活的智慧和快樂。
民樂社團心得體會范本篇四
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
淡淡的花香,在風兒的攜帶下,慢慢飄散,緩緩漫延……。
那是__年9月的開學季。新生入校安排,學校工作部署任務剛完成,就接到電話:“忙完,到我辦公室來一趟,”校長在電話的那頭說。
晚時,見到面帶微笑的韓校長,沒等我開口,他就開門見山,直奔主題,“咱學校要組建書法社團,由你擔任任課老師,你準備一下,有困難再協(xié)調”。就這樣懷著校領導對我的信任與支持,我坦然的接下了這個任務。
“萬事開頭難,先苦后有甜?!苯?jīng)過近兩周的忙碌,“萌芽書法社團”組建成功,并在燦爛的陽光下順利開課。
__年12月5日,滑縣教育局組織的青年教師培訓在縣英民中學又一次開課了,本次培訓主題之一就是三字的現(xiàn)場評比,作為我們學校書法社團的任課教師,我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場評比榮獲語2班的第一名,我想這跟我的學生有很大的關系,是他們一路風雪陪我走過這一學段的。
__年12月29日周五,是學校慶元旦節(jié)目匯演的日子,書法社團的每位學生都現(xiàn)場展示了自己的作品,其中一位八年級的女生18分鐘就完成了一張正楷字,可賀的是她還榮獲了全校的一等獎。
我們書法班的教室,實屬一個小的.書法展,墻上張貼著每個學生的書寫作品,一排排工整的字體,就像列隊的戰(zhàn)士一樣,最前面的是我的三字作品,和同學們的排成一排,咋一看,就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時,她在花中笑?!?/p>
每次書法活動結束,她們都捧著自己的作品,捧著榮獲的獎狀,猶如雪中梅花。一場大雪后,本學期的書法教學任務順利結束。
日轉星移,風雪兼程,我們的未來學子還在茁壯成長,我們的責任任重而道遠。
人生,理應如此;美,理應如此。
民樂社團心得體會范本篇五
我作為社團代表參加了本期社團干部培訓,這期培訓是以講座的形式進行的,主講是河南理工大學機械學院黨委書記王全才,聽后頗有收獲。
首先王書記講了領導的含義,他從兩方面說起:一是作為動詞談領導的含義,領導是是實現(xiàn)目標的一種過程;二視作名詞談領導,領導即領導者,是一種組織的特征,它是指有一定權力并且可以利用一定資源的人。他說作為一個團體我們都應該有自己的追求目標,要實現(xiàn)目標就應該一信念作為支撐、作為動力、作為力量源泉。我想作為學生干部,我們是擁有權力最小的人,但是,我們必須好好利用,在上級與下級之間起到橋梁與紐帶作用,使信息上傳下達,使活動順利開展,工作順利進行。
接著,王書記就學生干部應具有的能力等因素作了精彩演說,聽過之后,感覺思想有了更高層次的提高。確實作為領導者,應該有素養(yǎng)、有氣質、有能力、有道德品德,而這些都是我們在長期的社會實踐中塑造形成的。在以后的生活工作中,我也應該注意自己的言行,凡事不能隨便,學會思考問題,“三思而后行”做一個有思想的人。
也許下一年我就要置身社團,做一個小小的領導,我想我應該以此次講座為指導,從以下幾個方面努力:
一、有良好的人際關系,人際關系到自己的前途,也關系到社團的發(fā)展方向,所以要搞好。
二、信譽,“網(wǎng)開一面不是領導的作風”,凡是嚴于律己、公平公正。
三、學習努力,學習的能力是一切能力的基礎,一切要發(fā)展下都要學習,學習的能力關系到領導者的政治及素質,要善于思考、勤于總結,為后來奠定基礎。
四、決策能力:學會出主意,學會分配任務。
五、多觀察人物情懷,多了解社團的發(fā)展。多關注世間變幻。與時俱進。
即將踏上學生干部生涯,即將帶領一群有相同愛好的同學,任重而道遠。社團工作對我是一種挑戰(zhàn),它讓我對對生活、對工作有了更高的熱情,也將成為我一生的財富。立志學習,勤奮,將成為我的一種精神。為社團事業(yè)打開新的局面。為自己的職業(yè)生涯譜寫更加燦爛的明天!
