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實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告(模板19篇)

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實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告(模板19篇)
2023-11-22 17:01:10    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體案例或個(gè)人經(jīng)歷,讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下范文,或許你能夠?qū)π牡皿w會(huì)的寫作有更深入的理解和把握。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇一

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),進(jìn)行再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。實(shí)習(xí)能夠讓我們?cè)琰c(diǎn)接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司成立于1997年,屬音達(dá)科技集團(tuán)重要組成部分,是一家高科技通信技術(shù)服務(wù)企業(yè)。上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司擁有信-息-產(chǎn)-業(yè)-部"乙級(jí)"系統(tǒng)集成資質(zhì),且通過(guò)iso9001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證。

公司為適應(yīng)市場(chǎng)需要,在傳統(tǒng)、大型的服務(wù)區(qū)域內(nèi),先后成立了安徽、江西、湖南、云南、河南、浙江、上海、山東八家分公司,發(fā)揮區(qū)域合作的優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)人員本地化建設(shè)。20xx年軟件研發(fā)部的成立更成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司自成立以來(lái)一直致力于通信系統(tǒng)、絡(luò)、軟件等專業(yè)領(lǐng)域,專門從事基站督導(dǎo)、開(kāi)通、核心絡(luò)集成等技術(shù)服務(wù),良好的信譽(yù)、全方位的服務(wù)能力使上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司贏得了客戶的肯定與信賴。作為上海市最早的通信服務(wù)企業(yè)之一,與中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)以及多家通信設(shè)備商建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為諾基亞西門子通信中國(guó)最大的技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商。

在音達(dá)公司,我所屬的部門是河南分公司無(wú)線項(xiàng)目組現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,職務(wù)是通信工程督導(dǎo)。工作的主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)基站的安裝,開(kāi)通,故障處理等。設(shè)備主要是移動(dòng)lte設(shè)備,也就是通常說(shuō)的4g。工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)工程的施工協(xié)調(diào)及管理工作;

2、負(fù)責(zé)施工隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)管理;

3、負(fù)責(zé)施工過(guò)程中業(yè)主的協(xié)調(diào)工作;

4、對(duì)工程項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、覆蓋效果進(jìn)行跟蹤、控制和管理以及竣工文件制作等;

6、主要包括工程項(xiàng)目開(kāi)工計(jì)劃安排、進(jìn)度控制、開(kāi)通測(cè)試、困難協(xié)調(diào)、完工結(jié)算;

剛接到工作,有點(diǎn)不知所措,好多的設(shè)備,工具和器件都不知道是什么,所以工作的內(nèi)容,應(yīng)該是我馬上需要學(xué)習(xí)的。首先給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃,在一個(gè)星期內(nèi)搞清楚各種的設(shè)備以及它們的功能。

現(xiàn)在的無(wú)線通信,主要是3g或者4g,但是在工作中發(fā)現(xiàn),3g和4g的升級(jí)過(guò)程還沒(méi)有完全的做完,我們正好趕上一個(gè)升級(jí)過(guò)度階段的后期。所以我主要接觸的是新設(shè)備。在實(shí)際中,移動(dòng)通信設(shè)備主要包含天線,rru,bbu,ptn,后臺(tái)主機(jī)。按照我們工作的內(nèi)容來(lái)說(shuō)的話,首先是基站的安裝,在第一次接到安裝基站的工作之后,有點(diǎn)緊張,首先,我并不知道安裝的集體步驟是什么,怎么安裝,以及安裝的規(guī)范要求,問(wèn)了老員工,都安慰我說(shuō)不要擔(dān)心,我的工作主要是看著他們安裝就行,然后拍幾張照片回來(lái)。照片是在基站安裝好后,需要通過(guò)移動(dòng)公司的審核以及批準(zhǔn),才能夠開(kāi)通和入。在安裝的過(guò)程中,也確實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,剛開(kāi)始,我站在一旁看著施工隊(duì)工作,但是老覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,我就問(wèn)他們,我可以幫忙做點(diǎn)什么,然后也是一些簡(jiǎn)單的工作而已。在安裝一個(gè)基站之后,我發(fā)現(xiàn),基站的安裝是非常嚴(yán)格的,比如,各種的設(shè)備的接地一定要做,這是一項(xiàng)非常重要的工作,也是很多人最容易忽略的。設(shè)備不接地,一旦出現(xiàn)設(shè)備漏電等問(wèn)題,都是非常危險(xiǎn)的。還有從基站塔頂端下來(lái)的電源線,光纖,并不是像我們家里的那樣,僅僅扯下來(lái)就行了,還需要把線捋順,這樣,電源線以及光纖不會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。室內(nèi)的走線,都要橫平豎直,整理的非常規(guī)矩,并且需要扎帶困扎固定好,一是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)房?jī)?nèi),各種走線非常多,需要整理好,容易分辨;二是,基站的整體的外觀顯得非常的整潔,規(guī)范。

基站的主要部分在設(shè)備以及設(shè)備的調(diào)試和故障的排除。設(shè)備安裝并沒(méi)有什么特別大的技術(shù)性工作內(nèi)容,在基站的開(kāi)通,是一份軟件的操作,剛安裝好的設(shè)備并不能夠工作,就像是一臺(tái)沒(méi)有系統(tǒng)的電腦,設(shè)備的系統(tǒng),就需要我們來(lái)安裝。

安裝系統(tǒng)需要用到電腦把設(shè)備的軟件包下載到設(shè)備中。我們現(xiàn)在用的軟件是btssitemanager。這款軟件的功能非常強(qiáng)大,軟件基本可以檢測(cè)到設(shè)備的各項(xiàng)功能模塊。在基站的開(kāi)通,故障排除過(guò)程中,都需要用到這款軟件。系統(tǒng)需要兩個(gè)文件,一個(gè)是bts,一個(gè)是trs,我們需要按照模板進(jìn)行數(shù)據(jù)的填充,修改,然后導(dǎo)進(jìn)設(shè)備,這樣,一個(gè)站算是開(kāi)通了,當(dāng)然,需要看到?jīng)]有告警出現(xiàn)。

基站畢竟是一個(gè)比較精密的設(shè)備。設(shè)備有時(shí)候經(jīng)常出一些問(wèn)題。設(shè)備分為四個(gè)大的部分,主設(shè)備bbu,傳輸設(shè)備ptn,rru,以及天線。主設(shè)備的問(wèn)題有時(shí)候是數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,有時(shí)候擴(kuò)展模塊壞掉,這樣的告警都是在軟件中可以看到的。軟件是全英文的,有時(shí)候出現(xiàn)了告警,但是英文不認(rèn)識(shí),這樣還需要用絡(luò)查詢,深深的感覺(jué),大學(xué)中沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。在以后的工作中,盡可能的補(bǔ)習(xí)吧。設(shè)備的問(wèn)題也就是那幾樣,但是,在排障過(guò)程中,并不是那么的簡(jiǎn)單。排障的最大的難處在于,能夠準(zhǔn)確的確定問(wèn)題在哪。有些問(wèn)題可以直接的觀察或者是判斷到,而有的問(wèn)題卻需要逐個(gè)排查,慢慢鎖定問(wèn)題。比如,如果基站的一個(gè)小區(qū)沒(méi)有工作,而其他兩個(gè)小區(qū)都正常,怎么把這個(gè)小區(qū)搞好呢?首先,我們可以做最簡(jiǎn)單的工作,就是插拔一下這個(gè)小區(qū)的光模塊,光模塊是設(shè)備中的一個(gè)小的模塊,它的功能就是把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)或者是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)。如果不能夠確定問(wèn)題,在沒(méi)有新光模塊的情況下,怎么判斷光模塊是否好壞呢?可以把這個(gè)光模塊換到正常小區(qū)的位置上,如果這個(gè)時(shí)候正常小區(qū)可以正常工作,那么說(shuō)明這個(gè)光模塊是好的,否則是壞的。假如在判斷光模塊之后,還不能排除問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,可以看一下光纖是否正常,光纖需要用紅光筆進(jìn)行測(cè)量,在光纖的這頭,用紅光筆打光,在光纖的另一頭就可以看到光,那么說(shuō)明這個(gè)光纖是正常的,否則,換光纖。如果光纖沒(méi)有沒(méi)問(wèn)題,就需要看看rru是否有問(wèn)題,rru一般看的是指示燈,指示燈正常的話,都是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)然,在rru這段還有一個(gè)光模塊,可以用上面同樣的方式進(jìn)行測(cè)試。直到最后排除問(wèn)題。當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)例子,在實(shí)際中,還有很多的問(wèn)題,需要用各種方式進(jìn)行檢查,確定并排除。非常感謝老員工在實(shí)際工作中耐心的教導(dǎo)。

