心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是對自己成長與進(jìn)步的一種總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以通過列舉具體事例,來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇一
人們常說,美麗的景色令人心生向往,令人心馳神往。當(dāng)我們置身于壯麗的自然風(fēng)光中時(shí),我們的情緒也會(huì)隨之變得愉悅和寧靜。大自然的景色不僅是人們心靈的慰藉,也是我們對生活的熱愛和向往的體現(xiàn)。在與大自然的親密接觸中,我從中汲取了許多心得體會(huì)。
第二段:大自然的壯麗景色。
大自然的景色千姿百態(tài),每種景色都有著其獨(dú)特的魅力。山川河流、海洋湖泊、花園林地以及農(nóng)田原野,每一處景色都給人帶來不同的感受和體驗(yàn)。山川的雄偉與原始的力量讓我感受到自然界的威嚴(yán);湖泊的清澈與寧靜讓我體悟到自然界的寧和;花園的美麗與繁榮讓我感受到自然界的生機(jī);農(nóng)田的肥沃與收獲讓我意識(shí)到自然界的慷慨。大自然的景色,豐富多彩,令人嘆為觀止。
第三段:大自然景色的魅力。
大自然的景色給人帶來不僅僅是一份視覺上的享受,更是一種心靈的愉悅。當(dāng)我在山間徜徉時(shí),親身感受到了大自然的力量,我仿佛與大自然融為一體。湖泊邊的寧靜與純凈讓我感受到了生活的美好與寧靜。而大自然中花園林地的美麗與繁榮則讓我深深地感嘆大自然的魔力和神奇。大自然的景色能夠激發(fā)人們對美的渴望,使人們愿意去追求和尊重美。同時(shí),大自然的景色也能夠喚起人們內(nèi)心深處對生命的熱愛和對未來的希望。
第四段:大自然景色對人們的影響。
大自然的景色具有治愈人心的力量。當(dāng)人們喪失了信心和希望時(shí),大自然的景色能夠給予他們新的力量和勇氣。比如,在我身處大自然景色之中的時(shí)候,我總是能夠找到一份內(nèi)心的寧靜和平和。大自然的景色將帶給我們不僅僅是視覺上的享受,更是心靈上的慰藉。站在海邊,望著浩渺的大海,我能感受到自己的微小與渺小,這使我更加珍惜當(dāng)下的生活,也更加懂得如何對待他人。大自然的景色也能夠?yàn)槲覀兲峁╈`感和暗示,促使我們在生活中做出積極的改變和努力。
第五段:結(jié)語。
大自然的景色是飽含智慧和美麗的,它是我們的榜樣和后盾。在大自然的景色中,我們可以汲取力量、汲取智慧和汲取美麗。大自然的景色似乎是世界的一本教科書,它讓我們學(xué)會(huì)了如何去欣賞與感悟生活中的點(diǎn)滴,也讓我們明白了人與自然之間的依存關(guān)系。通過大自然的景色,我明白了一個(gè)道理,那就是只有尊重大自然,才能真正欣賞和享受其中的美麗與魅力。無論是山川河流、海洋湖泊、花園林地還是農(nóng)田原野,它們都是大自然恩賜給我們的珍貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜、呵護(hù)它們。
(注:文章字?jǐn)?shù)在1200字左右)。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇二
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在過去的生活中,我一直注重理論學(xué)習(xí),卻常常忽視實(shí)踐。最近我意識(shí)到,實(shí)踐對于我的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。在接下來的文章中,我將分享我在實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì),以及如何把這些體會(huì)應(yīng)用到日常生活中。
第二段:目的。
在生活中,我們常常聽到下面這樣的話:“實(shí)踐出真知?!痹谖业膶?shí)踐經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了這個(gè)真理的含義。我認(rèn)為,實(shí)踐可以幫助我們了解自己的長處和短處,面對生活中的小問題和大問題時(shí)更加自信和積極。在本文中,我想分享我在實(shí)踐中所學(xué)到的一些技能和經(jīng)驗(yàn),以及如何將這些應(yīng)用到我日常的生活和工作中。
第三段:我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)主要包括兩個(gè)方面:工作和社交。在我的工作中,我逐漸了解到如何處理工作中的各種問題,包括如何與他人合作,如何解決工作中的難題,以及如何在變化多端的環(huán)境中適應(yīng)。在我的社交經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)會(huì)了如何在社交場合中處理人際關(guān)系,如何與他人交流和溝通,以及如何更好地理解別人的觀點(diǎn)和想法。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都幫助我更好地理解自己以及如何與他人相處和合作。
通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信和成熟。我學(xué)會(huì)了如何自我管理和規(guī)劃,如何為自己設(shè)定目標(biāo),并為達(dá)成這些目標(biāo)做出艱苦的努力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與他人相處和合作,如何理解別人的觀點(diǎn)和想法,并尊重他人的意見。最重要的是,我了解到任何一個(gè)人都需要從自己的實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)和技能,而不僅僅是從書本中學(xué)習(xí)。
第五段:結(jié)論。
總的來說,實(shí)踐對于人的成長和發(fā)展具有不可替代的作用。通過實(shí)踐,我們可以得到更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,更好地理解自己,更好地與他人相處和合作。在日常生活中,我們應(yīng)該注重實(shí)踐,勇于面對各種問題和挑戰(zhàn),并從中學(xué)習(xí)和成長。我相信,通過不斷地實(shí)踐和總結(jié),在未來的日子里,我們一定會(huì)走上自己獨(dú)一無二而且成功的道路。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇三
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個(gè)暑假再次利用空閑時(shí)間去參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
在這個(gè)假期,我去了熟人的工廠里實(shí)習(xí),說是實(shí)習(xí),其實(shí)就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠里的一員,剛進(jìn)去的時(shí)候呢的確挺害怕,不明白社會(huì)上的人是什么樣貌,能不能應(yīng)付過來,可是在慢慢接觸過程當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會(huì)嫌你這不會(huì)那不會(huì),但還是會(huì)耐心的去教你怎樣做好,教你在廠里的潛規(guī)則,告訴你哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)好,記得我不舒服的時(shí)候,那里的姐姐阿姨就很關(guān)心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時(shí)候也會(huì)碰到很多麻煩,好容易做錯(cuò)事,挨罵的時(shí)候就會(huì)很委屈,想著還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,可是想著在外面肯定是不容易的,于是咬牙就過來啦,我勝利啦,一向堅(jiān)持到了最終。
