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2023年食堂培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 23:02:33 頁碼:14
2023年食堂培訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用11篇)
2023-11-11 23:02:33    小編:ZTFB

當(dāng)我們經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作后,往往需要寫下自己的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過舉例、引用、對(duì)比等手法來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。小編搜集整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為學(xué)生食堂的一名工作人員,日常工作中遇到了各種突發(fā)事件。為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,我們參加了一次食堂應(yīng)急培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到應(yīng)急培訓(xùn)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)中我學(xué)到了一些基本的應(yīng)急知識(shí)和技能。比如,如何正確使用滅火器和滅火器的分類、如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。這些知識(shí)和技能在應(yīng)急事件中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)過程中,我們通過模擬真實(shí)場(chǎng)景來進(jìn)行操作,加深了對(duì)應(yīng)急知識(shí)和技能的理解。通過反復(fù)的練習(xí)和模擬,我對(duì)應(yīng)急事故的處理方法和步驟有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

其次,培訓(xùn)中的案例分析給了我很大的啟示。通過分析一些真實(shí)的應(yīng)急事故案例,我了解到了應(yīng)急處理中的常見錯(cuò)誤和失誤。比如,有一次發(fā)生火災(zāi)事故,工作人員慌亂中沒有按照規(guī)定的逃生通道疏散,結(jié)果造成了嚴(yán)重的后果。這告訴我在應(yīng)急情況下,冷靜和按照規(guī)定行動(dòng)的重要性。另外,案例分析也提醒我要加強(qiáng)對(duì)其他員工的教育和培訓(xùn),提高每個(gè)員工的應(yīng)急意識(shí)和能力。

再次,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在模擬的應(yīng)急情況下,我發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)速度和處理能力還有待提高。有時(shí)候因?yàn)榫o張,我可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)或者步驟,這對(duì)于應(yīng)急處理來說是極其危險(xiǎn)的。所以,我下決心要提高自己的應(yīng)急能力,增加應(yīng)急處理的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對(duì)日常工作中的突發(fā)事件。

另外,培訓(xùn)中我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。無論是處理火災(zāi)、地震還是其他緊急情況,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過團(tuán)隊(duì)的配合和合作,我們才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。在培訓(xùn)中,我們通過協(xié)作、溝通和分工完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),這有效地提高了應(yīng)急處理的效率和質(zhì)量。我深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作不僅需要大家的積極投入,還需要注重協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)。

最后,這次培訓(xùn)讓我明白了預(yù)防意識(shí)的重要性。雖然我們不能完全預(yù)測(cè)和避免一切突發(fā)事件的發(fā)生,但是通過合理的預(yù)防措施可以降低事故的發(fā)生概率。比如,定期檢查滅火器、電路設(shè)施,加強(qiáng)員工的安全教育和培訓(xùn)等措施,都能有效減少突發(fā)事件的發(fā)生。我決心將這些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高食堂的安全管理水平。

通過這次食堂應(yīng)急培訓(xùn),我深刻意識(shí)到應(yīng)急培訓(xùn)對(duì)于提高我們的應(yīng)急意識(shí)和技能非常重要。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多應(yīng)急知識(shí)和技能,通過模擬培訓(xùn)和案例分析,我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,確保食堂的安全和順利運(yùn)行。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

作為一名新員工,我有幸參加了公司食堂的培訓(xùn)課程。這個(gè)培訓(xùn)課程旨在幫助員工提供高水平的食品服務(wù),同時(shí)也提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這之后,我有了很多感悟和體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了很多與食品相關(guān)的知識(shí)。課程涵蓋了食品的安全衛(wèi)生、儲(chǔ)存和處理等方面的內(nèi)容。我們了解了食品中常見的細(xì)菌和病毒,學(xué)會(huì)了如何通過正確的儲(chǔ)存和處理食品來防止食物中毒的發(fā)生。我們還學(xué)會(huì)了判斷食材的新鮮程度和質(zhì)量,并學(xué)習(xí)了如何使用食品加工工具。這些知識(shí)不僅對(duì)我在食堂工作時(shí)提供了指導(dǎo),還對(duì)我的個(gè)人生活有所裨益。

其次,在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是十分重要的。在食堂工作中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成。從采購食材到烹飪和端菜上桌,每一個(gè)步驟都需要各個(gè)崗位的員工緊密配合。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了與他人合作,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和傾聽他人的建議。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的付出都是至關(guān)重要的,只有大家齊心協(xié)力,才能提供高質(zhì)量的服務(wù)。

