不作假心得體會(huì)如何寫(xiě) 心得體會(huì)弄虛作假(7篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

二、改進(jìn)措施

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖，理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正!

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)二

當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，改革進(jìn)入深水區(qū)，改革的硬骨頭有增無(wú)減，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的任務(wù)日益加重，社會(huì)治理的難度在加大。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)既要干事還要守規(guī)矩的新要求還不適應(yīng)，在管住了手腳的同時(shí)，也懈怠了思想，不擔(dān)當(dāng)、不作為現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。

不擔(dān)當(dāng)不作為的幾種表現(xiàn)形式

黨的十八大以來(lái)，黨中央出臺(tái)了一系列規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部行為的規(guī)定，促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)好轉(zhuǎn)，得到了廣大群眾的認(rèn)可。但在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻產(chǎn)生了主觀的誤解，以為只要不發(fā)生問(wèn)題，懶政怠政都不是問(wèn)題。這種“不干事就不出事”的想法，導(dǎo)致有些領(lǐng)導(dǎo)干部在其位不謀其政。

主觀心理表現(xiàn)形式。一是不講是非，只講世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，講原則、不顧真理、只講關(guān)系，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)，只看部門(mén)怎么講，只看書(shū)面材料怎么寫(xiě)，就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把個(gè)人的利害得失看得高于一切。二是不講有為，只求無(wú)過(guò)。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，聽(tīng)到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，假悟“真道”之名，行庸政懶政之實(shí)。三是不講批評(píng)，只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人，講一團(tuán)和氣，對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講。有的當(dāng)面不說(shuō)背后說(shuō)，平時(shí)不說(shuō)關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō)。更有甚者，身陷其中推波助瀾。四是不敢擔(dān)責(zé)，只會(huì)諉過(guò)。做事怕?lián)?zé)任，患得患失。

客觀行為表現(xiàn)形式。一是面對(duì)新常態(tài)無(wú)所適從。思想觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí)，存在慣性思維和路徑依賴(lài)，甚至出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、能力不足，把新常態(tài)作為口號(hào)，以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議、以文件傳達(dá)文件，甘當(dāng)“二傳手”。二是面對(duì)新問(wèn)題難以決斷。該決策的不決策，該拍板的不拍板，凡事層層請(qǐng)示匯報(bào);有的同志對(duì)本來(lái)自己能夠單獨(dú)拍板的事，非要召開(kāi)會(huì)議研究研究，看似作風(fēng)民主、決策民主，實(shí)際目的是有責(zé)任大家共同承擔(dān)。三是面對(duì)新任務(wù)束手無(wú)策。遇到棘手問(wèn)題“向上看”，遇到繁重任務(wù)“向下看”，遇到發(fā)展差距“向后看”。

不愿擔(dān)當(dāng)不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑?/p>

習(xí)近平總書(shū)記在2016年初省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部研討班上指出，受成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、政治生態(tài)等多方面因素影響，當(dāng)前干部隊(duì)伍也存在“復(fù)雜”情況，一個(gè)突出問(wèn)題就是部分干部思想困惑增多，積極性不高，存在一定程度的“為官不為”。究其原因，有的是能力不足而“不能為”，有的是動(dòng)力不足而“不想為”，有的是擔(dān)當(dāng)不足而“不敢為”。從工作實(shí)踐中的體會(huì)而言，深層次的原因有如下幾點(diǎn)。

缺失信仰，價(jià)值觀念錯(cuò)亂，不善擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前我國(guó)既處于全面發(fā)展的重要機(jī)遇期，又處在社會(huì)矛盾沖突的凸顯期，社會(huì)各種思想價(jià)值觀念呈現(xiàn)龐雜多元趨勢(shì)，利益關(guān)系、分配方式日益多樣化，身處多種社會(huì)關(guān)系之中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所具有的身份更是多重的，他們既是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，又是各自工作崗位和事業(yè)上的負(fù)責(zé)人，還是日常家庭生活中的自然人，在面對(duì)不同身份、不同角色發(fā)生沖突、產(chǎn)生矛盾時(shí)，特別是在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突面臨“損失”時(shí)，個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部往往會(huì)“不淡定”，不能正確處理當(dāng)中利害關(guān)系，價(jià)值觀念極易發(fā)生偏差，經(jīng)常以保全自己利益不受損失為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從而導(dǎo)致出現(xiàn)畏首畏尾、裹足不前、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題。

缺失黨性，群眾意識(shí)不強(qiáng)，不想擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下，個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在著的思想上求“穩(wěn)”、觀念上求“守”、心理上求“躲”等慵懶現(xiàn)象，以及“不求有政績(jī)，但求無(wú)過(guò)失”的懶政心理，歸其主觀原因是黨性淡薄、群眾意識(shí)不強(qiáng)，不想擔(dān)當(dāng)。在一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部看來(lái)，和自己的面子、位子、車(chē)子、票子、房子相比，黨的利益、群眾利益都是浮云，可有可無(wú)。如果為了黨的事業(yè)和群眾利益而“丟面子、打板子、抓辮子、挪位子”，是得不償失、不能接受的。有了這樣的想法，出現(xiàn)不想擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象就可以理解了。沒(méi)有真正將黨的利益、國(guó)家利益、群眾利益作為最高行動(dòng)準(zhǔn)繩的領(lǐng)導(dǎo)干部，都是在思想深處藏著極端“個(gè)人主義”。在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)，這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都是不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部，更是不稱(chēng)職的共產(chǎn)黨員。當(dāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部將極端“個(gè)人主義”凌駕于黨、國(guó)家和群眾利益之上時(shí)，他必然會(huì)或早或晚地走上與黨和人民對(duì)立的道路。

