答題技巧心得體會總結(jié)(優(yōu)秀10篇)

對于一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)是非常重要的。在撰寫心得體會時，首先要明確寫作的目的與對象。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

答題技巧心得體會總結(jié)篇一

近年來，考試成為了衡量學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要指標(biāo)之一。學(xué)生們需要經(jīng)常參加各種考試，而在考試中往往有許多技巧和心得需要掌握。本文將分享一些答題技巧心得體會，希望對學(xué)生們在應(yīng)對考試中有所幫助。

首先，要善于閱讀題目。很多時候，我們只是匆匆看過題目，就開始答題。而實(shí)際上，對于一道題目，如果我們能夠仔細(xì)讀題，理解題意，研究題目所要求的答案形式，那么我們就能更快地找到答案。另外，有時候題目可能會帶有一些迷惑性的陳述或條件，我們要學(xué)會有邏輯地將其分析和辨別。

第二，要學(xué)會合理分配時間。對于一場考試，每一道題目都有一定的分值，因此我們不能將全部時間都花費(fèi)在一道較為復(fù)雜的題目上，而忽略了其他題目。我們應(yīng)該根據(jù)題目的難易程度、分值大小和自己的掌握程度來合理分配時間。在做選擇題時，我們可以先回答自己比較確定的部分，然后再回頭來解決那些相對更困難的題目，這樣可以保證至少能夠得到一部分分?jǐn)?shù)。

第三，要注意作答的規(guī)范性。在做主觀題時，我們不僅要注意答案的準(zhǔn)確性，還要注意表達(dá)的規(guī)范性。我們應(yīng)該注意書寫字跡工整、條理清晰，盡量用規(guī)范的句子和語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時，我們還要注意答題順序的邏輯性，盡量按照問題出現(xiàn)的邏輯順序來回答，避免答非所問。

第四，要善于利用排除法。在選擇題中，有時候我們可能對某些選項(xiàng)比較疑惑，不確定選擇哪一個。這時候，我們可以使用排除法來幫助找到答案。有時候，題目中的選項(xiàng)中可能有些是錯誤的或者不合邏輯的，我們可以通過排除這些干擾項(xiàng)來找到正確答案。

最后，要保持良好的心態(tài)?？荚嚂r，我們可能會遇到各種壓力和緊張情緒，這時候就需要我們保持良好的心態(tài)。我們要相信自己之前的努力和準(zhǔn)備會為我們帶來好的結(jié)果，不要因?yàn)橐坏李}的困擾而放棄整個考試。即使遇到困難的題目，我們也應(yīng)該保持冷靜、沉著，并盡力想辦法解決。

綜上所述，答題技巧確實(shí)對于考試成績的取得有著重要作用。然而，不同的人可能有不同的答題技巧心得體會，我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇和運(yùn)用適合自己的方法。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我們相信我們的答題能力和成績都會得到提高。

答題技巧心得體會總結(jié)篇二

無數(shù)考生總是反復(fù)提著兩個相同的問題：為什么資料分析總是做不快?為什么資料分析總是做不對?在本文科信教育介紹如何深刻領(lǐng)會“1-3-10-10”法的基本要點(diǎn)和具體方式，并在大量練習(xí)的鞏固下達(dá)到機(jī)械化、流程化完成資料分析試題的目的。

導(dǎo)致以上困惑的具體原因可能有很多種，無論你頭疼的是材料的閱讀，還是答案的計(jì)算，或是題意的理解，或是統(tǒng)計(jì)的術(shù)語，抑或是答題的技巧，你必須明白的'是：資料分析是一門技術(shù)，一門可操作性極強(qiáng)的技術(shù)!你如果想在有限的時間內(nèi)盡可能答對更多的題目，唯一的辦法就是：在正確方法的引導(dǎo)下進(jìn)行機(jī)械化、流程式操作。翻譯成我們易于理解的語言就是：深刻領(lǐng)會“1-3-10-10”法的基本要點(diǎn)和具體方式，并在大量練習(xí)的鞏固下達(dá)到機(jī)械化、流程化完成資料分析試題的目的。

