心得體會是對過去一段時間經(jīng)歷的總結(jié)，也是對未來的思考和計劃。寫心得體會應(yīng)該注重觀點的闡述和論證，可以借鑒一些理論知識或者個人經(jīng)驗進行支撐。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考，一起來看看吧。

參觀甘肅心得體會精選篇一

近日，我有幸參觀了甘肅的一所學校。在這次參觀中，我不僅親身感受到了當?shù)貙W校的發(fā)展現(xiàn)狀，也深切體會到了教育對于一個地區(qū)的重要性。以下是我對于這次參觀的心得體會。

首先，我深深被這所學校的硬件設(shè)施所震撼。這所學校位于貧困地區(qū)，但是學校卻擁有了一流的硬件條件。整個校園寬敞明亮，各個教室里都配備了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備，學生們在教學中可以充分利用這些設(shè)備進行學習。此外，學校還建有圖書館和實驗室，為學生提供了更多的學習資源和實踐機會。這些優(yōu)質(zhì)的硬件條件讓我感到學校對于教育的重視程度，也讓我對學校的教學質(zhì)量充滿了期待。

其次，我也對學校的課程設(shè)置和教育理念有了更多的了解。這所學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，不僅注重知識的傳授，還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參觀課堂，我發(fā)現(xiàn)老師們注重讓學生參與到課堂中來，激發(fā)學生的學習興趣和動力。而且，學校還有豐富的選修課程和實踐活動，讓學生有更多的機會發(fā)展自己的特長和興趣。學校的教育理念讓我感到教育的目標不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了培養(yǎng)學生的終身發(fā)展能力。

再次，我也向?qū)W校參觀了他們的教育實踐基地。這個基地是學校與當?shù)仄髽I(yè)合作建立的，為學生提供了實習和實踐的機會。通過與企業(yè)的合作，學生可以在實踐中掌握具體的職業(yè)技能，并且將所學應(yīng)用于實際工作中。這對于學生的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力的提升具有重要意義。在實踐基地，我看到學生們工作認真，態(tài)度端正，他們通過實踐不僅提高了自己的技能，也培養(yǎng)了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。這個實踐基地的建設(shè)體現(xiàn)了學校與社會的深度融合，也體現(xiàn)了學校教育與現(xiàn)實需求的有效對接。

最后，我也深深感受到了學校師生對于教育事業(yè)的熱情和使命感。在與老師和學生的交流中，我看到他們對于教育的認真和投入。無論是老師們的教育熱情，還是學生們的學習激情，都讓我感到教育是一項偉大而充滿希望的事業(yè)。師生們不僅僅把教育當作一份工作，更是將其視為一份責任和使命。他們相信通過教育可以改變命運，也相信每個學生都有無限的潛力。這樣的信念與熱情讓我對于教育充滿了希望與信心。

通過這次參觀，我對甘肅的教育發(fā)展現(xiàn)狀有了更清晰的理解，并且收獲頗多。這所學校通過良好的硬件設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的教育理念和緊密的社會聯(lián)系，為學生提供了良好的學習環(huán)境和發(fā)展機會。我相信，通過這樣的教育，學生們必將成為有志于將來并為社會做出貢獻的人才。我對于甘肅學校的未來發(fā)展也充滿了期待，希望他們能夠繼續(xù)保持努力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

參觀甘肅心得體會精選篇二

以地球生命演化史為主線，陳列展出了大量甘肅境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的古生物化石標本，包括地球廳、海洋動物廳、恐龍廳，黃河古象廳四個分展廳。分別介紹了地球與生命進化和地質(zhì)時期古生代、中生代、新生代發(fā)現(xiàn)的各類古生物化石，以及它們的生活環(huán)境和相關(guān)知識。

博物館收藏有歷史文物、近現(xiàn)代文物、民族文物、和古生物化石及標本約35萬余件。館藏彩陶、漢代簡牘、文書、漢唐絲綢之路珍品、佛教藝術(shù)萃寶最為突出。自建館以來，通過考古發(fā)掘、征集和捐贈獲得歷史文物藏品82000余件，精品的歷史文物有。

珍貴的絲麻織品，經(jīng)卷文書，木、漆、銅器，彩陶，大量的`漢簡、長城文物，還有包括馳名中外的銅奔馬在內(nèi)的銅車馬群及木車馬，金銀舍利棺，西夏文本及文物，天梯山石窟造像。

走進博物館，腳下仿佛是時空的穿越，遙古的生物慢慢浮現(xiàn)了眼前，掙扎在泥潭中黃河象，慢慢閉上眼睛的額大型食草恐龍，珍貴的歷史出現(xiàn)在了眼前，張騫通西域，霍去病征西，列隊威嚴的銅奔馬車隊，甘肅境內(nèi)一列列的車隊把一批批彌足珍貴的文物拉近博物館的繁忙景象。