在那里我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
首先,在與人交流時(shí),即使不是對大人物,我們也要用請教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說話,因?yàn)槿瞬豢擅蚕?,很多?shí)用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對自我的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí),不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣貌,也不要假意否認(rèn),適宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定與支持。例如:說句~不敢當(dāng),哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是,即使你不是服務(wù)人員,在朋友或者同事有客人來的時(shí)候主動(dòng)倒水,會(huì)讓朋友與同事很有面子,也會(huì)讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事異常感激你的姿態(tài)。
其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,可是你要勇于不恥下問,也要做到主動(dòng)詢問別人的需要,而不要等領(lǐng)導(dǎo)或者資深的同事對你表現(xiàn)出親和,因?yàn)樗麄冞@樣表現(xiàn)往往需要異常的努力。記得在別人不在座位的時(shí)候很熱情地幫忙接聽與記錄電話、理解信件、傳遞信息,對團(tuán)隊(duì)的同事與同學(xué),提醒他們一些你明白的重要日程。重要的是在征詢了別人意見之后才進(jìn)入別人的房間,閱覽別人的書架或者室內(nèi)物品,在經(jīng)別人同意的情景下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動(dòng)別人的筆記本。
再次,在有多個(gè)出席者的場合,主動(dòng)介紹自我的朋友給其他人,或者主動(dòng)在你認(rèn)識(shí)的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會(huì)異常感激你。在有不一樣地位的朋友在的場合中,都要堅(jiān)持微笑,體貼地招呼下那些內(nèi)向的、不為人注意的、可能有點(diǎn)自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫忙會(huì)得到別人異常的感激。對于社會(huì)地位較低者,尤其在有你不能適應(yīng)的生活條件與生活習(xí)慣時(shí),要克制自我所想表現(xiàn)出的不適感與負(fù)面表情,盡量主動(dòng)先打招呼。如果有人做錯(cuò)了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價(jià)了別人的人格、個(gè)性與家庭教養(yǎng)。批評時(shí)能提出解決方案就更有建設(shè)性。批評時(shí)應(yīng)不忘肯定別人的長處。如批評時(shí)能較幽默,往往負(fù)面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時(shí)候能幽默自嘲,也能提高交流的建設(shè)性。
最終,在自我不能有充分把握的時(shí)候,用爭取與盡量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個(gè)人沒有履行諾言的記錄,那個(gè)人通常就不再認(rèn)真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,可是我們要盡量不談回報(bào)地先為別人做點(diǎn)什么,這樣就贏得了在心理上比別人優(yōu)越的債權(quán)感。一個(gè)人的社會(huì)地位是別人對他負(fù)有的社會(huì)債務(wù)感的總和。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。
可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財(cái)務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇四
景色實(shí)踐,是指通過親身走訪各種自然風(fēng)景名勝或人文景觀,以提升個(gè)人對大自然和社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng),不僅可以開闊我們的眼界,增長我們的知識(shí),同時(shí)也可以提高我們的觀察力和思考能力。下面我將分享我個(gè)人在景色實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
首先,景色實(shí)踐讓我意識(shí)到人與自然的密切聯(lián)系。在我進(jìn)行景色實(shí)踐的過程中,我深刻感受到了大自然的偉力與美妙。我曾在一座高山上眺望萬里山河,那壯麗的景象讓我感到無比的渺小,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到人類與自然界的脆弱聯(lián)系。同時(shí),我也體會(huì)到了自然環(huán)境對人類生活的重要性。例如,一次深夜野外露營時(shí),我親身感受到了大自然的獨(dú)特魅力和生命力,那清新的空氣、清澈的溪流、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們要尊重大自然,保護(hù)環(huán)境。
其次,景色實(shí)踐也讓我對人文景觀的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。人文景觀是人類文化、歷史、藝術(shù)等方面的產(chǎn)物,它們記錄著一個(gè)地方的歷史和文化。比如,我曾拜訪過一座有著悠久歷史的古城,走在古老的街巷中,我仿佛穿越到了古代。古老的建筑、獨(dú)特的街景、傳統(tǒng)手工藝品等,讓我對這座古城的文化積淀和傳承有了更深的理解。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了文化的重要性,文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展的根本。因此,我們要尊重和傳承自己的文化,也要學(xué)會(huì)欣賞和尊重其他民族的文化。
再次,景色實(shí)踐給予了我獨(dú)特的審美體驗(yàn)。在我實(shí)踐過程中,我欣賞到了許多美麗絕倫的景色。比如,在一次海灘度假中,我倚靠在白沙灘上,遠(yuǎn)處的海浪拍打著礁石,悠揚(yáng)的海風(fēng)吹拂著我的臉頰,我仿佛置身于世外桃源般的美景中。這種美麗的自然景色讓我充滿了愉悅和放松的感覺。同時(shí),我也經(jīng)歷過一次參觀美術(shù)館的實(shí)踐。在美術(shù)館里,我欣賞到了許多精美的藝術(shù)作品,那些畫作、雕塑等作品以其細(xì)膩、獨(dú)特的創(chuàng)意讓我陶醉其中。通過這些審美體驗(yàn),我不僅學(xué)會(huì)了欣賞美,也學(xué)會(huì)了用心去發(fā)現(xiàn)、感受身邊的美。
最后,景色實(shí)踐讓我更加熱愛生活,有了更積極向上的心態(tài)。在我實(shí)踐的過程中,我常常感受到一種生活的美好和無盡的可能性。無論是大自然的壯麗景色,還是人文景觀的獨(dú)特魅力,都讓我深深地感受到生活的多彩和美好。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)習(xí)和成長的過程。在實(shí)踐中,我積累了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都讓我更加自信和樂觀地面對生活。也正是這種正向的影響,讓我對未來充滿期待,并以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)。
