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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新量化考評心得體會及感悟一
(一)安全組織機構(gòu)和制度建設(shè)
1.建立健全學(xué)校幼兒園安全工作管理機構(gòu),實行“網(wǎng)格化”管理。按規(guī)定設(shè)立學(xué)校幼兒園安全管理辦公室,配備專兼職安全管理人員、有專門場所、辦公設(shè)施等,未成立安全管理辦公室的或未配備專兼職安全管理人員的扣2分,未實行“網(wǎng)格化”管理的扣2分。
2.建立健全學(xué)校(幼兒園)安全工作責(zé)任制,層層簽訂安全工作目標責(zé)任書。未建立安全工作制度扣5分,未層層簽訂學(xué)校(幼兒園)安全目標責(zé)任書的,每少一個科室或個人扣2分。安全目標責(zé)任書內(nèi)容不合格扣5分。
(二)學(xué)校安全日常工作
1.學(xué)校幼兒園專職安保人員值班要著警用服裝,否則發(fā)現(xiàn)每一人次不著警用服裝扣2分。
2.學(xué)校大小門要關(guān)閉并上鎖,否則每發(fā)現(xiàn)一次不關(guān)閉校門扣2分。
3.上課前、中午間、放學(xué)時學(xué)校值班(護校隊)人員要到位。
否則每一次扣2分。
4.將學(xué)校(幼兒園)安全工作納入學(xué)校幼兒園的整體工作,做到年度有安全工作計劃,半年和年終有總結(jié)。沒納入整體工作的扣5分,無年度工作計劃、總結(jié)的,每少一項扣2分。
5.各學(xué)校幼兒園每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子會議,聽取安全工作匯報,分析安全工作形勢,研究工作計劃措施并做好記錄,每缺一次會議扣1分。
6.按要求參加各級各類安全工作會議。無故缺席一人(次)扣2分。
7.及時傳達和貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,并將貫徹落實情況按要求報送鎮(zhèn)教委安全辦公室。沒有報送的,每發(fā)生一次扣5分;沒有按時報送的,每發(fā)生一次扣1分。寒、暑假及國慶節(jié)等假期值班表未按時上交的,每發(fā)生一次扣2分。
8.安全工作受到區(qū)教育局通報批評或檢查排名倒數(shù)第一的一次扣10分,排名倒數(shù)第二的一次扣5分。受到省、市、區(qū)其他形式通報批評一次,分別扣30分、20分、10分。
9.建立完善安全檔案。安全檔案和有關(guān)文件、資料必須實事求是,客觀準確。未建立安全檔案的扣5分,每少一份安全檔案扣1分;檔案內(nèi)容建立不全面不具體的每一項扣0.5分;發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,每項(次)扣5分。
10.學(xué)校每學(xué)期至少舉行2次安全疏散演練,做到有計劃、有預(yù)案、有照片材料,每缺一項資料扣2分,每少舉行一次扣5分。
11.加強學(xué)校(幼兒園)24小時值班護導(dǎo),無干部帶班或值班人員脫崗、工作不規(guī)范的,每次扣2分。
(三)安全檢查和隱患排查整治
1.各中小學(xué)校幼兒園每周要進行一次安全自查活動,檢查記錄要詳細、認真,不走過場。每缺一次扣2分。記錄不規(guī)范、不認真扣1分。
2.學(xué)校幼兒園按要求應(yīng)配有電警棍、橡皮棍、鋼叉、木棒、警用鋼盔、防割手套、催淚瓦斯等不少于7種的安全防衛(wèi)器材,且放置合理、保存完好無損。每缺一種扣5分、每損壞一個扣2分。
3.區(qū)鎮(zhèn)組織的安全檢查每發(fā)現(xiàn)1處安全隱患點扣2分,每發(fā)現(xiàn)1處重大安全隱患點扣5分,對安全隱患(能整改)未按期整改的一處扣5分。
4.安全夜查中,無領(lǐng)導(dǎo)帶班的扣2分,無值班人員的扣5分,
(四)安全宣傳教育和培訓(xùn)
1.積極開展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“119消防宣傳日”等安全教育宣傳活動,使師生受教育率達到100%。學(xué)校要開設(shè)安全教育課,并做到有教學(xué)計劃、有備課或講座材料、有教學(xué)檢查,安全教育課要納入學(xué)校教學(xué)量化之中。每有一項不合格扣2分。
2.認真組織開展各項安全宣傳活動,有方案、有落實、有總結(jié),每學(xué)期應(yīng)不少于2次,每缺一次扣2分。
3.加強安全工作信息調(diào)研、信息上報和宣傳工作,明確專人負責(zé),各學(xué)校(幼兒園)每月至少要向鎮(zhèn)安全辦公室報送2條以上安全工作信息或在有關(guān)媒體上宣傳2條以上安全工作信息。每缺一條信息扣2分。
(五)食品衛(wèi)生管理
1.有食堂的單位未配備食品衛(wèi)生監(jiān)督員的扣5分。
2.學(xué)校(幼兒園)未取得衛(wèi)生許可證而開辦食堂的扣5分,從業(yè)人員沒有取得健康證的每人扣2分。
3.食堂索證、進貨臺帳、規(guī)章制度,每缺少一項扣2分。
4.被棗莊市、嶧城區(qū)衛(wèi)生部門通報批評的分別扣分10分、5分。
5.非寄宿制義務(wù)教育學(xué)校及幼兒園禁止學(xué)校內(nèi)設(shè)立小賣部。發(fā)現(xiàn)一處扣20分。
(六)交通安全管理
1.采取多種形式對學(xué)生進行交通安全常識教育,并加強監(jiān)督和管理,缺少相關(guān)資料的扣2分;沒有制定交通安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的扣5分。
2.發(fā)現(xiàn)學(xué)校(幼兒園)使用非法車輛接送學(xué)生的,每有一例扣5分,
3.學(xué)校(幼兒園)下發(fā)“致家長交通安全一封信”,勸阻家長不租用不合格車輛接送學(xué)生,由家長閱讀并簽字后留存學(xué)校保持半年以上。每學(xué)年不少于二次,每少一次扣5分。
(七)消防安全工作
1.疏散指示標志和應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋的扣5分,疏散指示標志和應(yīng)急照明燈缺少、損壞、標識錯誤和不能使用的每有一例扣2分。
2.未按規(guī)定配置能正常使用消防器材的,每少一件扣2分;沒有制定火災(zāi)安全事故應(yīng)急預(yù)案的扣5分。
3.學(xué)生宿舍內(nèi)生電爐子或亂接電源的扣5分,有點蠟燭、蚊香出現(xiàn)明火的扣5分;學(xué)生在宿舍內(nèi)有吸煙現(xiàn)象的每發(fā)現(xiàn)一例煙頭扣2分。
(八)外出集體活動安全
1.未經(jīng)報批學(xué)校組織學(xué)生外出舉辦集體活動的扣5分;沒有制定大型集體活動安全事故應(yīng)急預(yù)案的扣2分。
2.學(xué)校(幼兒園)組織集體活動發(fā)生一般安全事故的扣10分。
(九)校園建筑安全
1.學(xué)校(幼兒園)校舍、圖書館、實驗室、多媒體教室、微機房、宿舍、配電室、建筑工地、鍋爐房等未建立健全安全管理制度的每缺一項扣2分。
