最新大學revit心得體會和感想(精選17篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并進一步提高自己。寫心得體會時，要注意內(nèi)容的獨特性和獨創(chuàng)性，避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。接下來是一些心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。

大學revit心得體會和感想篇一

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個多月的時間就過去了，實訓的內(nèi)容是那么熟悉，實訓的對象是那么新鮮。實訓期間，我在總監(jiān)的帶領(lǐng)下，熟悉了工程概預算的編制與施工圖的預算編制。

施工圖的預算編制是施工企業(yè)根據(jù)施工圖所描述的施工條件，施工環(huán)境，按照國家定額和當?shù)赜嘘P(guān)文件規(guī)定，編制的一種限制性文件，是施工企業(yè)據(jù)此進行施工的最高限額，也是編制進度計劃的依據(jù)。

對于現(xiàn)行定額，規(guī)定了解較多，但實際應用才發(fā)現(xiàn)實際與理論有很大的差別，特別是地方性定額，我由衷的體會到了“理論是死的，人是靈活的”這句話的含義。地方性定額由于當?shù)厝说牡胤叫哉Z言，對定額含義的理解不得不借助于地方性語言進行，地方性定額的特點是：具有強烈的約束力。定額單位與實際工程的單位有一定差別。在算量時，有些子目是延續(xù)以前的，但是，又有些子目卻打破了以前的套法，一切以新的定額說明為準。

對于定額說明，前兩章看了又看，但是，有些還是不太明白，但這不代表我沒有動力，我相信在今后的學習中，我一定會克服今天的不足，有新的收獲。

1.在實訓單位，我獲得了許多實踐的機會，讓我真實的感受到了建筑行業(yè)的施工，管理，讓我有了進一步熟悉并學習這些內(nèi)容的機會。

2.在實訓中，我在專業(yè)方面獲得了很大的收獲，既擴大了知識面，又提高了專業(yè)素養(yǎng)，也讓我認識到了自己的不足，讓我在以后的學習中有了明確的方向。

3.在實訓期間，我充分的接觸并學習了我國的現(xiàn)行定額，這讓我在初步了解定額的同時，也讓我對我國的基本建設程序有了進一步的了解。

4.在實訓的過程中，我學會了如何理論的計算，針對具體的工程項目，我有了自己新的認識，對工程預算的編制，我有了更深刻的了解。

5.實訓期間，我學會了如何適應，如何與人相處，在工作中，我學會了與領(lǐng)導，與同事之間的交流，溝通，學會了如何合理的安排自己的工作，在工作中，不斷的提高自己的能力，不斷的充實自己。

在實訓期間，我雖然獲得了很多實踐的機會，但是，我認為，對于工程概預算的編制，我還存在一些不足，對于現(xiàn)行的定額，我還存在很多的疑問，這些疑慮，不能及時的解除，在以后的學習中，我會進一步的學習。

大學revit心得體會和感想篇二

兩學一做。

”學習教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性，在此分享。

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。

對黨忠誠是鄭重寫進。

入黨誓詞。

的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾?；仡欀袊鴼v史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。

習說：“看一個領(lǐng)導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。

第一個層面，從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔當?shù)慕Y(jié)果，建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。

第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結(jié)果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。

第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的以來，以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，當前和今后的經(jīng)濟社會的發(fā)展目標是否落到實處、取得實效，關(guān)鍵看領(lǐng)導干部如何作為。

1、要有擔當?shù)男貞?。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵?。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當?shù)哪芰??！柏熤厣皆?，能者方可當之?！庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導提到當前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執(zhí)政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當?shù)钠磩?。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅，攻必克。

三、領(lǐng)導干部必須遵規(guī)守紀。

領(lǐng)導干部是人杰是精英是黨的財富，領(lǐng)導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權(quán)力，必須在黨的紀律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作，為民服務。離開紀律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領(lǐng)導干部必須遵規(guī)守紀。黨的xx屆四中全會《決定》強調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求?！白黠L建設永遠在路上”，作為領(lǐng)導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。

四、從政必須嚴實并舉。

今年以來，中央在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態(tài)，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識。執(zhí)紀者必先守紀。作為紀檢監(jiān)察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規(guī)矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創(chuàng)新意識。以來，中央紀委聚焦主責主業(yè)，堅持問題導向，在體制機制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。

今年以來市教育局創(chuàng)新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網(wǎng)格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統(tǒng)的黨風黨紀黨規(guī)動員會，啟動以黨規(guī)黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內(nèi)容的專項系列活動。

3、敢于得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執(zhí)紀、敢于負責是紀檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢干部的擔當更多時候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發(fā)展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現(xiàn)在，弛而不息抓作風，一個節(jié)點一個節(jié)點糾四風，抓一點成一點，抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識?！懊氂隄褚律选?，小節(jié)不小，不抓小節(jié)就會毀掉大節(jié)。注重抓早抓小，體現(xiàn)在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習尤其是向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前，經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。在認真扎實地做好自己工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高工作水平和質(zhì)量。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，與其他領(lǐng)導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

開展的“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、學習“三嚴三實”專題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實踐活動，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展好“兩學一做”，有利于全體黨員進一步堅定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。同時，以開展這次黨內(nèi)教育活動為契機，嚴肅黨內(nèi)政治生活，使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟，回到為我國努力實現(xiàn)“四個全面”的康莊大道上來。首先，要高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為。

