心得體會是一種對于所學內(nèi)容及所面臨情境的思考和總結(jié),既是對于個人經(jīng)驗的沉淀,也是對于學習及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄,同時也是分享和交流的媒介。在寫心得體會時,要注意術(shù)語、詞匯與表達準確性。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
危重護理心得體會和方法篇一
隨著醫(yī)療水平的不斷提高,危重病人的救治工作也變得越來越重要。護士在危重護理工作中起著舉足輕重的作用,而護理記錄則是危重護理工作中的一項重要內(nèi)容。在這次危重護理記錄的工作中,我深刻地體會到了它的重要性和必要性。以下是我對危重護理記錄的一些心得體會。
首先,危重護理記錄是為了危重病人的安全和治療提供有效的信息支持。在危重病人的治療過程中,醫(yī)生和護士需要及時獲取病人的生命體征、用藥情況、護理措施等信息,以便能夠作出準確的診斷和治療方案。因此,危重護理記錄需要詳細記錄病人的生命體征、治療過程、護理措施等,以便于醫(yī)生和護士分析和判斷病情變化,及時調(diào)整治療方案。
其次,危重護理記錄需要準確、全面、規(guī)范和規(guī)范化。在危重病人的護理工作中,護士們需要準確地記錄病人的生命體征、用藥情況、護理措施等信息,以便能夠提供給醫(yī)生和其他護士正確的和全面的信息。同時,護理記錄還需要規(guī)范和規(guī)范化,以便于不同的醫(yī)生和護士都能夠理解和參考,避免因為語言和理解的差異導致的誤解和錯誤。
再次,危重護理記錄需要及時和連續(xù)。危重病人的護理是一個動態(tài)的過程,病情可能會隨時發(fā)生變化。因此,護理記錄應該及時地記錄病人的生命體征、用藥情況、護理措施等,不能因為拖延時間而遺漏或者錯過關(guān)鍵信息。同時,護理記錄還需要連續(xù),以便于醫(yī)生和護士能夠準確地了解病人的病情變化和治療效果。
最后,危重護理記錄需要保密和保護。危重病人的護理涉及到病人的個人隱私和敏感信息,護士在記錄時應該嚴格遵守保密和保護的原則。護士需要將病人的個人信息和護理記錄予以妥善保管,并且在使用時要注意保護病人的隱私權(quán)。
總之,危重護理記錄對于危重病人的救治和護理工作來說是至關(guān)重要的。危重護理記錄需要準確、全面、規(guī)范和規(guī)范化,以便于提供有效的信息支持。護理記錄還需要及時和連續(xù),以便于檢測病情變化和調(diào)整治療方案。最后,護理記錄需要保密和保護,保護病人的個人隱私和敏感信息。在今后的工作中,我將更加注重危重護理記錄的質(zhì)量和完整性,為危重病人的治療和護理貢獻力量。
危重護理心得體會和方法篇二
20__年_月_日,我非常榮幸地參加了“護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應用本身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學分工,做到人人參與管理。
社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關(guān)系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規(guī),加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進、追蹤檢查,不斷進步護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓,并進行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
危重護理心得體會和方法篇三
重癥護理是一個比較年輕的學科.你知道危重癥護理。
我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(icu)??谱o士培訓基地,負責培訓來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu專科護士?,F(xiàn)已圓滿完成三期專科培訓工作。
1做好培訓前的準備工作。
1.1領(lǐng)導重視,政策支持接到組建專科培訓基地的任務,我院領(lǐng)導非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務科、科教科、質(zhì)控科、財務科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導小組參與此項工作。購置了教學器材、多媒體設(shè)備及教學資料等,教學參考書老師及學員人手一冊。周密安排學員的食宿,充分考慮到學員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學員有安全、安靜的學習環(huán)境,費用上又能夠接受,使學員能夠圓滿地完成學業(yè)。
1.2制定周密的教學實施計劃我們多次組織教師及基地委員會成員學習貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓,提高專業(yè)護理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求,特制定《??谱o士培訓大綱》、《??谱o士技術(shù)培訓考核標準》、《??谱o士理論考評標準》、《專科護士臨床實踐方案》等,在教學工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓工作。
1.3配置專職人員,分工負責,加強管理護理部設(shè)專科培訓辦公室,由1名護理部副主任負責專科培訓工作兼任辦公室主任,全面負責基地工作。配置4名輔導員,負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學員之間的橋梁。財務科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的??浦魅巍⒆o士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎(chǔ)教學工作。
2加強臨床技能培訓。