把握與熟練應(yīng)用的“一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語”、“三條閱讀方法”、“十大核心要點(diǎn)”和“十大速算技巧”。具體來說如下：

一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語。

公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試大綱強(qiáng)調(diào)，資料分析的材料是“統(tǒng)計(jì)性、數(shù)據(jù)性”的，為了正確的理解其各個數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)意義，我們就必須掌握最基本的一組“統(tǒng)計(jì)術(shù)語”，并且熟練運(yùn)用。譬如增長率(增幅、增速)、指數(shù)、同比的基本概念，百分?jǐn)?shù)、百分點(diǎn)的計(jì)算區(qū)別等等，以及由這些基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語衍生出來的一系列基本模型。所有這些都是我們完成試題的前提。

三條閱讀方法。

做題時迅速勾勒材料結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確鎖定數(shù)據(jù)位置，是完成資料分析試題需要具有的基本能力。對于文字型材料，我們一定要掌握好“分段落中心法”;對于其中包含特殊數(shù)字、字母、符號的題目，“關(guān)鍵詞搜索法”將為我們帶來巨大的便利;而面對表格、柱狀圖和趨勢圖，“橫縱目標(biāo)定位法”是鎖定所需數(shù)據(jù)最為快捷的方法。這三大結(jié)構(gòu)閱讀的基本操作方法，可以幫助各位考生掃除尋找數(shù)據(jù)時的障礙，為大家節(jié)省時間、提高效率。

十大核心要點(diǎn)。

時間有限的條件下做出迅速選擇，所有這些都是幫助我們解題的實(shí)用技巧;最后，只有懂得避重就輕、先易后難的整體策略，充分明白聯(lián)合選項(xiàng)共同做題的精髓，你才能從思想上真正領(lǐng)悟到得到高分的策略。

十大速算技巧。

科信教育認(rèn)為在資料分析中，幾乎所有復(fù)雜的計(jì)算都有簡化的可能，因?yàn)槲覀兛梢允褂檬N不同的速算技巧來應(yīng)對各種各樣的情形：如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)相差非常大，估算便是首選;如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)的首位各不相同，直除便是不二法門;如果在一群分?jǐn)?shù)中，有一個分?jǐn)?shù)的分子最大而分母最小，就應(yīng)該知道此分?jǐn)?shù)為最大;如果選項(xiàng)或者待比較數(shù)之間相差一個特殊的分?jǐn)?shù)，插值法多半在所難免;看到待比較的兩個分?jǐn)?shù)之中，有一個分?jǐn)?shù)的分子、分母分別略大于另外一個分?jǐn)?shù)的分子、分母，那你就應(yīng)該毫不猶豫的進(jìn)行差分……十大速算技巧給我們解決復(fù)雜計(jì)算問題提供了重要的方法，為大家節(jié)省了本來會浪費(fèi)在計(jì)算上的大量寶貴時間。

提醒考生，如果熟練的掌握了“一組統(tǒng)計(jì)術(shù)語”、“三條閱讀方法”、“十大核心要點(diǎn)”和“十大速算技巧”，那么剩下的工作就是帶著這些方法在練習(xí)之中好好鞏固。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己做題的速度和精度逐步上升的時候，你便能真正明白：資料分析，不過只是一門技術(shù)。

答題技巧心得體會總結(jié)篇三

1.長度;2.流向;3.流域面積大小;4.落差大小(水能);5.河道曲直情況;6.支流多少;7.河流支流排列形狀：扇形、樹枝狀等。

高中地理影響太陽輻射的因素。

1.緯度：決定正午太陽高度、晝長;2.海拔高度：海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強(qiáng)(eg.我國青藏高原);3.天氣狀況：晴天多，太陽輻射豐富(eg.我國西北地區(qū));4.空氣密度。

1.降水：當(dāng)?shù)貧夂蛱卣髑闆r;迎風(fēng)坡降水多，雪線低(eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低);2.氣溫：陽坡雪線高于陰坡;不同緯度的溫度變化、0等溫線的海拔的高低。