缺失能力，缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不會(huì)擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)不是空談，更不是憑空幻想的空中樓閣，它需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部具有真才實(shí)學(xué)、真知灼見(jiàn)，以擔(dān)負(fù)起黨所賦予的神圣使命和人民所寄予的深切期盼。當(dāng)下個(gè)別地區(qū)、個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在一些任務(wù)重、阻力大、困難多的重點(diǎn)難點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中畏首畏尾、優(yōu)柔寡斷，難有作為、難有建樹(shù)，一切唯領(lǐng)導(dǎo)、唯文件、唯指示行事辦事，沒(méi)有自己的主張和見(jiàn)解，究其原因是其對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力不自信，對(duì)自己處理問(wèn)題的方式方法不自信，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的能力。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部不是不想擔(dān)當(dāng)，而是缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ荒軗?dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)，尤其是在面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型所帶來(lái)的各種矛盾激化、突發(fā)事件頻發(fā)的今天，他們更加缺乏破解難題的能力和勇氣，只寄望于老辦法、老手段來(lái)拖延矛盾的爆發(fā)以保全自己的位子，甘愿當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)混日子，擔(dān)負(fù)不起工作所賦予的各項(xiàng)職責(zé)、任務(wù)。

缺失監(jiān)督，獎(jiǎng)懲力度不夠，不愿擔(dān)當(dāng)。從現(xiàn)行各項(xiàng)政治制度和政策層面來(lái)看，并不是所有政策制度都有利于敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹棵摲f而出。如個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹看嬖谄?jiàn)，認(rèn)為他們總“惹事”，不聽(tīng)組織的話，因而對(duì)他們不支持、不鼓勵(lì)甚至排斥;對(duì)干部特別是年輕干部求全責(zé)備，以成敗論英雄，不允許失敗，不允許糾正錯(cuò)誤;把選拔使用干部當(dāng)作福利待遇，論資排輩，看年頭提拔，把不出錯(cuò)當(dāng)作晉升選拔的重要條件;對(duì)于創(chuàng)新型、實(shí)干型干部缺少應(yīng)有的關(guān)心和培養(yǎng)選拔綠色通道等。這些問(wèn)題都在一定程度上挫傷了敢于擔(dān)當(dāng)干部的干事熱情。還有在個(gè)別單位工作分工不合理，權(quán)力過(guò)分集中，“一把手”就是“天”，說(shuō)的話就得聽(tīng)，不聽(tīng)就是沒(méi)能力，同時(shí)又缺少有效的監(jiān)督，導(dǎo)致副職、一般干部缺乏應(yīng)有“位置”，干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)不大，使他們想負(fù)責(zé)沒(méi)有事做，敢碰硬沒(méi)有權(quán)力，想創(chuàng)新缺少機(jī)會(huì)，從而一步步走向不愿擔(dān)當(dāng)?shù)木车亍?/p>

如何解決個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題

權(quán)利就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記把對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求凝聚為6個(gè)字：忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》就是要把權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，落實(shí)主體責(zé)任，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，突出管黨治黨的鮮明特色。在實(shí)際工作中，要在全體黨員干部中形成“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為”的局面，必須綜合施策，總體推進(jìn)，全方位地形成為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)?shù)木置妗?/p>

強(qiáng)化制度的約束機(jī)制。通過(guò)制度約束，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按制度開(kāi)展工作，通過(guò)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格日常監(jiān)督管理，避免黨員領(lǐng)導(dǎo)干部懶政怠政。發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察和組織部門(mén)督查作用，完善針對(duì)不作為現(xiàn)象的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化對(duì)干部“所作所為”的監(jiān)督考核。改變過(guò)去“不提拔不考核、不到年底不考核”的做法，加強(qiáng)干部日?？己?、專(zhuān)項(xiàng)考核和年度考核工作，完善績(jī)效評(píng)估、群眾評(píng)議、實(shí)地調(diào)查等了解干部的辦法。改變單純?cè)诘貐^(qū)之間、部門(mén)之間橫向比較的辦法，把干部考核的重點(diǎn)放在其在位期間解決本地區(qū)本部門(mén)突出問(wèn)題付出的努力和取得的成效上。尤其要把“為官不為”作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì)，讓不為者受到懲戒，把為官動(dòng)機(jī)不純者堅(jiān)決清理出干部隊(duì)伍。要探索公務(wù)員合理退出和淘汰機(jī)制，打通干部能上能下能進(jìn)能出的路徑。近幾年來(lái)，為了從嚴(yán)治黨，治理不擔(dān)當(dāng)不作為，中央陸續(xù)制定和實(shí)施了一系列新的規(guī)章制度。比如，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》把從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為紀(jì)律要求，給昏官、懶官、庸官上緊“發(fā)條”，對(duì)不作為、慢作為、亂作為的干部嚴(yán)厲懲處，對(duì)不擔(dān)當(dāng)不作為等懶政怠政行為起到巨大的震懾作用。