民樂社團心得體會范本篇六
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
淡淡的花香,在風兒的攜帶下,慢慢飄散,緩緩漫延……。
那是xx年9月的開學季。新生入校安排,學校工作部署任務剛完成,就接到電話:“忙完,到我辦公室來一趟,”校長在電話的那頭說。
晚時,見到面帶微笑的韓校長,沒等我開口,他就開門見山,直奔主題,“咱學校要組建書法社團,由你擔任任課老師,你準備一下,有困難再協(xié)調”。就這樣懷著校領導對我的信任與支持,我坦然的接下了這個任務。
“萬事開頭難,先苦后有甜?!苯?jīng)過近兩周的忙碌,“萌芽書法社團”組建成功,并在燦爛的陽光下順利開課。
xx年12月5日,滑縣教育局組織的青年教師培訓在縣英民中學又一次開課了,本次培訓主題之一就是三字的現(xiàn)場評比,作為我們學校書法社團的任課教師,我可不能示弱啊!我這樣想著。終于粉筆字現(xiàn)場評比榮獲語2班的第一名,我想這跟我的學生有很大的關系,是他們一路風雪陪我走過這一學段的。
xx年12月29日周五,是學校慶元旦節(jié)目匯演的日子,書法社團的每位學生都現(xiàn)場展示了自己的作品,其中一位八年級的女生18分鐘就完成了一張正楷字,可賀的是她還榮獲了全校的一等獎。
我們書法班的教室,實屬一個小的書法展,墻上張貼著每個學生的書寫作品,一排排工整的字體,就像列隊的戰(zhàn)士一樣,最前面的是我的三字作品,和同學們的排成一排,咋一看,就像一幅完美的圖畫。
“帶到山花爛漫時,她在花中笑?!?/p>
每次書法活動結束,她們都捧著自己的作品,捧著榮獲的獎狀,猶如雪中梅花。一場大雪后,本學期的書法教學任務順利結束。
日轉星移,風雪兼程,我們的未來學子還在茁壯成長,我們的責任任重而道遠。
人生,理應如此;美,理應如此。
民樂社團心得體會范本篇七
民樂社團是一種獨具特色的音樂形式,它源自古老的中國傳統(tǒng)文化,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。加入民樂社團,我有幸深入了解和體驗了這一悠久而豐富的文化遺產(chǎn),從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在民樂社團中的心得體會。
第二段:充實的學習經(jīng)歷。
加入民樂社團之后,我開始接觸和學習古琴、笛子等民樂樂器。通過耐心的指導和不斷的練習,我逐漸掌握了演奏技巧和樂曲的基本知識。在演奏過程中,我發(fā)現(xiàn)民樂樂曲有著獨特的韻味和表現(xiàn)力,它們常常寄托著人們對美好生活的向往和追求。每一次的演奏都是一次對自我的挑戰(zhàn),也是一次對樂曲情緒的表達。通過學習民樂,我不僅培養(yǎng)了音樂方面的技能,還鍛煉了自身的細致和耐心。
第三段:團隊合作的重要性。
在民樂社團中,我也體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的樂器和角色,只有合作互助,才能演奏出動人的音樂。我們經(jīng)常進行集體排練,在排練過程中,我們需要相互配合,保持統(tǒng)一的節(jié)奏和表達。通過團隊合作,我學會了傾聽他人、尊重他人的意見,并且在困難和壓力面前,與隊友們共同解決問題。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅在音樂之外有著廣泛的應用,對我的成長和發(fā)展也有重要的影響。
第四段:豐富的文化體驗。
加入民樂社團,我還有機會參與各種文化交流和演出活動。我們經(jīng)常參加學校的文藝晚會、社區(qū)的慶典活動等。在這些活動中,我與其他社團成員一同展示民樂的魅力,為觀眾帶來了美妙的音樂享受。這些演出不僅讓我可以展示自己的才藝,也讓我感受到了音樂的力量,它能夠將人們連接在一起,傳遞情感和快樂。同時,通過與其他社團的交流,我也認識了很多志同道合的朋友,擴展了自己的社交圈子。
第五段:成長與收獲。