高中地理影響山地垂直帶譜的因素。

1緯度：山地所處的緯度越高，帶譜越簡單;2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復(fù)雜;3.熱量(即陽坡、陰坡)：影響同一帶譜的海拔高度。

高中地理社會人文地理部分農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析。

社會經(jīng)濟(jì)因素包括：1.市場2.交通3.國家政策4.勞動力5.科技：農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展6.工業(yè)基礎(chǔ)。

答題技巧心得體會總結(jié)篇四

第一段：引入答題技巧的重要性（200字）。

答題技巧是考試中至關(guān)重要的一環(huán)，它決定著我們在有限時間內(nèi)能否快速、準(zhǔn)確地完成題目，并最終取得好成績。掌握一些答題技巧不僅有助于提高我們的答題效率，還能幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。本文將分享一些我在學(xué)習(xí)和考試中總結(jié)出的答題技巧心得體會。

第二段：審題是成功的關(guān)鍵（200字）。

在進(jìn)行任何一道題目之前，正確的審題是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，把握題目的要求和限制條件。有時候題目中可能會有一些關(guān)鍵詞，比如“不包括”、“只需列舉”等，我們要注意這些詞的含義，避免理解偏差。審題的同時，我們還可以在腦海中獲得一些提示，預(yù)先對答案的內(nèi)容有一定的了解，這有助于我們在答題時更加有條理和自信。

第三段：合理分配時間與注意答題順序（200字）。

在考試過程中，合理的分配時間對我們的成績至關(guān)重要。我們可以根據(jù)自己的時間感覺和題目難度，將整個答題過程分為若干個階段，并為每個階段設(shè)定時間限制。這樣能幫助我們更好地控制時間，避免因某道題耽誤太多時間而影響其他題目的答題進(jìn)度。同時，我們還可以注意答題順序的選擇。一般來說，我們可以按照題目的難易程度、自己的熟悉程度等因素進(jìn)行排序，先答自己比較擅長或者相對簡單的題目。這樣能夠提高答題的信心和效率，也有助于在時間緊迫時保持冷靜。

第四段：舉一反三，善用已知信息（200字）。

解決問題的方法有多種多樣，我們可以通過舉一反三的思維方式，將已知信息與其他知識相結(jié)合，尋找相似的題型和解題思路。有時候，一道看似陌生的題目可能與我們已經(jīng)學(xué)過的某個知識點(diǎn)相關(guān)，如果我們能夠靈活運(yùn)用這些知識，就能夠迅速找到解決問題的方法。此外，善于歸納總結(jié)也是一個不錯的策略。我們可以將做過的題目、犯過的錯歸類總結(jié)，找出共性和規(guī)律，從而在今后的學(xué)習(xí)和考試中避免犯同樣的錯誤。

第五段：查漏補(bǔ)缺，不斷提升（200字）。

答題技巧的學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程。在考試后，我們可以仔細(xì)檢查和分析自己的答題過程，找出不足和錯誤，然后進(jìn)行針對性的補(bǔ)救。同時，我們還可以再次回顧一些經(jīng)典例題，加深對問題的理解，提高解題能力。此外，關(guān)注一些考試經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享也是一個好的學(xué)習(xí)方式。我們可以多與他人交流、請教他人的經(jīng)驗(yàn)和見解，從中學(xué)習(xí)更多的答題技巧。

總結(jié)：（200字）。

答題技巧在學(xué)習(xí)和考試中扮演著重要的角色。通過審題、合理分配時間、注意答題順序、舉一反三、查漏補(bǔ)缺等答題技巧的應(yīng)用，我們能夠提高答題效率，減少錯誤，取得更好的成績。但答題技巧的學(xué)習(xí)需要長期的積累和提升，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)，不斷完善自己的答題技能。相信在不斷的努力下，我們一定能夠在學(xué)習(xí)和考試中取得更加優(yōu)異的成績！