保持和發(fā)展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進步的重要途徑。在當今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學一做”只有發(fā)揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢于擔當重任、提升工作水平和領(lǐng)導水平。

其次，要堅持理論聯(lián)系實和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實踐的指導作用，踐行“兩學一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。就特別強調(diào)，“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學與用相結(jié)合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結(jié)合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。同時，還要堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。

“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風啟示我們：踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

再次，要堅持求真務實和艱苦奮斗的精神。求真務實不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。踐行“兩學一做”要堅持實事求是，努力在認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經(jīng)驗，“干在實處”，爭做“求實、務實、踏實的實干家”，更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。

艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風，高揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動“兩學一做”學習教育深入開展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”，不斷適應新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨風、轉(zhuǎn)變政風、重塑民風。

最后，“兩學一做”不是某個特定時期的政治任務，只有將其融入黨員學習教育新常態(tài)中，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人，才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)暮细顸h員，為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

大學revit心得體會和感想篇三

大學入學是每個人人生中的重要轉(zhuǎn)折點，也是一個全新的起點。剛剛步入大學校園時，我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個全新的環(huán)境中，我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名新生，我意識到要適應大學的學習和生活方式，并積極面對各種可能的困難。

第二段：大學生活的自由與責任。

大學生活給予了我更多的自由，但同時也帶來了更多的責任。在大學里，我可以自由選擇課程、活動和社團。我可以更加自主地管理時間，安排自己的生活和學習。然而，這種自由也需要我有更高的自律性和責任感。沒有了父母的監(jiān)督，我必須學會管理自己的時間和金錢。大學生活教會了我如何平衡自由和責任，培養(yǎng)了我成為一個獨立、自律的人。

第三段：大學學習的壓力與挑戰(zhàn)。

大學學習是相比高中更加嚴峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入，學習難度也更大。我必須更加努力地學習，通過自主學習和積極參與課堂討論來提高自己的學術(shù)能力。同時，我也需要適應大學的學習方式，例如精讀和論文寫作。這種過渡對我來說是一個挑戰(zhàn)，但也是一個成長的機會。在這個過程中，我學會了如何提升自己的學術(shù)水平和獨立思考能力。

第四段：大學生活的人際關(guān)系與合作能力。

大學是一個多元化的社交圈子，我有機會結(jié)識來自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點是一種寶貴的學習機會。在與同學合作的過程中，我也學會了團隊合作和溝通技巧。大學生活不僅僅是學習知識，還是一個培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺。通過參與各種社團和活動，我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導力和組織能力。

第五段：大學生活的成長與收獲。

大學生活不僅是知識的積累，還是個人成長和全面發(fā)展的機會。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難，我逐漸成長為一個成熟、自信的人。大學生活教會了我獨立思考、解決問題和適應變化的能力。我也學會了更好地管理時間，保持身心健康并為未來做好準備。大學的經(jīng)歷不僅僅是四年的學習生活，更是一段寶貴的成長之旅。

總結(jié)：

大學入學是每個人的重要時刻，它給我們帶來了新的起點和挑戰(zhàn)。在大學的學習和生活中，我們面臨著自由與責任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗。通過克服困難和努力學習，我們逐漸成長為一個全面發(fā)展的人。大學的經(jīng)歷不僅僅是學業(yè)的積累，更是個人成長和收獲的旅程。所以，讓我們珍惜大學時光，努力奮斗，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

大學revit心得體會和感想篇四

"向前、向前、向前"，我們的軍訓還沒有結(jié)束，這只是我們漫長人生的第一步，我們腳下的路還很長。同志們，繼續(xù)努力吧!

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結(jié)束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓，在上中學，大多數(shù)同學他們都參加過軍訓，他們都會說，"軍訓好苦、好累"。雖然他們都這樣說，可對于軍訓我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。

當我懷著非常激動的心情上路的時候，我在想象我們軍訓的地方到底是什么樣呢!我一直認為，我們軍訓的地方在林園，那個通訊學校，可當車從那個地方經(jīng)過，并沒有在那里停下，我有些失望了。

終于，終于我們來到了我們的軍訓的地方，首先進入我眼前的就是"訓練基礎(chǔ)，"看著那幾個金光燦燦的四個大字，我心里是激動的，可人生就是這樣，總會大起大落，首先就是把我們代進我們住的地方，那簡直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有，我當時真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會關(guān)心人，很有責任感，站軍姿，等等一系列的動作，都那么順其自然，對我們來說都是小玩意，可就在訓練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時跟我們玩成一團的教官，突然就不理我們了，教官，本來就是一個好脾氣的人，可我們卻把他若得無語，可以想象，我們犯了多大的錯，第一次在上來的七天里，再苦再累，我都忍受，堅持下來了，第一次，我哭了，那不是堅持不下來的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無助，來到山上來，只有老師、教官、同學在一起，一起進步，互相關(guān)心，可這唯一的一點都失去了，我強忍住淚水，可它還是不爭氣的摔了下來，還好的是，我們大家都知道錯了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來的教官回來了。

"穩(wěn)住就是技術(shù)""要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量"這一句句經(jīng)典的話語在心里回蕩，就這樣，七天的時間轉(zhuǎn)眼就過了，說真的，現(xiàn)在要離開這個曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點舍不得。

軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過.今天，我們一起經(jīng)歷風雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累，讓我們體驗到超出體力極限的快感.嚴，讓我們更加嚴格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。

大學revit心得體會和感想篇五

近年來，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，計算機輔助設計軟件已經(jīng)成為了建筑設計領(lǐng)域的重要工具。作為大學建筑專業(yè)學子，學習并熟練掌握Revit軟件顯得尤為重要。在我大學的學習過程中，我深深意識到Revit不僅僅是一款普通的設計軟件，它更是一個積極推動著建筑行業(yè)發(fā)展的革新工具。在和Revit持續(xù)交手的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，通過學習Revit，我對建筑的全過程有了更深入的了解。在傳統(tǒng)的手繪設計過程中，我們只能看到最終成品的表面，而Revit軟件的使用卻可以讓我們先從構(gòu)造的角度去理解建筑，再逐步組織形態(tài)。我記得在學習Revit的初始階段，我第一次使用該軟件就感到無所適從，不知如何下手。當時，我只是嘗試了一些簡單的平面繪制，在那個階段，Revit對我來說，只是一個專業(yè)的設計工具。然而，當我開始學習建筑模型搭建以及建筑信息模擬的功能后，我的視野得到了巨大的拓寬。不再僅僅是面對一個建筑圖紙，Revit讓我可以將建筑直接呈現(xiàn)出真實的形態(tài)，感受到空間的變化與流動，對于細微之處有著更加深刻的理解。

其次，Revit的學習也使我更加注重團隊合作的意識。在項目中，多人協(xié)同作業(yè)是非常重要的，而Revit正是基于這樣的理念發(fā)展起來的。通過軟件的云端存儲功能，團隊成員可以實時查看和修改項目，從而提高工作效率和減少溝通成本。在大學的學習中，我經(jīng)常和同學一同完成Revit的繪制任務，通過相互合作，我們不僅能夠更加深入地理解Revit使用的技巧和方法，還能優(yōu)勢互補，取長補短，在項目中取得更好的成果。而且，團隊合作的過程中，我們互相交流和學習，發(fā)現(xiàn)和解決問題，這對我們的個人能力提升有著巨大的推動作用。

此外，從學習Revit中，我也深刻認識到計算機輔助設計的重要性。在傳統(tǒng)手繪設計時代，人們需要投入大量的時間和精力來完成建筑設計，而且難免存在錯誤和不精確之處。然而，擁有Revit這樣的強大設計工具，設計師可以更加專注于創(chuàng)意和形象的構(gòu)建，而不是局限于細節(jié)和比例的考量上。Revit在幫助設計師進行建筑信息模擬方面表現(xiàn)出極高的準確性和快速性，通過數(shù)據(jù)參數(shù)關(guān)聯(lián)和模型自動更新的特點，大大提高了建筑設計的效率和質(zhì)量，減少了后期修改和調(diào)整的時間和成本。

最后，Revit的學習也讓我意識到持續(xù)學習的重要性。既然Revit是一個不斷發(fā)展的軟件，那么我們作為使用者，也不能停滯不前。每年，Revit都會發(fā)布更新版本，帶來更多的新功能和改進，這就要求我們及時學習新的知識和技術(shù)，保持對Revit的熟練操作。同時，建筑行業(yè)也在不斷推陳出新，我們需要了解和學習更多相關(guān)的軟件和理論知識，以適應行業(yè)的變化和發(fā)展。

總結(jié)而言，學習Revit對我來說是一次全新的體驗和認知。通過Revit軟件的學習，我對建筑的全過程有了更全面的了解，提高了團隊合作的能力，認識到計算機輔助設計的重要性，以及持續(xù)學習的必要性。Revit不僅僅是一款設計軟件，它更是推動建筑行業(yè)發(fā)展的革新工具。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，Revit軟件必將成為我不可或缺的利器，助我在建筑設計領(lǐng)域大展拳腳。

大學revit心得體會和感想篇六

通過大學學習，有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低，在此談談。

經(jīng)過一年的大學學習生活，我自己學到了很多東西，無論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學技能學習上，我都有了自己的體會。

一進入大學，學長學姐們就告訴我們，大學是一個自由的空間，在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時，不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學習心得。

首先，堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學是一個自由的空間，所以要合理分配自己的時間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學習時間。有的同學總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽課的效果會事半功倍的。

其次，學習貴在理解。學生在學習知識時更多地是追求“記住”知識，而大學生就應當要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學習中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問題，學生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學習能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運用，作到學以置用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學習時間，每天抽出時間來自習，自習能預習明天的內(nèi)容還可以鞏固學過的知識，是不可缺少的一個環(huán)節(jié)，自習也為自學打下基礎(chǔ)，在大學里自學是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標，自學也是一種能力，為以后的獨立之主做好鋪墊，當你提高自學能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。

另外，提高效率也是比不可少的。大學學習的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學習精神，也要講究用最短的時間來完成一件任務的方法，不是有句話是”時間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學習不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。

指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。

指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。

大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝他們走向成功。

一個學期的學習并不算長，但是我在一個學期中的收獲不少，尤其是在學習方面。學習其實是一種體會過程和分享成功的媒介，在學習中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學習帶給自己的快樂。

有人說學習不是自愿的，是被強迫的，這種觀點會使一個人進入誤區(qū)，形成一種要我學習的觀念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過它的形變范圍，它便會斷開。這樣的學習是失敗的，也是我不贊成的。每個學習的人都要有一種這樣的觀念，學習并不是為了別人，而是自己。一切的學習成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。

