最新有為爭先心得體會簡短(大全9篇)

總結可以幫助我更加明確自己的目標和夢想。在寫心得體會時，要注意語言簡練、結構清晰、重點突出。現在請大家關注以下心得體會范文，或許能夠給您帶來一些新的思考。

有為爭先心得體會簡短篇一

通過這次實踐活動，大家不僅開闊了眼界，更對藥廠的工作有了更多地了解，對于我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認識。隨后，我們還參觀了輝瑞投資建設的污水處理廠。有輝瑞這樣的名牌企業(yè)做為榜樣，我們相信，在倡導文明共建和諧的道路上，大連文明城市的創(chuàng)建將指日可待。

參觀結束后，我的感觸頗多，不僅欽佩于國際一流制藥企業(yè)科學嚴謹的生產流程以及管理模式，還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發(fā)展的大連的今天，引進優(yōu)秀的企業(yè)，共享先進的科技，是構建和諧文明社會的先決條件。

此外，作為一名藥學專業(yè)的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。

有為爭先心得體會簡短篇二

有為爭先，意味著追求卓越、超越自我，努力爭取先機和領先位置。這是一種積極向上的心態(tài)和行動，對于個人的成長和社會進步都具有重要意義。在我的成長過程中，我深刻體會到了有為爭先的重要性和價值，通過努力學習、鍛煉和競爭，我不斷提高自己的能力和素質，實現自我價值。本文將從三個方面探討有為爭先的體會與心得：樹立目標、培養(yǎng)能力、團隊合作。

首先，樹立目標是有為爭先的重要基礎。沒有明確的目標，就無法有所為有所爭。我曾經在學習上遇到過迷茫和猶豫的時候，但是經過反思和自我定位，我意識到我需要設定目標來明確前進的方向和動力。通過與老師和家長溝通交流，我設定了自己的學習目標，并制定了一套有效的學習計劃。在實施過程中，我深刻體會到了目標的重要性。只有將目標具體化、細化，我才能在學習中有所為有所爭，努力追求卓越，不斷提高自己。

其次，培養(yǎng)能力是有為爭先的關鍵要素。只有具備優(yōu)秀的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。針對自己的目標和興趣，我積極參加各種課外活動，如參加學科競賽、加入社團、參與志愿者活動等。通過這些活動，我得到了更加系統和深入的學習，培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在競賽中，我學會了合理規(guī)劃時間、高效備戰(zhàn)，培養(yǎng)了良好的比賽心態(tài)和自信心，取得了一些較好的成績。在社團活動中，我學會了與他人合作、溝通協調，培養(yǎng)了團隊合作能力和領導力。這些能力的提升，使我更有信心和實力去爭取先機，成為優(yōu)勢者。

最后，團隊合作是有為爭先的重要條件。在當今社會，團隊合作已經成為一種重要的工作方式。通過與他人合作，共同協作，我們能夠將個人的力量增強，取得更好的成果。我曾經參加過一個社團項目，與同學們一起策劃和組織一場文化活動。在合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，積極參與討論，并與團隊成員分工合作，最終取得了圓滿成功。通過團隊合作，我不僅學到了如何與他人合作，還鍛煉了自己的領導和組織能力，提升了自己的綜合實力。團隊合作的經驗不僅對個人的成長有很大幫助，也在今后的求職和事業(yè)發(fā)展中具有重要意義。

有為爭先，是一種積極向上的心態(tài)和行動，是個人成長和社會進步的重要推動力。在我的成長過程中，通過樹立目標、培養(yǎng)能力和團隊合作，我深刻體會到了有為爭先的重要性和價值。只有明確目標、不斷提升能力、與他人共同努力，我們才能在競爭中脫穎而出，實現自我價值。未來，我將繼續(xù)堅持有為爭先的信念和行動，不斷努力，追求卓越，為實現個人和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

有為爭先心得體會簡短篇三

暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試，成為了一名助教老師。

助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會幫助老師協調一下師生關系。七月九日我起了個大早，早早的去了學校，學校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見到我就向我問候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進行批改。批改作業(yè)時一定要認真，數學題解法多樣，往往答案只有一個，所以檢查解題步驟也很重要，把錯誤的步驟圈出來，讓學生更清楚的了解自己的問題出在哪里，方便學生查缺補漏。