2.未定期對學(xué)校建筑檢查和維修的扣5分;未制定校園建筑安全事故應(yīng)急預(yù)案的扣2分。
(十)校園治安管理
1.學(xué)校未定期對師生進行法制教育、心理健康教育的扣5分;未制定突發(fā)治安事件預(yù)防及應(yīng)急預(yù)案的扣5分。
2.學(xué)校要定期進行管制刀具的排查工作,學(xué)生攜帶管制刀具及其它危險品的每發(fā)現(xiàn)一例扣5分;發(fā)生校園暴力事件的扣10分。
附:加分內(nèi)容及標準
1.各學(xué)校幼兒園安全信息、消息,被國家、省、市、區(qū)黨政辦及安委會或新聞媒體采用的,每一條分別加5分、4分、3分、2分。經(jīng)驗文章、調(diào)研報告或理論文章被上述單位或媒體采用的雙倍加分
2.在國家、省、市、區(qū)作安全工作典型發(fā)言或經(jīng)驗介紹的,每次分別加40分、30分、20分、10分。
3.安全工作受到國家、省、市、區(qū)通報表揚的,每次加40分、30分、20分、10分。
4.承辦市、區(qū)安全工作現(xiàn)場會、分別加分30分、20分。
5.積極參加 “平安和諧校園”創(chuàng)建活動,被評為“平安和諧校園”或“平安和諧校園”建設(shè)先進單位的,省、市、區(qū)級分別加30分、20分、10分。
6.參加區(qū)鎮(zhèn)級安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動,區(qū)級一、二等獎每人次分別加5分、4分。鎮(zhèn)級一、二等獎每人次分別加3分、2分。
7.安全工作區(qū)級檢查排名正數(shù)第1名至第三名的一次分別加20分、15分、10分。
最新量化考評心得體會及感悟二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。
1、尊重規(guī)律,以人為本。
2、以德為先,注重實績。
3、激勵先進,優(yōu)績優(yōu)酬。
4、客觀公正,科學(xué)合理。
1、每學(xué)年績效考核獎勵經(jīng)費來源,以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎勵性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。
2、獎勵性績效經(jīng)費不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎勵。
3、績效獎勵以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現(xiàn)。
執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。
教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績。
考核量化以百分計算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加10%,工作實績(教師獲獎)另加5%。
1、師德和安全考核(25分責(zé)任部門黨支部園委會分管領(lǐng)導(dǎo))
(1)師德和安全(15分)
遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。
1、為人師表。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角、按時參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(學(xué)習(xí)活動無故缺一次扣1分)
2、教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。
3、關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)
4、廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)
5、愛崗敬業(yè)。熱情接待家長、幼兒,主動做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴禁與家長發(fā)生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)
6、團隊合作。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延。(違一次扣3分)
7、無違法違紀記錄。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)
8、安全工作。實行一票否決制
①堅守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;
②認真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分,
3嚴格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(2)出勤考核(10分責(zé)任部門各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長簽發(fā))
主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤,滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續(xù)請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分?;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準,請假三天必須由園長批準方可有效??己艘杂變簣@考勤記載為依據(jù)。
2、教育教學(xué)工作考核(50分責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))
(1)保教工作量考核(20分)
幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節(jié)。
滿工作量計10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程頂班等達到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。
(2)教育教學(xué)過程考核(20分)
主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準備和教學(xué)實施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進行考核。
備課及時保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評價及時,有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時按量完成的.一次扣10分,平時教學(xué)抽查有下列一項扣2分:不按時上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分,