步行的幾十分鐘內(nèi)，滿滿的了解了西北的歷史，古生物，天文，地理，地質(zhì)地貌發(fā)展，一下子就植入了心底的最深處。凝神屏氣的參觀，心靈的強烈震撼，尤其是看到中國旅游業(yè)的標志“馬踏飛燕”的原件，更是讓靈魂再次震顫。

靜靜的不敢呼吸，怕吵醒了沉睡的將士，輕輕的離開，不忍驚醒飛翼恐龍寶寶美夢。一場參觀，足以對西北的歷史濃縮再懷念想。

參觀甘肅心得體會精選篇三

第一段：引言（介紹參觀的緣由和目的）。

最近，我有幸參觀了甘肅省公安廳。這次參觀是為了增加我對公安工作的了解，以及對我國公安體制的發(fā)展和成就有更為深入的認識。在這次參觀中，我收獲頗豐，受到了深深的教育和震撼。

甘肅省公安廳在公安工作中所取得的成績令人矚目。在參觀期間，我深深感受到了甘肅公安廳的高效率、嚴謹和專業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代化信息技術(shù)的支持下，他們運用智能化手段提升了協(xié)作和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。甘肅公安廳還重視民生工作，通過開展重點群體的走訪和座談，幫助解決了很多實際問題，確保了社會和諧穩(wěn)定。

第三段：參觀所得的啟發(fā)和感悟。

通過參觀甘肅公安廳，我對公安工作有了更深入的了解。公安工作既需要快速反應(yīng)和果斷處理問題的能力，也需要嚴格的紀律和嚴密的組織。在高科技手段的支持下，公安機關(guān)的反恐、打擊犯罪和維護社會穩(wěn)定工作取得了突破性的進展，但與此同時，公安工作也需要高度的綜合能力和情報判斷力。我深深感到，作為未來社會的一份子，應(yīng)該不斷提升自我素質(zhì)和能力，為社會安全穩(wěn)定做出貢獻。

第四段：對公安工作的贊賞和感慨。

參觀完甘肅公安廳后，我更加深刻地認識到了公安工作的艱辛和責任重大。公安干警們在保護人民生命財產(chǎn)安全、維護社會穩(wěn)定等方面做出了巨大的貢獻。他們有時需要犧牲個人利益和家庭的陪伴，不知疲倦地奮斗在一線。這種無私奉獻的精神令我深為感動和敬佩。同時，我也意識到，大家要以積極的心態(tài)關(guān)注和支持公安工作，從個體做起，共同營造良好的社會安全環(huán)境。

第五段：總結(jié)（對參觀的體會進行總結(jié)）。

通過這次參觀，我對甘肅公安廳的工作有了全新的認識。他們的專業(yè)素養(yǎng)和高效工作方式令人欽佩。我也從中獲得了巨大的啟發(fā)，明白了公安工作的重要性和辛勞。作為一個普通公民，我們應(yīng)該從自身做起，加強對自身安全及周圍安全問題的關(guān)注和認識，以減輕公安機關(guān)的工作壓力，共建和諧社會。

參觀甘肅公安廳是一次及時的鍛煉和提高機會，讓我更深入地了解公安工作的重要性和挑戰(zhàn)。這次參觀使我對甘肅公安廳的工作和成就有了直觀的認識，也增強了我對公安工作的尊重和信心。希望未來有更多的機會能夠參觀其他公安機關(guān)，增長見識、開闊眼界，為我國的公安事業(yè)貢獻自己的力量。

參觀甘肅心得體會精選篇四

甘肅是我國西北地區(qū)的一個重要省份，擁有著悠久的歷史和豐富的自然景觀。最近我有幸參觀了甘肅，親身體會了這個地方的獨特之處。在這次旅行中，我深深感受到了甘肅的歷史文化、風景名勝以及當?shù)厝嗣竦臒崆楹蜕屏?。以下是我對參觀甘肅的心得和體會。

第一段：歷史文化的魅力。

甘肅作為一個歷史悠久的地區(qū)，有著眾多令人矚目的歷史文化遺產(chǎn)。在我參觀的過程中，我親眼目睹了甘肅的許多著名歷史景點。比如敦煌莫高窟，這是中國古代藝術(shù)寶庫之一，里面有壁畫數(shù)量之多、規(guī)模之大、保存之好令人嘆為觀止。而在敦煌莫高窟以外，我還參觀了蘭州的白塔寺、嘉峪關(guān)和張掖的丹霞地貌等著名景點。通過這次參觀，我不僅深入了解到甘肅豐富的歷史文化底蘊，也感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深之處。