此外,培訓(xùn)課程還提醒我要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)。在食堂工作中,飯菜的味道和質(zhì)量至關(guān)重要,但是與顧客的互動(dòng)也不容忽視。在培訓(xùn)中,我們接受了關(guān)于顧客服務(wù)的闡述和模擬訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了如何主動(dòng)熱情地迎接顧客,如何有效地解決顧客提出的問題,以及如何保持禮貌和耐心。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)使我更好地理解了對(duì)待工作和對(duì)待他人的態(tài)度,也提升了我的人際交往能力。

最后,在培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了工作的重要性和意義。培訓(xùn)過程中,我們與老師進(jìn)行了親密的交流,老師們分享了自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成長(zhǎng)故事。他們告訴我們,雖然食堂工作看似簡(jiǎn)單,但是每一道菜背后都蘊(yùn)含著無數(shù)次的嘗試和努力。他們的故事激勵(lì)著我,讓我明白了“只有自己堅(jiān)持并持之以恒,才能取得更好的成果”的道理。這些故事也讓我認(rèn)識(shí)到,即使是一個(gè)看似微不足道的工作,只要我們用心對(duì)待,都可能取得非凡的成就。

食堂培訓(xùn)給我留下了很深刻的印象。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能,更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我相信這些體會(huì)和感悟?qū)?duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

近年來,隨著食堂行業(yè)的快速發(fā)展,越來越多的人選擇從事食堂工作。為了提高員工的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,我所在的餐飲公司于近期組織了一次食堂技能培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)深入了解行業(yè)知識(shí)和技能。通過這次培訓(xùn),我受益良多,感悟頗深。下面我將結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身體會(huì),總結(jié)出了這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,指導(dǎo)清晰明了。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)到了食材的選購與儲(chǔ)存、食品加工技巧以及衛(wèi)生安全等內(nèi)容。其中,食材的選購與儲(chǔ)存這一環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。之前,我并沒有對(duì)食材的選購有過多的了解,只是簡(jiǎn)單地憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行選購。而在這次培訓(xùn)中,老師詳細(xì)地介紹了食物的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存條件等方面的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了食物的質(zhì)量對(duì)于菜品的制作和口感有著決定性的影響。同時(shí),我們還學(xué)到了食品加工中的一些技巧,例如火候的掌握、調(diào)料的搭配等,這些技巧的熟練掌握不僅能提高菜品的口感,還能提高工作效率。此外,衛(wèi)生安全也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容,老師教授了我們一些關(guān)于食品安全的基本知識(shí),例如食品的分類、儲(chǔ)存和使用期限等。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)食堂行業(yè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

其次,培訓(xùn)注重實(shí)踐操作,增加了培訓(xùn)的趣味性。在培訓(xùn)過程中,我們不僅接受了理論知識(shí)的講解,還進(jìn)行了實(shí)踐操作。例如,在學(xué)習(xí)食材加工技巧的環(huán)節(jié),老師親自示范了菜品的制作過程,并讓我們逐個(gè)嘗試。通過實(shí)際操作,我們更深入地理解到了技巧的應(yīng)用和問題的解決方式。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,并且得以及時(shí)糾正。同時(shí),培訓(xùn)還設(shè)置了小組合作的活動(dòng),讓我們?cè)趯?shí)踐操作中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。這種注重實(shí)踐操作的培訓(xùn)方式不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還增加了培訓(xùn)的趣味性,讓我們更加樂意參與其中。

此外,培訓(xùn)中的討論和交流環(huán)節(jié),增進(jìn)了學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí)和互動(dòng)。在培訓(xùn)中,老師鼓勵(lì)我們提出問題和疑慮,并進(jìn)行了耐心細(xì)致的解答。同時(shí),我們還與其他學(xué)員進(jìn)行了小組討論和分享。在這些互動(dòng)交流中,我受益匪淺。通過聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也學(xué)到了一些新的知識(shí)和技巧。同時(shí),傾聽他人的看法和建議,也讓我對(duì)食堂工作有了更加全面的認(rèn)識(shí)。這些討論和交流環(huán)節(jié)豐富了培訓(xùn)的形式,加深了學(xué)習(xí)的效果。

最后,培訓(xùn)的目的不僅僅是提高技能,更是激發(fā)了我對(duì)行業(yè)的熱愛和責(zé)任感。在培訓(xùn)的過程中,老師不僅傳授了我們技能和知識(shí),還分享了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和感悟。他們對(duì)于食堂工作的熱情和堅(jiān)持給我留下了深刻的印象。通過與他們的交流,我深入了解到食堂工作的意義和價(jià)值,在我心中種下了對(duì)行業(yè)的熱愛和追求的種子。同時(shí),培訓(xùn)還給我樹立了更高的職業(yè)標(biāo)桿和規(guī)范,讓我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任和品質(zhì)的重要性。這種意識(shí)的培養(yǎng)讓我更加注重細(xì)節(jié)和態(tài)度,努力將每一道菜品做得更好。