總之,景色實(shí)踐是一種獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)。通過與大自然和人文景觀的親密接觸,我們可以開闊眼界,增長見識(shí),提高觀察和思考能力。同時(shí),景色實(shí)踐也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的密切聯(lián)系,以及文化的重要性。它給予了我們獨(dú)特的審美體驗(yàn),讓我們更加熱愛生活,并以積極的心態(tài)面對未來。我相信,在未來的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)吸取這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更加深入地理解和體驗(yàn)世界的美。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇五
首先感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里和大家分享我的一些科研實(shí)踐心得,同時(shí)也非常感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀?5中藥班提供在校進(jìn)行科研實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我今天的演講沒有華麗的辭藻,沒有激動(dòng)人心的豪言壯語,我只會(huì)向大家講述發(fā)生在我們自己身邊一些非常樸實(shí)的故事。
從我正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室到現(xiàn)在已有一個(gè)多月了,在此期間我的科研實(shí)踐生活中發(fā)生了很多有趣的事情,我覺得也很有意思,所以愿意在這里和大家分享。
我在實(shí)驗(yàn)室的第一個(gè)感觸是我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研實(shí)踐的過程當(dāng)中以及我在正式進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的第一天與我的科研導(dǎo)師楊老師交流的過程當(dāng)中獲取的。那就是:用心去做事,用心對待一切。
其實(shí)我在選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)有一段曲折而痛苦的過程。我不是直接進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一直工作到現(xiàn)在的。我先是在楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作了一個(gè)星期然后轉(zhuǎn)到普通實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)星期后再次回到楊老師的實(shí)驗(yàn)室工作的。在最終選擇進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之前我進(jìn)行了一場激烈的思想斗爭。因?yàn)橐坏┻x擇重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就意味著我將不可能再有足夠的時(shí)間去做其他的事情。我到底是選擇去做我從大一就開始做的培訓(xùn)業(yè),語言學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)方面的事情呢,還是選擇做科研實(shí)踐方面的事情呢?我當(dāng)時(shí)是很難作出抉擇的。一方面是自己和合作伙伴們花費(fèi)了很大的精力和心血一起作出來的一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)小公司。另一方面是自己本專業(yè)的一個(gè)非常難得的實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我是不能放棄自己的專業(yè)的,而這次科研實(shí)踐對我本專業(yè)的學(xué)習(xí)具有重大的意義。在那個(gè)時(shí)候我是很苦悶的。而當(dāng)時(shí)普通實(shí)驗(yàn)室的事情相對較少,我就透過人際關(guān)系在普通實(shí)驗(yàn)室找了一個(gè)事情做。在接下來的一個(gè)星期,我一直都在思考如何作出選擇。最后我決定暫時(shí)放下創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)的一些事情,然后又再次回到楊老師的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。我清晰的記得,在我第一次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),我是人在實(shí)驗(yàn)室而心卻在外面,所以做起事來老是心不在焉。我當(dāng)時(shí)做的是藥理部分的實(shí)驗(yàn),記得蔣老師第一次帶我去給小白鼠灌胃時(shí),我連如何正確地使用灌胃注射器抽取試劑,如何抓取小白鼠都不會(huì)!更糟糕的是,我在第一次灌胃前由于腦子里想著其他事情而把蔣老師的.一個(gè)玻璃灌胃針給打碎了!
我的一些經(jīng)歷有時(shí)侯如戲劇般得偶然,我再次進(jìn)入重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的那天是中秋節(jié),剛好是與大家團(tuán)圓的日子。當(dāng)時(shí)覺得很不好意思去面對那一張張熟悉的面孔。然而大家的熱情卻淹沒了我所有的不適。我們一起開心地慶祝中秋,一起高歌起舞,歡聲笑語中讓我們每一個(gè)身在他鄉(xiāng)的人感受到了家的溫暖!而我正好又是在那天重返實(shí)驗(yàn)室,心中百感交集,一陣陣感動(dòng)油然而生!我感動(dòng)于大家的真誠和熱情,感動(dòng)于實(shí)驗(yàn)室在那一刻給我家一般的溫暖,更感動(dòng)于我的導(dǎo)師楊老師對我的寬容,正是他的博大胸懷才讓我有機(jī)會(huì)再次重返體驗(yàn)到這些讓我刻骨銘心的感動(dòng)!記得當(dāng)天楊老師接過我的申請書后,在接下來與我的交流中最讓我感受深刻的就是那句:一定要用心地做事,用心地對待一切!
在我接下來的實(shí)驗(yàn)過程中楊老師再次用行動(dòng)讓我更深刻的體會(huì)了這話。記得有一次,我用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀做濃縮浸膏的實(shí)驗(yàn)操作。在我做了兩天后,楊老師到我的實(shí)驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行指導(dǎo),他站在我的面前故意用身體當(dāng)住我的視線,然后問我正在使用的儀器的名稱是什么,哪個(gè)廠家生產(chǎn)的。見我答不出,楊老師繼續(xù)問我旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀上的兩個(gè)大的玻璃儀器部分的容積各是多少,我還是答不上。之后又問我,我每天飼養(yǎng)的小白鼠是哪個(gè)品種的,我依然無言以對!最后楊老師問我現(xiàn)在是否明白兩個(gè)受過同樣的教育的大學(xué)生,同一天進(jìn)入一家公司,一年后一個(gè)成為經(jīng)理而另一個(gè)依然原地踏步的道理。雖然這個(gè)故事我很久前就聽說過很多遍,但這一遍卻讓我的感觸最深!楊老師再次用簡單明了的方式深刻的向我詮釋了同一個(gè)道理:用心去做事!
如果用心去做事是我在實(shí)驗(yàn)室深刻體驗(yàn)到的第一個(gè)感觸,那么我在實(shí)驗(yàn)室第二點(diǎn)深刻的體會(huì)就是:細(xì)節(jié)決定成??!