良好的學習習慣是學習成敗的關(guān)鍵。對于一個進入大學的我來說，學習習慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅持去自習便是一個非常好的習慣，選擇自習的場所也因人而異，可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念：“我要堅持自習”。一旦形成了這種信念，你便會繼續(xù)下去，無論是在大學還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習的習慣，最終帶給我許多的驚喜。

安靜的學習環(huán)境是學習展開的核心。有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時外界的一些因素會導致你的學習效率降低。比如學習的環(huán)境，我也遇到過這樣的情況，在自己自習的時候周圍很吵鬧，原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學習下去，我是一個習慣于在安靜的環(huán)境中學習的人，安靜的學習環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學習氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因，我很少在宿舍自習，一般選擇去公教區(qū)或者圖書館，加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時候翻閱文學書籍放松自己，從而使自己在下面的學習中提高效率。

抵制誘惑的定力是學習能進行的前提。大學的生活當中有許多誘惑，讓你不想去學習。最大的算是網(wǎng)絡游戲了，有些同學沉迷其中，放棄學習，從而荒廢學業(yè)。我了解了這些，所以我在大學堅決不玩網(wǎng)絡游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學習進行也容易多了，可是誘惑太多，我承認我能抵制網(wǎng)絡游戲的誘惑，可是其它的我有時還是會去接受。

鞏固舊的知識是學習新的知識的基礎(chǔ)。一天的學習下來積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學來說，重積分的學習就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容，翻閱課本或者老師的。

課件。

都是很好的選擇。

習題的練習與思考是檢驗學習成果的途徑。一天的學習下來自己學習到多少，每天反復的問自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分，認真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點，在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾，預示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習題來練習，因為學習不能只局限于課本知識，課外練習對自己的知識面擴展非常重要。還是拿高數(shù)來說，課外的習題中有時還會涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容，難度增大了，對問題的思考也就更加深入了，相類似的題目會讓你找到解題的思路，在應考中不會茫然，沉著的應對。

相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學習中沒有問題，課上有時難以解決，那就做好該問題的筆記，到課后向老師詢問，一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到，這時同學的幫助就必不可少，拿著問題與同寢室的同學交流，各自說出自己的觀點，這樣問題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個人將自己的思維互相交流下，每個人都有兩種思維。最后越積越多，你對問題的求解也變得多樣，力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學學習的一些觀點，也是我的一些總結(jié)，大學的學習中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗，尤其是這學期課程比較緊而且難度有所加大，希望在這個學期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗與大家分享。

大學revit心得體會和感想篇七

短短的一個月的實訓，我認為是對我所學知識有了更進一步的提高，對實訓促進理論知識的理解，也更加感受到了實踐與理論的差異。

在實訓期間我受益匪淺，讓我學到了很多，不僅有對本專業(yè)的知識，還有一些外圍學科的知識，更有很多我從未接觸過，但是很有興趣的東西。

實訓，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實訓，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

有些關(guān)系看似很深，其實只是一層窗戶紙，稍不留意，就會破裂，實習，讓我們了解社會，貼近社會，面對社會的種種問題，不因善良而受欺騙，不因純真而受傷，把不真實的一面敞開給我們的，是經(jīng)歷，讓自己看清社會的不真實，讓自己面對挫折能夠更從容。

像車間主任說的，大學生的實習，是知識的正文，而不是知識的負贅，看的東西多了，思路就開了，但也不是大雜燴，看到什么都是好的，而是要有選擇，選擇你認為有用的，你可以從中得到啟示的，有用的就吸收，沒用的就不必浪費時間。不要試圖教條，思維開了，才有活路。

這是我在實訓期間的感想，也是我做人的態(tài)度，我在這里學到的，將對我今后做人，做事產(chǎn)生重要的影響，也許，這是我人生重要的轉(zhuǎn)折點，在這里，我遇到了很多，有辛酸，有快樂，有得，有失，這些東西，只有經(jīng)歷了，才會有，才會懂，而我，也在這其中的到了很多，我會一直努力，一直向前，無論未來怎樣，我都會坦然面對，因為，我努力過，我拼搏過，也付出了，我收獲了。

大學revit心得體會和感想篇八

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個多月的時間就過去了，實訓的內(nèi)容是那么單調(diào)，那么枯燥，可我卻感覺是那么的充實、那么的有意義。因為它讓我真正地了解了展示設計的幾個重要的過程，了解了它們在空間中的實際運用。這次實訓，讓我受益匪淺。

(一)創(chuàng)意思維。

實訓第一個內(nèi)容是創(chuàng)意思維，創(chuàng)意，即創(chuàng)造意識，是一種有意識的創(chuàng)造性的想象思維。對于設計師來說，創(chuàng)意想象是設計的第一要素，沒有想象的設計只能是一個毫無靈魂的建筑?？臻g想象能力，是設計師的基本素質(zhì)之一。我們在實訓的過程中，每個小組的成員都在積極主動的構(gòu)思，把最具有鮮明個性的設計方案，展現(xiàn)出來，充分體現(xiàn)了學生自主學習的能力，也提高了學生的審美能力。