(3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)
主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《太原市幼兒園課程標準》教學(xué)目標、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)??己私處煴=坦ぷ鲗嵤┡c效果、一日游戲活動組織與效果情況。
1、能圍繞目標開展活動,教具準備充分。
2、在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合。
3、按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。
3.教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展(25分)
重點考核教師參與教研活動、參與開發(fā)園本課程、進行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。
(1)教研活動(10分)
教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。
①按時參加教研活動(請假扣0.5分,未請假扣1分)
②教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:
③每月一個主題活動;每學(xué)期寫出1份有價值的教案;每學(xué)期按承擔(dān)的課題書寫1篇論文:
⑤參加培訓(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣一分。
(2)教學(xué)改革與論文(10分)
考核教師承擔(dān)課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫,并在報刊雜志上發(fā)表,或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。
教師參加幼兒園對外承擔(dān)公開教學(xué)省級獎5分市級獎4分區(qū)級獎3分園級獎2分
教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分,區(qū)級獎3分
(3)專業(yè)發(fā)展(5分)
教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書活動情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的`情況。
①理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù)、1分,未達要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。
②參加各種培訓(xùn)或聽課筆記達標,少一節(jié)扣0.5分,
③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動,讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分
④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。
4、班主任工作考核(10分)
重點考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進行考核。
(1)家長工作。每周按時公布周計劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。
(2)輔導(dǎo)幼兒各類競賽評比獎
1園級,一等獎3分·二等獎2分,三等獎1分
②區(qū)級,一等獎4分·二等獎3分,三等獎2分
③市級,一等獎5分,二等獎4分,三鑄獎3分
④省級,一等獎6分,二等獎5分,三等獎4分
5、工作實績考核(獲獎情況)(5分)
主要考核教職工的工作任務(wù)、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學(xué)賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。
(1)幼兒出勤率獎
班級幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人
小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實際來園天數(shù))× %)所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準
本年度榮獲國家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個人綜合獲獎?wù)撸謩e給予5分4分3分2分1分獎勵分值。
4.)
總計分及獎金核算辦法:
1、對教師的綜合考核要與家長評價相結(jié)合。
家長評價:家長對教師滿意評價在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價在75%——89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價在60%——74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價在59%以下,考核總分記50%;
2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。
3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。
4、超代課及加班補助根據(jù)幼兒園實際情況自行掌握。
5、核算辦法:個人獎金數(shù)=獎勵經(jīng)費總額÷全體人員總得分×個人得分。(在核算個人獎金時,先將班主任津貼劃出后再行核算)。
6、核算個人獎金后,班主任另加班主任津貼每月50元。
從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實際情況。幼兒園按照崗位特點,合理制定相應(yīng)的考核細則。
履行崗位職責(zé)
保育員(責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))
1、安全工作。(考核標準同上)
2、衛(wèi)生工作室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次、有消毒記錄,幼兒用品有標記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。
3、財產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外錯。及時關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施vcd、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位,財產(chǎn)如有丟失、損壞照價賠償,并扣5分;