在學(xué)校學(xué)的最多的是書(shū)本的知識(shí),真正的實(shí)踐是不多的,也是有限的,真正到了工作崗位上,和學(xué)校的實(shí)訓(xùn)是完全不相同的,很少用到自己學(xué)校書(shū)本上的`知識(shí),這個(gè)大大加大了我個(gè)人單獨(dú)工作的難度,當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候,我就要回想我和老同事一起工作時(shí),老同事教我的一些方法,如果還是不會(huì),只有電話求助那些老員工,他們電話教學(xué)教我們?nèi)绾稳プ?,從而?lái)完成自己所要完成的任務(wù),對(duì)我的實(shí)踐能力和領(lǐng)悟能力是很大的一個(gè)挑戰(zhàn),但是我都從容的完成了。學(xué)校里給我上的主要是書(shū)本知識(shí),但是到了實(shí)踐,完全是不相同的,理論和實(shí)踐結(jié)合說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是真正能做到是很難得,經(jīng)常遇到一些學(xué)校里沒(méi)有沒(méi)碰到的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,就要虛心的去學(xué)習(xí),不要不懂裝懂,以防給后續(xù)的工作帶來(lái)麻煩,實(shí)習(xí)期間,對(duì)我的一些以前在學(xué)校沒(méi)有接觸的一些知識(shí)是一個(gè)補(bǔ)充,很感謝公司的幫助,還有那些不厭其煩的老員工,真的是非常感謝。

通過(guò)回顧過(guò)去工作中,自己的一些表現(xiàn),自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在自己身上工作熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面,一直以來(lái)都是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。不足之處,也是正在解決的問(wèn)題有如下幾點(diǎn):技術(shù)水平還很有限,工作上不夠注重細(xì)節(jié),面對(duì)復(fù)雜工作以及工作強(qiáng)度較大階段顯得還很浮躁,需要與同事協(xié)作的工作做得還不夠好。在今后的學(xué)習(xí)合工作,努力改正這些方面的不足,爭(zhēng)取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù);改掉做事不夠細(xì)致的毛病,不在細(xì)節(jié)上丟分;以一個(gè)成年人應(yīng)有的穩(wěn)健,去面對(duì)工作出現(xiàn)的問(wèn)題,冷靜的解決問(wèn)題。

我很高興能來(lái)到上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司。無(wú)論是工作能力,還是對(duì)于工作相關(guān)技術(shù),在這短短地兩多個(gè)月中,我收獲頗多,在接下來(lái)的時(shí)間里,我仍要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在學(xué)習(xí)和工作中改正自身各個(gè)方面的不足,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇二

時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多。

回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會(huì)陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧??傊?,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

其二是加強(qiáng)溝通能力。

通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。

因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事。

現(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。

現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。

現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。

而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。

這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!獂x師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。

是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇三

大學(xué)生活即將結(jié)束,面臨當(dāng)今社會(huì)人才眾多,在大三下半年出來(lái)實(shí)習(xí)有助于在今后在社會(huì)上的立足和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)了這一個(gè)假期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有了大大的了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大概的學(xué)習(xí)和掌握。

在應(yīng)憑廣告方面的單位實(shí)習(xí),還是比較尷尬的,因?yàn)闆](méi)有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)學(xué)習(xí)的也都是理論,怕對(duì)實(shí)際操作陌生。

但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當(dāng)珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。

這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。

總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx 年7月xx日—— xx月xx日

實(shí)習(xí)單位:

原野新之助廣告公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

4月1日,我從人才市場(chǎng)應(yīng)聘進(jìn)入到了原野新之助廣告有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。

公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙

從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶有10家左右,其中包括中國(guó)銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù),有德企慧魚(yú),舍弗勒等。

還包括一些未知客戶群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開(kāi)幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì)務(wù)布置,大型活動(dòng),如鄭和航海節(jié)的開(kāi)幕式,武港碼頭有限公司成立的開(kāi)怒視等。

據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。

因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,實(shí)習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

第一天來(lái)到原野新之助廣告公司,感覺(jué)能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應(yīng)用的水平,在與老總進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過(guò)我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的`狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。

然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃。

轉(zhuǎn)眼間我市郵政局實(shí)習(xí)已經(jīng)有9個(gè)多月了,在這9個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我完成了從一名剛出校門的學(xué)生轉(zhuǎn)換社會(huì)人員的身份轉(zhuǎn)變,我在郵局學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,我不但拓寬了知識(shí)面也學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

同時(shí)也對(duì)中國(guó)郵政這個(gè)百年企業(yè)有了自己的認(rèn)知和看法。

入局9個(gè)多月的時(shí)間,從入局見(jiàn)習(xí)、培訓(xùn),再到各專業(yè)局,支局鍛煉以及到計(jì)劃財(cái)務(wù)科的實(shí)習(xí),各個(gè)新環(huán)境的不同學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、感受,苦也融融,樂(lè)也融融,讓我覺(jué)得自己正在郵政企業(yè)中漸漸的成長(zhǎng),走向成熟。

回顧這九個(gè)多月的實(shí)習(xí),說(shuō)心里話,我感觸很深。

因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)時(shí)間短,加之又是各個(gè)科室任務(wù)量最大最繁忙的時(shí)候,所以每到一個(gè)點(diǎn)我不僅要靠前輩的悉心指點(diǎn)和幫助,更要自己看著學(xué)著每一項(xiàng)工作的具體流程。

最終在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各位同事的支持和鼓勵(lì)下,我不僅大致掌握了郵政的業(yè)務(wù)知識(shí),還能夠協(xié)助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù),這使我覺(jué)得很充實(shí)也很滿足。

以下是個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

一、營(yíng)業(yè)前臺(tái)實(shí)習(xí)

營(yíng)業(yè)前臺(tái)是郵政的重要組成部分,更是展示我們郵政企業(yè)形象,體現(xiàn)我們精神面貌和綜合素質(zhì)的窗口。

實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我站在這里,我內(nèi)心又激動(dòng)又自豪,我很榮幸我職業(yè)生涯能站到這里。

在郵政營(yíng)業(yè)大廳的前臺(tái)工作不僅接觸的用戶多,需要協(xié)調(diào)的事情也多,特別是在奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行的重要時(shí)刻,每一項(xiàng)工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。

我們的業(yè)務(wù)員不僅要詳細(xì)的咨詢用戶的寄出地點(diǎn),仔細(xì)查看用戶要郵寄的物品,更要慎重的檢驗(yàn)每一件物品。

有時(shí)候檢驗(yàn)過(guò)程太過(guò)仔細(xì)就會(huì)遭到一些用戶的冷嘲熱諷或者不滿意,說(shuō)我們郵政服務(wù)工作沒(méi)有效率。

每到這時(shí)候,我們的業(yè)務(wù)人員不是用微笑帶過(guò)或者就用和藹的口氣告訴用戶這樣仔細(xì)的原因,得到用戶的認(rèn)可和接受。

這樣的態(tài)度,這樣的素質(zhì),真的是很難得值得我這個(gè)新人學(xué)習(xí)的。

這次實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程---函件業(yè)務(wù),特快專遞,包裹收寄。

現(xiàn)在由于各個(gè)流程都有配合使用電腦終端,所以這幾項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理也變得比以往簡(jiǎn)單了。

其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的ems,很多時(shí)候甚至超過(guò)了普通信件。

這讓我覺(jué)得很自豪。

因?yàn)榫臀宜赖?,目前?guó)內(nèi)有很多和郵政ems競(jìng)爭(zhēng)的快遞公司:天天、中通、申通、宅急送等等,但是沒(méi)有一個(gè)可以和郵政的ems相提并論。

這就充分體現(xiàn)了我們郵政ems擁有很高的名氣和聲譽(yù),被廣大客戶所認(rèn)可。

但是提到我們郵政的包裹,我覺(jué)得需要改進(jìn)的地方很多,由于我們郵政禁忌的物品太多,檢查太嚴(yán)格,使得很大一部分用戶流失。

這造成的經(jīng)濟(jì)損失是小,但是對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)發(fā)展影響是比較大的。

