2023年護(hù)士監(jiān)考心得體會實用(模板8篇)

心得體會是一種寶貴的財富，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。寫心得體會時，我們可以運(yùn)用一些排比句、反問句等修辭手法，提高文章的表現(xiàn)力。值得一提的是，下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們寫出有思考深度和個人特色的心得體會。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇一

作為一名監(jiān)考護(hù)士，我深刻地認(rèn)識到了自己責(zé)任的重大性，也意識到了自己所應(yīng)擁有的素質(zhì)。在日常工作中，我積累了不少經(jīng)驗和體會，今天，我想就此做一番總結(jié)和分享。

第一段：工作背景與職責(zé)。

作為監(jiān)考護(hù)士，我們的首要職責(zé)就是確保考生們安全有序地完成考試。我們需要在考前為考場準(zhǔn)備好一切必要的物品，并進(jìn)行考場的清潔、安全檢查等，還需要收取考生的證件，并為其做身份核實?？荚囘^程中，我們需要監(jiān)督考場秩序，防止作弊、抄襲等不正當(dāng)行為，并及時幫助考生解決因意外情況而導(dǎo)致的問題。

第二段：應(yīng)具備的素質(zhì)。

為了勝任這項工作，一名監(jiān)考護(hù)士需要具備多方面的素質(zhì)。首先是責(zé)任心，我們必須時刻保持警覺，防止考場出現(xiàn)任何不安全或意外情況。其次是嚴(yán)謹(jǐn)性，我們需要按照流程和規(guī)定進(jìn)行考務(wù)管理，確保每位考生的權(quán)益得到充分保障。第三是溝通能力，我們需要與考生、其他監(jiān)考老師、考務(wù)人員等多方面進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。最后是耐心和細(xì)心，考試時間可能會很長，我們必須保持冷靜、耐心，以便及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

第三段：常見情況及處理經(jīng)驗。

在考試過程中，我們可能會遇到各種各樣的問題，但是作為一名監(jiān)考護(hù)士，我們必須要有經(jīng)驗和應(yīng)對措施。例如，如果考生在考試過程中有身體不適，我們應(yīng)該立即將其安置在校醫(yī)室或教室，并及時聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療。若有考生作弊行為，我們需要在第一時間發(fā)現(xiàn)并馬上制止，并立即通知考務(wù)負(fù)責(zé)人并嚴(yán)格按程序處理。如果考生證件不齊，我們需要在一定時間內(nèi)核實完整，并記錄和報告此事件。總之，我們的目標(biāo)是保障考生權(quán)益、確保考試的公平公正。

第四段：工作中的體會和收獲。

在工作期間，我最大的體會是責(zé)任重于山，我們的工作關(guān)系到考生的命運(yùn)和前途，我們無法有絲毫差錯和馬虎。同時，我明確了自己作為一名護(hù)士在監(jiān)考工作中的特殊作用，我可以通過我的專業(yè)能力幫助考生解決在考試過程中可能遇到的個人健康問題，這讓我更加體會到自己專業(yè)所帶來的價值和意義。我也逐漸發(fā)現(xiàn)自己每個細(xì)節(jié)上的做到了更好的提升自己，也收獲了工作中的成就感。

第五段：未來展望。

我相信，隨著社會的發(fā)展與人們對教育公平性和合法性的日益重視，監(jiān)考護(hù)士的工作必將越來越重要。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的考場管理技能、心理輔導(dǎo)技巧等，提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。同時，我們需要明確自己的角色，在工作中保持高度責(zé)任感和專業(yè)性，讓考生們在我們的保護(hù)下完成考試，為構(gòu)建一個公平公正的教育環(huán)境貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

總之，監(jiān)考護(hù)士既是一項榮譽(yù)也是一項責(zé)任，我們需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為保障考試的公正性和考生的權(quán)益貢獻(xiàn)自己的力量！