我院成立臨床操作技能培訓小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓,制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是??谱o士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復律、心肺復蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓,強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓考核。學員對此表如實填寫,對技能培訓中存在的問題進行總結(jié)。而且三期學員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。
3培養(yǎng)專科護士的評判性思維、急救實踐能力。
3.1組織學員參加危重患者搶救學員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極反應能力。搶救結(jié)束后,組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。
3.2培養(yǎng)專科護士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)??谱o士的想象力,鍛煉??谱o士獨立分析問題和解決問題的能力,學會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。
3.3培養(yǎng)??谱o士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認真總結(jié)、進行反復實踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃諏ο?,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃照?。制定基地學員臨床能力考核評價表,對學員進行能力綜合評價。
4采取靈活多樣的培訓方法。
4.1根據(jù)不同年限進行培訓2~5年??谱o士是培訓重點,采用三基培訓與專科護理培訓相結(jié)合的方法,這是護士實現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓計劃:包括培訓項目、擬達到的目標、所需時間、指導老師等內(nèi)容。教學方法采用個體化的帶教制??蓪⑿枧嘤柕膶?谱o士分配給一名固定的指導老師或?qū)⑿枧嘤栕o士的訓練分為幾個部分,各個部分由不同老師負責指導和評價。5年以上??谱o士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。
4.2參加專題講座、教學查房學習內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學查房,學員一致反映內(nèi)容豐富,是學習的好課堂。制定教學查房質(zhì)量評價表,查房后由學員填寫,并進行查房等級評分。
4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學員論文書寫進行指導,教會學員論文書寫的簡單方法。對學員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。
4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結(jié)合中提高能力。
icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標準培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的icu??谱o士,已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得??谱o士培訓證書。在畢業(yè)座談會上,學員感到收獲很大,提高較快,一致認為??婆嘤柺翘岣吆团囵B(yǎng)專科護士專業(yè)水平的有效的教育方法。
為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶教學生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。
理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容??吹贸?,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。
培訓為我增添自信。專科護士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當技術(shù),培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當血統(tǒng)科護士推著標有英文字母的機器為病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。
icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。
通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務人員。
今年五月,我有幸參加了山東省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領(lǐng),讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是青島大學附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復、業(yè)務技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色專科,青島市icu質(zhì)量控制中心,碩、博士研究生授權(quán)點,山東省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為山東省重點???,并且在11?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!
通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。