在奧運(yùn)這一特殊時(shí)期國(guó)家安全放在第一位是有必要的,但是從我們郵政局長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,需要做一些相應(yīng)的挽救措施,使得郵政包裹重新做回國(guó)內(nèi)的老大。

二、郵政通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)

在建設(shè)路通信營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí),剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)具體是做什么的都不了解,由于我是新來(lái)的,在那兒的人又是比我大幾歲的姐姐們,所以都很照顧我,不但給我進(jìn)行了詳細(xì)的業(yè)務(wù)介紹,還給我講解了許多前臺(tái)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

我了解到在通信前臺(tái)不但要辦理各種業(yè)務(wù),還要聽(tīng)取客戶的各種意見(jiàn),解答客戶的疑難問(wèn)題,有時(shí)還要飽受客戶各種不滿的態(tài)度,甚至是粗魯?shù)难孕小?/p>

但這都是作為一名營(yíng)業(yè)員需要去面對(duì)處理的,而且態(tài)度必須誠(chéng)懇和藹。

這和郵政綜合營(yíng)業(yè)廳差不多。

郵政代理的移動(dòng)通信業(yè)務(wù),主流三大業(yè)務(wù)為神州行、動(dòng)感地帶和全球通,外加一個(gè)集團(tuán)網(wǎng)業(yè)務(wù)。

光神州行最近更新就有四種套餐,為了能夠流利地解答客戶提出的問(wèn)題,營(yíng)業(yè)員們必須對(duì)各種套餐業(yè)務(wù)了如指掌。

由于實(shí)習(xí)的時(shí)間緊迫,我主要負(fù)責(zé)開(kāi)戶和收繳話費(fèi)等一些簡(jiǎn)單的操作工作,對(duì)其他業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了一般的了解。

短短的三天就被調(diào)離了崗位換其他地方實(shí)習(xí)了。

雖然只有三天,但這三天也讓我感受到了一名郵政工作者應(yīng)有的熱情。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇四

1.1實(shí)習(xí)目的。

大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì),接觸本工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),進(jìn)行再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。實(shí)習(xí)能夠讓我們?cè)琰c(diǎn)接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

1.2實(shí)習(xí)單位基本情況。

上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司成立于,屬音達(dá)科技集團(tuán)重要組成部分,是一家高科技通信技術(shù)服務(wù)企業(yè)。上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司擁有信息產(chǎn)業(yè)部“乙級(jí)”系統(tǒng)集成資質(zhì),且通過(guò)iso9001:質(zhì)量體系認(rèn)證。

公司為適應(yīng)市場(chǎng)需要,在傳統(tǒng)、大型的服務(wù)區(qū)域內(nèi),先后成立了安徽、江西、湖南、云南、河南、浙江、上海、山東八家分公司,發(fā)揮區(qū)域合作的優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)人員本地化建設(shè)。軟件研發(fā)部的成立更成為公司業(yè)務(wù)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司自成立以來(lái)一直致力于通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、軟件等專業(yè)領(lǐng)域,專門從事基站督導(dǎo)、開(kāi)通、核心網(wǎng)絡(luò)集成等技術(shù)服務(wù),良好的信譽(yù)、全方位的服務(wù)能力使上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司贏得了客戶的肯定與信賴。作為上海市最早的通信服務(wù)企業(yè)之一,與中國(guó)三大通信運(yùn)營(yíng)商(移動(dòng)、聯(lián)通、電信)以及多家通信設(shè)備商建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,為諾基亞西門子通信中國(guó)最大的技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商。

1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

2.1實(shí)習(xí)過(guò)程。

剛接到工作,有點(diǎn)不知所措,好多的設(shè)備,工具和器件都不知道是什么,所以工作的內(nèi)容,應(yīng)該是我馬上需要學(xué)習(xí)的。首先給自己定了一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃,在一個(gè)星期內(nèi)搞清楚各種的設(shè)備以及它們的功能。

現(xiàn)在的無(wú)線通信,主要是3g或者4g,但是在工作中發(fā)現(xiàn),3g和4g的升級(jí)過(guò)程還沒(méi)有完全的做完,我們正好趕上一個(gè)升級(jí)過(guò)度階段的后期。所以我主要接觸的是新設(shè)備。在實(shí)際中,移動(dòng)通信設(shè)備主要包含天線,rru,bbu,ptn,后臺(tái)主機(jī)。按照我們工作的內(nèi)容來(lái)說(shuō)的話,首先是基站的安裝,在第一次接到安裝基站的工作之后,有點(diǎn)緊張,首先,我并不知道安裝的集體步驟是什么,怎么安裝,以及安裝的規(guī)范要求,問(wèn)了老員工,都安慰我說(shuō)不要擔(dān)心,我的工作主要是看著他們安裝就行,然后拍幾張照片回來(lái)。照片是在基站安裝好后,需要通過(guò)移動(dòng)公司的審核以及批準(zhǔn),才能夠開(kāi)通和入網(wǎng)。在安裝的過(guò)程中,也確實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,剛開(kāi)始,我站在一旁看著施工隊(duì)工作,但是老覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,我就問(wèn)他們,我可以幫忙做點(diǎn)什么,然后也是一些簡(jiǎn)單的工作而已。在安裝一個(gè)基站之后,我發(fā)現(xiàn),基站的安裝是非常嚴(yán)格的,比如,各種的設(shè)備的`接地一定要做,這是一項(xiàng)非常重要的工作,也是很多人最容易忽略的。設(shè)備不接地,一旦出現(xiàn)設(shè)備漏電等問(wèn)題,都是非常危險(xiǎn)的。還有從基站塔頂端下來(lái)的電源線,光纖,并不是像我們家里的那樣,僅僅扯下來(lái)就行了,還需要把線捋順,這樣,電源線以及光纖不會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題。室內(nèi)的走線,都要橫平豎直,整理的非常規(guī)矩,并且需要扎帶困扎固定好,一是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)房?jī)?nèi),各種走線非常多,需要整理好,容易分辨;二是,基站的整體的外觀顯得非常的整潔,規(guī)范。

基站的主要部分在設(shè)備以及設(shè)備的調(diào)試和故障的排除。設(shè)備安裝并沒(méi)有什么特別大的技術(shù)性工作內(nèi)容,在基站的開(kāi)通,是一份軟件的操作,剛安裝好的設(shè)備并不能夠工作,就像是一臺(tái)沒(méi)有系統(tǒng)的電腦,設(shè)備的系統(tǒng),就需要我們來(lái)安裝。

安裝系統(tǒng)需要用到電腦把設(shè)備的軟件包下載到設(shè)備中。我們現(xiàn)在用的軟件是btssitemanager。這款軟件的功能非常強(qiáng)大,軟件基本可以檢測(cè)到設(shè)備的各項(xiàng)功能模塊。在基站的開(kāi)通,故障排除過(guò)程中,都需要用到這款軟件。系統(tǒng)需要兩個(gè)文件,一個(gè)是bts,一個(gè)是trs,我們需要按照模板進(jìn)行數(shù)據(jù)的填充,修改,然后導(dǎo)進(jìn)設(shè)備,這樣,一個(gè)站算是開(kāi)通了,當(dāng)然,需要看到?jīng)]有告警出現(xiàn)。