第二段：壯麗的自然風光。

除了歷史文化，甘肅還以其壯麗的自然風景而聞名于世。在我的行程中，我參觀了絲綢之路上的莫高窟和嘉峪關(guān)，這些自然風景無一不令人嘆為觀止。莫高窟位于敦煌，擁有世界獨特的沙漠背景，以及奇特的洞窟壁畫。嘉峪關(guān)則是我國長城的重要組成部分，是壯麗的自然和人文景觀的絕佳結(jié)合。除了這兩個著名景點，甘肅還有許多其他美麗的自然風景，如馬蹄寺的懸崖峭壁和可口的大柳樹中心森林公園。甘肅的自然風景令人感到無比震撼與驚嘆，讓我深深地愛上這個地方。

第三段：人民的熱情與善良。

在這次甘肅之行中，我還結(jié)識了許多當?shù)氐娜嗣?，他們的熱情和善良令我深感溫暖。在參觀旅行中，每當我遇到困難或疑惑時，總會有當?shù)厝藷嵝牡貛椭?。無論是向路人詢問路線，還是在當?shù)夭宛^點菜，他們總是耐心地給予我指導和幫助。與他們交談的過程中，我了解到他們的真誠與友善，并且感受到了他們與城市生活的不同和平和的生活態(tài)度。

第四段：文化遺產(chǎn)的保護與傳承。

甘肅作為一個歷史悠久的地區(qū)，本身就有著豐富的文化遺產(chǎn)。在參觀甘肅的過程中，我看到了許多文化遺產(chǎn)的保護與傳承工作。比如敦煌莫高窟的壁畫保護工作，當?shù)卣c專業(yè)機構(gòu)合作，采取了一系列措施來保護這些寶貴的壁畫。同時，他們也積極推動文化遺產(chǎn)的傳承工作，通過舉辦展覽和教育活動等方式，讓更多的人了解和欣賞這些寶貴的文化遺產(chǎn)。這些工作表明，甘肅人民對于自己的歷史文化遺產(chǎn)非常重視，他們希望通過保護和傳承，讓這些寶藏可以長久地為后人所珍視。

第五段：對甘肅的思考。

通過這次參觀甘肅的經(jīng)歷，我對甘肅和中國的歷史文化有了更深入的了解。同時，我也看到了這個地區(qū)的獨特之處，特別是它的自然風景和人民的熱情。我想說，甘肅是一個值得我們仔細品味的地方，它的歷史文化和自然風景都非常珍貴。我們每個人都應(yīng)該像當?shù)厝嗣衲菢樱眯娜ケＷo和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人能夠了解和欣賞甘肅的獨特之處。希望未來我能再次參觀甘肅，深入了解并體驗這個地方的美。

參觀甘肅心得體會精選篇五

在第一堂課上，前進村黨委副書記石金龍就自豪地介紹前進村的“發(fā)展三部曲”，從利用國家實施黑河流域綜合治理之機，發(fā)展圓茄設(shè)施蔬菜;到以創(chuàng)建甘肅省新農(nóng)村建設(shè)試點村為契機，由設(shè)施蔬菜向精品果蔬過渡轉(zhuǎn)型;再到發(fā)展奶牛養(yǎng)殖，探索高產(chǎn)出、高附加值的產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營之路。

悠悠23載，前進村從以傳統(tǒng)蔬菜種植為主，人均收入不足元的小村莊，實現(xiàn)了全村經(jīng)濟總收入2.2億元，農(nóng)民人均純收入2.3萬元的華麗轉(zhuǎn)身。

“能人打開了一扇窗”，談到前進村的發(fā)展秘訣，石金龍說，，在村民發(fā)展圓茄產(chǎn)業(yè)猶豫不定的時候，村黨支部書記馬志祥以個人資產(chǎn)作擔保，當年圓茄棚均收入就達到了7600元;，在轉(zhuǎn)型發(fā)展附加值更高的紅提葡萄產(chǎn)業(yè)時，馬志祥再次以自己的企業(yè)資金向農(nóng)戶擔保，新建大棚260多個、種植面積540畝，棚均收入達到了3萬多元;，在三聚氰胺事件發(fā)生后，他力排眾議、趁勢而上，用自己的企業(yè)資產(chǎn)作抵押，低價收購大量奶牛，奠定了日后前進牧業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)。

在前進村干部之間，流行“三農(nóng)變一農(nóng)”這樣一句口頭禪，即農(nóng)村變城鎮(zhèn)、農(nóng)民變股東和產(chǎn)業(yè)工人、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)變高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