在民樂社團的學習和實踐中,我不僅提升了樂器技巧和表演能力,還發(fā)展了自信心和領導力。在演奏過程中,我漸漸學會了面對觀眾的目光,保持鎮(zhèn)定和從容。在團隊合作中,我也逐漸鍛煉了領導和組織能力,能夠有效地管理和指導團隊工作。這些經(jīng)驗和成果不僅在音樂領域有所體現(xiàn),也對我的個人發(fā)展起到了積極的推動作用。
結尾:
通過參加民樂社團,我不僅學會了傳統(tǒng)音樂技能,還體驗了團隊合作和文化交流的重要性,收獲了成長和快樂。民樂社團讓我有機會與優(yōu)秀的音樂家和志同道合的朋友一起探索和傳承中華民族的傳統(tǒng)音樂文化,讓我更加自豪和自信地理解和展示中國的優(yōu)秀文化。我相信,這種寶貴的體驗和收獲將繼續(xù)推動我的個人發(fā)展,讓我在各個方面都能有更好的表現(xiàn)。
民樂社團心得體會范本篇八
活動目的:期望透過本次活動能夠讓同學們了解更多的中外文化差異,擴展同學們的眼界;并且透過本次活動豐富同學們的課余生活,給同學們的大學生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進彼此的情感和交流。
活動時間:20xx年5月19日。
活動地點:教d515。
活動對象:國際對外漢語協(xié)會成員及各成員所邀的嘉賓。
(一)活動前期。
策劃部負責活動的策劃及整理并提交策劃書;。
文化部根據(jù)策劃書資料收集準備活動相關的資料等;。
在公告欄處張貼海報進行宣傳;。
外聯(lián)部通知全體與會人員參加活動,并告知相關事宜,聯(lián)系參賽人員;。
在對外漢語協(xié)會內部挑選擅長主持的人員擔任本次活動的主持人。
(二)活動開展。
活動的開展,時間大約兩小時,由五點開始到七點。
“世界文化”口答題。
我們一齊“007”
主持人要事先準備好一些有關于世界文化的詞語或短語。有小組一個人說一個詞,要另外一個人反著說一遍,比如“法國的盧浮宮”,另一個人就要說“宮浮盧的國法“,說錯即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰,屁股扭動,一邊扭一邊把筆畫喊出來)。
經(jīng)驗:
透過本次活動讓參與的成員了解了更多的'中外文化的差異,擴展了同學們的知識,開闊了同學們的眼界。
并且透過本次活動豐富了同學們的課余生活,給同學們的大學生活帶來了不一樣的感受。
另外也加強國際對外漢語協(xié)會內部的凝聚力和密切各個成員之間的關系,增進了各個成員的情感和知識交流。
教訓:
活動的應急措施不到位,致使出現(xiàn)了外部干擾;。
出席人員人數(shù)不夠,請假的成員較多;。
選取的活動場地太小,不利于活動的展開;。
活動期間現(xiàn)場氛圍不夠,大家都比較拘束。
民樂社團心得體會范本篇九
在我生活的城市,傳統(tǒng)民樂是一種非常重要的藝術形式,它承載著數(shù)千年的歷史和文化。初次接觸民樂,我被其獨特的音色所吸引,動聽的笛子聲、悅耳的古箏聲,讓我仿佛置身于一個古老而神奇的世界中。我感受到了民樂所傳遞的豐富情感和深沉思考,于是決定深入了解并學習這一藝術形式。
第二段:學習過程中的收獲。
在學習民樂的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是樂器的選擇和學習,不同樂器有著不同的特點和技巧,需要耐心和毅力去逐漸掌握。其次是音樂理論的學習,這對于我這個初學者來說是一個全新的領域,需要不斷的學習和實踐。然而,這些挑戰(zhàn)和困難都是值得的,因為在學習的過程中,我逐漸感受到了音樂帶來的快樂和滿足感。不僅如此,學習民樂也讓我更好地了解和感受中國傳統(tǒng)文化,開闊了我的視野和思維。
第三段:參與演出的體驗。
在學習民樂的過程中,我也有機會參與各種演出和表演。這讓我深刻地體會到了舞臺的魅力和挑戰(zhàn)。在演出前,緊張和興奮交織在一起,但是當舞臺燈光亮起,樂曲開始奏響時,我完全沉浸其中,和其他樂手們一起創(chuàng)造出美妙的音樂。舞臺上的每一次表演都是一次新的挑戰(zhàn)和修行,無論是和聲樂還是器樂的演奏,我都會盡最大的努力去呈現(xiàn)出最好的作品和狀態(tài)。