一、開闊思路,,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學習!我認為,雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn)??墒?,通過這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U?,減輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!
四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!
五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領(lǐng)會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!
雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!
危重護理心得體會和方法篇四
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步,許多兒科疾病都可以得到有效的治療。但是,對于一些疾病而言,孩子們?nèi)匀幻媾R著生命危險。這時候,兒科危重癥護理顯得尤為重要。兒科危重癥護理是指對于身體極度虛弱或病情嚴重的患兒進行綜合治療的過程,其中心力障礙、呼吸系統(tǒng)衰竭、神經(jīng)系統(tǒng)損傷等等都是常見的病情。在這個過程中,護士們的作用不可缺少。他們要在醫(yī)生的指導下,協(xié)助醫(yī)生進行各種治療和護理,從而最大程度地保障孩子們的生命安全。
兒科危重癥護理,需要的不僅僅是醫(yī)療技術(shù),更重要的是對患者的全面護理。護士們需要細致地了解患兒的病情、體征、體溫、血氧飽和度等情況。并能夠通過觀察和檢查,及時發(fā)現(xiàn)患兒的體征異常,以便及時采取措施。此外,他們還需要及時記錄患兒的病情,包括藥品的使用量、護理措施以及醫(yī)囑的執(zhí)行等,以便醫(yī)生及時了解患兒的情況,并進行調(diào)整。
兒科危重癥護理對護士的要求很高。他們不能只是簡單的執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,還需要獨立思考和判斷,制定合理的治療和護理計劃,以及快速反應問題的發(fā)生。此外,面對病情危急的孩子,護士還需要具備心理承受能力和應對能力。只有在這些方面做得出色,才能更好地幫助醫(yī)生拯救生命。
針對兒科危重癥護理的特殊要求,護士們需要逐步建立自己的應對策略。他們需要在日常工作中,不斷提高自己的護理技能和相關(guān)知識儲備,以及積累豐富的實踐經(jīng)驗。同時,也需要在心理上做好準備,勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),積極尋求醫(yī)生和其他專業(yè)人士的幫助和支持。
第五段:總結(jié)與展望。
兒科危重癥護理是一項極富挑戰(zhàn)和責任的工作。只有具備足夠的專業(yè)知識和技能,以及強烈的工作責任感,才能勝任這項工作。護士們需要抱有一顆赤子之心,在平時的工作中不斷學習和積累經(jīng)驗,在兒科危重癥護理中做好每一個細節(jié),為孩子們的健康和生命保駕護航,為建設(shè)健康中國做出自己的貢獻。
危重護理心得體會和方法篇五
作為一名護理工作者,危重護理是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨氄莆盏囊豁椉寄?。在很多情況下,危重患者的生命都是懸在線上的,我們的每一個決策和操作都必須細致入微,以確保患者的安全和生命。在這篇文章中,我想分享我的危重護理心得體會,希望能為同仁們提供一些幫助。
一、正確的評估和監(jiān)測。
首先,正確的評估和監(jiān)測是危重護理的基礎(chǔ)。在危重患者的護理中,我們需要密切關(guān)注患者的生命體征,并及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。例如,在監(jiān)測心電圖時,需要注意波形的異常和心率的變化,并及時采取措施糾正。此外,在評估患者的意識狀態(tài)時,需要詢問患者的病史和了解其癥狀,以便制定合理的護理計劃。
二、護理計劃的制定。
危重患者的護理計劃必須具體、細致,合理利用資源,以確保護理的有效性。在制定護理計劃時,我們需要充分考慮患者的特殊情況和個體差異,并與醫(yī)生和家屬充分溝通,制定出最合理、最有效的治療方案。同時,護理計劃的制定還需要根據(jù)患者的病情不斷調(diào)整和完善,以確保護理計劃的高效性。
三、安全的藥物管理。
在危重患者的護理過程中,藥物管理是一個非常重要的環(huán)節(jié)。正確使用藥物可以有效地緩解患者的癥狀和改善疾病,但是錯誤的使用藥物也容易造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。因此,我們需要確保在給患者使用藥物時,嚴格按照醫(yī)囑執(zhí)行,正確計算劑量,注意特殊說明,以及注意藥品的過期時間和儲存條件等問題。在藥物管理上,我們還需要強調(diào)團隊協(xié)作,及時向醫(yī)生匯報藥物使用的情況,以保證患者的安全和療效。
四、有效的危機處理。
危急情況的處理是危重護理工作的難點之一,特別是在處理急救情況時,時間和快速反應是相當重要的。我們需要在護理過程中不斷訓練,增強我們的應變能力和處理突發(fā)事件的能力。在處理危機情況時,我們需要采取適當?shù)拇胧屑蛇^度治療或延遲就醫(yī),同時要注意高效率的數(shù)據(jù)收集與溝通合作,甚至在危急情況發(fā)生前就做好事前準備,提前購買必備的急救設(shè)備和藥品,以確保及時有效的應對急救情況。
五、心理護理的重要性。
在危重護理中,患者和家屬的情緒和精神狀態(tài)也是需要我們特別注意和關(guān)心的。危急患者的家屬往往會面臨各種負面情緒,例如恐懼、無助、沮喪等。因此我們需要關(guān)注患者和家屬的心理狀態(tài),通過積極溝通、安撫和鼓勵等方式,幫助他們度過難關(guān)并恢復信心。