通過這次食堂技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技巧,還意識(shí)到了自己在實(shí)踐中的不足和需要改進(jìn)的地方。培訓(xùn)的形式多樣、內(nèi)容豐富,給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。未來,我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提高自己的專業(yè)水平,為食堂行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能將自己的所學(xué)所知與他人分享,共同促進(jìn)食堂行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近年來,隨著人們對(duì)健康飲食的需求不斷增加,食堂食品安全問題引發(fā)了廣泛關(guān)注。為保障食品安全,提高食品質(zhì)量,許多企事業(yè)單位紛紛組織員工參加食品培訓(xùn)課程,以提升他們的食品安全意識(shí)和專業(yè)技能。近日,我參加了公司舉辦的食堂食品培訓(xùn)課程,下面我將分享一下我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)課程的開設(shè)非常及時(shí)和必要。食堂食品安全問題關(guān)系到每個(gè)人的身體健康,而企事業(yè)單位的食堂受眾廣泛,涉及到員工、外來人員等多方面的人群。通過培訓(xùn)課程,我們能夠了解食品安全的相關(guān)法律法規(guī),掌握基本的食品安全知識(shí),提高自己的食品安全意識(shí),為食堂食品安全提供保障。

其次,培訓(xùn)課程的內(nèi)容豐富全面。課程設(shè)置了許多實(shí)用的知識(shí)點(diǎn),例如食品衛(wèi)生管理制度、原料采購與貯存、食品加工與烹飪、餐具與設(shè)備的清洗消毒等。通過這些課程的學(xué)習(xí),我們了解到了各種食品安全隱患的出現(xiàn)原因,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和解決這些隱患,提高了我在食堂工作中的食品安全管理能力。

培訓(xùn)課程的形式多樣靈活。課程采用了多媒體教學(xué)、案例分析、互動(dòng)問答等形式,使培訓(xùn)更具趣味性和參與性。舉個(gè)例子,老師會(huì)播放一些食品安全事故的案例,讓我們通過分析案例找到其中存在的問題和解決辦法,培養(yǎng)我們的問題解決能力。這樣的培訓(xùn)形式不僅能夠加深學(xué)習(xí)的記憶,還能夠使我們更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

培訓(xùn)課程的效果顯著。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)食品安全問題有了更深入的認(rèn)知,并且也掌握了許多實(shí)用的技巧。在日常工作中,我能夠更加注意食品的存儲(chǔ)、加工和烹飪過程中的衛(wèi)生條件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理食品安全隱患,提高了食品質(zhì)量和食品安全水平。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)的知識(shí)與同事們分享,幫助他們提高食品安全意識(shí)和能力。

最后,食堂食品培訓(xùn)課程應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程。食品安全是一個(gè)持續(xù)關(guān)注的問題,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高,才能夠不斷適應(yīng)食品安全形勢(shì)的發(fā)展。企事業(yè)單位應(yīng)該定期組織食堂食品培訓(xùn)課程,不僅僅是一次性的培訓(xùn),還需要持續(xù)跟進(jìn)和反饋。我們作為食堂從業(yè)人員,也應(yīng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和踐行食堂食品安全管理的要求,共同保障食品安全和員工身體健康。

綜上所述,食堂食品培訓(xùn)課程在保障食品安全方面有著重要的作用。通過培訓(xùn),我們能夠提高食品安全意識(shí)和專業(yè)技能,掌握食品安全管理的基本知識(shí)和方法,為食堂食品安全提供有力支持。然而,僅僅參加一次培訓(xùn)是不夠的,我們需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中并持續(xù)提高,才能夠做到真正的食品安全管理,保障員工的身體健康。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)。

最近,我參加了一次食堂禮儀培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于食堂禮儀的知識(shí)和技巧,我相信這將對(duì)我日后的社交生活產(chǎn)生積極的影響。

第二段:習(xí)得的技巧和知識(shí)(300字)。

在食堂禮儀培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確使用餐具,如何使用巾帕進(jìn)行簡(jiǎn)單的手部清潔,以及如何保持良好的進(jìn)食姿態(tài)。這些技巧看似簡(jiǎn)單,卻非常有用。正確使用餐具不僅可以增加用餐的舒適感,還能避免尷尬的餐桌行為。同時(shí),通過巾帕的使用,可以給人留下整潔、衛(wèi)生的印象。良好的進(jìn)食姿態(tài)既能顯示自己的修養(yǎng),也能幫助消化食物。這些技巧和知識(shí)的習(xí)得,將使我在未來的社交場(chǎng)合中更加從容、得體。