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇二

近年來，隨著全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的強(qiáng)制實行，專業(yè)的監(jiān)考護(hù)士逐漸成為了考試中必要的角色。作為一名從事了幾年的監(jiān)考護(hù)士，我深刻地體會到，身為一名監(jiān)考護(hù)士所需要具備的技能和精神，才能夠做好這份工作。本文將從我的實際工作中得來的心得和體會，總結(jié)如何成為一名優(yōu)秀的監(jiān)考護(hù)士。

第二段：專業(yè)的知識技能。

首先，作為一名監(jiān)考護(hù)士，需要熟知并掌握考試的規(guī)章制度與要求，在考場中運(yùn)用好專業(yè)知識及技能、確?？忌鷩?yán)格遵守考場紀(jì)律。在考生入場前，我要檢查他們的身份證正常、考試用具齊全、帶鬧表和文具袋等物品是否符合規(guī)定，并且要把這完整的流程進(jìn)行仔細(xì)的監(jiān)管和紀(jì)錄。

在考試過程中，我要注意考生們的情況，避免有考生出現(xiàn)作弊、抄襲、答卷等不規(guī)范行為。對于這種情況，我會要求相關(guān)的考生轉(zhuǎn)移考場以確保考試的公正性。在考試結(jié)束后，我需要仔細(xì)核查考場所有答卷，并保證數(shù)據(jù)的安全性、完整性和準(zhǔn)確性。

第三段：執(zhí)業(yè)精神。

其次，作為一名監(jiān)考護(hù)士，必須保持專業(yè)的工作精神，并負(fù)責(zé)任的履行職責(zé)。我們要用誠實守信和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，切實執(zhí)行考試規(guī)則，確?？忌鷻?quán)益和公正權(quán)。在考試過程中，我們還需要耐心細(xì)致的處理每一個環(huán)節(jié)，任何疏漏都可能導(dǎo)致意外結(jié)果。同時，我們也需要不厭其煩的指導(dǎo)考生，確保他們充分了解考試規(guī)則并認(rèn)真答題。我們要以求精、求實、求實效的精神去工作，讓所有參加考試的考生滿意而歸。

第四段：協(xié)同合作。

另外，作為一名監(jiān)考護(hù)士，協(xié)同合作也至關(guān)重要。在考試進(jìn)行中，我們需要與其他監(jiān)考護(hù)士保持溝通，調(diào)節(jié)檢查不同的考場，保持?jǐn)?shù)據(jù)一致性。在考試結(jié)束后，我們會進(jìn)行答卷分析和統(tǒng)計分析，與其他監(jiān)考人員完成考試的各項后續(xù)工作。

相互合作，相互支持，才能夠保證考試順利進(jìn)行，讓所有考生獲得公正評價。

第五段：總結(jié)。

監(jiān)考護(hù)士的工作要求不僅包含專業(yè)知識和技能，同時也需要具備執(zhí)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力。從事監(jiān)考護(hù)士這份工作不僅需要耐心和細(xì)心，而且還要在平時的工作中不斷取經(jīng)，不斷提高自己的職業(yè)技能和心理素質(zhì)。希望我們的工作能夠讓考試工作更加完善、規(guī)范和科學(xué)。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇三

護(hù)士監(jiān)考，作為護(hù)理專業(yè)重要的實踐能力考核之一，是考察學(xué)生在護(hù)理實踐中運(yùn)用所學(xué)知識、技能和臨床常規(guī)的能力。我有幸參與了一次護(hù)士監(jiān)考工作，從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，在接下來的幾段中將進(jìn)行詳細(xì)介紹。

首先，在護(hù)士監(jiān)考工作中，準(zhǔn)備工作扮演著至關(guān)重要的角色。在監(jiān)考前，我了解了來自學(xué)生護(hù)士和教師的反饋，并與實踐科老師討論了實際操作的方案。同時，我對監(jiān)考過程中需要使用的器材和藥物進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和檢查，確保一切都能正常運(yùn)作。這樣的準(zhǔn)備工作使我能夠投入到監(jiān)考中，靈活應(yīng)對各種情況。