(二)快速手繪表現(xiàn)。

空間手繪效果圖是室內(nèi)設計師必須具備和掌握的一項技能，通過實訓，讓我掌握了繪圖技巧，也讓我懂得了要想繪圖速度提高必須得把握好每個模型，把每個模型都畫得恰到好處，練就扎實的繪畫基本功是必須的，作畫時，必須注意線條的流暢，圖形的比例，構(gòu)圖，空間透視，明暗層次等，只有反復練習，才能在短時間內(nèi)畫出令人滿意的圖形。

(三)室內(nèi)設計。

室內(nèi)設計是設計空間的組成部分，它包括：室內(nèi)空間的布局，比例，色彩，燈光，裝飾材料的設計，室內(nèi)外空間的對比，高低差異，色彩差異，音響、光線、風等效果的感受和空間形象的錯視感。實訓期間，我認真的聽老師講解，對室內(nèi)設計有了更深刻的理解，原來，做設計，要先定好室內(nèi)的風格，格局，制定初步的平面方案，根據(jù)客戶的需要，制定詳細的方案，計算尺寸，把方案完整的展現(xiàn)出來。經(jīng)過多次的練習和嘗試，我對室內(nèi)設計的熟悉程度已經(jīng)初步的能應用到實際中去了。

(四)施工圖繪制。

施工圖是用來規(guī)范建筑公司對產(chǎn)品的加工的，也是后期裝飾材料的指南。我經(jīng)過一周的施工圖紙的學習，對施工圖和效果圖的關(guān)系更加了解，也知道施工圖是效果圖制作的必要前提，只有詳細的了解施工圖的內(nèi)涵，才能做出即實用，又美觀的效果圖，施工圖紙是展現(xiàn)產(chǎn)品工藝性和設計理念的最重要的部分，一個好的施工圖紙，能使建筑物從整體到細節(jié)，都充滿藝術(shù)感。我學習了施工圖紙的繪制，了解施工圖紙的規(guī)范要求，熟悉了autocad軟件，對我的繪圖能力有了一個更高的提高。

(五)裝修工程。

裝修工程是對已完成的施工圖紙進行細節(jié)上的修改，使其更完美，更具吸引力，裝修工程中，我跟隨老師深入到工地現(xiàn)場，對已完成的項目進行細致的查看，與客戶的交流，并做好記錄，我了解到，做裝修要了解一定的工程力學，工程數(shù)學，工程預算，工程管理等方面的知識，還有，裝修要符合一定的規(guī)定，比如，裝修要符合國家對于防火，環(huán)保，節(jié)能等方面的規(guī)定，要符合美觀，和諧，人性化的要求。

經(jīng)過一個多月的實訓，我了解了許多室內(nèi)設計的流程，掌握了一些技巧，使我受益匪淺，為了做到理論與實踐相結(jié)合，我在實訓期間，多次跟隨老師到工地去觀看實際的案例，這讓我更加明確自己現(xiàn)在的學習方向，更堅定自己室內(nèi)設計理念，我堅信，只要我不懈的努力，就一定能取得更好的成果。

大學revit心得體會和感想篇九

大學生活是許多人人生中最重要的一段經(jīng)歷。作為一個大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要積極參與各種活動，拓展自己的交際圈，并發(fā)掘自己的興趣愛好。在這個過程中，我收獲了很多，以下是我的一些感想和人生體會。

第二段：學習。

大學的學習生活可能是大家最關(guān)注的一個方面，無論是在科研還是課堂，大學為我們提供了學習和思考的平臺。對我而言，學習是接觸專業(yè)的重要方式。大學的知識體系和大學老師的授課方式都不同于中學，更加注重啟發(fā)學生的思維。值得一提的是，我在大學期間獲得了許多的榮譽，例如獲得優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽。在我看來，這些都是我的努力和付出的回報，更是對學業(yè)的一種肯定。

第三段：社交。

大學的另一個方面就是豐富的社交活動，很多人往往都將大學視作是交友、拓展人脈的好機會。而對我而言，在大學中交到的好朋友和老師都給了我許多鼓舞。大學的舞會和聚會讓我認識了很多志同道合的朋友，大家歡聚一堂，交流感受，不管是共同的興趣還是共同的目標，都讓我受益匪淺。同時在大學中的老師們也非常熱心關(guān)照我們，總是幫助我們在學術(shù)上取得更多的進步和提升，而我也在老師的指導下，不斷成長。

第四段：挑戰(zhàn)。

當你到大學后，你可能會發(fā)現(xiàn)，你的生活并不像你想象中的那樣順利，還需要面對很多挑戰(zhàn)。比如說大量的學習任務、論文和考試。還有性格和個性的塑造。大學的挑戰(zhàn)，讓我在各種壓力下錘煉了自己的生存能力。而面對這樣的挑戰(zhàn)，我也在不斷地成長和進步，從中獲得了很多的啟示。

第五段：結(jié)語。

總之，大學生活是一段承載著我們成長與進步的旅程。在這段旅程中，我們學到的不僅僅是學科知識，更多的是品德和人格上的成長。大學生活是我人生中最難忘的時光，讓我成為更好的自己。我相信，在以后的人生旅途中，我依然會以這段人生經(jīng)歷為基石，不斷地努力和拼搏，追逐未來的夢想。