基站畢竟是一個(gè)比較精密的設(shè)備。設(shè)備有時(shí)候經(jīng)常出一些問(wèn)題。設(shè)備分為四個(gè)大的部分,主設(shè)備bbu,傳輸設(shè)備ptn,rru,以及天線。主設(shè)備的問(wèn)題有時(shí)候是數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤,有時(shí)候擴(kuò)展模塊壞掉,這樣的告警都是在軟件中可以看到的。軟件是全英文的,有時(shí)候出現(xiàn)了告警,但是英文不認(rèn)識(shí),這樣還需要用網(wǎng)絡(luò)查詢,深深的感覺(jué),大學(xué)中沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。在以后的工作中,盡可能的補(bǔ)習(xí)吧。設(shè)備的問(wèn)題也就是那幾樣,但是,在排障過(guò)程中,并不是那么的簡(jiǎn)單。排障的最大的難處在于,能夠準(zhǔn)確的確定問(wèn)題在哪。有些問(wèn)題可以直接的觀察或者是判斷到,而有的問(wèn)題卻需要逐個(gè)排查,慢慢鎖定問(wèn)題。比如,如果基站的一個(gè)小區(qū)沒(méi)有工作,而其他兩個(gè)小區(qū)都正常,怎么把這個(gè)小區(qū)搞好呢?首先,我們可以做最簡(jiǎn)單的工作,就是插拔一下這個(gè)小區(qū)的光模塊,光模塊是設(shè)備中的一個(gè)小的模塊,它的功能就是把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào)或者是把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)。如果不能夠確定問(wèn)題,在沒(méi)有新光模塊的情況下,怎么判斷光模塊是否好壞呢?可以把這個(gè)光模塊換到正常小區(qū)的位置上,如果這個(gè)時(shí)候正常小區(qū)可以正常工作,那么說(shuō)明這個(gè)光模塊是好的,否則是壞的。假如在判斷光模塊之后,還不能排除問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候,可以看一下光纖是否正常,光纖需要用紅光筆進(jìn)行測(cè)量,在光纖的這頭,用紅光筆打光,在光纖的另一頭就可以看到光,那么說(shuō)明這個(gè)光纖是正常的,否則,換光纖。如果光纖沒(méi)有沒(méi)問(wèn)題,就需要看看rru是否有問(wèn)題,rru一般看的是指示燈,指示燈正常的話,都是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)然,在rru這段還有一個(gè)光模塊,可以用上面同樣的方式進(jìn)行測(cè)試。直到最后排除問(wèn)題。當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)例子,在實(shí)際中,還有很多的問(wèn)題,需要用各種方式進(jìn)行檢查,確定并排除。非常感謝老員工在實(shí)際工作中耐心的教導(dǎo)。

2.2實(shí)習(xí)成果。

識(shí),這個(gè)大大加大了我個(gè)人單獨(dú)工作的難度,當(dāng)我遇到不會(huì)的時(shí)候,我就要回想我和老同事一起工作時(shí),老同事教我的一些方法,如果還是不會(huì),只有電話求助那些老員工,他們電話教學(xué)教我們?nèi)绾稳プ?,從而?lái)完成自己所要完成的任務(wù),對(duì)我的實(shí)踐能力和領(lǐng)悟能力是很大的一個(gè)挑戰(zhàn),但是我都從容的完成了。學(xué)校里給我上的主要是書(shū)本知識(shí),但是到了實(shí)踐,完全是不相同的,理論和實(shí)踐結(jié)合說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是真正能做到是很難得,經(jīng)常遇到一些學(xué)校里沒(méi)有沒(méi)碰到的知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,就要虛心的去學(xué)習(xí),不要不懂裝懂,以防給后續(xù)的工作帶來(lái)麻煩,實(shí)習(xí)期間,對(duì)我的一些以前在學(xué)校沒(méi)有接觸的一些知識(shí)是一個(gè)補(bǔ)充,很感謝公司的幫助,還有那些不厭其煩的老員工,真的是非常感謝。

3、總結(jié)。

通過(guò)回顧過(guò)去工作中,自己的一些表現(xiàn),自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在自己身上工作熱情,學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面,一直以來(lái)都是值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。不足之處,也是正在解決的問(wèn)題有如下幾點(diǎn):技術(shù)水平還很有限,工作上不夠注重細(xì)節(jié),面對(duì)復(fù)雜工作以及工作強(qiáng)度較大階段顯得還很浮躁,需要與同事協(xié)作的工作做得還不夠好。在今后的學(xué)習(xí)合工作,努力改正這些方面的不足,爭(zhēng)取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù);改掉做事不夠細(xì)致的毛病,不在細(xì)節(jié)上丟分;以一個(gè)成年人應(yīng)有的穩(wěn)健,去面對(duì)工作出現(xiàn)的問(wèn)題,冷靜的解決問(wèn)題。

我很高興能來(lái)到上海音達(dá)科技實(shí)業(yè)有限公司。無(wú)論是工作能力,還是對(duì)于工作相關(guān)技術(shù),在這短短地兩多個(gè)月中,我收獲頗多,在接下來(lái)的時(shí)間里,我仍要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,在學(xué)習(xí)和工作中改正自身各個(gè)方面的不足,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活和社會(huì)工作之間的一座橋梁,它為學(xué)生們提供了一個(gè)實(shí)踐自己所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。而作為大學(xué)生的實(shí)習(xí)督導(dǎo)也扮演著至關(guān)重要的角色,他們不僅是指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作的導(dǎo)師,更是學(xué)生們成長(zhǎng)的引路人。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,有幸遇到了一位優(yōu)秀的督導(dǎo),她的言傳身教給我留下了深刻的印象和體會(huì)。

首先,珍惜交流時(shí)間。與優(yōu)秀的督導(dǎo)一起度過(guò)的三個(gè)月實(shí)習(xí)期是我人生中非常寶貴的時(shí)光。每一次與她交流都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我記得有一次,我遇到了一個(gè)實(shí)習(xí)問(wèn)題,心里十分煩躁。走進(jìn)她的辦公室,她卻面帶微笑地細(xì)心傾聽(tīng)我的困惑,并耐心地給予我解答。她不僅具備專業(yè)知識(shí),更懂得傾聽(tīng)與鼓勵(lì),讓我在交流中找到了之前迷茫的答案。因此,珍惜與優(yōu)秀督導(dǎo)交流的機(jī)會(huì)是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要途徑。

其次,積極主動(dòng)參與實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的督導(dǎo)總是通過(guò)言傳身教的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,她們注重培養(yǎng)我們積極主動(dòng)的工作態(tài)度。記得有一次,公司正值關(guān)鍵項(xiàng)目的收尾階段,所有同事都忙得不可開(kāi)交,我本以為督導(dǎo)也會(huì)忙得不可開(kāi)交,卻在她的辦公桌前看見(jiàn)她認(rèn)真地指導(dǎo)另一個(gè)同學(xué)。她的工作繁忙,但她從未逃避工作,而是親自參與其中。她的行為深深地鼓舞了我,讓我明白積極主動(dòng),參與實(shí)習(xí)工作的重要性。

再次,不斷接受挑戰(zhàn)并勇敢嘗試。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸真實(shí)工作環(huán)境的機(jī)會(huì),也是鍛煉自己能力的舞臺(tái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遭遇了很多困難與挑戰(zhàn),但是督導(dǎo)總是鼓勵(lì)我勇敢地去嘗試。她告訴我,在實(shí)踐中,面對(duì)困難我們不應(yīng)該退縮,而是要勇敢地去克服它們。記得有一次,我被分派了一個(gè)對(duì)我而言非常困難的任務(wù),我猶豫不決,害怕失敗。督導(dǎo)在我面前鼓勵(lì)我:“你有足夠的能力去完成這項(xiàng)任務(wù),不要害怕失敗?!彼脑捳Z(yǔ)深深地鼓舞了我,我決定勇敢地去嘗試,最終也成功地完成了任務(wù)。

最后,通過(guò)反思提高自我。實(shí)習(xí)期間,優(yōu)秀的督導(dǎo)總是鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷地反思,并找出問(wèn)題所在,從而提高自身的能力。她告訴我,反思是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)反思可以找到改進(jìn)的方向。在實(shí)習(xí)的最后一天,我向督導(dǎo)反思了整個(gè)實(shí)習(xí)階段的經(jīng)歷和收獲,督導(dǎo)認(rèn)真地聽(tīng)著,并給予我及時(shí)的反饋和建議。她的細(xì)心指導(dǎo)讓我明白了反思對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要性。

總之,與優(yōu)秀的督導(dǎo)一起度過(guò)的實(shí)習(xí)時(shí)間是我大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。她們言傳身教的方式培養(yǎng)了我們的能力與工作態(tài)度。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),她們不僅鼓勵(lì)我們勇敢嘗試,更是時(shí)刻提醒我們要有積極的工作態(tài)度。在實(shí)踐過(guò)程中,她們還教會(huì)了我們?nèi)绾畏此?,如何不斷完善自己。因此,我?duì)于實(shí)習(xí)督導(dǎo)的重要作用有了更深刻的認(rèn)識(shí),也愿意將這種積極向上的態(tài)度帶入到我的未來(lái)工作中。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇六

通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過(guò)此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。從一開(kāi)始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的剛開(kāi)始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。在做的過(guò)程中,也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過(guò)這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺(jué)中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來(lái),并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過(guò)程中總是會(huì)遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬(wàn)千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來(lái)。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的`經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問(wèn)題,雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問(wèn)題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,每一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后,如何來(lái)進(jìn)行呢?本站為大家?guī)?lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。

前言:“ 沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的:

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇七

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

它使我們走出校園,走出課堂,

踐中檢驗(yàn)自己。

半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希

望,苦澀中流露出甘甜。

自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。

要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。

我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。

并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi) 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的',它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。

現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。

我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。

一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。

我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。

一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚。

????????我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。

我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇八

實(shí)習(xí),估計(jì)每個(gè)將要走上崗位的大學(xué)生都要經(jīng)歷。但,不是每個(gè)人都知道實(shí)習(xí)的意義!