空閑時孩子們時常來找我玩耍，一起聊天，或者向我詢問一些題目。我認為在本次社會實踐中，我不僅學會了如何與小朋友們打好關系，還明白了在教學過程中應該通過新穎的教學方式，調動小朋友的積極性，從而達到良好的教學效果。也更加理解了老師的艱辛與不易！

有為爭先心得體會簡短篇四

梅州夏令營結束了，今天早上結營了。

回想起來這幾天雖然熱，雖然累，但是快樂著。創(chuàng)造了不一樣的回憶。這一周，我們12個學生一起吃飯，一起上課，一起排練，一起討論，一起學習。從不同的人眼中認識每一個學生，從不同的人身上，學習不同的優(yōu)點，從授課過程中學習教育教學技能，從日常生活中學會溝通。根據不同的學生特點，摸索不同的教育方法，把知識帶給他們，把歡聲笑語送給大家，把記憶留在深處，把懷念留在心中。

天下沒有不散筵席，該來的總是會來。我們給這群孩子帶去歡聲笑語，帶去知識教育，我們奉獻一顆真心，獻出我們的真誠，和他們交往，和他們學習，不論他們是否會記得我們，我也只希望他們，能夠好好學習天天向上，學業(yè)有成，然后走出大麻鎮(zhèn)，走出大埔縣，去看看更廣闊的世界。

有為爭先心得體會簡短篇五

有為爭先是追求卓越、積極進取的一種態(tài)度。在現實生活中，有為爭先的人們總能以積極的姿態(tài)去面對困境，努力超越自我，取得出色的成就。本文通過講述我個人在學習、工作、社交等方面的經歷和體會，探討有為爭先心得和方法，希望能對讀者能夠有所啟發(fā)和幫助。

第二段：在學習中爭先。

在學習中，有為爭先首先體現在積極主動的態(tài)度上。我常常主動請教老師或同學，不斷提高自己的學習效率和水平。其次是合理規(guī)劃學習時間，制定學習計劃。高效的學習方法能幫助我們更快速地掌握知識，因此，我會嘗試不同的學習方法，找到最適合自己的方式。此外，保持良好的學習習慣也是有為爭先必備的品質之一。定期復習，做好筆記，總結經驗，都是提高學習效果的重要環(huán)節(jié)。

第三段：在工作中爭先。

在工作中，有為爭先的人會時刻保持高度的工作責任心和積極主動的工作態(tài)度。從我個人的經驗來看，首先要對工作內容和目標有明確的認識，并設定合理的工作計劃。而后，找到自己的特長，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢，努力提高工作效率和質量。創(chuàng)新精神也是有為爭先的重要品質，通過提出新的工作方法、理念和解決辦法，不斷推動工作的創(chuàng)新與發(fā)展，從而取得更大的成就。

第四段：在社交中爭先。

在社交中，有為爭先體現為積極主動、具有活力、表達能力強等方面。積極主動地參與社交活動，主動與他人建立聯系，積極表達自己的觀點，都是有為爭先的表現。并且，有為爭先的人會善于傾聽他人的建議與批評，不斷完善自己的缺點和不足，以便更好地提升自己。

有為爭先的心得體會源自于不斷的挑戰(zhàn)和奮斗。在經歷了各種困難與挫折后，我深刻體會到有為爭先的重要性。有為爭先的人會把困境視為機會，努力克服困難，不輕言放棄。并且，有為爭先的人非常重視隊友和合作伙伴，懂得和他人保持良好的關系，共同進步。而著眼于未來，始終保持積極樂觀的心態(tài)，是有為爭先的人的共同品質。

總結：

有為爭先是一種積極進取的心態(tài)和態(tài)度，不僅在學習中表現出來，同時在工作和社交中也能得到體現。努力提高自己的學習效率，工作能力和社交能力是實現有為爭先的基礎。通過持之以恒的努力和不斷的奮斗，才能使自己不斷超越與發(fā)展。在實踐中體驗有為爭先的樂趣，并不斷總結經驗，不斷完善自己才能真正取得有為爭先心得和體會。希望通過我的親身經驗和體會，能夠給讀者帶來一定的啟發(fā)和幫助，共同成長與進步。