其次，我發(fā)現(xiàn)在護(hù)士監(jiān)考過程中，與學(xué)生的互動是必不可少的。監(jiān)考時，我與學(xué)生保持了良好的溝通，詢問他們的合理疑問并給予解答。我還提醒學(xué)生注意手衛(wèi)生和個人防護(hù)等基本操作，幫助他們確保實踐過程的安全。通過與學(xué)生的互動，我不僅能夠檢驗他們的操作技能，更能夠傳達(dá)實踐中的重要知識和經(jīng)驗。

此外，在護(hù)士監(jiān)考過程中，嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)范是非常重要的。作為監(jiān)考人員，我要嚴(yán)格按照實際操作的要求進(jìn)行評判，并對學(xué)生的不規(guī)范操作予以指正。我相信這樣的嚴(yán)格要求能夠有效影響學(xué)生的實踐習(xí)慣，幫助他們形成嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的工作態(tài)度，并培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。

另外，我還發(fā)現(xiàn)跟進(jìn)和評價是不可或缺的一環(huán)。監(jiān)考結(jié)束后，我會與監(jiān)考組的其他成員共同評價學(xué)生的表現(xiàn)，并給予他們具體的建議和指導(dǎo)。同時，我會記錄學(xué)生的優(yōu)點和不足，并及時反饋給他們。我相信通過評價和建議，學(xué)生能夠更好地認(rèn)識到自己的不足之處，并不斷改進(jìn)和提高。

最后，護(hù)士監(jiān)考心得體會，我深刻地意識到了自己在實踐教學(xué)中的重要性。作為護(hù)理專業(yè)的指導(dǎo)者，我們要負(fù)起教育和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任，傳達(dá)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)和質(zhì)量至上的理念。通過這次監(jiān)考，我更加明晰了自己的教育目標(biāo)和方法，并更加堅定了繼續(xù)努力的決心。

總結(jié)起來，護(hù)士監(jiān)考不僅是對學(xué)生實踐能力的考察，更是對我們自身護(hù)理教育水平的檢驗。準(zhǔn)備工作、與學(xué)生的互動、嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)范、跟進(jìn)和評價以及教育責(zé)任都是在護(hù)士監(jiān)考中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過這次經(jīng)歷，我相信我能成為一名更出色的護(hù)理教育工作者，并將這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇四

在醫(yī)院的手術(shù)室里，手術(shù)護(hù)士是負(fù)責(zé)協(xié)助外科醫(yī)生完成手術(shù)的重要角色。作為手術(shù)室中的另一個重要工作人員，監(jiān)考護(hù)士的職責(zé)是確保手術(shù)室的衛(wèi)生條件良好、醫(yī)療設(shè)備齊備，并且監(jiān)管手術(shù)室內(nèi)所有人員的作業(yè)流程和工作效率。在實際工作中，監(jiān)考護(hù)士所承擔(dān)的重任需要遵循嚴(yán)格的規(guī)則和流程，同時也需要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)來應(yīng)對各種不同的狀況。以下是我在工作中的一些心得體會：

第一段：要正確理解監(jiān)考護(hù)士的職責(zé)。

監(jiān)考護(hù)士的任務(wù)是確保手術(shù)室的衛(wèi)生物資、醫(yī)療設(shè)備和手術(shù)流程符合醫(yī)療質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，并且嚴(yán)格管理手術(shù)室內(nèi)所有人員的工作效率。在手術(shù)室中，監(jiān)考護(hù)士需要與其他醫(yī)護(hù)人員保持緊密的合作，以確保整個手術(shù)室能夠高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們還需要遵循非常嚴(yán)格的操作規(guī)程，確保手術(shù)室內(nèi)的醫(yī)療設(shè)備和房間緊閉整齊，病人能夠得到專業(yè)的醫(yī)療照顧。

第二段：注意衛(wèi)生條件的細(xì)節(jié)。

在手術(shù)室中，一個細(xì)節(jié)錯誤或馬虎的處理可能會導(dǎo)致手術(shù)操作失敗，從而造成嚴(yán)重的后果。因此，監(jiān)考護(hù)士需要非常仔細(xì)地關(guān)注手術(shù)室的衛(wèi)生條件，確保手術(shù)室內(nèi)的一切都是干凈、衛(wèi)生和整齊的。在手術(shù)結(jié)束后，我們還需要做好消毒和回收處理，并且整理醫(yī)療設(shè)備，以備下次使用。