汪中求先生曾寫過一本書,書的名字也叫細(xì)節(jié)決定成敗,這本書向我們大家講述了細(xì)節(jié)在工作中的重要性以及如何注重細(xì)節(jié)。其實(shí)我們每個(gè)人都知道細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,我們都知道不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,千里之提潰于蟻穴的千古名訓(xùn),然而我們又是否在自己的身邊真真切切的感受到了呢?以前我以為我對細(xì)節(jié)決定成敗這句已經(jīng)有了深刻的理解,我認(rèn)為注重細(xì)節(jié)是一件非常重要的事情,可是當(dāng)我到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一段時(shí)間的科研實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的理解是錯(cuò)誤的!細(xì)節(jié)是非常重要的事情這句話是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
我并非在此威言聳聽,接下來我想和大家分享幾個(gè)發(fā)生在我們實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)故事,借此和大家一起回顧我對細(xì)節(jié)決定成敗這一感觸的體驗(yàn)過程。前面我已向大家提到過,我是做藥理這部分的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的對象是小白鼠,所以我?guī)缀趺刻於紩?huì)和非常可愛的昆明小白鼠相依相伴。但由于實(shí)驗(yàn)需要,每一批小白鼠在實(shí)驗(yàn)室的生存時(shí)間都不會(huì)超過十天,由此也就引發(fā)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問題,就是每當(dāng)一批小白鼠被我飼養(yǎng)得有點(diǎn)感情的時(shí)候,由于實(shí)驗(yàn)的要求,我就得親手把這些可愛的家伙給處死。一批批小白鼠被我殘忍的殺死,雖然我因此而獲得了一項(xiàng)殊榮的稱號(hào):小白鼠的職業(yè)屠夫。但我每次殺小白鼠的時(shí)候都會(huì)很難受。更糟糕的是,老鼠是通人性的!我的搭擋呂懿平有一次看到我們隔壁實(shí)驗(yàn)臺(tái)的一只大白鼠饑渴難忍,于是就給它喂了一些食物和水。沒想到這只大白鼠竟然把呂懿平的救命之恩銘記在心,后來只要它的救命恩人一到飼養(yǎng)室,這只老鼠就會(huì)一直看著它的救命恩人,不知道是為了表示感激還是希望得到更多的食物。這只老鼠這種舉動(dòng)讓我的搭檔從此有了一種救死扶傷的偉大使命感!一般來說,我們在處死每一批小白鼠之前都要禁食一段時(shí)間,記得有一次蔣老師要我去給小白鼠禁食,我覺得覺得是輕車熟路,在指定時(shí)間迅速得撤水撤食,感覺一切搞定。直到第二天我和蔣老師到飼養(yǎng)室準(zhǔn)備開始給小白鼠灌胃時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤!由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)我竟然沒有把飼養(yǎng)盒的木屑撤掉!這一疏忽導(dǎo)致小白鼠在禁食期間可以用木屑充饑,最后造成禁食失敗!一個(gè)小小的細(xì)節(jié)讓我們當(dāng)天所有的實(shí)驗(yàn)操作全部推遲一天!
接下來我要和大家分享的一個(gè)故事是有關(guān)灌胃操作的。每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)過程都要進(jìn)行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失敗都會(huì)造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的實(shí)驗(yàn)只要有超過五次的灌胃操作失敗就會(huì)對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。所以灌胃操作可以算做我們實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的技術(shù)。從蔣老師手把手得教會(huì)我怎么灌胃到我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)驗(yàn)的操作之后,我已進(jìn)行了近千次灌胃操作,然而我卻沒有失手一次。于是我就自以為自己在這一操作上沒有什么很大的問題了。在一次我獨(dú)立灌胃的實(shí)驗(yàn)操作過程中,我突然發(fā)現(xiàn)我的塑料灌胃針筒的內(nèi)壁的摩擦系數(shù)極不均勻,導(dǎo)致藥劑輸出速率有明顯差異。我當(dāng)時(shí)雖然感覺有點(diǎn)不對,但卻沒有重視這個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果一路灌下來,完了后不到十五分鐘就死了好幾只老鼠。經(jīng)過對老鼠的尸體的解剖分析,原來是由于試劑進(jìn)入小白鼠胃的速率過大,使胃腸受損而導(dǎo)致死亡。對此蔣老師雖然沒怎么責(zé)備我,但這次事故的發(fā)生讓我感到非常難過。我甚至開始懷疑我的操作技術(shù)。過了好一段時(shí)間我才恢復(fù)自信。每次和蔣老師一起灌胃時(shí)我都會(huì)在私底下默默地和他較勁,總想和蔣老師比一比看誰灌胃灌得又快又好,但一直到現(xiàn)在都沒能趕上他,每灌三十個(gè)只小白鼠就會(huì)和他拉開三四只老鼠的差距??赡苁窃?jīng)的失手對我幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,讓我的心里一直都留有陰影的緣故吧!
當(dāng)然還有一些故事,也關(guān)系到細(xì)節(jié)。我的一個(gè)朋友由于在水浴鍋上加熱試劑時(shí)蒸汽的溫度過高,一不小心燙著差點(diǎn)把他們幾個(gè)月來辛辛苦苦做的單體樣品給打碎了。萬一真的給打碎了,浪費(fèi)了大量的時(shí)間精力且不算,關(guān)鍵的是打掉的單體樣品不一定能夠再一次提煉出來。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)小小的失誤,有時(shí)候給人在精神和物質(zhì)上造成的創(chuàng)傷是無法估量的!以前聽到細(xì)節(jié)決定成敗這句話我總有點(diǎn)覺得老生常談,每當(dāng)自己犯點(diǎn)小錯(cuò)誤也常常會(huì)為自己找很多的借口,直到當(dāng)細(xì)節(jié)決定成敗這種事情發(fā)生在自己的身邊時(shí),我才真正地理解汪中求先生的那句話:細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)榧?xì)節(jié)就是一切!
在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐一段時(shí)間,當(dāng)我們深刻理解要用心去做事,懂得細(xì)節(jié)決定成敗的道理之后,有一個(gè)原則一定會(huì)經(jīng)常閃現(xiàn)在我們的腦海:在錯(cuò)誤中成長!其實(shí)當(dāng)我們對一些道理有了深刻的理解之后,并不代表我們就不會(huì)犯錯(cuò),它只能幫助我們盡量少犯錯(cuò)。一個(gè)很簡單的故事就可以說明這個(gè)道理。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人詢問一位經(jīng)驗(yàn)豐富充滿智慧的老者,他的成功和智慧來源于哪里,老者說來自于正確的判斷,年輕人又問老者正確的判斷來自哪里,老者卻說來自錯(cuò)誤的判斷??梢娨粋€(gè)人在變的得很聰明很智慧之前是需要在很多的嘗試中獲取經(jīng)驗(yàn),不斷從自己和身邊的人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長。而這正是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的第三點(diǎn)感受。
我們會(huì)在小白鼠無辜的死亡中反省我們的操作技術(shù),我們會(huì)在模糊的紫外相片中改進(jìn)我們的制板點(diǎn)樣技術(shù),我們會(huì)在開裂的柱子和無法分離的樣品中尋求更好的分離技術(shù),我們會(huì)在藥效不佳的試劑中思索配藥的最佳方案,我們會(huì)在倒吸的錯(cuò)誤中更加了解操作的流程,我們會(huì)在打的玻璃儀器中形成良好的習(xí)慣從而更加謹(jǐn)慎******我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直在犯錯(cuò),而我們也一直在成長,然而我們更應(yīng)關(guān)注不是犯了什么錯(cuò),而是我們從這些錯(cuò)誤當(dāng)中領(lǐng)悟什么,學(xué)到了什么!