探索建立“容錯(cuò)機(jī)制”。一個(gè)民族要進(jìn)步要發(fā)展必須要?jiǎng)?chuàng)新，鄧小平同志說(shuō)過(guò)，“不干事一點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有”。要想創(chuàng)新、干事就不可能不出錯(cuò)，出現(xiàn)偏差失誤后，我們要從實(shí)際出發(fā)考量，看是公是私，考慮客觀環(huán)境影響，給予理解和支持，不能完全用現(xiàn)有尺子對(duì)試錯(cuò)行為進(jìn)行判決，用現(xiàn)有規(guī)定評(píng)判過(guò)去的事，這樣有失偏頗。如果凡事都看上層有沒(méi)有規(guī)定，抱著底線思維過(guò)日子，就容易造成循規(guī)蹈矩，干不成事。各級(jí)組織不能被輿論綁架，如果面對(duì)輿論壓力，不管當(dāng)事人做得對(duì)錯(cuò)，都給予處分，就沒(méi)有了政治定力。在改革發(fā)展過(guò)程中，我們要允許試錯(cuò)、寬容失敗，健全完善“容錯(cuò)機(jī)制”，弘揚(yáng)敢想、敢干、敢做善為的正能量。建立健全“容錯(cuò)機(jī)制”，給予一定的“試錯(cuò)權(quán)”，是保護(hù)和調(diào)動(dòng)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性，鼓勵(lì)大膽試、大膽闖的必備條件。當(dāng)然，“容錯(cuò)機(jī)制”“試錯(cuò)權(quán)”必須置于嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)制之下，以便把失誤帶來(lái)的損失控制在可控的范圍之內(nèi)，以最小的成本換取最大的成果。實(shí)施過(guò)程中，只要做到“政策允許、程序合規(guī)、民主決策、干部干凈”，即使出現(xiàn)失誤，應(yīng)當(dāng)只汲取教訓(xùn)，不追究責(zé)任。

完善敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪x人用人機(jī)制。選什么人、用什么人，是重要的風(fēng)向標(biāo)和指揮棒。用一賢人，則群賢畢至。什么樣的人是賢人?就是習(xí)近平總書(shū)記講的黨和人民需要的好干部，標(biāo)準(zhǔn)就是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng)是其中一個(gè)很重要的要求。一定要把敢于擔(dān)當(dāng)作為選人用人的重要導(dǎo)向，貫穿干部選拔任用工作的全過(guò)程和各方面。要注重選用那些在大是大非面前敢于堅(jiān)持真理的人，選用那些在困難矛盾面前敢于擔(dān)責(zé)負(fù)責(zé)的人，選用那些解決問(wèn)題有思路有辦法的人，選用那些開(kāi)拓局面卓有成效的人。要通過(guò)強(qiáng)化正確的用人導(dǎo)向，健全干部考核評(píng)價(jià)體系，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜?，讓那些日常工作不?fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾的人受到警醒。

營(yíng)造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊Ｔ陬I(lǐng)導(dǎo)干部中弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，需要領(lǐng)導(dǎo)干部自身加強(qiáng)修養(yǎng)，也需要良好氛圍的支撐。讓干部擔(dān)當(dāng)，首先是領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，敢于為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。凡是因敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為造成的失誤，在處理環(huán)節(jié)上應(yīng)上報(bào)上一級(jí)，經(jīng)上一級(jí)批準(zhǔn)后再實(shí)施，應(yīng)為干部建立工作失誤申訴快速通道，保護(hù)干部的申訴權(quán)。同樣，對(duì)處理錯(cuò)誤的相關(guān)機(jī)關(guān)，可對(duì)相關(guān)黨組織和主要領(lǐng)導(dǎo)追責(zé)，避免相關(guān)部門(mén)為了規(guī)避責(zé)任，在處置過(guò)程中從嚴(yán)從重，造成不理想的結(jié)果;對(duì)于已經(jīng)受過(guò)處分的干部，應(yīng)按法規(guī)法條處理，不能打著整治的旗號(hào)層層加碼;對(duì)于明顯虛假的舉報(bào)案件，也不用逢案必查，以免讓干部心寒;對(duì)于處罰過(guò)了有效期的干部，應(yīng)按個(gè)人所長(zhǎng)擇機(jī)使用，不能因一個(gè)錯(cuò)誤就全盤(pán)否定。要營(yíng)造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的社會(huì)氛圍，大力宣傳埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、動(dòng)真碰硬的好干部，宣傳在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前的好干部，宣傳心系群眾、愛(ài)民敬民、不計(jì)個(gè)人得失的好干部，讓全社會(huì)向他們致敬、為他們喝彩，推動(dòng)形成鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)、崇尚擔(dān)當(dāng)?shù)牧己铆h(huán)境。

只有為敢于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，讓善于作為者作為，才能確保敢于擔(dān)當(dāng)者有底氣、敢嘗試;只有營(yíng)造出擔(dān)當(dāng)可貴、作為光榮的良好氛圍，才能使廣大干部都能夠爭(zhēng)相干事、有所作為。

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)三

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

二、改進(jìn)措施

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖，理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正!