有為爭先心得體會簡短篇六

很榮幸能夠通過區(qū)團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮(zhèn)政府機關工作實習。時間過半，充實是這半個月我最大的感觸。

由于我學習的專業(yè)是廣告與會展，所以領導讓我在宣傳辦公室?guī)兔Υ蚶砦⑿殴娖脚_，從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮，慢慢熟悉在微信公眾平臺發(fā)布消息的一些流程。我慢慢著手，漸漸的發(fā)布一條簡短的消息也不成問題，但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習，不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。

工作之余我還會幫忙去整理黨員檔案，裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的檢查清楚，不能犯小錯誤，只有踏踏實實，盡心盡力方能成大事。

實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷。在社會這個大學堂里我還只是一個小學生，學習的雖然只是一些初步的方法，但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會，這是我步入社會前的第一步。

有為爭先心得體會簡短篇七

迎著十一屆三中全會吹來的春風，今年年初，根據最高院的文件精神，我院敲響了20xx年度廉潔司法教育活動的新年鐘聲。三個多月的實踐教育活動，時間不長，給我的感觸很多，認識很深。我深刻認識到，作為一名法官，只有更加嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉政建設的各項規(guī)定，堅持做到秉公用權，清正廉潔，才能確保司法權得到健康運行。

上善若水，以信念為水，以學習為槳，載廉潔司法之舟。

開展廉潔司法教育活動，就是要使每一個法官把公正廉潔的光輝信念入腦入心，就是要使每一個當事人感受到公正廉潔的燦爛陽光。堅定廉潔司法的信念，必須不斷加強思想道德修養(yǎng)，不斷加強職業(yè)道德學習，心懷敬畏之心，胸懷清廉之念，在心中豎起抵制腐敗誘惑的高墻，建起拒絕貪贓枉法的堡壘，讓“正大光明”的牌匾真正光輝不朽。法院工作專業(yè)性強，瑣細繁雜，關系群眾貼身利益，關系地方社會經濟的正常秩序，法官擁有自由裁量權，法律法規(guī)隨著民主法治的推進不斷改進，很難想象一個不以學習為己任的法官擁有高尚的職業(yè)道德和過硬的審判素質，要把學習作為提高能力素質、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道，善于運用學到的知識解決實際工作中的問題，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，不斷提高拒腐防變的能力，打牢自己的思想防線，確保自己在任何時候都做到不以權謀私，不濫用職權，不貪贓枉法。

無法則亂，以審判為根，以法律為土，植廉潔司法之樹審判是法院工作的生命線，法官享有一定的自由裁量權，權力是把雙刃刀，既可以用來為人民辦實事，也可能被腐蝕變質，成為謀取私利的工具。權力越大，責任越大。權力的使用必須以法律為準則，以保障群眾正當權益為原則，否則自由裁量權將被扭曲為濫用職權。當今燈紅酒綠和充滿各種誘惑的社會中，如果要做到在金錢權色錢面前始終不是理性，在權力壓力面前始終依法審判，就應該在法律和人民面前豎立對法律、對人民的虔誠之心。古人云“一日三省吾身”，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，以公仆之心，以法律之名，廉潔奉公、兩袖清風，用廉潔司法的軌道將公平正義的不渝追求送上民主法治的康莊大道。

剛正不阿，以公正為秤，以情義為砣，量廉潔司法之重。

公正是人民群眾對執(zhí)法工作的期望和要求，這種期望和要求是一種底線，低于了這樣的底線，我們就對不起人民賦予我們的權力，我們就是不合格的。同時也必須清醒的認識到，我們的工作必須依靠群眾、貼近群眾，離開了群眾，不僅無法開展工作，更讓我們的工作失去了意義。因此，必須清正廉潔、公平公正，既要講原則，又要講情義。講情義，就是要有感情、有人情味兒。我們是萍，百姓是水，雖然我們跟太多的當事人只是萍水相逢，但要知道，萍離不開水。與百姓打成一片，百姓才跟我們有感情，才會信任我們，信任我們的工作，進而體會到法律是公正的，我們是公正的，我們是全心全意為人民服的，我們是廉潔奉公的。面對人民群眾，我們要把講原則與講情義有機結合起來，真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。我們要以敏銳的政治嗅覺，以扎實的工作態(tài)度，以公道正派的言行，把工作的每一個細節(jié)落實好。