近年來，村集體投資1000萬元建設(shè)長安家園，新建“農(nóng)家樂”餐飲休閑娛樂一條街，配套水電路氣網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施，246戶村民全部遷入新居，人均樓房面積達到30㎡，實現(xiàn)“農(nóng)村變城鎮(zhèn)”;全村85%的農(nóng)戶出資入股合作社，30多個奶牛養(yǎng)殖戶以奶牛入股合作社，實現(xiàn)“農(nóng)民變股東和產(chǎn)業(yè)工人”;通過實施“人才強村、產(chǎn)業(yè)富村、抱團發(fā)展、共同富裕”戰(zhàn)略，形成以“建好6個合作社，走好5條增收路”發(fā)展模式，實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)變高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”。

“黨委帶出了一個村”，石金龍說出了前進村行走在振興之路上的又一個秘訣，把黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈上，以農(nóng)民專業(yè)合作社為抓手，按照“黨支部+合作社+主導產(chǎn)業(yè)”的思路，依托紅提葡萄、奶牛養(yǎng)殖、餐飲旅游、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)場種植、花卉苗木等6大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，鼓勵和引導黨員帶頭發(fā)展合作經(jīng)濟，切實把一家一戶單獨發(fā)展的“小舞臺”推向共同致富的“大天地”。目前，全村發(fā)展社員1200多人，入股7000多萬元，輻射周邊4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個村。

共促：把培訓基地建在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

“把農(nóng)村實用人才培訓基地建在國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)并不多見”，黨支部書記馬志祥說。

“當下全國被認定的培訓基地，大都是政治名村、經(jīng)濟強村，與之相比，4年前的前進村培訓基地在硬件設(shè)施方面還不完善，尤其是在安全管理、學員住宿、教室環(huán)境等方面還有較大差距?！?/p>

在當?shù)卣苿酉?，前進村于開始托管張掖國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)部分設(shè)施，包括11000㎡的研發(fā)中心大樓、5000㎡的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果展示中心、12座聯(lián)棟智能溫室、134畝實驗示范用地。有了良好的外部環(huán)境、完善的基礎(chǔ)設(shè)施，基地由此進入建設(shè)全國一流基地的發(fā)展快車道。

參訓學員劉志剛說：“得益于基地建在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)的便利，我們還參觀了張掖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展覽館和農(nóng)業(yè)科技成果展示中心，增長了知識，開闊了視野，打開了思路。”

作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)排頭兵，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)是設(shè)施裝備精良、技術(shù)模式先進、經(jīng)濟效益顯著的生產(chǎn)基地、科技示范展示基地。培訓基地建在這里，就如同把課堂建在產(chǎn)業(yè)鏈上。

“基地同時也帶動園區(qū)拓展了3項業(yè)務(wù)，通過專柜展示，實現(xiàn)線下推廣張掖特色農(nóng)產(chǎn)品;通過建設(shè)熱帶果蔬采摘園，實現(xiàn)觀光采摘、科普體驗融合發(fā)展;通過休閑旅游觀光，帶動餐飲、住宿、交通等行業(yè)發(fā)展?！睆堃词修r(nóng)業(yè)廣播電視學校副校長李積友說。據(jù)了解，基地還組建專門的運營團隊，負責示范區(qū)的設(shè)施管護和功能開發(fā)。

培訓基地有效盤活了示范園區(qū)的固定資產(chǎn)、土地等要素資源，拓展了示范區(qū)的展示功能，從而更好發(fā)揮出示范區(qū)的示范引領(lǐng)作用。同時，示范區(qū)又豐富了基地培訓的教學現(xiàn)場，深化了培訓內(nèi)容，促進基地培訓進一步提質(zhì)增效。

“基地在高質(zhì)量完成中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部既定培訓任務(wù)的同時，知名度和影響力也逐步顯現(xiàn)，地方各級各類培訓任務(wù)都主動放到基地來舉辦。”甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學校帶班班主任周曉琴說。預(yù)計今年將舉辦農(nóng)村黨員干部教育、勞動技能拓展等各類培訓共計25期，直接帶動示范區(qū)人氣接連攀升。

充電：提升新主體新能力。

“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)?！绷暯娇倳浿赋?，“要聚焦深度貧困地區(qū)特殊貧困群體，確保不漏一村不落一人”。農(nóng)村實用人才帶頭人和大學生村官示范培訓將目標對象進一步聚焦深度貧困地區(qū)，要求加強融合基地特色、探索教學創(chuàng)新。前進村本期培訓班在精準培訓、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新課程和環(huán)節(jié)上做足了功夫。

甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學校校長張保軍以《產(chǎn)業(yè)扶貧與農(nóng)民自我發(fā)展》為題，帶領(lǐng)學員深入學習習近平總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略思想，指導學員從生產(chǎn)資源分析、產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、營銷策略建立等方面做強做優(yōu)扶貧產(chǎn)業(yè)，從思想引領(lǐng)、典型帶動、教育培訓等方面提升農(nóng)民自我發(fā)展能力。

圍繞產(chǎn)業(yè)扶貧主題，培訓班專門組織26名臨夏州深度貧困地區(qū)學員舉辦“講自己的故事，分享成功的經(jīng)驗，說存在的問題，請大家?guī)兔Α敝黝}交流活動。永靖縣健輝種植農(nóng)民合作社翟學保介紹，面對銷售困境，他不等不靠，多渠道學習電商知識，目前已借助微信平臺銷售百合約18噸，20交易額已達到37.5萬元。臥牛山天然生態(tài)種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社理事長桑申軍曾因家庭貧困被退婚，但他家貧志堅，通過養(yǎng)殖七彩山雞勤勞致富，目前養(yǎng)殖規(guī)模達4000多只，收入可觀。

“做一個新時代農(nóng)民企業(yè)家，應(yīng)該具備什么素質(zhì)”，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部創(chuàng)業(yè)指導講師團專家高明學在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指導課程伊始就提出這樣一個問題?！拔ㄓ袆?chuàng)新，才能改變傳統(tǒng)思維，實現(xiàn)價值提升”“要從目標客戶分析、渠道通路分析、成本構(gòu)成分析等方面提高創(chuàng)業(yè)能力”……這些教學內(nèi)容深深觸動著學員們的創(chuàng)業(yè)“神經(jīng)”。

培訓班還組織“學員產(chǎn)品推介和項目對接會”，不少學員踴躍推介特色產(chǎn)品和市場優(yōu)勢，6家企業(yè)現(xiàn)場簽訂了合作協(xié)議。在“構(gòu)建創(chuàng)業(yè)共同體助力鄉(xiāng)村振興”學員論壇上，臨夏州和政縣富農(nóng)種苗專業(yè)合作社理事長朱旭成介紹了他的旅游扶貧新模式，通過種植魯冰花，合作社不僅成為和政旅游新熱點，而且直接帶動50多戶群眾家門口就業(yè)，并入選全國“合作社+農(nóng)戶”旅游扶貧示范項目名單。

教學創(chuàng)新帶動了帶頭人培訓的質(zhì)量效率，提升了學員營銷農(nóng)產(chǎn)品的能力水平。臨夏州農(nóng)牧局扶貧干部陶鵬舉說，培訓班為我們建立了學習交流和發(fā)展共贏“朋友圈”，搭建了理論聯(lián)系實際和“智志雙扶”平臺，堅定了產(chǎn)業(yè)脫貧的信念信心，振興路上要只爭朝夕，助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，勇于擔當，引領(lǐng)貧困戶脫貧致富!

參觀甘肅心得體會精選篇六

甘肅農(nóng)業(yè)大學作為甘肅省最重要的農(nóng)業(yè)高等學府之一，一直以來承擔著培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才、推進甘肅農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要使命。為了更好地深入了解該校的教學實踐和科研成果，我特別參觀了甘肅農(nóng)大。通過這次參觀，我深深感受到了該校師生團結(jié)奮進、積極進取的精神風貌，并對該校在農(nóng)業(yè)科研和人才培養(yǎng)方面取得的成就和未來的發(fā)展充滿信心。

首先，甘肅農(nóng)大注重培養(yǎng)學生的實踐能力。在校園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一個令人印象深刻的景象：廣闊的田野、繁茂的農(nóng)作物、整齊的果園和溫室大棚。這些都是學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力而精心打造的實踐基地。在這些地方，學生們可以學習土壤改良、植物育種、農(nóng)業(yè)機械使用等實用技能，通過親身參與，加深對農(nóng)業(yè)學科的理解和掌握。這種注重實踐的教育模式，使學生們在課堂之外也能夠?qū)W以致用，將理論知識應(yīng)用到實際中，為甘肅乃至全國的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻。

其次，甘肅農(nóng)大在農(nóng)業(yè)科研方面取得了顯著成就。在研究生樓內(nèi)，我親眼目睹了教師們辛勤工作的場景。他們或觀察顯微鏡下的細胞，或在實驗室中進行復雜的分析，或在田間地頭進行農(nóng)作物的試驗。通過與他們的交流，我了解到他們正在進行的研究項目涉及到農(nóng)作物抗逆性、土壤改良、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等領(lǐng)域，這些研究對于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、改善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量具有重要意義。甘肅農(nóng)大還積極開展農(nóng)民培訓，將科研成果與實際生產(chǎn)緊密結(jié)合，為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣提供了有力的支撐。