以上三點(diǎn)是我在科研實(shí)踐當(dāng)中獲取的主要心得體會(huì),希望我的分享能給大家?guī)硇┰S幫助。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇六
第一段:引入景色的魅力(200字)。
人們常說:“美景在心頭”,這句話恰恰道出了景色的魅力。無論是壯麗的山川河流,還是姣好的花草樹木,又或者是幽靜的湖水田野,都能給人以無盡的想象和美好的回憶。在旅行中,景色成為人們心靈的窗戶,使人們在美的熏陶下感受到大自然的偉力和生命的脈動(dòng)。我從這些中汲取了許多心得體會(huì),體驗(yàn)到了景色的美妙之處。
第二段:深邃的自然山川(200字)。
登上群山之巔,我仿佛看到了自然的力量,體會(huì)到了山川的雄偉與壯麗。夏日里,山上的花草樹木如繡,色彩斑斕,清新的空氣充斥著我的肺部,令我徹底忘卻了繁忙的城市生活。雪山的奇特之處更是難以言喻,潔白的雪花覆蓋在山上,在陽光的映照之下,光芒四溢。站在山巔眺望遠(yuǎn)方,感覺自己仿佛置身于另一個(gè)世界,這種親近大自然的體驗(yàn)令我不由自主地感嘆自然的偉大與美妙。
第三段:萬物的生命力(200字)。
漫步在一片郁郁蔥蔥的森林中,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的仙境。林間的鳥兒在枝頭飛舞,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;野花在草地中探出頭,各自展示出自己的美麗花容;小動(dòng)物們在樹叢中嬉戲打鬧,洋溢著活力。這些看似微不足道的生命,卻構(gòu)成了大自然的繁榮。通過觀察這些生命的律動(dòng),我明白了生命的堅(jiān)韌與不屈,領(lǐng)悟到了生命的寶貴與美好。
第四段:河水的跌宕起伏(200字)。
河流的一波三折,引發(fā)了我的思緒??粗宄旱暮铀鹑趑浯浒懔魈剩页3O胂笏脑搭^究竟是從哪里匯集而來,又將流向何方?河水中的游魚穿梭其間,似乎給了我答案。那些游魚是河水的使者,它們的穿梭象征了生活的起伏與變遷,給了我更多的啟示與闡發(fā)。我從中明白了人生就像河流一樣,有起有落,跌宕起伏,但只要我們勇往直前,無論何時(shí)都能從挫折中迸發(fā)出新的生機(jī)。
第五段:湖水的寧靜與謙遜(200字)。
湖水是自然中最寧靜而謙遜的存在。湖水靜靜地躺在大地上,仿佛是對大自然的依靠。湖水的寧靜給人以平和與祥和的感受,仿佛能沖淡一切的煩惱和痛苦。望著湖邊的浮萍、蓮花,我仿佛看到了它們的謙遜。盡管它們生活在水中,卻從不嫉妒那些在陸地上茁壯生長的植物。湖水和湖邊的植物們教會(huì)我寬容與尊重,讓我認(rèn)識(shí)到任何人和事都應(yīng)該珍視和包容。
結(jié)尾段(100字)。
在大自然的懷抱中欣賞風(fēng)景,讓我的心靈得到了洗滌。無論是自然山川的雄偉,還是萬物的生命力的奇妙,又或者是河水的跌宕起伏,以及湖水的寧靜與謙遜,這些景色給了我無盡的啟示,讓我從不同的角度去欣賞、去對待生活。我深深體會(huì)到了景色的魅力,也明白了它們帶給我的心靈的滋養(yǎng)和力量。長時(shí)間與大自然親近后,回到城市的喧囂之中,我仍會(huì)思念那些美景,用心感受自然的賜予。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇七
自古以來,人們就對美麗的景色充滿了向往和追求。與自然融為一體,領(lǐng)略大自然的魅力,已成為現(xiàn)代社會(huì)壓力釋放和心靈治愈的良方。我也是這樣,每當(dāng)我身處美麗的景色中時(shí),我的心靈便得到了片刻的寧靜,所有的煩惱似乎都消失了。曾有一次,我參觀了西湖的風(fēng)景,在這片美麗的湖中,我真正體會(huì)到了什么是心曠神怡的感覺。
第二段:湖光山色給予的平和與寧靜。
西湖被譽(yù)為“天下三十六,西湖首奇觀。”無數(shù)的文人墨客為之嘆息,贊美它的湖光山色。我走在湖邊的小徑上,看到湖面波光粼粼,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)處的山巒云霧繚繞。在這樣的環(huán)境中,我的內(nèi)心得到了極大的慰藉。湖光山色讓我忘記了生活上的種種煩惱和紛擾,使我得以享受片刻的寧靜和平和。
除了平和與寧靜,美麗的景色還給予了我啟發(fā)和體驗(yàn)。無論是奔放的大海,還是浩瀚的草原,每一次我與大自然親密接觸的經(jīng)歷都讓我受益良多?;貞浧鹉谴蔚巧涎┥降慕?jīng)歷,我曾體驗(yàn)到了人在大自然面前的渺小和無力,同時(shí)也感受到了大自然的偉大和力量。這樣的體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心,并且讓我深刻體會(huì)到大自然的力量與魅力。美麗的景色讓我懂得了自然的神奇之處,也讓我明白了我們應(yīng)該如何與之和諧共存。
第四段:美景使人心生感激與善意。
每一次欣賞美景之后,我總是滿懷感激和善意。對大自然的美麗表達(dá)感謝,對生命的奇跡心存敬畏。美景的存在是如此令人欣喜和動(dòng)容,我明白美景的背后是大自然的饋贈(zèng),是無私的回報(bào)。因此,我開始更加關(guān)注環(huán)境保護(hù),行動(dòng)起來,讓美景更長久地保持下去。我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛他人,對身邊的每一個(gè)人都懷有善意和關(guān)懷。美景教會(huì)了我,只有擁有一個(gè)善良的心,我們才能夠真正欣賞美麗,享受生活。
第五段:美麗的景色點(diǎn)亮人生的快樂。
美麗的景色給予了我無盡的快樂與歡樂。每一次置身于大自然的懷抱中,我都感到身心愉悅、快樂無比。美麗的景色不僅讓我心曠神怡,也讓我忘記了一切的煩惱和壓力。走進(jìn)森林,欣賞著百鳥爭鳴的美妙樂曲;漫步在沙灘上,迎接海浪的撞擊和陽光的溫暖;登上高山,俯瞰群峰的絕美景色。這一切都讓我更加樂觀、積極和快樂。美麗的景色是人生快樂的源泉。
總結(jié):
美麗的景色給予了我平和與寧靜,啟發(fā)與體驗(yàn),善意與感激,以及快樂與歡樂。在它們面前,我學(xué)會(huì)了如何去欣賞和感受真正的美,也更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。從此,我明白了美麗的景色不僅僅存在于大自然之中,也存在于生活的各個(gè)角落。只要我們用一顆美麗的心去看待世界,便能夠在所有的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)那些給予我們快樂和幸福的美景。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇八
第一段:引言(150字)。
實(shí)踐是理論的檢驗(yàn),是知識(shí)運(yùn)用的關(guān)鍵。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,我不僅培養(yǎng)了一定的理論知識(shí),更重要的是通過實(shí)踐探索,我領(lǐng)悟到知識(shí)無價(jià)的真諦。實(shí)踐教會(huì)了我如何將抽象的理論付諸行動(dòng),如何在實(shí)際中靈活運(yùn)用各種技能,同時(shí)也教會(huì)了我開放思考、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。總結(jié)這些寶貴的實(shí)踐心得,對于我個(gè)人的成長和今后職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:理論與實(shí)踐的關(guān)系(250字)。