有為爭先心得體會簡短篇八

第一段：引言（100字）。

近年來，有為爭先已經成為國家的一個重要理念，也是我們每個人應該有的品質。有為是指有所作為，不僅要有目標，還要付諸行動；爭先則是指在所做的事情中，不僅要追求卓越，還要超越他人。在這個競爭激烈的時代，爭先的人才能充分發(fā)揮自己的潛力，獲得更多的機會和成功。

第二段：有為的重要性（250字）。

有為是一種積極主動，標志著一個人對自己人生的責任感和使命感。有為的人不僅有目標，還能為目標付諸實際行動，不畏困難和挫折，堅持不懈地追求盡善盡美。有為的人能夠主動學習，不斷充實自己的知識和技能，提升自己的競爭力，為社會做出更大的貢獻。有為的人懂得珍惜每一次機會，善于發(fā)現機會，勇于抓住機會，用自己的努力和創(chuàng)造力創(chuàng)造更多的機會。有為的人能夠充分發(fā)揮自己的潛力，發(fā)揮自己的特長，實現自己的人生價值。

第三段：爭先的價值（250字）。

爭先是一種積極進取，標志著一個人對自己能力的自信和對未來的自我期許。爭先的人心無旁騖，全力以赴地投入到所做的事情中，積極思考、創(chuàng)新，力求在同行中脫穎而出。爭先的人勇于接受挑戰(zhàn)，勇于冒險，克服各種困難，不斷突破自己的極限。爭先的人追求卓越，追求完美，從不滿足于現狀，不斷自我超越，用自己的成績和成就證明自己的價值。爭先的人懂得團結合作，善于與他人分享和學習，不拘一格、不墨守成規(guī)，敢于沖破各種束縛，勇于探索未知領域。

第四段：有為爭先的實踐（300字）。

實踐是檢驗真理的唯一標準。在日常生活和工作中，我們都可以找到許多機會來體現有為爭先的精神?？梢詮男∈伦銎?，比如在家庭中主動承擔責任和義務，積極參與社區(qū)的志愿者活動，提升自己的社區(qū)形象和影響力；可以從學習工作中做起，比如制定合理的學習和工作計劃，不斷進行專業(yè)知識的學習和技能的提升，保持與時俱進的競爭力；可以從與他人的交往中做起，比如積極主動地與他人溝通和合作，互相學習和借鑒，共同成長和進步。無論在什么領域，只要我們有為爭先的意識和決心，就一定能夠找到合適的機會和平臺，使自己充分發(fā)展和展示才華。

第五段：總結（200字）。

有為爭先是每個人都應該具備的品質和精神。有為是指有所作為，不僅要有目標，還要付諸行動；爭先則是指在所做的事情中，不僅要追求卓越，還要超越他人。有為爭先的人能夠充分發(fā)揮自己的潛力，獲得更多的機會和成功。要實踐有為爭先的理念，我們需要保持積極的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神，不怕困難，不畏虛名。只有通過我們的行動，才能更好地體現有為爭先的價值和意義，為社會進步和個人成長作出自己的貢獻。讓我們一起攜手，共同實現有為爭先的人生價值！

有為爭先心得體會簡短篇九

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？這次本站為您整理了擔當有為爭先突破廉潔規(guī)矩心得體會【優(yōu)秀7篇】，希望大家可以喜歡并分享出去。

一、前言。

大學是我青春最美好的段時，也是我最不想浪費的時段，于是我選擇了“在路上”見習（我的第一站_）。實習是充實自我的一種方式，也是我無限向往的假期生活。暑假，多么漫長的2個月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事，那對于現在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個暑假的話，也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者，有的人調查起了家鄉(xiāng)，而我，結合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在_x聯系了這份兼職——_管理有限公司的幫工，做的是比較基本的_x工作。