第三段:培訓(xùn)過程中的感悟(300字)。

在此次培訓(xùn)過程中,我深深地體會(huì)到了禮儀的重要性。禮儀不僅僅是一種形式,更是一種尊重他人的方式。進(jìn)食時(shí)要注意不發(fā)出嘈雜聲音,不過快地進(jìn)食,不將食物彈出口外,這些都是對(duì)他人的基本尊重。雖然這些規(guī)則看似簡(jiǎn)單,但卻要求我們時(shí)刻保持警惕和自省。此次培訓(xùn)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在進(jìn)餐禮儀方面存在的問題,比如說過快進(jìn)食和隨意發(fā)出聲音。通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí),并下定決心改正這些不良習(xí)慣。

第四段:練習(xí)中的改變(300字)。

為了養(yǎng)成良好的進(jìn)餐禮儀,我開始積極參與餐廳的練習(xí)活動(dòng)。通過不斷地練習(xí),在和他人用餐時(shí),我不再匆忙進(jìn)食,而是盡量慢慢咀嚼食物,享受用餐的過程。我學(xué)會(huì)了保持優(yōu)雅的坐姿,注意不發(fā)出聲音,盡量保持清靜。這些改變讓我感到很滿足,我也得到了家人和朋友的贊美。

第五段:對(duì)未來的展望(200字)。

通過這次食堂禮儀培訓(xùn),我深感禮儀在社交生活中的重要性。這些習(xí)得的技巧和知識(shí)將成為我未來社交交往中的寶貴資本,將使我在各種場(chǎng)合下更加得體、自信。同時(shí),我也要繼續(xù)保持對(duì)進(jìn)餐禮儀的重視和練習(xí),不僅要讓自己受益,也希望能夠影響身邊的人,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

總結(jié)(100字)。

通過這次食堂禮儀培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于食堂禮儀的知識(shí)和技巧。我深刻認(rèn)識(shí)到良好的禮儀對(duì)社交生活的重要性,并在實(shí)踐中逐步改變自己。我相信,這些習(xí)得的知識(shí)和技巧將在未來給予我更多的自信和成功。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在食品安全日漸受重視的今天,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和選擇優(yōu)質(zhì)食品已經(jīng)成為每個(gè)人的責(zé)任。為了進(jìn)一步提高飲食安全意識(shí)和技能,我參加了一次食物檢驗(yàn)培訓(xùn)課程。這個(gè)課程不僅讓我了解了食品的檢驗(yàn)方法和原則,同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)日常飲食的選擇的自主權(quán)。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我對(duì)食堂食品的選拔和飲食安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:培訓(xùn)過程。

在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了食品安全相關(guān)法規(guī)的知識(shí),并了解了食品在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)中需要注意的要點(diǎn)。例如,在采購和接收食材時(shí),我們應(yīng)該注重生產(chǎn)商的信譽(yù)度和證書,檢查食品的外觀和質(zhì)地。此外,我還學(xué)會(huì)了使用一些食品檢驗(yàn)工具,如溫度計(jì)和ph試紙,以確保食品的安全。這些工具的正確使用可以幫助我們識(shí)別出食品中的有害物質(zhì)和細(xì)菌,并及時(shí)采取必要措施。

第三段:個(gè)人反思。

通過這個(gè)培訓(xùn),我對(duì)于食品安全問題的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以前,我常常對(duì)食堂的食品質(zhì)量沒有太多的關(guān)注,只是簡(jiǎn)單地滿足自己的口腹之欲。但是現(xiàn)在,我明白了食品安全是一項(xiàng)涉及到健康和生命的重要問題。只有選擇合格和安全的食品,才能更好地保證自己和家人的健康。

第四段:行動(dòng)計(jì)劃。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全意識(shí),我打算在日常生活中貫徹這些培訓(xùn)里學(xué)到的知識(shí)。首先,我會(huì)更加關(guān)注食品的生產(chǎn)和運(yùn)輸環(huán)節(jié),選擇那些有食品安全認(rèn)證的產(chǎn)品。其次,我計(jì)劃在食品攝入后觀察自己的身體狀況,如是否出現(xiàn)腸胃不適等,以及是否與食品有關(guān)。最重要的是,我將積極與他人分享食品安全知識(shí),并對(duì)他們進(jìn)行宣傳,幫助更多的人了解食品安全和健康飲食的重要性。