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)四

在xx屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。六次全會(huì)報(bào)告作出專(zhuān)門(mén)部署,堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。全國(guó)兩會(huì)期間,中央領(lǐng)導(dǎo)同志參加分組討論時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào),今年將更加重視解決群眾身邊的腐敗問(wèn)題。

總的看,基層干部的主流是好的,絕大多數(shù)干部任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),為落實(shí)黨的路線方針政策,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。各級(jí)黨委、紀(jì)委認(rèn)真貫徹中央和中央紀(jì)委決策部署,堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的行為,有效維護(hù)了群眾的利益。但基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗現(xiàn)象蔓延勢(shì)頭仍沒(méi)有得到根本遏制,“蒼蠅”撲面仍然是基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。隨著中央加大扶貧開(kāi)發(fā)力度,有效整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,特別是堅(jiān)決查處基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題,更加刻不容緩。

基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗作為基層腐敗的典型表現(xiàn)形式,主要是指少數(shù)基層干部在資金分配、審批審核環(huán)節(jié)以及管理基層事務(wù)的過(guò)程中,濫用職權(quán)侵害群眾切身利益的腐敗行為。

基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題的特點(diǎn)

增勢(shì)猛,總量居高不下。近年來(lái)的信訪舉報(bào)、執(zhí)紀(jì)審查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題總量大,增長(zhǎng)勢(shì)頭猛。黨的以來(lái),全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)受理反映基層干部的信訪舉報(bào)數(shù)、查處發(fā)生在基層的“雁過(guò)拔毛”式腐敗案件數(shù)、處分總?cè)藬?shù)逐年上升態(tài)勢(shì)明顯,涉案金額總體呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。

領(lǐng)域?qū)?牟利無(wú)孔不入。涵蓋集體資金、資產(chǎn)、資源,遍及各類(lèi)強(qiáng)農(nóng)惠民專(zhuān)項(xiàng)資金,滲透在權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)。一是視財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金為“唐僧肉”。糧食補(bǔ)貼、林業(yè)補(bǔ)貼、扶貧開(kāi)發(fā)、危房改造、低保、救災(zāi)救助和征地拆遷補(bǔ)償?shù)阮I(lǐng)域,國(guó)家下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)資金,一旦被某些基層干部經(jīng)手,就要“咬一口”,其中涉農(nóng)資金是“重災(zāi)區(qū)”,在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)尤為突出。二是將集體“三資”變成“囊中物”。特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部比較突出。隨著集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,部分基層干部將集體資金、資產(chǎn)、資源視為“香餑餑”,挖空心思據(jù)為己有。一些城郊地區(qū)征地拆遷案件高發(fā)頻發(fā),往往數(shù)額驚人。三是把群眾當(dāng)作“砧上魚(yú)”。部分基層干部利用行政審批、執(zhí)法監(jiān)管、事務(wù)管理等職權(quán),吃拿卡要,甚至勒索盤(pán)剝。

主體廣,遍布權(quán)力崗位。腐敗的主體覆蓋基層管錢(qián)、管事、管物的重要崗位,從一把手到關(guān)鍵崗位,從縣職能部門(mén)到基層站所,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村干部。主要集中在以下三類(lèi)崗位:一是村“兩委”成員,特別是村支書(shū)、村主任。二是縣鄉(xiāng)和街道干部。他們雖然權(quán)力不大,但國(guó)家惠民政策“落地生根”大多要經(jīng)過(guò)他們,具有“拔毛”的便利條件。三是基層站所工作人員。水電、氣暖、車(chē)輛、戶(hù)籍、殯葬等管理部門(mén)與群眾“衣食住行”“生老病死”息息相關(guān),“趁火打劫”的行為屢禁不絕。為了順利“作案”,有些基層干部相互勾結(jié),逐漸由單純的個(gè)人腐敗向集體“抱團(tuán)”腐敗演變。