第四段:民樂對人的熏陶。
通過學習民樂,我深刻體會到了音樂對人的熏陶和影響。民樂教會了我耐心和堅持,因為學習樂器需要積累,需要不斷地反復練習,才能達到熟練的水平。民樂讓我學會與他人合作和溝通,因為在合奏或演出中,樂手們需要相互協(xié)作,共同創(chuàng)造出美妙的樂曲。此外,民樂也培養(yǎng)了我對美的敏感和欣賞能力,無論是音樂的和諧與和聲,還是樂器的精致制作,都讓我深感藝術之美的無窮魅力。
第五段:體會的啟示與展望。
通過學習和體驗民樂,我還認識到音樂的神奇力量在于它的無國界性和跨文化性。無論是中國的古箏、琵琶,還是西方的小提琴、鋼琴,它們都是人類創(chuàng)造的偉大藝術形式,都能通過音樂語言傳遞情感和思想。我期望將來能夠更深入地學習音樂,并用音樂來傳播文化、促進交流。我相信,通過民樂藝術的學習與傳承,我將能夠感悟到更多的智慧和情感,從而不斷提升自我,成為一個更好的人。
總結:通過學習和體驗民樂,我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。民樂不僅是一種娛樂形式,更是一種文化的傳承和表達。通過學習民樂,我了解到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,體會到了音樂對人的影響和樂趣。我相信,通過持之以恒的努力和熱情,我能夠繼續(xù)在民樂的世界中探索,不斷感悟到更多的智慧和美好。
民樂社團心得體會范本篇十
xx社從建立至今已經(jīng)快兩年了,從建會的六七個人到現(xiàn)在擁有眾多會員的學校大型社團,xx社走出了一條屬于自己的不同尋常路。首先,社團從懵懂中找到了一條屬于自己該走的路,即確定了社團辦會目的、明確了辦會思想——“xx社是一個以外聯(lián)業(yè)務為主,立志于在活動中培養(yǎng)會員實踐綜合能力的,具有實踐性、公益性的大型社團”。其次,每個成功的社團都有其標志性活動,xx社也不例外,像每年一度的“外聯(lián)業(yè)務節(jié)”、“元旦送禮大行動”、“校園綠草護衛(wèi)行動”、“無償獻血宣傳”等等,這些活動每年度都會舉行,在活動中歷練了廣大會員同時也豐富了校園生活,得到學校師生的一致好評!第三,社團擁有穩(wěn)定的管理層,形成一套較有成效的管理體制和優(yōu)秀的工作作風,社團的主要干部都把社團的事情當作自己的事情做,每一次活動的成功舉行都是大家共同努力的結果。再次,一個成功社團能長立于學校的最重要的原因就是社團文化的源遠流長,我社團歷經(jīng)兩屆社團管理層變更,經(jīng)過兩屆會員的共同努力總結出我社團的核心社團文化及理念。
社團文化和理念
xx社經(jīng)過長足的發(fā)展形成了自已的一整套價值體系。
第一,評價一個社團的辦會水平。xx社認為主要看兩方面。一是影響力,一個社團到底怎么樣,看的是什么,很簡單,那就是影響力。影響力表現(xiàn)為社團的.美譽度,社團活動的號召力,人們對社團的認同感。作為一個有著責任和使命的優(yōu)秀社團很大部分時間所做的事情都是圍繞著影響力在轉。二是凝聚力,社團本來是學校里面一個比較松散的學生自發(fā)組織,不像學生會有學校學院做堅強后盾,那么活動的成功舉行在于會員的精誠團結,只有大家齊心協(xié)力才能把活動搞成,只有把活動搞成功才能聚集會員、聚焦人們的目光,進而擴大影響力!
第二,評價一項活動。xx社認為一項活動是否舉行關鍵在于三個問號。能給他人(包括社會、學校、學生等等)帶來什么樣的影響?這項活動能給社團整體帶來什么?能給我們的會員帶來什么?一項活動特別是作為學校社團的活動能考慮到這三個方面而且能切實帶來些東西那么這項活動就值得我們去搞。社會組織與組織之間只有永遠的利益,沒有永遠的朋友!而作為學校社團是一個組織,但不可忽視的是社團是“學生”自發(fā)的組織,她兼有社會組織的名利性同時具備的是學生的公益性,她所做的事是提升自己,奉獻社會,她有社會組織的特點同時又區(qū)別于社會組織!