前幾天,部門在討論關(guān)于如何與社保局協(xié)調(diào)解決關(guān)破企業(yè)人員安置以及社保費(fèi)用繳納的問(wèn)題,畢竟學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的知識(shí),還是聽(tīng)得出門道,但是他們?cè)诮鉀Q相關(guān)問(wèn)題特別的兩難問(wèn)題的時(shí)候,考慮的角度與我們有區(qū)別,我們學(xué)生討論一個(gè)問(wèn)題僅僅時(shí)候從學(xué)術(shù)的角度而言的,免不了會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)的客觀環(huán)境,導(dǎo)致提出的解決方案缺乏可行性和操作性。政府人員比我們了解現(xiàn)實(shí)的情況,可以說(shuō)他們或許在許多問(wèn)題上都走過(guò)這樣或者那樣的彎路,所以多了許多經(jīng)驗(yàn),他們考慮問(wèn)題的角度往往是從整個(gè)行政區(qū)劃范圍內(nèi)的社會(huì)穩(wěn)定出發(fā),當(dāng)然可能有的時(shí)候會(huì)犧牲一些人的利益來(lái)保全整個(gè)大局的穩(wěn)定和利益,這是不可避免的。

我冒昧的把這個(gè)事件的主角分為兩個(gè)陣營(yíng):第一個(gè)陣營(yíng)是由郎咸平教授以及一些支持郎咸平的學(xué)者組成的,他們質(zhì)疑我國(guó)國(guó)有企業(yè)的改革改制,認(rèn)為越來(lái)越多的國(guó)有資產(chǎn)在“國(guó)退民進(jìn)”和“產(chǎn)權(quán)改革”的名義下被國(guó)企管理層私有化成自己的資產(chǎn),國(guó)有資產(chǎn)流失的情況很嚴(yán)重,但是國(guó)家相關(guān)部門還是在那些鼓吹私有化的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)專家和高參的煽動(dòng)下,繼續(xù)將國(guó)有資產(chǎn)“高高興興”私有化。

第二個(gè)陣營(yíng)是由政府人員和主張私有化的學(xué)者組成。他們贊成將國(guó)有企業(yè)交給外來(lái)的操盤手,比如顧維軍等,認(rèn)為與其讓國(guó)企連年虧損,不如賣給私人。他們中的有些人對(duì)郎咸平等學(xué)者進(jìn)行了人生攻擊,運(yùn)用了大量富有創(chuàng)造性的惡劣語(yǔ)言,把潑婦的形象發(fā)揮到了極致。這種做法無(wú)益學(xué)術(shù),更無(wú)益社會(huì)問(wèn)題的解決。

當(dāng)然任何人都無(wú)法完全中立,我站在了郎這一邊。但是客觀的來(lái)講,郎作為一位有社會(huì)良知的學(xué)者,他的這種敢于運(yùn)用豐富的知識(shí)來(lái)為國(guó)家提醒的行為是了不起的,他做到了一個(gè)學(xué)者應(yīng)該的做的。但是他畢竟不是實(shí)際操作者,進(jìn)行國(guó)企改革的相關(guān)人員更加了解實(shí)際情況,國(guó)企涉及的問(wèn)題很復(fù)雜,職工的安置,連年虧損,停產(chǎn)導(dǎo)致的設(shè)備報(bào)廢等等,都是一些兩難問(wèn)題,所以我同情政府相關(guān)人員的處境,但是我不同意一些所謂的“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”采取不理智的方式去對(duì)待不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他們讓我看不起。

即使我們沒(méi)有具體的經(jīng)歷某些事情,但是我們可以用自己的知識(shí)去提出一些觀點(diǎn)或者看法,可能在操作性方面缺乏一點(diǎn),但是不代表我們的方案就完全不行,至少我們提出了自己的東西,可以為相關(guān)部門給一些警示和提醒,當(dāng)然政府部門也應(yīng)該采取正確的態(tài)度去對(duì)待學(xué)者的觀點(diǎn),甚至是指責(zé),只要這個(gè)學(xué)者是站在人民大眾的立場(chǎng),而不是為某些利益集團(tuán)而玷污學(xué)術(shù)。(和諧社會(huì)的憧憬。當(dāng)然我們沒(méi)有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。遇到弱者,或許我們無(wú)能為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見(jiàn)陌生人,總感覺(jué)不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)陌生人見(jiàn)我臉色不對(duì),就問(wèn)我“怎么了?”就三個(gè)字,讓我覺(jué)得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。

世界很美好,天使很美麗。

實(shí)習(xí)時(shí),我們所見(jiàn)的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng),聞到溫馨的花香,見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人,他們有的一邊走一邊打電話,有的在路邊踢足球,有的人在沉思,有的在大叫,有的一手面包一手報(bào)紙,有的在看我。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇九

第一段:介紹實(shí)習(xí)督導(dǎo)的背景及重要性(200字)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間的重要一環(huán),通過(guò)實(shí)習(xí),大學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,拓寬自己的視野,增強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。而實(shí)習(xí)督導(dǎo)作為大學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的重要組成部分,起著引導(dǎo)、監(jiān)督和評(píng)價(jià)學(xué)生實(shí)習(xí)的作用,是連接學(xué)校教育與實(shí)際工作之間的橋梁和紐帶。實(shí)習(xí)督導(dǎo)能夠幫助學(xué)生正確理解實(shí)習(xí)的目的和要求,提供實(shí)際問(wèn)題解決的指導(dǎo),并對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)意見(jiàn)的提供,從而幫助學(xué)生更好地融入實(shí)際工作中,提高實(shí)踐能力。

第二段:實(shí)習(xí)督導(dǎo)的主要職責(zé)和工作內(nèi)容(200字)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)的職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生理解和確認(rèn)實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),提醒學(xué)生注意實(shí)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)中的困難,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思和自我調(diào)整。實(shí)習(xí)督導(dǎo)應(yīng)積極與實(shí)習(xí)單位溝通,了解實(shí)習(xí)單位的需求和要求,并及時(shí)反饋給學(xué)生,使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。具體工作內(nèi)容包括與學(xué)生進(jìn)行面談,了解實(shí)習(xí)需求和目標(biāo);開(kāi)展實(shí)地指導(dǎo),了解實(shí)習(xí)過(guò)程中面臨的困難;定期跟蹤學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)解決問(wèn)題;評(píng)估學(xué)生的實(shí)習(xí)成果,為學(xué)校提供評(píng)估意見(jiàn)。

在實(shí)習(xí)督導(dǎo)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)督導(dǎo)要注重溝通和關(guān)懷,要做學(xué)生的良師益友。在與學(xué)生的面談中,我會(huì)先了解學(xué)生在實(shí)習(xí)中的困惑和感受,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,為他們提供合理的建議和指導(dǎo)。同時(shí),要注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,給予他們真切的關(guān)懷和支持,在學(xué)生遇到挫折和困境時(shí),做一個(gè)可以傾訴和分享的朋友。此外,在實(shí)地指導(dǎo)中,應(yīng)準(zhǔn)確把握學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展,了解學(xué)生的實(shí)際能力和潛力,并給予正面的鼓勵(lì)和肯定,從而不斷提升學(xué)生的自信和動(dòng)力。