再次，甘肅農(nóng)大在國際交流和合作方面也取得了一定的成績。學校與國內(nèi)外多所知名大學及農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系，定期開展學術(shù)交流和人員互訪活動。通過與國外同行的合作，甘肅農(nóng)大教師和學生們可以接觸到最先進的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)和理念，不斷提升自己的學術(shù)水平和創(chuàng)新能力。與此同時，該校還邀請了許多國內(nèi)外的專家學者擔任客座教授，為學生們提供了更廣闊的學術(shù)視野和交流平臺。

最后，甘肅農(nóng)大在推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面做出了積極的努力。學校秉持“科技興農(nóng)”的宗旨，堅持生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，加大了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護的力度。通過研究和示范，積極推廣農(nóng)作物有機栽培、農(nóng)牧復合經(jīng)營等可持續(xù)農(nóng)業(yè)模式，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高產(chǎn)、高效、高質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展。這種注重生態(tài)環(huán)境保護的理念，使甘肅農(nóng)業(yè)大學在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用，并在實踐中取得了一定的成果。

通過參觀甘肅農(nóng)大，我深刻感受到了這所學校特有的農(nóng)業(yè)教育和科研氛圍，以及師生們團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神風貌。我相信，在甘肅農(nóng)大的不斷努力下，該校在農(nóng)業(yè)教育和科研方面定會取得更大的成就，為甘肅乃至全國的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。我將銘記這次參觀之旅，繼續(xù)關(guān)注甘肅農(nóng)大的發(fā)展，也將努力為農(nóng)業(yè)科技的進步和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

參觀甘肅心得體會精選篇七

甘肅，這個美麗的西部省份，素有“中國甜蜜之鄉(xiāng)”的美稱。近日，我有幸參觀了甘肅某學校，并深受教育的氛圍所感染。通過這次參觀，我對甘肅學校的教育理念、師生關(guān)系、校園環(huán)境等方面有了更加深刻的了解和感受，也對中國的教育改革和發(fā)展有了更多的思考。

首先，甘肅學校的教育理念讓我印象深刻。在這所學校，教育被賦予了更加廣闊的內(nèi)涵。學校強調(diào)全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和綜合能力。他們認為，教育應(yīng)該是和諧的，是對每個學生個體差異的尊重和關(guān)愛，這一點在學校的文化氛圍中體現(xiàn)得尤為鮮明。學校倡導尊重每個學生的個性發(fā)展，激發(fā)潛能，不追求一廂情愿地統(tǒng)一，而是注重個人潛能的培養(yǎng)與發(fā)展。這種以學生為中心的教育理念令人稱道。

其次，甘肅學校的師生關(guān)系親密而和諧。在我參觀的過程中，我看到了一幕幕溫馨而感人的場景。無論是教室里的互動還是課堂上的討論，師生之間都建立了一種良好的信任關(guān)系。老師們不僅僅是傳遞知識的工具，更是學生們可信賴的伙伴和引路人。他們尊重學生的想法和意見，給予學生足夠的自由空間，鼓勵他們主動參與學習。而學生們也感受到了這種關(guān)愛與尊重，他們愿意向老師們敞開心扉，積極參與到課堂和學校的各項活動中。這樣的師生關(guān)系有力地促進了教學效果的提高，也為學生個人的成長和發(fā)展提供了堅實的保障。

再次，甘肅學校的校園環(huán)境令人贊嘆。學校的規(guī)劃設(shè)計體現(xiàn)了人與自然的和諧共生。漫步在校園中，一片綠草如茵的操場、修竹成林的小徑、清澈見底的小湖，都讓人心曠神怡。而教學樓的建筑風格簡潔大方，整潔干凈的教室里散發(fā)著書香的氣息。這樣的校園環(huán)境讓學生體驗到一種自由、放松的學習氛圍，潛移默化地培養(yǎng)了他們對美的感知和追求，也為他們的學習和成長提供了良好的條件。

最后，參觀甘肅學校讓我對中國的教育改革和發(fā)展有了更多的思考。在全面推進素質(zhì)教育的今天，教育不再是單一的知識技能的傳授，而是對學生綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。甘肅學校對教育理念的創(chuàng)新和師生關(guān)系的和諧相處，給我們提供了許多值得借鑒的經(jīng)驗。我們需要進一步加強與學生的溝通，理解和尊重學生的個性和特長，為他們提供更加廣闊的發(fā)展空間。同時，校園環(huán)境的營造也應(yīng)該得到更多的重視，在美的環(huán)境中塑造積極向上的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣和潛能。