4、日常護理。認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物;
中層干部主任
1對分管的工作認真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促檢查與考核,按時召開各種會議有記錄,及時上傳下達會議精神,不按時召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。
2.認真完成年度黨建目標和重點目標責(zé)任制考核,認真接待上級各類檢查驗收,完成工作任務(wù)好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分,區(qū)級獎20分
3認真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進班聽課不少于5節(jié),看半日活動1-2個,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點1次,負責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎懲統(tǒng)計。不按時1次扣10分。
4經(jīng)常向園長匯報工作,積極協(xié)助園長及時制定并報送計劃方案總結(jié)各級各類報表,按時參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會園務(wù)會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。
教輔人員履行崗位職責(zé)(責(zé)任部門分管后勤領(lǐng)導(dǎo))
1認真履行崗位職責(zé),對分管的保健伙管會計出納工作盡職盡責(zé),做實做細做好。加班一次加10分,驗收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分
2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達100,少一個扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒按時定期消毒1次扣10分,沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責(zé)任事故
3食堂伙管。負責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時公布幼兒伙食,食品進出庫安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過期食品使用扣20分,
4會計出納。負責(zé)幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時做好每月收費記賬核帳報賬,做到收支兩條線,程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時收費1次扣10分,出現(xiàn)差錯1次扣20分。
學(xué)校校長、園長書記的考核由杏花嶺區(qū)教育局制定考核辦法進行考核。
績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行,每年考核一次。具體要做到三個結(jié)合:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價和終極性評價相結(jié)合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價。
具體考核程序為:
1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。
2、考核評議。幼兒園考核組,結(jié)合平時考核記載,采用多種評價方法,組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。
家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進行。考核組隨機抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進行評議。
教職工評議:采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結(jié)合的方式進行。
3、確定考核等次??己私M根據(jù)教師平時考核量化得分,結(jié)合家長、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。
4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師,按考核等次兌現(xiàn)績效工資??己私Y(jié)果存入教師人事檔案。同時,幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報電話。
1.績效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對做出突出貢獻的教職工各學(xué)校要進行重獎,比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工,不發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資。
2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:
(1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;
(2)曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[20xx]60號《杏花嶺區(qū)機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》)
(3)以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;
(4)違反規(guī)定進行有償家教或到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課的;
(5)發(fā)生安全事故,本人負主要責(zé)任的;
(6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;
(7)在績效考核中弄虛作假的;
(8)有損害教師形象或聲譽其他行為的。
教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。
1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門負責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本校考核方案并組織實施考核工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長工會主席王曉麗,成員程紅英王蕊仲裁組組長李新芝,成員王寶新尚艷梅,負責(zé)考核過程的監(jiān)督和對考核有異議的教師的裁定工作。