答題技巧心得體會總結(jié)篇五

說法絕對常錯誤，正確無關(guān)不選它，

多選不定保守答，理解意圖無偏差。

主觀題主觀題審題過程要注意“六部曲”：

a、看：看設(shè)問。看設(shè)問的范圍(法律、國情);角度(是什么、為什么、怎么樣)。

b、抓：抓住材料的關(guān)鍵詞，中心意。通常可用“首尾法，詞語頻率法”來抓。

c、領(lǐng)：領(lǐng)悟命題者的意圖，主要是考什么知識原理。

d、聯(lián)：緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時政術(shù)語。

e、列：列出答題綱要，即把相關(guān)題目設(shè)問所要求的材料知識、教材知識，時政知識等按先后列出要點(diǎn)。

f、思：反思答案的完整性，科學(xué)性。倒推重審題，注意題分值(看分作答)。

圖標(biāo)、表格”類題型解題方法：

一是總看，即看標(biāo)題是什么;。

二是橫看，一般是時間的排序或進(jìn)程;。

三是縱看，一般是看名稱或內(nèi)容;。

四是看試題的要求，即看設(shè)問，然后進(jìn)行答題。

答題技巧心得體會總結(jié)篇六

高考生物作為高中理科的重要科目之一，對于考生來說極為重要。而在高考生物答題方面，許多考生并不知道應(yīng)該如何搭配答題技巧、知識點(diǎn)以及對于材料的正確理解，因此，本文將結(jié)合作者的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為大家分享一下高考生物答題技巧心得體會。

第二段：把握考試形式。

在高考生物中，有選擇題、填空題和主觀題等等。其中，選擇題和填空題較為基礎(chǔ)和簡單，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際掌握情況選擇合適的答題方式。對于主觀題，考生在平時要多做一些練習(xí)，積累一些經(jīng)驗(yàn)，逐漸養(yǎng)成自己的思維方式和解題思路。

第三段：注意題目細(xì)節(jié)。

高考生物中，許多問題并不是直接給出答案的，需要我們在題目的細(xì)節(jié)中來分析和推出答案。比如，對于某些化學(xué)物質(zhì)的名稱、化學(xué)式或是小量實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，都需要考生在問題的細(xì)節(jié)中進(jìn)行理解和分析。此外，在回答某個問題時，也要注意題中所涉及的科學(xué)概念和知識點(diǎn)，力求準(zhǔn)確，避免過分解釋或是夸大其詞。

第四段：理解圖形、圖表。

高考生物中，有許多地方需要我們分析和理解相關(guān)的圖形或是圖表。因此，我們需要在平時多閱讀科學(xué)書籍、學(xué)習(xí)圖表的構(gòu)造方式，并在做題時，注意將圖形和圖表的某些部分與問題做關(guān)聯(lián)，這樣會有利于我們更好地理解問題和解答問題。

第五段：解決實(shí)際問題。

在高考生物中，有許多實(shí)際問題需要我們進(jìn)行分析和解決。這些問題不僅需要我們掌握科學(xué)知識和技巧，還要有一定的邏輯思維和動手能力。因此，在復(fù)習(xí)中，我們要多關(guān)注實(shí)際問題的解決方法和思路，積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在考試時多思考一些實(shí)際問題的解決方法和策略，這樣會有助于我們在高考生物中取得更好的成績。

總之，在高考生物中，我們需要綜合運(yùn)用各種學(xué)科知識和技巧，理解問題、分析問題并解決實(shí)際問題，在考試中取得好的成績。通過我們以上總結(jié)的高考生物答題技巧心得體會，相信能夠幫助廣大考生更好地應(yīng)對高考生物考試，取得更好的成績。

答題技巧心得體會總結(jié)篇七

方法2、圖形和輔助線法。

方法3、瞻前顧后、前呼后應(yīng)法。

方法4、選優(yōu)法。

方法5、比較法。

方法6、層層遞進(jìn)、尋根探究法。

此法主要應(yīng)用于組合排序類題目，特別是有序組合題目，解題時圍繞某一中心問題從現(xiàn)象到本質(zhì)，如本質(zhì)屬性、根源于聯(lián)系等，了解其發(fā)展與對策，層層遞進(jìn)，尋根探究，直到找出答案。也稱逆向思維法，即從現(xiàn)象入手，按照事物發(fā)展與認(rèn)識的基本規(guī)律沿某一條主線步步深入，探索其發(fā)展的淵源，從而得出答案。