第三段：解決問題的能力很重要。

在手術(shù)室工作可能出現(xiàn)各種不同的unforeseencircumstances。監(jiān)考護(hù)士常常需要在工作中解決這些問題，確保手術(shù)室內(nèi)的程序順暢，同時還要堅持遵守嚴(yán)格的規(guī)定。在這方面，監(jiān)考護(hù)士需要擁有良好的溝通技巧和解決問題的能力。當(dāng)遇到不同的狀況時，我們需要快速判斷，與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行緊密的溝通，及時提出解決方案。

第四段：心理素質(zhì)對于監(jiān)考護(hù)士來說很重要。

在手術(shù)室工作，監(jiān)考護(hù)士往往會面對緊張、有壓力的情況。我們需要在這些精神壓力下保持冷靜，不斷提醒自己要嚴(yán)格遵守規(guī)定，遵循操作標(biāo)準(zhǔn)，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。在這方面，有良好的心理素質(zhì)是非常重要的。我們需要學(xué)會理性的思考，有效地應(yīng)對壓力，必要時進(jìn)行適度的調(diào)整和調(diào)節(jié)。

第五段：對于醫(yī)護(hù)人員來說，團(tuán)隊協(xié)作非常重要。

監(jiān)考護(hù)士在手術(shù)室中的職責(zé)雖然嚴(yán)格，但我們不是一個人在戰(zhàn)斗，需要堅持團(tuán)隊協(xié)作、精誠合作的原則。在工作中，我們會需要與各種醫(yī)護(hù)人員合作，需要遵循規(guī)定，改善工作流程。監(jiān)考護(hù)士需要積極參與團(tuán)隊合作，負(fù)責(zé)任地完成好自己的任務(wù)，以確保全體醫(yī)護(hù)人員的共同良好的工作效率。每一個人在自己的工作中，都發(fā)揮著重要的作用。而作為監(jiān)考護(hù)士，我們以專業(yè)的態(tài)度和技巧，為團(tuán)隊的合作和協(xié)作加油鼓勁。在手術(shù)室中，我們總有太多的責(zé)任，這個責(zé)任不僅僅是我們自己的，也關(guān)系到所有醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作和整體效率。

總之，監(jiān)考護(hù)士承擔(dān)著嚴(yán)峻的職責(zé)，需要小心謹(jǐn)慎、耐心細(xì)致，不斷提升自己的專業(yè)水平，不斷加強(qiáng)對嚴(yán)格規(guī)范的認(rèn)識和把握，并積極與其他醫(yī)護(hù)人員保持協(xié)作，以確保手術(shù)室的衛(wèi)生條件、醫(yī)療設(shè)備和流程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然這項工作的過程可能有些緊張和殘酷，但是作為監(jiān)考護(hù)士，我們始終遵循著嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)、熱愛自己的職業(yè)、不斷追求自我提高，并牢記醫(yī)生人道精神，傾盡全力為病人服務(wù)。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇五

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中非常重要的組成部分，監(jiān)考是每一位護(hù)士必須經(jīng)歷的一項工作。作為監(jiān)考，不僅需要熟悉知識點，還需要具備一定的組織能力和溝通能力。在過去的監(jiān)考工作中，我積累了一些經(jīng)驗和心得，我將在本文中與大家分享。

首先，作為一名護(hù)士監(jiān)考，我學(xué)會了盡快融入團(tuán)隊。在監(jiān)考期間，與醫(yī)療團(tuán)隊的其他成員緊密配合是非常重要的。我們需要通過密切的溝通和有效的合作，確保整個工作的順利進(jìn)行。這就要求我們要在短時間內(nèi)盡快熟悉并融入新團(tuán)隊，了解每個人的角色、職責(zé)和工作方式，以便更好地協(xié)調(diào)工作，并在緊急情況下迅速反應(yīng)。