3、幼兒園績效考核實施辦法須經(jīng)教職工代表大會討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定,并報教育局人事科審核備案后實施。
績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強,涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認真負責(zé)的態(tài)度扎實開展。
1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責(zé)任人。在績效考核工作中,要從實際出發(fā),不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴格考核程序,杜絕平均主義,確保學(xué)??冃Э己斯ぷ鞯墓_、公平、公正。
2、幼兒園考核組成員,必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是的進行考核,并認真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。
3、幼兒園要嚴肅考核紀律,認真履行工作職責(zé),保證考核工作平穩(wěn)順利進行。
最新量化考評心得體會及感悟三
根據(jù)績效工資的有關(guān)文件精神和校園實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘任制和崗位管理為重點,維護教職工利益,構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范校園內(nèi)部分配辦法,探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以職責(zé)和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,用心主動完成各項工作任務(wù),推動教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結(jié)果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與獎勵性績效。
2、根據(jù)崗位職責(zé)科學(xué)分配,實行相應(yīng)職稱就近分配。
3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會透過后實施。校園對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)潛力、履行職責(zé)、工作成績等,每月進行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當(dāng)向薄弱校園傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。
1、每月結(jié)束,由校行政組織教導(dǎo)處、教研組相關(guān)人員組成考評小組,按考評細則,對照過程進行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結(jié)果進行公示,無異議后累計分配一學(xué)期績效工資。
2、中心小學(xué)組織考評小組對轄區(qū)內(nèi)的村級完小、教學(xué)點,依照考評辦法進行抽查復(fù)評,對各校教職工的工作績效進行評定,進行津貼發(fā)放.3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學(xué)副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學(xué)區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結(jié)合各自實際。制定本校考核細則量化考核本校教師,然后把考核結(jié)果報中心小學(xué)審查。
1、績效工資總額的70%分別按對應(yīng)檔次按月打入工資帳戶。
2、績效工資總額的30%,由校園統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,校園按教師績效考核結(jié)果依照相應(yīng)職稱職責(zé)對應(yīng)量化分配。
凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關(guān)刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入校園30%部分總額一同考核。
3、績效工資的30%一學(xué)期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結(jié)算,7—12月12月底結(jié)算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當(dāng)年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。
4、凡是教育局認可的借調(diào)人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;
5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內(nèi)、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學(xué)期病事假累計在一個月以內(nèi)的基礎(chǔ)績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎(chǔ)績效的10,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎(chǔ)績效的15,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25;六個月及以上的,基礎(chǔ)性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在校園統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學(xué)期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細則實行每月量化,期末累計結(jié)算。
7、教研組長每月發(fā)30元崗位津貼,每學(xué)期按五個月結(jié)算,取消每月行政管理人員崗位津貼;
8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎(chǔ)性績效按第2款執(zhí)行。