以上是我對于危重護理的心得體會,護理工作是一項十分辛苦且具有挑戰(zhàn)性的工作。但是,我們能為患者提供幫助并見證他們的康復,也是一種無比的成就感。在任何時候,我們都應該以保護患者的安全和生命為首要任務,做到細致入微,積極進取,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以市場需求為導向,充分服務患者和客戶。
危重護理心得體會和方法篇六
作為一名兒科護士,我常常面對許多危重癥患兒的治療和護理。這些患兒年齡小、免疫力低下,在面對危急狀況時需要我們更加細致入微的護理。在我的工作中,我積累了一些心得和體會,下面將向讀者分享一下我在兒科危重癥護理中的心得體會。
一、認真和熟悉藥物的使用和副作用。
在兒科護理中,藥物是非常重要的一部分。我們需要了解藥物的詳細情況,包括藥物的作用、適應癥、用法、用量、用藥時間和副作用等等。同時,還需熟練掌握各種給藥途徑的操作方法,如鼻飼、口服、靜脈注射等等。在實際工作中,我們也要注意根據(jù)患兒的年齡、病情、體重等進行合理的劑量配藥。
二、建立和維護良好的溝通和信任關(guān)系。
兒科患兒因為年齡小、語言不通等原因,對環(huán)境和人都存在著依賴性,所以建立和維護與患兒、家屬之間良好的溝通和信任關(guān)系顯得尤為重要。護士要平和、溫馨地進行溝通,尊重患兒和家屬的意見和要求,讓他們感受到我們的關(guān)懷與支持。通過與患兒和家屬的有效溝通,能夠更好的掌握他們的情況和需要,更科學地制定和執(zhí)行治療方案,同時也能增加患兒和家屬的信任,提高工作效率。
三、注重感染控制和環(huán)境整潔衛(wèi)生。
在兒科病房,感染控制和環(huán)境整潔衛(wèi)生尤為重要?;純旱拿庖呦到y(tǒng)比成人要弱,更容易感染。因此,我們要求每個進入病房的人員必須進行手部衛(wèi)生和穿戴工作服和口罩等防護用具,保證病房干燥通風,避免病房內(nèi)部不必要的活動和交叉感染。同時,還要注意對隔離病人的護理,避免感染的擴散。
四、時刻關(guān)注患兒的病情變化。
在兒科危重癥治療中,病情的變化往往十分迅速,所以我們需要時刻關(guān)注患兒的病情。通過監(jiān)測體溫、呼吸、心率、血壓等生命體征,以及病人的癥狀和反應,對癥治療、調(diào)整治療方案和護理措施等等。
五、堅持教育和宣傳工作。
在兒科危重癥防治中,不僅僅是醫(yī)生和護士的工作,患兒的家屬也是治療過程中不可或缺的一部分。因此,我們要堅持對患兒家屬的宣傳和教育工作,幫助他們了解病情,掌握治療知識和護理技能,積極配合醫(yī)院的工作,提高治療效果,同時也減輕他們的心理負擔。
以上就是我在兒科危重癥護理中的心得體會,希望對需要的讀者有所幫助。在兒科的工作中,我們不僅僅是為病人而工作,我們還要與每一個病人和家屬建立良好的信任關(guān)系,為他們提供更全面、更有力的支持,讓他們盡快恢復健康。
危重護理心得體會和方法篇七
第一段:引言(200字)。
在危重護理中,準確和完整的護理記錄是保障危重患者安全和健康的關(guān)鍵組成部分。我在實踐中親身體驗了危重護理記錄的重要性和技巧,特此總結(jié)一些心得體會。護理記錄不僅僅是一份紙上的文字,更是記錄患者生命和健康狀態(tài)的鏡子,對于提高護理質(zhì)量、防范醫(yī)療糾紛具有重要作用。
第二段:正確記錄關(guān)鍵信息(200字)。
在護理記錄中,正確記錄關(guān)鍵信息是非常重要的。在記錄病情變化時,應及時記錄患者的體征、癥狀、治療過程等關(guān)鍵信息,確保信息準確、完整、可信。在記錄時,要盡量使用客觀的詞匯描述患者的情況,避免主觀性太強的評價。同時,在記錄中應注意時間和順序的先后,盡可能還原當時的情景,使閱讀者能夠準確理解患者病情的發(fā)展和變化。
第三段:要求規(guī)范,內(nèi)容詳實(200字)。
護理記錄是保障醫(yī)療質(zhì)量的重要手段,因此要求護理記錄的規(guī)范性和詳實性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)一些護理記錄過于簡潔,往往只是簡單地寫下關(guān)鍵詞,無法準確反映患者的真實情況。要提高護理記錄的質(zhì)量,需要將關(guān)鍵信息詳細記錄,包括患者的病情、治療過程、護理措施的執(zhí)行情況和效果等。只有這樣,護理記錄才能為提供全面細致的護理服務提供有效的支持。
第四段:保護隱私,確保信息安全(200字)。
在護理記錄中,保護患者的隱私和信息的安全是我們必須注意的重要事項。我們要尊重患者的隱私權(quán),不得擅自透露患者的個人信息和病情。在記錄時應注意使用患者的編號代替具體的名稱,以避免信息泄露。同時,在保存和傳輸護理記錄時,要采取相應的安全措施,防止信息被非授權(quán)的人員獲得。只有確保護理記錄的安全性,才能避免可能發(fā)生的糾紛和問題。
第五段:提高技巧,不斷總結(jié)提升(200字)。
作為一名危重護理人員,我們應不斷總結(jié)、提高護理記錄的技巧和質(zhì)量。通過與同事的交流討論、學習相關(guān)知識和經(jīng)驗,我們可以改進自己的記錄方式,提高準確性和規(guī)范性。同時,我們也應關(guān)注相關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù),及時更新自己的知識和技能。只有不斷地學習和提升,才能更好地為患者提供全面高質(zhì)量的護理服務。
總結(jié)(100字)。
危重護理記錄是護理工作中不可或缺的一環(huán)。通過正確記錄關(guān)鍵信息、規(guī)范內(nèi)容、保護隱私并不斷提高技巧,我們可以提高護理記錄的質(zhì)量,提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供更好的護理服務。護理記錄不僅僅是一份紙上的文字,更是醫(yī)療的見證,是護士們悉心照料患者的重要體現(xiàn)。我們應該時刻銘記護理記錄的重要性,不斷學習進步,為患者健康保駕護航。
危重護理心得體會和方法篇八
6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下,我們一行6人來到有著“北國春城”美譽的長春,參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說,這次培訓使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學習到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進!