第四段:實(shí)習(xí)督導(dǎo)中的挑戰(zhàn)與解決方法(300字)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作中可能會(huì)面臨學(xué)生的不配合、學(xué)生實(shí)習(xí)單位與學(xué)校之間的矛盾等挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生的不配合,我認(rèn)為可以通過(guò)深入了解學(xué)生的需求和困惑,提供更準(zhǔn)確的指導(dǎo)和幫助,增強(qiáng)學(xué)生的信心和動(dòng)力,從而引導(dǎo)學(xué)生更積極地參與實(shí)習(xí)。對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)單位與學(xué)校之間的矛盾,我認(rèn)為可以主動(dòng)了解實(shí)習(xí)單位的要求和期望,并積極向?qū)W校反饋學(xué)生實(shí)習(xí)的問(wèn)題和困難,爭(zhēng)取學(xué)校的理解和支持。另外,定期與實(shí)習(xí)單位開(kāi)展交流活動(dòng),加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的合作關(guān)系,也是解決矛盾和困難的有效途徑。

第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)督導(dǎo)的重要性及個(gè)人收獲(200字)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)作為連接學(xué)校教育與實(shí)際工作的橋梁,對(duì)于提高學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)素質(zhì)具有重要意義。通過(guò)實(shí)習(xí)督導(dǎo),我不僅學(xué)會(huì)了與學(xué)生的有效溝通和關(guān)懷,還提高了自己的專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習(xí)督導(dǎo)中,我不僅擔(dān)當(dāng)了指導(dǎo)者的角色,還扮演了學(xué)生的朋友和傾訴者,與學(xué)生一起成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)督導(dǎo)是一項(xiàng)需要耐心和責(zé)任心的工作,但每一次和學(xué)生的交流和幫助,都是對(duì)我個(gè)人能力的提升和成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十

自從4月15日參加了宣誓儀式后,我正式成為了一名社工見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)。這個(gè)名字讓我覺(jué)得很榮幸,因?yàn)樗砹宋业哪芰Φ玫娇隙ê驼J(rèn)可,但是,另一方面,我感到很困惑也很害怕。

4月22日,關(guān)sir來(lái)了,他是我今年的督導(dǎo)。之前與關(guān)sir接觸過(guò),覺(jué)得他是一個(gè)很熱心,知識(shí)面很廣,資源很豐富的一個(gè)督導(dǎo);也聽(tīng)他以前帶的小組的社工形容過(guò),說(shuō)關(guān)sir的風(fēng)格是不會(huì)給你直接講答案的,他會(huì)給你一個(gè)“大海”,讓你在里面游,去尋找答案。那天,我真正領(lǐng)教了關(guān)sir的“厲害”了!對(duì)我來(lái)說(shuō),他真的是一個(gè)“人肉圖書(shū)館”或“人肉資源庫(kù)”,他看過(guò)的書(shū)實(shí)在太多了,除了看之外,他也會(huì)進(jìn)行思考總結(jié),同時(shí)他也接觸過(guò)很多很多人,有很多很多經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他講話的時(shí)候我感到很緊張,因?yàn)樗季S的.跳躍度很快,我要緊緊地跟著他的步伐才能聽(tīng)得懂,但是,剛聽(tīng)懂了一個(gè),還沒(méi)想,就又有一個(gè)新的來(lái)了,真的應(yīng)接不暇??!我怕給關(guān)sir一個(gè)不好的印象,怕他覺(jué)得我笨,所以我聽(tīng)的很認(rèn)真,過(guò)了一個(gè)上午,我的頭腦已經(jīng)有點(diǎn)暈了,接受太多了,還沒(méi)有消化。

關(guān)sir喜歡讀書(shū),他也喜歡把好的書(shū)籍推薦給大家,他對(duì)自己所帶的社工要求很嚴(yán)(雖然表面看起來(lái)笑笑地,貌似沒(méi)什么),他跟我說(shuō)了一句:“現(xiàn)在你不僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé),你后面還有二十幾個(gè)社工!”這句話敲醒了我,以前,我只是一個(gè)前線社工,只需要對(duì)自己的案主負(fù)責(zé),對(duì)用人單位負(fù)責(zé),但是,現(xiàn)在成為一名見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)了,如果我的知識(shí)面等不夠廣不夠深,我有什么去督導(dǎo)別人呢?就像一支火箭,沒(méi)有燃料,怎么讓它起飛?我跟關(guān)sir說(shuō),我會(huì)試著讓自己去改變的,我也期待這個(gè)改變!關(guān)sir問(wèn)我是怎樣讓自己試著改變,我說(shuō)我會(huì)逼自己去做的。關(guān)sir說(shuō):是不是用允許會(huì)比較好?沒(méi)錯(cuò),我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)允許自己去改變,去接受新的一年的成長(zhǎng)!

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

我是一名大學(xué)生,在本次暑假中,我參加了一場(chǎng)督導(dǎo)實(shí)習(xí),這段時(shí)間的經(jīng)歷給我的成長(zhǎng)與收獲是無(wú)可替代的。在這篇文章中,我將分享一些我在督導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到的心得。

第二段:加深對(duì)于督導(dǎo)的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到督導(dǎo)的重要性,其作用是促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),幫助學(xué)生發(fā)掘自身潛能,還可以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。所以督導(dǎo)是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)一項(xiàng)必須付諸實(shí)踐的工作。

第三段:提升團(tuán)隊(duì)合作能力。

在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中,我參加了一個(gè)督導(dǎo)小組。工作中我們互相幫助,協(xié)調(diào)工作,共同完成任務(wù)。雖然有時(shí)候也會(huì)發(fā)生意見(jiàn)不同的情況,但通過(guò)溝通交流,我們最終得到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的方案。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是在督導(dǎo)實(shí)踐中的一種重要能力。

第四段:豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中,我不僅僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),還學(xué)到了如何觀察學(xué)生,如何為他們提供有效幫助的方法。同時(shí),在實(shí)踐中我們也接觸到了許多問(wèn)題,比如學(xué)生缺勤、遲到等,這讓我們獲得了在班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

在本次督導(dǎo)實(shí)習(xí)中,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了做督導(dǎo)的感受,深刻認(rèn)識(shí)了督導(dǎo)的重要性,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且還學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷不僅讓我在它日的事業(yè)中受益匪淺,更讓我在學(xué)業(yè)生活中更有自信,更熱愛(ài)生活和工作。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的鐵礦實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)就業(yè)工作的迷茫和壓力,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次鐵礦實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)全新認(rèn)識(shí),為今后就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐大學(xué)生活的第二學(xué)堂,是知識(shí)常規(guī)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合在一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的'事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成xx富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要做的只是區(qū)分哪些是你要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的很是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

在工作上,你不僅為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不像正是員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做。

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常運(yùn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)清了自己的不足和缺點(diǎn)。

第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置任務(wù)時(shí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。

第三是工作時(shí)仍需要追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

作為一名機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,有責(zé)任和義務(wù)在今后的工作中,努力為人類做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。

時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。

明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。

實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。

難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。

在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。

雖然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。

它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

首先,是建議方面的.。

希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。

針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)。

可是,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。

所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多。

回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。

對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。

雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會(huì)陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。

老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。

同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。

經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。

總之,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。

溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。

不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

其二是加強(qiáng)溝通能力。

通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。

通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。

因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。

我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。

應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事。

現(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。

現(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。

現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。

而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。

而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。

這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!獂x師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。

是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

很久以前就看過(guò)上海三菱電梯的廣告,現(xiàn)在回想起來(lái)那句經(jīng)典的廣告詞仿佛還回蕩在耳邊,“上上下下的享受,上海三菱電梯?!辈贿^(guò)當(dāng)時(shí)的我怎么也不會(huì)想到,在這個(gè)流火的八月,我會(huì)來(lái)到上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)。

當(dāng)知道我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求被允許的時(shí)候,我真是說(shuō)不出的高興,這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)珍貴的,同時(shí)我也是非常擔(dān)憂的,一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的城市,陌生的環(huán)境,之前沒(méi)有任何公司工作經(jīng)驗(yàn)的我能不能適應(yīng)三菱公司的工作要求呢?不求有功,但求無(wú)過(guò)。我懷著這樣的心情開(kāi)始了我在三菱公司的實(shí)習(xí)生活。