方法7、選項(xiàng)對比法。

這種解題技巧適用于考生對題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后，如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的，就可以將其排除掉，并保留那些差別較大的選擇項(xiàng)，再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷，最終確定符合題意的答案。

方法8、第一印象法。

對于某些試題，考生在讀完試題和選項(xiàng)之后，腦海中就蹦出來一個想法：此題就選某項(xiàng)。但靜下來仔細(xì)分析一番后，卻又不知道該選什么好。這種情況下，考生可以先用其他的技巧進(jìn)行解答，如果仍無法正確選項(xiàng)，可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種技巧存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，但往往正確率是最高的。

方法9、大膽猜測法。

這種技巧只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時才可使用。將這個技巧寫出來是為了給行測考試爭取更充足的時間，避免考生在這種無從下手的試題上過分深究，從而耗費(fèi)太多的時間并影響答題情緒，導(dǎo)致思維的混亂。

要知道，常識判斷作為行測考試的題型，本質(zhì)上還是在考察考生的綜合能力及素質(zhì)?？忌灰怀ＷR判斷的專業(yè)知識外表所迷惑，一定要靜下心來，聯(lián)系實(shí)際和利用生活常識，選出正確選項(xiàng)。水哥相信大家如果能將這十種方法熟練掌握，一定能使常識判斷部分得到令你滿意的分?jǐn)?shù)。

地理選擇題解題方法。

1.直選法。

直選法比較適合難度較小的題目，其考查的內(nèi)容大多是地理概念、成因、空間分布、特征與規(guī)律等方面的知識。這一類題目共同的特點(diǎn)是題干與選項(xiàng)之間的知識環(huán)節(jié)較少，可以通過認(rèn)真閱讀題干中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵數(shù)字等，找出“限定詞”，明確選擇的方式、內(nèi)容與范圍，運(yùn)用已有的地理知識進(jìn)行知識重現(xiàn)和比較分析，直接選出正確答案。

2.排除法。

此法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識記類題目。因?yàn)樵擃愵}目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應(yīng)等特點(diǎn)。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項(xiàng)結(jié)合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項(xiàng)，去偽存真。

3.代入法。

對于計(jì)算型選擇題或者地理事物關(guān)聯(lián)型選擇題，有時解答比較麻煩，就可以采用代入法，將四個選項(xiàng)帶入題目或者圖中進(jìn)行逐一驗(yàn)證，最后得出答案。

4.排序法。

選擇題中經(jīng)常出現(xiàn)按時間組合、空間組合、時空組合的題目，這類題目相對來說有一定的難度。解答此類題的基礎(chǔ)是掌握基本原理和規(guī)律。解題時應(yīng)根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律和分布規(guī)律，自己先試著排序，再按題干要求與備選項(xiàng)進(jìn)行對照，如果二者相符則為答案。

5.圖解法。

對于地理學(xué)科中的無圖考圖題，圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來，能幫助我們在答題時理清思路，避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運(yùn)動規(guī)律等方面的試題時，能大大提高答題的速度和準(zhǔn)確率。

6.優(yōu)選法。

解題時，有時會感到提供的四個選項(xiàng)都符合題目要求，難以取舍。這類試題的題目往往有“最”“主導(dǎo)”“主要”“第一”“核心”等字眼，在做此類題目時，應(yīng)抓住其關(guān)鍵詞，采用優(yōu)選法進(jìn)行取舍。

如何提高選擇題的準(zhǔn)確率。

讀懂題干，是后續(xù)一切技巧的基礎(chǔ)，也是最容易被忽略的步驟。那怎樣才算是讀懂題干?首先要通過閱讀，弄清題干中心思想，并且在讀題干時聯(lián)想學(xué)過的原理，抓住核心點(diǎn)。