這3天,我們分別學習了“優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵”、“護士長行政管理的角色與影響”、“護理崗位與績效管理”、“護理質(zhì)量持續(xù)改進”、“控制危機管理”、“更新理念多措并舉,提升護患滿意度”、“醫(yī)院文化建設(shè)與護士職業(yè)發(fā)展”和“建立優(yōu)質(zhì)護理長效機制”等課程。
這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確保護理質(zhì)量持續(xù)改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護理可以長期推進,最終提升護患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興。回過頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護理,轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護理才能長期有效推進下去。
給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護理管理者。角色定位不準確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質(zhì)量管理,護理服務管理等護理專業(yè)角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。
給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導來發(fā)現(xiàn)問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領(lǐng)導部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。
以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。
危重護理心得體會和方法篇九
近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的進步和人口老齡化的加劇,危重護理的需求不斷增加。在危重護理中,詳細、準確的記錄是確?;颊甙踩妥o理質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文將圍繞危重護理記錄展開探討,總結(jié)體會。
首先,危重護理記錄的重要性不容忽視。記錄是護士工作中不可或缺的一項任務,而在危重護理中更是至關(guān)重要。一方面,準確的記錄有助于醫(yī)護人員更好地了解患者的病情和護理需求,提供針對性的護理措施;另一方面,記錄也是護理質(zhì)量評估的主要依據(jù)之一,可以對護理效果進行客觀的評判。因此,危重護理記錄必須做到遵循規(guī)范、準確完整,確保患者得到最佳的護理服務。
其次,危重護理記錄要做到系統(tǒng)全面。危重患者情況復雜多變,記錄應該覆蓋患者的基本信息、入院情況、疾病進展、護理措施、醫(yī)療護理情況等方面。例如,在記錄時應該詳細地描述患者的病情變化、體征數(shù)據(jù)的變化、護理措施的實施效果等。此外,還應該關(guān)注并記錄患者的病情趨勢以及與之相關(guān)的各項指標,如肺活量、血氧飽和度、意識狀態(tài)等,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的處理措施。
再次,危重護理記錄要注意語言規(guī)范。在記錄時,護理人員應注意使用簡潔明了的措辭,避免使用模糊、歧義的詞語,并使用常用的醫(yī)學術(shù)語,以確保記錄的準確性和專業(yè)性。同時,記錄應注意客觀描述,避免使用主觀的評價性詞語。例如,可以使用“患者體溫升高至38.5℃”而不是“患者發(fā)燒了”。此外,還應注意標點符號的使用,使記錄更加具有可讀性。
此外,在記錄危重護理時,保護患者隱私也是一項重要的原則。護士應尊重患者的隱私權(quán),避免泄露患者的個人信息。在記錄時,應將患者的姓名、年齡等個人信息簡化處理,以確保患者的隱私權(quán)不受侵犯。同時,護士還要注意記錄的存儲和保密工作,確保記錄不會被未經(jīng)授權(quán)的人員獲得。
最后,隨著電子病歷的普及,護理記錄也逐漸實現(xiàn)了電子化。電子病歷的使用在危重護理中具有諸多優(yōu)勢,如提高記錄的準確性和及時性,方便記錄的查閱和整合等。然而,護士在使用電子病歷時也要注意保護信息安全,避免出現(xiàn)信息泄露的情況。同時,還要熟練掌握電子病歷系統(tǒng)的操作,以便能夠更好地應對各類護理情況。
總之,危重護理記錄是保證患者安全和護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。護士應該重視危重護理記錄,并時刻關(guān)注記錄的準確性、完整性以及語言規(guī)范。在電子病歷的背景下,也要善于運用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高記錄工作的效率和質(zhì)量。相信通過持續(xù)地努力和學習,護士們一定能夠更好地完成危重護理記錄工作,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