理論和實(shí)踐是緊密相連的,相互依賴的關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中,我們通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來做好充分的準(zhǔn)備,在實(shí)踐中得以更有效地應(yīng)用。同時(shí),實(shí)踐又反過來對理論提出了更多更深層次的要求。實(shí)踐增加了對理論的理解度,讓人在實(shí)踐中對理論的認(rèn)識(shí)更加深刻。無論是科研實(shí)踐還是實(shí)習(xí)實(shí)踐,都需要我們在理論和實(shí)踐之間建立一個(gè)良好的橋梁。只有在理論和實(shí)踐相互結(jié)合的基礎(chǔ)上,我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、把握實(shí)踐。
第三段:實(shí)踐帶來的技能提升(300字)。
實(shí)踐是技能提升的關(guān)鍵。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要透過實(shí)踐來將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的技能。例如,在科研實(shí)踐中,我掌握了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、如何分析數(shù)據(jù)、如何撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等一系列科研技能。在實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何處理復(fù)雜的工作問題、如何快速適應(yīng)新環(huán)境等一系列職業(yè)技能。實(shí)踐使我更加了解自己的優(yōu)勢和不足,并有針對性地提升自己的技能水平。
第四段:實(shí)踐對思維能力的提升(300字)。
實(shí)踐是開放思考的源泉。實(shí)踐猶如一面鏡子,能照見我們自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,激發(fā)我們建設(shè)性地思考問題并提出合理的解決方案。在實(shí)踐中,我逐漸明白了事物的相對性,并學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考問題。例如,在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重不同意見,從而取得更好的合作效果。實(shí)踐還培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新思維,讓我能夠更清晰地分析和解決問題。
第五段:實(shí)踐對個(gè)人成長的意義(200字)。
實(shí)踐是個(gè)人成長的關(guān)鍵。通過實(shí)踐,我逐漸鍛煉了自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在實(shí)踐中,我面對種種困難和挑戰(zhàn),但從不退縮。在科研實(shí)踐中,我曾多次面對實(shí)驗(yàn)失敗和數(shù)據(jù)偏差的困擾,但我從不灰心喪氣,而是積極尋找解決方案。在社團(tuán)實(shí)踐中,我曾多次面對項(xiàng)目推進(jìn)的困難,但我始終保持高昂的斗志和積極向上的態(tài)度。這些實(shí)踐使我變得堅(jiān)韌和自信,讓我具備了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難的能力。
總結(jié)(100字)。
實(shí)踐心得體會(huì)使我獲益良多。實(shí)踐既提升了我的專業(yè)技能,又培養(yǎng)了我的思維能力和責(zé)任心。實(shí)踐教給我勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用于未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路上,不斷提升自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇九
第一段:引入景色的重要性(200字)。
景色是人們生活中重要的一部分,它不僅令我們感到愉悅和放松,還能給我們帶來靈感和思考。無論是大自然的山水風(fēng)光,還是城市的繁華景觀,每一種景色都有其獨(dú)特的魅力。在日常的生活中,我們常常會(huì)被平凡的事物所困擾和煩惱,而眺望美麗的景色卻能讓我們暫時(shí)拋開煩惱,獲得內(nèi)心的平靜和舒緩。
第二段:山水風(fēng)光給人的啟示(250字)。
山水風(fēng)光是大自然賜予人們最美的禮物。當(dāng)我站在山腳下,仰望高聳入云的山峰,心中不禁產(chǎn)生一種敬畏之情。山脈起伏,猶如巍峨的墻壁,給人一種力量和堅(jiān)強(qiáng)的感覺。同時(shí),山水風(fēng)光也給人們帶來無盡的啟示。大自然在經(jīng)歷了無數(shù)歲月的變化后,才形成了如今的壯美景色。這給我們以勇氣和信心,告訴我們無論人生遭遇多少風(fēng)雨,只要堅(jiān)持努力,就一定能超越困難,達(dá)到新的高度。
第三段:城市景觀的驚艷與思考(300字)。
城市景觀與山水風(fēng)光截然不同,它們展現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶。高樓大廈矗立于城市之中,璀璨的燈光在夜晚閃爍,讓人眼花繚亂。這些景色讓人們不禁對人類工藝和技術(shù)的進(jìn)步感到驚嘆。然而,城市景觀背后也隱藏著深層次的思考。在繁華與擁擠之中,我們是否能找到自己的內(nèi)心寧靜?在高樓大廈的背后,是否會(huì)迷失了人與自然的聯(lián)系?在城市的喧囂中,我們是否還保持著對大自然的敬畏之心?這些問題給人們帶來了深思,也使得我們更加珍惜自然和人與人之間的關(guān)系。
第四段:旅游景點(diǎn)的境界(200字)。
旅游景點(diǎn)是人們追逐美好的地方。在旅游的過程中,我們會(huì)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略到不同國家和地區(qū)的風(fēng)土人情,感受到不同文化的魅力。旅游景點(diǎn)的著名與壯麗,給人帶來了視覺上的享受,也給人們帶來了對生活的思考。而旅游的真正樂趣并非只是觀看風(fēng)景,更在于與人的交流和情感的碰撞。在旅途中,我們結(jié)交了朋友,了解了陌生文化,這就是旅游的獨(dú)特之處。旅行的經(jīng)歷讓人們拓寬視野,看到不一樣的世界,也讓人們更好地理解自己和他人。
第五段:總結(jié)景色的意義(250字)。
景色不僅是人們眼前的美麗,更是人們靈魂的寄托。在美麗的景色中,我們可以暫時(shí)忘卻紛繁的世界,享受到內(nèi)心的寧靜和喜悅。在景色的啟迪下,我們得到力量和勇氣去面對人生的挑戰(zhàn)。美麗的景色也給我們帶來了思考,讓我們重新審視生活、自然和人與人之間的關(guān)系。無論是山水風(fēng)光,還是城市景觀,又或者是旅途的經(jīng)歷,它們都是我們一生中重要的記憶。讓我們珍惜每一次與景色相聚的時(shí)刻,感受生活的美好,與大自然和諧共處。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十
作為一名在校大學(xué)生,課外活動(dòng)非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠以對。看到他們的微笑的時(shí)候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)我是懷疑的。因?yàn)榱仔W(xué)其實(shí)看起來,并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子,覺得這里的學(xué)生很幸福啊,怎么會(huì)需要幫助??墒钱?dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務(wù)工人員,父母能給的陪伴時(shí)間很少,有幾個(gè)孩子甚至非常的內(nèi)向,我當(dāng)時(shí)就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會(huì)過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻,你是幸福的。