一般來講，只要選了與題意不符的選項(xiàng)，都是答非所問。容易出現(xiàn)這種錯誤的情況是，選項(xiàng)本身正確，但不是題干要求。出現(xiàn)這類錯誤，通常是因?yàn)榇蠹以趯忣}之后沒有及時勾選出題干的關(guān)鍵詞，在選擇選項(xiàng)的時候沒有把選項(xiàng)和題干進(jìn)行對照。

答題技巧心得體會總結(jié)篇八

這個只需要熟悉課本的知識點(diǎn)，按照題目答題就可以。

二、“認(rèn)識”型簡答題。

這類題目的設(shè)問方式通常是“如何認(rèn)識”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā?、“分析這一現(xiàn)象”等等。這類題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答，即“對與錯”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。

三、“啟示”型題目。

這類題目的設(shè)問方式是：這個事給我們有什么啟示?回答時，要注意提煉材料中的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)的知識點(diǎn)來分析，從中歸納出材料反映的道理。

四、“評析”型題目。

這類題目一般是“運(yùn)用所學(xué)知識對這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析”?；卮疬@類題目時，首頁要判斷是對還是錯，或者是不全面，然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等，再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

五、“漫畫”型題目。

漫畫類的題目，要找準(zhǔn)漫畫與知識點(diǎn)的鏈接點(diǎn)，首先要看標(biāo)題，看標(biāo)題能否給出指引性的知識點(diǎn)或者觀點(diǎn);然后看文字，看看漫畫中有哪些文字，通常漫畫里的文字都是“意味深長”的;最后看畫面，漫畫夸張之處通常是其弦外之音，真正的寓意也就在這里。

六、“圖表”型題目。

“圖表”類型的，首先要看標(biāo)題，標(biāo)題比較直觀的說明了圖表的內(nèi)容;然后要將圖片數(shù)據(jù)做三個對比，“橫向比”、“縱向比”和“綜合比”，將三個對比的數(shù)據(jù)歸納整理，通常就會得出想要說明的問題;最后要看看圖表下面的注釋，看看有沒有特別的注釋。

七、“體現(xiàn)型”題目。

這類題目通常會問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等?；卮鸬臅r候，應(yīng)該寫上教材的知識點(diǎn)，再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識點(diǎn)。所以解題的思路就是：定知識點(diǎn)、聯(lián)系知識點(diǎn)、梳理答題。

八、“反映”型題目。

這類題目通常會問“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”、“反映了什么現(xiàn)象或什么問題?”、“說明了什么?”等?；卮鸬臅r候要對題目材料所給的信息全面把握，將感性的材料理性化。

九、“為什么”型題目。

這類題目的設(shè)問方式是：為什么說……、為什么要……?；卮疬@類為什么題目的時候，最重要的是說明你為什么要這樣說、這樣做的依據(jù)，有時也要回答不這樣做的危害等等。

十、“怎么辦”型題目。

一般來說，這類題目會問你“如何”、“怎樣”，有時也會出現(xiàn)建議的形式，這類怎么辦的題目，一般要給定主體是誰，然后再寫怎么辦。

十一、“意義”型題目。

通常題目會問“有什么積極的影響或者意義”，對于這類的意義題目，要針對某一“做法”或“事件”有什么意思來回答，回答時要從經(jīng)濟(jì)、政治、社會等方面的意義來考慮，還要對個人、國家、社會和事件本身的意義來思考。

答題技巧心得體會總結(jié)篇九

直選法主要是針對一些考查識記性知識的試題而言的，這類高考地理試題往往考查考生對教材中基礎(chǔ)知識的記憶和基本原理的理解，解題時根據(jù)自身對知識的記憶情況，高考地理選擇出正確選項(xiàng)即可。雖然高考越來越重視對考生能力的考查，但知識是能力的基礎(chǔ)，不少試卷中還是會出現(xiàn)一些需用直選法來解答的選擇題。