危重護理心得體會和方法篇十
作為一名危重病人護理的護士,我深深地了解到了這項工作的艱辛和重要性。在醫(yī)院工作的這段時間里,我積累了豐富的危重護理經(jīng)驗,今天就和大家分享一下我的體會。
第二段:掌握專業(yè)技能。
危重病人的病情非常危險,需要醫(yī)護人員有嚴謹?shù)膶I(yè)技能。在我的護理工作中,我注重掌握各種專業(yè)技能,例如呼吸機使用、血壓監(jiān)測、各種反應測試等等。這些專業(yè)技能的熟練掌握,讓我能夠準確全面地了解病人的病情,及時給予搶救。
第三段:耐心細心。
危重病人的治療需要醫(yī)護人員的耐心和細心,不能有絲毫的疏忽。在我的護理工作中,我經(jīng)常與病人溝通,聽取他們的意見,給予他們充分的關(guān)愛和照顧。能夠得到病人和家屬的信任和贊譽,是我深感榮幸的事。
第四段:協(xié)同合作。
危重病人治療需要醫(yī)生和護士之間的緊密協(xié)作。在我的工作中,我與醫(yī)生密切配合,根據(jù)病情變化隨時調(diào)整治療方案,以求最好的搶救效果。此外,我也參與團隊會診和交流,盡可能地提高自己的專業(yè)知識和技能,更好地開展危重護理工作。
第五段:總結(jié)。
在我的護理工作中,我經(jīng)常思考,如何更好地為病人提供服務。我相信,在不斷學習和探索中,我會更好地成長為一名危重病人護理專業(yè)人員。同時,我希望我的經(jīng)驗,可以對那些從事這個領(lǐng)域工作的護士和醫(yī)生有所幫助,為病人提供更好的醫(yī)療服務。
危重護理心得體會和方法篇十一
作為一名護士,我有幸參與了危重早產(chǎn)兒的護理工作。由于他們出生不久就面臨嚴重的健康問題,需要長時間的緊急治療和持續(xù)的護理。這次的經(jīng)歷讓我深深地感受到了早產(chǎn)兒護理的重要性,也讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段:接收和觀察。
在危重早產(chǎn)兒護理的過程中,最關(guān)鍵的一步就是接收患兒并進行細致的觀察。我們需要了解他們的胎齡、出生時的情況以及任何可能的并發(fā)癥。通過觀察呼吸、心跳、體溫和飲食情況等指標,我們可以及早發(fā)現(xiàn)并處理任何潛在的問題。此外,我們也需要密切關(guān)注他們的行為和反應,以及他們是否有任何痛苦或不適的跡象。
第三段:合理的治療方案。
一旦發(fā)現(xiàn)早產(chǎn)兒有任何健康問題,我們需要制定一個合理的治療方案。這一方案應該綜合考慮早產(chǎn)兒的特殊情況和需求。例如,我們需要確保他們獲得足夠的營養(yǎng),通過鼻胃管或靜脈注射給予適當?shù)乃幬镏委?,并且對必要的手術(shù)進行安排。同時,我們還需要密切跟蹤治療的效果,并作出必要的調(diào)整和改進。這一方案的制定和執(zhí)行需要多個部門和醫(yī)護人員的緊密合作,以確保早產(chǎn)兒得到最佳的治療和護理。
第四段:專業(yè)的護理技術(shù)。
在危重早產(chǎn)兒的護理過程中,我們需要運用多種專業(yè)的護理技術(shù)。例如,我們需要掌握正確的吸痰技巧,以保持呼吸道的通暢。我們也需要熟練使用呼吸機、監(jiān)護儀等設(shè)備,監(jiān)測和維持患兒的生命體征。此外,我們還需要進行皮膚護理,定期翻身以避免壓瘡,同時注意保持衛(wèi)生,有效避免感染的發(fā)生。這些技術(shù)要求我們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的觀察力,以確保正確和安全地護理早產(chǎn)兒。
第五段:溫暖和支持。
危重早產(chǎn)兒的護理不僅僅局限于醫(yī)療技術(shù),還需要溫暖和支持。這些孩子出生時非常脆弱,需要我們不斷地給予愛和關(guān)懷。我們要學會用輕柔的語言和溫暖的動作來安撫他們,讓他們感受到我們的關(guān)心和呵護。同時,我們也需要與他們的家人建立良好的溝通和信任,向他們提供相關(guān)的信息和支持。我們要理解家人們的焦慮和擔憂,給予他們情感上的支持,并盡力滿足他們的合理需求。這樣,早產(chǎn)兒能夠感受到來自周圍環(huán)境的安全感和溫暖,有助于他們更好地康復和成長。
結(jié)語:
危重早產(chǎn)兒的護理工作是一項艱巨的任務,需要護士們用心和技術(shù)去完成。經(jīng)歷過這次工作后,我深深地體會到了早產(chǎn)兒護理的重要性,也意識到了自己在這個領(lǐng)域中的不足。我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平,為這些寶寶的健康和幸福貢獻自己的力量。同時,我也呼吁社會各界加強對早產(chǎn)兒的關(guān)注和支持,共同為他們創(chuàng)造更好的生存環(huán)境和護理條件。只有我們共同的努力,才能讓每一個早產(chǎn)兒都有健康快樂地成長的機會。
危重護理心得體會和方法篇十二
護士長在醫(yī)院是最基層的管理者和。護士長良好的職業(yè)道德和人際關(guān)系,淵博的知識和寬廣的眼界,以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術(shù)等無不影響著護士。以下就護士長工作的忌和宜談談個人看法與大家共勉。