大學revit心得體會和感想篇十

今年_月，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。

實習工作內(nèi)容。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成所承擔的任務。這一個月里，我基本上每天按時上班，在_工程師的指導下，對公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下，我先后去了公司的生產(chǎn)車間，學習了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時，由于公司是研發(fā)電子類產(chǎn)品的高科技公司，我也借此機會學習有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。

實習感悟。

在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實習期間，讓我接觸最多的就是實際電子產(chǎn)品，通過看圖紙、倉庫進銷存賬本、財務報表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度，對工作認識細致入微，努力完成工作任務。樂于與他人溝通，加強吸取營養(yǎng)，在團體中共同進步！

通過這次實習，我收獲很多，主要有以下幾點：

1.了解了本部門的工作情況，整體上對企業(yè)工作有了大致的了解。

2.培養(yǎng)了團隊精神，不到一個月，和部門同事熟悉起來，大家互相幫助互相學習，我從旁觀者變成了參與者。

3.磨練了意志，鍛煉了毅力。工作認真負責，要早到、吃苦耐勞，能勝任繁忙的工作。

4.在為人處事上，努力做到嚴于律己，寬以待人，能夠與同事和睦相處。

實習的月末就是對自己努力的肯定和升華。成績都是干出來的，只有付出了，才會有收獲。第一次實習，第一次真正自己拿著單子跑銀行，第一次自己分析產(chǎn)品銷售狀況，第一次將半個月的產(chǎn)品銷售報表交到部長手里，第一次由自己去和倉庫核對借支明細。

總結(jié)。

經(jīng)過這次實習，我對未來充滿了信心。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

會計就是做賬。登賬時，我才會感受到無所適從，因為不知從何入手。最后，我發(fā)現(xiàn)會計主考官說的有時也是對的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

大學revit心得體會和感想篇十一

在人生的道路上，我們都會經(jīng)歷各種各樣的階段和經(jīng)歷，而我所經(jīng)歷的大學生活，不僅對我的經(jīng)濟獨立和自立思考能力的培養(yǎng)有著很深的影響，同時也是我人生中最難忘和有意義的經(jīng)歷之一。在這里，我將分享我的大學感想心得體會，希望能夠給即將進入大學，正在經(jīng)歷大學生活和想憶起大學歲月的人以一些啟示。

第二段：自我認識和自我規(guī)劃的建立。

在大學中，我們敞開心扉學習新知識、結(jié)交來自不同地域的朋友、體驗不同的文化和生活方式。這些新的經(jīng)歷和體驗讓我更加深刻地了解自己的優(yōu)點和缺點，進而幫助我建立自我認識和自我規(guī)劃。我逐漸認識到自己的興趣所在和擅長領(lǐng)域，并為此制定合理合理的目標和計劃，這讓我更加堅定自己未來的方向和意愿。

第三段：人際交往的產(chǎn)生和重要性。

在大學里建立人脈關(guān)系非常重要，因為他們不僅能幫助我們?nèi)〉酶玫臋C會和面試，還能在我們備受挫折的時候提供支撐和鼓勵。在大學時，我學會了積極與別人溝通交流，我認識了許多來自不同地方、不同背景的人，并在與他們相處中不斷學習和成長。由于這些關(guān)系，我不僅取得了課程上的優(yōu)異成績，還通過參加各種活動擴展了自己的社交圈子，為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ)。

第四段：興趣愛好的積累和個性的塑造。

在大學生活中，除了學術(shù)上的學習之外，我在實踐中更多地發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在和熱愛之處。大學里擁有更多的時間和資源，我認真思考過我的奮斗目標，并一步步實現(xiàn)著。我參加了很多有意義的社團活動和競賽，這些活動讓我更加充實自己的人生，也讓我不斷發(fā)掘自己的潛能和才華。

第五段：對未來的展望和決心。

大學生活不容易，但我通過深入?yún)⑴c各種活動和實踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與人脈。我意識到大學非常重要，它為我們提供了一個全新的環(huán)境，讓我們有機會認識新的嶄新世界。在大學里經(jīng)歷“成長階段”的我更加懂得了如何與人相處并展現(xiàn)出自己的獨特魅力。未來，我將繼續(xù)保持對自己和未來的決心，不斷深入學習，不斷努力拓展自己的視野，以更好的狀態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。

總之，大學生活是人生中至關(guān)重要、意義深遠的一段旅程。通過自我認識、人際交往、興趣愛好的積累，各位大學生應該為世界的發(fā)展和為自己的未來做好充分的準備。學會成長，才能掌握自己的人生，為自己贏得更大的機會。

大學revit心得體會和感想篇十二

第一段：軍訓的意義與重要性（200字）。

軍訓作為大學生活中的一項重要部分，具有十分重要的意義。首先，軍訓能夠培養(yǎng)大學生的紀律意識和集體榮譽感，使其在今后的學習和工作中更能夠遵守規(guī)章制度。其次，軍訓還能夠鍛煉大學生的毅力和堅韌精神，培養(yǎng)其頑強拼搏的品質(zhì)，為今后面對困難時能夠更加堅定地迎難而上。因此，軍訓對于大學生的成長和發(fā)展具有非常重要的作用。

第二段：身心上的收獲（200字）。

在軍訓過程中，我不僅體驗到了身體的鍛煉，還領(lǐng)悟到了軍人的職責和擔當。通過晨練、操練和軍體拳的訓練，我的體質(zhì)得到了極大的提高，精神和體力也得到了進一步的調(diào)整和發(fā)展。此外，和同伴們一起生活、學習與訓練，我更能夠明白集體的力量是無窮的。每當集體一致努力時，我們能夠戰(zhàn)勝困難，完成任務。這樣的體驗使我變得更加堅強和勇敢。