其次，監(jiān)考期間，我認(rèn)識到不慌不忙是完成工作的關(guān)鍵。監(jiān)考工作往往充滿了緊張和壓力，因為一旦出現(xiàn)意外情況，往往需要及時作出決策并采取措施。但是，驚慌和急躁只會使局勢更加惡化。因此，在面對突發(fā)事件時，我盡量保持冷靜和鎮(zhèn)定，通過分析和思考解決問題，確保患者得到及時且正確的處理。

此外，在監(jiān)考期間，我學(xué)會了積極與患者溝通。作為一名護(hù)士監(jiān)考，我們要時刻關(guān)注患者的需求和狀況，并及時與他們進(jìn)行有效的溝通。這樣不僅可以了解患者的具體情況，還可以給予他們情感上的支持和安慰。我發(fā)現(xiàn)，通過積極的溝通，患者往往能夠感受到我們的關(guān)懷和用心，從而更加配合治療和康復(fù)工作。

最后，監(jiān)考期間，我體會到團(tuán)隊合作的重要性。在監(jiān)考工作中，我們往往需要與多個部門和專業(yè)人士進(jìn)行合作。只有通過合作，才能充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢，實現(xiàn)協(xié)同工作，提高整體工作的效率和質(zhì)量。因此，作為一名護(hù)士監(jiān)考，除了自身的工作外，還要學(xué)會協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊資源，建立良好的交流和協(xié)作機(jī)制，確保工作的順利進(jìn)行。

總之，作為一名護(hù)士監(jiān)考，我認(rèn)識到自己需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，同時還需要具備良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力。在監(jiān)考工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，從每一次工作中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，并嘗試將其轉(zhuǎn)化為實際行動。通過這些心得體會，我相信我能夠在未來的監(jiān)考工作中更好地發(fā)揮作用，并為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇六

近年來，隨著護(hù)理專業(yè)的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步，護(hù)士的角色越來越重要。護(hù)士監(jiān)考是護(hù)士隊伍建設(shè)的一項重要舉措，通過對護(hù)士在臨床實踐中的能力和知識進(jìn)行考核，旨在提高護(hù)士的素質(zhì)和專業(yè)水平。在多年的監(jiān)考工作中，我積累了一些心得體會，下面將從不同角度來探討護(hù)士監(jiān)考的重要性、監(jiān)考中的主要問題、監(jiān)考對護(hù)士成長的影響、監(jiān)考中需要注意的事項和監(jiān)考后的改進(jìn)措施等方面進(jìn)行闡述。

首先，護(hù)士監(jiān)考對護(hù)士的培養(yǎng)和發(fā)展起到了重要的作用。隨著醫(yī)療環(huán)境的快速發(fā)展，護(hù)士的工作職責(zé)和要求也在不斷升級。護(hù)士監(jiān)考通過設(shè)置考核項目和標(biāo)準(zhǔn)，使得護(hù)士能夠明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，并通過不斷學(xué)習(xí)和提升，不斷完善自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識。監(jiān)考還可以幫助護(hù)士了解自己的不足之處，在臨床實踐中找到適合自己的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提高自身的素質(zhì)和護(hù)理水平。

其次，監(jiān)考中存在一些主要問題需要解決。監(jiān)考的工作一般由負(fù)責(zé)護(hù)士人事管理的領(lǐng)導(dǎo)和臨床技術(shù)專家組成，然而，由于工作繁忙和資源有限，監(jiān)考的質(zhì)量和效果并不盡如人意。一些機(jī)構(gòu)在監(jiān)考過程中關(guān)注的重點過于狹隘，只注重護(hù)理操作技能的考核，而忽視了護(hù)士的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。此外，監(jiān)考項目和標(biāo)準(zhǔn)也需要進(jìn)一步完善，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和護(hù)理實踐需求。