手段多,做事肆無(wú)忌憚。從調(diào)研情況看,主要有以下9種類(lèi)型:“無(wú)中生有騙取型”,采取虛假報(bào)名、虛報(bào)面積、編造子虛烏有的工程項(xiàng)目等方式,騙取各種補(bǔ)償款、救濟(jì)款、補(bǔ)助金?！捌凵喜m下冒領(lǐng)型”,利用農(nóng)村青壯年外出打工、家中多老人小孩等因素,冒領(lǐng)國(guó)家扶貧、救災(zāi)、五保、糧食直補(bǔ)等專(zhuān)項(xiàng)資金?！皩訉颖P(pán)剝克扣型”,利用經(jīng)手申辦、發(fā)放救災(zāi)、優(yōu)撫、土地征用補(bǔ)償?shù)瓤铐?xiàng)的職務(wù)便利,克扣截留款物。“內(nèi)外勾結(jié)貪占型”,職能部門(mén)與資金使用單位之間、國(guó)家工作人員與申請(qǐng)人之間、村委會(huì)成員之間、甚至基層干部與不法商人之間勾結(jié)起來(lái),共同貪污侵占國(guó)家或集體財(cái)產(chǎn)?！蔼?dú)斷專(zhuān)行任性型”,違反相關(guān)法律和程序,打政策的“擦邊球”,擅自處置集體資產(chǎn)?！扒闪⒚克魅⌒汀?利用宅基地申請(qǐng)、計(jì)劃生育指標(biāo)分配、戶(hù)口辦理等方面的職務(wù)便利,逼迫群眾上交各種“回扣”“手續(xù)費(fèi)”“辛苦費(fèi)”?！皟?yōu)親厚友偏袒型”,在民政救濟(jì)、移民搬遷、危舊房改造中,違規(guī)為親友謀取政策性補(bǔ)貼或優(yōu)惠待遇?！敖栌妹袼讛控?cái)型”,借婚喪嫁娶、升學(xué)就業(yè)之機(jī)斂財(cái),有的頂風(fēng)大操大辦,有的化整為零分批操辦,有的雖然不辦酒席但禮金照收不誤?！巴普喅镀さ箅y型”,因權(quán)設(shè)卡,生冷硬推,要求群眾提供諸如“證明你媽是你媽”等各種“奇葩證明”,不作為甚至亂作為。

危害重,動(dòng)搖執(zhí)政根基?；鶎痈刹俊把氵^(guò)拔毛”行為導(dǎo)致國(guó)家惠民資金“惠官不惠民”,集體資產(chǎn)流失,群眾負(fù)擔(dān)加重,百姓利益受損?；鶎痈刹恐苯用鎸?duì)群眾,一定程度上是黨和政府的“代言人”,如果這類(lèi)腐敗問(wèn)題得不到有效治理,勢(shì)必?fù)p害黨和政府的公信力,割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,危及基層政權(quán)穩(wěn)定。

如何有效治理基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題

治理基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗,必須站在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,多管齊下,標(biāo)本兼治,著力快查嚴(yán)處典型問(wèn)題,著力建章立制管住長(zhǎng)遠(yuǎn),著力推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)到基層,有效遏制基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗現(xiàn)象的蔓延勢(shì)頭,構(gòu)建反腐敗斗爭(zhēng)上下聯(lián)動(dòng)新格局,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,真正讓人民群眾享受到全面從嚴(yán)治黨的成果。

突出重點(diǎn),加大打擊力度。要把以下“四類(lèi)”情況作為治理的重點(diǎn):重點(diǎn)人員,即已經(jīng)蛻變?yōu)椤吧n蠅”的村“兩委”成員特別是一把手、縣鄉(xiāng)和街道干部、基層站所工作人員;重點(diǎn)領(lǐng)域,即惠農(nóng)扶貧救濟(jì)資金的使用、農(nóng)村土地征收補(bǔ)償、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā);重點(diǎn)地區(qū),即欠發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)政撥付專(zhuān)項(xiàng)資金較多的、發(fā)達(dá)地區(qū)和城郊結(jié)合部集體財(cái)產(chǎn)較多的;重點(diǎn)問(wèn)題,即群眾反映強(qiáng)烈的,尤其是引發(fā)越級(jí)訪、集體訪和群體性事件的。要把紀(jì)律挺在前面,對(duì)“雁過(guò)拔毛”式腐敗抓早抓小,快查快結(jié),形成震懾。對(duì)信訪舉報(bào)量大的地區(qū)和領(lǐng)域,開(kāi)展集中檢查,督促有關(guān)職能部門(mén)和地方自查自糾、立行立改。積極探索開(kāi)展治理“雁過(guò)拔毛”式腐敗專(zhuān)項(xiàng)巡視試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。通過(guò)專(zhuān)題巡視巡察、專(zhuān)項(xiàng)治理、集中辦案等強(qiáng)有力手段,查處典型案件,加大通報(bào)曝光力度,釋放嚴(yán)厲懲治基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗的強(qiáng)烈信號(hào),在全社會(huì)形成“過(guò)街老鼠,人人喊打”的聲勢(shì)。

強(qiáng)化問(wèn)責(zé),倒逼責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)責(zé)任追究,倒逼基層黨委、紀(jì)委和有關(guān)職能部門(mén)把該扛的責(zé)任扛起來(lái),該落實(shí)的責(zé)任落實(shí)到位。一是加大對(duì)一把手的責(zé)任追究力度?；鶎狱h委書(shū)記是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題突出、引發(fā)群體性事件的,要嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記嚴(yán)重違紀(jì)違法的,要追究縣委的主體責(zé)任和縣紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法窩案串案、影響惡劣的,發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)重大腐敗問(wèn)題不報(bào)告不查處的,還要追究縣委書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和縣紀(jì)委書(shū)記的監(jiān)督責(zé)任。二是堅(jiān)持“一案三查”。當(dāng)前,有的職能部門(mén)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金監(jiān)管不力,甚至與資金使用單位相互勾結(jié),導(dǎo)致違紀(jì)違法案件較多,因此,對(duì)涉及財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金的案件,在查處涉案人的同時(shí),要嚴(yán)肅追究基層黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任和職能部門(mén)監(jiān)管責(zé)任。三是增強(qiáng)責(zé)任追究的震懾力。做到黨紀(jì)政紀(jì)處理與組織處理、經(jīng)濟(jì)處罰等多管齊下,用好降職、免職、調(diào)離和扣發(fā)津補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等責(zé)任追究方式,提高違紀(jì)成本。