一、忌厚此薄彼,宜公開公正,一視同仁臨床上常有護士抱怨自己身邊的不公現(xiàn)象。作為護士長一定要站在公平公正的立場上處理問題,在制度面前一視同仁,切不可搞小幫派,任人唯親,厚此薄彼,這樣最容易引起護士與護士,護士與護士長之間的矛盾。在有關(guān)護士切身利益的計劃和決策上,護士長要盡可能讓護士參與討論。在推薦晉升、派出進修(學習)、評選先進等激勵機制的運用上,以公正和公開為前提運用好這些激勵資源。
二、忌心胸狹隘,宜作風___,寬宏待人作風___、寬宏待人的護士長,能使下屬護士產(chǎn)生安全感,大家不必擔心“穿小鞋”、“抓辮子”,心情舒暢,有利團結(jié)。不要害怕護士超過自己,通常情況下,護士愈有能力對工作愈有利。護理工作辛苦繁雜,每天要照顧形形色色的病人,護士的內(nèi)心一定會有不少復雜的情感。作為護士長一定要學會傾聽,多與護士交流,要使護士在情感上與護士長憂樂與共。同時讓護士參與護理管理,充分發(fā)揮護士的聰明才智,以增強護士的責任感和滿足感。
三、忌求全責備,宜用人之長,容人之短有人說:“用人的原則是發(fā)揮人的長處,而非克服人的短處,的任務就是利用每個人的長處”。作為護士長要遵循的一個信條:不要輕易將護士分為“好的”與“壞的”,要確信每個人身上都有優(yōu)點和不足,重要的是鼓勵優(yōu)點。護士長切忌專門挑剔護士的短處和缺點,看不到其長處,要善于發(fā)現(xiàn)護士身上的閃光點,根據(jù)護士的能力、特長,揚長避短,盡量提供發(fā)揮其長處的機會,并正確指導護士在不斷發(fā)揮長處的同時,注意克服短處,幫助其不斷樹立自信心。
四、忌事必躬親,宜計劃有序,善于授權(quán)在平時會經(jīng)常聽護士長說:“最近太忙了,沒辦法這么做”、“我沒有足夠的時間做這件事”等等。一個整天忙忙碌碌的護士長,不一定是個合格的護士長,而一個善于授權(quán),能調(diào)動護士積極性,把護理工作安排得井井有條,得到廣大護士的認可才是一個合格的護士長。任何一項工作,都要靠大家去努力完成,作為護士長不可能親自去做所有的具體工作,應群策群力,制定出切實可行的工作計劃,布置任務、安排工作,使護士知道應該做什么,如何去做,從而調(diào)動護士工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
五、忌言行不一,宜令行禁止,以身作則自己的行動是的說教。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。護士長僅有權(quán)力和能力是不夠的,護士長應把自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個人的政治態(tài)度、工作作風、品德修養(yǎng)、風度儀表、言談舉止等都應起表率作用。切忌說一套做一套,對醫(yī)院布置的工作陽奉陰違,敷衍了事,言行不一。要求護士不做的,自己應當首先不做;要求護士做到的,自己應當首先做到,要以自己的一言一行,一舉一動在護士中樹立榜樣。
六、忌斤斤計較,宜豁達大度,甘于奉獻護士長既是管理者又是學科帶頭人,同時又要協(xié)調(diào)處理與各方面的關(guān)系,如代表護理人員與其他業(yè)務部門或行政后勤部門協(xié)商工作,或代表患者利益,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難。護士長由于事務繁忙常常要早上班,遲下班,甚至休息天也要加班加點,下班后還要擔心工作上的事。因此,護士長要樹立正確的得失觀。做護士長要多承擔責任,寬容大度,有奉獻精神;切忌斤斤計較,認為在自己的一畝三分地上,一切必須自己說了算,自己科室的利益不能受到分毫的損失。在利益和榮譽面前護士長要“讓”,將利益和榮譽讓給扎實工作的護士。
七、忌以勢壓人,宜以誠待人,以理服人護士長作為護理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的,護士長不能利用“權(quán)力”對護士一味采取強制管理。一位富有管理藝術(shù)的護士長,首先要關(guān)心、愛護、尊重、理解護士,對護士以誠相待,做護士的知心人。任何時候護士長都要注意不要傷害護士的自尊心,批評護士時以理服人,以德服人,忌發(fā)怒、忌當外人的面批評、忌全面否定、忌以勢壓人、忌算總帳等等。
隨著醫(yī)院的發(fā)展,護士長隊伍也越來越壯大,護士長都想發(fā)揮自己的潛能去管理好自己的科室。護理管理是一門學問,在護士長隊伍里,有的人善于溝通,有的人勤于思考,有的人默默無聞地做自己的管理……護士長們各有各的特色,總之,我們只有互相學習,取長補短,管理水平才會更加出色。
危重護理心得體會和方法篇十三
為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。
原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶教學生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。
理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容??吹贸?,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。