1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學(xué)質(zhì)量獎懲,每月從總津貼中扣除就應(yīng)支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關(guān)津貼外,以上合稱公共金。期末結(jié)算時按相應(yīng)職級依照必須的方式分攤公共金,根據(jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。
2、根據(jù)我校實際,本年度教師工作量均按有關(guān)文件執(zhí)行,沒有超工作量。
3、本方案中沒有涉及的資料在具體量化過程時由考核小組參照有關(guān)條款和文件會議決定。
最新量化考評心得體會及感悟四
根據(jù)安教[20xx]282號《關(guān)于進一步做好學(xué)校績效考核和獎勵性績效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進一步推進分配制度改革,調(diào)動教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效;凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎勵性績效工資。
(一)教職員工工作量認定
教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教職工隊伍建設(shè)的意見》(閩政文[20xx]344號)、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標準實施意見的通知》(閩政辦[20xx]121號)有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標準工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標準工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過10節(jié)的部份計為超工作量,其余任課教師超過12節(jié)的部份計為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計入工作量。非教學(xué)人員標準工作量為每周五個工作日。教學(xué)人員課時不滿標準工作量,但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的,視為滿工作量。
(二)行政人員工作量認定
根據(jù)安委教[20xx]53號《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定,我校行政人員工作量如下:
校長、書記免于兼課,副校級領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié),處室副主任(工會主席、團委書記)每周兼課5節(jié)。超過上述標準的,計為超工作量。
因無教師資格證書不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿工作量。否則,一律不得按滿工作量參與獎勵性績效工資分配,其績效工資不得超過全校教職工獎勵性績效工資的平均數(shù)(即學(xué)校績效工資總金額÷全校教職工總數(shù),下同)的80%。
學(xué)校督導(dǎo)員(從學(xué)校行政崗位退居二線的視同督導(dǎo)員)按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號)擔(dān)任相應(yīng)的工作量:
1.正校級督導(dǎo)員每周聽課不少于2節(jié),副校級督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽課6節(jié)以上,并協(xié)助其它相應(yīng)工作。
2.凡未達到退任督導(dǎo)員年齡(指完中校、職校、進修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課,副校級督導(dǎo)員每周4節(jié)以上,處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。
凡未按上述規(guī)定履職的,其績效工資一律不得超過本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%。
根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號、閩教人[20xx]50號文件規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,獎勵性績效工資包括基礎(chǔ)績效工資、班主任津貼、超課時津貼、教學(xué)量化獎勵、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長、備課組長、年段長等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎勵、畢業(yè)班獎教金及代課、下班督修、命題、評卷等其他津貼獎勵等項目。
1.基礎(chǔ)績效工資
師德表現(xiàn)良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績效工資,標準為全校人均績效工資的70%。沒有出滿勤的教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》(見附件一)的有關(guān)標準扣除工資后,計算出個人實際所得的基礎(chǔ)績效工資。長期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績效工資。
2.班主任津貼
班主任工作實施量化考評,按《溪安八中班主任考評條例》(見附件二)進行考評,并計算出班主任每月所得津貼。
3.超課時津貼
教學(xué)人員每周任課超過標準工作量,每節(jié)課補貼10元。
4.教學(xué)量化獎勵
教學(xué)量化獎勵基數(shù)為200元,根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》(見附件三)計算出個人實際所得獎金。
5.崗位津貼
行政值日每天50元、年段長每學(xué)期補貼200元、教研組長每學(xué)期補貼xx0元、備課組長每學(xué)期補貼200元、工會委員每學(xué)期補貼100元。
學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標準)、值日補貼兩個項目外,擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長等其他工作的,按相應(yīng)標準發(fā)放超工作量補貼;其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的,不再發(fā)放補貼。
6.課外教育成果暨骨干教師獎勵
課外教育成果暨骨干教師獎勵,分課外教育成果獎、教師專業(yè)技能比賽獲、教師撰寫論文公開發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎勵、教師學(xué)科競賽輔導(dǎo)補貼獎七個項目進行獎勵,具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎勵辦法》(見附件四)計算出個人實際所得獎金。