第五段:總結(jié)。

通過參加食堂食品培訓(xùn)課程,我不僅懂得了食堂的食物處理原則,還學(xué)到了一些食品安全知識(shí)和檢驗(yàn)技巧。這些知識(shí)不僅在飲食生活中有用,也對(duì)個(gè)人的健康起到了積極的影響。我將堅(jiān)持遵守食品安全的原則,提高自己的飲食質(zhì)量,并積極傳播食品安全知識(shí),幫助更多的人了解和關(guān)注食品安全問題。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

永興一中始創(chuàng)于19,是全省知名的省示范性普通高級(jí)中學(xué)。`學(xué)校位于縣城中心、便江北岸,交通便利,環(huán)境優(yōu)美.現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3300余名。暑假,新食堂投入使用,設(shè)備實(shí)施嚴(yán)格按照全省一流標(biāo)準(zhǔn)添置。連續(xù)三年被評(píng)定為永興縣餐飲業(yè)a級(jí)。自20至今,我校食堂以辦師生滿意的食堂為目標(biāo),取得了喜人的成績(jī)?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

組長(zhǎng):劉小勤。

副組長(zhǎng):謝紹華、陳少陵。

成員:鄺良遵、郭中池、鄧碧軍、曹國英、劉全勝、

程登源。

食堂的食品安全監(jiān)管體系和食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)清晰,責(zé)任明確,政令暢通。

食堂先后投入100余萬元,對(duì)食堂進(jìn)行了裝修改造,添制了烹飪、消毒等設(shè)備,完善了各種硬件設(shè)施,添置了全縣的首臺(tái)高溫消毒洗碗機(jī)設(shè)備,至今未發(fā)生一例食品安全事件,確保了師生們的生命安全,用事實(shí)說明了食堂員工高度的責(zé)任感與使命感。食堂的相關(guān)人員參加了永興縣教育局、食品藥品監(jiān)督局組織培訓(xùn);辦理了衛(wèi)生許可證,并且按時(shí)進(jìn)行年審;所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗;強(qiáng)化人員培訓(xùn),定期組織食堂員工學(xué)習(xí)《食品安全法》《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部管理制度,保證各項(xiàng)制度的落實(shí)和食品安全。

二、科學(xué)管理,保障有力。

(一)完善各類制度。

1、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核。制訂了《食堂員工管理制度》及獎(jiǎng)懲條例,并認(rèn)真落實(shí)。

2、食品采購采用多人組合法,買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一審批。

3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行食品衛(wèi)生安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé)。

4、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮膳食管理委員會(huì)的作用,及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(二)提高職工素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí)。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)。食堂定期組織員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或開展安全教育培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還接受了縣食品藥品監(jiān)督局的'崗位培訓(xùn),取得了上崗證。

2、明確崗位職責(zé)。食堂工作既有分工又有合作,組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé),進(jìn)一步提高了職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3、及時(shí)反饋情況。每月由食堂管理人員對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)價(jià),收集意見、建議,及時(shí)與食堂員工交換意見,督促整改,在整改中持續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

(三)高度重視衛(wèi)生安全工作。

1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核證件,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、驗(yàn)收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

2、一絲不茍地做好消毒工作。先用高溫消毒洗碗機(jī)消毒,然后用高溫消毒柜消毒,確保無任何問題,并且做好消毒記錄。

3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生專人負(fù)責(zé),保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

4、食堂使用蒸汽蒸飯,食堂員工能規(guī)范操作,時(shí)刻注意用電安全。

5、加強(qiáng)了食堂財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時(shí),各食堂領(lǐng)用的炊具、餐具等認(rèn)真履行領(lǐng)用手續(xù),學(xué)期結(jié)束時(shí)上交清點(diǎn)。

三、食堂的現(xiàn)狀。

食品安全是人命關(guān)天的大事,關(guān)系到全體師生的生命健康,容不得半點(diǎn)疏忽與大意,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,注意勤儉節(jié)約,牢固樹立節(jié)約意識(shí),成本意識(shí),炒菜的師傅掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。蒸飯的同志認(rèn)真摸索規(guī)律,保證蒸出的飯份量恰當(dāng)、軟硬適度。

每天安排專人負(fù)責(zé)餐具按時(shí)、按規(guī)定消毒,對(duì)食品進(jìn)行留樣,并作有記錄,每天的飯菜一定按時(shí)供應(yīng),并保證絕對(duì)安全、衛(wèi)生。