綜上所述，參觀甘肅學校讓我受益匪淺。學校的教育理念、師生關(guān)系和校園環(huán)境都充滿了溫暖和希望，給我留下了深刻的印象。中國的教育改革和發(fā)展需要吸取這樣的經(jīng)驗和思考，將學生的綜合素質(zhì)自由發(fā)展放在首位，為他們提供更好的教育環(huán)境和資源，讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。這是我們每個人的責任，也是中國教育持續(xù)進步的重要保證。

參觀甘肅心得體會精選篇八

參觀甘肅農(nóng)大是一次令人難忘的經(jīng)歷。作為一所位于西北農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)蘭州的綜合性農(nóng)業(yè)大學，甘肅農(nóng)大不僅擁有先進的農(nóng)業(yè)科研設(shè)施，還培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)人才。通過此次參觀，不僅增加了對農(nóng)業(yè)科學知識的認識，還深刻感受到了甘肅農(nóng)大在農(nóng)業(yè)科研和人才培養(yǎng)方面的卓越成就。

第二段：農(nóng)業(yè)科研設(shè)施的現(xiàn)代化。

在參觀甘肅農(nóng)大期間，我深刻感受到了這所學校強大的科研力量。首先，農(nóng)業(yè)科研設(shè)施的現(xiàn)代化給我留下了很深的印象。實驗室里各種儀器設(shè)備齊全，先進的農(nóng)業(yè)科技正在這里孕育和誕生。例如，我參觀了農(nóng)業(yè)顯微鏡室，通過顯微鏡可以觀察到作物的微觀結(jié)構(gòu)，這樣的技術(shù)在作物品種改良和病蟲害防治上發(fā)揮重要作用。此外，甘肅農(nóng)大還建有現(xiàn)代化的溫室，種植了各種蔬菜和水果，為農(nóng)業(yè)科研提供了寶貴的實驗條件。

第三段：農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗。

除了農(nóng)業(yè)科研，甘肅農(nóng)大在農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)方面也取得了巨大的成功。在參觀期間，我們參觀了農(nóng)業(yè)實訓基地。這里種植了不同的農(nóng)作物，并設(shè)有專門的實驗田和實驗室，供學生們進行實地農(nóng)藝實踐和實驗。我們還參觀了畜牧科技中心，學習了畜牧養(yǎng)殖的最新科技成果。通過實踐，學生們不僅掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技能，還鍛煉了團隊合作精神和創(chuàng)新意識。在農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)方面，甘肅農(nóng)大注重理論與實踐相結(jié)合，使學生們在畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)并投身到實際工作中。

第四段：甘肅農(nóng)大對農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的貢獻。

參觀甘肅農(nóng)大還讓我深刻認識到這所學校對農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的貢獻。甘肅農(nóng)大在農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方面起到了重要的支撐作用。學校強調(diào)綠色農(nóng)業(yè)，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提倡科學施肥和病蟲害防治，努力保護土壤和環(huán)境。此外，甘肅農(nóng)大還積極開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實踐研究，為地方農(nóng)民增加收入和改善生活水平做出了積極貢獻。

第五段：個人體會。

通過參觀甘肅農(nóng)大，我深刻認識到農(nóng)業(yè)科技的重要性和農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景。甘肅農(nóng)大具備先進的科研設(shè)施和扎實的農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)驗，將為中國乃至全球的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。與此同時，我也意識到農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展離不開科技和人才支持。作為學生，我應(yīng)該更加努力學習農(nóng)業(yè)科學知識，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程貢獻自己的力量。

總結(jié)：

參觀甘肅農(nóng)大是一次開闊視野、增長知識的寶貴經(jīng)歷。通過這次參觀，我對農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)發(fā)展有了更深入的了解，也深刻認識到了甘肅農(nóng)大在農(nóng)業(yè)科研、人才培養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展方面的杰出貢獻。這次參觀讓我更加堅定了學習農(nóng)業(yè)科學知識的決心，希望將來能為推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。

參觀甘肅心得體會精選篇九

近日，筆者有幸參觀了位于甘肅省蘭州市的甘肅電力學院。這次參觀，讓筆者不僅將書本上的知識變得更為具體而真實，也給了筆者更深刻的學習體驗和啟示。

一，學院的基本概況。

甘肅電力學院是一所以電力為主干，電氣工程、信息工程、計算機科學和技術(shù)等為重點拔尖人才培養(yǎng)的本科院校。學校占地面積2700畝，建筑面積60萬平方米，擁有15個二級學院、66個本?？茖I(yè)、57個碩士點和31個本科專業(yè)。學校下轄兩個校區(qū)，其中蘭州校區(qū)位于省會蘭州市城北區(qū)北環(huán)路，張掖校區(qū)位于自然資源豐富的祁連山麓，景色優(yōu)美壯觀。