創(chuàng)新方式,整合監(jiān)督力量。改革創(chuàng)新基層紀(jì)檢體制機(jī)制,為基層紀(jì)委查辦“雁過(guò)拔毛”式腐敗提供組織保證。一是創(chuàng)新履職方式。整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委及縣直單位紀(jì)檢機(jī)構(gòu)力量,總結(jié)推廣提級(jí)督辦、區(qū)域聯(lián)查協(xié)作、異地交叉辦案等做法,實(shí)現(xiàn)由縣級(jí)紀(jì)委實(shí)施線索管理、人員調(diào)配、組織領(lǐng)導(dǎo)“三統(tǒng)一”,更好地發(fā)揮基層紀(jì)委的作用。二是推動(dòng)“三轉(zhuǎn)”向基層延伸。督促基層紀(jì)委全面落實(shí)“三轉(zhuǎn)”要求,把查處“雁過(guò)拔毛”式腐敗作為主要工作任務(wù)。落實(shí)紀(jì)委書(shū)記以上級(jí)紀(jì)委會(huì)同組織部門(mén)提名為主的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)基層紀(jì)委的權(quán)威性。通過(guò)理順體制機(jī)制、調(diào)整內(nèi)部設(shè)置、充實(shí)人員力量等辦法,解決基層紀(jì)委職能定位不準(zhǔn)、人員兼職過(guò)多、力量單薄等問(wèn)題,確保聚焦主業(yè)主責(zé)。三是加大執(zhí)紀(jì)執(zhí)法綜合協(xié)調(diào)力度。當(dāng)前,基層紀(jì)檢、檢察等機(jī)關(guān)在反腐敗中各自承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力至關(guān)重要。要完善地方黨委反腐敗協(xié)調(diào)機(jī)制,積極發(fā)揮基層紀(jì)委的牽頭作用,重點(diǎn)建立健全線索和案件相互移送、通報(bào)制度,協(xié)調(diào)公安、檢察機(jī)關(guān)形成查辦基層腐敗案件的合力。

完善制度,強(qiáng)化監(jiān)督制約。從根本上解決基層“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題,最終還是要靠制度。一是深化行政審批制度改革。通過(guò)減少審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié),解決基層審批多、辦證多、收費(fèi)多、罰款多等問(wèn)題,督促基層黨政機(jī)關(guān)規(guī)范各項(xiàng)權(quán)力,明確權(quán)力清單、負(fù)面清單和責(zé)任清單,壓縮基層干部權(quán)力尋租空間。二是健全財(cái)政管理體制。完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,增加欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入,給足該給的、留夠該留的,切實(shí)保障并逐步提高基層特別是老少邊窮地區(qū)干部的福利待遇。加強(qiáng)對(duì)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金的監(jiān)管,規(guī)范資金審批、管理、監(jiān)督等工作流程。三是完善監(jiān)督制約。強(qiáng)化集體財(cái)產(chǎn)監(jiān)管,探索建立“接地氣”的集體經(jīng)濟(jì)治理結(jié)構(gòu)。深入推進(jìn)基層財(cái)務(wù)審計(jì)工作,加大對(duì)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金和集體財(cái)產(chǎn)的審計(jì)力度。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)、村務(wù)“搬上網(wǎng)”,實(shí)行職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村居三級(jí)信息發(fā)布機(jī)制,增加監(jiān)督透明度,確保群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。四是增強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)在基層的針對(duì)性。要綜合考慮群眾紀(jì)律條款在基層的適用性、紀(jì)律處分與組織處理的銜接、基層非黨員、非行政機(jī)關(guān)公務(wù)員干部的監(jiān)督管理等問(wèn)題。

打牢根基,注重固本培元。要從組織建設(shè)、教育培訓(xùn)、文化培育等方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)基層黨組織、村民自治組織建設(shè)。督促落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)和農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。二是選好農(nóng)村基層黨組織帶頭人。嚴(yán)格基層黨員發(fā)展程序,把好村支書(shū)選拔任用關(guān),村支書(shū)的任職應(yīng)征求縣紀(jì)委的廉政意見(jiàn),由縣委組織部備案認(rèn)可。三是重視對(duì)基層干部的教育培訓(xùn)。把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)相關(guān)專(zhuān)題教育延伸到基層,將解決基層干部侵犯群眾利益、貪腐謀私等作為查找問(wèn)題、整改落實(shí)的重點(diǎn),納入專(zhuān)題教育之中。大力宣傳焦裕祿、楊善洲、谷文昌以及優(yōu)秀農(nóng)村基層干部的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的精神,筑牢基層干部的群眾觀念和宗旨意識(shí),提高履職盡責(zé)的能力。四是培育積極健康的基層文化氛圍。參照普法工作開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)普及宣傳,挖掘家訓(xùn)家風(fēng)、村規(guī)民約、德治禮序等鄉(xiāng)土傳統(tǒng)文化精華,以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)基層社風(fēng)民風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)五

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

二、改進(jìn)措施

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖，理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正!