第一天開(kāi)始實(shí)習(xí),怯生生的走進(jìn)三菱公司的我立即就被三菱公司整潔的環(huán)境,寬敞明亮的辦公室,工作人員整齊劃一的工作服所震撼。上班時(shí)間剛開(kāi)始,大家就忙了起來(lái)。公司到處可以聽(tīng)到工作人員3,5個(gè)聚在一起討論工作上的事情,電話聲此起彼伏。不愧是中日合資的大公司啊,我心里不禁這樣感嘆道。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,是我實(shí)習(xí)的初始階段,也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。在銷售部各位經(jīng)理和前臺(tái)小韋姐的幫助下,我學(xué)會(huì)了傳真機(jī),打印機(jī),復(fù)印機(jī),碎紙機(jī)等各種辦公器材的使用;還學(xué)會(huì)了如何整理公司的回訪單、保修單,將它們分門別類的放入檔案夾中;還有就是在銷售部經(jīng)理小曾的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了最基本的詢價(jià),將有意與公司建立關(guān)系的客戶資料輸入公司網(wǎng)絡(luò)備案,并按照客戶、代理商傳真過(guò)來(lái)的電梯要求輸入電腦,進(jìn)行詢價(jià),制作詢價(jià)單,提交詢價(jià)員。通過(guò)制作詢價(jià)單,使我對(duì)影響電梯價(jià)格的電梯型號(hào)、轎廂材料、門廳規(guī)格、提升高度等有了初步的了解,從中受益匪淺。在這個(gè)星期中,我還負(fù)責(zé)公司職員的午餐訂餐工作,整理辦公桌,將打印過(guò)的紙進(jìn)行分類回收利用,公司電話的接轉(zhuǎn),事情繁瑣而有意義,讓我感覺(jué)過(guò)了很有意義的一個(gè)星期。

實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,除了繼續(xù)上個(gè)星期學(xué)到的工作外,電梯的報(bào)價(jià)也成為我新的實(shí)習(xí)工作,將詢價(jià)員發(fā)回的價(jià)格提升5%傳真給客戶、代理商。因?yàn)樯婕皟r(jià)錢的關(guān)系每次我都再三檢查,并請(qǐng)銷售經(jīng)理幫我檢查完才安心的傳真出去。這個(gè)星期還開(kāi)始學(xué)習(xí)打公司的文件和信函,讓我意識(shí)到自己的打字速度有待提高,今后要多練習(xí)盲打。閑下來(lái)的時(shí)候還會(huì)跑到瑯東站寄快件,將檔案盒的手寫標(biāo)簽替換成打印版,用洗甲水將粘在玻璃上的透明膠印跡清除,這些都是從公司同事那里學(xué)來(lái)的,在三菱實(shí)習(xí)的每一天都很快樂(lè)。

實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期,正好遇上公司有幾個(gè)投標(biāo)項(xiàng)目,我也有幸能加入標(biāo)書(shū)制作的工作中。校對(duì)標(biāo)書(shū),打印標(biāo)書(shū)——每次都有好幾十頁(yè),查找資質(zhì)文件,打孔,裝訂,然后拿給領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,最后封標(biāo),一做起來(lái)就是1個(gè)多小時(shí),有時(shí)忘記了吃飯,下班時(shí)間過(guò)了也還在繼續(xù),當(dāng)我和大家制作完一份標(biāo)書(shū)的時(shí)候真的很有成就感。這工作雖然復(fù)雜,卻讓我學(xué)到的很多東西,也鍛煉了我的耐心和毅力。在制作標(biāo)書(shū)的過(guò)程中,我感覺(jué)能和大家一起專注的做一件事真的很好。我想無(wú)論今后我將從事什么職業(yè),我會(huì)記著這種感覺(jué),將它帶到我今后的工作中去。

在三菱電梯公司實(shí)習(xí)了三個(gè)星期,對(duì)公司我也有一些自己的想法,有些小問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該注意一下。首先,公司的辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)速度太慢,每次詢價(jià)的時(shí)候,刷新網(wǎng)頁(yè)都要好幾十秒,實(shí)在是讓人等得心急,應(yīng)該像總公司反映一下,優(yōu)化公司辦公系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),提高辦公效率。其次,公司的辦公文件模版存儲(chǔ)在電腦中太過(guò)隨意,每次需要用時(shí)就整個(gè)電腦一個(gè)一個(gè)硬盤,一個(gè)一文件夾去找,這樣既影響效率,也不利于資源的共享。應(yīng)該把文件分門別類,按首字母或按類型存放在不同的文件夾,方便查找。再次,像訂書(shū)機(jī),解釘機(jī)之類的小東西,應(yīng)該人手一個(gè),或存放在統(tǒng)一的方便使用的地方,不應(yīng)使用完后隨意亂放,以免真正需要用的時(shí)候找得辛苦。當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,如有冒犯之處實(shí)屬無(wú)心,請(qǐng)多包涵。

最后,我要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司給我這樣的機(jī)會(huì),讓我在此而實(shí)習(xí),同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便,深感不安。我還要感謝上海三菱電梯公司廣西分公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧,教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的東西,包容我的無(wú)知,特別是這次實(shí)習(xí)期間大家都親切的叫我表妹,讓我感覺(jué)到家的溫暖。我在上海三菱電梯公司廣西分公司實(shí)習(xí)的每一天都是那么的充實(shí),那么的快樂(lè),讓我覺(jué)得能到三菱電梯廣西分公司來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)多么幸運(yùn)的事。我打從心里喜愛(ài)著三菱電梯廣西分公司這個(gè)大家庭。最后,我祝愿上海三菱電梯公司廣西分公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

第一段:明確實(shí)習(xí)督導(dǎo)的重要性和目標(biāo)(200字)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),為了更好地培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),實(shí)習(xí)督導(dǎo)成為必不可少的環(huán)節(jié)。作為實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,我們的目標(biāo)就是幫助學(xué)生更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境、掌握相關(guān)技能、培養(yǎng)職業(yè)態(tài)度與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)習(xí)督導(dǎo)不僅是對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和管理,也是對(duì)學(xué)生思維方式和行為規(guī)范的引導(dǎo),因此我們要以身作則、嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。

第二段:注重溝通與指導(dǎo)(200字)。

在實(shí)習(xí)督導(dǎo)中,溝通與指導(dǎo)是非常重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅懂得在實(shí)習(xí)企業(yè)的要求和學(xué)校教學(xué)大綱之間進(jìn)行銜接,更需要善于與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的實(shí)習(xí)情況和困惑。只有通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ú拍艿玫綔?zhǔn)確的信息,進(jìn)而能更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。在進(jìn)行指導(dǎo)時(shí),我們要采取啟發(fā)式教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

第三段:營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境(200字)。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)不僅僅是對(duì)學(xué)生個(gè)體的關(guān)注,也要注重營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該關(guān)注團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和氛圍的塑造,幫助學(xué)生樹(shù)立起相互尊重和合作共贏的價(jià)值觀。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和沖突也需要我們及時(shí)處理,及時(shí)解決,以保持整個(gè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的和諧和穩(wěn)定。只有在和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生才能更好地展示自己的才能和潛力。

第四段:注重對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)(200字)。

作為實(shí)習(xí)督導(dǎo)老師,我們要注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。除了傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能外,我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)活動(dòng)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)能夠鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,并提供解決問(wèn)題的方法和思路,讓學(xué)生在挫折與付出中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。在實(shí)習(xí)督導(dǎo)的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了自身也需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地指導(dǎo)學(xué)生。我也感受到了實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作的喜悅,看到學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步,感到由衷的滿足。因此,我將繼續(xù)傾注心血和耐心,為學(xué)生的實(shí)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和幫助。

總結(jié):

通過(guò)實(shí)習(xí)督導(dǎo),不僅可以幫助學(xué)生提前適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作需要我們注重溝通與指導(dǎo),營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,并注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)督導(dǎo)的過(guò)程中,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)和幫助。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

剛開(kāi)始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓?,但是我相信只要有信心,就一定能做好?/p>

我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

這一個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)還是收獲不少。 我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。

在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)中的感悟:

首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

服務(wù)。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、 提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

今年5月份,我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得范文

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終

把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說(shuō),公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺(jué)得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說(shuō),無(wú)論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無(wú)奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。

該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

3 、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、虛心學(xué)習(xí)

在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

本人從2015年3月6號(hào)開(kāi)始至5月28號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往 鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從2015年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開(kāi)據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。 認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)始做一些基礎(chǔ)性的`工作,慢慢地我開(kāi)始做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,而且還認(rèn)識(shí)了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,再一次感謝杜洪亮老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)我的指導(dǎo)和幫助!