堅(jiān)持以人為本,做好基礎(chǔ)工作。食堂狠抓兩個(gè)服務(wù),一切為教育教學(xué)服務(wù),一切為全體師生服務(wù)。食堂管理人性化,讓師生吃飽、吃好。為此,要求食堂員工定期接受廣大師生的意見,有則改之,無則加勉。

總之,遵循“兩個(gè)服務(wù)”宗旨,讓師生感受到“家”的溫暖。同時(shí),安全可口的飯菜、良好的食堂管理,讓學(xué)校的招待餐在食堂里開展,既能節(jié)省開支,又有益于社會(huì)形象建設(shè),可謂一舉兩得。

四、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,整改措施對(duì)癥下藥。

在食堂管理工作中,我們積極營造安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)儉的永興一中食堂文化,以食堂為依托,實(shí)施管理育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。

我校食堂工作得到主管部門領(lǐng)導(dǎo)、全校廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大校友的一致好評(píng),兄弟學(xué)校、外來單位多次來我校食堂交流和學(xué)習(xí),但是創(chuàng)建市級(jí)示范食堂工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在創(chuàng)建工作中肯定還存在著許多不足,我們將繼續(xù)努力,不斷完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范食堂管理,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們食堂工作多指導(dǎo)幫助。

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食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

20__年_月_日,有幸參與了__舉辦的中小學(xué)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)。學(xué)生在校吃飽吃好,是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,也是我們辦好食堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問題,對(duì)于我們這支毫無食堂管理經(jīng)驗(yàn)的管理隊(duì)伍來說是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫?,摸索了系列辦法。

首先,我們依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),劃分餐桌,選派桌長(zhǎng),實(shí)行桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

每餐前由桌長(zhǎng)先進(jìn)入餐廳,擺放餐具,整理桌凳;用餐中由桌長(zhǎng)管理學(xué)生用餐,提倡文明用餐、規(guī)范用餐;餐后桌長(zhǎng)整理桌凳,帶隊(duì)有序撤離餐廳。不定期召開桌長(zhǎng)會(huì)議,交流、借鑒好的桌長(zhǎng)管理辦法,確定“桌長(zhǎng)就是服務(wù)的理念”,使每一名桌長(zhǎng)明確自身職責(zé),做好本職工作。

第二,制定嚴(yán)格的學(xué)生就餐管理辦法,對(duì)就餐學(xué)生要求規(guī)范就餐、文明就餐,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

在崗教師在學(xué)生就餐期間做好巡視,即對(duì)學(xué)生經(jīng)行就餐管理又對(duì)學(xué)生進(jìn)行服務(wù),著重對(duì)那些自理能力差的學(xué)生進(jìn)行照顧。

第三,對(duì)學(xué)生開展系列教育活動(dòng)。

1、文明用餐教育。制定《學(xué)生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評(píng)比辦法》,監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的用餐習(xí)慣。

2、良好生活習(xí)慣教育。教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時(shí)不說話、吃飯時(shí)細(xì)爵慢咽的良好生活習(xí)性。

3、愛惜糧食教育。教育學(xué)生愛惜糧食,“樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念,不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

第四,科學(xué)合理安排飲食,合理制定食譜。

每周由廚師制定周食譜,食譜的制定既要根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)需要,又要符合家長(zhǎng)的消費(fèi)水平。在吃得好,吃得飽的前提下,我們考慮家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確定收費(fèi)月標(biāo)準(zhǔn)為低年級(jí)為220元,高年級(jí)為230元。此標(biāo)準(zhǔn)為全縣住宿學(xué)校最低。

食譜的制定力求科學(xué)、實(shí)用,符合學(xué)生的生長(zhǎng)需要。每餐兩菜,葷素搭配,營養(yǎng)搭配,青菜品種齊全,做法多樣。

第五,我們?cè)诠芾砩先翰呷毫Γ敕皆O(shè)法,提高管理能力和管理質(zhì)量。

比如:我們?cè)诠芾砩蠈?shí)施激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行“星級(jí)餐桌”評(píng)選制度。我們研究制定一套《星級(jí)餐桌評(píng)比制度》,每月進(jìn)行一次評(píng)比,評(píng)選出《星際餐桌》,定期進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第六,突出抓好安全工作。

在安全工作上,我們本真“餐廳無小事”的原則扎實(shí)抓好每個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行食物、餐廳管理辦法,杜絕一切污染源,特別是對(duì)于剩菜剩飯的處理嚴(yán)格把關(guān),科學(xué)計(jì)劃每餐的主副食用量,對(duì)于每餐剩菜剩飯,堅(jiān)決處理掉。