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)六

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé)，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面，堅(jiān)定自己的信念，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。

二、改進(jìn)措施

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì)端正認(rèn)識(shí)，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖，理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正!

關(guān)于不作假心得體會(huì)如何寫(xiě)七

xx局收到貴辦下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》后，xx局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即開(kāi)會(huì)研究部署，并在市執(zhí)法局系統(tǒng)認(rèn)真開(kāi)展了“不作為慢作為”問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，活動(dòng)中對(duì)照整治重點(diǎn)進(jìn)行了深入的自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、自查自糾情況

按照市效能辦專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)部署，結(jié)合我局工作實(shí)際和特點(diǎn)，主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部“為官不為”，建筑單位、群眾“辦事難”和大隊(duì)監(jiān)管不力等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。

(一) 我局在執(zhí)行市委市政府決議、決定、工作部署，推進(jìn)重大項(xiàng)目、重點(diǎn)任務(wù)、目標(biāo)任務(wù)上，不打折扣，不強(qiáng)調(diào)困難，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委、市政府的整體部署。通過(guò)對(duì)照自查，未發(fā)現(xiàn)有不依法實(shí)施或者不按規(guī)定要求落實(shí)，敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，拖延不辦，政令不暢等問(wèn)題發(fā)生。如我局嚴(yán)格貫徹省委歐陽(yáng)堅(jiān)副書(shū)記檢查調(diào)研黃河風(fēng)情線時(shí)做出的整體提升改造的指示精神和市委市政府安排部署，迅速行動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行，以中山鐵橋至雁灘大橋段實(shí)驗(yàn)區(qū)為重點(diǎn)，大力開(kāi)展黃河風(fēng)情線環(huán)境整治提升，高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，精細(xì)化管理，全方位整治，較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)整治任務(wù)，使黃河風(fēng)情線環(huán)境面貌明顯改觀。

(二)我局認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定、市委“十四項(xiàng)”規(guī)定精神，以及我局自行制定的“八不準(zhǔn) 八禁止”要求。目前為止，今年我局文件件數(shù)共為267件，比去年同期增長(zhǎng)2%;召開(kāi)會(huì)議共24次，與去年同期相比會(huì)議次數(shù)下降25%;同時(shí)，我局在今年年初完成了辦公用房清退，清退面積約400平方米，上交公車(chē)2輛，其他都嚴(yán)格落實(shí)中央、省委、市委有關(guān)規(guī)定，無(wú)違法違紀(jì)案件發(fā)生。

(三)我局黨組履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、監(jiān)督和管理。一是我局與每名黨員簽訂了《市城管執(zhí)法局黨員不出入各類(lèi)會(huì)所承諾書(shū)》，公開(kāi)承諾不出入各類(lèi)會(huì)所，不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡。經(jīng)檢查，我局黨員干部沒(méi)有持有會(huì)員卡及出入私人會(huì)所行為。二是對(duì)我局全體工作人員是否有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)情況逐一進(jìn)行了認(rèn)真摸底和排查，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)人員。三是我局對(duì)黃河風(fēng)情線管理辦公室一名違反執(zhí)法程序的同志進(jìn)行了誡勉談話，該名同志在中層會(huì)議上做了深刻檢討。

(四)加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)各處室、各直屬大隊(duì)監(jiān)管力度，避免發(fā)生重大案(事)件或存在重大隱患。我局對(duì)重大事項(xiàng)、人事任免、三公經(jīng)費(fèi)、渣土排放、道路清掃、戶(hù)外廣告、行政審批、停車(chē)場(chǎng)管理等事項(xiàng)能做到?jīng)Q策民主，程序合法，公開(kāi)透明，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)處室、重點(diǎn)人員的廉政教育和監(jiān)督檢查，積極接受審計(jì)監(jiān)督。我局截止目前三公經(jīng)費(fèi)共花費(fèi)243669元，其中公務(wù)接待費(fèi)為6283元，車(chē)輛運(yùn)行費(fèi)為237386元，截至目前，市紀(jì)委對(duì)我局三公經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了3次檢查，均未發(fā)現(xiàn)三公經(jīng)費(fèi)欲開(kāi)支問(wèn)題;截止上半年，我局拆除戶(hù)外廣告共39336.9平方米;我局停車(chē)場(chǎng)管理辦公室收取的停車(chē)費(fèi)用均全額上繳市級(jí)財(cái)政部門(mén);嚴(yán)格落實(shí)《干部選拔任用條例》，做到公平、公正、公開(kāi)。