第三,社團文化。簡而言之,一德、二創(chuàng)、三脈!一德,我們一直以來強調作為一個xx人首先要具備的就是“德”,每次社團大會我都問大家有沒有踩踏過綠草、有沒有撿過食堂的筷子、有沒有亂扔過垃圾。這好像是小事,但是古人云:“無以惡小而為之,勿以善小而不為”,方知“合抱之木生于毫末,九層之塔起于累土,千里之行始于足下”。作為一個大學生這是最起碼的常識,而很多同學都沒做到,所以我們要樹起綠牌保護草地,所以我們要在社團中宣傳這種思想,不求能消除這些劣行但求能以我們的實際行動影響他人。二創(chuàng),創(chuàng)什么,顧名思意“創(chuàng)新”和“開創(chuàng)”。xx社成立只有兩年,何以能在短短兩年之間成為全校規(guī)模巨大,知名度相當高的大型社團,那么就得靠創(chuàng)新,敢打敢拼,敢為人之不能為,走別人未曾走過的路,開創(chuàng)屬于xx人的未來!三脈,那么就是良好的人脈,xx社在舉辦活動中遇到過很多困難,外部的有,內部的也有,外部的困難很典型的例子就是我們在舉辦“圣誕送禮大行動”中學校領導不開綠燈,這時后我們能做的是什么,一方面調整活動,另一方面走訪他人,尋求支持,這時候就會發(fā)覺人脈是多么的重要。還有社團內部的困難,諸如成員與成員之間的不協(xié)調不團結,這時候需要的還是人脈,只有把大家凝聚起來了才能干成事。所以我們找到了我們社團的文化核心“以誠待人,經(jīng)營人心”,請切記這八個看起來不怎么起眼的小字,實踐當中自會體驗其奧妙之處。好了,我們來站在全局審視這“一德、二創(chuàng)、三脈”,合起來是什么,那就是“德行開創(chuàng)人脈!”,難道不是嗎?自成一體,奇妙無窮吔!
民樂社團心得體會范本篇十一
民樂是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,源遠流長,承載著深厚的歷史文化底蘊。身處現(xiàn)代社會,我與民樂相遇,親身參與其中,深感其獨特魅力。以下我將結合我自己的體驗,談談對民樂的心得體會。
第二段:樂器表達情感。
民樂中的樂器豐富多樣,如琵琶、二胡、古琴等。每種樂器都有獨特的聲音和表達方式。我學習過的二胡讓我深感樂器與人的情感之間的交流。樂器的振動和音色能夠傳遞出演奏者的內心感受,借助樂器,我可以抒發(fā)自己的情感,表達心靈的世界。例如,在悲傷的時候,通過悠揚悲切的旋律,我能夠宣泄內心的憂傷;而在歡樂的時刻,通過歡快明快的音樂,我能夠傳遞給他人幸福和喜悅。
第三段:合奏增進互動。
參與民樂團隊的合奏讓我領略到了團隊的力量和合作的重要性。團隊合奏需要成員之間的默契與協(xié)調,每個人的角色都是不可或缺的。在合奏過程中,我需要傾聽他人的演奏,與他們保持良好的溝通,共同協(xié)調節(jié)奏和旋律。只有這樣,我們才能合拍、合音,呈現(xiàn)出最佳的演奏效果。在合奏中,我學到了團結合作的重要性,也鍛煉了自己與他人合作的能力。
第四段:音樂與文化相融。
民樂作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,藝術表達方式的多樣性,同樣提供了了解中國文化的一扇窗口。從民樂中,我不僅感受到了優(yōu)美的旋律和聲音,還了解到了背后隱藏的深厚文化內涵。例如,二胡音樂的演奏中常含有中國古代故事的情節(jié),或描繪自然景觀的畫面。通過學習民樂,我對中國傳統(tǒng)文化的理解也更加深入。民樂讓我體會到音樂與文化的相互融合,讓我更加珍視、熱愛傳統(tǒng)文化。
第五段:民樂的傳承與發(fā)展。
民樂作為一門傳統(tǒng)藝術,正面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代音樂的沖擊下,少有年輕人選擇學習民樂。但是,正是因為少有人愿意去傳承和發(fā)展民樂,所以我們應該倍加珍惜和推廣民樂。為了保護和傳承民樂,我們需要鼓勵更多的年輕人加入到民樂的行列中,培養(yǎng)他們的興趣與愛好。同時,也要推動創(chuàng)新,將民樂與現(xiàn)代音樂相結合,賦予其新的魅力,吸引更多人的關注。保護和發(fā)揚民樂,是對中國傳統(tǒng)文化的負責,也是對自己心中文化信仰的堅守。
總結:
通過學習民樂,我深深感受到了樂器表達情感的神奇力量,合奏增進互動的團隊合作精神,音樂與文化相融的美妙結合。在面臨傳承與發(fā)展的難題時,我們應該堅守,讓民樂在現(xiàn)代社會中綻放新的光芒。讓我們心懷敬畏之情,持續(xù)探索、學習、傳承中國傳統(tǒng)文化的民樂,將其傳遞給更多的人們,讓他們也能從中汲取力量與創(chuàng)造力。
民樂社團心得體會范本篇十二
我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,有幸和眾多社聯(lián)社團的同學們一起參加了學生社團骨干培訓班的培訓并聆聽了一些優(yōu)秀社團負責人的經(jīng)驗介紹。雖然談不上大徹大悟,但至少對社聯(lián)、社團的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向和自我的提升目標較以前有了更進一步的明確。