第三段：意志品質(zhì)的塑造（200字）。

軍訓期間，我深刻體會到軍人對待工作的態(tài)度和擔當精神。他們時刻保持積極的心態(tài)，不畏艱險，一絲不茍地履行自己的任務。我也在他們的榜樣影響下，學會了對待事物要多一些耐心，對待人要多一些寬容；學會了在面對失敗和困難時不氣餒，要有持之以恒的精神；學會了對待生活要充滿熱情。這種塑造了我的意志品質(zhì)，使我在成長的道路上更加堅韌而有力。

第四段：合作意識的培養(yǎng)（200字）。

軍訓過程中，我意識到集體的力量是無窮的。在隊伍中，每一個隊員的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)都對整個隊伍產(chǎn)生著重要影響。通過隊伍的合作訓練，我們與隊友們建立了深厚的友誼，也懂得了團結(jié)合作的重要性。在集體合作中，我明白了分工合作的意義，學會了與隊友配合默契、相互促進。這種在軍訓中培養(yǎng)起來的合作意識，將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段：軍訓的啟示與展望（200字）。

軍訓是一次難得的鍛煉機會，它教會了我很多東西。通過這段時光，我意識到個人的力量是有限的，而集體的力量是強大的。只有與團隊合作，才能夠更好地完成任務和達到目標。軍訓的經(jīng)歷讓我懂得了吃苦耐勞的重要性，學會了面對困難時不退縮。這將對我今后的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。雖然軍訓帶來了一些困難和疲勞，但我相信，在未來的日子里，這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，激勵我奮發(fā)向前。

大學revit心得體會和感想篇十三

作為一名大學生，我有幸參加了我們學院組織的信息技術(shù)實訓課程。這次的實訓，讓我對理論與實踐的結(jié)合有了更深的理解，也讓我看到了理論知識在實際操作中的重要作用。

這次的實訓內(nèi)容涵蓋了編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等多個方面，其中最大的挑戰(zhàn)無疑是理解并應用理論知識。實訓初期，我在編程中遇到了許多問題，如變量定義、函數(shù)調(diào)用等基礎(chǔ)概念，但通過不斷實踐和反思，我逐漸理解了這些概念的實際意義，也逐漸提高了我的編程能力。

在這個過程中，我也體驗到了學習過程的痛苦，因為理論知識與實際操作的結(jié)合并不是一帆風順的。有時，我無法將課堂上學到的理論知識與實際問題進行有效連接，這讓我感到了迷茫和無助。但我也明白，這就是學習，這就是成長的過程。

總的來說，這次實訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我更深入地理解了理論知識，也讓我看到了理論知識的實際應用價值。我深刻理解到，理論知識是指導我們實際操作的重要基礎(chǔ)，而實際操作又能反過來鞏固和深化我們對理論知識的理解。我期待在未來的學習和生活中，能將這次實訓的經(jīng)驗應用到實踐中，不斷提高自己的實踐能力和理論水平。

大學revit心得體會和感想篇十四

實訓是大學生活中不可或缺的一部分，它讓我深入了解了理論知識和實際操作。以下是我的感想和心得體會。

首先，實訓讓我認識到理論知識和實際操作之間的聯(lián)系。在實訓過程中，我不僅需要運用所學理論知識，還需要動手解決實際問題。這種實踐過程使我更加深入地理解了理論知識，并鍛煉了我的實際操作能力。

其次，實訓讓我體驗到團隊合作的重要性。在實訓過程中，我們需要與團隊成員共同協(xié)作，完成一個又一個的任務。這種團隊合作讓我學會了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)，也讓我更加珍視團隊的力量。

此外，實訓還讓我認識到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實際問題時，我們需要創(chuàng)新思維，尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。

最后，實訓讓我體驗到不斷學習的必要性。在實訓過程中，我會遇到各種新問題，需要不斷學習和提高自己的能力。這種不斷學習的態(tài)度讓我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。

總之，實訓讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力，以更好地適應未來的工作需求。

大學revit心得體會和感想篇十五

大學生活中，實訓是我們在學習過程中不可忽視的一環(huán)。我有幸在大學期間參與了多個實訓項目，這些經(jīng)歷使我深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。在此，我想分享一些我在實訓過程中的體驗和收獲。

在大學的第一年，我參與了一個關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘的實訓項目。這個項目讓我接觸到了實際的數(shù)據(jù)分析工作，我不僅學習了如何使用各種數(shù)據(jù)挖掘工具，還鍛煉了我的團隊協(xié)作和項目管理能力。在這個過程中，我深刻體會到理論知識和實踐操作的結(jié)合，使我對數(shù)據(jù)挖掘有了更深入的理解。

在接下來的幾年里，我參與了多個類似的實訓項目，包括人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計算等。這些項目讓我逐步從一個理論知識的接受者，變成了一個具有實際操作能力的參與者。我不僅在技術(shù)能力上得到了提升，還在團隊協(xié)作和項目管理方面有了更豐富的經(jīng)驗。