由于我們抓法得當(dāng),我們的餐廳全年沒有發(fā)生一件安全事故,實(shí)現(xiàn)了全年“零事故”。

第七,我們迎接了各級(jí)檢查任務(wù),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

今年五月份為全縣教育管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功的提供了現(xiàn)場(chǎng);得到了局領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的好評(píng),會(huì)后又相互接待了第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、四合鄉(xiāng)中心校等兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。

在市政法委安全工作專項(xiàng)檢查中,在軟件建設(shè)和管理方式上收到了好評(píng),市政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的做法予以了肯定。

回顧學(xué)期食堂的管理工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)同時(shí)也暴露出一些問題。典型的問題有四個(gè):

一是管理經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,盡管主觀上想做好管理工作,但由于沒有管理經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致方法不科學(xué)、產(chǎn)生了一些不盡人意的地方。相對(duì)比較本學(xué)期較上學(xué)期在管理上積累了一些經(jīng)驗(yàn),但仍存在一些問題。

二是缺乏專業(yè)人才和專業(yè)知識(shí),這些問題的產(chǎn)生既有主觀的原因又有客觀的原因,有待于在今后的工作中不斷的充實(shí)、完善。

三是基礎(chǔ)設(shè)施繼續(xù)完善。

1、餐廳需要增加制冷設(shè)施,解決用餐學(xué)生多,過于炎熱問題。

2、學(xué)生餐桌架部分有裂痕,又不便于焊接,急需更換。

3、主食庫房潮濕、主食間潮濕、通風(fēng)效果不好。四是管理人員人手不足。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段:

近年來,隨著餐飲行業(yè)的迅速發(fā)展,食堂工作職員的培訓(xùn)也顯得越來越重要。作為一名食堂工作人員,我有幸參與了一次精心組織的食堂培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能,還意識(shí)到了食堂工作的重要性和挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大。

第二段:

在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了食品安全和衛(wèi)生知識(shí)。在食堂工作中,保證食品的安全和衛(wèi)生是最基本的要求。在培訓(xùn)中,我們了解了食品的儲(chǔ)存、加工和使用的基本原則,學(xué)習(xí)了食品安全的標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法規(guī)。我們還了解了常見的食品中毒原因和預(yù)防措施,學(xué)會(huì)了正確使用和保管食品和廚房設(shè)備。通過這次培訓(xùn),我加深了對(duì)食品安全和衛(wèi)生的重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了自己的操作技能和衛(wèi)生意識(shí)。

第三段:

除了食品安全和衛(wèi)生知識(shí)外,我們還學(xué)習(xí)了一些與服務(wù)相關(guān)的技能。在食堂工作中,服務(wù)是至關(guān)重要的。一個(gè)良好的服務(wù)能夠讓顧客滿意,促進(jìn)食堂的良好運(yùn)營。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了與顧客溝通的技巧,包括恰當(dāng)?shù)难哉Z和表情,以及禮貌待人的態(tài)度。我們還學(xué)習(xí)了如何有效地組織和分配任務(wù),提高工作效率。通過模擬實(shí)踐和角色扮演,我們不斷提升自己的服務(wù)水平,并且意識(shí)到工作中的細(xì)節(jié)和態(tài)度對(duì)于服務(wù)質(zhì)量的影響。

第四段:

在培訓(xùn)中,我們也接受了一些職業(yè)道德和素養(yǎng)的培訓(xùn)。食堂工作不僅僅是提供食物的工作,更是一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和關(guān)愛的過程。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了尊重顧客和同事,正確處理工作中的糾紛和沖突。我們還學(xué)習(xí)了如何積極應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難,保持良好心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些培訓(xùn)使我們不僅僅成為了合格的食堂工作人員,更成為了一個(gè)積極向上、有職業(yè)素養(yǎng)的人。

第五段:

通過這次食堂培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了食堂工作的重要性和挑戰(zhàn)。食堂不僅是提供食物的地方,更是大家共同享用美食的場(chǎng)所。作為食堂工作人員,我們承載著提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、保障食品安全和衛(wèi)生的責(zé)任。在工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,同時(shí)注重服務(wù)質(zhì)量和顧客滿意度。只有這樣,我們才能更好地推動(dòng)餐飲行業(yè)的發(fā)展,為廣大顧客提供更好的食品和服務(wù)。

總結(jié):