二、實踐程序。

1、面試。

雖然是事先聯系好的兼職，但還是少不了面試的。x月_日，收到了公司的面試通知，因為是一家剛注冊的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學長學姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著緊張的心理，走進面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。

2、學習適應階段。

當天下午三點，我收到公司通知，去領了工作服，熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛去公司，對那里的一切都很陌生，領班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領導的耐心教導，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司，習慣生活，努力學習的動力源泉。

根據工作的需要，初次將我分到大廳，當時心無雜念，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤的托法，直至最后的開檔，收檔，菜名我們一點點，一滴滴，一天天的反復記憶，到了最后就是整個備餐的基本管理，運作流程我也都了解了。

之后，我進行了服務學習，一連幾天的服務操作技能培訓，從理論到實踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務規(guī)范，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學習都是滿滿的，盡管很辛苦，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。

三、實踐內容。

開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到吧臺拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣，每天都在重復相同的內容。

我說，看不出來。領班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學徒能做的更好，所以，你也要腳踏實地的去干，千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話，勝讀十年書啊。確實，好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這公司，領班給我上的第一堂思想課。

由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務、管理、衛(wèi)生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務效率大大降低，讓顧客很不滿意。

記得有一次，由于很忙，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久，最后投訴到我們經理那里去了，結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種。種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。

我那時候在想，這可相當危險啊，白干了不說，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因為公司有相關規(guī)定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對于這些話，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài)，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了這些，我的經理也非常關心我們的生活，詢問我學習是否順利，工作是否開心，和同事的關系處理的好不好，還破例給我預支工資，她對我這次實踐活動給予高度的肯定，贊揚我是難得的好學生，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。

由于工作長時間走來走去，我的腳總是酸痛，晚上一直抽筋，但為了工作，為了自己能夠成長，我只得忍痛堅持了下來。就這樣，我堅持了一個多星期，總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子，我就更有的受了，我們公司規(guī)模不算比較大的，但生意好的時候，人手是遠遠不夠的，而且還有部分老員工偷懶，全把工作安排給我們新員工。

所以，我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作，常常是一個人做幾個人的事，重復印證那句話：男的當畜生用，女的當男的用。做這些簡單的事，我倒是能接受，也不算很難，但令人頭痛的是，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務員，吵得我心煩意亂，就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵，這叫我如何受得了，有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好，這樣做也很不對，但實在很難忍受別人的譏諷。

最近一個星期，我不知道和顧客爭執(zhí)了多少次，領班因為覺得我還是個學生，畢竟也年輕氣盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管這個月多么的艱難，我必須得忍受過來，長這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣，我必須得堅持下去。

并且，我也會學到很多學校學不到的東西，多接觸不同類型的人，才會發(fā)現人與人之間的差距，才會學會如何與人相處，才會學會如何認清自己。一些人情世故，我想，我也該慢慢領會了。這樣接觸社會，我會受很多傷，但我不怕，受越多的傷，我的膽量卻會越來越大，這更能磨練我的意志，我想，我的潛力還是有待激發(fā)的。

四、實踐心得體會。

通過這次實踐，我知道，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務是一項簡單的工作，以前，我看著那些服務生就是走來走去，看起來很簡單嘛，但你真的做起來的時候，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊，開始工作時我感覺很累，而且很不適應，幾度想就這樣放棄得了，但最后我還是堅持了下來。

寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣寶貴的經驗后，會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細節(jié)，細節(jié)決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感，但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐，你的生活就會越來越精彩，你多實踐，你的人生也會越來越精彩。

服務員是直接對客人提供面對面的服務，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強的應變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結合。

在服務中，我們也應該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表，我們要時常保持良好的精神狀態(tài)，并且熱情和藹地面對顧客們，我想，不僅僅是面對顧客，在生活中，我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。

由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

五、總結。

自以為滿腔熱血，滿腹經綸，就能干出一番偉績的我們，應該收起那副為我獨尊的架子，宏圖之志，我們應該有，但我們更應該看清自己的實力，認清社會的現實，有的放矢。不然我們會摔的很重很痛，痛到我們連面對自己的勇氣都沒有，這次實踐，雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽，但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西，這些是在課本中學不到的。管理是要和許多不同的人溝通的，他們或許是高階層的，也可能是生活在社會最低層，這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果。才能實現雙贏。我想在酒店里，只要你用心學好技能，任何一個崗位都有實現你理想的機會，也同樣值得為自己喝彩。