(2)圖文轉(zhuǎn)換法。

圖是地理學(xué)科的一大特色，教材中的不少知識點(diǎn)都是以圖的形式呈現(xiàn)的，這就要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，要關(guān)注教材中的圖表，認(rèn)真分析圖表中隱含的信息，學(xué)會分析各種類型圖的一般方法。對于教材中一些以文字描述的結(jié)論、原理，可試著將它們轉(zhuǎn)繪成圖形，以便記憶和理解，如轉(zhuǎn)繪出某日全球正午太陽高度的分布圖、某日全球各地晝長的分布圖等。在答題時，要注意適時地進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換，使題中所給的圖(或文)信息朝我們比較熟悉的文(或圖)去轉(zhuǎn)換，這將極大地提高高考地理答題效率。

(3)排除法。

大多數(shù)同學(xué)在解答高考地理選擇題時多采用排除法。所謂排除法，就是在認(rèn)真閱讀、分析題干所給條件的基礎(chǔ)上，對題目所給的四個選項(xiàng)逐一分析排除。高考地理解題時可先從自己最熟悉、最有把握的選項(xiàng)開始，然后把比較有把握的選項(xiàng)排除，直至最后剩下唯一的選項(xiàng)。找準(zhǔn)解題的關(guān)鍵點(diǎn)，根據(jù)這個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排除，不僅可以正確解題，也可大大節(jié)約寶貴的考試時間。

例題1：我國西北地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最重要的限制條件是()。

a.土地資源不足b.化肥、農(nóng)藥不足c.勞動力不足d.水資源不足。

拿到此題第一步細(xì)讀題干，找出“西北地區(qū)”、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”、“最重要”，“限制條件”四個限定詞，第二部聯(lián)想西北地區(qū)以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?，氣候干旱，沙漠廣布，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型是綠洲農(nóng)業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)為主，這兩種農(nóng)業(yè)發(fā)展的前提都是有灌溉水源。第三步進(jìn)行綜合分析雖然西北地區(qū)沙漠為主，土地資源比重低;另一方面勞力也不充裕，經(jīng)濟(jì)條件差，購買農(nóng)藥化肥的能力有限，但其“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的“最重要”的“限制條件”應(yīng)該為水資源的不足，故正確答案為d。

例題2：回歸線和極圈之間現(xiàn)存的天然森林主要是()。

a、亞熱帶常綠闊葉林b、亞熱帶常綠硬葉林。

c、亞寒帶針葉林d、溫帶落葉闊葉林。

高考地理題干中要求是“回歸線”和“極圈”之間的“天然”森林，聯(lián)想到回歸線到極地之是的氣候類型是亞熱季風(fēng)氣候、地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋氣候、極地氣候，其對應(yīng)的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林和亞寒帶針葉林，四個答案都有可能，但仔細(xì)分析，由于人類活動，亞熱帶常綠闊葉林、亞熱帶常綠硬葉林、溫帶落葉闊葉林多為人工林，而現(xiàn)存的天然林，只是緯度較高的亞寒帶針葉林故選c。

答題技巧心得體會總結(jié)篇十

每個人對于行測的幾大板塊都有自己的擅長和軟肋。由于絕大部分人都難以完成行測所有板塊，你必須對自己的做題時間有一個合理的布局，優(yōu)先保證自己擅長的板塊有充足的時間，而最末順序就留給那些即使好好去做正確率也不會高到哪兒去的題吧。事實(shí)上，這也是行測考查的重點(diǎn)之一：在資源緊張的前提下，懂得根據(jù)自己的特點(diǎn)制定量體裁衣的策略，方可實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和利益最大化!

對待難題要合理放棄。

行測考試的題量較大，放棄5道，甚至10道，都不影響得高分。因此對于費(fèi)時很多的題可以直接放棄。例如分析推理的部分題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，費(fèi)時也較長，建議做題時直接放棄。等題目全做完時，還有時間就做，沒時間就隨便蒙一個。但是也不能一味地放棄，比方說，有的考生會把難度較大圖形推理直接放棄，這樣也不太合理。實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型。