學生社團骨干培訓班旨在提升學生社團骨干綜合能力,協(xié)助學生社團人才梯隊搭建;增進學生社團間的溝通交流;提升社團整體形象,打造品牌活動。分為理論授課、經(jīng)驗交流兩大版塊。
在此我總結了成功的協(xié)會會長所必須具有的條件:1了解學校的相關政策。2學會利用、整合、開發(fā)資源。3切實可行、嚴格的管理。4有效的激勵機制。5志同道合的中層骨干。6本人的個人魅力及對他人的影響力。7總結經(jīng)驗。8準確定位。
對我們學生來說,保證基本的學習質量是應該放在首位的。開學以來,松散的'教學管理給了大學新生大量可以用來參加活動的時間,但同時也對同學的學習自覺性和計劃性提出了近乎嚴酷的考驗。我自己對此深有體會,一個真正優(yōu)秀的社團骨干,必須是能協(xié)調好學習和工作的人,偏顧一邊一定是做不好的。我作為蘭州大學眾多學生社團負責人之一,深感工作的負擔,同時也感受到了來自社聯(lián)、社團內部成員的殷切鼓勵和支持。我堅信,在大家的共同努力下,我一定能得到鍛煉,能將社團帶的更好。在本次活動中成長起來的社團骨干,將撐起蘭州大學校園文化的天空。
我想在此次的社團干部培訓課中,各位干部精英都有不少的收獲,我在此次就不用賣弄我的收獲成果了;我相信我們大家通過這次的干部培訓課,會在今后的時日里,把我們蘭州大學的社團,推向另一個頂峰;突出品牌,辦出特色。社團骨干培訓雖然結束了,但我們的學習不能停止,我將時刻牢記作為學生社團干部的責任,繼續(xù)珍惜每一次鍛煉自己的機會,提高自己的綜合素質,為同學為學校奉獻自己更多的智慧與力量。“腳踏實地,仰望星空,獨立思考,終身學習”這句話將鼓勵我一路前行。
民樂社團心得體會范本篇十三
我很榮幸參加本次的社團骨干培訓。社團是學生積極學習自己愛好的交流活動的地方,大學生離不開社團,我們可以選擇自己喜歡,愛好的學習討論交流,和自己一樣愛好的人交流心得,相互學習。在這次社團骨干培訓中我學的很多東西,例如什么樣和社員交流,什么樣加強和學校和社聯(lián)的聯(lián)系等。在將近一個月的社團負責人培訓包括:團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神、應變能力。我們很多時都會有一些小游戲,做到玩中學,學中玩!
這次培訓使我對以后的素質,工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。首先,各社團開展活動要堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,在遵守國家法律、法規(guī)和校紀的基礎上,開展各種健康、有益、有益于提高覺悟的活動。在這一點上我們各個社團基本都做到了,各個社團以豐富校園生活,弘揚校園文化,提高學生綜合素質,為同學們的全面成才服務為宗旨開展了許多豐富多彩的活動。比如陶行知研究協(xié)會開展的“明日之師”教學模擬大賽,不僅符合了合肥學院的文化還提高了同學們的能力,有利于學院以及同學們的進步。 通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
首先,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢,和良好的人際關系。其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。
作為學生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫總結及各種材料,無良好的文字,語言表達能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學進行思想教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任的。
作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,我們應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外我們還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。在處理學習與工作上要注意統(tǒng)籌兼顧、提高效率、珍惜時間??偟膩碇v,此次社團干部培訓活動讓我們真正從培訓中學到了工作知識和工作方法。發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷加強和改進,端正工作態(tài)度和工作作風。懂得什么叫以身作則,如何去以身作則,怎樣才能使自己能為一個合格或優(yōu)秀的社團干部,明確了社團以后發(fā)展路線和發(fā)展方向。以上是我這次社團骨干培訓的心得體會。
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