我也很希望能能有更多的參加用心來關(guān)愛和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動(dòng),多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí),我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征,這樣方能對學(xué)生對癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動(dòng)帶領(lǐng)他們做沙畫的這個(gè)活動(dòng)。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購沙畫,然后第一個(gè)周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個(gè)人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應(yīng)該說什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)??吹叫W(xué)的時(shí)候其實(shí)我是失望的,因?yàn)槲矣X得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的,這個(gè)學(xué)校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應(yīng)為這個(gè)學(xué)校有很多好心人士社會(huì)捐贈(zèng)所以才會(huì)格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預(yù)料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候,有個(gè)女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個(gè)題怎么做啊。聽到她叫我的時(shí)候,我的心都化了。因?yàn)槲业男愿窈軞g快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動(dòng),幾個(gè)小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個(gè)顏色跟哪個(gè)顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個(gè)孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅(jiān)持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動(dòng)之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個(gè)活動(dòng)之后,我開始不由自主的關(guān)注新聞的這類事情,也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個(gè)活動(dòng)改變了我。而我在活動(dòng)中從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個(gè)社會(huì)沒有忘記他們,我們每個(gè)人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個(gè)孩子都需要父母無時(shí)無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動(dòng),讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng),爭取將來成為有用之材。在活動(dòng)中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。
這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做,就應(yīng)該去做,而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時(shí)號(hào)召社會(huì),多多關(guān)心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
小組成員評分李燕飛98。
管婷98。
衛(wèi)敏霞98。
張萌萌98。
張曉瑜98。
林媛100。
行政管理胡月。
20142135078。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十一
第一段:引言(100字)。
每個(gè)人都有自己喜歡的景色,無論是寧靜的山水、浩瀚的大海還是繁華的城市,都有著讓人心馳神往之處。而這些景色給我?guī)淼牟粌H僅是美的享受,更是對人生的啟迪和感悟。在欣賞和體驗(yàn)不同的景色之后,我逐漸明白了景色背后蘊(yùn)含的深刻意義,從而對生活和世界有了更深入的理解。
第二段:大自然的奇妙(200字)。
大自然的景色總是給人無窮的驚喜與震撼。我仰望星空,感受到宇宙的浩瀚與無垠,這讓我意識(shí)到自己的渺小和生命的短暫。在森林里散步,我聽到了鳥語花香,感受到大自然的生機(jī)與能量,這讓我明白了與自然共生的重要性。在海邊沐浴著陽光,看著波浪拍打在巖石上,我感受到了寧靜與安寧,這讓我懂得了放松與享受生活的真諦。
第三段:歷史文化的印記(300字)。
歷史文化的景色可以讓我感受到歲月的流轉(zhuǎn)和人類的智慧。走進(jìn)古老的廟宇和古建筑,我看到了屹立不倒的古老建筑,體味到了建筑師們的智慧和匠心,這讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。參觀文化古跡和博物館,我對于歷史的認(rèn)知更加深刻,也明白了文化傳承和重視歷史的重要性。欣賞傳統(tǒng)的表演和民俗活動(dòng),我感受到了文化的魅力和人們對生活的熱愛,這讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下并傳承文化的責(zé)任。
第四段:人文風(fēng)情的交融(300字)。
城市的景色給我?guī)砹瞬煌捏w驗(yàn)和感受。走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),我看到了高樓大廈和車水馬龍,感受到了現(xiàn)代城市的繁忙和節(jié)奏,這使我了解到了現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。漫步在文藝街區(qū),我看到了藝術(shù)家們的創(chuàng)作和努力,感受到了藝術(shù)的力量和美的力量,這給了我追求夢想和創(chuàng)造的勇氣。走進(jìn)鄉(xiāng)村和小鎮(zhèn),我看到了質(zhì)樸的生活和友善的人們,感受到了人情味和溫暖,這讓我懂得了相互依存和關(guān)愛的重要性。
第五段:結(jié)語(200字)。
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我不斷在各種景色中尋找并體驗(yàn)著人生的樂趣和意義。無論是自然風(fēng)光、歷史文化還是繁華都市,每一個(gè)景色都給我?guī)硇碌乃伎己蛦⑹?。我認(rèn)識(shí)到景色不僅僅是一種美的享受,更是對生活和世界的一種思考和領(lǐng)悟。因此,在未來的旅途中,我將繼續(xù)欣賞各種景色,不斷探索和體驗(yàn)其中的深意,讓心靈在景色的觸動(dòng)中感悟到更多的智慧和美好。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十二
第一段:引言(200字)。