迎著十一屆三中全會吹來的春風，今年年初，根據最高院的文件精神，我院敲響了20xx年度廉潔司法教育活動的新年鐘聲。三個多月的實踐教育活動，時間不長，給我的感觸很多，認識很深。我深刻認識到，作為一名法官，只有更加嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行廉政建設的各項規(guī)定，堅持做到秉公用權，清正廉潔，才能確保司法權得到健康運行。

上善若水，以信念為水，以學習為槳，載廉潔司法之舟。

開展廉潔司法教育活動，就是要使每一個法官把公正廉潔的光輝信念入腦入心，就是要使每一個當事人感受到公正廉潔的燦爛陽光。堅定廉潔司法的信念，必須不斷加強思想道德修養(yǎng)，不斷加強職業(yè)道德學習，心懷敬畏之心，胸懷清廉之念，在心中豎起抵制腐敗誘惑的高墻，建起拒絕貪贓枉法的堡壘，讓“正大光明”的牌匾真正光輝不朽。法院工作專業(yè)性強，瑣細繁雜，關系群眾貼身利益，關系地方社會經濟的正常秩序，法官擁有自由裁量權，法律法規(guī)隨著民主法治的推進不斷改進，很難想象一個不以學習為己任的法官擁有高尚的職業(yè)道德和過硬的審判素質，要把學習作為提高能力素質、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道，善于運用學到的知識解決實際工作中的問題，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，不斷提高拒腐防變的能力，打牢自己的思想防線，確保自己在任何時候都做到不以權謀私，不濫用職權，不貪贓枉法。

無法則亂，以審判為根，以法律為土，植廉潔司法之樹審判是法院工作的生命線，法官享有一定的自由裁量權，權力是把雙刃刀，既可以用來為人民辦實事，也可能被腐蝕變質，成為謀取私利的工具。權力越大，責任越大。權力的使用必須以法律為準則，以保障群眾正當權益為原則，否則自由裁量權將被扭曲為濫用職權。當今燈紅酒綠和充滿各種誘惑的社會中，如果要做到在金錢權色錢面前始終不是理性，在權力壓力面前始終依法審判，就應該在法律和人民面前豎立對法律、對人民的虔誠之心。古人云“一日三省吾身”，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，以公仆之心，以法律之名，廉潔奉公、兩袖清風，用廉潔司法的軌道將公平正義的不渝追求送上民主法治的康莊大道。

剛正不阿，以公正為秤，以情義為砣，量廉潔司法之重。

公正是人民群眾對執(zhí)法工作的期望和要求，這種期望和要求是一種底線，低于了這樣的底線，我們就對不起人民賦予我們的權力，我們就是不合格的。同時也必須清醒的認識到，我們的工作必須依靠群眾、貼近群眾，離開了群眾，不僅無法開展工作，更讓我們的工作失去了意義。因此，必須清正廉潔、公平公正，既要講原則，又要講情義。講情義，就是要有感情、有人情味兒。我們是萍，百姓是水，雖然我們跟太多的當事人只是萍水相逢，但要知道，萍離不開水。與百姓打成一片，百姓才跟我們有感情，才會信任我們，信任我們的工作，進而體會到法律是公正的，我們是公正的，我們是全心全意為人民服的，我們是廉潔奉公的。面對人民群眾，我們要把講原則與講情義有機結合起來，真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。我們要以敏銳的政治嗅覺，以扎實的工作態(tài)度，以公道正派的言行，把工作的每一個細節(jié)落實好。

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務。從x月x日到x月x日，我每日都去居委會服務，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、熱門思想匯報剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。個人簡歷讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的"今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

在家里總是被家里人“捧在手心里”，連家務事都很少干；在外面，也沒有打過暑期工，唯一覺得最辛苦的便是每次的小學、初中及來到高技的軍訓。然而，學校這次組織的社會實踐對于這樣的我是一次鍛煉的機會，也是一次成長的體驗。