通過這次食堂培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技能,還意識(shí)到了食堂工作的重要性和挑戰(zhàn),深感責(zé)任重大。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)的理念和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提高自己的操作水平和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我也希望通過自己的努力,為食堂工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,讓更多的人能夠享受美味的食物和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

食堂作為學(xué)?;蚱笫聵I(yè)單位的重要組成部分,對(duì)于提供高質(zhì)量的飲食服務(wù)具有輿論關(guān)注度。為了保證食堂工作人員的素質(zhì)和服務(wù)水平,以及規(guī)范操作,不少學(xué)校和企事業(yè)單位都會(huì)進(jìn)行食堂培訓(xùn)。近日,我參加了學(xué)校的食堂培訓(xùn),以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

在培訓(xùn)中,首先引起了我興趣的是食品安全知識(shí)的講解。培訓(xùn)主講人詳細(xì)介紹了各類食品的特點(diǎn)和安全標(biāo)準(zhǔn),并強(qiáng)調(diào)了食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工等過程中需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不僅如此,還詳細(xì)介紹了食品安全的相關(guān)法律法規(guī),讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的人清楚地了解到了食品安全的重要性和相關(guān)責(zé)任義務(wù)。通過這次培訓(xùn),我了解到了許多以前從未關(guān)注過的食品知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為食堂員工的責(zé)任。

其次,培訓(xùn)中還涉及到了食品營養(yǎng)與健康。在這個(gè)主題下,主講人向我們介紹了各類食材的營養(yǎng)成分和搭配方案,讓我們更好地理解了不同食材對(duì)身體的影響。同時(shí),他還分享了一些常見食物的健康烹飪方法,教會(huì)我們?nèi)绾螢槭程檬称纷⑷敫】档脑?。通過這次培訓(xùn),我從中受益匪淺,不僅提高了自己的營養(yǎng)知識(shí)水平,也更加意識(shí)到了合理搭配飲食對(duì)健康的重要性。

此外,培訓(xùn)中還注重了服務(wù)禮儀的培訓(xùn)。食堂作為服務(wù)行業(yè),員工的禮儀和服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。主講人以親身經(jīng)歷為例,詳細(xì)介紹了一些常見禮儀失誤以及如何改正,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了良好服務(wù)態(tài)度對(duì)于提升食堂形象和增加顧客滿意度的重要性。通過反復(fù)演示和講解,我逐漸意識(shí)到自己在服務(wù)過程中的一些不足,也學(xué)到了如何改正自己的問題。這次培訓(xùn)對(duì)于培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)和提升服務(wù)水平有著重要的意義。

最后,培訓(xùn)還安排了一次實(shí)踐考核。在這次考核中,我們需要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,展示出自己掌握的知識(shí)和技能。通過這次實(shí)踐考核,我不僅更加深入地鞏固了之前學(xué)到的知識(shí),也培養(yǎng)了自己在實(shí)際操作中的反應(yīng)能力和應(yīng)急處理能力。這次實(shí)踐考核對(duì)于我們真正將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力起到了至關(guān)重要的作用。

總的來說,這次食堂培訓(xùn)為我們提供了全方位、多角度的知識(shí)和技能培訓(xùn),使我們受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了食堂員工的責(zé)任和使命,也增強(qiáng)了自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地為顧客提供高品質(zhì)的飲食服務(wù)。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加大對(duì)食堂培訓(xùn)的力度,為食堂工作人員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提升空間,以提高整個(gè)食堂行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和形象。

食堂培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

通過學(xué)習(xí)劉總的講話,我從中學(xué)習(xí)到了很多。劉董的報(bào)告總結(jié)xx年的同時(shí),也給我們?cè)趚x年的工作指明了方向,xx年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,我們應(yīng)該以劉董的報(bào)告為契機(jī),牢固樹立四種基本意識(shí),即規(guī)則意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)及細(xì)節(jié)意識(shí),抓住機(jī)遇,力爭(zhēng)在下半年創(chuàng)造更卓越的佳績(jī)。

作為一名xx項(xiàng)目的職工,我會(huì)珍惜自己的崗位,滿懷熱情,盡心盡力做好自己的本職工作,作為一名后勤人員—食堂管理員,我會(huì)盡自己的最大努力,為職工服好務(wù),做好食堂工作:

1、食堂衛(wèi)生狀況保持良好,

2、常和職工溝通,盡量滿足職工的要求,讓職工吃上可口、放心的飯菜,照顧好因工作原因回來晚的職工,留好飯菜,回來能夠吃上熱飯熱菜,能夠擁有回到家的溫暖。

本人會(huì)在以前工作中的不足尋找經(jīng)驗(yàn),充實(shí)以后的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。

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