一、實(shí)習(xí)基本情況

時(shí)間飛逝,很快就要告別大學(xué)生活了,即將踏入社會(huì)。我們知道隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。為鞏固報(bào)關(guān)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,我已在一家報(bào)關(guān)外貿(mào)公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:

年 月 日 到 年 月 日

(二)實(shí)習(xí)單位:

深圳市鴻基外貿(mào)報(bào)關(guān)有限公司(皇崗口岸分公司)

(三)實(shí)習(xí)任務(wù)或目的:

了解外貿(mào)流程,報(bào)關(guān)流程,單證認(rèn)知等

(四)實(shí)習(xí)人員完成任務(wù)情況:

認(rèn)真完成

(五)實(shí)習(xí)形式:

全程體驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程、內(nèi)容

回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí),主要是跟有報(bào)關(guān)外貿(mào)公司有工作經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí),通過(guò)看各種外貿(mào)定單、各種單證、各種原始合同,讓我對(duì)于實(shí)際的報(bào)關(guān)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),針對(duì)不懂的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)在網(wǎng)上查找或者問(wèn)公司同事,并將自己在書(shū)上所學(xué)的知識(shí),與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對(duì)報(bào)關(guān)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。

通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì)出現(xiàn)很多的小錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。還有知道了實(shí)際的報(bào)關(guān)程序等等,然我們還未真正參與到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡(jiǎn)單的工作,如填單,改單,釘單,送單等,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的工作中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在報(bào)關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,我想找一份適合自己的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

三、實(shí)結(jié)、體會(huì)及建議

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下感想:

(一)要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度。平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

(二)要有堅(jiān)持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

(三)要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)始也只有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相對(duì)比較重要的工作。

(四)要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。 同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力。這次實(shí)踐使我人生中的一次寶貴的財(cái)富,我相信我會(huì)在今后的人生中,非常好的認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)實(shí),我能夠做的更好,這是我一直以來(lái)不斷努力的成果。兩個(gè)月的實(shí)踐并不長(zhǎng),不過(guò)我已經(jīng)鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅(jiān)信自己的未來(lái)一定更加的美好!

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

在大學(xué)期間,督導(dǎo)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它不僅能讓我們實(shí)踐所學(xué)知識(shí),還能提供我們與真實(shí)場(chǎng)景接觸的機(jī)會(huì),對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有很大的幫助。在進(jìn)行督導(dǎo)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多成功的經(jīng)驗(yàn),也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),這讓我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,今天我想分享我的督導(dǎo)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐部分。

一個(gè)成功的督導(dǎo)工作需要很多準(zhǔn)備。首先,我需要了解項(xiàng)目的目標(biāo),然后組織相應(yīng)的資源,明確每個(gè)任務(wù)的角色和職責(zé),建立一個(gè)完善的計(jì)劃。為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,我和同事們定期開(kāi)會(huì),分享我們的進(jìn)展和工作難點(diǎn)。在一次項(xiàng)目執(zhí)行中,我們遇到了一些困難,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期進(jìn)度,但是我們通過(guò)調(diào)整初步的計(jì)劃,及時(shí)解決了很多問(wèn)題,最終順利完成了督導(dǎo)任務(wù)。

第三段:人際關(guān)系。

督導(dǎo)過(guò)程中,我們也需要與不同的人建立良好的人際關(guān)系。我們必須學(xué)會(huì)如何與不同的人溝通和合作。例如,如果我與某個(gè)小組成員有不同意見(jiàn),我會(huì)積極傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),并尊重他們的看法。同時(shí)我會(huì)對(duì)自己的看法進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉?,并明確一些問(wèn)題的列舉,這樣在討論中可以更好地解決分歧。通過(guò)這種方式,我與同事們之間的關(guān)系更加融洽,工作也更加高效。

第四段:個(gè)人能力。

在督導(dǎo)實(shí)習(xí)期間,我也意識(shí)到了自己能力上的不足。我發(fā)現(xiàn)我在寫作和表達(dá)方面存在一些問(wèn)題,這導(dǎo)致我在任務(wù)分配和安排等方面做得不夠優(yōu)秀。因此,我花了更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)自己,如何更好地與人溝通合作。我也將這些提升個(gè)人能力的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到了實(shí)踐中。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),督導(dǎo)實(shí)習(xí)非常重要,尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),它可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。結(jié)合這次實(shí)習(xí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,提高了自己的表達(dá)和溝通能力,加強(qiáng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力。這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,并幫助我更好地成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念,探索和提高自身能力水平,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十八

督導(dǎo)實(shí)習(xí)是教育專業(yè)學(xué)生在校內(nèi)或校外的實(shí)驗(yàn)基地中,參加教學(xué)實(shí)際活動(dòng)的過(guò)程。這樣的實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地理解和掌握教育理論,并鍛煉實(shí)際操作能力。本人于去年進(jìn)入教育專業(yè),前不久完成了自己的督導(dǎo)實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有了不少體會(huì)。在這篇文章中,我想與大家分享我在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中的心得。

第一段:確定目標(biāo)和計(jì)劃。

在督導(dǎo)實(shí)習(xí)之前,我的思路很模糊。所以,我首先要做的就是確定目標(biāo)和計(jì)劃。我想要了解一些教學(xué)理論,同時(shí)還想學(xué)習(xí)多樣化的教學(xué)方式和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。我制定了自己的計(jì)劃,并討論了一些具體的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這種方法幫助我更加有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第二段:實(shí)踐中掌握教學(xué)理論。

在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多教學(xué)理論都是可以應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中的。比如教學(xué)過(guò)程中的時(shí)序,增強(qiáng)和弱化,學(xué)生動(dòng)力和管理等等。通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí),我掌握了很多教學(xué)理論,并逐漸了解了更多的教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。這些理論讓我能夠更好地帶領(lǐng)班級(jí),更輕松地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí)也更有信心自己能夠在教育領(lǐng)域中有所建樹(shù)。

第三段:多樣化的教學(xué)方式。

在督導(dǎo)實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)教師以各種各樣的方式與學(xué)生互動(dòng),從某種程度上提高了教學(xué)效果。我記得有一次,我觀察了一位教師使用課件展示了他準(zhǔn)備的非常好的教學(xué)材料,隨后讓學(xué)生展示自己的知識(shí)。這種方式不僅使學(xué)生感到更加自主,還能讓教師充分利用學(xué)生的資源。我意識(shí)到,教師的角色不僅是知道什么能便于分享給學(xué)生,更重要的是讓學(xué)生能夠領(lǐng)悟知識(shí)。

第四段:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

在實(shí)踐中,我也經(jīng)常需要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。這時(shí)我必須快速,找到解決問(wèn)題的方法,并不斷進(jìn)行調(diào)整。雖然這很有難度,但是教師從中也能夠?qū)W到很多。在這種情況下,我發(fā)現(xiàn)要時(shí)刻保持冷靜和清醒,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊得失,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。關(guān)鍵把握在實(shí)踐中的應(yīng)對(duì)措施能夠?qū)W(xué)生表現(xiàn)產(chǎn)生很大影響,也能夠讓教師在以后教學(xué)中做出更準(zhǔn)確的決策。

第五段:收獲。

總而言之,督導(dǎo)實(shí)習(xí)是個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以讓我更好地了解自己,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)教師的角色,并成為做好教學(xué)、管理和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教師提供了有力的成長(zhǎng)空間。同時(shí),也通過(guò)實(shí)踐了解到很多教學(xué)理論及多樣化的教學(xué)方式改善了我的工作效率,讓我有信心成為更好的教育行業(yè)人才?;仡欁约旱亩綄?dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為很有價(jià)值。對(duì)于我這樣的年輕人來(lái)說(shuō),這是一份寶貴的經(jīng)驗(yàn),會(huì)對(duì)我有很多幫助。

實(shí)習(xí)督導(dǎo)心得體會(huì)報(bào)告篇十九

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。

初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì)他人技能。

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。

知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。

有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。

墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。

不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。

不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。

我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。

并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi) 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。

現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。

我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。

一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。

我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。

一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。

我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

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