7.畢業(yè)班獎教金
在校董會財力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會考獎教條例》計算出個人所得獎金,提請校董會撥出資金全額支付。
若校董會不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標準,從績效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎教條例》計算出個人所得獎金。初三、高三畢業(yè)班獎教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部(含校長)不得參與分配。
8.其他工作量補貼
代課補貼每節(jié)10元;早讀下班、英語教師早讀聽力放音(只補貼放音的教師)每次補貼5元,晚自修下班補貼每節(jié)10元;雙休日值日補貼每天30元;學(xué)校運動隊課外訓(xùn)練補貼每晚10元;監(jiān)考按不同時長給予補貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語聽力放音每次5元;成績統(tǒng)計每班補貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長編排晚自修下班每學(xué)期補貼xx元,分發(fā)補貼30元。
命題(含統(tǒng)練)每科每次補貼標準(單位: 元)
年段語數(shù)英政史地物化生
初中部424242303030303030
高中部484848393939393939
評卷(含統(tǒng)練)每科每次補貼標準(單位: 元)
年段語數(shù)英政史地物化生
初一、初二xxxxxx1010101010
初三xxxxxx12121212
高中部161616xxxxxxxxxxxx
除上述工作量補貼外,其他的臨時加班補貼,由行政會根據(jù)具體情況討論確定補貼標準,列入績效工資。
1、健全考核機構(gòu)。
成立以校長為組長的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會和教職工代表23人組成,成員中一線教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會或教代會全會通過的方式產(chǎn)生。
2、執(zhí)行公示制度。
各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計算出教職工的各項獎勵性績效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個人所得獎勵性績效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個工作日。公示期間,教職工有反饋意見的,由考核組及時核實;對考核量化有誤或者與學(xué)校教代會通過的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)校考核組要認真負責(zé),嚴格執(zhí)行規(guī)定,認真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。
3、組織撥款發(fā)放。
每學(xué)期末獎勵性績效工資的分配結(jié)果(含發(fā)放對象、項目金額、獎教金等)經(jīng)公示無異議,由學(xué)校考核組集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐椇螅蓪W(xué)校財務(wù)部門按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。
1、根據(jù)安教[20xx]34號《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補貼(增加部分)發(fā)放暫行實施辦法的通知》文件規(guī)定:
(1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績效考核合格的必備的基本要求。
(2)全學(xué)期累計曠工達5個工作日、事假累計超過20個工作日的教職工,不參與績效考核津貼分配。
(3)教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過處分的,酌情扣除績效考核津貼。凡受到記大過、降級、撤職、開除處分的,不予發(fā)放績效考核津貼。
2、根據(jù)安教[20xx]282號文件規(guī)定:
(1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(以正式書面通知為準)借用的教職工,根據(jù)借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎勵性績效工資按本校教職工獎勵性績效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準的,一律不發(fā)給獎勵性績效工資。
(2)受刑事處罰,或受黨內(nèi)嚴重警告、行政記過以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的停發(fā)獎勵性績效工資。
3、若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額超過縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,在校董會財力允許的情況下,提請校董會補足差額資金予以支付。在校董會不能支付的情況下,則按公式:根據(jù)本方案計算出的個人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜?冃ЧべY總額÷根據(jù)本方案計算出的累計應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)),計算出個人實際工資額。
若按本考評方案計算出的全校獎勵性績效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目冃ЧべY總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。
4、本《方案》由行政會討論擬定征求意見稿,在廣泛征求全體教師意見后,制定考評方案,經(jīng)教代會表決通過后予以實施。
5、本《方案》由學(xué)校行政會負責(zé)解釋,未盡事宜由行政會討論決定。
6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行,之前制定的《溪安八中教師績效工資方案》同時廢止。若今后上級對此有新的`規(guī)定出臺,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。
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