(五)精簡(jiǎn)各項(xiàng)審批手續(xù)，壓縮審批時(shí)限。我局現(xiàn)將所有審批程序都進(jìn)駐大廳，精簡(jiǎn)各項(xiàng)審批程序。如：從事城市生活垃圾經(jīng)營(yíng)性清掃、收集、運(yùn)輸處理服務(wù)審批只需8個(gè)工作日，建筑垃圾處置核準(zhǔn)需7個(gè)工作日，門(mén)頭審批需4個(gè)工作日。我局政務(wù)服務(wù)中心窗口工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于有些即辦件，手續(xù)齊全的，當(dāng)場(chǎng)予以辦理，不刁難，不拖延，多次被市政務(wù)服務(wù)中心評(píng)為優(yōu)秀窗口單位。

(六)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不斷提升服務(wù)水平。一是我局采取暗查暗訪的方式對(duì)各處室、各直屬大隊(duì)上班情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)工作人員均能?chē)?yán)格遵守上下班作息制度，并未發(fā)現(xiàn)在上班時(shí)間玩電腦游戲、炒股票、看電影以及從事其他與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng);市紀(jì)委、市效能辦對(duì)我局工作人員上班情況進(jìn)行了明察暗訪，也未發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題。二是工作人員對(duì)待前來(lái)辦事人員，基本都能做到熱心接待，對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心解答，未出現(xiàn)徇私枉法、吃拿卡要和“門(mén)難進(jìn)，事難辦，臉難看”的問(wèn)題。

(七)對(duì)群眾所反映的問(wèn)題立即開(kāi)展調(diào)查并積極進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡最大的努力解決群眾問(wèn)題。我局對(duì)接到的各類(lèi)投訴案件均嚴(yán)格落實(shí)，及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，調(diào)查了解相關(guān)情況，積極解決存在的問(wèn)題，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)及時(shí)辦結(jié)或按照各項(xiàng)規(guī)定逐一答復(fù)，沒(méi)有不作為、慢作為和其他問(wèn)題發(fā)生。截止目前，我局接到《涉蘭熱點(diǎn)》75件，蘭州網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)投訴件80件，來(lái)信61件，來(lái)訪54次，來(lái)電80次，市委市政府督查室發(fā)來(lái)《網(wǎng)民留言通知單》5件，網(wǎng)上信訪件4件，共計(jì)329件;截止今年7月，數(shù)字化指揮中心接各類(lèi)投訴共計(jì)27623件，其中民勤通1106件，市長(zhǎng)信箱267件，12319熱線26061件，執(zhí)法局網(wǎng)民留言189件，回復(fù)率均為100%。接到投訴后，我局立即協(xié)調(diào)相關(guān)處室，或向各縣區(qū)責(zé)任單位下發(fā)《督辦單》，要求其在3—5個(gè)工作日進(jìn)行回復(fù)，如有到期或延期不予以回復(fù)的，將進(jìn)行催要。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各責(zé)任單位的回復(fù)都要親自審閱，凡是認(rèn)為不妥當(dāng)、不詳細(xì)之處，都會(huì)要求相關(guān)責(zé)任單位予以補(bǔ)充調(diào)查并進(jìn)行回復(fù)，再將相關(guān)調(diào)查結(jié)果上報(bào)上級(jí)單位。我局在處理天寶時(shí)代廣場(chǎng)工程項(xiàng)目、伊斯蘭西道堂重建工程項(xiàng)目及蘭大二院在建項(xiàng)目影響采光問(wèn)題。局督查處針對(duì)此案進(jìn)行了調(diào)查，并下發(fā)了責(zé)令停工整改督辦單，配合市規(guī)劃部門(mén)3次約談上述三個(gè)工程建設(shè)

項(xiàng)目的甲方代表，要求立即停工整改，加強(qiáng)與業(yè)主的溝通協(xié)調(diào)，并要求施工單位盡快補(bǔ)辦《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》，并將有關(guān)情況向市信訪局做了專(zhuān)題匯報(bào)。

二、存在問(wèn)題

我局按照專(zhuān)項(xiàng)整治進(jìn)展，按時(shí)完成了自查自糾工作，切實(shí)在加強(qiáng)行業(yè)自律、作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量和工作效能上下功夫，堅(jiān)持做到上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)，確保了我局效能風(fēng)暴行動(dòng)的順利開(kāi)展，取得了階段性的成效。但還存在以下兩個(gè)問(wèn)題：

(一)個(gè)別人員對(duì)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)重視不夠，違反工作紀(jì)律。需進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律的監(jiān)督和檢查。

(二)疑難信訪案件解決難度大，進(jìn)展緩慢，如部分棚戶(hù)區(qū)改造、保障房建設(shè)、招商引資項(xiàng)目等審批手續(xù)不全導(dǎo)致的違法建設(shè)信訪案件。

三、下一步工作思路

我局繼續(xù)搞好 “不作為慢作為”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，將結(jié)合“三述(述紀(jì)、述廉、述作風(fēng))”工作，邊查邊改，將解決問(wèn)題貫穿于專(zhuān)項(xiàng)整治工作始終，加大執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)督，把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)作為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有力抓手，持續(xù)推進(jìn)中央、省市各項(xiàng)規(guī)定不折不扣地得到貫徹落實(shí)，作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，城市管理水平得到進(jìn)一步提高，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)打造目標(biāo)(打造陽(yáng)光為民執(zhí)法隊(duì)伍，打造最美黃河風(fēng)情線及打造西北最干凈省會(huì)城市)。