培訓為我增添自信。??谱o士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當技術(shù),培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當血統(tǒng)科護士推著標有英文字母的機器為病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。
icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。
通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務人員。
危重護理心得體會和方法篇十四
該培訓由四個模塊組成:人文素質(zhì)教育技能培訓模塊、急救護理技能培訓模塊、心理護理教育技能培訓模塊,以及康復護理技能培訓模塊。每個模塊培訓時間為一周,分為理論教學和臨床實踐兩部分。理論教學聘請山東省內(nèi)外知名護理和教育專家授課,采取專題講座、交流研討相結(jié)合的形式進行。實踐環(huán)節(jié)安排在臨沂市人民醫(yī)院、臨沂市心理醫(yī)院進行。
感悟與體會:。
1、聆聽專家精彩講座,與全國優(yōu)秀同行深入交流。
培訓邀請了山東省內(nèi)、外的知名專家和學者給我們學員上課,舉辦講座。專家們嚴謹治學的敬業(yè)精神、深厚的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,配以豐富鮮活的實例,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更進一步感悟如何去為人師,如何去做事做學問。他山之石,可以攻玉,培訓期間安排的全國各地高職院校同行之間的交流環(huán)節(jié)也給我們留下了深刻的印象和收獲,各地教師之間相互學(師德師風學習心得體會)習并吸取經(jīng)驗,取長補短。同時更加強了聯(lián)系,加深了感情。
2、教師綜合素質(zhì)得到很大的提高。
在四周的培訓學習期間,我保持了全勤,積極參與各項教學活動,包括分組討論與實踐環(huán)節(jié),努力鉆研教學技巧;在醫(yī)院實踐期間,虛心向臨床專家請教,細心觀察臨床工作情況,全面收集有助于今后教學的臨床資料。例如在急救護理技能培訓模塊,專家講授急救護理和急救醫(yī)學相關(guān)最新進展,實訓實踐環(huán)節(jié)主要安排了在高仿真模擬實訓室進行以心肺復蘇為主的相關(guān)急救技能訓練,至臨沂市人民醫(yī)院急診各科和重癥監(jiān)護病房參觀學習和在臨床專家的介紹指導下進行相關(guān)操作,對急危重癥醫(yī)學及護理臨床工作有了更深的全面認識。此外,還與參訓的其他院校急救同行之間進行教學方面的經(jīng)驗交流,這些都為本人接下來的急危重癥護理教學工作提供非常有利的條件,打下了堅實的基礎(chǔ)。
而在心理護理教育技能模塊,也是給我們留下印象最深刻的培訓部分,安排在臨沂市心理醫(yī)院進行,主要由心理學教授、主任醫(yī)師進行專題講座和相關(guān)的實踐活動。專題講座除了講授臨床患者的心理反應和心理護理,臨床醫(yī)護人員和教師的心理壓力和減壓策略,還初步接觸了精神分析、意象對話和催眠治療等。心理實踐環(huán)節(jié)如團體游戲讓我們真正體會感恩的心,更加懂得如何去愛我們的家人、朋友、學生和同事,如何去對待我們所選擇并從事的職業(yè)。而通過心理ct系統(tǒng)的多項測試,讓我更了解自己,對自己有了更加客觀的認識。
3、更加深刻體會以學生為中心的現(xiàn)代職教理念。
此次培訓活動的最大特色就是理論聯(lián)系實際,課堂活動的最大特點是“動起來”,較多采用分組討論和實踐實訓的形式,參訓學員有更多的機會去思考、去表述觀點和動手操作。四周來的培訓學習,實現(xiàn)角色從教師到學生的轉(zhuǎn)變,聆聽了一些專家教授的精彩講座,教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變,換位思考使我更深刻的體會到課堂教學不僅是一種傳授知識的技術(shù),更是一門藝術(shù)。
通過學習,使我認識到,提高教學質(zhì)量,在教學過程中一定要堅持“教師主導,學生主體”,發(fā)揮學生的自主性、能動性,讓學生自己動手、動腦,去解決問題。只有形式多樣的精彩課堂,才能更好的吸引學生,讓學生喜歡上專業(yè)課。教師還要懂得教育學、心理學,了解不同學生的學習心理特點,并適時調(diào)整和改進教學方法與策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。
4、明確了今后的工作方向。
通過這段時間的學習培訓,開闊了視野,學習并感悟了很多的教育教學的新理念,新思想,更加明確并堅定了我今后的從教之路,更加熱愛我所選擇的職業(yè),同時也深深地感到了肩上的責任。這段骨干教師培訓的日子,已經(jīng)并將繼續(xù)影響著我從教的人生道路。我明白,“骨干教師”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,卻有無盡的責任,成為一名出色的教師所要做的還很多。在今后的工作和學習中,我將以此次培訓作為新的起點,將所學知識應用于本職工作,在教育教學過程中不斷探索實踐,在醫(yī)學職業(yè)教育領(lǐng)域中走得更遠,為學院的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,做出自己應有的更大的貢獻。
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