實(shí)踐是一種提升自我的機(jī)會(huì),只有通過實(shí)踐,我們才能真正將一些理論知識(shí)變成自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。而我在過去的一段時(shí)間里,也是通過不斷的實(shí)踐,積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中所獲得的體會(huì),希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段:切實(shí)踐行(200字)。
在我實(shí)踐的過程中,我逐漸明白了一件事:理論是作為指導(dǎo)實(shí)踐的工具存在的,只有真正去實(shí)踐,才能讓知識(shí)變得有實(shí)際意義。沒有實(shí)踐,所有的知識(shí)都只是空洞的文字,無法轉(zhuǎn)化為能力和技能。因此,我在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),也努力將其運(yùn)用到實(shí)際中去。通過實(shí)踐,我才能更加深刻地理解和掌握那些知識(shí),同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,進(jìn)一步完善自己。
第三段:勇于嘗試與創(chuàng)新(200字)。
在實(shí)踐中,我也體會(huì)到了勇于嘗試和創(chuàng)新的重要性。很多時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心失敗或者面對陌生的情況而不敢去實(shí)踐,這樣一來,我們的能力就會(huì)局限在已知的領(lǐng)域內(nèi)。然而,只有敢于嘗試新的事物,我們才能不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。在實(shí)踐中,我敢于提出新的觀點(diǎn)和想法,敢于走出自己的舒適區(qū),不斷創(chuàng)新,從而不斷進(jìn)步。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性(200字)。
實(shí)踐過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,只有通過與他人合作,才能充分發(fā)揮集體的力量。在實(shí)踐中,我與團(tuán)隊(duì)成員共同努力,互相支持和協(xié)助,解決問題并取得了很多成果。同時(shí),良好的溝通也是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵,只有通過有效的溝通,才能確保大家的理解和配合。這樣的體驗(yàn)也使我認(rèn)識(shí)到,在未來的實(shí)踐中,注重團(tuán)隊(duì)合作和積極溝通將是我不可或缺的能力。
第五段:總結(jié)與展望(400字)。
通過實(shí)踐,我的自信心得到了提升,對事物的看法也更加成熟和全面。我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該積極參與實(shí)踐,通過實(shí)踐來提升自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)保持對實(shí)踐的熱情,并不斷尋找新的機(jī)會(huì)去實(shí)踐。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,幫助他人更好地理解和應(yīng)用。通過共同努力,我相信我們可以在實(shí)踐中不斷成長,不斷進(jìn)步。
總結(jié):
通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,并堅(jiān)信實(shí)踐是提高自身能力的最佳途徑。在實(shí)踐中,我勇于嘗試和創(chuàng)新,通過團(tuán)隊(duì)合作和良好溝通取得了很好的成績。實(shí)踐使我在知識(shí)和技能上得到了極大的提升?;仡檶?shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我感到驕傲和自豪,也更加堅(jiān)定了我在未來的實(shí)踐中的積極心態(tài)。我相信,只要我們通過實(shí)踐不斷成長,我們的未來一定會(huì)充滿無限可能。
景色實(shí)踐心得體會(huì)精選篇十三
景色實(shí)踐是一種讓人們能夠親身體驗(yàn)大自然之美、感受生活之悠閑與寧靜的活動(dòng)。通過走進(jìn)大自然,我們可以得到身心的放松,獲得內(nèi)心的平靜,同時(shí)也可以更加深刻地理解自然界的奧秘。在這篇文章中,我將分享我參與景色實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì),分享這段旅程給我?guī)淼膯⑹竞透形颉?/p>
第二段:融入大自然的寧靜與美麗。
參與景色實(shí)踐活動(dòng),我第一次真正體驗(yàn)到大自然獨(dú)特的魅力。遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有了嘈雜的車輛和人群,只有清新的空氣和大自然的聲音。我在戶外野營時(shí),看到了最美的日出。太陽緩緩升起,照亮了整個(gè)山谷,讓我感受到生命的力量和自然的美麗。在湖邊,我靜靜地坐著,凝視著清澈的湖水與遠(yuǎn)處群山的倒影,感受著大自然的寧靜。這些時(shí)刻讓我明白,大自然是如此純凈、如此寧靜,與之交流,讓我心靈得以平靜,感受到內(nèi)心的寧靜與和諧。
第三段:與大自然融為一體的快樂與喜悅。
在景色實(shí)踐中,我不僅能夠欣賞大自然的美景,還能夠親身體驗(yàn)其中的樂趣與快樂。我曾參加過徒步旅行,穿過茂密的森林,攀登陡峭的山脈。在這個(gè)過程中,我的身體得到了鍛煉,心情得到了舒緩,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。在山巔俯瞰群山連綿,我感受到了登峰造極的喜悅與成就感。在瀑布下沖浪,我體驗(yàn)到了大自然帶給我的蕩漾心靈的快樂。這些活動(dòng)讓我理解到,人與自然可以和諧相處,共同分享快樂與喜悅。
第四段:探索和思考的啟示。
與大自然親密接觸,不僅帶給我快樂與喜悅,更啟發(fā)我對生活的思考。在徒步旅行中,我曾經(jīng)迷路過,遇到挫折與困惑。然而,這些困難并沒有讓我放棄,反而激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣與智慧。通過觀察和思考,我最終找到了正確的道路并取得了成功。這讓我明白,即使在生活中遇到挑戰(zhàn)和難題,只要我們保持冷靜與堅(jiān)持,總會(huì)找到解決的方法和方案。大自然是我們最好的老師,她教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我們勇敢面對困難。
第五段:對大自然的珍惜與保護(hù)。
通過景色實(shí)踐活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的可貴與脆弱。大自然為我們提供了豐富的資源和美麗的景色,但卻受到了人類活動(dòng)的破壞和污染。我們應(yīng)該更加積極地保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。這讓我理解到,保護(hù)環(huán)境不僅是我們的責(zé)任,也是我們自身利益的需要。只有珍惜大自然,我們才能夠繼續(xù)享受她給予我們的美麗景色和純凈空氣。
結(jié)尾:
通過景色實(shí)踐活動(dòng),我收獲了寧靜與美麗,快樂與喜悅,深思與啟示。與大自然的親密接觸讓我明白了生命的意義和內(nèi)心的追求。同時(shí),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的可貴與脆弱,我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度去保護(hù)和珍惜她。愿我們每個(gè)人都能夠放下繁忙的生活,走進(jìn)大自然,感受她的美麗與神奇,從中獲得身心的愉悅與啟發(fā)。
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