在這次社會實踐的12天里我雖說有很多抱怨，也會有不滿，可是我依然認真去做，去干，并且，從中收獲到了不少，不論是行動還是思想上都有所進步。

一、過了辦公室四天的悠哉日子，第五天，我突然被通知到——調到了車間。

二、對車間一直都是充滿好奇的，好奇車間是什么樣子，好奇車間如何工作，好奇車間里的流水線。而這也僅僅只是好奇而已，從沒想過要進去車間里面工作。在被通知調到車間的前一天，已經有幾個同學已經被調過去了，所以被通知到后，心里已經明白了，這一進車間可能就在也不能過辦公室里的悠哉生活了。

三、我所在的車間是六樓的包裝間，我們的工作便是包裝10ml的“健兒清解液”。初進車間的第一感覺是，吵；第二感覺是，熱；第三感覺是，快。機器不停歇的運轉，發(fā)出的響聲，對于我這個初入車間的人，是忍受不了的。而在工作了兩三天下來便不覺得了，當然，這是后話了。

在車間，員工不僅要穿工作服，還要戴工作帽，換工作鞋。要穿這些工作服就算了，車間卻還沒空調，只能吹電扇。七月份的大夏天，坐在家里都覺著熱，還別說是在這封閉的車間，剛一早上下來，里面的衣服不用說，大半都濕了。一壓，一按，轉，再一壓，一按，兩三秒的時間，一盒的“健兒清解液”搞定了。流水線上的阿姨們，包裝速度快的我都愣住了，剛開始看到時，我下巴都差點要驚掉地了。

五、這一包裝“健兒清解液”，可是也將星期六、星期日給搭進去了。在看到自己的名字在六樓車間的工作表上只寫到星期二，開心到連吃飯都想唱歌，以為到星期二后就可以休息休息，或是調回辦公室。還與在辦公室工作的同學開玩笑說，我們星期三休息一天。當然，這開心之后，星期二下午發(fā)現，我的名字出現在了三樓液體車間的工作表上，而且是一直到我們社會實踐結束的那一天，15號。.。

六、在車間工作占了我所有社會實踐時間的三分之二。在休息的時候，累到不想動了，我卻還是開玩笑地說：原來這一到車間，可算是“賣身”車間了呀。雖開玩笑說是“賣身”車間，可在這車間也讓我親身感受到流水線，讓我知道了車間工人的辛苦，體會到了車間工人的汗水。

這社會實踐我來說，可是一個特別的經歷。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個星期的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會，能從中學到很多書本上學不到的東西。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結合自身專業(yè)特色，讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

今天是夏令營的第一天，來參加夏令營的小朋友比我預想的要少，只有大概二十個人左右，而且年齡都比較小，在校長簡短的發(fā)言以后我們夏令營算是正式開始了。我今天的課程是體育課，想要帶好這20多個充滿活力的小朋友可不容易，我把年紀較大的分去打籃球以后，剩下的由我?guī)ьI，陪他們玩了一整節(jié)課以后我已經滿頭大汗，今天算是就這樣過去啦。

今天第三天了，這里的同學們似乎對我們的夏令營十分熱情，早上7點多我們剛起床他們就在外面等開門了，而在課堂方面，經過前兩天的磨合，大多已經能夠聽老師的話守好課堂紀律，所以今天的課堂氣氛好了不少，但是少數頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰，但是這些也急不來只能慢慢地教他們，而我今天仍舊沒課，所以還是維持秩序為主。

通過這次實踐活動，大家不僅開闊了眼界，更對藥廠的工作有了更多地了解，對于我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認識。隨后，我們還參觀了輝瑞投資建設的污水處理廠。有輝瑞這樣的名牌企業(yè)做為榜樣，我們相信，在倡導文明共建和諧的道路上，大連文明城市的創(chuàng)建將指日可待。

參觀結束后，我的感觸頗多，不僅欽佩于國際一流制藥企業(yè)科學嚴謹的生產流程以及管理模式，還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發(fā)展的大連的今天，引進優(yōu)秀的企業(yè)，共享先進的科技，是構建和諧文明社會的先決條件。

此外，作為一名藥學專業(yè)的學生，在參觀學習中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。

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