二，體驗電力專業(yè)教學技術(shù)。

參觀期間，電子信息工程專業(yè)的老師帶領(lǐng)我們對校內(nèi)的實驗室進行了一番實地考察?？粗蠋焸冊趯嶒炇依镞M行的精密操作，我們不禁感嘆他們的高超技術(shù)和精湛的專業(yè)知識。當老師給我們分析每個設(shè)備的規(guī)格、參數(shù)和功能時，我們也有了更進一步的了解，甚至知道了一些新的科技和理論。

三，了解科學研究成果。

在科研樓，我們看到了各種高科技產(chǎn)品和成果，如高壓隔離柜、電子信息測控系統(tǒng)、智能電網(wǎng)、高速列車等。這些產(chǎn)品和成果，讓我們認識了電力行業(yè)的發(fā)展趨勢和未來發(fā)展方向，也讓我們更加感受到甘肅電力學院在電力工程及相關(guān)學科領(lǐng)域推動的發(fā)展和進步。

四，了解學院的校園文化。

參觀學院的時候，我們更能深入了解甘肅電力學院的校園文化，學院始終堅持文化育人這一理念。在學院的各大活動中，我們不斷感受到豐富的文化氛圍，如文藝匯演、趣味運動會、科技比賽等。在自習室和圖書館等學習場所，我們也感受到學院的寧靜、恬靜和厚重的文化內(nèi)涵。

五，收獲和感想。

這次參觀甘肅電力學院，讓我感悟頗深。我深深地感受到這所學校在電力工程及相關(guān)學科領(lǐng)域取得了豐碩的成果，并且緊跟時代步伐，狠抓專業(yè)人才培養(yǎng)。學院的校園文化也是學生們成長和發(fā)展的舞臺，多彩多姿，充滿活力。

總之，通過參觀甘肅電力學院，我充分了解了學院的發(fā)展歷程、師資實力、專業(yè)設(shè)置和教學條件，更加理解電力行業(yè)的現(xiàn)狀和未來。這次參觀，讓我從中受益匪淺，堅定了我學習電氣工程的決心，也為我未來的職業(yè)生涯帶來了不少啟示和啟迪。

參觀甘肅心得體會精選篇十

近日，本人有幸前往甘肅省參觀了一場文藝晚會。在這場活動中，我領(lǐng)略了甘肅地區(qū)深厚的文化底蘊和人民熱情豪爽的精神風貌，收獲了不少感悟與啟示。接下來，我將在本文中分享一下我的參觀心得和體會。

甘肅文藝晚會的節(jié)目類型豐富多樣，涵蓋了民族舞蹈、器樂演奏、詩歌朗誦等多個領(lǐng)域。有一支“飛天大師”隊伍飽含濃郁的西北元素，充滿了英雄主義和民族氣節(jié)的情感。還有一首《甘肅春秋》，展現(xiàn)了古甘肅的文化輝煌和民族氣魄。整個晚會充滿了濃郁的地域氣息，讓人感受到了西北民族文化的魅力。

第三段：甘肅文化特色的體現(xiàn)。

在甘肅文化中，羌繡、隴東秧歌等民俗文化具有極高的美學價值。晚會中穿插的羌繡展覽和現(xiàn)場展示深入了解了甘肅的手工藝文化水準，同時也讓觀眾領(lǐng)略到了羌繡的特色。另外，隴東秧歌千百年來一直是甘肅特有的一種文藝表達方式，在甘肅晚會上引起了廣泛的共鳴。這些文化特色的展現(xiàn)，彰顯了甘肅美麗多彩的文化底蘊。

第四段：人民的熱情和豪爽。

在晚會中，觀眾們?yōu)槊恳粰n節(jié)目都呈現(xiàn)出極高的熱情與活力，他們的掌聲和歡呼聲不僅為演員們提供了源源不斷的動力，同樣也成為了節(jié)目中不可或缺的一份“節(jié)目”。

第五段：總結(jié)。

在參觀甘肅文藝晚會的過程中，我感受到了濃郁的民族文化氛圍和深厚的歷史文化底蘊，也體驗到了甘肅人民的豪邁和熱情。這些讓我深深感受到了中國文化底蘊的厚重和地域文化風貌的豐富多彩。通過參觀這樣一場文藝晚會，我的見識和視野得到了極大的拓展，收獲也是十分豐厚的。因此，我相信這樣的活動對于我們每一個人來說都是非常有益的體驗。