監(jiān)考對護(hù)士的成長有著積極的影響。在監(jiān)考中，護(hù)士們接受了專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的高水平培訓(xùn)，通過觀摩優(yōu)秀護(hù)士的實踐過程，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗，提高了自己的護(hù)理技能。同時，監(jiān)考還增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心和自我約束能力，使得護(hù)士在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。監(jiān)考還可以幫助護(hù)士建立自信心，相信自己有能力去應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

在監(jiān)考中，護(hù)士需要注意一些事項。首先，護(hù)士應(yīng)該保持良好的心態(tài)，不放過任何一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。護(hù)士在監(jiān)考中要能夠接受評判和批評，虛心聽取監(jiān)考人員的意見和建議，并能夠從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的能力。其次，護(hù)士要了解監(jiān)考的內(nèi)容和要求，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，以確保自己在監(jiān)考中能夠勝任各項任務(wù)。此外，護(hù)士還應(yīng)該加強(qiáng)與監(jiān)考人員和其他護(hù)士的交流與合作，共同提高護(hù)理水平和工作質(zhì)量。

最后，監(jiān)考后的改進(jìn)措施非常重要。監(jiān)考結(jié)束后，對護(hù)士的監(jiān)考結(jié)果和績效進(jìn)行評估和分析，以找出存在的問題和不足之處。然后，組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，幫助護(hù)士進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，填補(bǔ)短板。同時，改進(jìn)監(jiān)考項目和標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)新技術(shù)和護(hù)理模式的發(fā)展，提升監(jiān)考的針對性和科學(xué)性。此外，加強(qiáng)與監(jiān)考機(jī)構(gòu)和專家的合作，共同推動護(hù)士監(jiān)考工作的改進(jìn)和發(fā)展。

總結(jié)起來，護(hù)士監(jiān)考是護(hù)士隊伍建設(shè)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對護(hù)士的培養(yǎng)和發(fā)展起到了積極的作用。然而，目前監(jiān)考中存在著一些問題和挑戰(zhàn)，需要護(hù)士們和管理部門共同努力才能得以解決。通過不斷改進(jìn)監(jiān)考工作，提高監(jiān)考的質(zhì)量和效果，可以更好地促進(jìn)護(hù)士的成長和發(fā)展，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇七

我是__同學(xué)自_年_月來本科室實習(xí)，實習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接-班記錄，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，對監(jiān)護(hù)室的各種儀器能夠熟練應(yīng)用，對心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，積極參加各類病例討論和醫(yī)院組織的各項活動，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，加強(qiáng)專業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士!

護(hù)士實習(xí)自我鑒定本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護(hù)士監(jiān)考心得體會實用篇八

,供大家參考。

我們得到了一些。

心得體會。

以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理，以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌?，喚醒我們的?zé)任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。隨著病人保護(hù)意識的增強(qiáng)，作為一名護(hù)士，我深刻地體會到護(hù)患溝通在工作中起著重要的作用，患者來到醫(yī)院感到恐懼，缺乏安全感，這時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。

清晨，我們踏入每一間病房，向病人微笑的介紹自己，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變主動服務(wù)為感動服務(wù)，主動的介紹自己，把年長的患者可稱呼為老人家或老太太，家屬可稱為大伯，大娘，或偉偉的媽媽，凡凡的爺爺?shù)鹊?，切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔，阿姨等，改變以往的護(hù)理稱呼模式。

指導(dǎo)，生活護(hù)理，，其實這些工作無處不在，無時不可，在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機(jī)。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護(hù)理工作的使命。

此外，理想的護(hù)士應(yīng)是醫(yī)生的好幫手，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情，及時向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供更好的治療，護(hù)理方案，及時滿足患者的需求。

為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想和信念，在救死扶傷，治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

精神病院這個名字聽得多了，人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學(xué)期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?xí)，首次接觸精神病院，其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。我們身為未來的護(hù)士，更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。

帶領(lǐng)我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里，在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間，里面住著的全是女病人。

帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護(hù)理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中，她教導(dǎo)了我們面對精神分裂癥的病人應(yīng)如何進(jìn)行自我保護(hù)與確保病人的安全，然而，我最為關(guān)注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應(yīng)的，我想這是因為他們困死了在他們自己的內(nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識中，情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴，不懂得去表述自己，他們的內(nèi)心封鎖在那重重的沉默中，解不開最初的情緒的結(jié)，而只會在那個心結(jié)上不斷地增添沉默的結(jié)，由于他們內(nèi)心積聚了太多太多的沉默，不懂訴說，所以他們的情志也漸漸變得散漫，腦子也漸漸變得空洞，思維也變得遲緩，所以他們會回避親友，回避與外界之間的接觸，慢慢的，便發(fā)展到對外界事物無反應(yīng)。而其實他們的內(nèi)心世界是非常之復(fù)雜的，復(fù)雜到完全沉默，復(fù)雜到找不出病因的痕跡。

我想：如果是一個對外界事物無反應(yīng)的病人，除了要接受藥物治療之外，還必須配合精神分析心理治療、認(rèn)知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者，專心的傾聽病人的訴說，以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任，讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶，鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒，并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并與病人合作去治療其疾病，給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。

中，要聽出病人思維上的漏洞與認(rèn)識上的偏頗和貧乏，并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋，幫助其消除疑慮，增強(qiáng)信心。人的煩惱往往來源于思維，但你煩惱了，往往是因為你用錯了你的思維方式，引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示，激發(fā)病人的積極心理，讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。

帶教老師給我們復(fù)習(xí)了一些相關(guān)的內(nèi)容后，便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺，然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來，她在我們面前詢問病人的情況，并介紹其病情給我們認(rèn)知。

第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士，第二個是常開心自笑的女老師，第三個我的印象有點模糊。

給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話，但看不到那個人。韋護(hù)長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡，她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰，自己也不認(rèn)識他，只是聽到一把聲音在和她談話，什么都看不到。韋護(hù)長問她有沒有和那個男人說話，她說有。她的聲音還帶點激揚(yáng)和悲亢地說：“我不是講那些話，我是講述自己的心，我是用心來和他交談的!”

然后帶教老師的問話結(jié)束了，我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候，我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上，沉默不語，情感低落，沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談?wù)勑?，哪怕只是表示一下關(guān)心對于病人來說也是一種莫大的安慰，但我連這樣的時間都沒有，她們馬上便要開飯了。

我看著她那孤獨、沮喪、憂傷的表情，回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!”，我想她除了有精神分裂癥之外，還同時存在著抑郁癥，又或許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經(jīng)性和心因性的，我不知道她屬于哪一種，又或許兩種都有吧，我相信她是存在著心因性的成分的。她也不是完全沉默的那一種，我還能夠?qū)χ黄摕o的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音，我想她內(nèi)心深處是很渴望去傾訴的，但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關(guān)心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內(nèi)心，然而卻得不到滿足，而這種日積月累的內(nèi)心沖突致使她幻聽出身邊有一把陌生的聲音來聆聽她的心聲，與她交流呢?這只是我的推斷，我不敢確定，要探究真正的原因還得與病人多接觸才知道?；蛟S那一把聲音是她最信任的聲音吧，聽不到那一把聲音，就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護(hù)士，我會以關(guān)懷的心耐心地去鼓舞她向我傾訴她內(nèi)心的情感，希望以真誠的愛心來換取她對我的信任，取替她所幻聽出的那一把聲音的位置，希望這樣能夠醫(yī)治她的幻聽，然后再與她進(jìn)一步的做心理治療。

崗位的時候，我希望人們能夠以平常的目光去看待他們，不要歧視和排斥她們，不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!

其實患病很平常，正如我們每一個人都會犯錯一樣，只要認(rèn)識到錯誤，并加以改正就行了，精神康復(fù)者也一樣，只要認(rèn)識到自身的疾病，并加以控制就行了。社會與人們應(yīng)該給予他們多一點愛心與支持的!

還記得初參加工作時，內(nèi)心沒有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了，原本大腦中對護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動或是郁悶，但是隨著時間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進(jìn)行的，甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。

從工作中使我意識到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!