通過這些實訓項目，我收獲的不僅僅是技術(shù)知識，更多的是經(jīng)驗和感悟。我明白了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，如何有效地管理項目進度，如何與他人有效地溝通等。這些經(jīng)驗對我日后的學習和職業(yè)生涯都有著深遠的影響。

回顧我的實訓經(jīng)歷，我深感實訓對于大學學習的重要性。實訓不僅幫助我理解理論知識，還鍛煉了我的技術(shù)能力，提高了我的團隊協(xié)作和項目管理能力。我深刻認識到，理論知識與實踐操作的結(jié)合，對于我們理解和掌握所學知識有著巨大的推動作用。

總結(jié)我的實訓經(jīng)歷，我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗對我日后的學習和職業(yè)生涯都有著深遠的影響。我深深感謝大學為我提供的這些實訓機會，這些經(jīng)歷使我受益匪淺，成為我人生中寶貴的財富。

大學revit心得體會和感想篇十六

又是一個丹桂飄香的九月，又是一個播種希望的季節(jié)，我也終于在這個充滿希冀的日子里，成為了湖南農(nóng)業(yè)大學級的一名新生。

我對即將開始的新的生活充滿了期待，尤其是對軍訓倍加渴望，因為從小到大，橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色，成為一名軍人是我心中永遠的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取，我的愿望再也不可能實現(xiàn)，軍訓就成了我圓夢的唯一途徑。

帶著自信與理想我來到這所美麗的校園，來到校園里更多的是期待與興奮。軍訓是大學生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊含人生百味的旋律。

夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺，汗珠在臉頰流淌好難受卻無能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對期待許久的軍訓漸失信心，讓我有了放棄的沖動，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個即將融化的鬼地方。但我沒有，因為在我掙扎與痛苦的時候，我想到了軍訓動員大會，“對軍訓的逃避就是對生活的逃避”，我不要做一個生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個讓我堅強起來的機會，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過最痛苦的那段時間后，我流下了喜悅的淚水，因為我戰(zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。

雖然軍訓只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓讓我有了對生活堅持的態(tài)度，讓我明白只要對生活充滿信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會回報自己一個鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信：堅持就是勝利。但它在軍訓中給了我一個更完美的詮釋。

錯過軍訓生活，是大學生活的一個遺憾，因為失去的不僅是一種生活的，而是對百味人生有更深體會的機會，更是一種堅持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過短短的15天軍訓生活后，我的人生會有所改變，因為它將永遠激勵我走出一個精彩人生!

大學revit心得體會和感想篇十七

第一段：入列打招呼，初步感受到軍營氛圍的嚴肅和緊張。在步隊中整齊地排列，敬禮向隊長報告，感受到了軍訓的嚴謹性。隨著訓練的進行，我逐漸體會到了軍訓的目的和意義。軍訓不僅是一種對身體的鍛煉，更是對大學生思想和紀律的磨煉。通過軍訓，我們能夠增強團隊合作意識，培養(yǎng)集體榮譽感，提高自身的紀律性和自律力。

第二段：在軍訓中，我們接受了嚴格的體能訓練。每天早晨起床，我們就開始了晨跑操訓練，呼吸新鮮空氣，感受陽光的溫暖。在操場上，我們從簡單的拉伸運動到復雜的腰腿發(fā)力訓練，通過長時間的堅持和努力，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能得到了提高。不再是之前的脆弱學生，我感受到了身體的力量，也為自己在將來面對困難的時候有了更堅定的信心。

第三段：除了體能訓練，軍訓還包括了軍事技能的學習。我們學習了一些基本的軍事常識，如行軍隊列、站姿運動等。這些基本的技能和動作看似簡單，卻需要我們反復訓練和調(diào)整。在排隊時保持整齊的隊列、保持正確的站姿，在一開始時對我來說是個難題。但是通過反復的訓練，我漸漸掌握了這些技能，也更加清楚了紀律和規(guī)則的重要性。這些軍事技能的學習使我認識到了大學生活中紀律和規(guī)矩的重要性，養(yǎng)成了良好的生活習慣。

第四段：軍訓中，我們還接受了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。長時間的緊張訓練讓我遭遇了種種痛苦，但是我卻明白這其中蘊含著一種培養(yǎng)和鍛煉自我的過程。從一開始的無法接受到后來的逐漸適應，我發(fā)現(xiàn)自己的心理素質(zhì)得到了極大的提高。當被隊長訓斥時，我能夠保持冷靜，虛心接受批評；當訓練無比辛苦時，我能夠堅持下來，不言放棄。這些困難和挑戰(zhàn)讓我認識到，只有當我能夠適應變化和壓力，才能夠應對未來的種種困難，自強不息。

第五段：軍訓不僅錘煉了我們的身體，磨煉了我們的意志，還加深了我們與同學之間的友誼。在訓練中，我們互相鼓勵、互相幫助。我們共同面對同樣的困難和挑戰(zhàn)，團結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。這段經(jīng)歷讓我們結(jié)下了深厚的友誼，為我們之后的大學生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過軍訓，我深刻地認識到軍事紀律的重要性，身體素質(zhì)和精神素質(zhì)的培養(yǎng)對于一個大學生來說都是至關(guān)重要的。軍訓不僅僅是軍事技能的學習，更是對我們?nèi)烁竦乃茉旌屯晟?。在未來的大學生活中，我將繼續(xù)保持良好的紀律性和積極向上的精神面貌，為實現(xiàn)自己的目標而不斷努力。